2011河北公务员真题要真题跪求
占旭刚 男，1974年出生，大学，浙江省体育局二大队副大队长。
主要成就：9次打破世界举重纪录；自1993年以来获得奥运会、世界举重锦标赛等举重冠军10次。
对衢州的贡献：占旭刚的“死就死在台上”精神极大地鼓舞了广大体育工作者，也使开化的体育工作走上新台阶。
1997年开化县成为浙江省青少年举重训练基地，2000年被国家体育总局命名为全国举重高水平后备人才基地。
成功举办了2002年全国男子举重邀请赛，对提高衢州乃至浙江的知名度起到积极作用。
荣誉榜：“全国五一劳动奖章”，“亚洲优秀青年举重运动员”，“全国十佳运动员”，“世界十佳运动员”等。
汤月明 男，1962年出生，大学，浙江衢化氟化学有限公司总经理。
主要成就：1998年任氟化公司总经理以来，公司利税从6164.81万元增长至12404万元；连续7年实现安全环保零事故目标，并荣获国家首批“绿色企业”称号；带领工程技术人员进行一系列技术攻关，主持的项目分获“国家优秀火炬计划项目”、浙江省科技进步一等奖等，为企业赢得了良好的经济效益。
荣誉榜：“全国化工环保先进工作者”，“全国化工质量管理小组活动优秀推进者”。
余建伟 男，1963年出生，大学，浙江省常山化工有限公司董事长、党委书记、总经理。
主要成就：多年来致力于体制创新、管理创新和科技创新，成果显著。
其中参与研发的“硝基氯苯优化分离与节能新技术”被国家科委列为“九五”国家科技成果重点推广计划项目；主持“万吨硝基氯苯技改”项目获省科技进步二等奖，投产三年，已完成工业总产值29993万元，实现税利2800余万元。
企业为浙江省首批诚信示范企业，近五年上缴税收6006万元。
荣誉榜：“全国优秀设备工作者”。
张红良 男，1964年出生，高中，衢江区巨北畜禽养殖场场长。
主要成就：1986年开始创业，通过努力已跻身全省养殖大户行列，成为衢江区最大养殖户。
目前，拥有年生产能力2万吨的饲料加工线一条，养殖基地3个，占地面积300多亩。
自1994年以来，该生猪养殖场连年被授予市、区级农业龙头企业和省AAA信用等级企业。
2002年投资1200万元创办生态养殖园区，建有猪舍2万平方米，年出栏商品猪1.2万头。
1992年至2001年创产值1580万元，实现利润197万元。
荣誉榜：“全国劳动模范”，“浙江省劳动模范”。
张剑星 男，1960年出生，硕士研究生，浙江虎山集团有限公司董事长、总裁。
主要成就：10年来，将一个亏损企业的水泥年产量由原来的60万吨猛增到600万吨，经济效益连年翻番。
1997年成功开发全国首条日产1000吨“湿改干”技改生产线，创造了投资最省、工期最短、国产化最高、达产达标最快的“四项全国之最”。
企业近五年上缴税收19201万元。
荣誉榜：“全国建材系统劳动模范”，“浙江省优秀共产党员”。
周迅 女，1974年出生，大专，演员。
主要成就：塑造了众多影视角色，得到观众好评。
主要作品有《大明宫词》、《橘子红了》、《射雕英雄传》、《恋爱中的宝贝》、《海滩》等。
对衢州的贡献：义务担任衢州旅游形象大使，在2004全国旅交会期间，到杭州为衢州旅游作宣传，亲临展位推介，并参加衢州旅游彩车全省巡游活动，在浙江卫视主持有关衢州旅游专题节目，在社会上引起较大影响。
荣誉榜：法国第15届巴黎国际电影节最佳女演员奖，第18届中国电视金鹰奖“最佳女配角奖”，首届中国金鹰电视节“观众最喜爱的女演员”奖，第25届“百花奖”最佳女演员等。
周天相 男，1938年出生，大学，开化县林场教授级高级工程师。
主要成就：在林场工作40年，一直在生产第一线，跑遍林场18万亩山地，主持营造速丰林6.5万亩，绿化荒山12万亩，有7项科技成果获省以上奖励。
其中《杉木无性系选育和繁殖技术》获省科技进步一等奖。
2001年退休后，创办开化县林业新技术研究所，继续从事林业科技研究与推广工作，选育出龙顶8号茶树新品种。
荣誉榜：“全国劳动模范”，“全国中青年有突出贡献专家”，“全国科技成果推广先进个人”，“全国优秀科技工作者”，享受国务院“政府特殊津贴”。
郑树森 男，1950年生，博士，中国工程院院士，浙江大学医学院副院长、浙江大学医学院附属第一医院院长。
主要成就：1993年开展了浙江省第一例肝脏移植；在国内率先采用非静脉———静脉转流技术等；作为首席科学家主持我国器官移植领域第一个重点研究计划“移植脏器慢性失功的免疫学应用基础研究”项目。
对衢州的贡献：在他的指导下，龙游的腹腔镜外科手术技术处于衢州市领先水平；只要家乡有需要，他总是不辞辛苦地赶回龙游，自2001年以来，他在衢州开展指导手术150余例，举办医学讲座30多场次。
荣誉榜：“全国先进工作者”，“全国医院优秀院长”，“国家有突出贡献中青年专家”等。
项青松 男，1958年出生，研究生，浙江001集团有限公司党委书记、总裁。
主要成就：1988年，成功发明了国内第一套“有源多方向全频道电视接收天线”，现001公司已发展成为集设计开发、生产制造、经营管理为一体的企业集团。
主导产品001天线、画写板的市场占有率均超过50％。
1995年至今，累计招收下岗职工300余人，转业军人60余人，残疾人200余人。
企业近五年上缴税收4893万元（在衢2721万元）。
荣誉榜：“浙江省劳动模范”，“全国优秀乡镇企业厂长”。
屠承安 男，1957年出生，大学，衢州第一中学校长。
主要成就：在英语教学中，探索出一套开放式教学模式，在英语教学领域享有很高声誉。
致力于教育科研，发表25万字的论文、专著，多项课题在全国、全省获奖。
自2001年担任一中校长以来，学校规模迅速扩大，教学成绩显著提高，双语教学形式特色，学生在中考、高考中成绩出色。
顺利完成新校园搬迁，创办了民办菁才中学，办学条件不断提高。
学校在学科竞赛、辩论、体育、文艺创新发明等比赛中屡获殊荣。
荣誉榜：“全国优秀教师”，“浙江省特级教师”，“浙江省功勋教师”。
怎样写好素质报告单的小伙伴与我同行
一、指导思想中国2010年上海世博会的举办，为上海少年儿童展示良好精神面貌、参与城市文明建设提供了时代机遇和广阔舞台。
为了引导我校少年儿童关注世博、了解世博，进一步激发他们参与世博各项活动的主动性和积极性，同时进一步贯彻落实《上海市中小学民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》，以学校少先队品牌活动——“红绿领巾快乐嘉年华”为载体组织开展“快乐健身、快乐阅读”等系列活动，坚持人人参与、实践体验，以蓬勃向上的精神面貌和少年儿童良好形象迎接2010上海世博会，同时能在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。
二、活动主题我与世博同行，精彩你、我、他三、组织领导学校成立以校长室、教导处、德育处、大队部为主的领导小组，下设活动工作小组，由德育处主任担任工作小组组长，大队辅导员为副组长，各年级组长、体育学科组长、红读指导老师和少先队大队部体育部长等相关职能部长为组员。
四、活动时间2009年3月～12月五、活动安排一“精彩世博 快乐每一天”快乐游戏嘉年华（3月～4月）⒈ 结合新一轮“游戏章”争章活动，在年级组广泛开展学游戏、玩游戏、创编世博小游戏的活动。
⒉ 学校大队部组织“蚂蚁搬家、划舟子、两人三足、扳手腕”等游戏比赛。
⒊ 家庭内开展亲子游艺活动。
（具体详见少先队大队部“激情世博 快乐每一天”快乐游戏嘉年华活动方案）二“关注世博，了解世博”快乐阅读嘉年华（3月～10月）⒈ 读一读：通过读书、读报、网络阅读等形式，广泛开展快乐阅读，引导学生可以从四个方面进行阅读：①世博会的起源与发展历程；②我国上海申办世博的历程；③昆明世博会的举办盛况；④全面了解世博会（概况、世博场馆、参展事物、观看宣传片等）。
⒉ 聊一聊： 在广泛阅读的基础上，各中队举行“我也奥运同行”小论坛活动，让队员时刻关注世博会进程，从而感受到世博会的精神内涵。
⒊ 说一说：通过了解身边 “讲文明、树新风”的典型事例，进行全校的演讲比赛。
⒋ 写一写：通过抒发对2008的祝福和期盼，增强民族自豪感。
一～二年级开展一句话征文，三～五年级开展主题征文活动。
⒌ 做一做：今年5月1日—10月31日是世博会举行的日子，要求每个少先队员与家长一起关注世博会的进程。
了解上海世博会动态，收集世博会中发生在身边感人的故事，进行一次小队活动，以小队为单位制作一份电子小报，并在社区内进行宣传，届时由大队部组织评比。
三“科技在我身边”红绿领巾快乐科技周活动（5月）了解世博会中科技的运用，了解世博会场馆搭建的材料、方法等，制作一些模拟场馆，通过科技走进世博、感受世博。
（具体详见科技组“科技在我身边”快乐科技周活动方案）四“迎世博 讲文明 学礼仪”养成教育活动（3月～10月）开展“迎世博、讲文明、树新风”行为习惯教育活动。
学校德育处利用集体校会宣传发动，进行行为规范专项训练。
⒈ “迎世博改陋习”十个道德好习惯养成活动以“雏鹰假日小队”的形式，开展“迎世博 改陋习”十个道德好习惯养成活动，重点开展使用文明语言，要求每位队员制作一张“文明用语宣传卡”在卡片上设计一些文明用语的宣传词，并在家人中进行宣传，请他们在你的卡片上签名。
并由团支部组织部分队员进行上街宣传并签名。
⒉ “迎世博文明行”小黄帽行动继续深入开展“文明伴我行，小黄帽在行动”活动。
第16周为“小黄帽行动周”，5月25日为“小黄帽行动日”，积极深入开展争“小黄帽章”，组织开展：全校性活动：开展一次“文明行路”为主题的校会。
各年级活动：——实验小学“小黄帽行动”活动方案一、指导思想：为了深入贯彻教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》、上海市科教党委、市教委《上海市中小学生命教育指导纲要》以及全国少工委“中国少年儿童平安行动”的精神，坚持“以人为本，安全第一”的原则，开展以“不闯红灯，安全过马路”、 “安全乘车”为主要内容的养成教育，深化“交通安全进学校”活动，进一步提高学生交通安全法制意识和自我保护能力。
二、 活动目标：通过 “小黄帽行动”，进一步增强学生不闯红灯，安全过马路的意识，使学生掌握安全过马路的知识和技能；并通过小手牵大手，带动家长共同遵守交通法规，进而推动整个社会文明行路、文明乘车等良好规范的形成。
三、 活动口号：戴上小黄帽，安全出行每一天四、 组织领导学校成立交通安全教育领导小组和工作小组。
聘请区文明办、教育局、交警支队、保险公司有关领导为活动顾问，聘请社区交通安全联络员为校外辅导员。
学校党支部书记、校长担任领导小组组长。
学校家委会成员代表、社区合作委员会相关同志，学校部分行政、所有年级组长成立工作小组。
五、 安全过马路分年级目标暨小黄帽章达标要求及活动参考： 年级 目标要求 活动参考 小黄帽章星级数一年级 1、 认识红绿灯、斑马线，懂得它们的作用；2、 懂得安全过马路，不闯红灯；3、 能主动提醒家长不闯红灯。
1、“我做安全小天使”：（学唱安全过马路的儿歌；亲子设计安全过马路活动棋；学下交通安全棋等）2、“安全过马路”模拟训练★二年级 1、 学习十字路口过马路的技能；2、 能与家长一起安全过马路；3、认识一些常见的交通设施、交通标志，知道它们的作用。
1、 “安全过马路”模拟考核2、 红黄绿和你我他：（安全过马路儿歌创编活动）3、我和父母比一比：（开展班级、家庭安全过马路知识竞赛） ★★三年级 1、 初步学习在车辆较多的十字路口过马路的技能；2、 懂得非机动车安全过路口的相关要求，能提醒家长自觉遵守；3、 懂得违反交通法规的危害。
1、 “安全过马路”自我评价及小队考核；2、“寻找身边乱闯红灯的行为”小调查行动：（以小队为单位开展小调查活动，了解身边不遵守交通规则乱闯红灯的行为；并认识其危害） ★★★四年级 1、 学习在丁字路口过马路的技能；2、 学习机动车过路口的相关法规要求，与父母一起文明开（乘）车；3、 认识一些主要的交通警示标志，理解其含义和作用。
1、 亲子文明行车、乘车每一天；2、 “警示标志大搜索”（找一找、画一画交通警示表示，说一说它的含义和作用）“文明行路、行车”宣传活动（利用黑板报、小队报、故事等多种形式在社区、街道进行“文明行路、行车”的宣传）★★★★五年级 1、学习在没有红绿灯的支道上过马路的技能；2、懂得人车分道的必要，认识分道标志；3、学会在各种路口安全过马路的技能。
1、交通法规记心中，安全出行每一天；2、“血的教训 警钟长鸣”案例收集和辨析“平安家庭欢乐多”评选活动（亲子知识测试、走访调查等） ★★★★★六、保障措施1、加强活动宣传 通过教师大会、班主任例会、家长学校等途径宣传开展“小黄帽行动”的意义，明确目标和任务，并对班主任、学科教师、家长等进行专项培训，落实安全过马路相关教育教学内容。
通过校报、媒体向家长、社会宣传活动的开展情况。
五月上旬举行“小黄帽行动”启动仪式，营造良好的教育氛围。
2、加强调查研究 对全校学生上学交通工具信息进行重新调查更新数据，通过问卷和实地察看等形式对本校学生及家长的交通安全意识、文明行路、行车情况作全面了解，以提高教育活动的针对性。
3、增强活动体验发挥少先队组织“活动育人”的优势，通过班队主题活动、十分钟队会、雏鹰假日小队活动、争章活动等，寓教于乐，强化体验。
每年5月的最后一周为“交通安全教育周”，进行展示和表彰。
每年暑假学校举办“小黄帽行动”夏令营活动，通过丰富多彩的实践体验活动，引导学生在快乐中学习，在潜移默化中受教育，把交通安全知识更好地转化为能力和技巧。
4、健全评价机制（1）人人参与，奖章激励评价 设立校本特色章“小黄帽章”，制定分年级星级奖章代表（达标要求详见前面表格，根据阶段性调查情况做适当的修订和权变），发动全校学生争“小黄帽章”。
鼓励家庭开展争章活动，家庭自设奖章，开展亲子争章活动。
交通安全教育评价进成长手册（自设章——小黄帽章）（2）亮出身份，实行社会评价 每位学生在上学、放学路上戴上统一印有“实验小学”字样的小黄帽，亮出身份，接受来自社会方方面面，包括交警部门、师长、同伴的监督评价。
（3）树立典型，评优活动激励每年一次进行“平安好少年”、“平安家庭”、“平安队集体”等关于安全教育优秀个人、集体的评选活动，并推荐参加各级“中国少年儿童平安行动”各类评选。
广泛宣传在“小黄帽”中涌现的先进典型。
（4）保障活动经费每年投入 经费，成立学校交通安全教育活动室。
免费为学生定制“小黄帽”，印制“小黄帽章”并确保各类评比、竞赛活动奖励落实到位。
我的乐园我作主——青浦区实验小学创建温馨教室方案一、指导思想：以《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《上海市普教系统文明单位（和谐校园）测评指标体系》为指导，积极开展“温馨教室”的创建，营造有益于小学生身心健康发展的教育氛围，从而促进学生个性的培养，心理素质的锻炼，道德习惯的形成，知识才能的增长，促进师生、生生关系的民主、融洽、和谐，为建设“师生生命共同成长的和谐校园”打下扎实的基础。
二、创建口号：我的乐园我作主三、创建指标： 一环境布置目 标：舒适美观⒈创设美好环境，培养良好性情整洁、美观的校园环境，能使师生振奋精神，能激发师生的工作热情与学习热情，因此，我们要人人动手净化教室，创造其外在的美，凸现整个中队的精神风貌。
教室净化最基本要求：（各班可根据班级实际可另设或增设要求）地面——保持整洁，无纸屑、粉笔头等杂物；墙面——保持干净，无乱涂乱画、无球印、脚印；黑板——及时擦干净，黑板槽里无厚积灰；桌椅——排列整齐，课桌椅上无刻印、污渍，无修正液，书包等摆放要统一；（包括讲台） 橱柜——橱柜上物品摆放整齐，卫生工具摆放整齐；门窗——保持洁净，无积尘。
整个教室要始终保持整洁，班级要做好值日生工作，设立好小岗位，避免杂乱现象。
⒉创设班级特色，营造文化氛围班级文化建设注重文化氛围对学生的熏陶，注重学生主体的自我发展，是具有现代德育理念的实践活动。
班级文化是班级成员创造的结果，学生的创造力体现在整个活动过程中。
我们要努力使教室的墙壁说话，让“墙文化”尽可能体现出积极的精神和理想。
班级文化最基本要求：（各班可根据班级实际可另设或增设要求）⑴ 快乐读书角：建立中队读书角，学生自动拿出自己最爱的书籍，集中放在书架上，进行交换阅读，让学生能在知识的海洋里尽情遨游。
⑵ 快乐争章园：设计中队争章乐园，并及时体现争章轨迹，让学生在奖章的激励下快乐成长。
⑶ 快乐成长栏：根据学校教育重点或班级特点建立快乐成长栏，以学生作品展示的形式或小队评比的形式等展现出来，要具有个性、创意，能更加有效地促进学生竞争发展。
二班队生活目 标：规范有序⒈自主制定：各班可结合班级特色设计切合实际的班队集体的奋斗目标及实施措施，有体现个性的班徽、中队“名片”等，让“家”的特征更加明显。
⒉自主活动:组织丰富多彩的主题教育活动，体现针对性和实效性，并积极参加学校组织的各类活动。
如：游戏活动、读书活动、艺术活动、科技活动等。
⒊自主管理：队干部及班队管理小岗位明确自己的职责，并工作认真到位，小队优化组建率高。
活动目的： 通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动准备：1、搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。
关于中学生礼仪的音像、文字材料。
2、环境布置（黑板、场地等）。
3、组织学生准备有关节目。
活动过程：一、活动导入主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播
现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
二、活动开始 （一）、家庭文明礼仪。
主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。
作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》（放录像） （放完录像）主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹
学生自由发言。
主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢
看了下面的表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。
下面请欣赏由同学们表演的小品：《快乐的小伙伴》 （表演结束）主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处
学生自由发言。
主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢
下面请欣赏小品《家里来客了》（二）、校园文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。
“礼学”是中国文化的重要组成部分。
在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。
下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求
（观看录像资料）主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。
礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗
谁愿意说给大家听
学生自由发言。
主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢
下面请欣赏同学们表演的几种最基本的礼仪形式。
表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。
主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。
请听《小学生日常行为规范三字歌》。
主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个三年级一班这个大家庭中，我们应该和谐相处。
在前段日子里，我们班里出现了几幕这样的情景，请看小品《课间活动》 （表演结束：主持人：同学们对这种现象有什么看法
我们应该怎么做
学生自由发言。
（三）、社会文明礼仪 主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢
请听歌谣《让座》（表演结束）主持人：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢
请听小快板《如果》 （表演结束）主持人：说的好，相信你们做的更好
咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢
朗诵《争当文明好少年》 （表演结束）主持人：根据我们的资料和调查，总结了简单易记的《文明礼貌三字经》，大家一起来读一读。
（学生齐读《文明礼貌三字经》） 二、活动总结。
主持人：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
三、班主任讲话：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。
只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好
希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会
灾后如何重建家园?
中央电视台的一档全国性商战真人秀节目，大型励志创业电视活动。
获胜者可以获得企业提供的一大笔风险投资。
目前已举办三届。
第一赛季“赢在中国”前五名依次为：宋文明、周宇、周谨、任春雷、吴志祥。
联通世界风通行证获得者：浦滨。
第二赛季“赢在中国”前五名依次为：李书文、窦大海、冯志刚、牟文建、张华，联通世界风通行证获得者：韩小兵。
第三赛季“赢在中国”前五名依次为：谢莉、曾花、祖峥、杨俊平、李璇。
联通世界风通行证获得者：洪贵宾 节目主持人：王利芬 评委主要包括：蒙牛 牛根生；UT斯达康 吴鹰；IDG 熊晓鸽；今日资本 徐新； 软银亚洲 阎焱；北京汇源 朱新礼，阿里巴巴总裁 马云，上海征途网络有限公司董事长 史玉柱....... 马云点评，因为最实际和忠恳，牛根生，牛总是我最佩服的人，因为中国只有他实现了一次人生资产从无到有，从有到无的过程。
《蒙牛内幕》的书写的非常棒，管理机制和老牛的为人真是太棒了，伊利不是对手，所以我只买蒙牛的产品，因为牛总会做人。
[编辑本段]第一届“赢在中国”活动介绍 2006年春天，中国处在这样一个发展阶段，创业、创新成为这个时代最响亮的词句，为企业积累财富、为国家贡献税收、为社会创造就业成为这个时代精神深处的需求，创业者、企业家成为这个时代被推崇的英雄。
正是在这样一个春天，中国中央电视台开启了一个不同以往意义的项目，大型励志创业电视活动——《赢在中国》，它绝不仅仅是一个电视节目，也不仅仅是一场活动，它以“励志、创业”为主题词，从这个时代人们内心深处的需要出发，它联手中国最具创造力的企业、集合国际最具活力的创投资金，调动全方位的推广手段，为中国的创业者打造一个展示才华、实现理想的舞台。
《赢在中国》由中央电视台发起，中国联通鼎力赞助，官网支持雅虎中国提供全程的网络投票平台和选手展示平台，战略合作伙伴中华英才网提供报名系统和专业测评。
2006年3月29日，《赢在中国》大型励志创业电视活动将拉开帷幕。
《赢在中国》是中央电视台经济频道全新打造的大型选拔活动，是2006年中国空前的寻找创业英雄的“造星”事件，更是一个让具备商业潜能的英才横空出世的平台。
活动坚守“励志照亮人生，创业改变命运”，因此《赢在中国》让人人机会均等——年龄、学历、性别、籍贯，都不是你被选中的必要条件，只要你拥有创业激情和商业才干，你就有机会成功。
活动奖项设置：“赢在中国”寻找5名最具创业潜质的创业英雄，获奖者将获得由IDG、软银赛富、 今日资本等三家国际著名投资机构提供的创业资金。
冠军：将获得一家注册资本不低于人民币 1000 万元的新设企业经营权；亚军：将获得一家注册资本不低于人民币 700 万元的新设企业经营权；第 3 、 4 、 5 名：将各获得一家注册资本不低于人民币 500 万元的新设企业经营权。
对各家公司获奖者本人将拥有该企业 20% 的股份，出任该企业的 CEO 。
大赛分为以下几个阶段： 海选：大赛项目组将从选手数据库中选出 3000 名选手进入面试环节； 面试：3000 名选手于 2006 年 5 月 26 日 — 5 月 30 日 期间参加大赛项目组在 20 个城市（包括北美赛区）组织的面试，参赛费用自理。
大赛项目组将从中选出 108 名选手； 初赛：108选手聚集北京，通过竞技训练营筛选出32名，和网络人气产生的4名选手一起进入复赛； 复赛：通过初赛的选手，接受三位专家的评选，最后获胜的 10 名选手和网络人气产生的 2 名选手一起进入决赛真人秀； 决赛 12 进 5 ： 12 名选手一起参加七场真人秀竞赛。
每场淘汰一名选手，最终产生 5 名选手进入下一轮决赛； 决赛 5 进 2 ：电视直播，专家点评，观众短信参与评选，选出 2 名选手进入总决赛。
总决赛：电视直播，专家点评，观众短信参与评选，最终产生本次比赛的冠军选手。
为确保选拔结果公平公正，活动的报名选拔将严明而专业，并将由学界专家、企业精英组成评审团，并引入全民参与投票机制。
所有报名者资料都将进入选手报名数据库。
本次活动绝不仅仅是一个电视节目，尽管电视大赛是其中最具吸引力的部分，我们秉承励志创业、不断创新的理念，一切围绕最终目标设计，它将调动电视表达的全部手段，运用专题片、谈话节目、专题晚会、真人秀、综合直播晚会等丰富的电视手段，它将为观众记录创业英雄诞生的完整过程，并将其中的成长、感动带到您的内心深处。
赢在中国，联通资本与人才，给你舞台，给你机会，也许，你就是我们一直苦苦寻找的财富英雄
■虎符介绍 虎符出世 天下英雄舍我其谁
赢在中国项目组决定，晋级赛中部分选手将在官方网站通过网络投票来遴选。
选手获得投票数的多少是获得雅虎虎符的唯一标准。
凡是拿到雅虎虎符的选手晋级下轮比赛。
108晋级36强，36名选手由专家评定的32名选手和在官方网站中获得雅虎虎符的4名选手组成；36晋级12强，12名选手由专家评定的10名选手和在官方网站中获得雅虎虎符的2名选手组成。
在36强产生之日，在剔除专家评定的32名选手之后，对官方网站选手投票排行榜按照得票多少进行重新排序，排名前4名的选手将获得雅虎虎符并晋级下轮比赛；在12强产生之日，在剔除专家评定的10名选手之后，对官方网站选手投票排行榜按照得票多少进行重新排序，排名前2名的选手获得雅虎虎符并晋级下轮比赛。
[编辑本段]第二届“赢在中国”活动介绍 《赢在中国》走过了第一赛季，这个赛季，是创业者们的一次集体跋涉：光荣与梦想、成功与挫折、坚守与退让、思考与质疑、晋级与离开…… 这并不仅仅是一档电视节目，也不仅仅是一场创业真人秀，甚至不仅仅是一次面对投资人获得巨额创业资本的机会。
在这里，你可能经历成功与欣喜，也可能经历挫败与伤感，但无论怎样，你选择创业，这些经历都将累积成你的深邃。
在这里，你可能相逢良师与伙伴，也可能遇到同行与对手，但无论怎样，你选择创业，这场相逢都将汇集成你的睿智。
在这里，你可能遭遇困窘与无奈，也可能心中叹息后跌倒，但无论怎样，你选择创业，这种历炼都将构筑起你的高度。
在这里，你可能面对赞赏与钦佩，也可能面对质疑与诘问，但无论怎样，你选择创业，这番面对都将充盈成你的豪气。
《赢在中国》第二赛季已经开始，创业者，加入吧
这是一次经历，是一场相逢，是一种历炼，是一番面对，是一个连通资本与人才的创业舞台，难以复制。
“励志照亮人生，创业改变命运” 《赢在中国》，可以让你站得更高、可以让你做得更强，可以让你想得更远…… 通向终极目标的路充满艰难险阻： 你要在众多报名者中通过第一轮筛选，赢得面试的机会； 你要在面试中通过考官的审视，再进一级； …… 之后你还要再次通过与对手面对面的较量进入前12名； 接下来的竞争更加残酷——每轮比赛你们中会有1人遭到淘汰，直至5名； 最后的5人还需要决出高下，风险投资机构将为你们提供：冠军将获得一家注册资本不低于人民币1000万元的新设企业经营，亚军将获得一家注册资本不低于人民币700万元的新设企业经营，第3、4、5名将各获得一家注册资本不低于人民币500万元的新设企业经营，你将拥有该企业35%的股份，并出任该企业的CEO。
即使没有进入前5的前12强选手也有机会获得“世界风”通行证，除了新设企业的注册资本为300万元外，其他条件和前5名一样。
励志照亮人生 创业改变命运 从36强晋级12强，1000万元风险投资基金遥遥在望，中央电视台《赢在中国》选手愈战愈勇，角逐越来越激烈，辩论越来越精彩，马云、吴鹰、熊晓鸽三位评委的精彩点评一针见血，幽默风趣。
12强选手凭什么过关斩将
凭什么脱颖而出
答案就在这里。
观众激动地说：直到看了《赢在中国》，我才明白其实中国要的不是全民娱乐，而是全民学习、全民营销、全民创富
如果说超级女声带给了少数人的成功，《赢在中国》则是带给了所有观看和参与的受众们日后成功的资本和筹码。
《赢在中国》不单单是创业者的游戏，也是一次全民学习做人做事，学习营销的大课堂。
