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国画展示主持词串词

时间:2015-04-25 03:39

急用才艺展示的主持词,,有写毛笔字的,花国画,粉笔字的,,,江湖救急谢谢

写毛笔字真是龙飞凤舞;写粉笔字的书铁骨铮铮;画国画的可谓形神兼备,总之是百花齐放,各领风骚

书法表演怎么串词啊

浪漫笔墨,书写青春

笔生烟云尽得文采风流,墨分五色广交天下朋友

下面请欣赏书法表演

绘画少儿主持词开场白

咳咳,可借鉴: 各位尊敬的家长和小朋友们,大家好。

欢迎各位来到这里观赏各位小朋友的画作。

在孩子的笔下,显现的是他们的所见所闻与他们的真情流露,在他们的世界之中,有着大人所看不见的美,每一个孩子都是画家,在他们的笔下的画带上了他们新的色彩,今天,让我们一起去看一看他们的美丽创作。

十月金秋文艺汇演主持串词

尊敬的各位领导: 大家 好

非常欢迎各位领导来我园指导工作

我是***,很高兴为您做本次活动的讲解员,在此,请允许我代表幼儿园的全体老师和小朋友向各位领导不辞辛劳的莅临指导,表示热烈的欢迎与感谢

并真心希望我们幼儿园的风采可以洗去您旅途的疲劳。

首先,请允许我简单的介绍一下我园的基本情况:幼儿园占地总面积 2600多平方米,建筑面积1600多平方米,先后投资110余万元,设有大、中、小10个教学班,在园幼儿园345人,教职工12人。

我们幼儿园地理位置优越,环境优美,空气清新。

她以新颖别致的外观设计、生动活泼的风格造型、绚丽多姿的典雅色彩,构成了八湖镇一道亮丽的风景线。

来到我们幼儿园的大门右面是我们幼儿园的宣传栏,我们将分为“幼儿良好行为习惯”、“家园互动”、“安全教育”“活动剪辑”四个方面向家长展示幼儿园的信息和幼儿在园表现,以此来鼓励幼儿,发动家长,让家长和幼儿园共同承担起养成教育的重任

走进幼儿园映入眼帘的是幼儿园的户外活动场地,因幼儿园刚刚完成建设和搬迁,院墙还不能美化,大型玩具还不到位,但我们非常重视户外活动场地的整体布局,我们准备这样设计,注重动静和色彩的搭配,设计为彩绘区、沙池区、竹林区、玩具广场、独木桥区,动静交替,给幼儿感官上多种刺激,顺从幼儿好奇易动的天性,给幼儿留下联想的空间。

各位领导所见到的南墙我们将利用彩绘的方式向幼儿展现喜闻乐见的故事和动画形象,主要抓住“童心世界”这一主题,将场地充分还给孩子,生动易懂的教育图画,教会孩子们学礼仪、懂礼貌、炼身体……这边几幅巨大的图画一下子将我们带入了神秘的童话世界这里,我们还给孩子的是一个多彩的童心世界…… 现在大家随我来到的竹林区,也是幼儿沙池区,碧绿的竹子下是孩子喜欢的沙池,在这里孩子们可以发挥想象的空间,玩耍、游戏和乘凉。

西面的活动室是幼儿园的舞蹈教室、多功能室、会议室兼活动室,会议室的前面这个细长的走廊是独木桥区,我们将利用汽车轮子建构幼儿园的独木桥,幼儿每天经过此地去卫生间,不仅可以锻炼幼儿的平衡能力,还可以节省幼儿园活动场地。

幼儿园的大型玩具主要分布与北面和南面地区,孩子们每天在老师的带领下,排着整齐的队伍在这里玩耍,他们不争不抢,秩序井然。

户外活动过程中,孩子们既锻炼了身体,还养成了自主排队、互相谦让、勇敢坚强的优良品质。

整座教学楼用五彩斑斓的立邦漆进行粉刷,给幼儿一个充满温馨、和谐、梦幻的世界,这里将成为孩子们成长的乐园。

现在大家随我步入的是幼儿园的大厅,在大厅中主要凸显的是“我和春天有约”,在大厅西边将是一个很大的仿真大树,楼梯两侧是用竹子搭建的小房子,亦真亦假的大树、青青的小竹排给孩子们一个美丽的、童话般的世界。

大厅两侧将是幼儿园各种制度、办园理念、教师和孩子的活动剪影,我们将采用不规则的形状和多彩的颜色来制作,并把莲藕之乡-荷花这一因素渗透到大厅两侧的的设计里。

楼内大厅和走廊采用彩色立邦漆粉刷,一楼主色调是淡黄,辅以玫红、果绿、橘红、淡蓝等廊柱,给孩子一种彩虹的视觉。

下面的瓷砖部分放手给各班,分区域设计家园、孩子作品展示、巧手制作等栏目。

上部分将用简洁纯美的框画点缀,在廊顶再稀稀疏疏的垂下几条落藤和花,还有孩子喜欢的各种吊饰。

一楼东侧是中班,现在我们步入的是中一班,中一班主题是“花的海洋”,春姑娘来了,将花儿洒满大地,将欢乐带给每一个小朋友。

为了给孩子们一个温馨的休息环境,教师设置了早上、中午、晚上的情景主题,伴随着太阳公公闭上眼睛,小宝宝也要睡觉了。

自然角是幼儿认识自然界的窗口,它为幼儿提供了天天接触,长期观察、亲自管理、动手操作的活动场所。

在这里,孩子们为自己种下的种子发了芽而感到喜悦和骄傲。

这一切为孩子们增添了童趣,开阔了视野,激发了好奇心。

同时通过管理,学到了简单的劳动技能,萌发了对动植物的爱怜之心,陶冶了爱自然的美好情感。

大自然这个丰富多彩的物质世界很值得我们用心挖掘和利用。

游戏和玩教具是幼儿阶段认识世界,实现身心发展的主要途径和学习方式。

小小建构区、小小巧手、玩具角、操作区、娃娃家等区角,通过教师和幼儿一起动手设计的自制玩教具,更能贴切幼儿的生活,很多玩教具的材料都是我们平时没用的东西,让幼儿体会到变废为宝的喜悦。

在这个区域活动中,我们还投入了大量的材料,让幼儿自己去动手操作,让幼儿在操作中锻炼各种能力。

请各位领导移步到中二班,引入各位领导眼帘的中二班的吊饰,通过树叶的堆积,让孩子们在环境中找到春天的变化,感受绿色生活,中二班的主题是“春天的童话”,通过小动物们在春天的表现,认识到春天的到来,让孩子们亲身体验、感受。

请各位领导随我移步到中三班,中三班是一个中小班,幼儿入园时间比较长,但是还没有到中班的年龄,本班共三十名幼儿,教师体现的主题是“风车转转转”,简单的风车让孩子们找到春天的风景,了解春天的一些小知识,中三班最大的特点就是采用自然物品的利用,树叶和柳条简单装扮,形成一个独特的风景。

我们现在来到的是小三班,小三班的主题是“成长的足迹” 宝宝们刚刚入园一个多月的时间,离开家之后需要自己慢慢的走到小伙伴和老师的身边,我们的宝宝将一步一个小脚印,走好人生的第一步,后面的环境主题墙是孩子们最熟悉的家庭环境,春天来了,小鸡仔在院子中寻找自己的食物,展现一个温馨、可爱的主题。

小班幼儿年龄较小,刚入园的这一学期他们会有焦虑感,为了使他们尽快的适应幼儿园的生活,我们用极其温馨的材料布置了娃娃家,在这里既有童话般的布置,又有各种各样的玩具,其中大多数玩具是让孩子从家里带来的,主要的目的就是让幼儿能感觉到幼儿园就是自己的家。

请各位领导随我移步到小一班,小一班的环境主要是通过“勤快的鸡宝宝”向幼儿展现的是勤劳、活泼的精神风貌。

请领导随我移步到小二班,小二班的主题是海洋世界,蓝色的世界,让宝宝们充满好奇、充满求知。

满教室的迎春花让宝宝在温馨、祥和的环境中进入梦乡,小二班的自然角是一个饲养小金鱼、小乌龟及各种植物的区域,在这里幼儿可以尽情的探索有关动物,植物的有关知识。

请领导移步随我到二楼,您所看到的二楼楼顶我们将采用大大的球花吊饰进行装饰,走廊两侧将是教师的精美制作和绘画。

我们现在来到的是大一班,大班在现经典故事,大一班的经典故事是“猴子捞月”,大班的孩子们主动性和探索性较强,在区角活动中大多是孩子们的作品,幼儿在教师的引导下变废为宝,根据自己的生活经验结合活动主题自行建立区角,比如在“小小超市”区域活动中这个组的小朋友发现还少哪些商品,在第二天上学时自己就会自行带来,这样不用在老师的要求之下慢慢的充实材料,体现小主人翁的态度。

请各位领导移步随我到大二班,大二班的主题是“夏天的到来”教室的美化充分让孩子们自主操作,“花儿喝水了吗

”“数字游戏”等让孩子们善于观察、善于发现。

请各位领导移步随我到大四班,本班所展现的是一个阳光沙滩主题,大大的椰树,田园般得小房子让孩子们心旷神怡。

请各位领导随我移步到大三班,大三班的整个教室是由几个故事组成,分别是“小益达的春天”、“天天锻炼身体好”。

请各位领导,随我到接待室稍作休息。

再次感谢各位领导在百忙之中莅临我园检查指导工作,请允许我代表我们幼儿园的全体老师和小朋友,向各位领导的莅临指导再次表示衷心的感谢,恳请各位领导留下您宝贵的意见。

在今后的工作中,我们会更加努力,为农村学前教育的发展做出应有的贡献

艺术节汇报演出,请教书法和国画的串联词~~

大家都知道,书法和国画都是我中华名族的艺术瑰宝,下面就请继续见证瑰宝之二——国画艺术

急需---------结业典礼主持串词

1.在这夏日炎炎的六月里,我们的六年级同学们即将要告别小学生活,即将步入初中.在这里,让我们一起来欢送他们吧,请欣赏XXX带来的毕业歌——这六年。

2.感恩也是一种美德。

我们要学会感恩。

在这六年的学习中,最不能忘怀的就是师生的友谊,并且,学生的知识是老师传授的。

在这里,请欣赏XXX带来的感恩的心齐唱。

3.故乡,一个充满美妙的地方。

在那里,有最美妙的回忆,有最美妙的童年,有最美妙的纯真,还有今天XXX带来的《乡村舞曲》请欣赏。

4.我们常看见电视中,那些相声,总是为观众们带来了欢声笑语。

如今,校园里也开始说相声啦

请……(省略啦) 5.新的一年,一下子就过了一大半。

当我们回过头,新年仿佛就是昨天。

请欣赏小提琴…… 6.抒情的诗文总是让人陶醉,让人舒畅。

这也就是一种独特的表现方式,今天,就让我们来倾听文字的声音。

请欣赏诗文朗诵…… 7.哆,来,咪。

这是什么,是的,这就是音乐课上大家都唱过的。

谁能发出这种声音

当然,除了我们,钢琴也可以。

请欣赏…… 8.在大家的印象中,小品和相声一样,也可以让大家捧腹大笑,让人欢快。

今天…… 9.同学们,过完暑假,什么季节来了

对,就是秋天。

秋天,小燕子就要飞往南方过冬啦。

请欣赏XXX带来的…… 10春天的时候,想起大家一起在校园里放风筝,多开心呀。

望着风筝越飞越高,我们也随着XXX带来的架子鼓——放风筝一起越飞越高吧。

11.相声,总是让人百看不厌。

请欣赏…… 12.问大家有没有去过洞庭湖呀

不管你有没有去过,今天XXX带来的古筝独奏《洞庭新歌》把我们一起带往洞庭湖吧…… 13.随着科技的发达,我们的社会也在进步。

今天,我们就来看看…… 14.书法,你可曾练过。

它有毛笔字,也有钢笔字,苍劲有力。

今天…… 15.我们中国的国画,可算是历史悠久呀

就连老外也喜欢我们的国画,今天…… 16.在我们的童年中,有许多稀奇古怪的东西。

这些只有儿童的那种画才能表达,请…… 17.中国的母亲河——黄河。

它总是爱玩耍,老是发洪水,然而,它是我们的母亲河,让我们一起唱响保卫黄河吧,请欣赏。

18.在单纯的校园生活里,篮球则是男孩子的喜好。

而爱打篮球的男生也经常引得女生议论纷纷,请听——女生合唱…… 19.瞧瞧瞧,我们的相声又来串门了,开门一看,它就在《戏说近义词》了,请看。

20.我们的校园,是一个温暖的家庭。

老师就是爸妈,同学就是手足。

让一家人唱响《甜蜜的家》吧,请欣赏…… 21.XXX变奏曲,有人听过吗

不管你听过没听过,大家一起来听吧。

请…… 22.小学就要毕业了,大家肯定有许多话想要说。

请听毕业生代表来发言。

23.六年级同学马上就要离开,五年级同学就要步入毕业班了,听他们有什么话要讲,请…… 24.我们老是在听独奏,这回我们听听合奏怎么样

让XXX带来…… 25.歌声总能陶醉人心,大家仔细倾听。

让歌声欢荡校园,请…… ...说不出来了

颁奖词怎么写

最好有例子。

颁奖词学习如逆水行舟,不进则退。

在学习中取得进步是很不容易的,百舸争流勤者胜,我们班一大批同学以认真的态度、踏实的作风、勤奋的习惯在本次期中考试取得了大的进步。

“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”,希望这些同学继续发扬勤奋、踏实、谦虚、锲而不舍的精神,争取更大的进步。

以良好状态进入“期末预备期”,为打造全新毕业班团队全面准备

下面进行颁奖(...)。

让我们再一次用热烈的掌声对获得奖励的同学表示祝贺

希望他们再接再厉,一步一步走上新的台阶。

下面宣布***班获奖名单。

一、什么是颁奖词 颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。

笔者认为颁奖词所适用的情形是:在颁奖典礼上,它是作为某种主题活动的一个重要环节而存在的,缺少了这个环节,活动的策划就不是很完美,活动过程就显得不是很完整。

通过这种宣读颁奖词的方式,让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神,从而取得一种教育的效果。

因此,它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。

二、颁奖词的特点 (一)情感性 饱含情感,真挚赞美人物的事迹与精神,以达到以情感人的艺术效果。

(二)深刻性 对人物事迹的评价,必须体现一定的深度,触及人物的精神内核,将人物的壮举提升到一定的思想高度。

(三)简洁性 颁奖词非常精练简洁。

为适应电视节目的播出时间要求,寥寥数句,即见人物的 神韵与风采。

(四)系列性 在颁奖典礼上,授奖对象一般不是单个的,因此,这类文稿的写作往往是一个系列。

尽管主题相同,但是具体人物对象的事迹不同。

这就要求写作时必须做到因人定论、因事定调,有针对性地表达出每个人的个性特点。

三、颁奖词的写法 (一)大笔写意,点明人物的事迹。

写意是国画的一种画法,用笔不求工细,注重神态的表现和抒发作者的情趣。

在这里,引申为一种叙事方法,是指从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹,简要概述,如同画写意画,力求用最简洁的笔墨,勾勒出丰满的笔下之物。

因此,颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。

在新闻传媒非常发达的时代,人物事迹点到为止,人们自然心领神会。

例如:感动中国2005年度人物获奖者魏青刚的颁奖词:例子:编辑词条2007感动中国颁奖词:1、钱学森 【颁奖词】(民族脊梁) 在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。

5年归国路,10年两弹成。

开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。

他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。

2、李剑英 【颁奖词】(天地英雄) 烟笼大地,声震蓝天。

星陨大地,魂归长天,他有22年飞行生涯,可命运只给他16秒

他是一名军人,自然把生命的天平向人民倾斜。

飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向。

3、钟期荣 胡鸿烈 【颁奖词】(树仁立德) 狮子山下的愚公,香江边上的夫子。

贤者伉俪,本可锦衣玉食,却偏偏散尽家产,一生奔波。

为了学生,甘为骆驼。

与人有益,牛马也做。

我们相信教育能改变社会,而他们为教育做出楷模。

4、孟祥斌 【颁奖词】(义无反顾) 风萧萧,江水寒,壮士一去不复返。

同样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨落,挽回另外一个生命。

别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现。

他在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启示。

5、方永刚 【颁奖词】(践行信仰) 一个真正的战士,在和平年代也能找到自己的方向, 一个忠诚的战士,在垂危的时候,不会忘记自己的使命,他是一位满怀激情的理论家 ,更是敢于奉献生命的实践者。

在信仰的战场上,他把生命保持在冲锋的姿态。

6、李丽 【颁奖词】(心灵强者) 残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒,坚强和她的生命一起成长。

身体被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌。

五年时间,温暖八万个冰冷的心灵,接受、回报、延伸,她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。

7、闵恩泽 【颁奖词】(人生如炬) 在国家需要的时候,他站出来

燃烧自己,照亮能源产业。

把创新当成快乐,让混沌变得清澈,他为中国制造了催化剂。

点石成金,引领变化,永不失活,他就是中国科学的催化剂

8、陈晓兰 【颁奖词】(大医医心) 虽千万人,吾往矣

曾经艰难险阻,她十年不辍,既然身穿白衣,就要对生命负责,在这个神圣的岗位上,良心远比技巧重要的多。

她是一位医生,治疗疾病,也让这个行业更纯洁。

9、谢延信 【颁奖词】(有信延信) 当命运的暴风雨袭来时,他横竖不说一句话,生活的重担压在肩膀上,他的头却从没有低下

用33年辛劳,延展爱心,信守承诺。

他就像是一匹老马,没有驰骋千里,却一步一步地到达了善良的峰顶。

10、罗映珍 【颁奖词】(真爱无疆) 把爱人从沉睡中唤醒,是生命的奇迹,还是心灵的力量

她用一个传统中国女人最朴素的方法诠释了对爱人不离不弃的忠贞。

甜蜜不是爱情的标尺,艰难才能映照爱情的珍贵。

11、「嫦娥」团队 年度评选特别奖「嫦娥」团队。

【颁奖词】 一个千古不变的奔月梦想,几代中华儿女的不懈追求,「嫦娥」一号是中国航天科技创新的转折点,更是中国航天人完成代季交接的里程碑,从此我们仰望星空,‘嫦娥’不再寂寞,环顾宇宙,骄傲在中国人的心中荡漾。

至于给梁启超或康有为写颁奖词,应该是突出他们舍身变法的品质吧。

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