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组织部法律讲堂主持词

时间:2019-01-18 07:17

法制教育听后感300字

这周,学校开展了以“安全法制教育”为主旨的演讲活动,学校专程聘请了安全法制教育的校长,为我们讲解,让我们学会了用法制武器保护自己。

作为一名小学生,知法,学法,懂法,用法是我们人身健康的保障,法律法制是社会和谐的一道警戒线,做为一名守法的好公民,当我们在做一件事时,必须理智的想清楚,自己的行为是否已经犯法,并杜绝一切违法行为。

小小的我在这个世界中迷茫,面对利益与谎言编织出的美丽幻境,明知是黑暗布下的陷阱,我们却选择了毫不理智的踏入,迷失了自己的本性,最终走上了一条不归路。

做为21实际的青年,沐浴在灿烂的阳光下,我们即将踏入这个社会,以后的路还很长,知法,守法,懂法,用法,是我们的必修课,为了我们的成长,我们必须增强法律意识,提高用法能力,树立正确的世界观、人生观和价值观。

知法就是为了创造如果,守法就是为了落实如果,用法就是为了改善如果。

在日常生活中留点心吧

也许你会发现一件小事也有快乐的原点在发光。

近年来,全社会不断重视和加强对青少年的法制教育,真情关注和关心青少年的健康成长。

我们青少年应当严以律己,把遵纪守法内化自己自觉的行动,真正做到“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,让我们“与法同行”,真正唱响“我知法,我守法,我健康,我发展,我快乐

”的主旋律。

奖学金获得者代表发言稿

各位领导,老师,同学们: 大家好

今天很荣幸作为获奖学生代表在此发言,心情非常的激动,在此请允许我向深切关怀我们的老师表示衷心的感谢

能在这里和大家分享个人的学习经验和人生感受,对我来说是多么的珍贵和不易,为了获得在学生生涯中的些许成绩,我经历过残酷的高考,回眸往事,那时候被打击的体无完肤已经淡然褪尽了,剩下的我就要在这里从零开始了。

今天想和大家讨论三个方面的内容:个人生活感受,学习经验,未来打算。

一年半以前,作为一名新生,我也有没有褪尽的幼稚,而如今,如果问我收获多少

至少我可以说:两年了,我才真正的懂得了什么叫拼搏,什么叫执着。

我是一名来自农村的学生,尝过生活的艰辛,体会过一筐青菜的重量,感受过入冬栽油菜的寒冷,明白夏天父母汗水的浸渍……从一生下来,我就开始哭泣,那时候每一天的境况都在表明我哭泣的原因,或许是挫折与困难让我不断地挣扎,终于在往后的成长日子里,我学会寻找不哭的理由。

我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。

在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使自己感动不已。

我想人是需要支持的,哪怕是一点点,一点点就会有无穷的力量,那么什么样的信念才会让你有无穷的力量,那就是向往,在学生的立足点上那就是要好好的学习,只有学习潇洒才可能一切潇洒。

但是只是可能,因为处世能力过分出众而成功的人是有,但是你必须牢记实力的价值。

实力的价值对于我们来说就是学习了,进入大学,首先制订学习计划是重要的。

凡事预则立,不预则废。

做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。

有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。

它可以防止被动和无目的学习。

毫无计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的。

很容易被外界的事物所影响。

让你觉得大学的生活空虚,消闲……计划是为了实现一定的目标,当然目标不是什么花瓶,制定计划,就是为了脚踏实地、有步骤地去实现它。

学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。

制定学习计划,可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰,依照实际制定自己的学习计划。

虽然这么说要从实际出发,可你未必明白怎么样是实际

实际可以分成三个方面:1. 知识能力的实际:每个阶段,计划学习多少知识

培养哪些能力

2. 时间的实际:常规学习时间和自由支配时间分别有多少

3. 教学进度的实际:掌握老师教学进度,妥善安排常规学习时间和自由支配时间,以免自己的计划受到“冲击”。

早晨或晚上,或一天学习的开头和结尾的时间,可以安排着重记忆的科目,如外语。

心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目:零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。

这样可以提高时间利用率。

学习贵在持之以恒,当你无法坚持的时候,那你就再坚持一下,就坚持一下,你就会完成学习计划的内容。

因为成功很简单,就是在你坚持不住的时候再坚持一下就行了。

我们学习的知识一部分是写在书上的,还有一部分是写在手上的,在校学习的日子,我们前进的方向与步伐要沿着自己的双手前行,因为双手展开后的掌纹是你选择方向的地图,你所走的每一步都需要双手去把握。

保持一个清醒的头脑,要明白自己以后要做什么,清楚自己的行进方向。

社会上总会分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。

大学的竞争范围是所有的大学生,所以,你知道是否可以放松学习的.在学校里你可能多次获得院奖学金,可能又通过了大学英语六级,又可能在进行着学历升级的考试,但这一切只是暂时的,社会的竞争范围是所有的社会人,社会不需要一个办公自动化只会ctrl+c \\\/ctrl+ V 的人,不需要网络布线只会选择交换机还是集线器的人,不需要英语交流只会说 Hello \\\/how do you do 的人,所以除了在校的学习,必需的实践是很重要的。

想要做好这些,我感觉很辛苦,但是回头又想,没有什么事情比我的父母呕心沥血的付出却没有回报还辛苦的了,试想像他们的胸怀和坚韧,我也就不退缩了。

对待生活,我有无数个坚持不懈。

因为我相信在与困难战斗过程中留下的伤痕会变成我的勋章,除了用大脑和心灵思考,还有可以用意志。

思想有多远,就能走多远,同学们,我们都可以

谢谢

家庭经济困难申请理由什么写。

你家来自农村,就说我家来个贫困的山村,爷奶年纪很大,身好,母亲常年劳作患有肩周炎不能干重活,家里仅靠父亲一人支撑,父亲要供养一家人的生活还要供我的学费,经济负担重。

如果你家来自城镇,就说家里父母下岗失业,父亲靠打零工挣钱,家里开销大。

我是学院法学系20xx级xx班的一名学生,学号是1xxx4,籍贯云南昭通。

家庭成员有父亲、母亲、姐姐、弟弟、我。

由于家庭经济困难,现在十分需要领导、学校、国家帮助我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。

特向学院申请建立贫困生档案,希望学院给予帮助和支持。

父母以打工为生,收入很不稳定。

并且身体欠佳。

上大学来,我深知着上学的机会来之不易。

我省吃俭用,化压力为动力,无时无刻努力着,各门功课均努力学习,积极参加学校的各项活动,热心帮助同学。

现在大一的我是入党的积极分子。

我希望通过我的努力,能让我的家人欣慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友,来回报国家和社会。

我也一直从事探索着各种能够赚点生活费的工作。

做过促销、做过外场主持、自己也做过些买卖。

利用自己所学的知识以及发达的网络资源,我慢慢的在生意买卖方面有了些思路。

我不在课余的时间玩游戏,睡觉。

我学会充分的利用自己所有的资源为家里减轻负担。

大学生本应自信、自强、自立,但高额的学费,目前仅凭我个人能力是完全不够的,希望学院领导体恤学生家长的艰辛,给予一定的扶助。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。

我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。

真诚希望领导给我一次机会,理解我求学之路的燃眉之急。

我会以绝对的努力好好学习,争取上进!只要自己一有能力,我将帮助所有有需要帮助的人。

特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。

2贫困申请书怎么写尊敬的领导:您们好!我是机电工程系机电xx学生xxx。

我在思想上积极向上,心态乐观。

在生活中,我做事积极,与同学友好相处,遵守纪律,我加入了院团委社团部,这让我学到了很多知识;我积极参加了系上组织的足球比赛、班上组织的知识竞赛等课外活动。

在学习中,我与老师相处融洽,上课认真,按时完成作业,学习努力,考过了英语二级和计算机一级考试,我始终保持在班上前十名的成绩,平均成绩达到八十分以上,无挂科,无重修,综合素质被评定为优秀。

我来自四川省xxx,父母是农民,家中共有4人,父亲与母亲均在家务农。

父亲在空闲时间到别人家做散工,2010年时,父亲因手受伤,需要治疗,在家休养一年多,花去了家里仅有的一点积蓄。

母亲体弱多病,患有严重的颈椎病以及风湿病,常年需要治疗。

母亲坚持做针线活。

妹妹年幼,还在读书,经常生病,去年因生病发高烧,连续住了一个月的院。

我的学费和生活费加重了家里的经济负担。

根据国家助学金评定要求,我符合XXX—XXX学年国家助学金评审条件,特此申请,望批准。

此致 敬礼!申请人:XXX时间:XXXX年XX月XX日3贫困申请书的申请理由有哪些尊敬的各级领导,老师:你们好!我是来自四川省xx市xx县xx镇xx村x组的贫困学生xx,xx年xx月xx日出生于xx村xx社。

家有6口人,爷爷奶奶,爸妈,哥哥和我。

爷爷奶奶年过八十,身子虚弱,长期卧病在床,需要人照料;爸爸妈妈长期在xx镇xx村四组务农,凭此微薄收入维持家庭日用;哥哥也不得不因此辍学,外出务工,以求补贴家用但现下,我的继续求学为家庭带来了新的经济负担,高额的学费和生活费无从着落,因此特向你们申请贫困扶助!我明白,此次贫困扶助是国家关心,领导重视和老师帮忙下发起的旨在为我们贫困学生带给必须经济援助,以帮忙贫寒学子实现梦想的助学工程。

我保证,在此后的求学生涯中,必须孜孜不倦,力争上游!努力学习科学文化知识,完善自身品格。

做一个有文化,有素质,有道德,有理想的新时代青年!争取成为一个对国家对社会有用的人才!此致敬礼!申请人:xxx

工地受伤劳动局不管,应该求助那个部门?

名气大不一定是好律师,认真负责才是好律师,

有关于联合国的资料

朝鲜战争 朝鲜战争是一场北朝鲜与南朝鲜之间的意识形态之战,而美国、苏联与中国三个大国也不同程度地卷入这场战争。

战争于1950年6月25日北朝鲜军队突袭南朝鲜开始,1953年7月27日签署《关于朝鲜军事停战的协定》。

由于没有签订和平协议,技术上讲这场战争仍然没有结束,北朝鲜和联合国军依然处于战争状态。

主要的参战者除了南北朝鲜外,还包括了中华人民共和国和美国,但是多个西方国家根据联合国的决议派小规模部队参战,后来的俄罗斯方面解密文档也表明,苏联空军也曾介入战事。

目录 1 背景 2 战争爆发 3 美军越过三八线 4 中国的参战 5 战争伤亡统计 6 影响 7 电影 8 注释 9 外部链接 背景 第二次世界大战结束后,原本是日本殖民地的朝鲜被划分为两个部分,北方是苏联的势力范围,而南方则有美国驻军。

美苏双方首先是将朝鲜问题提交联合国,联合国决定在美苏管辖区同时举行选举,然后美苏军队撤除朝鲜半岛,由朝鲜人民自己管理自己的国家。

由于金日成作为抗日英雄而获得绝大多数选民的支持,该决议被美国否决。

1948年5月南朝鲜举行了总统大选,亲西方的李承晚当选总统,但是苏联却拒绝了联合国临时委员会进入苏控区。

苏方指责美国违反了波茨坦会议上的共识,当时的计划是由苏联、美国、中国、英国四国共同托管朝鲜五年后实现朝鲜的完全独立。

美方在南朝鲜单方面举行大选,使得苏联也在北朝鲜建立了共产的“朝鲜民主主义人民共和国”,金日成为领导人。

美苏两国军队分别撤除朝鲜后,朝鲜半岛就实际被划分为两个独立的国家。

战争爆发 1950年6月25日,金日成领导的朝鲜人民军在得到斯大林的首肯后越过三八线,突然入侵了南朝鲜。

南朝鲜的军队根本没有招架之力,三天之后首都汉城就沦陷了。

美军早在1948年9月就全部撤除南朝鲜,当时的南朝鲜军队武器匮乏,没有重炮、坦克以及空军,军官也并没有接受正规的军事训练。

美国国务卿艾奇逊在1950年1月所发表的讲话中,将朝鲜排除在美国的防御范围之外。

美国远东军队总司令麦克阿瑟将军在接受访问时,也将朝鲜和台湾划在美国在东亚的防御范围之外。

而副国务卿迪安·鲁斯克(Dean Rusk)在6月20日接受国会质询时也表示战争不太可能爆发。

反观北朝鲜则是精心准备建立起了一个规模庞大的军队。

在苏联的帮助下,北朝鲜很快就建立起了有效的步兵、机械化师和边防警察,而苏联还向朝鲜人民军提供了大量现代化的武器装备。

从1946年起苏联就培训了几千名朝鲜军官,每个师还配约有十五名苏军顾问,再加上大批曾在中国东北参加过中国抗日战争与内战、有丰富实战经验的官兵,朝鲜军队的实力确实是南朝鲜所无法匹敌的。

6月26日,美国总统杜鲁门下令驻日本的美国空军协助南朝鲜作战,27日再度下令美国第七舰队驶入基隆、高雄两个港口,防守台湾。

美国驻联合国代表还向安理会提交了动议案,在苏联代表因抗议中国代表席位被蒋介石政府霸占而退席的情况下,以13对1(南斯拉夫投了反对票)的情况下动议得到通过,联合国军队组成。

联合国军以美军为主导,其他15个国家也派小部分军队参战。

英国、土耳其、加拿大、泰国、新西兰、澳大利亚、荷兰、法国、菲律宾、希腊、比利时、哥伦比亚、埃塞俄比亚、卢森堡、南非与南朝鲜部队均归美军第8集团军指挥,麦克阿瑟将军被任命为总司令。

7月5日美军参加了第一场对北朝鲜的战役。

在战争初期,北朝鲜军队节节胜利,6月28日夺取首都汉城,7月20日占领大田,7月24日占领木浦,7月31日则占领了晋州,南朝鲜军队被一直逼退到釜山。

此时美军第25师收到死守南方防线的命令,不得再后退。

8月6日麦克阿瑟将军在东京与其他高级军官会面,并说服他人实施风险很大的仁川登陆计划。

9月15日,在美英两国三百多艘军舰和五百多架飞机掩护下,美军成功登陆仁川,从北朝鲜军队后方突袭,迅速夺回了仁川港和附近岛屿。

9月22日,撤退到釜山环形防御圈的联合国军乘势反击,9月27日仁川登陆部队与釜山部队水原附近会合,一日之后重夺汉城。

美军越过三八线 美国原先将北朝鲜军队赶回三八线以北的计划因战事进展极其顺利而有所改变。

麦克阿瑟将军要求乘势追击,将共产主义逐出整个朝鲜半岛。

9月27日,美国参谋长联席会议与总统杜鲁门都同意了麦克阿瑟的建议,但是总统要求麦克阿瑟只有在中国和苏联不会参战的情况下才可攻击朝鲜。

次日美军部队就进逼三八线,10月1日南朝鲜第一批部队终于进入北朝鲜作战。

这个决定直接导致了中国的参战。

在此之前中国政府几乎每天都通过广播警告美国,如果跨过三八线,中国就会出兵。

9月30日,总理周恩来在政协国庆大会上发表强硬讲话,10月3日凌晨美国部队大规模进入北朝鲜前,周恩来召集印度大使潘尼迦,要他转告美国政府:“我们不会坐视不顾,我们要管。

”10月4日,中国西北军政委员会主席彭德怀奉命抵北京商讨朝鲜问题,中国共产党政治局扩大会议上最终决定中国必须介入朝鲜战争。

中国政府作出这个决定主要是因为北朝鲜如被占领,将会直接威胁到中国的国家利益。

中国政府十分顾虑麦克阿瑟是否有可能在取得朝鲜后继续向北进军,威胁到共产党在中国大陆的政权。

即使美军不袭击中国,一个与中国有长达1000多公里边界线的国家落入资本主义阵营,对中国也是很大的威胁。

而如果北朝鲜亡国,中国势必要让金日成在中国的东北设立流亡政府,但这对中国十分不利,因为将为美军侵犯中国东北提供了强有力的借口。

同时,由于美军进入台湾海峡,迫使中共中止解放台湾的渡海战役,让中共直接感受到美国的威胁。

基于这些理由,中国政府最终决定出兵朝鲜,抗击美国。

但是显然美国误解了中国的意图。

10月7日,美军大举越过三八线,朝平壤进发。

与此同时中国军队也开始大规模调往东北边界,彭德怀被任命为中国人民志愿军总司令,并定于10月19日渡江入朝鲜作战。

美国总统杜鲁门在美军大举进攻前,与麦克阿瑟在威克岛会面。

麦克阿瑟保证不会侵略中国,并且自信地表示中国“无意参加这场战争。

当今是我们强大而中国软弱的时代,若中国部队渡过鸭绿江,我就要使他们遭受到人类历史上规模最大的屠杀。

”他同时还认为战事将在感恩节前结束,称要让美国的子弟兵回家过这个美国的传统节日。

当然此时麦克阿瑟是有理由对战事感到乐观的。

10月11日南朝鲜军队占领元山,10月19日(同一天中国人民志愿军秘密跨过鸭绿江,不过当时美军还不知道具体情况)美军就已经占领了平壤,北朝鲜政府迁往江界。

一些美军和南朝鲜部队已经到达鸭绿江边,美国空军飞机多次进入中国领空实行轰炸,胜利似乎就在眼前。

但是,中国志愿军在朝鲜的第一次战役在1950年10月25日打响。

当天中国人民志愿军第40军第118师在北镇突然对敌军发起攻击,用了一个多小时便占领了温井,歼灭所有敌军。

该次战役也标志着中华人民共和国所说的“抗美援朝战争”的正式开始。

中华人民共和国政府将这场战争定义为“为援助危难的友好邻邦和保家卫国而战”。

中国的参战 如上所述,中国高层在10月初就已经基本确定要派兵到朝鲜,但是由于苏联方面不愿意提供空军掩护,派兵计划一直没有执行。

10月9日周恩来亲自访问莫斯科,与斯大林讨论朝鲜问题。

但是双方还是无法就该问题达成协议,甚至一度在10月13日宣布放弃,准备让金日成到东北组建流亡政府。

不过经与其他中国共产党高层讨论,最终还是决定出兵,但是要求苏联方面最迟在两个半月内提供空军掩护,还要负责中国各主要城市的领空安全。

斯大林最后也在17日同意了请求。

1950年10月19日晚,中国人民志愿军从安东(今称丹东)、河口(即宽甸县长甸镇河口)、辑安(今称集安)等多处地点秘密渡过中朝边界鸭绿江,10月25日第一次战役打响。

美军并未料到中国会真的出兵,而且此前前方的美军也没有收到任何中国军队已经跨过鸭绿江的情报。

美军被打得措手不及,几乎是恐慌性地全面撤退。

第一次战役以中国军队的全面告捷结束,美军被迫撤退到清川江以南,中方宣称歼灭了3万5千名联合国军战士。

虽然第一次战役惨败,麦克阿瑟依然坚持中国出兵只是象征性的,但同时他也承认“联合国军全部被歼的危险”,因此建议应该大规模轰炸中国东北地区,但是美国杜鲁门政府显然意识到在二战刚刚结束后就立即与中国作战将有可能触发第三次世界大战,因此认为应该将战争限制在朝鲜半岛。

而中国的参战,令杜鲁门政府再度改变政策,称朝鲜半岛的统一可以“日后再谈判”,显然抛弃了之前要一鼓作气统一朝鲜的策略。

11月25日,中国发动第二次战役,很快就在12月5日重夺平壤。

1951年1月初第三次战役后,中国志愿军已经抵达三八线以南50英里处,汉城也已经被占领。

1950年冬天的这场战役对美军而言是个前所未有的灾难,整个部队几乎全部被消灭。

麦克阿瑟原本说要在圣诞节前结束这场战争,但是1950年的圣诞节却使成千上万的美国子弟兵丧身于朝鲜半岛。

杜鲁门政府的另一个心患竟是自己的前方指挥官。

麦克阿瑟将军在朝鲜的行动很多都未得到华府的首肯,有些甚至违背了华盛顿的决策。

麦克阿瑟不顾政治目标,而仅仅追求军事上的完全胜利,这种行为其实会使任何一场冲突升级为世界大战,而这在核武时代是非常危险的行为。

麦克阿瑟提出过多次针对中国的攻击,如大规模轰炸中国东北、动用原子弹以及邀请蒋介石军队参战等,都一一被杜鲁门驳回。

4月11日,杜鲁门最终决定免除麦克阿瑟的最高司令官职务,由李奇微将军接任。

这项指令是先通过无线电广播发布的,可见华盛顿对麦克阿瑟是非常不放心。

此时的美国已经发现自己陷入朝鲜的泥潭而无法自拔,自己被迫在一个陌生的战场打一场前途未卜的战争。

因此美国在1953年1月13日提出停战建议,但是轻易取得的胜利使相信,中国有能力将美国驱逐出朝鲜半岛,他在给彭德怀的指示中称现在停火“将给政治面上以很大的不利”,要求趁热打铁,统一朝鲜。

很快地,就不得不对其决定付出代价。

4月,战事再度大逆转,到5月份,联合国军第二次跨过三八线,中国军队损失惨重。

7月10日双方终于同意停火,坐到了谈判桌前。

1953年7月27日双方签署停火协议,谈判的最终结果是在北纬三十八度线建立非军事区,直到50年后的今天,朝鲜半岛依然是分裂的两个国家:朝鲜民主主义人民共和国和大韩民国。

战争伤亡统计 影响 朝鲜战争对交战各国都有深远的影响。

美国在朝鲜有3万多人阵亡2,而且差一点就要与中国和苏联两个社会主义大国爆发全面战争。

杜鲁门政府当时做出的将朝鲜战争的规模限制为局部战争的政策,无疑是正确的。

但是在经过了越南战争后的美国人,几乎已经遗忘了这场战争。

因此朝鲜战争又被称为“被遗忘的战争”(The Forgotten War)。

朝鲜战争也令美国人首次意识到,战争的威胁随时存在。

战争结束后,美国军队人员数量增加了两倍,军费开支大幅度上升。

中国在朝鲜也付出了惨痛的代价。

无数3中国志愿军永远地葬身于朝鲜半岛。

虽然中国参加朝鲜战争主要还是为了自身的国家安全,但是由于朝鲜战争,台湾问题成为悬而未决的“历史遗留问题”,至今未获解决。

此外,中苏关系在朝鲜战争中也首次出现裂缝,苏联未派大规模部队支援,仅仅提供了武器。

苏联提供的武器是中共建立空军和海军的基础。

苏联在战后要求中国支付武器的费用。

战争对苏联的影响就十分复杂。

一方面来看苏联是最大的赢家,战争令中美爆发直接冲突,而自己则从未正面介入。

战争削弱了美国的实力,而苏联则乘机发展军力。

但是另一方面,朝鲜战争中苏联与中国的关系已经开始显现出破裂的痕迹。

而美国人则始终相信苏联是真正的幕后指示者。

美国的国防军费开支在战后增加三倍,主要就是针对苏联。

西方阵营也开始团结对抗苏联。

日本虽然没有参战,但是,战争期间美军在日本大量的物资采购,对日本第二次世界大战战后的经济复苏,起了很大的促进作用。

电影 《上甘岭》:长春电影制片厂1956年出品。

《较量》 《太极旗飘扬》:由张东健、元彬主演。

注释 根据中国官方的《解放军报》2000年10月16日第11版文章所提供的数据,据不完全统计,朝鲜战争期间志愿军共伤亡36万余人,阵亡171,687人。

但是美国方面的估计在100万人左右。

美国国防部1954年的统计数字是54,260,这也是刻在美国朝鲜战争纪念碑上的数据。

但是后来美国人又说该数字包括在朝鲜战争期间美军在其他地区的阵亡人数。

根据2000年修正后的最新统计数字,美军实际阵亡人数为36,570人。

[1] () 据韩国统计,南朝鲜军阵亡415,004人,负伤425,868人,失踪459,428,被俘12,536人,合计1,312,836人。

1953年10月25日美联社发布的“联合国军”被歼数为147万余人;韩国国防部编写的《韩国战争史》和日本《军事史杂志》公布的被歼数为116万余人;1988年出版的《中国人民志愿军抗美援朝战史》统计数字为,中朝军队共歼敌109万余人(含朝鲜人民军独立作战歼敌13.6万余人),其中美军39 万余人,韩军66万余人,其他仆从军2万余人。

外部链接 参战各国对朝鲜战争的历史评价 来自

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