乡镇安全生产管理办公室职务属于公务员吗
青少年教育小品——《难言的结局》作者建 工作单位：高淳县固城中学场景一地点：上学路上 人物：学生甲 学生乙，道具：两个书包，一副眼镜放假开学第一天在校门口甲：四饼，做惊讶状。
乙：三颗星，做兴奋状。
甲：你今天怎么顶个茶壶盖来上学了
乙：你真老土，这个是今年最流行的，飞机头。
（用手捋头发，甩甩头）甲：飞机头型
（歪头侧目观察）我怎么没有见过啊
乙：哥们，你out了，这个是在网上最流行的。
甲：哦，原来你是从网上学来的啊乙：那是，一看就知道你不怎么上网，菜鸟。
甲：菜鸟
有菜虫。
没有听说过什么菜鸟啊
乙：意思说你在网络上是个新手甲：哦，吓我一跳，我说我怎么变成了菜鸟了呢。
那你是什么呢
乙：我呀（头昂着，用右手拍拍胸脯，伸出大拇指）我是大虾。
甲：不对呀，老师不是说，网吧不让未成年人进入网吧的吗
乙：哥们我有办法，我认识几个铁哥们，他们神通广大，他们能让我上网。
甲：哦，你怎么认识的他们的呢
乙：网络上啊，我们有一个老大，特厉害，哪天你被欺负了，跟哥们讲一下，我找他帮你教训他一下。
我们有自己的帮派：少爷帮甲：别，别，你们这是拉帮结派，老师不是讲了吗?不要跟社会青年交往。
你爸爸不管你吗
乙：切，满脸的不屑，我爸现在连警察都找不到，那有时间管我呢甲：啊
乙：我爸赌博输了500万，房子卖了，车子卖了，还欠了一屁股债，最后还借了高利贷，早跑路了。
甲：那你妈妈呢
乙：我妈跟我爸离婚了，现在天天搓麻将，唉，你是个宝，哥们我现在是一根草。
现在啊只有这些哥们看得起我。
甲：你千万别跟他们走的太近了，他们会骗你的，会让你偷东西，抢东西的。
乙：他们是我哥们，怎么会骗我呢，他们让我上网，给我零花钱，还经常带我去打游戏机，对我贼好。
现在我都想退学了，省得班主任天天找我。
甲：他们不向你要钱
乙：不要的，我还有自己的纹身（拉开自己的左胳膊）左青龙，（拉开自己的右胳膊）右白虎，（掀开自己的衣服） 中间绣个米老鼠。
甲伸手摸了摸。
乙：别摸，别摸，会掉色的。
甲：怎么会掉色呢
乙：我们老大说了，先帮我贴一个纸的，先考验我一段时间，等合格了，就让我转正，帮我绣真的纹身。
甲：你们都是从那学到的啊乙：网络啊，古惑仔电影看过没
我的网名就是山鸡甲：我还是劝你别跟那些人来往了，早晚会被他们给害得乙：你呀，太老实了，不跟你聊了，拜拜，三好学生甲：再见场景二场地：XX中学门口外老大带两个小流氓，围着乙，逼着他去抢学生的钱。
老大：四饼，跟着我们上了那么长时间的网，也跟我们玩了那么长时间的游戏机了，现在该考验考验你了，去到那边搞点钱去。
乙：（腿发抖），老大，我不敢，我不敢，我不去。
（惊恐状）老大冷笑，头一摆，两个小流氓走上前去对乙进行拳打脚踢。
乙开始求饶，答应去。
乙：不要打了，不要打了，我去，我去。
这时，两个背着书包的女生走来，于是乙拿着匕首恶狠狠的冲到女生的面前，威胁她们。
乙：把钱拿出来，拿出来，我就放你们走。
两女生战战兢兢女生1：我，我只有10块钱，（手颤抖着把10元钱递了过去）乙迅速抢过来女生2：我只有20元。
乙抢过钱迅速逃离，来到老大前面，两只手小心翼翼的把三十元递了过去，老大抢过钱，看了看，然后又搜了一下他的口袋。
老大：真是一个笨蛋，只抢到这么一点钱。
乙：老大，我不想干了，我想上学，我想回家。
老大：小子，你爸爸赌博欠了高利贷跑了，你妈妈跟你爸爸离婚，不要你了，你没有家了，你现在不想跟我混，已经晚了，你吃了我半年，用了我半年的零花钱，总共要2万块钱，加上利息，现在要还我三万块钱，还了钱我就让你回家，还不上，就给我去偷，去抢。
乙瘫坐在地上老大和两个小流氓扬长而去。
甲路过遇到了乙乙脸上青一块，紫一块的甲：你脸上受伤了
乙：别提了，我现在真后悔没有听你的话啊。
老大现在逼着我去抢劫，我不去就打我，你看我脸色的伤都是他们打得甲：你去报警啊乙：我不敢啊，他会打死我的甲：下次，你老大逼你去什么地方抢劫，你先给我讲，我带警车去捉他们乙：好的。
乙正在实施抢劫，四个警察突然来到，老大和小流氓正准备跑，被警察扭住。
（夸张擒拿动作，全部把小流氓逮住）此时两个警察带爸爸登场，爸爸满脸懊丧，垂头丧气。
爸爸：孩子，对不起，爸爸对不起你啊，大哭，都是赌博把爸爸害了。
赌博把我们家害的家破人亡，还差一点让你误入歧途，爸爸对不起你啊，爸爸一定要从新做人，你要好好学习，听老师的话，做个好孩子，爸爸一定要好好改造，争取早点出来。
警察：带走乙：爸爸，爸爸。
（伸出手，去追爸爸，被甲拉住）爸爸：孩子，孩子，要好好学习，听老师的话，等我出来啊。
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交通安全主题班会
交通主题班会教学目的 : 1、掌握走路车、骑车等交通安全常 2过交通案例，让学生明确交通安全的重要性。
教学重点：重视交通安全，掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识 教学难点：关于走路、乘车、骑车等交通安全知识 教 学 过 程 ： 一、课题导入 1、你知道哪些交通安全知识
2、随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流 不息的景象随处可见。
然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路 上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
3、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语隐没 在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你想说什么呢
3、教师小结：面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗
道路交通安全事 故依然是各种事故领域的“头号杀手”。
生命在你手中，交通安全不容忽视。
所 以今天我们就一起来学习道路交通安全知识。
二、讲授新课 （一）学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规 安全乘车 1、乘坐车辆的选择。
乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆。
千 万不可乘坐违规经营的社会黑车，更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车。
其次，对驾驶员也有个选择问题，大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车，更不 能乘坐醉酒人开的车。
另外，如果你的父母会开车，你应该积极劝导父母，为了 家庭安全、幸福，千万不可酒后驾车。
2、乘车途中的安全。
乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会 时发生危险。
不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈， 不要在车上嬉笑打闹。
在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔， 坐摩托车、 电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐，不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或 轧伤。
安全过马路 1、不盲目横穿公路。
横过公路其实是一件很危险的事情，许多汽车与行人发生 的碰撞事故，极大多数是在行人横穿公路时发生的。
我们可以采取“先望左、后 望右”的办法，即：到达公路边先看看左面有没有来车，要是没有的话你先过前 半条；再看看右面有没有来车，要是没有的话你就赶快过后半条，这与我们平常 所说的“一慢二看三通过”都是同样道理，总之要看清路况。
2、不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。
3、遵守路队纪律。
安全上下学。
三、辨对错： 一天傍晚，王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找小朋友一起玩捉迷藏。
一个小朋友在前 面逃， 王诚在后追， 不知不觉中跑到一个交叉路口。
被追的小朋友怕被捉住当“俘 虏”，就飞快的奔到了马路的对面。
王诚又一心想追上他，也急急的冲过马路。
但就在这时，一辆小车驶来，司机虽然发现了他们，马上猛踩刹车，但由于距离太近，小汽车的右后轮仍然碰到了王诚的双腿，他倒下了，鲜血流了一地。
后来 王诚虽然被及时送到医院，但由于伤势太重，当天夜里，医生们做出了截除他右 腿的决定，如果不这样做，一旦伤口恶化，性命也难保。
王诚虽然活了下来，但 右腿却永远失去了，从此，再也不能和小朋友一块蹦蹦跳跳地玩啦
1、案例中的小朋友做的对吗
2、你从中受到什么启发
四、集体讨论 1、你身边有哪些违反交通规则的行为
你遇到了会怎么办
2、我们上下学路队该如何走
四、 总结 交通安全警句朗读：小学生，上学校，会骑车，会走路，走路要走人行道，过马 路别乱跑，十字路口看信号。
愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的 海洋里乘风破浪。
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这 次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
交通安全，靠你靠我靠大家。
修改病句大全
一、修改病句要记住：遵原意，少改动。
二、它的具骤和方法是：⒈读。
读懂原句，揣摩说话人本说的是什么意思。
然后找准病因，辨清病句的类别，是用词不当、成份残缺、搭配不当、重复累赘、词序颠倒、自相矛盾，还是分类不当。
⒉划。
用铅笔在病句上划出需要修改有部位，以便针对病因，进行分析、修改。
⒊改。
运用修改符号，进行删、补、换、移。
即删去多余及错误的词语、使句子简明。
补上句子残缺成份，使句子完整。
替换有关词语，使用词怡当。
移前挪后，调整词语位置，使语序正确。
⒋对。
把修改后的句子进行复查性质的校对阅读。
看看是否通顺，有无新的语病产生，是否把说话人原先想说的意思表达清楚了。
如果发现有问题，还得重改。
三、备注：1、对的句子要进行具体的分析，不要简单套用某一病因。
2、修改病句的原则是不改变原意，同时以最简洁的方法修改。
因此，修改前必须读懂句子，明确句子表达的意思。
然后对没有表达清楚的部分进行修改。
修改后还要细致检查，因为有的病句不止一处有语病，还要看有没有将意思表达清楚。
有的病句不止一种修改方法，只要表达清楚即可。
秋瑾中学的校园文化
一、班长的就职宣誓誓约1.自觉遵守校纪校规，为班集体利益尽职尽责，事事处处起模范带头作用，团结其他班干部积极工作。
2.全面主持班上的日常工作，组织、安排和协调好各项活动。
3.主动同老师配合，解决班上存在的问题。
督促全班同学遵守学校规章制度。
4.刻苦学习，坚持参加体育锻炼。
5.星期一值日。
检查全班同学仪表、室内外卫生和课前准备。
和体育委员一起组织全班同学有序进入操场参加升旗仪式和课间操。
站在讲台前检查督促同学做好眼保操。
维护班上的秩序、纪律和安全。
班会时主持班会、总结一周班级工作。
二、学习委员的就职宣誓誓约1.用《中学生日常行为规范》严格要求自己，勤奋学习，制定班级学习制度，为提高全班同学的学习质量和学习成绩勤奋工作。
2.组织好各项学习活动，安排好各学科竞赛，协调并监督科代表的工作，经常向同学们介绍新的学习方法，交流学习经验，努力工作，在全班形成良好的学习氛围。
3.经常检查全班同学完成学习任务情况，和其他班干部邀请学生家长走进校园、深入课堂。
4.每周二值日，自觉履行值日干部职责。
三、劳动卫生委员的就职宣誓誓约1.热爱劳动，珍惜劳动果实，热心为全班同学的健康服务。
2.安排和组织各项劳动任务，负责劳动过程中的安全。
3.每天随时检查室内外卫生，监督同学们的卫生习惯，及时纠正和制止各种不良行为。
4.教室经常保持窗明几净、桌椅摆放整齐，清洁区一尘不染。
5.美化教室，星期三值日，积极履行值日干部职责。
四、宣传委员的就职宣誓誓约1.积极宣传好人好事，组织同学向报刊杂志投稿。
2.办好墙报或宣传报。
3.组织、安排好各种文娱活动。
4.每天组织学习时事和报刊文摘。
5.星期四值日，认真履行值日干部职责。
五、纪律委员的就职宣誓誓约1.经常检查、记载全班同学出勤、作息纪律情况。
2.督促同学们遵守、落实《中学生日常行为规范》。
3.组织同学们学习中学生礼仪，结合班上实际开展普法教育，要求同学们做到仪表端正、语言文明、行为规范。
4.经常提醒同学们注意遵守课堂常规、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律。
5.星期五值日。
六、体育委员的就职宣誓誓约 1.遵纪守法，定期介绍有关健康及体育锻炼的知识。
2.监督、管理体育课、升旗仪式等校内外集体活动。
3.组建本班体育运动队，制定并落实活动计划，采取措施，提高运动水平。
4.每天站到讲桌前同值日干部一起督导眼保操，确保课间操质量，制止、纠正不良行为。
七、值日干部的就职宣誓誓约 1.维护班集体荣誉和尊严。
维护课堂和集体活动秩序、安全和纪律。
2.按时开、关门窗。
3.提醒同学们做好课前准备，课间休息时检查室内外卫生、制止疯狂打闹行为。
4.及时擦净黑板、整理好讲桌，在教师上课进教室或下课离开讲台时喊“起立”。
5.做眼保操时站在讲台前督导，督导、检查当日卫生大扫除。
6.详尽填写《班务日志》，及时向班主任汇报工作。
八、组长的就职宣誓誓约1.督促小组同学做好课前准备，督促成员及时清除桌椅周围的杂物，养成良好的卫生习惯。
2.提醒、教育小组成员遵守课堂常规。
3.及时收发小组成员作业，制止完成作业中的不良行为。
4.检查并及时反映小组成员在校内外学习、生活及文明礼貌情况。
九、科代表的就职宣誓誓约1.督促同学们保质保量地完成学习任务。
2.负责及时收发有关学科的作业。
3.记载、分析有关学科同学们的学习情况和问题，提出学科学习建议和策略。
4.协助学科老师准备教学材料和仪器设备。
