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小学交朋友主持词

时间:2014-12-03 07:43

急求元旦联欢会主持词,小学六年级的

大家一起来Happy!  (主持人: )  (合):同学们,大家好:  ( 李):在这微笑构成的舞台,  ( 周):在这笑声汇成的海洋,  ( 蔡):在温馨筑就的圣地,  ( 陈):我们欢聚在一起。

  (李 ):过去的一年,我们有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼;  (周):过去的一年,我们有对生活的激情,更有对未来的渴望;  (蔡 ):光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。

  (陈 ):今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

  (李 ):我们感恩生活

  (周 ):感谢各位来宾对我们的关怀,  (蔡 ):感谢各位朋友对我们的关心。

  (陈 )还有我们之间的相互关爱,因为  (合):我们是相亲相爱的一家人

  (李 ):下面,让我们一起倒数十个数:十、九、八... ...  (合) :我们今晚的主题是  (周 ):我们一共有三个环节。

  (蔡 ):一个是艺术(小品.舞蹈.唱歌等)环节。

  (陈 ) :一个是互动(分别请三个来宾来向那样交流)环节。

  (李 ):一个是游戏(做游戏)环节。

  (周 ):我们先开始第一个环节,艺术环节。

  (蔡 ):请欣赏歌曲、、、。

  (陈 ):让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝新年,请欣赏舞蹈。

  (李 ):瞧,一群虎头虎脑的虎娃娃来了,他们为大家表演,  (周 ):接下来请欣赏表演唱《 》  (蔡 ):是不是很搞笑啊

下面就请看小品  (陈 ):怎么了

是不是看上瘾啦

那就在欣赏一个小品  (李):好了,歌也听够了,小品也看够了,我们就言归正传,进行下一个环节——-互动环节。

  (周 ):说到这第一个邀请来的嘉宾,我对他可真是够佩服的  (蔡 ):。

是啊,这位可爱的、胖乎乎的、仅仅只有六岁的小男孩,上知天文,下知地理。

  (陈 ):只要你提出的问题,就没有他答不出来的。

  (李 ):这位神童究竟是谁呢

  (周 ):掌声有请这位小嘉宾-------李明松出场  (蔡 ):先请他来一个自我介绍吧

  大家好

我就是那位上知天文,下知地理的小神童----李明松,小名叫松松。

我今年6岁了,我在实验小学读一年级二班,我从2岁就开始认字,现在会认的字和你们会认的字一样多,我也很喜欢问问题,但更喜欢答问题。

我喜欢看书,喜欢游泳也很喜欢交朋友,希望你们能和我玩,谢谢大家

  (主持人带动大家鼓掌)  (陈 ):啊

这位小弟弟真是了不起,从2岁就开始认字。

  (李 ):既然他那么喜欢答问题,现在就请各位观众思考一下要考松松的问题吧

(每个人都要考,也可以多考几个。

)  (周 ):现在就轮流出问题吧

如果把他考到了,还可以得到小礼品  (蔡 ):谢谢松松的到来,下面又要给大家请来一位嘉宾哟

  (陈 ): 这位嘉宾在古代可以说是文武双全,在现代可以说是才艺双全  (李 ):这位嘉宾在古代可以说是眉清目秀,在现代可以说是漂亮美眉。

  (周 ):她究竟是谁呢

  (蔡):掌声有请----谭佳韵出场

  (陈):请她做一下自我介绍吧

  大家好

我叫谭佳韵,小名佳韵,今年10岁,我擅长舞蹈。

我喜欢唱歌。

  (李 ):既然她擅长舞蹈,那就请他来秀一下吧

大家说好不好

  (周):现在我们要请5位芒果来模仿谭佳韵的高难度动作。

  (蔡):谢谢谭佳韵的表演,我们还要请来了最后一位嘉宾。

  (陈):这位嘉宾就是我们期待已久的陈新黎

  (李):掌声有请

  (周):我们先请他做一个自我介绍吧

  大家好

我就是这最后一位被邀请来的嘉宾,我叫陈新黎,小名新黎,今年十岁了,我擅长画画,看,这就是我画的画,怎么样

画得好吧

我喜欢画画,画画让我的生活变得充实

我希望在场的各位芒果能和我做朋友。

谢谢大家

  (蔡):介绍的真好啊

我们就让他来说说画画的好方法和技巧吧

  (陈):谢谢陈新黎的到来,我们就进行最后一个环节-----游戏环节。

赢了的就会获得小礼品,输了的就会得到惩罚。

  (李):既然是联欢,我们希望的就是大家都能感到快乐

所以,我们的这个环节以游戏为主,下面就请大家跟随我们的主持人进入这个环节的第一游戏环节“贴鼻子”

  (周 ):“贴鼻子”的游戏规则是这样的:  游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区,“鼻子”在区内并未压线,为胜利者,贴在区外或压线,算失败,就要抽签惩罚。

  (蔡 ):“贴鼻子”的游戏暂告一段落,下面我们就要让大家开动脑筋,让我们的大脑也快乐一下,进入猜谜游戏,谜语种类丰富,有字谜、动物、植物、地名、成语等。

参赛者猜到答案后告诉主持人,猜对了有小礼物,输了就要抽签惩罚

  (陈 ):好了,现在让我们放松一下紧张的气氛,进入下一个游戏环节“抢座位”  游戏规则是这样的:  一、5位参赛者围绕4把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。

每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后者发小纪念品一个。

  二、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。

  三、鼓声停止时才能开始抢椅子。

输了就要抽签惩罚。

  (李 ):“抢座位”游戏让我们大家感受到了既要遵守规则,又要行动敏捷,快速占领凳子,否则就要被淘汰。

下面,让我们进入今天的第四个游戏环节:击鼓传花  游戏规则:1.由一人击鼓,击鼓人要背对众人,以示公正。

  2.随着鼓声“咚,咚,咚……”敲响,击鼓传花的游戏开始,花要从第一个同学手里传递到邻近的同学手里,邻近的同学接过花后顺手再递给旁边的同学,花要随着鼓声依次不断地往下传。

3.鼓声猛地一停,传花的动作随之立刻停止。

4.花落到哪位同学手里,她(他)就要高高兴兴地从座位上走到讲台前,表演一个自己最拿手的“节目”(或在事先准备好的小箱里拣出一张写好字的纸条,如“请你唱一支歌”“请你跳舞”“表演一段绕口令”,并按纸条上规定的要求去做;或到主持人那儿抽个签,按签上的要求表演一个节目。

)。

5.如果鼓声停止时,花正好在两人手中,则两人可通过猜手心手背或其他方式决定负者。

好,下面游戏开始。

  (周 ):我们在场的每一位芒果,都要说1-----50中的一个数字,主持人将会握一些牙签在手里,猜中几根者受罚。

  (蔡):这个游戏叫传苹果,  (陈):接下来请字谜大使——陈新黎出场。

为我们猜字谜

  (李):我们请出周子琳为大家讲几个笑话

  (周):现在轮到我们主持人来进行比赛了,题目叫绕口令,各位芒果看谁说的最不标准,最不快,就要接受惩罚

  ( 蔡 )今天联欢会的游戏部分到这里就全部结束了。

感谢芒果的积极参与

  ( 陈 ):在欢快的歌声中,新的一年向我们走来。

  ( 李 ):辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

  ( 周 ):在新的一年,我们有许许多多的事情要做。

  ( 蔡 ):我们也将面临新的挑战和新的机遇。

  (合):在这里我们代表全体芒果用最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福老师身体健康,合家欢乐

也祝福每一位来宾,身体健康,学习进步,美梦成真

  谢谢大家

(鞠躬)

急求:幼儿节目主持词

幼儿表演节目主持词【篇一:幼儿园节目串词】2013赵楼小学庆六一汇演节目主持词1.尊敬的各位家长,各位来宾,2.亲爱的小朋友们合:大家好

1.温暖的阳光,诱人的花香,2.喜悦的笑脸,激动的胸膛,2.这一切都在提醒我们:合:------“六一”儿童节来到了1.六月,混着花香和微风化作一串串美妙的音符悄悄地萦绕在我们的耳畔,回荡在我们的心田2.她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑脸吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。

1.她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

2.亲爱的小朋友们,六一儿童节,是我们的节日,也是全世界儿童的节日

1.在这美好的时刻,让我们代表赵楼小学和赵楼小学幼儿园的全体老师,祝小朋友们节日快乐

合:向各位来宾和家长表示热烈的欢迎(鼓掌)2.赵楼小学幼儿园2013年庆“六一”文艺汇演现在开始

首先,我们有请我们赵楼小学校长,赵楼小学幼儿园园长蔡广伟园长致辞,掌声欢迎

《开场秀》1.随着生活条件的普遍提高,人们的精神追求也越来越赶上了时髦。

一个个英姿飒爽、气宇轩昂、举手投足,都是这样自信和奔放。

我们幼儿园的时装表演队闪亮登场了,请欣赏《pokerface》开场秀。

《我最棒》1.现在的小朋友真是太棒了

2.是呀

别看他们年龄小,你看他们一个个可爱的表演真是太棒了。

1.我们中一班的小朋友也不甘落后,他们今天是最棒的小明星

有关“说普通话,从我做起”的主题班会主持词

推广普通话演讲稿  活动目标:  我国地域辽阔、人口众多,是一个多民族、多语言、多方言的国家,需要确立、普及共同语以保证交际畅通。

而推广和普及普通话,有利于增进各民族、各地区之间的交流,维护国家统一和民族团结,增强中华民族的凝聚力。

自新中国成立以来,推广普通话的目标尚未实现,还不能适应现代化建设的要求,因此要大力推广普通话。

让学生能在学校自觉地使用我们的母语,而且要正确规范地使用。

  活动形式:绕口令、知识竞赛、普通话游戏  活动工作人员  主持人:  摄影师:  总结:  体会:  媒体课件:  活动地点:  活动准备:制作多媒体课件 ,绕口令、知识竞赛、普通话游戏  活动过程  整理队伍,报告人数  辅导员发言  宣布活动开始  中队长:我宣布某某小学某某班“推广普通话”主题班会正式开始

  出旗,中队长:全体起立,出旗,敬礼  唱队歌,中队长:礼毕,唱队歌  队长讲话:在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义;有利于社会主义现代化建设,提高全国文化素质。

普通话是现代汉民族共同语,也是汉民族的标准语,是我国占主导地位的语言。

同学们,我国各种民族语言的数目在80种以上,光主要的方言就有七种之多,如北方方言、吴方言、湘方言、客家方言、赣方言等。

如果相聚一堂,天南海北,语言各异,大家是无法沟通的,连说的意思都听不懂,根本无法交朋友、谈事情

所以,我们要推广普通话,学好普通话,为祖国的建设出一份力

  合:亲爱的老师,同学们,大家好

  乙:大家会讲普通话吗

  丙:你们知道普通话是什么吗

(普通话是全国通用的语言,是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

)  甲:普通话是我们每个人都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。

  乙:普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。

  甲:试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流,会怎样呢

不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。

  丙:有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话,从而引发矛盾,甚至大动干戈的现象时有发生,都是因为没有注意语言上的文明与修养。

  乙:讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操。

  甲:我们需要普通话,需要文明用语。

同学们之间需要更好的交流与沟通,学生要听能听得明白的知识,更不要成天为了一些小事情而闹出大麻烦,这就需要我们共同来承担起正确使用普通话,文明使用日常语的重任。

  丙:现在。

我们来几个绕口令,试试大家的普通话熟不熟练。

  杨家养了一只羊                     八十八岁公公  蒋家修了一道墙                 八十八岁公公门前有八十八棵竹,  杨家的羊撞倒了蒋家的墙           八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十  蒋家的墙压死了杨家的羊           八棵竹上来借宿。

  杨家要蒋家陪杨家的羊         八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿,  蒋家要杨家赔蒋家的墙        八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥,  哥哥挎筐过宽沟,   八百标兵奔北坡,       嘴说腿,腿说嘴,  快过宽沟看怪狗,  炮兵并排北边跑,       嘴说腿爱跑腿,  光看怪狗瓜筐扣,  炮兵怕把标兵碰,  瓜滚筐扣哥怪狗。

  标兵怕碰炮兵炮,       腿说嘴爱卖嘴。

  光动嘴不动腿,  光动腿不动嘴,  不如不长腿和嘴。

       甲:看来,大家的成绩都不错,普通话挺熟练啊,以后要更加努力,练好普通话

  乙:是啊,普通话对我们来说,就像吃饭一样重要

也许有人会说,普通话不会说算什么

那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭

有这样的思维的同学可要改一下了,不信

我给大家讲件事:  丙:会讲普通话,购物可打折。

香港电台曾经举办过一次普通话日,鼓励港人说普通话。

顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店,用普通话购物,即可获得九五折优惠。

  甲:通过这件事,可见普通话已经进入了社会生活的各个层面,说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。

  乙:既然大家已经知道了普通话的重要,那就得学会普通话,现在,我们来进行一个游戏,请几位同学上来随便说一句话,另外同学看有没有不符普通话要求的字词,并加以修正,这可要看同学们平时的积累呢

加油。

  (请7—10位同学上来)  丙:现在普通话在国际上占有越来越显著的地位—-它成了联合国六种工作语言之一。

普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,还代表着中华民族的繁荣昌盛

那你们知道一些关于普通话的知识吗

下面我们就来考考你吧

  甲:请问普通话是以什么为标准音

(以北京语音为标准音。

)  乙:普通话以什么话为基础方言

(以北方话为基础方言。

)  丙:普通话以什么为语法规范

(以典范的现代白话文著作为语法规范。

)  甲:.“汉语”的名称,始于哪个朝代

(始于汉代。

)  乙:春秋时期的汉民族共同语叫做什么

(叫做“雅言”。

)  丙:明清时期的汉民族共同语叫做“官话”,民国时期的汉民族共同语则叫做“国语”。

新中国成立后,“国语”改名为

(改名为“普通话”。

)  甲:看来大家的知识还挺渊博,不过,接下来,要动动你的脑筋了,如果要你为学校编一则宣传普通话的口号,你能想出来吗

(爱国歌,唱国歌,说普通话)(四海同音,万众一心)  (面向现代化,推广普通话)(说好普通话,方便你我他)(说好普通话。

朋友遍天下)合:有句歌词唱得好:“众人划桨哟,开动大帆船”。

推广普通话,就像是划大船,就让我们都来为“普通话之舟”划桨吧

  合:现在,某某班“推广普通话”班队会活动正式结束.我们相信,只要一起努力,一定可以使人人学会普通话,人人学好普通话

  活动总结:中队辅导员总结  中队长:我宣布,某某中队“推广普通话主题班会圆满结束,希望大家学好普通话,做好中国人

读书主题班会主持词

甲:尊敬的老师乙:亲爱的同学们合:大家下午好,今天我们在这里隆重举办“我读书我快乐”主题班会活动。

通过这次读书节活动,我们希望有更多的同学多读书,读好书,与书交朋友,在陶冶情操,滋润心灵的读书活动中,使我们更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。

甲:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。

进入小学后,在老师的教导下,我们认识了a,o,e,学会了读书写字。

从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。

书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。

戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。

在班会正式开始之前请大家回答我:读书节是在几月几号?(学生回答)乙:答得好

我们已经知道读书节是4月23日。

那你们知道读书节的来历吗

下面我们掌声由请同学来介绍《读书节的来历》。

(学生回答)甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,乙:推荐喜欢的书籍,甲:交流读书的方法,乙:结实更多的新“朋友”。

合:下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。

甲:今天,校园里为什么洒满阳光

乙:今天,校园里为什么格外热闹

合:因为今天是我们药惠中学举办的第一届读书节,这是我们读书的节日

甲:让我们共同感受读书的欢乐,让我们共

4人 六一儿童节主持词

你也可以看看这个,呵呵风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友门带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了.庆祝“六一”国际儿童节 文体展演主持词(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻**广场,(女)我们在这里欢庆自己的节日,(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,(女)感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,(男)是您们赋予我们搏击长空的力量,是您们给予我们战胜困难的勇气。

(女)我们代表全省 少年儿童来向您们汇报,(男)我们正在奋发、努力,(女)建设大而强、富而美的**,我们有能力把重担挑起。

(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演(合)现在开始

(女)中国向全世界体育健儿发出邀请,(男)举办奥运,是十二亿华夏儿女共同的心声,(女)让我们衷心祝福:(合)好运,北京

(男)请欣赏歌舞《2008相聚北京》,演出单位:***(《2008相聚北京》)(男)群鸽起舞,大雁飞翔,美丽的花环寄托着我们对未来的畅想,请欣赏**中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。

(《圈操》)(女)邓爷爷曾说:学电脑要从娃娃抓起,这些娃娃们就和小电脑交上了朋友,看,他们玩得多起劲啊。

请欣赏集体舞《娃娃·电脑》,演出单位:********第二小学。

(《娃娃·电脑》)(男)快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞,快乐娃》。

(《腰鼓舞,快乐娃》)(女)作为跨世纪的接班人,我们始终牢记——练就强健体魄,建设强大祖国,请欣赏《棍操》,演出单位:**小学。

(《棍操》)(男)在这属于我们自己的日子里,我们要为祖国的昌盛将管乐奏响,高高举起星星火炬的旗帜,昂首阔步创造新世纪的辉煌。

下面请**小学管弦乐队为大家作精彩演出。

(管乐)(女)千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈,祖国妈妈春常在,华夏儿女是一家。

请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您好》(《妈妈您好》)(男)今天我们在知识的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪,用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强。

请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》(《飞翔的海精灵》)(女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠,(男)在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;(女)爸爸把我比做精致的小船,(男)在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。

(女)我们深知自己是祖国的未来,民族的希望,为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。

(女)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此结束

祝大家(合)身体健康,万事如意

六一活动串联词甲: 各位领导

乙: 各位来宾

丙: 老师和小朋友们

齐: 大家好

丙: 弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。

乙: 六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡 ;六月,是童年的太阳;甲: 在欢乐的六·一即将来临之际,我们迎来了x幼的又一大盛事——XX幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。

乙: xx幼儿园创办于1984 年六月。

丙: 二十多年来,X幼人坚持以面向未来、追求卓越、服务社会为办园宗旨、以健康、聪明、活泼、自信为培养目标、在全面发展的素质教育思想引航下,积极为孩子们创造自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。

在他们中间,有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们,有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。

x幼的孩子在这块热情的园地里,感受到的是成功和喜悦,还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。

乙: 今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐,一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。

甲: 我宣布《金色摇篮 金色畅想》xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。

首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。

他们是(略)甲: 开心的锣儿响起来,欢乐的鼓儿敲起来。

瞧,由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来,让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧

丙: x幼的成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是得到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训.下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话.乙: 近年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并积极为幼儿提供发展的舞台.我们每年举办的幼儿音乐节\\\\体育节\\\\画展\\\\故事会等,不仅促进了幼儿的能力发展,也积淀了丰厚的幼儿园文化.下面为大家表演的是大合唱.由大班幼儿演出.甲: 听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着x幼的每一颗心灵小学生庆“六一”活动串联词男: 亲爱的同学们

女:亲爱的少先队员们

合:大家节日好

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的叔叔、阿姨们。

男:欢迎你们的到来。

合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日

男:我们聆听过21世纪的第一声钟响,女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,女:我们将迎来万分激动的时刻。

男合:这是多么欢乐的一天啊

女合:这是多么幸福的一天啊

女:今天,我们集合在这里,女:共庆属于我们自己的节日合:——六一国际儿童节

六一,你好

六一,你好

女:苏州市吴中区小学生庆“六一”庆祝大会现在开始。

1、首先由少先队员代表向领导敬献红领巾。

2、下面请吴中区教育局局长朱伯伯宣读关于表彰“六一奖章”少年、“育苗奖”教师的决定。

大家欢迎。

3、接下来各位领导将为“六一奖章”少年代表、“育苗奖”教师代表颁奖,我们掌声欢迎。

4、各位领导、各位来宾,我们少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护与帮助。

下面请区妇联赵阿姨为我们讲话。

5、在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢教育局各位尊敬的领导。

下面欢迎教育局局长朱伯伯为我们讲话。

6、新的一年里,我们的吴中少年取得了一个又一个令人欣喜的成绩,这离不开区委、区政府领导的关心与帮助,我们再次感谢你们。

下面欢迎区委书记秦伯伯为我们讲话。

7、去年下半年苏苑幼儿园、宝带幼儿园顺利通过验收,被命名为江苏省示范性实验幼儿园,木渎中心小学、东渚中心小学获得了苏州市常规管理示范小学的荣誉称号;今年四月,东山中心小学又顺利通过了省级实验小学的验收。

在我们向他们表示祝贺的今天,区领导又给他们带来了奖品。

下面请区领导为他们颁奖。

大家欢迎。

下面请各位领导、来宾欣赏精彩的文艺演出。

亲爱的伙伴们,新世纪钟声早已敲响,鲜红太阳已经升起,翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。

童年的游戏永远难忘。

童年的歌声多么动听。

童年的生活最最幸福。

我们愿用稚嫩的小手五彩的画笔去描绘灿烂的明天

用优美的舞姿欢快的旋律去憧憬美好的未来

六一文艺演出串词A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋C:六月,是童年的摇篮;D:六月,是童年的梦乡E:六月,是童年的太阳;合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩A:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出合:现在开始B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,下面请校长为大会致词D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

E:今天,在这欢乐的时刻,合:我们已经成为一名光荣的少先队员A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望C:感谢您,敬爱的老师D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步合:让我们说一声:老师,谢谢您

爸爸妈妈,谢谢您

全场:老师,谢谢您

爸爸妈妈,谢谢您

B:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。

D:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》B:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班蓝博。

A:六月,是我们的花季,B:六月,让我们的明天更灿烂D:六月,带给了我们金色的童年B:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班陈诗婷等。

D:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。

B:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。

C:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。

E:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班曾晓欣。

B:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边数鸭子呢

请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》D:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。

D:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班彭宇正。

B:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。

C:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班C:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班吴体儒等。

A:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑A:同学们,伙伴们B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》D:庆祝我们共同的节日--合:六一国际儿童节音乐声起《中国少年先锋队队歌》(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)B:一年级庆六一文艺演出到此结束。

六一国际儿童节文艺演出串词A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋C:六月,是童年的摇篮;D:六月,是童年的梦乡E:六月,是童年的太阳;合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩A:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出合:现在开始B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,下面请校长为大会致词D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

E:今天,在这欢乐的时刻,合:我们已经成为一名光荣的少先队员A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望C:感谢您,敬爱的老师D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步合:让我们说一声:老师,谢谢您

爸爸妈妈,谢谢您

全场:老师,谢谢您

爸爸妈妈,谢谢您

B:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。

D:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》B:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班蓝博。

A:六月,是我们的花季,B:六月,让我们的明天更灿烂D:六月,带给了我们金色的童年B:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班陈诗婷等。

D:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。

B:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。

C:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。

E:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班曾晓欣。

B:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边数鸭子呢

请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》D:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。

D:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班彭宇正。

B:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。

C:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班C:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班吴体儒等。

A:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑A:同学们,伙伴们B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》D:庆祝我们共同的节日--合:六一国际儿童节音乐声起《中国少年先锋队队歌》(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)B:一年级庆六一文艺演出到此结束。

A:敬爱的老师们, B:亲爱的同学们,a:童年是快乐的儿歌, b:童年是鲜艳的花朵。

A:童年是初升的太阳, B:童年是无畏的拼搏

a:在盼望中,我们的节日终于来了

b:在期待中,节日的号角吹响了

A:看,孩子们的花裙子飘起来了

B:听,我们歌儿唱起来了

a:唱起来吧,跳起来吧, b:让我们尽情—— 齐:放飞我们最美好的希望

A:首先,请大家听 一段六一节介绍. B:朋友们,多有趣的活动啊

是谁培养了我们

A: 是我们的老师

B: 多么有意义的“六一”呀

是谁教育了我们

A: 是我们的老师

B: 是啊

几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。

我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。

A: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢

B:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

A: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 B:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 A:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 B:感谢您,敬爱的老师 A:感谢您,亲爱的园丁B:感谢您,帮我们迈好人生的第一步A:让我们说一声:(合)老师,谢谢您

全场:老师,谢谢您

B: 你们看:六月的太阳,火一样的红。

同学们你可知道:A::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:B::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

A::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:B::“六一”每一年掀开的,都应当成为 今日的课表。

A::“六一”啊

你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,B::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,新的征途,新的事业,新的阶梯——合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上A::现在,要出些难题考考大家

B:第一题,A:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

B:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

A: 感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。

B:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

B:请听诗朗诵A: 怎么样

同学们的表演精彩吧

在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动

B:最后。

让李恩哲同学来发表它的看法

A:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

B:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

A::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

B::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”A::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

B::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

A:进校园我们是含苞的花蕾,B:出母校我们是鲜艳的花朵,A:今天我们相聚在这里,B:明天我们共建伟大的祖国。

A:放飞我们的希望吧,我们坚信——齐:明天更美好

再见

六一儿童节单人主持台词,现在就要啊 文词简练,语言优美,明天要交啊

男:书是一道厚重的门, 垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里, 是一口淘不完的井, 是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。

”女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

男:尊敬的领导、家长们 女:亲爱的老师,同学们 男女:大家上午好。

男:今天,我们文庄小学全体教师和家长代表欢聚一堂,参加既隆重又简朴的“读书伴我成长——文庄小学读书节的启动仪式。

” 女:现在的文庄小学充满了书香和诗意。

男:走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。

女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男:是啊,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。

女:读书活动早就如火如荼的进行着。

全校老师和同学们开展得有声有色。

男:是啊,下面就请大家先观看二年级同学和老师为大家展示他们班级的读书活动是怎样开展的。

女:他们班的活动开展得真是有声有色阿。

男:是啊,别的班级开展得也很好呢。

每个班都有自己的特色。

女:是吗

你怎么知道的

男:咱们得读书节开始了,下个星期的每天课外活动,每个班都会展示自己班级的特色。

到时候你就可以大饱眼福了。

女:噢,真的很期待。

看来,读书已经成为了我们的生活方式” 男:是啊,让经典助我成长,让书籍伴我同行。

下面由五年级陈文豪同学宣(转载自第一范文网,请保留此标记。

)读《读书活动倡议书》 女:读书离不开自己,离不开学校,更离不开家庭。

男:是啊,家庭读书也是很重要的,我们学校有的家长做的非常好。

女:今天我们就很荣幸请到了各年级的家长代表,大家表示欢迎。

男:孩子的进步、成长与家长的教育是分不开的。

下面我们有请六年级家长代表讲话。

女:家长们为我们的“读书活动”提供了许多珍贵的经验和建议,让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

男:俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

女:下面,请我们的周校长为我们今天的“启动仪式”作总结性讲话。

男:校长讲话,温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的“读书活动”提供了有力保证

女:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗

——读书吧

男:您想把握这场“读书活动”的脉搏吗

——读书吧

女:您想让自己得到很好的发展吗

——读书吧

男:同学们,让我们拿起自己手中的笔,签名表达我们的信念,那就是:博览伴我同行,让书香溢满校园;经典助我成长,让生命闪烁亮色。

(签名开始) 女:在大家专注的姿态中,我看到了同学们的决心和愿望。

男:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

男:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

女:今天的读书节活动启动仪式到此结束。

请各班签完字后返回各班。

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新学期班会主持词

时光轮回,万物更新。

一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。

李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。

那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢

  路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。

当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬

我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。

忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

  尊敬的老师、同学们:  大家好早上好

新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期

  对于上一年,我们充满无限的怀念与感激。

怀念我们的学习、工作和生活,感激我们的父母、老师和同学。

对于新的一年,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我们要更精彩。

  新的学期要有新的开始、要有新的希望。

爱因斯坦说过“兴趣是真正的老师”。

我希望同学们能够发现并培养自己的兴趣,因为兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源,我们要抱有责任,全面发展 。

刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦,而是因为他从来没有感觉到学习的苦,“刻苦”从来都是局外人对行为的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。

如果父母是破浪的帆船,老师就是雾中的灯塔;如果你是沸腾的钢水,纪律就是规整的模mu2子;如果你是冲天的雄鹰,学校就是你翱翔的天空,人生——还需要你自己来演绎。

  电光一闪,一年已然过去。

我们又翻开了新的篇章。

昨日的失败与辉煌已经过去,关键是把握今天。

我们不需要灰心,因为雄鹰翱翔于天空,难免会伤折飞翼,骏马奔驰于大地难免失蹄折骨。

只有站在高处的人,才有资格跌下去,而跌下去时,你我依然有尊严,那足以让站着的人感到汗颜。

  同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我们决不会畏缩,每个人所受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。

老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不应该不茁壮成长。

尊敬的老师,请您们放心,在这一个新的学习阶段里,我们一定更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们定向您交上一份满意的答卷

  在这里,我也想告诉高三的朋友们:你们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要地考场上实现诺曼底登陆的战士

已经等待了整整十一个春秋,今天同时是你们冲刺的时候了。

夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。

坚持到底,我们绝不放弃

  新学期,新气象,今天,我们又踏上了新的征程。

让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了我们的理想共同努力

校园小品短剧主持词

甲 各位先生们女士们,朋友们同胞们!各位男同胞们,女同胞们,男不男女不女的同胞们—— 乙 你就不用介绍自己了。

甲 自我介绍一下,我是北京“二想不到”旅游公司的。

乙 我就知道“意想不到”。

甲 因为我们公司搞的活动比“意想不到”还意想不到,所以就叫“二想不到”。

乙 是啊。

甲 你是不是正要参加一个“开心之旅”活动啊

乙 对啊。

甲 我就是这个活动的导游员。

乙 你能具体说说吗

甲 首先说,我们这次活动的规模和社会影响力就是您意想不到的。

乙 是吗? 甲 您比方说,国家旅游局,中国旅游总公司,北京文物局,北京文化局,中央电视台,北京电视台等重要部门和我们这次活动—— 乙 啊? 甲 都没有任何关系! 乙 那你说它干嘛呀? 甲 我是想告诉您,这次“意想不到·开心之旅”活动是我们公司独家承办的。

乙 为什么叫“意想不到”啊? 甲 这就是本次活动的中心目的——让每一位游客都有意想不到的收获。

乙 那你能说具体点吗? 甲 像这几年比较热的旅游线路,什么马来西亚、新加坡、印度、泰国、瑞士这些国家——我们是绝对不去的。

乙 那国内的旅游线路呢

甲 我们也是一概不考虑的。

乙 那你们这叫什么旅游啊? 甲 我们就是为了区别社会上所有的旅游公司搞的活动,去他们从来不敢去的地方,到他们从来不敢玩的景点,住他们从来不敢住的酒店,吃他们从来不敢吃的饭菜。

乙 那我可不敢跟您去了。

甲 你什么意思啊? 乙 我现在就正式退出这次旅游活动。

甲 那您的损失就大了。

乙 我能有什么损失啊

甲 首先说,您的订金不能退的,还有,您还要额外支付我们的劳务费、误工费、交通费、医疗费、护理费、独生子女费、父母赡养费…… 乙 我去

这些比旅游还贵呢

甲 你早这样多好啊,整个旅游团就等你一人了,您好意思吗

我现在开始点名,XX(捧哏演员的名字)—— 乙 到。

甲 好,人齐了,出发

乙 合着就我一个人啊

甲 这多好啊,您享受的是一对一的服务,您就是VIP客户啊

乙 啊

甲 那现在就请各位和我一起上飞机。

乙 我这辈子还是头一回坐飞机呢

甲 有什么感受

乙 坐在飞机上看地下就是不一样,那人都跟蚂蚁那么大。

甲 我忘了跟您说了,您看的那个就是蚂蚁,飞机还没起飞呢。

乙 那赶紧飞吧。

甲 现在咱们可以下飞机了。

乙 怎么刚上来就下去啊

甲 我忘了跟您说了,第一个景点参观完毕。

乙 飞机就算一个景点啊

甲 怎么样?是不是已经有了点儿“意想不到”的感觉了? 乙 合着就这么个“意想不到”啊? 甲 咱们大家乘坐大巴前往目的地。

乙 这么说,咱们回来坐飞机啊

甲 回来坐中巴。

乙 您那合同上可写着呢,这次旅游是享受单飞呀

甲 对啊。

单飞,您不懂啊

乙 怎么不懂啊

单飞,不就是单程飞行吗

甲 单飞。

乙 怎么个“单飞”啊? 甲 飞机单飞它的,咱们单去咱们的。

乙 合着飞机和咱没关系啊

甲 由于今天的游人比较多,所以请大家走的时候一定要注意我手里的旗子(取出一面白旗),而且要把两只手举过头顶。

乙 那干嘛呀

甲 否则在人群里看不见你。

乙 这是怕我们走丢了。

甲 现在出发。

(甲举着旗子在前面走,乙举着双手跟在后面) 甲 别开枪

乙 自己人

咱这儿投降来啦

甲 因为接下来咱们要经过封锁区了。

乙 怎么还有封锁区啊

甲 我忘了跟您说了,为了给您的旅游增加一些乐趣,我们专门设计了一个特别有意义的游戏项目,名字就叫——我要找抽

乙 这叫什么旅游项目啊

那咱们不从这里走行吗

甲 这儿是去景点的必经之路。

乙 还非得走了。

甲 所以您还要再交五百块钱。

乙 干嘛还要交钱哪

甲 因为我们还要动用很多人力呢

乙 动用什么人力啊

甲 我们会请当地的老百姓化装成抗战群众,当您经过封锁区的时候,他们会踹你几脚,捶你几拳,骂你几声,啐你几口。

乙 我说这游戏怎么叫“我要找抽”呢! 甲 您放心,这些项目都是免费的。

乙 那五百块钱干嘛用啊

甲 我们是为您买轮椅啊。

乙 我旅游用什么轮椅啊

甲 因为接下来会有绊马索啊,陷马坑啊,滚钉板啊,地雷阵之类的。

乙 一样儿我都受不了。

甲 您请放心,这些都是象征性的游戏项目,为的是给您的旅程增加一些刺激性,绝不会有大的伤害。

乙 那我就放心了。

甲 顶多也就是折根胳臂断条腿,大不了就成残废。

乙 你们就不能安排点有意义的活动? 甲 我忘了跟您说了,我还会带领各位参观各式各样不同风格的博物馆。

像什么军事博物馆、历史博物馆、人文博物馆、地理博物馆、天文博物馆、海洋博物馆,最后会带领您参观最能让各位意想不到的历代珍宝博物馆。

乙 那里都有什么宝贝啊

甲 简直是数不胜数啊。

有历代皇帝和妃子们遗留下来的各式各样的稀奇古怪的宝贝。

这么跟您说吧,这些珍宝都是想当年八国联军没来得及偷走的,文革时期造反派没找着的,这其中有康熙用过的玉玺,乾隆画画的毛笔,雍正玩过的鼓槌,慈禧用过的痰盂儿。

乙 那能是真的吗

甲 东西绝对货真价实,您要是不相信可以亲自闻闻。

乙 脏不脏啊! 甲 俗话说得好,耳听为虚,眼见为实。

今天就让你开开眼。

看见这只碗了吗?这就是世界级的文物。

乙 这不就是一只破碗吗? 甲 破碗?说出这碗的来历能吓死你。

我问问你,想当初,潘金莲和王婆是怎么把武大郎害死的? 乙 给他灌了一碗毒药啊。

甲 用的就是这碗。

乙 啊! 甲 你说这是不是文物? 乙 这就算文物啊? 甲 下面我们将带领大家参观野生小动物。

乙 这活动还可以。

甲 如果您想奉献爱心的话,我们还为您组织一次公益活动。

乙 具体什么内容啊? 甲 您只需拿出八百块钱就可以随意认领一只十分可爱的野猪,机会真的是非常难得啊! 乙 我不认领。

这钱花得冤。

甲 怎么会冤呢

乙 谁知道这野猪是我认领的啊

甲 到时候我们会精心制作一张刻有XX(捧哏演员的名字)——也就是您的大名的爱心标牌,这张牌子会永久戴在您认领的那只野猪的脖子上。

让人一看,哦,原来这野猪叫XX。

乙 我叫XX。

甲 XX是野猪

乙 不像话。

甲 下面我宣布——我们公司专门为大家安排的原生态豪华宴会正式开始

乙 我早让你折腾饿了! 甲 请游客们每人找一块砖头。

乙 打群架呀

甲 垫在屁股底下坐着

乙 连椅子都没有

甲 有椅子还叫原生态

乙 我也甭坐着了,就站桌子旁边儿吃吧。

甲 有桌子还叫原生态

乙 没桌子,餐具放在哪儿呀

甲 有餐具还叫原生态

乙 没餐具,饭菜放哪儿

甲乙 有饭菜还叫原生态

乙 什么都没有,我们吃什么呀

甲 我们旅游公司特意为大家准备了纯天然、无污染、不增肥、好消化的原生态食品。

乙 什么呀

甲 西北风儿! 乙 说了半天,我们就站在大街上喝风啊? 甲 那你到底想吃什么呀

乙 那合同上写着呢,四菜一汤。

甲 这就是四菜一汤。

乙 这怎么是四菜一汤啊

甲 我问问您,这是什么啊

乙 菠菜、白菜、芹菜、油菜。

甲 这不是四菜吗

乙 那一汤哪

甲 来人,给他倒点儿水。

乙 你们太坑人了。

甲 下面进行的是我们今天最后一项活动,到洗浴中心沐浴。

乙 合同上可写着呢,原生态洗浴,而且免费

甲 我们绝对不收大家一分钱

乙 那我可就洗啦

(做洗澡动作)折腾一天了,还真得泡个热水澡啦

甲 洗得怎么样啊

乙 还可以,我衣服呢

甲 不好意思,您的衣服回炉了。

乙 烧了!

甲 因为我们这里要争当全国环保第一村,所以客人脱下来的脏衣服一律回炉处理。

乙 那我穿什么出去啊

甲 我们替您准备好了,挎栏背心、大裤衩,优惠价,才五千元。

乙 绑票啊

甲 便宜的也有啊。

乙 什么啊

甲 透明雨衣。

乙 我要那贵的。

甲 好的,半个小时以后衣服就能拿来。

乙 那我也不能老这么光着身子啊

甲 正好利用这段时间,我和您核对一下您本次旅游的全部费用。

乙 你干嘛非这会儿和我算账啊

甲 这正符合我们的服务宗旨

乙 什么宗旨啊

甲 和每一位游客结账的时候一定要做到百分之百的透明度

乙 合着透明度就让我光着啊

甲 最后我们开心之旅还送给您一张精美的DVD光盘。

乙 不要。

甲 才收您五百块钱。

乙 那就更不要了。

甲 你肯定得要。

乙 我绝对不要。

甲 你一定得要

乙 我就是不要。

甲 您知道这张光盘是什么内容吗

乙 什么内容啊

甲 就是刚才你洗澡的时候—— 乙 怎么样

甲 我们的全程录像。

乙 我要了

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