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会前会的主持词

时间:2020-07-23 10:35

音乐会主持词

开场词:男:尊敬的老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家好。

男:时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我们进入十三中的大家庭已经有两年的时光了。

女:两年来,从陌生到相知,我们共同成长,共同进步,收获了学习上的日臻完美,也收获了彼此间最为宝贵的同窗真情。

男:同学们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果。

女:同学们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧。

合:2010年潍坊第十三中学初二级部专场音乐会才艺展示活动现在开始!① 我有一双翅膀,让我拥有飞翔;我有一双翅膀,我要尽情歌唱。

下面有请 为我们带来歌曲《 》。

② 有位姑娘是温柔的象征,微风乍起,吹皱着半塘碧波。

阿里山的姑娘是多情的,荡着碧波迎接那风中飞舞的梨花。

下面有请 为我们带来电子琴独奏《 》③ 我们是如此青春,我们是如此美丽,伴着青春舞动着时光的荏苒,有请 为我们带来歌曲表演《 》。

④ 一声一声吹奏着花开的快乐,一情一情表达着红色的喜愉;山丹丹开花红艳艳,那美丽的图画化成了音乐,下面有请 为我带来萨克斯演奏《 》。

⑤ 妈妈告诉我,我是一个幸福的天使:爸爸告诉我,我是一个可爱的天使,下面有请 为我们带来歌曲《 》。

⑥ 琵琶是东亚传统弹拨乐器,已有两千多年的历史。

下面请欣赏由 的《 》。

⑦ 单簧管,又称黑管或克拉管,它高音区嘹亮明朗,中音区富于表情,音色纯净,清澈优美。

下面请欣赏由 带来的《 》。

⑧ “湖水是你的眼神,梦想满天星辰。

”请欣赏由 带来的 《 》。

⑨ 古筝是汉族的民族传统乐器。

请欣赏由 带来的《 》⑩ 斗牛舞源于法国,盛传于西班牙,模仿西班牙斗牛士动作的一种舞蹈。

请欣赏由初二、二班 带来的《 》。

11.,难忘师生情,难忘同学义世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!请欣赏由 带来歌曲《 》。

结束词:男:在那悠扬的音乐声中,音乐会即将结束。

女:也许以后,我们会走向四方,但青青校园里留下的回忆是永远也不会忘记的。

合:美丽的校园是我们成长的摇篮,我们在这里收获着希望,收获着明天。

自己改一下

累死我了

晚会主持词

词的没有固定格式,它的最点就是富有个不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。

了解了活动主题后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。

二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要(关注公众号”主持知识“回复”主持词“即可免费领取6套精选主持词word版)掌握三个环节:一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。

比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好

”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。

二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自燃,乐于接受。

三是要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识素养。

采用和历史文化有关的表述方法去写作。

望采纳

诗歌朗诵会的主持词

敬爱的老师,同学们大家好

我是主持人Xxx。

诗歌是我们古今人类智慧的结晶,今天,在这场诗歌朗诵会中,让我们一起尽情的欣赏诗歌的美好吧

接下来请听······大自然是多么的美好,曾有多少诗人,沉静在这其中,为她提笔写下一首首诗篇。

接下来请欣赏··········(写景)无论是谁,都认为自己的家乡是最好的。

诗人们远离家乡,也为此写下了许多诗。

接下来请欣赏···············(思乡)战争,是多么的无情,让人们远离自己的家乡。

接下来请欣赏·········每个同学朗诵的都是那么的好,那么的美,让那个场景仿佛浮现在我们的眼前,接下来,我们掌声有请老师,来为我们做一个总评

同学们,今天的诗歌朗诵会到此结束,谢谢大家

领导上台前如何邀请他上台 需要几句简单的主持词及领导讲话后的总结 需要串词

追悼会最感人的主持词  参加者应怀着沉痛的心情,带着严肃的表情参加追悼会,认真履行追悼会的每一项仪式。

下面是XXXX为大家整理的欢迎阅读,仅供参考XX。

    尊敬的各位朋友,追悼晚会马上就要开始了,请参加追悼晚会的相关人士做好准备,请燃放鞭炮的师傅做好准备,请所有的孝子贤孙来到灵前做好准备。

  尊敬的孝家,各位来宾,各位朋友,各位帮忙师傅:  大家晚上好

  云蒙低沉,沂水呜咽,苍天流泪,大地悲鸣。

"树欲静而风不止,子欲孝而亲不待。

"今天,我们大家在这里,怀着沉痛的心情为悼念一位平凡而伟大,勤劳而善良的人__大人,__生于__年___月日,他艰苦劳作了一生,于_年_月_日_时_分,与世长辞,享年__岁

  今天,我们——乐队受孝家委托,前来为__老大人送行,并为他老人家举办一场隆重而又庄严的追悼晚会,那么现在,我宣布,__大人追悼仪式正式开始。

  一:首先有请乐队前奏

  二:有请__大人所有孝子贤孙在灵前就位。

  三:有请主持人就位。

  四:有请在场的各位来宾全体肃立,让我们怀着一颗沉痛的心为__大人默哀,同时请鸣炮奏乐

  五:礼毕,向__大人遗体三鞠躬

  青山肃立,草木含悲,这声声哀乐,细细的诉说了她老人家辛苦操劳的一生,大江东去,带走了我们至亲至爱的亲人,可亲可敬的老人,今天在这庄严肃穆的告别灵堂里,看着您和蔼可亲的面容,我们无法相信,您就这样永远的离我们而去了,从此,和我们天上人

茶话会的开场白和闭幕式的主持词

尊敬的各位领导,老师,同学们:大家好

一元伊始,万象更新。

今天我们在这里欢聚一堂,举行****茶话会,首先祝在座的各位领导老师同学身体健康,猪年年吉祥,合家欢乐,家和万事兴

祝大家事业学业蓬蓬勃勃,蒸蒸日上

祝我们伟大的祖国繁荣昌盛更加辉煌

回顾过去,我们豪情万丈,瞻望未来,我们信心百倍。

满怀着2006年胜利的喜悦,我们迎来了新的一年。

在新的一年到来之际,我代表**向参加今天参加**茶话会的嘉宾们致以亲切的问候

并祝大家新年愉快!哈哈,不知道行不行,能不能帮得上你

家长会的主持词

家长同志们: 大家好

今天我们又聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成,作为孩子的数学老师,我和他们已经共同度过了一年半的时光,一年多来,我在李老师的扶持帮助下,逐渐掌握了低年级教学的一些规律,接近500天的相处,每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象:聪明的邱鑫,沉稳的宫欣,能干的,扎实的鹿璐,勤奋的岳登兴……可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时,我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕:有一个小男孩,因为作业不会做,在体育课的时候跟着我到了办公室,一边又一遍的讲解,孩子也能感觉到我的不耐烦,但是当他最终明白了之后,孩子抬头冲我甜甜的笑了,眼里还有泪花,一刹那间,我感动了,多么纯真的心灵

这个小男孩就是平日里默默无语的,总是悄悄的帮老师做好上课准备的魏守亮;还有,我经常和李老师说起的,那么本分,那么平静,那么不用别人操心,平静的经常被老师遗忘,却又总是学习扎扎实实,稳步前进。

不能说,这里面没有家长倾注的深深的爱,一个孩子走出来,身上带着的是父母的影子,是父母对孩子的爱的体现。

这学期学习进步特别大,各方面都有进步的同学,着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心,这个孩子整个的变了,好了,书写好了,好了……还有巴伟,一直都是书写潦草的,但是从某一天开始,写的字也和长的小模样一样的可爱了,作为老师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的,每当一个孩子出现不稳定的势头时,我们总要想:到底是那里出了什么问题

是孩子不舒服吗

还是家里发生了什么事情

低年级的孩子,身上很明显的刻着家庭的影子,你对他付出一分,他会回报你三分,当孩子出现了我们不希望看到的事情时,我们也要搁心想一想,我们没有什么问题吗

教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。

作为教师,最欣慰的是看到学生取得优异的成绩,而最痛心的莫过于看到他们做错事。

教师爱学生,师生感情好,老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评,学生认为是爱护,表扬和批评在融洽的师生感情中,能成为学生前进的动力。

在日常学习中,我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与耐心,主动关心了解他们,尊重信任他们,而又严格要求他们,经常对他们表扬和鼓励,我们班已经形成良好的学风,班风,班集体中的每个成员,都把自己看成是集体的主人翁,都有高度的自觉性和自制力。

学生在班集体活动中相互比较,产生了竞争,竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。

同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。

任课教师的教学水平是取得学生尊重、信任的极为重要的因素。

在讲课中,既要恰当发挥自己的才智,又要让学生展示自己的才华。

讲课成功,学生就会尊重你,信服你,这样就能为做好班级工作创造良好的条件。

如果备课不精,讲课平庸,学生就会心烦、生厌,学习的兴趣就会打折扣,所以,课堂上我们经常用能激起学生兴趣的语言和方式,来调动孩子们的积极性,数学医院让孩子在过足了医生瘾的同时懂得了作事一定要严谨,可不能让一个好端端的人在自己的手里缺胳膊断腿,孩子们听的津津有味,并及时提问学生,让他们发表自己的意见,有时候,都下课了,有的学生还余兴未尽,举着手要提问题。

这样,课堂上学生都能集中注意力听讲,积极回答老师的问题,这也是我们班取得好成绩的原因之一。

教师的爱也会影响学生对某学科的。

“亲其师”才能“信其道”。

教师爱学生,学生更愿意接受教师传授的知识,并努力去完成老师布置的学习任务。

教师爱学生会促使学生产生一种不学功课对不起老师辛勤栽培的内心体验(对后进生尤其是这样),从而激发了学生的学习动力,提高了学生对学习某学科的兴趣和自觉性。

作为一名教师,我深知这一点,所以我处处关心帮助学生,当落后的学生稍有进步,我就会拍拍他的肩膀,说一句:“好好学,老师喜欢你。

”并及时在班里加以表扬,这样,不仅后进生学习有了劲头,别的同学也受到榜样的力量的鼓舞,所以,我们班学生的学习积极性很高,学习气氛很浓,这也是取得好成绩的原因之一。

生活在学生中间,深知学生需要教师的关怀与爱护。

而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部学生。

但教师只有一个,时间和精力都有限,这就必须调动集体的力量,通过集体的关心使学生感到温暖,相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。

感受到 了集体的温暖。

我欣慰的看到家中的“小太阳”们都很有爱心,主动关心别人,帮助别人。

另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学,并告诉同学们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。

无论他们做得多么不完整,那怕只完成了任务的五分之一,老师也很高兴,并鼓励他们继续努力来完成得更好。

我认为,对于充满稚气的孩子,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。

并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公平评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。

良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。

当然,差异毕竟是存在的,现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。

这就需要家长和老师及时联系,及时帮助孩子改掉这些缺点。

俗话说:积千累万,不如养成个好习惯。

这个年龄段的孩子,学习还不是第一位的,主要任务是培养他们养成一个良好的习惯:认真听课的习惯,独立完成作业的习惯,经常读书的习惯,按时作息的习惯,独立处理一些小事情的习惯,与他人和睦相处的习惯,主动关心集体的习惯,热爱劳动的习惯,主动参加班级活动的习惯……如果这些好习惯一旦养成,他们将受益终生,这也是我们做家长所希望的。

那么,以后在抓孩子学习之余,请家长们针对自己孩子的情况,促其养成良好的习惯。

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的孩子蓬勃向上,全面发展,愿我们的孩子都能成“龙”、成“凤”。

对你们的到来,再次感谢

谢谢,请采纳

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