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捐书助学活动主持词

时间:2016-02-04 23:08

寒衣补助的主持稿怎么写

本报讯(记者 实习生 李翌 通讯员 汤振华)正值寒冬时节,天气寒冷,但对家庭经济困难的学生来说,这个冬天很温暖。

“棉衣穿在身上,暖在心上,非常感谢学校对我们家庭经济困难大学生的关爱,我要把这种关爱化作学习的动力。

”来自广西河池地区的学生小韦摸着身上崭新的羽绒服激动地说。

近日,为家庭经济困难大学生开展“送温暖送爱心”系列资助活动,购置了1200床棉絮、被套以及700件羽绒服等御寒物资,发放给近2000名家庭经济困难学生,确保学生温暖过冬。

这是连续10年开展“寒衣补助”帮困助学活动,至今,此项活动已经连续资助家庭经济困难学生1万多人。

据介绍,家庭经济困难学生人数占在校学生总数的32%。

一直以来十分关心家庭经济困难学生的生活、学习,学校通过开通“国家助学贷款绿色通道”、提供岗位等多种措施,及时为家庭经济困难大学生排忧解难,使他们能安心学习、生活。

【红色经典】中学生读书征文范文

穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。

五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖

青春不停步,“永远跟党走”

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。

我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。

壮丽的事业,激励着我们继往开来。

光荣啊,中国共青团

母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。

”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪

“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡

朋友们,还记得五年前我们的家乡是什么样子吗

几条破旧的马路,几座零落的楼房,这就可以概括我们章丘的全貌了。

再看看现在吧

十多条主干道纵横交错贯穿东西南北,从荷花公园到百脉泉广场,从眼明泉搭桥到明珠小区,到处洋溢着现代化的气息,透露着春的绿意,焕发着勃勃的生机

在这幅美丽的画卷上处处点缀着青年活跃的身影,是他们以高度的责任感和奉献精神,保障着道路的畅通,保护着优美的环境,维护着社会的安定团结¨¨¨,在各行各业中,在党的坚强领导下,共青团带领青年们在我们城市建设的宏伟蓝图上勾画出最为亮丽的色彩

伴随着江总书记“三个代表”重要思想和“以德治国”方略的提出,党有号召,团有行动。

为此,团市委提出“高举旗子,不变调子,喊响号子,建好班子,推动总体工作再上台子”的指导思路。

在“三个代表”学习教育活动和“以德治市”的号召下,开展了“走白村、串千户、访民意、聚民心”及“三个代表”重要思想征文活动,使团的工作真正想青年之所想,急青年之所急,谋青年之所求,切实把广大青年吸引到团的旗帜下,团结在党的周围

从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成材的张海迪到科技创新的秦文贵,从11名“中国青年五四奖章”获得者到我们身边的每一位青年星火科技带头人,他们在人民利益的大厦上添砖加瓦,他们以崇高理想和坚定信念为新时期广大青年实践“三个代表”“以德治市”树起了标杆

正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌

改革开放以来,适应党的工作中心的转移,共青团贯彻执行党的基本路线,紧紧围绕经济建设这一中心,团结带领广大青年向科学技术进军

我市更是提出了建“工业强市”的战略目标,我市共青团把青年创新创效作为工作的总抓手,积极推行“青年创新创效意见卡”,争创“青年文明号”和争作“青年岗位能手”,号召全市广大青工开发新产品,创造新工艺、推广新技术、转化新成果“四个一”活动和小发明、小革新、小改造、小设计、小建仪“五个小”活动为载体,广泛开展青年群体性科技创新活动。

仅去年一年就取得青年创新创效成果28项,其中海泰电缆集团公司团委委员时延芹主持的平行线革新项目和市人民医院青年医生张华发明的腭裂修补技术填补省级空白,创造了良好的经济效益和社会效益,为我市工业强市战略的实施做出了巨大的贡献

在经济大潮中,我们共青团之所以取得如此的成就,始终保持着青春和活力,归根到底是因为我们始终坚持党的领导,在党的旗帜的指引下前进

20世纪中国的历史,写下了中国共青团和中国青年的光荣,21世纪期待我们创造新的青春辉煌。

青年昭示着未来,江总书记在庆祝中国共产党80周年大会上向青年一代发出号召“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。

社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。

”党在召唤,时代在召唤,只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量,就能乘风破浪、与时俱进

青年朋友们,让我们团结一致,永远跟党走

敬爱的老师们,亲爱的同学们

大家早上好

我是253班的刘佳。

我今天所演讲的题目是:“青春在红五月中飞扬”。

抖落了春天的繁忙,我们迎来了鲜红的五月。

五月是一个充满激情的月份。

五月,鲜花如火,缤纷如霞,青春飞扬。

今天,是五四运动九十周年纪念日,也是五四青年节。

在90年前那场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动中,千千万万热血青年面对破碎山河痛彻肝胆,对反动政府的卖国行径义愤填膺,满腔怒火终于化作北京赵家楼冲天火光,燃烧成了光耀千秋的“五四”精神。

从此,一批批优秀青年在年轻的共产党的领导下踏上了波澜壮阔的奋斗征途。

“五四”精神的本质是爱国主义,是一种为了民族振兴而不断追求理想、追求真理的精神,是一种为国家兴旺而不断追求科学、追求民主的精神,是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神。

青春是整个人生旅途中最绚丽、最灿烂、最奇妙的一站。

今天,我们在国旗下隆重集会,回顾历史、缅怀先辈,同时展望未来,思考我们这一代青年的责任和使命。

纪念“五四”运动我们是为了更好地具备“五四”青年那样的远大理想和高度的社会责任感,给追求科学与民主的精神赋予新的内涵,从而,更好地服务于祖国。

在此,我代表我们学校的所有同学发出以下宣誓。

1、树立正确的人生价值观。

青春时期,是一个长身体、长知识的时期,更是一个人的世界和人生观形成的关键进期,在这一时期,追求什么,向往什么往往影响甚至决定人的一生,只有努力实践奉献人生的人,才能有一个充实的人生,留下闪光的人生足迹。

我们要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,树立振兴中华的远大理想和跟党走进中国特色社会主义道路的坚定信念,把个人奋斗与祖国的发展紧密结合起来,努力在推动科学发展、促进社会和谐的宏伟进程中实现人生价值。

2、树立勤奋的学习态度。

新的时代,挑战和机遇并存,青年人要迎接挑战,把握机会,除了学习,还是学习。

学习不是一名空话,一个口号或是一个装饰,而是一种踏踏实实的态度。

青年人要有只争朝夕的精神状态,把满腔的学习热情、创造热情发挥出来汇集起来,认真学习书本知识,掌握过硬本领,提高综合素质,努力成为社会急需的高素质人才。

同时,我们要勤于思考,逐步形成属于我们自己精神内核。

那就是对民族的热爱和社会的观注,对生命的怜悯和对生活的体验。

3、要积极投身于社会实践,把学到的知识转化为服务社会的本领,努力把自己造就成国家和人民需要的优秀人才。

同时,也要在投身于社会实践中确定人生坐标,为祖国的建设、改革和发展贡献自己的青春、智慧和力量。

有句话说得好,“海阔凭鱼跃进,天空任鸟飞”。

同学们,时代在让我们享受先进的文明成果,呼吸更多的自由新鲜空气的同时,也给了我们更好的展示身手的舞台。

让我们带着沸腾的青春热血,迈着巨人般的脚步踏上征服之旅。

让燃情岁月再添活力

让我们的青春飞扬。

谢谢大家

连绵千里的喜玛拉雅,沉默无声,群山静静地注视着最高的山峰——珠穆朗玛。

在珠峰,那曾经千万年的孤独沉寂,那曾经狂嘶的烈烈长风,变化莫测的险峰渊谷,令人望尘莫及的仙山神湖,凄凉贫瘠的土地,久望而灼眼的皑皑冰雪……安静的让人荒芜。

那里的一切,至无言,去亦不闻

一回首,一俯仰,历史将让我们永远铭记2008年的5月9日,同样的西藏,同样的珠穆朗玛,一只红色的队伍正在前行。

珠峰已经泯灭了昔日的沉默,它因着这支队伍而蠢蠢欲动,难道你也在为这群挑战者们颤动吗

他们被厚重的登山服遮住了面颊,只露出一双双坚定的眼睛,他们只有一个目的:带着火炬,勇攀顶峰。

9时17分,红色的祥云燃着奥林匹克圣火,出现在世界的顶峰,8844.43米,从第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆,人类终于实现了最伟大的攀登,中国终于完成了最光荣的使命。

珠峰上架起了红色巨塔,祥云,火种,五星红旗,奥运会徽,倚在白雪与蓝天之间,一幅幅醉人心魄的画,令人震撼无声。

这一刻,只有一个声音:中国之声;这一刻,只有一种表情:热泪闪烁。

无论峰顶峰下,近处远方,每一个中国人都从内心燃起一个声响:我爱中国。

为什么登山队员不畏艰险,登上珠峰

因为他们爱脚下这片土地。

为什么特派记者承受着疲惫与高原反应仍然坚持采访

应为他们爱脚下这片土地。

为什么技术人员呕心沥血,倾尽所能,不辞劳苦

因为他们爱脚下这片土地。

为什么每个人面对这壮举都饱含泪水

因为我们爱着土地爱的深沉。

火炬登珠峰的成功,建立在千千万万个默默奉献的工作人员的努力上。

他们恰似一滴滴水,融入了祖国这片大海,方显出波澜壮阔。

校园中亦是如此,我们从属于一个校园,就是校园中一个个不可或缺的分子。

我们的校园是一个红色的校园。

清晨,走进校园,醒目的屏幕游动着特有的温馨的红色字眼,使我们精神饱满的面对崭新的一天。

办公楼大厅的红褐色提醒着我们每一个人,学习要沉稳,严肃,用一种谨严的态度面对各种任务。

体育课上,我们踏入红色的跑道,尽情挥洒汗水,激起无限生机活力。

闲暇时间,漫步在校园,廊边红色的蔷薇花伸出香气,调剂我们紧张的思维,染透我们的心灵。

展现朝气的红色校徽,带有责任感的红色学生卡,在园中骈飞的红色“飞舞”,无不张显着十九中的无限活力,校园的红火,热情,感染着每一个人。

在这红色的五月,我们的校园愈发美得难以言状。

爱国很大,爱校是本。

我们也许没有“捐躯赴国难,视死忽如归”的义举,但我们可以努力上进,为学校争得荣誉;我们也许我没有“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的豪情气概,但我们可以遵守校纪,树一份责任在心中;我们也许没有“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的济世情怀,但我们可以帮助别人,和同学在竞争中合作,在合作中进步。

校园是我们阳光下的梦工厂,阴雨天的避风塘,是我们摇曳着希望与理想的一片净土。

花开里有我们的崛起,鸟鸣中含着我们的失落。

这里的一草一木,看着我们成长,见证我们长成。

曾经,我在这里走过三个五月,每一次都看着五月盛产的红色与爱弥漫了整个世界。

去爱吧,爱我们的祖国,爱我们的校园,让爱之歌奏响在这个红色的五月。

谢谢大家

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……”长征,是一首雄壮豪迈,大气磅礴的革命交响曲;是一幅波澜壮阔,热血澎湃的历史画卷;是一面迎风飘扬,永不凋落的胜利旗帜,是一座自强不息、勇往直前的不朽丰碑

漫漫长征路,说不完的艰难困苦,道不尽的严峻险阻。

无论是终年冰封的皑皑雪山,还是人迹罕至的茫茫草地,或者鸟兽绝迹的峡谷急流……每一处都足以让人绝望和恐惧。

但这一切,在红军的脚下都变成了辉煌的过去,凝成了永恒的足迹,化成了胜利的诗篇。

万里长征路,是前进路上血与汗的洗礼,是胜利途中水与火的赞歌。

是什么让他们明知征途有艰险,却毫无畏惧

是什么让他们突破围追堵截,跨越万水千山

是什么让他们战胜无数艰难险阻,谱写出惊天地、泣鬼神的伟大革命篇章

是那坚定不移的信仰,是那不屈不挠的信心,是那无所畏惧的信念,是那向着理想勇敢奋斗的长征精神

冲天的狼烟留下了悲壮的回忆,岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹。

红军长征的壮举已经成为历史,但是,长征精神永远烙印在中华儿女的灵魂深处,与我们党和人民在建设和改革开放的壮丽过程中创造出的奥运精神、抗洪救灾精神一样,是中华民族自强不息,艰苦奋斗精神的延续与升华。

从红船上起航,在长征中飞扬,这面革命的旗帜,永远指引着我们前进的方向。

今天的我们,作为南湖儿女,要继续秉承敢为人先、走在前列的红船精神,矢志发扬百折不挠、自强不息的长征精神。

有了这样的精神,我们才能乐观地面对困难,顽强地应对挑战,积极地开创未来;有了这样的精神,我们才能以蓬勃向上的风貌、不断拼搏的勇气,去实现自己的人生价值;有了这样的精神,我们才能更好地激发创新的能力、燃烧创业的激情、焕发创优的力量,贡献于南湖的科学发展。

一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心;一种精神,穿越历史,辉映未来。

让我们高举长征精神的火炬,躬身践行长征精神,共同谱写南湖区经济社会科学发展的新篇章

写一份捐赠活动的主持人台词

捐赠仪式串词 尊敬的各位领导、各位来宾;老同学们,大午好

在我校2XXX——2XXX学第一学期的休业即将结束的时候,我们很荣幸的迎来了几位尊贵的客人,让我们以热烈的掌声欢迎他们入场。

首先,让我为大家介绍。

这位是 先生,大家欢迎

这位是 先生,大家欢迎

这位是 先生,大家欢迎

这位是 先生,大家欢迎

这位是 先生,大家欢迎

这位是 先生,大家欢迎

南华技工学校从创办到发展到现在,一直都得到了这些热心人士的共同关注。

让我们再一次对他们百忙之中光临我校表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面有请南华技工学校副校长黎延本先生致欢迎词。

大家欢迎

“老吾老彼及人之老,幼吾幼彼及人之幼”,这是中华民族的传统美德。

今天光临我们现场的几位先生正是这种美德的忠实实践者。

他们热心扶危济困,爱心助学。

是他们用爱的源泉,让那些需要帮助的人们重新燃起了对美好生活的梦想。

下面有请嘉宾代表 先生讲话。

大家欢迎

每一只小鸟,都想张开翅膀,纵身飞入蓝天白云里,尽情去翱翔 然而,阳光并不总是那么灿烂,天空并不总是那么明朗 一个个贫困生,因为种种不同的原因,象欲飞不能的小鸟,过早的垂下了沉重的翅膀 从此后,他们眼中布满了迷漫,他们心里充满了忧伤 是命运不公,还是时运不济 难道我们就这样眼看着他们——因此而离开亲爱的老师和同学,告别那心爱的书本和课堂 不,不会的 虽然天有不测风云,人世充满沧桑 但是只要真情相伴,生活就会充满阳光 下面是一个激动人心的时刻。

爱的呼唤,爱的奉献,爱的回声,一个个充满爱的主题,结下了一串又一串硕果。

今天到场的这几位嘉宾——他们再一次用他们的行动给我们带来了寒冬的暖意。

(嘉宾捐赠仪式) 人生中总是不能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望; 生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。

扶危济困,爱心助学,传递的是爱心,营造的是希望。

让我们再一次以热烈的掌声感谢这些充满爱心的捐赠者。

其实我们的校长张健丰先生,他不仅是一位成功的实业家,同时也是一位教育事业的热心人。

下面我们就有请南华技工学校董事长、校长张健丰先生讲话。

大家欢迎

当生活的风雨突然袭来,我们会选择奋斗;当成长的道路变得泥泞,我们会选择坚强; 当一个又一个挫折和坎坷,被我们顽强的抛在身后,我们依然会选择爱心,因为我们的一生,都需要爱的支撑。

下面有请学生代表、文秘班学生庞潇同学讲话,大家欢迎

爱心,是亘古不变的阳光。

有爱就有阳光,有爱就能实现心中的梦想。

这个世界,正因为流淌着爱的旋律,才如此缤纷多彩,才如此壮丽辉煌。

让我们手拉手献爱心,心连心表真情。

让我们携手并肩,用爱心去谱写真爱的乐章。

(下面进行学生捐款、教师捐款、校领导捐款、董事捐款) 我们需要充满爱心的世界,我们渴望每天都升起灿烂的曙光。

是爱心伴我们共同走过峥嵘的岁月,把美好的未来共同畅想。

让每一块心田,都因为爱的滋润,而不再干渴; 让每一棵生命之树,都因为爱的哺育,而不再枯竭。

老师、同学们,让我们再一次用热烈的掌声感谢这些热心扶危济困、爱心助学的好心人。

祝愿各位嘉宾身体键康,事业再创辉煌

最后让我们携手并肩,齐声高唱《明天会更好》。

作文金秋助学情满校园

“金秋助学”活动是一项关爱我们莘莘学子的大喜事,体现了党和政府关注民生、重视民生、保障民生的理念,帮助贫困家庭缓解了因升学而带来的压力,使我们感受到了祖国大家庭的温暖。

“金秋助学”活动的关爱,不仅仅是物质上的资助,我想,更重要的精神上的关爱,对我们的成长也更有意义,使我们在踏入大学校门的之前,知道了什么叫做关爱,什么叫做温暖,更知道大学深造的真正意义

高考不过是人生第一个小小的考验,我幸运地闯过了。

大学是我们梦想的开始,更是我们人生的一个转折,我会带着领导们和亲人们的期盼和嘱托。

在今后的求学道路上,用我最大的努力,学好新知识,掌握新本领,用优异的成绩向领导和亲人们交一份满意的答卷,用自己的实际行动报效祖国,不辜负社会和亲人对我们的殷切希望。

最后,再次感谢党和政府对我们的关爱

感谢各级领导、老师、亲人们对我们的关心和帮助篇四:《“金秋助学”活动主持词》2014 年“金秋助学”活动主持词尊敬的各位家长,同学们:大家好

金秋八月,硕果累累,在这收获的季节里,通过在座的19名学生的寒窗苦读,一张张大学录取通知书传递到大家手中,圆了你们步入大学殿堂的理想之梦,这些喜讯也传递到了河口乡的村村组组,在此我个人向金榜题名的各位同学表示热烈的祝贺。

今天河口乡政府将大家聚集在一起开展2014年度“金秋助学”活动, 是乡党委政府实施的“实事工程”和关爱行动的一项重要内容。

本次活动,我们遵循公平、公开、公正的原则,先根据县一高和职高提供的一本和二本录取名单,再由村妇联主任与各位进行联系、调查、核实和上报,截止8月24日,确定了刘昌盛、宋景阳等 19名同学为今年“金秋助学”的资助对象。

其中考取一本的有8人,考取二本的有11人,资助金额共计19000元。

参加今天活动的有河口乡党委书记汪卫华同志,河口乡党委副书记、乡长乐运敏同志,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢

本次活动共有六项议程:一是请各位学生简要做自我介绍:二是宣读2014年“金秋助学” 活动文件;三是颁发助学金;四是学生代表和学生家长代表发言;五是学生集体宣誓;六是乡领导讲话;{金秋助学导语}.下面进行第一项议程:学生简要作自我介绍,介绍的主要内容为家庭所在村组、毕业学校、考取大学名称,属于几本类大学; 第二项议程:由河口乡乡长宣读“金秋助学”活动文件; 第三项议程:颁发助学金,分三组上台领取,第一组6人:分别为曾宝琳、刘杰、敖蕾、卢家云、孙宝剑、曾安琪;第二组6人:分别为邓卫东、曾祥前、杨雪婷、曾子祎、杨传虎、邹文娟;第三组7人:分别为黎明、宋锦阳、山于明、范世政、周希露、宋杰、刘昌盛。

第四项议程:请张桥村刘昌盛同学代表受资助的学生发言; 下面请河口村宋锦阳同学的家长代表学生家长发言; 下面请周希露同学的家长代表学生家长发言;第五项议程:现场受资助的学生集体宣誓: 请周希露同学倡议;第六项议程,请乡党委书记汪卫华同志给我们提要求、作重要讲话;同学们,今天乡政府在这里举行资助仪式,河口乡党委书记汪卫华同志给我们作了重要讲话,汪书记讲话既给我们提了具体要求,也对大家寄予了厚望。

助学活动既是对困难学生家庭的关心和资助,也是对河口学子的一种肯定和鼓励。

大学是知识的殿堂,是人生成长的关键时期,同学们要珍惜大学的美好时光,珍惜求学的机会,珍惜乡党委政府对你们的关心和鼓舞,昂扬进取、学有所成,成为社会有用之才,以渊博的学识、厚德的爱心和责任心投身家乡和社会的建设。

学校能接受寺庙主持的捐资助学吗

一般要经过上级主管部门批准,学校就问下教委吧。

要不没法入账。

也没法给主持一个交待。

当然也要看钱多少。

不管这么说为主持的大慈悲点赞。

党建工作结对共建活动方案

1.党建工作共建活动方案2.X(单位)与X(单位)结对共建活动流程3.党组织结对共建协议书4.结对共建活动签约仪式主持词5.结对共建活动领导讲话稿 党建工作共建活动方案 为实现党组织优势互补,党建促进业务,充分发挥公司党组织和广大党员推动发展、凝聚人心、促进和谐的作用,努力构建“资源共享、优势互补、互相促进、共同提高”的党建工作新格局,公司计划与XX有限公司联合开展“党建共建、发挥合力、共赢未来”系列活动。

为保障共建工作落到实处,积极有效实施各项任务,特制定本方案。

一、活动主题党建共建、发挥合力、共赢未来二、活动对象 公司全体党员干部三、活动内容(一)赠送书籍留书香,交换智慧共进步1.举办共建结对签约仪式,双方互赠书籍。

在中交汇通中心,开展XX党组织与XX公司党总支共建结对签约仪式,双方上级领导向结对党组织授结对锦旗,并互赠书籍。

2.开展“图书漂流”爱心捐赠公益活动。

与XX有限公司共同收集各自单位内部员工捐赠的爱心图书,并将这些图书送往贫困山区的学校,进行图书漂流,将爱心传递给当地的人民群众。

(二)捐资助学递温暖,共建友爱促和谐1.共同向贫困村捐赠物资,对贫困村进行产业扶贫、基础设施建设帮扶等。

2.开展“爱心助学”活动,向贫困村的优秀大学生,领低保户的优秀学生,捐赠助学金。

(三)党建共建促膝谈,发挥合力赢未来1.举办“党建共建发挥合力共赢未来”座谈会,共商发展对策。

双方领导可根据共建架构、共建措施、共

家庭经济困难申请理由什么写。

你家来自农村,就说我家来个贫困的山村,爷奶年纪很大,身好,母亲常年劳作患有肩周炎不能干重活,家里仅靠父亲一人支撑,父亲要供养一家人的生活还要供我的学费,经济负担重。

如果你家来自城镇,就说家里父母下岗失业,父亲靠打零工挣钱,家里开销大。

我是学院法学系20xx级xx班的一名学生,学号是1xxx4,籍贯云南昭通。

家庭成员有父亲、母亲、姐姐、弟弟、我。

由于家庭经济困难,现在十分需要领导、学校、国家帮助我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。

特向学院申请建立贫困生档案,希望学院给予帮助和支持。

父母以打工为生,收入很不稳定。

并且身体欠佳。

上大学来,我深知着上学的机会来之不易。

我省吃俭用,化压力为动力,无时无刻努力着,各门功课均努力学习,积极参加学校的各项活动,热心帮助同学。

现在大一的我是入党的积极分子。

我希望通过我的努力,能让我的家人欣慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友,来回报国家和社会。

我也一直从事探索着各种能够赚点生活费的工作。

做过促销、做过外场主持、自己也做过些买卖。

利用自己所学的知识以及发达的网络资源,我慢慢的在生意买卖方面有了些思路。

我不在课余的时间玩游戏,睡觉。

我学会充分的利用自己所有的资源为家里减轻负担。

大学生本应自信、自强、自立,但高额的学费,目前仅凭我个人能力是完全不够的,希望学院领导体恤学生家长的艰辛,给予一定的扶助。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。

我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。

真诚希望领导给我一次机会,理解我求学之路的燃眉之急。

我会以绝对的努力好好学习,争取上进!只要自己一有能力,我将帮助所有有需要帮助的人。

特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。

2贫困申请书怎么写尊敬的领导:您们好!我是机电工程系机电xx学生xxx。

我在思想上积极向上,心态乐观。

在生活中,我做事积极,与同学友好相处,遵守纪律,我加入了院团委社团部,这让我学到了很多知识;我积极参加了系上组织的足球比赛、班上组织的知识竞赛等课外活动。

在学习中,我与老师相处融洽,上课认真,按时完成作业,学习努力,考过了英语二级和计算机一级考试,我始终保持在班上前十名的成绩,平均成绩达到八十分以上,无挂科,无重修,综合素质被评定为优秀。

我来自四川省xxx,父母是农民,家中共有4人,父亲与母亲均在家务农。

父亲在空闲时间到别人家做散工,2010年时,父亲因手受伤,需要治疗,在家休养一年多,花去了家里仅有的一点积蓄。

母亲体弱多病,患有严重的颈椎病以及风湿病,常年需要治疗。

母亲坚持做针线活。

妹妹年幼,还在读书,经常生病,去年因生病发高烧,连续住了一个月的院。

我的学费和生活费加重了家里的经济负担。

根据国家助学金评定要求,我符合XXX—XXX学年国家助学金评审条件,特此申请,望批准。

此致 敬礼!申请人:XXX时间:XXXX年XX月XX日3贫困申请书的申请理由有哪些尊敬的各级领导,老师:你们好!我是来自四川省xx市xx县xx镇xx村x组的贫困学生xx,xx年xx月xx日出生于xx村xx社。

家有6口人,爷爷奶奶,爸妈,哥哥和我。

爷爷奶奶年过八十,身子虚弱,长期卧病在床,需要人照料;爸爸妈妈长期在xx镇xx村四组务农,凭此微薄收入维持家庭日用;哥哥也不得不因此辍学,外出务工,以求补贴家用但现下,我的继续求学为家庭带来了新的经济负担,高额的学费和生活费无从着落,因此特向你们申请贫困扶助!我明白,此次贫困扶助是国家关心,领导重视和老师帮忙下发起的旨在为我们贫困学生带给必须经济援助,以帮忙贫寒学子实现梦想的助学工程。

我保证,在此后的求学生涯中,必须孜孜不倦,力争上游!努力学习科学文化知识,完善自身品格。

做一个有文化,有素质,有道德,有理想的新时代青年!争取成为一个对国家对社会有用的人才!此致敬礼!申请人:xxx

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