六一儿童节主持词~~
尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的老、同学们 合：大家好
甲：送去的芬芳 乙：迎来六月的时光 甲：我们的心像怒放的花朵 乙：荡起一片欢乐的海洋
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—— 合：“六一”儿童节
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 合：谢谢你们，爸爸妈妈
谢谢你们，辛勤的老师
甲：今天，县、教育局领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦
让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来
乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。
他们是： 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年
特点鲜明的人，写弟弟550字下500字上，快快
（篇一） 我有个小弟弟，今年只有三岁。
他顽皮可爱，有一双又黑又亮的大眼睛，长得白白胖胖。
一笑起来，就眯着眼睛，胖胖的小手捂住嘴，咯咯地笑个不停，特别可爱。
小弟弟特别聪明。
一天上午，我正在打字，小弟弟发现了，他歪着头看了好长时间，也许是觉得用手敲来敲去很好玩。
于是，趁我不注意，悄悄地跑过来，用手在键盘上面乱按一气，屏幕上出现的符号更引发了他的兴趣，他索性用手一下子全按上。
我发现的时候，他已经大功告成了。
我只好一点一点地再删掉。
以后，他天天都来按键盘。
可是，电脑关机的时候，你绝对看不到他的影子，只有开机的时候，他才来“工作”。
我拿他一点儿办法都没有，只好随他去玩。
唉，这个调皮又聪明的小弟弟。
有时候，小弟弟还会犯傻呢
一天下午，我坐在毯子上晒太阳。
小弟弟拿来了一块糖，递给我，脆脆地说：“姐姐，扒开
”我不理他，一下子咬住了糖的一边，小弟弟特别爱吃糖，他抓住了另一边，往外拽，一边拽一边撅着小嘴，连连说：“啊，不要不要不要不要不要。
”我哪里肯松口呀，我们姐俩就这样拔起河来。
他拽不过我，眼珠一转，又心生一计，拿来了苹果、饼干、柿子饼、饼干、香蕉、橙子，好多好吃的跟我换。
我当然高兴，跟他做了这笔“交易”，最后，他终于吃到了那块糖。
可爱的小弟弟也很淘气。
一天晚上，小弟弟拿着彩笔，在我的练习册上乱画一气，我生气了，故意不跟他玩儿。
他就在我画画的时候，把手伸过来痒痒我，我忍不住笑了，也不生气了，正打算痒痒他，可是，小弟弟早已咯咯笑着，飞快地逃跑了。
对
我的弟弟名叫冯子豪，小名：宝贝。
一听他的名字就知道他是一个超可爱的男生
（篇二）我的弟弟550字 我的弟弟陈霄晗，小名叫帆帆，现在三岁半了，他有一双水汪汪的眼睛，一对大耳朵，粗粗的眉毛，还有个小馋嘴和小鼻子。
他不但很调皮而且很机灵。
每次我有吃的他就要来抢。
有一次我在吃天使薯片，被帆帆看见了，他就笑咪咪地跑了过来，对我说：“哥哥，我要吃天使薯片
”我想：不如骗他一会吧
于是我说：“外面的桌子上有。
”他就跑了出去，过了一会儿，他跑进来说：“桌子上的薯片被我吃了，好好吃呀
对了，姥爷有事找你，叫你去一下。
”我觉得很可疑，刚才我是骗他的，他却说吃了薯片，还说姥爷找我。
我就问他：“帆帆，姥爷真的找我吗
”他点了点头，我就去姥爷那里了。
结果我去问姥爷找我有什么事
姥爷却说他没找我。
我一听，恍然大悟。
立刻跑回房间去看，果然不出所，帆帆正坐在床上吃薯片呢
我立刻扑上去抢薯片，可是帆帆已经把薯片都吃完了。
真是气死我了。
我弟弟呀还很幽默。
今年暑假，我与舅舅舅妈和帆帆弟弟到南宁玩，到南宁的第二天，我正在打电话给妈妈，问姥姥姥爷最近身体好不好，这时帆帆来了，他笑眯眯地对我说：“哥哥，你和谁打电话
”我说：“你姑妈。
”他立刻把话筒抢了去，对我妈说：“姑妈，哥哥他欺负我。
”我又抢了过来说：“我没有欺负他，是他在欺负我。
”我妈说：“把话筒给帆帆。
”我便把话筒给了帆帆。
这时，我妈问帆帆：“你们坐了几天火车啊
”帆帆说：“半个小时。
”我对他做了一个2的手势，他看见了，他就对我妈说：“两个半小时。
”我对他摆了摆手，又做了个2的手势。
他跟我妈说：“两天半个小时。
”我晕。
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我这个弟弟真是个小机灵鬼呀
不过我还是挺喜欢他的。
（篇三）我的弟弟550字 我有一个弟弟，他叫郭展维，今年六岁了。
他和我的样子没什么不同，但他鼻子下面有一颗痣。
这颗痣还有一个很搞笑的故事呢
有一次，弟弟在幼儿园学画自画像，他在画自己的时候，先画了一般人物都有的特征，比如：一对眼睛、一个鼻子、一张嘴、一点点头发……画好以后，他对照着镜子，左看右看，发现少了些什么，就在画中鼻子的下方点了一颗痣。
这一点，真是画龙点睛啊
虽然点错了方向（因为照镜子嘛）。
他得意洋洋地把自画像交了上去，老师看到了都大赞“好像啊
”后来这张自画像就张贴在我们家入门的柜子上，你要是来了我们家一定别忘了欣赏一下啊。
他也爱玩电脑，想玩电脑的时候，他会很狡猾。
有一次，我正在看书，弟弟跑过来，对我说：“哥哥，妈妈说你想玩电脑。
”说完他又自言自语道：“不对，讲错了。
”然后急匆匆地跑到妈妈那里，跟妈妈说：“妈妈，哥哥说他想玩电脑。
”妈妈听到了刚才他跟我说的话，和我一起大笑起来，我们一起拆穿了他的诡计，“是你自己想玩电脑吧
”他红着脸，走了。
他除了狡猾，还有一点点死板。
幼儿园举行“六一文艺汇演”，他是精挑细选出来的主持人之一，一共有四个人。
老师要求他们说完一段话之后要鞠个躬，才走下舞台。
一次，弟弟和一个主持人上台，说完串联词，介绍了下一个节目后，忘了鞠躬就下了台。
很快，他就发现了刚才没鞠躬。
按常理他应该在台下自责才对，谁知他竟然扯着刚才跟他一起上台的主持人，按原路返回，抢在下一个节目开始之前，补上了这个鞠躬。
他可真是死板啊
我爱我的弟弟，虽然有时我们会打架，但还是改变不了我们兄弟间的感情。
（篇四）我的机灵弟弟550字 早上，我吃早餐的时候，那“馋嘴猫”又来了，就是我妹妹——允环。
如果他看见我吃牛奶的话，也会吵着嚷着要吃，我不给他就会哭，怎么办呢
我灵机一动，决定主动出击，让他趁早死了这条心。
于是，我笑咪咪地说：“允环，又要吃牛奶了吧
可惜这是最后一瓶了，你来得真不巧
呵呵呵
”我一边说一边得意地扬了扬手中的牛奶，心想：弟弟听了我的话准会翘起嘴巴，露出很不开心的样子，这样我以前的怨气多少出掉了一点。
正当我想入非非的时候，弟弟说话了，他居然一反常态，拉着我的手，说：“姐姐，你还不知道吧，我现在不喜欢吃牛奶了，都吃腻了，我想吃火腿，你家有吗
”“啊
不可能吧
”我张口说道。
“真的嘛，我就要吃火腿
”说着说着就哭了起来。
我忙说：“好好好，我马上帮你去拿。
”只要弟弟不跟我抢吃心爱的牛奶，我什么都可以依他。
听了我的话，弟弟才破涕为笑。
我到楼上给弟弟拿火腿，刚走到楼梯口就听见弟弟“咯咯”的笑声，原来他把我的牛奶喝光了，我气冲冲地说：“你干吗把我的牛奶喝了
你不是说不喜欢吃牛奶了吗
”“哈哈哈哈，姐，你上当了
”正当我还想说什么的时候，妈妈走进来，见我面红耳赤一副生气的样子，知道我又被弟弟欺负了，便凑着我的耳朵边说：“乖女儿，别跟这小屁孩计较，回头告诉叔叔去，走，爸送你上学去。
”我板着脸，朝弟弟瞪了瞪眼睛，说：“哼，看呆会儿叔叔怎么收拾你
等着挨板子哭吧
”“才不怕呢
”弟弟说着朝我吐了吐舌头，做了个鬼脸。
“咱们走着瞧
”说完，我乘上爸爸的汽车上学去了。
最后的一个六一作文怎么写
甲：尊敬的各位领导 乙：敬爱的各位老师 丙：亲爱的同学们 齐：大家－早――上――好 甲：**镇中心学校庆六一暨全镇中小学生文艺汇演 齐：现－在－开－始 乙：温暖的阳光 丙：诱人的花香 甲：喜悦的笑脸 乙：激动的胸膛 丙：今天的风儿格外清爽 甲：吹拂着我们灿烂的面庞 乙：今天的校园彩带飘扬 丙：飞舞着我们驿动的思想 甲：这一切都在提醒着我们 乙：六一国际儿童节 齐：来－到－了 丙：在深深浅浅的梦里 甲：六一是柔和的 乙：她伴随着槐花的香味悄然而至 丙：在愈久愈浓的记忆里 甲：六一是甜美的 乙：她在热切的期待中欣然赴约 甲：欢歌笑语庆佳节 乙：百态千姿展新颜 丙：今天，全镇11所中小学的同学们欢聚一堂，盛装出演。
甲：这是各校同学的一次大展示、大联欢 乙：更是我镇艺术教育成果的一次大检阅，大考验 丙：这里有同学们茁壮成长的活泼身影 甲：这里有同学们充满憧憬的瑰丽梦想 乙：这里有同学们雏鹰展翅的艺术风采 丙：这里有同学们蓬勃向上的精神风尚 甲：让我们衷心的祝愿本次文艺汇演圆满成功 乙：为我们的节日 齐：增光添彩 合：精彩节目现在开始! 结尾： 甲乙：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们 甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰 乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天 丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
丙：不管怎样，春天孕育着未来， 丁：无论如何，少年憧憬着希望。
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进， 乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
丙：托起闪亮的星星，未来靠我们去创造。
丁：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声飞翔。
甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，走得更稳 乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，看得更远; 甲：我们的心\\\/正和时代的脉搏\\\/一起跳动 乙：我们将用行动\\\/迎接光辉灿烂的未来 丙：我们将用微笑\\\/欢迎八方来客。
甲丙：我们将以一颗\\\/感恩的心灵，回报父母的养育之恩， 乙丙：我们将以优异的成绩，感谢老师的辛勤教诲。
甲乙：我们将会用智慧与热情的种子， 丙丁：用稚嫩的双手和五彩的画笔 合： 共同描绘开发区学校\\\/美丽的明天。
合：忻州市开发区学校，庆六一文艺汇演\\\/到此结束，谢谢观赏!!
六一儿童节主持词,四人的。
主持甲：尊敬的老师们
主持乙：亲爱的同学们
主持丙：可爱的少先队员朋友们
齐：大家节日好
主持丁：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持乙：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持丙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持丁：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜的。
主持甲：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持乙：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
齐：让我们共同拥抱美丽的六月。
主持丙：我们聆听过世纪的第一声钟响，主持丁：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；主持甲：今天，当鲜红的太阳跃上的平线时，主持乙：我们将迎来万分激动的时刻。
让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
齐：这是多么欢乐的一天啊
这是多么幸福的一天啊
——六一国际儿童节
主持丙：“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
主持丁：全体起立，升国旗，奏（唱）国歌，鸣爆。
主持甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
主持乙：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，主持丙：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。
主持丁：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。
（出队旗）主持甲：（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
主持乙：让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
主持丙：对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，主持丁：我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
主持甲：下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。
主持乙：请大队长带领新队员宣誓。
主持丙：下面有请新队员代表讲话。
主持丁：短短而积极进取的话语，表达了我们全体少先队员的心声。
主持甲：下面请老队员代表讲话。
主持乙：时代在呼唤我们，美好的未来是属于我们的。
让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌
齐唱《中国少年先锋队队歌》。
主持丙：下面请大队辅导员老师讲话。
主持丁：入队仪式到此结术，我们以热烈的掌声欢送新队员退场。
（退队旗）主持甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
主持乙：的确是这样。
其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢
主持丙：因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
主持丁：他们都是我们学习的好榜样。
接下来就让我们来认识他们。
主持甲：首先请夏主任宣布“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”“文明班集体”名单。
主持乙：请校领导为获奖者颁奖。
主持丙：接下来请获奖学生代表讲话。
主持丁：请获得优秀班集体的同学介绍成功经验。
主持甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
主持乙：童年是一首诗，充满了或祀和憧憬。
主持丙：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
主持丁：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
主持甲：下面请毕业班的大哥哥大姐姐推选的代表讲话。
主持乙：欢迎我们的老师讲话。
主持丙：百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。
主持丁：对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。
主持甲：嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。
主持乙：敢问瑶台谁是主
新蕾初绽正童年。
主持丙：在繁花喧嚣的日子里，六月告别春风的季节，颗颗亮闪闪的，致洁无比的心依依绽开。
主持丁：翠色幕幔徐徐开启，舞台上粉黛浓妆的晓天使，咿咿呀呀的细诉着，满树都是鲜艳的故事。
主持甲：首先请欣赏由六年级XXX同学晓合唱《棉花糖》。
主持乙：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连晓草都在欢乐的歌唱。
接下来请听《菊花台》。
主持丙：人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏五年级合唱《隐形的翅膀》。
主持丁：下面请欣赏六年级XXX同学表演的晓合唱《童话》。
主持甲：我们是盛开的鲜花，我们是自由飞翔的晓鸟。
请听五年级XXX同学表演的《自由的飞翔》主持乙：一朵朵鲜花，一张张笑脸，我们祝福，我们歌唱，下面请同学们观赏有五年级XXX献给我们的魔术表演。
主持丙：精彩的表演，令人惊叹，牛
下面再请五年级XXX同学为我们献上一曲相声《醉酒》。
主持丁：艺术来自自然，艺术来自求索，艺术来自我们自身的创造。
我们今天坐在洁净的校园里学习、成长，明天将展翅飞翔。
走弊矜国的天涯海角。
下面请听五年级同学群唱《北京欢迎你》。
主持甲：我们的快乐，我们的成长，来自无数革命先烈的鲜血和生命，下面请听二年级同学XXX为我们献上的一首动人的革命歌曲《歌唱二晓放牛郎》。
主持乙：下面请看魔术表演：表演者五年级XXX。
主持丙：下面请欣赏独唱《晓微》，表演者：四年级XXX。
主持丁：下面嵌扣赏有六年级XXX同学为我们表演的相声《打电话》。
主持甲：下面嵌扣赏有六年级XXX同学为我们表演的晓品《不差钱》。
主持乙：下面请听《笑话三则》，表演者：四年级XXX。
主持丙：下面请欣赏有六年级XXX同学为我们表演的相声《用词趣谈》。
主持丁：下面嵌扣赏有四年级XXX同学为我们表演绕口令《十四和四十》。
主持甲：“有志不在年高”只要我们充分发挥自己的智慧，任何困难都会为我们让路。
下面请欣赏有六年级同学为我们表演的合唱《九岁县太爷》片尾曲。
主持乙：夏天是炎热的、多彩的、有趣的、悠闲的、迷人的。
下面请欣赏有四年级同学XXX为我们表演《让我们荡起双桨》。
主持丙：中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。
并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。
接下来，请欣赏由四年级同学XXX为我们献上诗朗讼《古诗二首》。
主持丁：下面请欣赏六年级合唱团组织的大连唱《明天会更好》主持词结术语：主持甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
主持乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
主持丙：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持丁：我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘独枫晓学美丽的明天。
齐：“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会到此结术。
再——见——我给你一个模板，你可以按照这个，依照学校的节目安排该一下就可以，祝六一儿童节快乐
