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新入职教师座谈主持词

时间:2020-07-30 09:29

公司迎接新入职员工大会的主持词怎么写

学生座谈会主持词【篇一:师生面对面交流交流会主持词】师生面对面交流会建议主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家下午好

本学期时间过半,教学进程过半,前段时间老师们、同学们围绕本学期的学习任务,紧张地工作和学习。

今天,我们召开座谈会,对前段的学习和教学工作进行总结和反思,目的是进一步加强师生间的沟通,厘清有效的教学方法和学习方法。

首先,请允许我介绍出席今天座谈会的各位老师。

(对在座老师进行逐个介绍,最好简要介绍一下他们在教学上、科研上的成绩、贡献、及社会影响力。

)我们这个班由人组成,其中男生人,女生人,今天参加这个座谈会共有_________人,让我们对参加座谈会的师生表示热烈欢迎。

我们在座的师生非常有缘份,为了一个共同的目标走到了一起,这个目标就是培养学生成人成才。

教师的教、学生的学目的就是让每个学生掌握适应社会的本领,学到一技之长。

教学过程是一个双边活动的过程,只教不学没有效果,只学不教没有质量。

教学方法没有最好的,只有最适合的。

今天这个座谈会就是尽量寻找最适合的教师的教及学生的学的方法。

针对过去的半学期,我们师生已相当了解,大家反思一下,老师们希望学生怎样学,学生希望老师如何教,互相交流,共同探讨最佳教与学的模式。

我想今天的座谈会这样进行,分课程先由我们的任课教师谈一下自己对教学方法的总体设想及对学生学习的总体评价,希望学生采取的学习方法和要求,再由学生谈自己的学习方法及

小学毕业座谈会主持词急需

尊敬的各位老师:大家下午好!今天,我们在这里召开小升初新学期开学工作会议,首先我代表学校行政班子对大家顺利返校表示热烈欢迎!下面我们进行会议的第一个议程,有请教导处李主任谈谈新学期教导处的工作设想。

刚刚李住热传达了上级教育部门的会议及文件精神,及校长对学校新学期的各项工作提出了要求,特别是对加强师德师风建设,规范教师从教行为,提高师资队伍素质方面作了强调,希望教师全体能深刻领会讲话精神,进一步明确工作职责,不断加强自身修养,以更好的热情在新学年中积极努力地完成好各项工作。

下面进行第二个议程,有请安全后勤办公室主任余主任谈谈自己的工作设想。

新的学期,新的起点,新的挑战,新的希望。

老师们,新的工作任务已经摆在我们面前,我们要团结一致,务实创新,围绕学校中心工作,努力提升我校教育教学质量,为学校更好更快的发展作出新的贡献!今天的会议到此结束。

浅谈新入职教师培养的实践策略

摘要:新入职教师作为一个特殊群体,其所处的专业发展阶段——入职阶段,是教师专业发展的一个关键时期。

在对国内外新入职教师培训相关理论及动态进行大量文献研究的基础上,笔者结合学校实际,从领导者的角度出发,通过转变培训方式及采取一系列行之有效的措施等实践活动来增强对新入职教师的培训效果,加快了该部分教师迈向专业化成长的步伐,为学校教育教学和管理工作的可持续有效发展做出了贡献。

关键词:新入职教师;培养;实践新入职教师是教育行业的新生力量,是学校未来教育的顶梁柱,肩负着传承教育的优良传统和继往开来的光荣使命。

笔者多年主持郑州外国语中学的全面工作,对新入职教师进行详细了解从而进行专业化培养是日常工作的重中之重。

因而,结合实际工作,对新入职教师培养的实践策略做了一些研究。

一、新入职教师现状调查及凸显问题1.新入职教师现状调查笔者对2011年至2015年学校新入职教师(主要为新毕业的青年教师,共计52名)做了详细的调查了解,调研期间共组织召开座谈会3场,参加座谈人员52人,发放调研问卷52份,了解到基本情况如下:(3)在培训方式和考核办法方面,80%的教师不希望占用太多的双休日及节假日等个人的自由支间,希望通过课内、课外相

老师要让我们写有关历史的主持词,跪求有关素材~

你可以自己参照着修改:(不错的,关于历史的)广州市首届中学生历史剧创作表演大赛主持词尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们:大家上午好

辞旧迎新,羊城时时呈春意;与时俱进,广州处处显和谐。

中华民族是一个拥有五千年文明的伟大民族,中华民族是一个热爱历史、善于总结历史、从历史中吸取经验的智慧民族。

《战国策》有“前事不忘,后事之师”的至理名言,司马迁有“究天人之际,通古今之变”的雄心壮志,唐太宗“以古为镜,可以知兴替”传为佳话美谈,中华民族有说不完的历史故事,道不尽的历史情缘。

有人说:历史虽然无言,但它却会说话,能够听懂历史在说什么,这就是伟大的智慧。

今天,大家聚集在这里,欣赏我市中学生创作和表演的历史剧,这些剧目,是我们对历史的诠释,是我们听出的历史的声音;是我们部分学习生活的展示,更是我们中学生创作才华、创新精神的展示。

请欣赏第一个剧目:《晏子使楚》,表演单位:番禺区市桥桥兴中学。

晏子使楚的故事发生在春秋战国时期,这是一个社会大变革的时期,也是我国古代百家争鸣、文化昌盛、人才辈出、经济繁荣的时期。

剧烈变动的社会造就了众多留名千古的英雄,英雄为这个时代增添了无限的色彩。

晏婴就是其中的一位,在表演中我们看到,面对着强大而盛气凌人的楚王, 晏婴毅然用智慧予以反击,昂然不屈,以“针尖对麦芒”的方式,不辱使命,维护国家尊严,赢得了后人的尊敬。

在欣赏了春秋战国时期智者的风采后,让我们欣赏另一位改革家的风采,看看他是如何同守旧势力进行斗争,推行变法的。

请欣赏第二个剧目《商鞅变法》,表演单位广州六中珠江中学。

有人说:商鞅是历史天空的一道闪电,商鞅是疾风暴雨中一道接天贯地的长虹。

商鞅精神是信仰至上的人格力量。

“为万民立法,为国家立制”是其终生的信仰和追求,为了这个信仰,他由魏入秦,不畏艰险,在顽固势力强大的秦国,改章立制,破除旧俗,让秦国焕发了生机,才有了后面秦赢政统一中国的伟大功绩。

商鞅变法造就了秦国的强大,强大的秦国给其他国家带来了威胁,燕国就是其中之一,那么燕国想如何解除秦国的威胁呢

请欣赏历史剧《荆轲刺秦王》,表演单位:广州市番禺区象贤中学;“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复还。

”多么悲壮的历史故事。

纵观历史的长河,淘尽了多少风流人物。

真正顶天立地、满腔热血、留下千古绝唱的还有几何

视死如归、正气凛然、事迹流芳百世之人又有几何

红尘袅袅,荆轲之所以被人称为英雄,不正是他的阳刚、正义、勇敢、威武吗

与荆轲的悲壮结局形成鲜明对比的是,在与强秦斗争中,蔺相如以过人的胆略和英雄的气概留下了流芳千古的“完璧归赵”的故事。

请欣赏历史剧《完璧归赵》,表演单位:广州市第一中学;如果说《晏子使楚》展示的是智者风采,《荆轲刺秦王》展示了勇者的悲壮,那么《完璧归赵》则好无疑问展示的是蔺相如智勇双全的形象,以他大无畏的气概和超人的智慧和胆略,智斗强者、完璧归赵。

学习历史要思接千载视通万里。

在欣赏了中国古代几个历史故事后,让我们把目光转向遥远的西方,看看西方文明的源头是什么情况

请欣赏历史剧《民主的天空》,表演单位:广州市第四十七中学。

民主总是相对的,民主也是有限。

就像故事中的小女孩,小女孩的妈妈,还有那个可怜的奴隶,在他们生命里根本不存在“民主”二字。

在他们眼中,雅典的天空不是阳光灿烂,而是低沉阴霾。

雅典的盛世与民主,只能是少数人的盛世与民主。

这既是时代的悲剧,也是个人的悲剧。

古希腊著名哲学家苏格拉底就是这个悲剧时代的殉难者

下面,请欣赏历史剧《苏格拉底之死》。

苏格拉底死了

但他誓死捍卫言论自由、思想自由的精神却永远活在人们心中

苏格拉底死了,人类精神却真正觉醒了

“Know yourself !认识你自己

”的呼号至今还在耳际回响

人类不仅要认识自己,更重要的是还要认识自然,认识真理

乔尔丹诺*布鲁诺就是这样一个敢于认识自然,敢于坚持真理,敢于宣扬真理的典范。

请欣赏《乔尔丹诺*布鲁诺》,广州市八一实验学校、广州市第十三中学、广州市第四十中学联袂奉献。

他是诗人又是哲学家、数学家、天文学家,他才华横溢,著述甚丰,却无处立足,最后竟被活活烧死在罗马广场上。

但他的名言:也许你们判决我时比我收到 判决时更感到恐惧。

却让整个时代震动,罗马教廷把布鲁诺烧死在火刑架上,而历史却把罗马教廷永远的钉在火刑架上

在西方有这种敢于献身的铮铮铁骨,在古老的中国也有这种敢于献身的铮铮铁骨,不过,他献身的不是为真理,而是为国家

为民族

请欣赏历史剧《林则徐》,表演单位:广州市玉岩中学。

虎门销烟,烧掉的不仅仅是殖民者的鸦片,更重要的是烧出了中国人不屈不挠挠,敢于抗争的民族精神

“苟利国家生死以岂因祸福避趋之”这一拳拳报国之心,又激励着多少中国人为之奋斗不息,抗争不止呢

可是,这满腔热血,这拳拳赤子心,在腐败的政府面前统统付诸东流。

下面请欣赏历史剧《岛夷献宝》,表演单位:广州市第三中学。

“世界潮流浩浩汤汤,顺之者昌,逆之者亡。

”满清政府逆世界潮流而动,不思进取,不解放思想,不与时俱进,只落得个“竹帛烟消帝业虚”

满清政府最终在民主的洪流中支离破碎

与此相反,以周恩来为代表的黄埔军人,就是在顺应历史潮流的激荡中,积极进取,与时俱进,为中国近代化的演进开拓了万里疆土

请欣赏历史剧《黄埔精神》,表演单位:广州市真光中学。

一篇读罢头飞雪,但记得斑斑点点,几行陈迹。

五帝三皇神圣事,骗了无涯过客。

有多少风流人物

盗跖庄桥流誉后,更陈王奋起挥黄钺。

歌未竟,东方白。

这是《贺新郎 读史》中的下阕,是对历史的解读。

今天,我们的历史剧创作暨表演,正是我们中学生对历史的解读

同学们,开卷有益,读史有益,读史使人明智,习史使人深刻

今天的广州市中学生历史剧创作表演大赛到此结束,感谢您的参与和支持

预祝各位领导事业蒸蒸日上

各位嘉宾日子红红火火

各位老师家庭幸福美满

各位同学学业更上层楼

新员工入职座谈会互动的环节一般那些活动比较好哦

1、你们玩过夹弹珠吗?就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多,给他一个棒棒糖! 2、贴鼻子,在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出! 3、托乒乓球.此游戏可4人同时进行,准备乒乓球拍和乒乓球,每人分别绕教室2圈,中间还有障碍物,谁不掉就赢啦 4、还有一种用筷子投入酒瓶中的游戏,当然,人在酒瓶的上方 5、两人三足,两个人捆两只脚,一起走,谁先到谁赢 6、我教你1个魔术,用蜡烛在白纸上写字,然后用棉花沾很多墨水,把整张白纸都涂黑,刚才用蜡烛写的字就不会涂黑.可以写友情万岁 的话 7、三句半表演: 我们四人台上站 表演节目三句半 不知演得好不好 试试看 在家我是小皇帝 爬上爬下真淘气 要是有人敢不依 就躺地 爷爷给我当马骑 奶奶是我小伙计 如果让我不满意 哭鼻子 爸爸妈妈把我惯 穿衣吃饭围我转 这样下去不变坏 那才怪 自从上了幼儿园 老师教我懂道理 从此再也不娇气 好样的 会讲故事玩游戏 会叠被子会穿衣 还会自己管自己 了不起 我帮爷爷奶奶捶捶背 我让爸爸妈妈别太累 现在什么我都会 好宝贝 爸爸妈妈听仔细 我要改掉坏习气 从此不当小皇帝 有出息 8、吸管运输 同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上 9、叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止. 10、交头接耳:组织者准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组(每组不少于12人)派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话. 11、牵手:一个队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁是刚才牵手的人. 12、风中劲草:由一位队员站在圆心位置,其他队员以半径1米面向圆心站成一圈,当中的队员身体绷直向后斜倾并以脚跟着地,周围的队员通过手上的推搡动作使其旋转起来. 13、超低空飞行:所有参加的人集体钻过不断降低水平高度的横竿,要求身体只能后仰、不能前倾,将横竿碰落的人被淘汰. 14、三人夹球跑:每组三人,每组以一支气球作为比赛器材,三人背靠背、手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走,通过计时计算成绩. 15、天气预报:小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂风暴雨跺脚.先自己拍,再两三人一组互相拍.不同效果比较, 30’思考,协作的作用.再做一遍. 16、跑的快:所有人围坐一圈,伸出双手,左手食指和拇指握圈,右手食指放在旁边人的手指圈里.主持人喊123,每个人都一手抓,一手跑. 17、蹲起:“少说”—蹲,“多做”—起.“精神”—下蹲;“集中”—起来,一边蹲起,一边喊数字,做6次,2\\\/5不喊,做8次,2\\\/6不喊. 18、几条腿:所有人参与,要求说4只脚着地之前不能沟通.只能手、脚触地,身体其他部分不着地.主持人喊,9条腿,4条腿,0条腿.(想象力、创造力) 19、棋盘:两队人对面站,只能前进,不能后退,只能隔着对方的人跳过一格. 20、传递空水瓶:一个空的矿泉水瓶,所有人用头和脖颈夹住,传递一圈,不得用手接触. 21、警察抓小偷:两组人成两排,面对面站立,互相伸出手,交错,互击.喊1左边队拍右边队员的手、喊2右边队拍左边队、喊3停住不动.做错的做蹲起. 22、老鼠狮子大象:两组人成两排,面对面站立.排头第一人说一个代号,然后向自己的队员耳语传递,每个人都知道后,裁判喊开始,两队人一起大声喊出自己的代号,大象抓狮子,狮子抓老鼠,老鼠抓大象. 23、松鼠房子:(超过20人)全体人围成圈1、2、3报数,1和3搭房子,2做松鼠,蹲在中间,多余的人站在圈子中间.三种口令:猎人来了,失火了,地震了.猎人来了,松鼠离开房子,重新找新的房子,失火了房子塌了,重新找伴搭新房子,地震了松鼠和房子都重新组合.中间的人是松鼠,要趁机抢房子.没了房子的松鼠要有惩罚. 24、认识他吗:自我介绍的一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说XX旁边的自己的名字,第三个人说XX旁边的XX旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束.还可以在名字之前加上一个形容词,一项特征,增加难度和印象. 25、自我介绍:姓名,最喜欢的一种水果,动物,植物等等,可增加难度,如不得重复之前说过的,要阐述喜欢的理由等.可帮助大家互相记住名字和特征. 26、坐地起身:这是一个让大家明白合作重要的游戏.1、首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上.(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)2、四人手 桥 手,然后要他们一同站起来.很容易吧

那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难.最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了.

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