元旦联欢主持词（六个人）
尊敬的老师 亲爱的同学们 大家下午好
风雨送春归 飞雪迎春到 让我们挥手和往事告别 让我们迎接充满希望的明天 在新春佳节即将到来之际，我们迎来了小学毕业前最后一次联欢会。
新年的钟声即将敲响 时光的年轮又留下了一道深深的印痕 伴随着冬日温暖的阳光 2010年元旦如约而至这一刻，我们已感受到了春的气息 这是我们伟大祖国的春天，更是我们每个人的春天 今天我们相约在这里 享受新年带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
今天我们相聚在这里 一起用心感受真情，用爱来融化冰雪，畅谈明天的希望 今天我们联欢在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 今天这里将成为欢乐的海洋，让我们共同徜徉 让我们跳起轻快的舞步，迎来温馨无限 让我们唱起美妙的乐曲，和着这春的节拍 我宣布：靓湖学校2010元旦联欢会正式开始
尊敬的老师 亲爱的同学们 2009年将在成功和收获的喜悦中渐渐远去 2010年的钟声即将慢慢敲响 回首往事，我们满怀激情 展望未来，我们重任在肩 我们不常有新的一年，却常有新的一天，愿你每一年、每一天都充满幸福与喜悦
光阴似箭，日月如梭。
快乐的时间总是那么短暂。
我宣布：靓湖学校2010年元旦联欢晚会到此结束
同学们，我们相约明年再会
元旦联欢会的主持词，六年级的
和和和和
急求元旦联欢会主持词，小学六年级的
大家一起来Happy! （主持人： ） （合）：同学们，大家好： （ 李）：在这微笑构成的舞台， （ 周）：在这笑声汇成的海洋， （ 蔡）：在温馨筑就的圣地， （ 陈）：我们欢聚在一起。
（李 ）：过去的一年，我们有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼； （周）：过去的一年，我们有对生活的激情，更有对未来的渴望； （蔡 ）：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。
（陈 ）：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
（李 ）：我们感恩生活
（周 ）：感谢各位来宾对我们的关怀， （蔡 ）：感谢各位朋友对我们的关心。
（陈 ）还有我们之间的相互关爱，因为 （合）：我们是相亲相爱的一家人
（李 ）：下面，让我们一起倒数十个数：十、九、八... ... （合） ：我们今晚的主题是 （周 ）：我们一共有三个环节。
（蔡 ）：一个是艺术（小品.舞蹈.唱歌等）环节。
(陈 ) ：一个是互动（分别请三个来宾来向那样交流）环节。
（李 ）：一个是游戏（做游戏）环节。
（周 ）：我们先开始第一个环节，艺术环节。
（蔡 ）：请欣赏歌曲、、、。
（陈 ）：让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝新年，请欣赏舞蹈。
（李 ）：瞧，一群虎头虎脑的虎娃娃来了，他们为大家表演， （周 ）：接下来请欣赏表演唱《 》 （蔡 ）：是不是很搞笑啊
下面就请看小品 （陈 ）：怎么了
是不是看上瘾啦
那就在欣赏一个小品 （李）：好了，歌也听够了，小品也看够了，我们就言归正传，进行下一个环节——-互动环节。
（周 ）：说到这第一个邀请来的嘉宾，我对他可真是够佩服的 （蔡 ）：。
是啊，这位可爱的、胖乎乎的、仅仅只有六岁的小男孩，上知天文，下知地理。
（陈 ）：只要你提出的问题，就没有他答不出来的。
（李 ）：这位神童究竟是谁呢
（周 ）：掌声有请这位小嘉宾-------李明松出场 （蔡 ）：先请他来一个自我介绍吧
大家好
我就是那位上知天文，下知地理的小神童----李明松，小名叫松松。
我今年6岁了，我在实验小学读一年级二班，我从2岁就开始认字，现在会认的字和你们会认的字一样多，我也很喜欢问问题，但更喜欢答问题。
我喜欢看书，喜欢游泳也很喜欢交朋友，希望你们能和我玩，谢谢大家
（主持人带动大家鼓掌） （陈 ）：啊
这位小弟弟真是了不起，从2岁就开始认字。
（李 ）：既然他那么喜欢答问题，现在就请各位观众思考一下要考松松的问题吧
（每个人都要考，也可以多考几个。
） （周 ）：现在就轮流出问题吧
如果把他考到了，还可以得到小礼品 （蔡 ）：谢谢松松的到来，下面又要给大家请来一位嘉宾哟
(陈 ): 这位嘉宾在古代可以说是文武双全，在现代可以说是才艺双全 （李 ）：这位嘉宾在古代可以说是眉清目秀，在现代可以说是漂亮美眉。
（周 ）：她究竟是谁呢
（蔡）：掌声有请----谭佳韵出场
（陈）：请她做一下自我介绍吧
大家好
我叫谭佳韵，小名佳韵，今年10岁，我擅长舞蹈。
我喜欢唱歌。
（李 ）：既然她擅长舞蹈，那就请他来秀一下吧
大家说好不好
（周）：现在我们要请5位芒果来模仿谭佳韵的高难度动作。
（蔡）：谢谢谭佳韵的表演，我们还要请来了最后一位嘉宾。
（陈）：这位嘉宾就是我们期待已久的陈新黎
（李）：掌声有请
（周）：我们先请他做一个自我介绍吧
大家好
我就是这最后一位被邀请来的嘉宾，我叫陈新黎，小名新黎，今年十岁了，我擅长画画，看，这就是我画的画，怎么样
画得好吧
我喜欢画画，画画让我的生活变得充实
我希望在场的各位芒果能和我做朋友。
谢谢大家
（蔡）：介绍的真好啊
我们就让他来说说画画的好方法和技巧吧
（陈）：谢谢陈新黎的到来，我们就进行最后一个环节-----游戏环节。
赢了的就会获得小礼品，输了的就会得到惩罚。
（李）：既然是联欢，我们希望的就是大家都能感到快乐
所以，我们的这个环节以游戏为主，下面就请大家跟随我们的主持人进入这个环节的第一游戏环节“贴鼻子”
（周 ）：“贴鼻子”的游戏规则是这样的： 游戏者蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区，“鼻子”在区内并未压线，为胜利者，贴在区外或压线，算失败，就要抽签惩罚。
（蔡 ）：“贴鼻子”的游戏暂告一段落，下面我们就要让大家开动脑筋，让我们的大脑也快乐一下，进入猜谜游戏，谜语种类丰富，有字谜、动物、植物、地名、成语等。
参赛者猜到答案后告诉主持人，猜对了有小礼物，输了就要抽签惩罚
（陈 ）：好了，现在让我们放松一下紧张的气氛，进入下一个游戏环节“抢座位” 游戏规则是这样的： 一、5位参赛者围绕4把椅子跑，主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。
每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后者发小纪念品一个。
二、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。
三、鼓声停止时才能开始抢椅子。
输了就要抽签惩罚。
（李 ）：“抢座位”游戏让我们大家感受到了既要遵守规则，又要行动敏捷，快速占领凳子，否则就要被淘汰。
下面，让我们进入今天的第四个游戏环节：击鼓传花 游戏规则：1．由一人击鼓，击鼓人要背对众人，以示公正。
2．随着鼓声“咚，咚，咚……”敲响，击鼓传花的游戏开始，花要从第一个同学手里传递到邻近的同学手里，邻近的同学接过花后顺手再递给旁边的同学，花要随着鼓声依次不断地往下传。
3．鼓声猛地一停，传花的动作随之立刻停止。
4．花落到哪位同学手里，她（他）就要高高兴兴地从座位上走到讲台前，表演一个自己最拿手的“节目”（或在事先准备好的小箱里拣出一张写好字的纸条，如“请你唱一支歌”“请你跳舞”“表演一段绕口令”，并按纸条上规定的要求去做；或到主持人那儿抽个签，按签上的要求表演一个节目。
）。
5．如果鼓声停止时，花正好在两人手中，则两人可通过猜手心手背或其他方式决定负者。
好，下面游戏开始。
（周 ）：我们在场的每一位芒果，都要说1-----50中的一个数字，主持人将会握一些牙签在手里，猜中几根者受罚。
（蔡）：这个游戏叫传苹果， （陈）：接下来请字谜大使——陈新黎出场。
为我们猜字谜
（李）：我们请出周子琳为大家讲几个笑话
（周）：现在轮到我们主持人来进行比赛了，题目叫绕口令，各位芒果看谁说的最不标准，最不快，就要接受惩罚
（ 蔡 ）今天联欢会的游戏部分到这里就全部结束了。
感谢芒果的积极参与
（ 陈 ）：在欢快的歌声中，新的一年向我们走来。
（ 李 ）：辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
（ 周 ）：在新的一年，我们有许许多多的事情要做。
（ 蔡 ）：我们也将面临新的挑战和新的机遇。
（合）：在这里我们代表全体芒果用最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福老师身体健康，合家欢乐
也祝福每一位来宾，身体健康，学习进步，美梦成真
谢谢大家
（鞠躬）
小学六年级元旦主持词
夏：敬爱的老师，亲爱的同学们 ： （合）大家新年好
王：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
赵：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
[钟声] 刘：新年来了
春风传喜讯、快乐踏歌来。
现在，让我们随着窦然的《新春乐》一起迎接新年的到来吧
请欣赏窦然演奏的小提琴曲——《新春乐》。
（窦然演奏小提琴） 夏:“一”和“二”是我们生活中常用的数字，如果只让你说“一”，不让说“二”，看似很简单， 但你真能做得到吗
回答 王：下面请同学们听听叶培霖和邱济坤是怎样“说一不二”的。
请欣赏相声表演《说一不二》。
赵：刚才那段相声让大家回味无穷，让我们感受到文字语言的魅力，下面的节目将会让大家感受到身体语言的魅力。
欢快热烈、激情奔放的拉丁舞，通过变化的身体动作，带给我们活力。
请欣赏刘嘉霓活力四射的拉丁舞表演。
（刘嘉霓跳拉丁舞） 刘：刚才大家看过了热情奔放的拉丁舞，现在是变化多端的跆拳道表演。
猜猜看，是谁表演跆拳道。
对
史哲
她娴熟的动作可真是巾帼不让须眉啊
夏:冬天过去了，春天即将来临，新疆的春天又是什么样子呢
想知道的话就请听张翰驰演奏的《新疆之春》。
（张翰驰演奏新疆之春） 王:在日常生活中，有哪些同学留意过雨滴的声音呢
下面就请同学们伴随着清纯的雨滴声，在舒缓而又富于变换的旋律中，尽情想象吧
请欣赏余牧卿为大家演奏的吉他曲——《雨滴》。
游戏1： 刘：同学们表演的节目真是精彩，现在也该轻松轻松了。
赵：下面就是我们最期待的游戏时间，还有丰富的奖品呢
夏、王：还等什么
一起参与吧
夏:我们生活中处处需要合作，我们只有合作才能把事情做得更好。
合作完成一个舞蹈可不是一件容易的事。
刘：不过，四（8）班的几位同学却出色的做到了这一点。
下面有请钱嘉盈等同学为大家带来集体舞表演。
（钱嘉盈等同学上场） （王亦雪和我们一起上场） 王：同学们一定都知道，王亦雪曾参加过多次滑冰比赛并取得了优异的成绩。
但是今天，因为条件有限，王亦雪就不能展现她高超的滑冰技术了。
那么王亦雪，你今天要给大家带来什么节目呢
王亦雪回答：今天我要给大家吹一首萨克斯曲——《茉莉花》。
赵：同学们，你们知道吗
《茉莉花》是江苏的一首民歌，以五声音阶曲折的级进为主，旋律婉转流畅，有典型的南方民歌特点，宛如一幅江南水乡风土人情的图画。
同学们一定迫不及待想聆听这首优美动听的曲子吧
好，现在就请欣赏。
（王亦雪演奏《茉莉花》） 夏：刚才的音乐好听不好听
（好听），这儿还有更好听的呢
《三句半》，大家听过吗
这可是同学自己编写的。
现在就有请李清远上场。
游戏2：（绕口令） 刘：大家在音乐课上都应该听过《极地特快》吧
（回答）这首歌很好听，很多同学也都会唱。
下面就请会唱的同学跟着李童鑫等人一起来唱这首歌——《极地特快》。
王：说到幻想，同学们，你们会想些什么呢
（回答） 赵：是的，每个同学都有自己的幻想，在我们的梦里，幻想是甜蜜的，带着棒棒糖的滋味。
下面请大家欣赏方菲演奏的柴可夫斯基钢琴曲《甜蜜的幻想》。
夏：北京第29届奥运会开幕式主题歌《You and Me》荡气回肠，牵动全世界人们的心，表达了大家“同住地球村，永远一家人”的心声。
刘：是的，“来吧
朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人” 王、赵：（唱）You and me, From one world，Forever we are one family 合:让我们全体同学一起唱响《You and Me》! 夏：时间是老师，生活是答卷； 刘：勤学和知识是朋友，汗水和丰收是伙伴； 王：在新的一年里，让我们共同祝愿： 赵：明天会更好。
夏：过去的一年，我们有泪水更有欢乐； 刘：过去的一年，我们有汗水更有掌声； 王：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践； 赵：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
夏：新年是新的乐章， 刘：用我们的行动， 王：用我们的信心， 赵：用我们的努力， 合：迎接充满希望的2009年
夏、刘 ：2009新年联欢会到此结束， 祝老师们身体健康，阖家欢乐
王、赵：祝同学们学习进步，万事如意
