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博识课主持词

时间:2016-09-05 06:29

非你莫属郭杰事件的真相到底如何

刚看完了视频,觉得就杰自己说的,他很可悲,因为遇到的一个节目,这样的嘉宾和主持人,真的觉得替他可惜,不否认有很多人会借这样的机会去制造些什么,但是不是人人都这样,整个过程郭杰一直想要解释或是确认的时候就是被驳回,郭杰晕倒时是因为听到文颐把他的硕士文凭说成是一个专业技能的证书,他一直觉得难以置信,而文颐却一直自顾自的说着,英语到是很人都懂,法语懂的人少,所以才会出这样丑,这个节目让人真心的怀疑其真正目的是否真为解决求职者的求职问题,还是只是为了收视率。

对于电视求职节目一直并不怎么关注,但是觉得《职来职往》这个节目是真的是很不错,因为至少感觉这个节目是真的在解决求职者的求职问题,而并非只是为了收视率。

再说一下,电视节目们,你们是我们这些平民老百姓了解事件、科学、文化正确的一个重要渠道,请不要只为了你们的利益而污了我们的眼睛、耳朵和心灵,不要利用大众对于造假的愤怒来炒作,你们这样的行为也让我们很不耻。

看完之后觉得你们在请嘉宾的时候为什么不核实下嘉实是否也是真的这样的真才实料,不要不懂装懂之是还去贬低别人,这样的乌龙是大笑话。

谁有净空法师讲的,认识佛教的和寺院流通的书差不多那种内容,格式,是文字,不是视频,谢谢,可以复制的,

你有邮箱吗

我这有电子版pdf格式的,可以给你传过去。

是一本书

对高考生说的话100句,对高考生说什么好

1、高考来临,带上你进取的精神,载上你饱满的自信,捎上你好胜的决心,考上你喜欢的大学。

祝你考试顺利,考出辉煌

加油

2、当年高考第一年离开农村人生观只要吃上商品粮什么学校都可念如今高考世界观我上我考我喜欢无论天涯和海角读书破卷万万篇3、自信,是智慧的凝聚;能力,是平日的努力,心态,是取胜的关键;祝福,是友谊的歌。

高考已至,愿你旗开得胜,取得好成绩。

4、真心地祝福你高考取得好成绩

发挥出最好的水平。

你是个聪明和头脑灵活的人,我相信你一定成功

加油,等你好消息

~

~

5、月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你--万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们

6、考都考了,就别再惦记,该吃就吃,该玩就玩,剩下的事,交给老师们,去烦

难得有个,超长假期,注意Happy,也要注意身体

7、试纸浸墨香,金笔下千言。

思虑心平定,谨慎落笔闲。

且喜平常度,切忌神慌乱。

畅游题海后,金榜题君名。

六月高考,祝你成功。

8、人生,洒脱一点,压力不要太大;人生,坦然一点,不要紧张,平常心对待便好。

高考在即,愿你以良好的心态,取得理想的成绩。

9、以前我高考就靠了那颗芝麻糖,果然结果各科成绩芝麻开花,节节高升。

现在发给你这几个芝麻大的文字,也祝你高考节节高升吧

10、高考在即,收到我的祝福,愿你开开心心上考场,轻轻松松的答题,快快乐乐的出考场,美滋滋的看成绩,幸福的去上理想的大学。

11、天蓝蓝,水清清,愿你态度端正头脑清,游刃有余思路清;云淡淡,风轻轻,愿你准备充分压力轻,看淡结果心态轻。

祝你高考顺利

12、收到此短信的童鞋说明是考神在眷顾你,为了对你这几年来辛苦付出做出奖励,你将会在接下来的考试中无以伦比,所向披靡,比谁都给力

13、当年有太多的遗憾,现在都寄托给了你,但希望你不要有太大压力,就像老爸还是可以养得起你,马上就来了,望你平常心面对,考出好成绩。

14、废寝忘食的学习,创造成功的机会;分秒必争的考验,打造梦想的实现;高考在即,学习有张有弛,时间安排有条不紊,祝你高考取得好成绩。

15、六月到来迎高考,天气炎热心烦躁,平和心态战高考,生活习惯莫改掉,放松心情压力小,考完一科忘一科,越战越勇志气高,金榜题名乐逍遥

16、学习勤奋努力,不让父母揪心;沉稳轻松面对,定让父母安心;考试超常发挥,不让父母担心;实现心中梦想,定让父母开心。

愿你高考遂心

17、好专业,好学校,冷门热门不重要;有兴趣,有信心,只有喜欢就报考;安安心心去等待,放松精神传捷报;即使失败不灰心,相信明天更美好。

18、青山碧水送清爽,红色捷报快乐扬。

全家欢笑满心房,恩师同窗道贺忙。

今朝再次入名校,继续扬帆志向高。

执着追求知识路,锦绣灿烂好前途。

19、热浪滚滚困周身,挥汗如雨似瓢泼。

晚寝早起朗朗声,心灵煎熬还较劲。

考场沙沙奋笔书,出场个个还虚脱。

书本试卷一炬焚,誓言绝不来复读。

20、骄阳拂照百花香,捷报似花绽芬芳。

香气飘荡满心房,欢喜连连泪两行。

不畏艰辛永攀登,十年付出梦想成。

题名金榜好儿郎,再入名校书辉煌。

21、青山绿水好风景,黄金榜上题姓名。

捷报到来笑纷纷,万千荣耀聚家门。

街坊邻里频称赞,亲朋好友心灿烂。

扬帆学府渡学海,锦绣前程更豪迈。

22、十年付出终不悔,捷报翩翩紧相随。

金榜题名最骄傲,合家欢乐开怀笑。

你来我往同庆贺,笑语纷纷唱赞歌。

梦想起飞心欢畅,前途敞亮更辉煌。

23、高考高考不用怕,把它当作场游戏,放正心态勿浮躁,心态摆正忌焦虑,发挥最好的实力,冷静应对把题做,祝你考出好成绩,金榜题名创辉煌。

24、六月鲜花尽芬芳,捷报频传喜气漾。

金榜题名心愿遂,笑语声中眉飞扬。

亲朋好友来祝贺,举杯共饮祝福长。

愿你学府再努力,博学多识做栋梁

25、高考到,人生中,转折点,好机会,要把握,心态正,不焦虑,冷静脑,不彷徨,实力存,不犹豫,自信足,不畏惧,祝福你,考试顺,成功来

26、六月骄阳明艳艳,捷报如雨润心田。

汩汩流淌成心河,冲刷焦躁享快乐。

金榜题名好儿郎,再入学府才干长。

志向高远心飞扬,锦绣前途放光芒。

27、六月鲜花笑纷纷,捷报传来入家门。

落入心湖起涟漪,晕开欢乐甜如蜜。

合家欣喜设宴忙,宴酣之间心飞翔。

再入名校梦想扬,锦绣前途更辉煌。

28、花开时节芬芳溢,捷报到来传喜气。

花香绵绵甜如蜜,喜气盈门真美丽。

今朝夺魁提金榜,梦想实现心飞扬。

亲友道贺乐无数,盛赞明朝好前途。

29、六月骄阳伴花香,捷报到来携清爽。

拂去心头焦和燥,送来幸福和欢笑。

今日中榜功名扬,梦想实现路敞亮。

乘胜扬帆再起航,铸就明天好辉煌。

30、日月辉煌星光灿,莘莘学子喜洋洋。

金榜题名梦想圆,欢声笑语尽开颜。

恩师同窗邻里赞,再进名校书山攀。

为国建设才华展,大千世界创辉煌。

31、高考日子又来到,饭吃饱又要吃好,足足睡上几天觉,养足精神迎高考,自信在胸很重要,心态平和面带微笑,准备充分拥抱高考,祝高考顺利。

32、鲜花纷纷绽笑颜,捷报翩翩最灿烂。

绽在心头芬芳绕,合家共同甜蜜笑。

金榜题名无限好,不负十年多辛劳。

继续扬帆勤钻研,书写明天新诗篇。

33、当年我高考的时候,俩眼一闭,两腿一蹬,救过来了,如今,你这么炯炯有神,志气高昂,青春活力,一定会顺利登第,金榜题名。

愿你高考顺利。

34、高考在即,睡眠多一点,熬夜少一点;自信多一点,担忧少一点;轻松多一点,压力少一点;微笑多一点,顾虑少一点,祝高考顺利,取得优异成绩。

35、一天天积累,一点点努力,一步步前进,一滴滴汇聚,终于到了高考这一天。

放松心情,面带微笑,保持信心,你必将拥有灿烂的人生。

祝高考顺利

36、阳光灿烂当空照,捷报频传人欢笑。

金榜题名梦已圆,再入学府去深造。

人生辉煌待创造,学成归来成英豪。

亲朋好友祝福到,愿你前程似锦更美好

37、鲜花盛开满园香,金榜题名祝福来。

亲朋好友都临门,祝贺声声傍耳畔。

同窗共饮情绵绵,回忆当年奋斗艰。

祝你再入学府去深造,梦想实现笑颜开

38、已托苍天保佑你,高考在即莫着急。

放开心怀一搏,努力终有收获。

平静面对千军万马,我自横刀独木桥下。

原君前面一帆风顺,金榜题名象牙塔尖。

39、把心中的烦恼抛掉,舒舒服服的睡个好觉;看了试卷你偷偷发笑,全是复习过的一个不少,轻松考完乐逍遥,开心等待成绩心情妙。

祝高考马到成功

40、高考传佳音,双喜进家门,圆梦寒窗读,慰藉父母心,志愿细填写,志趣先思忖,区域再考虑,天高宏图展,蛟龙游海深。

祝你前途无量,节节创新。

41、这两天的考试过程中,要调整好自己的情绪,考过一门,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,营造一种良好的应考氛围,祝愿你考试顺利

42、远没有刚考完时那样为高考的朋友所有参加高考的朋友不管怎样我们走过衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁,榜上有名,考入心中理想的大学。

43、祝愿天下所有考生开心度过高考。

祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。

平心对待高考,你们是最棒的

仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行

44、举国上下,千里高考,万里高考。

望课室内外,人头涌涌;宿舍上下,皆谈高考。

十年寒窗,月月烧香,今日亮枪,祝你马到成功一锤定音为家人争光

45、十年寒窗,十年磨剑。

十年砥砺,十年坚守。

风雨兼程,逆水行舟。

梦想无怨,青春无悔。

轻装上阵,轻骑突击。

决战高考,决胜未来

祝高考金榜题名

46、高考临近,知道此时的你,正焦灼奋斗,愿你考试顺利,前程似锦。

晚上早点休息,莫要熬夜伤身,平时放松心态,平常面对,付出终于回报,莫要担心。

47、你就要高考了,我在百度搜出千百条祝福语,在搜狗找到无数句吉祥话,句子大全但我觉得都太俗。

我只想真诚地对你说:得心应手高考顺利,十年努力今日成功

48、回味当年高考时,万千精英决雌雄,人海风云千机变,回头望时一场风。

如今你要过此路,给句心得来呵护。

凡事总有前中后。

前莫焦,中莫乱,后莫回头。

49、高考原则:心中减压,多点休息;脑中无忧,多点快乐;仔细做题,学会洒脱;出错要少,检查要多;多些努力,考分不错。

祝你高考事事想开,好运马上来

50、考来考去,玩弄着分数游戏;莘莘学子,寒窗苦读争朝夕;理想和现实,一支笔写着距离;冰冷的象牙塔,不是追求的唯一;放松心态,相信自己,就有奇迹

51、高考到来莫慌张,愿你握紧“自信”的钢枪,扛起“淡定”的大炮,杀向“高考”的战场,祝你顺利夺取高地,轻松扫荡战场,吹响胜利号角,凯旋王者归来

52、付出终有收获,努力会有结果,功名成就在即,此刻莫要焦虑,心中会有担忧,黎明前的节奏,高考就如行舟,随风随水无忧。

前路一片光明,愿你心想事成。

53、六月鲜花芬芳艳,捷报频传格外香。

父母亲人心欢畅,十年辛苦愿得偿。

学海无涯再奋斗,学府深造知识丰。

今日状元成栋梁,为国贡献扬帆航。

祝前程似锦

54、高考在即,紧张难免;适量放松,方为上策;书本暂放,好好休息;临阵磨枪,效果甚微;心态良好,至关重要;平常心待,万事皆宜,愿你高考,取得佳绩

55、花开灿烂正盛放,香气袭人芬芳扬。

捷报传来心敞亮,笑语纷纷幸福长。

全家商议填志愿,再入学府长才干。

关注兴趣和爱好,继续征战在明朝。

愿你前程似锦。

56、六月鲜花竞相绽,捷报纷纷似花瓣。

花香溢人醉心田,鲜花献送状元郎。

十年苦读梦实现,名校专业细筛选。

求索路上迈新步,博读书海天下闯。

愿你大展才华。

57、祥瑞霞光辉煌映,捷报频传相互应。

考取功名中状元,亲朋同学满门盈。

寒窗十年同样情,实现梦想秀前景。

学海博识无止境,勤奋学研长本领。

祝你如愿以偿。

58、喜鹊枝头喳喳叫,喜讯传来乐淘陶。

群芳竞秀艺超群,金榜题名笑纷纷。

苦读十年见成效,梦想实现在今朝。

著名学府朝你笑,明朝归来是英豪。

愿你前途无量。

59、芬芳美丽花正艳,捷报频传歌声扬。

功夫不负有心人,千万学子中状元。

欢声笑语鲜花献,名校专业志愿填。

继续深造学海游,才华横溢事业干。

愿你锦绣前程。

60、高考在即,好好努力,莫要着急,相信自己,一定能够考出理想的成绩。

我祝你金榜题名,祝你旗开得胜,祝你考上理想的学校,我相信我的祝愿一定能够实现。

61、鲜花六月耀灿烂,捷报频频心花绽。

好似春雨润心田,欢欣鼓舞把歌唱。

考取功名上金榜,恩师同窗都夸奖。

名校学府长才干,登峰造极梦实现。

祝你前途宏展

62、六月艳阳高高照,捷报传来酷热消。

金榜题名人欢笑,犹如清泉身边绕。

冲刷焦躁和烦恼,心情愉快志愿报。

再到学府去深造,学成归来成英豪。

愿你前程似锦

63、六月鲜花吐香蕊,捷报翩翩紧相随。

合家设宴谢师恩,筵间举杯笑纷纷。

梦想今朝放光芒,不忘十年勤奋扬。

继续迈步求知路,增长才干好前途。

愿你前程似锦。

64、六月花开香气浓,捷报翩翩别样红。

快乐蔓延数万重,亲友相贺欢喜共。

举杯畅饮话成功,今朝实现求学梦。

再入学府长才干,前途风光正灿烂。

愿你前程似锦。

65、芬芳袭人花枝俏,喜气盈门捷报到。

心花怒放看通知,梦想实现今日事。

喜笑颜开忆往昔,勤学苦读最美丽。

继续扬鞭再向前,前途无量正灿烂。

愿你前途无量。

66、山丹花开红艳艳,山村沸腾捷报扬。

沟壑翔飞金风鸟,故里相亲笑开颜。

奔走相告来赞扬,金榜题名状元郎。

决不辜负众乡邻,高等学府再学研。

祝你扬帆新启航。

67、如食糖蜜心里甜,喜讯佳音绽笑颜。

锦上添花更灿烂,全家喜悦歌声扬。

家宴美酒举杯欢,街坊邻居齐声赞。

多年梦想竟成真,名校专业再考研。

祝你光明前程秀。

68、风吹荷塘清波荡,捷报频传欢歌唱。

清风碧波去焦虑,金榜题名梦已圆。

激动不已思万千,邀汇同学庆贺宴。

名校进研磨利剑,再长学识创辉煌。

愿你雄才展伟略。

69、喜鹊枝头喳喳叫,鱼跃龙门真骄傲,高等学府去深造,全家上下乐陶陶,十年苦读有回报,有志之人终欢笑,锦绣前程真美好,实现梦想在今朝,壮志凌云步步高

70、骄阳照耀灿烂夏荷,捷报飞入期待心河。

合家欢乐笑声不断,亲友相贺祝福连连。

设宴庆功盛邀宾朋,席间共话求学美梦。

今朝中榜继续扬帆,来日成才一片灿烂。

71、金榜题名笑颜开,多年梦想得实现。

父母双亲忙接待,亲朋好友祝贺来。

仔细斟酌报志愿,兴趣专业为首要。

愿你进得学府再努力,学成归来报社会。

祝前程似锦

72、千葩百卉竟绽放,万千捷报雪花片。

莘莘学子尽开颜,金榜题名状元郎。

十年寒窗苦辛酸,梦想成真竟实现。

同学共议报志愿,再游学海长才干。

祝你深造再考验。

73、满池荷香绕,翩翩捷报到。

馨香沁心脾,满面皆喜气。

合家都欢乐,亲友同庆贺。

街坊竖拇指,题名今日事。

不忘勤付出,再踏求学路。

心远志向高,来日成英豪。

74、锄禾日当午,求学路不孤。

谁知卷中分,字字皆辛苦。

离离原上草,考前准备好。

心态要端正,成绩必定高。

信心要坚定,答题要从容。

祝你高考顺利,马到功成。

75、蜂飞蝶舞绕花枝,捷报传来甜如蜜。

笑逐颜开告亲友,合家欢乐享不够。

举杯畅饮庆题名,实现梦想笑盈盈。

开辟人生新航线,执着进取书灿烂。

愿你前途无限美好。

76、芬芳满园花枝俏,捷报传来心欢笑。

如风似雨清凉到,合家开怀乐淘陶。

设宴举杯同庆贺,笑语盈盈共欢乐。

志向高远入学府,大步迈向成功路。

愿你前途无限光明。

77、四面垂杨十里荷,一份捷报唱欢歌。

心中涌起碧波浪,万千情愫在飞扬。

十年奋战提金榜,今朝梦想正飞翔。

再入名校求学路,铺就明朝好前途。

愿你前途无限辉煌。

78、一片祥云天边来,一份捷报似花开。

香花绽放笑盈盈,祥云环绕交相映。

金榜题名合家乐,同窗好友唱赞歌。

今朝扬帆书海游,执着进取再奋斗。

愿你的明天更美好。

79、六月花开蝶翻飞,喜报似花吐香蕊。

花香蝶影紧相随,心花怒放已沉醉。

十年梦想今实现,亲朋好友举杯欢。

遥想来年学成才,报效祖国心不改。

愿你有个锦绣前程。

80、六月祥云绕头顶,捷报传来喜气盈。

满面春风邀同窗,合家设宴欢乐扬。

把酒颜欢话梦想,立志再次书辉煌。

遨游书海增才思,灿烂明朝今日始。

愿你的明天灿烂辉煌。

81、骄阳照耀花盛放,喜讯传来心欢畅。

胜似清风拂来凉爽,沐浴心灵幸福扬。

遥忆当年勤奋处,频看捷报乐无数。

再次征战入学付,执着进取求知路。

愿你前途无限光明。

82、高考其实是高人的考试

所谓高人,就是能抄就抄,不能抄则蒙,再不行贿赂监考老师也行啊

当然你不是高人,所以脚踏实地认认真真做每一道题吧

祝你金榜题名

83、考语文,写作文的时间不够了;考数学,不会做嫌弃时间太难熬了;考英语,阅读题少一点就好了;考文中,脑子一片混乱很想作弊了。

浑浑噩噩,高考就这么结束了

84、百花争艳喜鹊叫,捷报纷纷落花飘。

得知佳音奔相告,同学相邀都来到。

举杯敬酒恩师叫,不忘教诲不骄傲。

高等学府再深造,毕业扬帆新航道。

祝你学好专业奔前程。

85、“高考顺利”这可是一道神秘的符哦,要藏起来不要被别人看到哦,收到的人一定会高考顺利的,不信你努努力好好再念下书,一定会考到理想的学府的,记得谢谢我哦

86、六月鲜花格外艳,缤纷满园香气传。

金榜题名心喜欢,父母亲人笑开颜。

十年辛苦磨一剑,今日学府再钻研。

学成归来成栋梁,为国为民做贡献。

祝前程似锦,宏图大展

87、花香满园沁心脾,六月捷报传喜气。

一举成功跃龙门,亲友相贺笑纷纷。

梦想实现虽靠勤,不忘教导谢师恩。

报效祖国好志向,梦想持久放光芒。

愿你人生的路越来越亮堂。

88、心态好,万事都好,答题好字写好,高考战场发挥好。

状态佳,凡事都佳,心情佳分数佳,人生转折从此佳。

信心百倍升,考无不赢战无不胜。

祝你高考顺利,考出好成绩。

89、高考期间,要注意出行,避开高峰早出行。

高考期间,要拿好证件,证件在身不慌神。

高考期间,要理好心情,心情愉悦超发挥。

高考日,祝千万大军,旗开得胜,马到成功

90、对高考,你要有充分的想象。

题就好比敌人,笔杆就是你的武器,做题的方法就是你的招式,而考场就是你的战场。

不想埋骨沙场,就好好练习招式哈

送上此短信,为君加油

91、千娇百媚花满枝,捷报送达在今日。

好比花开在心田,芬芳飘荡快乐连。

亲友设宴庆成功,筵席酣畅氛围浓。

立志扬起才思帆,畅游书海长才干。

愿你在人生的道路上大步向前。

92、那天,住进县城最好的宾馆;那晚,聚在一起聊聊心事;那时,互相讨论最后一天的考试;那会儿,吃不好更睡不好。

回忆那年高考,有太多期待,有忐忑不安,更有无限美好

93、碧草如茵花芬芳,胜利捷报在飞扬。

翩翩身影入家门,全家欢乐笑纷纷。

竞相传阅沐金光,鞭炮齐鸣庆贺忙。

笑歌声里忆当年,勤奋苦读在心间。

今朝扬帆济沧海,明朝归来书豪迈。

94、六月风光无限好,捷报传来笑容漾。

父母亲人都欢喜,同窗好友祝福长。

功夫不负有心人,十年辛苦状元当。

仔细斟酌志愿填,学府深造成栋梁。

学成归来事业创,前程似锦幸福长

95、六月骄阳热似火,捷报好比开心果。

飞到心头幸福多,合家快乐不言说。

你欢我笑来庆贺,宴请宾朋共欢乐。

筵间畅饮笑盈盈,盛赞金榜题姓名。

志向高远攀高峰,明朝归来定成功。

96、高考到来勿急躁,稳着情绪静心考。

思维敏捷别乱搞,先易后难办法妙。

早进考场莫迟到,熟悉环境清醒脑。

早晨吃饱清淡好,答完细阅题不冒。

祝你考个好成绩,金旁提名欢声喜。

97、六月骄阳似火烧,难挡捷报清凉绕。

恰似清风拂满面,鱼跃龙门心灿烂。

亲友相闻忙道贺,街坊同窗齐欢乐。

今朝再入名校门,来日成才不忘本。

立志努力成飞龙,报效祖国放心中。

98、高考结束啦,秋天来啦,收获的时节到啦,金榜也题名啦,新的学习开始啦,以为着新的使命来临啦。

愿你发扬以前的刻苦努力学习一刻不放松,创造美好未来,创造绚丽多彩的人生。

99、进考场前,我自带草稿纸了,被没收了;高考进行时,讲台上手机响了,被抠电池了;英语科目最后30分钟,全部考生都交卷离开了,我居然淡定了;结束前10钟,监考老师把挂钟带走了,我傻眼了

100、勤学苦,苦学甜,苦尽甜来。

临近高考,请放下包袱,轻松上阵。

关键是走好每一天,学好每一课,不要过分在意结果。

调整心态,正常发挥,就是成功。

生活的路千万条,只要努力,一定能够走好

拍卖时的每种手势代表什么意思

一、手掌摊开样式   四指并拢、拇指上翘、手掌摊开,与并拢之四指呈约70-80度状,如同“请”状手势。

  二、手臂伸展样式  臂膀舒展、手臂前伸、肘部微曲,与摊开的手掌略呈“S”形。

  三、手势运动样式  1、腕部运动。

号牌此起彼伏时,考生的手势要指向各位举牌的考官或模拟竞买人,这个指向的运动关节应在腕部,不是肘部。

腕部运动的手势在指向后排和前座竞买人时,可形成“翻手”和“覆手”的效果。

“翻手”是手心朝上,手腕抬高,指尖朝向应价者;“覆手”是手心朝下,手腕压低,指尖朝向出价者;指向左右两边的手势应是斜侧立的,手心不可朝天,不应是平躺或平摊的样子。

  2、指尖感觉。

考生伸出的手指方向要特别准确、清晰,指尖应有彼此都清楚的感觉,不可含混。

  3、双手用法。

考生的双手是交替使用的,即“左边出左手,右边用右手,中间是过渡,两手可交换”。

若左边的竞买人出价,就用左手指向这位竞买人,并口头报出他的价格和号牌号码;若应价者来自右边,则换成右手去示意,左手放下;若是坐中间的竞买人举牌,就用刚才示意的那个手去指,以连贯、流畅为宗旨。

竞价激烈时,考生应用单手先把树起的号牌清点一遍;竞价停顿时,应就最后指向的左右方位决定是否换手。

如果右手停在了左边,就换左手去指;左手停在了右边,就换右手去指;如果左手或右手停在了中间,就不用换手了,顺手指过去;如果出价的竞买人坐得比较集中,考生的手势还是难以区分时,可以用口报出价人的号牌号码或特征与手指结合的办法来加以区别、分出彼此。

  4、落槌手势。

考生在练习时,便应学会落槌前的换手指向样式。

假设考官们坐在考生的右手一侧,而考生又以右手指向了一侧的主考官,若如此,以右手敲槌则可能因下手而无手指向,所以应换到左手去指向,以右手敲槌;反之亦然。

希望以上回答可以帮到您,望采纳

卖火柴的小女孩中实写与虚写的句子?

虚:只的是她擦亮火柴后看到的种种,美食,圣诞树,还有他的奶奶。

实指的是现实的残酷以及火柴灭了以后,寒冷还是寒冷,饥饿依旧饥饿

请问有谁能介绍一下色诺芬的生平和他的一些哲学思想

色诺芬(Xenophon, 公元前427-前355),古希腊历史学家、作家。

雅典人。

苏格拉底的弟子。

公元前401年参加希腊雇佣军助小居鲁士(Kurush,约前424-前401)争夺波斯王位,未遂,次年率军而返。

前396年投身斯巴达,被母邦判处终身放逐。

著有《远征记》、《希腊史》(修昔底德《伯罗尼撒战争史》之续编,叙事始于前411年,止于前362年)以及《回忆苏格拉底》等。

色诺芬是个多产作家,他的主要著作有以下几种:⑴《希腊史》(Hellenica)7卷。

色诺芬是抱着续补修昔底德(Thucydides)《伯罗奔尼撒战争史》(The History of the Peloponnesian War)的目的开始写作史学著作的。

这部《希腊史》所叙的史事始于公元前411年,而且恰好从修昔底德断笔的句子开始衔接,止于公元前362年的曼提尼亚战役。

由于色诺芬本人就是一位活跃于当时的政治家,对那个时期希腊各邦的各种事务比较熟悉,有许多甚至是亲身所经历的,因此该书所记载的史实比较可靠,为后人研究公元前5世纪末和公元前4世纪上半叶的希腊历史提供了极其重要的文献资料。

在这部书中,我们可以看到忒拜和斯巴达争霸的经过、以及希腊各邦在长期的战争中互相削弱的情形。

这部《希腊史》的前后体例不太一致。

在第1卷中,色诺芬严格地按照修昔底德的编年顺序叙述史事、一直写到伯罗奔尼撒战争的结束,文笔也显得有些拘谨。

从第2卷开始,他的叙述开始生动起来,涉及的内容也显得丰富多彩。

另外,色诺芬在书中也采用了记载演说辞的方法,试图通过历史人物自己的语言和行为来显示其性格。

由于他与当时的许多风云人物都有交往,因此该书中的许多篇章带有回忆录的性质,留下了许多珍贵的第一手资料。

总的说来,色诺芬无论在治学态度上、还是在取得的成就上,都难以与修昔底德和希罗多德相比。

他对历史事件及其因果关系缺乏深入细致的研究,也缺乏修昔底德那种科学的批判态度和求实精神。

他相信神谶、梦兆和预言,相信人世间万事万物都受着神意的干预。

同时,该书还明显地反映出色诺芬袒护斯巴达的倾向,从而开辟了西方史学中的一种不良风气——为亲者颂、为尊者讳,以个人的政治好恶来选择史料和评判史实。

这种风气的出现,是与公元前5世纪晚期希腊政治领域和文化领域中虚假粉饰之风的兴起相适应的,可以说是虚夸之风在史学领域里的表现。

后来,这种风气随着古希腊城邦危机的不断加深而继续发展。

希腊化时代出现的专为君王歌功颂德的御用史学,实际上就是这种“半历史的”或“非历史的”治史倾向的极端表现形式。

⑵《远征记》(Anabasis)这是色诺芬最出色、流传最广泛的著作,是根据他率领那支希腊雇佣军历尽艰辛、从波斯回到希腊的悲壮经历而写成的。

虽然他在书中对自己的作用做了夸张描写,但是它为后人提供了有关希腊雇佣军与波斯帝国的许多真实细节,而且还记录了雇佣军所经过的地区的地理风貌和人情习俗,有很高的史料价值。

另外,此书还是一部不可多得的古代军事教科书,向后人提供了古代希腊人的用兵之道及其实际战例,对后来的希腊兵法产生了深远的影响,而且一直延续到现在。

据说马其顿的亚力山大在同波斯帝国军队决战时,就曾利用过此书。

这部《远征记》既为色诺芬赢得了军事家的英名,也为他赢得了文人的盛誉。

他以逼真的手法描述自己的亲身经历和感受,使之产生了一种强烈的戏剧性感染力,从而成为古希腊文的范文之一。

⑶《斯巴达政体论》Constitution of Sparta(又名《拉西第梦的政制》Constitution of Lacedaemon)这是一部政治制度史著作。

色诺芬在书中把斯巴达的政治制度理想化,备加赞赏;同时他也对斯巴达的教育制度和立法制度进行了美化。

书中虽然掺杂了许多个人成见,但也为后人研究斯巴达的政治史和社会史提供了丰富的具体史料。

⑷《居鲁士的教育》(Cyropadia)这是一部类似于“乌托邦”式的政治著作,也有人说它是一部“哲学小说”。

实际上,色诺芬通过叙述居鲁士的性格、品德和生平事迹,提出了他自己理想中的培养政治家的方式,同时也阐发了他自己的济世方略。

他主张:统治者要聪明正直,要成为“哲人王者”;臣民则必须各安其业,忠于职守;只有这样,才能保持整个社会的安宁和繁荣。

这种奴隶主贵族式的政治理想,其实在其同学柏拉图的《理想国》一书中被阐述得更加清楚。

⑸《回忆苏格拉底》(Memorabilia)这是色诺芬为其师苏格拉底写的一部回忆录。

他在书中对苏格拉底的学问、道德和石破天惊的口才做了相当逼真的描述。

虽然他对苏格拉底的学说和思想的理解比较浮浅,远不及柏拉图的同类著作来得深刻,但是此书对研究古希腊哲学史和古希腊社会史仍有很高的学术价值。

⑹《阿格西拉于斯传》(Agesilaus)这是色诺芬为了凭吊他的已故好友、斯巴达国王阿格西拉于斯而写的一部传记。

他感激阿格西拉于斯的知遇之恩,对传主赞赏备至。

此书不仅为研究斯巴达社会史保存了不可多得的史料,而且与伊索格拉底的《艾瓦格拉斯》一起草创了西方史学编纂中的传记体裁。

⑺《经济论》(Oeconomicus or Economics,亦译《家政论》)和《论税收》这两部著作是现今流传下来的古希腊最早的经济专著,集中反映了色诺芬的经济思想和对经济活动的主张。

《经济论》是一部语录体的著作。

全书共分为两大部分。

在第1部分中,色诺芬借苏格拉底之口阐述了农业对国家经济的重要性,认为农业是国民赖以生存的基础,是希腊自由民的最重要的职业;然后又讨论了人们应当如何用最有效的方法来管理好自己的家产。

在第二部分中,色诺芬提出:主持家务是妇女的天职,家政训练应该成为女子教育中的特别项目。

总的看来,色诺芬拥护自然经济,反对雅典所采取的发展商业和货币经济的方针。

他根据奴隶制自然经济的要求,确定了奴隶主的经济任务,主张把奴隶主的家庭经济管理辟为一门专门学问。

《论税收》是色诺芬晚年的作品。

它主要讨论了如何改进雅典的税收制度的问题,主张要在不增加税收的前提下维持雅典的财政平衡。

我们从中可以看到一些当时雅典的财政状况。

▲色诺芬一生经历丰富、著述众多。

但是长期以来,西方史学界和学术界对他在西方史学史上的地位和贡献却评价不高。

英国史学家约翰·布瑞在他的《古希腊的历史学家》一书中,曾这样说过:“色诺芬在史学领域和哲学领域中,都是一个浅尝者┄┄,他略有文才,写过多种多样的著作。

只有把那些著作加在一起,才使他在希腊文苑中占有一席之地。

实际上他的才智是平庸的,不能深入地观察到事物的本质。

如果他生活在现在,也许是个第一流的新闻记者┄┄。

就史学方面而言,他的真正贡献是写了一些回忆录。

”我们认为:尽管色诺芬在研究和理解历史的深度上不及修昔底德和希罗多德,但是在观察和表现历史的广度上却有他自己的特点:角度新、视野宽。

与此同时,公元前5世纪末至4世纪初的希腊史事,主要是靠他的记载才流传下来的。

因此,色诺芬在西方史学史上的地位和贡献是不容抹杀的,也有人把他和希罗多德、修昔底德并举,称他们为“古希腊3大史学家”。

色诺芬的史学特点和贡献主要表现在3个方面:① 扩充了历史著作的记述范围。

色诺芬博识善文,他的著作涉及到政治、哲学、军事、经济等诸多领域,成为后人综合研究古希腊社会的必读文献。

② 草创了以人叙史的新体裁。

色诺芬在《希腊史》中就非常注意集中叙述历史人物的活动。

他的《阿格西拉于斯传》和《居鲁士的教育》等著作,更是初步形成了比较典型的传记体体裁。

后来,古希腊的史学家们开始逐步把传记作为史学著作的一种形式,认识到叙述历史人物事迹的重要性,最后终于达到了普鲁塔克《名人传》那样的高峰。

③ 重视经济生活。

色诺芬比当时的任何一个史学家都要重视人们的经济生活以及经济因素在社会生活中的重要地位。

他的2部经济专著中,最早使用了“经济”这个词汇,第一次比较系统地阐述了奴隶主经济理论,详细地记述了古希腊城邦的经济事务,为后人研究和了解古希腊的社会历史提供了方便。

马克思在《资本论》的第1卷中,为了说明古希腊的社会分工情况,就大量地引用过色诺芬的著作。

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