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颁发美德少年证书主持词

时间:2017-11-23 04:28

“与诚信为友做美德少年”道德讲堂主持词

2016—2017学年下学期散学典礼主持词敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早上好

光阴似箭,日月如梭。

这个学期愉快的学习之旅将划上一个完美的句号。

在我们共同度过了一段紧张而充实的时光,在成长的道路上又迈出了坚实的一步。

在本学期老师的辛勤指导下,我们学会了不少知识,懂得了不少道理,让我们用热烈的掌声感谢我们的老师们,给予我们的辛勤教导。

下面我宣布市府路小学2016—2017学年下学期散学典礼现在开始。

同学们,我们挥手告别这个学期,暑假一点一点的来临,向我们走来。

相信大家都十分期待。

在这即将来临的暑假,我们怎样才能过的更精彩

过的更安全

下面有请李校长给我们讲一讲安全过暑假的要求。

掌声欢迎

谢谢李校长的讲话

和蔼的老师,美丽的校园,宽敞的教室,伴随着六年级的哥哥姐姐们度过了六年美好的时光。

在他们即将毕业,离开母校之际,有很多的心里话要对我们说。

下面有请六年级的学生代表讲话。

掌声欢迎她

是的,岁月流逝,六年级的同学们即将离开母校。

在这六年里,记录着他们辛勤的汗水,他们愉快时的笑容,他们悲伤时的泪水。

让我们有请六年级的学生代表上台领取毕业证书。

有请冯书记、王校长、李校长为他们颁发证书。

让我们用热烈的掌声祝贺他们光荣毕业啦

六年级的同学们,毕业快乐

在这个学期里,我们努力奋斗,收获了沉甸甸的希望。

在本学期里,我校有10名同学被授予了“十佳美德少年标兵”的荣誉称号。

他们分别是:柯景铖同学被授予黄石港区文明守礼

争做文明使者,争当美法少年(主持词)

为进一步弘扬社会主义核心价值观,推动形成良好道德风尚,引导全市广大未成年人朋友们从小做起、从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把“争做文明使者、争当美德少年”活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,学习美德少年,争当美德少年,参与文明创建活动,共建美好家园,在此,我们郑重地向全市广大未成年人发出如下倡议:一、让我们与道德相伴,做一个孝老感恩的好少年。

做到孝敬老人,尊敬师长,体贴父母,知恩图报。

记住他们的生日,关心他们的身体,在家中主动分担家务,不盲目攀比,做到勤俭节约,奋发学习,积极向上,感恩父母、老师的悉心照料和培养。

二、让我们与道德相伴,做一个热爱集体的好少年。

做到友爱同学,助人为乐,关心集体,乐于合作,培养和增强集体主义观念,伸出我们的双手,为集体争荣誉,为他人献爱心,让每个人都感受到社会大家庭的温暖。

三、让我们与道德相伴,做一个文明有礼的好少年。

从现在做起,从自己做起,说文明话、办文明事、做文明人,做到文明出行、文明上网、礼貌待人,使文明礼仪落实到学习生活的每一个细节之中。

四、让我们与道德相伴,做一个诚实守信的好少年。

做到忠诚老实,信守承诺,不说谎,不做假,讲信用,讲信誉,重品行,做表率,忠实地履行自己承担的义务。

五、让我们与道德相伴,做一个有社会责任感的好少年。

以帮助他人为快乐、为幸福,设身处地地为他人多考虑一点、多奉献一点,真情实意地去尊重他人、关心他人,尽心尽力地去扶贫帮困、尊老爱幼、热衷公益,共同建设我们温馨和谐的美丽家园。

广大未成年人朋友们

从我做起,从现在做起,我承诺,我践行。

让我们行动起来,让快乐和道德与我们相伴。

愿你、愿我、愿他,愿更多的人们,携手并肩,齐心协力,与美德少年同行,共同朝着崇高道德境界奋进,为我们周口市争光添彩,为促进和谐社会贡献正能量

你说的美法我有点不太明白,我找了个美德的倡议书,以上内容来自百度搜索,供你参考

急求中华传统美德主题班会的主持词

中华传统美德包括了基本精神、精神精髓、律已修身、精忠报国、仁爱孝悌、城信好礼、天下为公、自强不息等丰富内容,这是中华民族的精神宝库,我们为有这样一个博大精深的宝库而倍感自豪。

中华传统美德故事之一:尊敬师长 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

老师,就象燃烧的蜡烛,用知识之光照亮学生的心灵,直到生命的终结。

中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。

在我国历史上,最早开创私人讲学的孔子,据说有弟子三千,学有所成的有“七十二贤”。

古人把老师与知识紧密相连,无不把尊敬老师放在首位。

张良桥头真诚拜师……无不出于这样真挚的情感。

作为新中国的伟大领袖不忘恩师的故事,更是给我们留下美谈,做出榜样。

我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇,这样才无愧于辛勤培养我们的老师,无愧于我们的伟大时代。

是中国人民的伟大领袖,却始终尊敬自己的老师。

1959年,回到了阔别32年的故乡——韶山,请韶山的老人们吃饭。

亲自把老师让在首席,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。

青年时代听过徐特立先生的课。

当徐特立60寿辰时,他特意写信向徐老祝贺。

信中说:“您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。

中华传统美德故事之二:爱国爱民 “天下兴亡,匹夫有责。

”这是明清之际爱国学者顾炎武的名言。

爱国主义在不同的历史时期会有不同的理解和实践,每个时代都有自己的爱国爱民的志士和民族英雄。

只要我们光大和发扬这一优秀的民族传统,团结一致,众志成城,就会使我们的国家更加强盛,在世界民族之林中放出更加夺目的光彩。

林则徐是清朝后期一位著名的民族英雄。

他任湖广总督期间,由于清政府腐败,英国强盗把一种叫鸦片的毒品,源源不断的偷运进中国,毒害中国百姓。

林则徐面对这一切,十分焦急。

他多次向皇帝上书,陈述鸦片的

道光皇帝接受了林则徐的建议,任命林则徐为钦差大臣,负责禁烟。

1839年3月,林则徐来到广州,禁烟运动迅速展开。

6月3日,人们把缴获的鸦片全部投进硝烟池。

顷刻间,鸦片全部销毁。

林则徐为国家和民族做了一件大好事。

虎门硝烟的壮举,给英国侵略者以沉重的打击,揭开了中国人民反帝斗争的第一页。

中华传统美德故事之三:谦虚礼貌 中国素称“礼仪之邦”。

“礼”作为一种具体的行为来讲,就是指人们在待人接物时的文明举止,也就是现在所说的礼貌。

而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善,这种心理需求,是超越时代的,是永存的。

然而,一个人如果只懂得礼貌的形式,却没有谦让之心,那么,他不会真正懂得礼貌,谦让也是谦虚、平等的表现,是礼貌的重要内涵。

谦虚礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪,是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。

春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。

一天,他们驾车去晋国。

一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。

孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车

”。

孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么

”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。

孩子又说:“您说,应该是城给车让路还是车给城让路呢

”孔子被问住了。

孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么

几岁啦

”孩子说:“我叫项橐,7岁

”孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊

” 中华传统美德故事之四:刻苦学习 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

中华民族自强不息的精神,在勤奋读书方面表现得格外突出。

不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上取得不同反响,都是与他们从小的远大抱负分不开的。

俗话说:“有志者立常志,无志者常立志”,立志,贵在少年。

稍许浏览一下历史,一个个勤奋学习的动人故事就会争相跃入你的眼帘。

匡衡幼年凿壁引光苦读,终以说《诗》而扬名;茅以升少年立志,远涉重洋,经历千难万险,终于成为“桥梁之父”……。

历史在发展,社会在前进。

今天,我们有着比前人更优越的学习条件,在继承和发扬勤学立志的同时,更要不断地激励自己,为建设繁荣富强的中国,更加勤奋地学习。

唐朝大诗人李白,小时候不喜欢读书。

一天,乘老师不在屋,悄悄溜出门去玩儿。

他来到山下小河边,见一位老婆婆,在石头上磨一根铁杵。

李白很纳闷,上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么

” 老婆婆说:“我在磨针。

”李白吃惊地问:“哎呀

铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢

”老婆婆笑呵呵地说:“只要天天磨铁杵总能越磨越细,还怕磨不成针吗

” 聪明的李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。

从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发奋读书。

求高中美德少年作文,要一千字以上自己写的

纪艺娴,女,龙海市白水中心小学六(2)班学生。

从上小学开始就一直担任班干部,现在是班长、学校少先队大队长、学校广播站编辑兼播音员、校园督导队总指挥……她勤俭朴素,关心集体,乐于助人,文明守纪,工作负责,有较强的组织管理能力;她热爱学校,热心自己的班级,热爱劳动,热爱科学;她文静可爱,兴趣较广泛,勤学好问,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

以“为集体尽职,为伙伴服务”为宗旨的她,父母都是教师,接受了长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。

她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。

作为一班之长,深知肩上的责任重。

她能模范地遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头示范作用。

一方面,她对老师交给的任务总是积极认真地完成,与班委一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务,如每天的收发登记作业,检查学生作业,检查纪律、卫生等。

一方面,为班级管理出谋划策,大胆谏言,积极参与和协助组织班级的各项校内外活动,处处为集体着想,主动帮助同学学习,做到虚心解答,工作上尽心尽责、耐心细致,在同学中有很高的信誉,深得同学的信任。

尽职尽责的她,经常因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交,早出晚归,但任劳任怨的她,从无一句怨言。

身为少先队大队长,她大胆、沉着,思维敏捷,敢想、敢说、敢做,有开拓精神;有较强的组织能力和号召能力。

能在辅导老师的指导下召集、主持队委会会议,参与制订大队工作计划,检查实施情况,进行工作总结,指导中、小队工作,组织少先队活动,上传下达及加强横向联系工作,活跃少先队生活。

她是中心校“百人鼓号队”的队长兼指挥,练就一手好的指挥技能,尽心工作又加有点泼辣的她,能将鼓号队管理得井井有条。

学校广播站是她施展文学才能和语言天赋的舞台,从材料的搜集、撰写、编稿到播出,点点滴滴无不汇聚她的心血,清脆婉转的声音,传达一种积极向上、自珍自爱、团结进取、乐于奉献的精神。

校园督导,使她更加严格要求自己,讲文明、讲礼貌,穿戴整洁,讲究卫生,不讲粗话,爱护学校公共财物,爱护学校的环境卫生。

认真做好值日记录,有计划的安排督导岗,并抓好本组督导员的出勤及值班表现,是学校名符其实的“小卫士”。

她求知欲强,勤学好问,从小就养成了认真、专心、细致的学习态度,时常一到家后,除了吃饭时间外,所有的时间都属于学习,先做作业,再作预习,还抽出时间坚持写作。

她是学习的主人,时刻自加压力,十分严谨,不允许在学习上有丝毫的纰漏。

课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学知识能理解地掌握。

课外,一丝不苟地完成布置的作业。

她不满足于课堂上所学到的知识,一直坚持每天阅读有益的书报、电子书刊。

她不断从书中汲取丰富的知识,以开阔自己的视野。

正是她不甘落后的精神,她的学习成绩一直名列前茅。

优异的学习成绩是她帮助同学的有利条件,她对同学们真诚,热情,是一位关心同学和他人的好学生,无论谁的问题都能详细讲解,没有任何保留。

她从不与人斤斤计较,无论谁有困难,都会伸出援助之手。

正因如此,她在班里的人缘极好。

她虽然运动能力不是很强,但爱好运动,始终坚持锻炼,在运动中得到了磨练,也带动了班级其他人的参与。

多次参加学校组织的体育比赛,取得良好的成绩。

她五岁开始学习电子琴,如今已考取中央音乐学院的七级证书,多次在学校的联欢会上汇报演出。

课余时间,她还参加书法班的学习,练得一手好字,几次参加书法比赛,取得较好的成绩。

班级黑板报设计稿的撰写、设计、书写,总少不了她的身影,每次学校的板报评比也总名次不低。

一份耕耘,一分收获。

尽职尽责的工作,坦荡无私的奉献,为她换来无数的荣誉,中心校“数学竞赛二等奖”、“作文竞赛一、二等奖”、“校园歌手赛二等奖”“优秀少先队员”……,龙海市“综合素质竞赛二、三等奖”、“读写天地杯读写能力竞赛二等奖(农村组)”、“优秀少先队员”……小小的年纪心理始终装着真、善、美。

勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求,她是同学们学习的楷模,她是我们学校教育的骄傲。

我需要班会主持词,主题为争做文明好少年

大家好

在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展社会主义荣辱观教育,这是胡锦涛爷爷提出来的。

胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。

作为少先队员,我们从小就要树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为是光荣的,哪些行为是可耻的。

我们作为祖国的未来和希望,要用“八荣八耻”的标准严格要求自己,爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩,立志做合格的小公民。

因此,我们全体少先队员决心做到: 以热爱祖国为荣,我们要继承中华民族传统美德,坚决抵制危害祖国的一切言行,心中有祖国时刻牢记在心。

以团结互助为荣,我们要团结互助,关爱社会,关爱他人,互帮互助,让社会充满爱。

以诚实守信为荣,做表里如一的青少年,我们要待人真诚,守信用,不说谎话,考试不作弊。

以遵纪守法为荣,我们要从小学会做人,礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。

以崇尚科学为荣,做身心健康的少年儿童,我们要学科学、讲科学、爱科学,用科学知识武装我们的头脑,远离网吧,拒绝毒品,反对邪教。

以自理自立为荣,做自强上进的青少年,我们要学会生存,自强自立,自己的事情自己做,不依赖父母,学会独立思考问题,独立解决问题。

同学们,行为成就美德,我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”,从现在起为自己订立一个目标,一个一辈子的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。

从身边做起,从小处着眼,明辨是非,分清善恶,识别美丑,规范自己的行为,以胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”为标准,在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“知荣明耻,从我做起”的活动中,更加全面地发展。

同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强

急求一份主持词,今天晚上要用,然后主题是勤学习好劳动讲诚信爱祖国

男:(问主持人女)你知道什么是诚信吗

  女:诚信就是诚实守信。

  男:说得真好,诚信是我们做人的根本,是中华人民的传统美德。

  合:今天,我们班开展以“诚信----成长路上的好伙伴”为主题的班会。

  第一版块:了解诚信,感悟诚信。

  女:你知道吗

在我国古代,诚实守信的故事可多了,那么,古人是如何做到诚信的呢

下面让我们来听一听蜻蜓小队的高雪飞带给我们的小故事《五色鹿》  高雪飞同学讲述《五色鹿》的故事。

  女:长久流传的故事富有魅力。

  男:今天听了仍让人感慨不已。

  女:诚信是中华民族的传统美德。

  男:诚信是少年儿童做人的根本。

  第二版块:体验诚信,践行诚信。

  男:前几天,我们大家走出课堂,做了一些社会调查。

  女:在调查中,我们发现有许多现象与我们诚实守信的美德不相符合。

  男:下面就让我们来听一听红领巾采访团为大家采访大家的调查情况和感受吧

  学生讲述社会调查情况(不遵守诚信)及感受。

  男:我们的身边虽然有一些不法商贩,他们的行为与我们诚实守信的美德相抵触,但奉公守法,靠诚实劳动赚钱的经营者更多。

  女:特别是我们的少先队员个个都能作到诚实守信。

不信,你们来听一听,下面请听百灵鸟合唱团为我们演唱歌曲《好孩子要诚实》。

  女孩子唱《好孩子要诚实》的歌  第三版块:积累诚信,拥抱诚信。

  男:诚实守信是我们中华名族的传统美德,我们不但让它在我们身上,在我们的校园生根开花,我们少先队员也让它的芬芳传遍祖国的每一个角落。

  女:下面请同学们谈谈,在我们的学习、生活中,哪些现象是遵守诚信的,哪些是违背诚信的。

  生谈自己看到和发现的一些遵守诚信和违背诚信的现象  男:诚信,让我们的生活充满阳光,诚信,让我们永远美丽。

不讲诚信,就会给我们如花的童年留下许多遗憾。

  女:同学们,让我们都做诚实守信的人,坚决告别不诚实的行为。

请伙伴们欣赏蜜蜂小队傅睿赵路等表演的小品《迟到》  小品表演:迟到  第一段:(乙背着书包急匆匆地上场,甲从后面追上)  甲:哎,你等等我,走那么快干嘛

  乙:就快上课了,我们要迟到了。

  甲:你平时不是挺准时的吗

今天怎么也成迟到一族了

  乙:昨天作业中一道数学题狂难,开夜车了。

  甲:标准的书呆子。

昨晚有《天下足球》,嘿,那叫一个精彩。

  (上课铃声响了,甲、乙迟到了。

)  男:大家对“迟到”这个词应该不陌生了,我想问问大家,你迟到过吗

是什么原因迟到的

(可以现场采访,学生发言。

)刚才好几个同学都谈了自己迟到的原因,譬如堵车、车坏了、睡迟了……这些都是客观因素,我们能不能从自己的主观来找找原因呢

(继续采访)  女:迟到,无论如何都不能算是一件好事,守时才是一种美德,它是对别人的一种尊重,对承诺的一种兑现,也是诚信的表现。

其实,诚信从来就不是一句口号,它需要我们从身边的点点滴滴做起。

  第二段:(校门口,丙扮值勤老师,在校门口跺步。

乙还在往前走。

)  甲(一把拉住乙,往后缩了缩):傻瓜,有老师

  乙:已经上课了,再不进去就来不及了。

  甲:班级纪律分如果被扣了,就拿不到评比优胜了,给咱们班抹黑了。

  乙:可是……  甲:别可是了,要走你走,我等会儿再进去。

  (乙看看老师,又看看甲,还是往前走去。

)  甲:傻瓜,真是笨到家了。

  (乙被丙拦住。

)  丙:这位同学,你迟到了,请登记

  乙写下自己的名字,走进校门。

丙也离开了。

甲从藏身之处出来,然后,猫着腰迅速地冲进了校门。

  男:这真是一个难题,迟到了不仅要被老师批评,而且还得使得自己班级扣分,我不知道在座的同学们有没有碰到过类似的难题,如果你迟到了,在校门口,你会如何选择呢

  学生现场讨论:略  男:生活中,我们经常为了一点点私心,就放弃了诚信,认为这对别人没多大坏处,其实不然。

  女:记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

”其实,人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。

  女:活动进行到这里,有一个同学深有感触,他想对大家说:假如时光可以倒流,请听燕子小队马圣洁等同学的诗朗诵《假如时光可以倒流》。

  音乐:钢琴曲《星空》,诗朗诵《假如时光可以倒流》  男:在我们班中,有些同学在诚信方面做得可好了,你能为大家介绍下他们在这方面的事迹,为小品中的伙伴树立榜样吗

  (让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。

)  女:诚信是做人之本,是民族立兴之基。

下面请听蝴蝶小队许凯的快板:《说诚信》  快板《说诚信》  男:《小学生守则》第十条和少先队队风都向我们提出了做人必须诚实的要求,可见,诚信是多么重要。

  女:同学们,你打算在诚信方面怎么做,请把你的诚信誓言写在花瓣上。

  (集体游戏:齐栽诚信之花。

《明天会更好》音乐起,各学生把准备好的花瓣围成两朵花的形状,并贴上“诚信”两字)  男:诚信,是我们成长路上一颗美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。

  女:诚信,成长路上的好伙伴主题班会就要结束了,下面,请辅导员老师讲话。

  辅导员老师讲话:同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。

在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们成长路上的好伙伴。

  合:伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧

  活动结束程序:退旗呼号  女:诚信----成长路上的好伙伴”主题班会活动到此结束,全体起立,呼号:准备着为共产主义事业而奋斗(集体:时刻准备着)  男:呼号完毕,退旗  附件1:《五色鹿》  丛林里有一只五色鹿,他的住址只有他的好朋友乌鸦知道。

一天,他在河边听见喊救命声,于是他就奋不顾身地跳下水救人。

那人非常感动,答应五色鹿不说出他的住址,因为说出来五色鹿就有被人杀头剥皮的危险。

  那天晚上,王后梦见了五色鹿,他要国王一定要捉住五色鹿。

于是国王就贴出布告,悬赏巨金捉拿五色鹿。

那个被五色鹿救起的人财迷心窍,说出了五色鹿的住址。

  国王捉住了五色鹿,它毫无惧色。

它在国王面前跪下说:“国王,我想知道你是怎么找到我的

”国王指着告密人说:“是他。

”那人就是五色鹿救起的那个人。

五色鹿怨恨地说:“我救你的时候,你发誓不出卖我,现在你全忘了吗

”国王激动地说:“五色鹿啊,你虽然是四脚动物,却有慈悲的心。

而你眼前的人,却是禽兽不如

”  附件2:小品表演:迟到  第一段:(乙背着书包急匆匆地上场,甲从后面追上)  甲:哎,你等等我,走那么快干嘛

  乙:就快上课了,我们要迟到了。

  甲:你平时不是挺准时的吗

今天怎么也成迟到一族了

  乙:昨天作业中一道数学题巨难,开夜车了。

  甲:标准的书呆子。

昨晚有《天下足球》,嘿,那叫一个精彩。

  (上课铃声响了,甲、乙迟到了。

)  男:大家对“迟到”这个词应该不陌生了,我想问问大家,你迟到过吗

是什么原因迟到的

(可以现场采访,学生发言。

)刚才好几个同学都谈了自己迟到的原因,譬如堵车、车坏了、睡迟了……这些都是客观因素,我们能不能从自己的主观来找找原因呢

(继续采访)  女:迟到,无论如何都不能算是一件好事,守时才是一种美德,它是对别人的一种尊重,对承诺的一种兑现,也是诚信的表现。

其实,诚信从来就不是一句口号,它需要我们从身边的点点滴滴做起。

  第二段:(校门口,丙扮值勤老师,在校门口跺步。

乙还在往前走。

)  甲(一把拉住乙,往后缩了缩):傻瓜,有老师

  乙:已经上课了,再不进去就来不及了。

  甲:班级纪律分如果被扣了,就拿不到评比优胜了,给咱们班抹黑了。

  乙:可是……  甲:别可是了,要走你走,我等会儿再进去。

  (乙看看老师,又看看甲,还是往前走去。

)  甲:傻瓜,真是笨到家了。

  (乙被丙拦住。

)  丙:这位同学,你迟到了,请登记

  乙写下自己的名字,走进校门。

丙也离开了。

甲从藏身之处出来,然后,猫着腰迅速地冲进了校门。

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