
钢琴演奏会的主持词
男:今天,我们欢聚一堂,奏响欢乐童年的美妙乐章女:今天,我们欢聚一堂,拉开钢琴汇报演出的华丽序幕。
男:今天的表演者全部都是我们XXXX的同学女:其中有很多一年级的小同学,他们学习钢琴的时间仅仅几个月男:尽管有些之内,却充满了童真童趣,极富趣味与热情女:相信大家今天将感受到的是一场别开生面、与众不同的钢琴音乐盛会
男:首先请出第一位演奏者,一年二班潘雨昕,她演奏的曲目是和女:感谢潘雨昕的精彩演奏,接下来请一年一班刘颜同学为大家演奏和男:感谢刘颜同学的流利演奏,让我们掌声请出二年一班叶子琳演奏和女:感谢叶子琳的精彩演奏,下面有请三年一班关梓盈演奏和男:接下来,让我们热烈欢迎一年一班朱轩慧演奏和女:下面有请二年二班姜雅晴为大家演奏《假日之歌》和《拜尔60课》男:下面有请一年二班于丹阳演奏《祝愿星》和《会跳舞的熊》女:接下来让我们掌声请出五年一班石淼为大家演奏十级曲目《在阳光下》男:感谢石淼同学的精彩演奏,下面请出一年一班刘锦泽为大家演奏《溜冰女孩》和《会跳舞的熊》女:接下来有请五年一班吴璐红演奏《两只老虎》和《拜尔66课》男:接下来我们欣赏到的是三年一班张翰桐演奏《印第安鼓》和《稻草里的火鸡》女:下面有请四年一班毛君航为大家演奏《中国大戏院》和《农民舞曲》男:汇报音乐会已接近尾声,可美妙的音乐依然吸引着在座的每一个人,接下来欣赏到的是《拜尔77课》和《部落舞》演奏者二年一班于治平女:时光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳跃男:让时光停驻,优美的曲调我们还没有听够女:感谢老师同学们的到来男:在以后的岁月里,我们跳跃的手指,将会编制出多彩的梦幻世界
音乐会主持词结束语
这琴声 像小船,在时间的大海里,静静地飘泊;这琴声 像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
某某某小盆友的演奏天赋很棒,令大家听得如痴如醉,谢谢你哦。
愿你可以坚持下去,在这有那么多叔叔阿姨相信你,加油。
望采纳。
钢琴演奏会主持词
大家好,今天是某某的演奏会,第一首给大家带来的是贝多芬奏鸣曲悲怆第三乐章。
听完了悲怆,真是让大家振奋,接下来请大家欣赏柴可夫斯基的十一月--在马车上这首轻快的曲子。
下面一首是大家耳熟能详的曲子舒伯特——军队进行曲带给大家。
肖邦可称得上是浪漫派的幻想主义音乐家,请大家欣赏幻想即兴曲。
肖邦的波兰舞曲也格外的好听,请欣赏。
最后是我国的经典曲目黎英海的夕阳箫鼓。
小学六年级毕业联欢会主持词,只用开场和结尾,在线等哦
谢谢
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。
我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康
同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! (点烛) (歌声 背景) 吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。
一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
(迎娟上,立于舞台左侧。
话筒递与何) 娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。
(立于吴旁,话筒与芳) 何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。
今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。
(话筒递与吴…… xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会主持词(2003年12月) 1.(开场舞蹈 《欢庆秧歌》 礼花四射 主持人上场) (男1)尊敬的各位领导、各位来宾, (女1)敬爱的老师,亲爱的同学们 (男女合)大家晚上好
(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来 (女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 (女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xxx山下走来。
展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。
我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了
” (女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风 带着新年的祝福,怀着青春的憧憬 (合)让我们相聚在这美好的时刻 (男1)xx学院2003年“走进春天”元旦文艺演出 (合)现在开始
(女1)出席今天晚会的领导有: xx学院党委书记xxx同志 xx学院党委副书记、校长xxx同志 让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢
2.朋友们,如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较,我们不能不承认,我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。
一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网,喜事一个连着一个,乐的我们嘴都合不上。
是呵,我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者:xxx 3.相声是大家喜闻乐见的节目 幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由xxx系的xxx为您合说相声《废话趣谈》 5.下面这个精彩的节目是xx系的xxx和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》 这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。
让我们一起来欣赏。
6.金秋十月霞满天,那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。
金秋十月霞满天,那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。
请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》,演出单位:xx系。
7.近几年来,我们学校的校园文化搞的如火如荼。
特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。
他们活跃在学校的各个舞台。
用火热的激情表达对生活的热爱。
下面就让我们欣赏他们的风采吧。
首先请出xx系xx为您带来《好心情》 9.每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。
但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。
没有哀伤的分离,分离也是相聚,不管身在何处,我们永远记的你。
请欣赏xx系带来的诗朗诵《声音的故事》 10、欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越甜蜜。
喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火。
请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》 13.在苍茫的大海里航行,不能没有指引方向的航标。
在新世纪的历史进程中,“三个代表”重要思想,就是我们党前进的指路明灯。
走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。
在学校党委的正确领导下,全校师生万众一心迈向新的时代。
请欣赏xxx校区的舞蹈《走进新时代》 14.著名笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。
今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁,让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧
15. 青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。
我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。
请您欣赏xxx系的舞蹈《向前冲》 16.歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。
让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光
请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者:xxx xxxx 结束语:《二十年后再相会》背景音乐起 踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来 xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。
各位老师、同学、再见~~ 或:甲:灵鼠辞旧岁,金牛迎春来; 乙:又是一年元旦,时间老人领着我们敲响了新年的大门。
甲:当日历又翻开新的一页; 乙:当小树又增加一个年轮; 甲:当冬天的风雪即将过去; 乙:当春天又向我们走来; 合:让我们共同迎接崭新的充满希望的2008年的到来
现在,**学校**班级2008元旦联欢会正式开始。
甲:在过去的一年中,我们全班师生齐心协力、一起努力,共同维护着我们这个班集体、维护着我们每一位师生的荣誉
乙:站在新年的门槛,回首过去,更要展望希望,展望未来
甲:下面请欣赏****** 甲:我们是江河,将托起“四化”的巨轮; 乙:我们是山岗,将为祖国捧出宝藏; 甲:我们是花朵,将为人民献上果实; 乙:我们是森林,将成为新时代的栋梁。
甲:接下来请欣赏****** 甲:在一段****(优美的歌声\\\/朗诵\\\/**)之后,我们来共同欣赏****** 甲:不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠; 乙:我们的老师,不仅教书,而且育人,是我们尊敬的师长,也是我们可以倾诉的对象。
甲:下面是我们为老师献上的****** 甲:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历坎坷,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天。
下面一个节目,是****** 甲:无论是过去还是现在,老师和家长殷切的期望,就像是太阳的光芒,给了我们温暖和慈爱,给了我们力量和方向
乙:在今天这个欢庆的节日里,我们不仅感受到幸福和快乐,更应该认真想一想,在新的一年中要如何努力,来回报老师和家长的厚望
甲:最后一个节目,是****** 甲:冬去春来,2007年伴随时间的流逝,已经载入我校的校史。
乙:回顾过去,令人欢欣鼓舞;展望新年,我们更要奋进。
甲:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践; 乙:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
甲:新年是新的乐章, 乙:新年有新的气象, 甲:用我们的行动, 乙:用我们的努力--- 合:迎接充满希望的2008年
结 束 语: 甲:新的一年,祝老师们身体健康,阖家欢乐
乙:新的一年,祝同学们学习进步,万事如意
甲、乙:2008元旦联欢会到此结束
让我们满怀热情与希望,开始这新的一年
或:六年,就在我们喋喋不休中,就在我们嬉笑打闹中,就在我们憧憬未来中,一晃而逝。
小学六年,是我们人生中最难忘的童年时光,也是我们从小朋友变成大孩子最明显的时段。
六年,并不是一个短暂的时间,两千多天的喜怒哀乐,都还历历在目,他们是那么值得铭记。
在毕业前夕,让我们最后一次用欢笑,谱写美好时光
开场白 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2006年元旦如约而至 乙:新年拉近了我们成长的距离 甲:新年染红了我们快乐的生活 乙:新年让我们截取下了四季的片段 甲:新年给了我们人生的禅想 乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息 甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光 乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄 甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞 乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃 甲:今天,我们送去我们的祝福 乙:带着祝愿、带着嘱托 甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦 乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律 合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.********2006年元旦联欢会现在开始 结束语 甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意 甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵 乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活 甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华 乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆 甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节 乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体 甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子 乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏 甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望 合:因为,我们始终相信:明天会更好 乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成 甲:金猪辞旧岁,灵鼠迎春来; 乙:又是一年元旦,时间老人领着我们敲响了新年的大门。
甲:当日历又翻开新的一页; 乙:当小树又增加一个年轮; 甲:当冬天的风雪即将过去; 乙:当春天又向我们走来; 合:让我们共同迎接崭新的充满希望的2009年的到来
现在,**学校**班级2009元旦联欢会正式开始。
甲:冬去春来,2007年伴随时间的流逝,已经载入我校的校史。
乙:回顾过去,令人欢欣鼓舞;展望新年,我们更要奋进。
甲:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践; 乙:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
甲:新年是新的乐章, 乙:新年有新的气象, 甲:用我们的行动, 乙:用我们的努力--- 合:迎接充满希望的2009年
寻求音乐会主持人的解说词(要开场合结束的)
开场: (男):尊敬的各位来宾, (女): 亲爱的同学们,大家晚上好
(合):很高兴能与大家相聚在……(省略号代表聚会的名称)我们很荣幸能担任本次晚会的主持人。
(女):我是……, (男)我是...。
首先请允许我荣幸地为大家介绍今晚到场的老师. (女):欢迎您的到来(男):今天,我希望同学们敞开你们的心扉,释放你们的激情;(女):今天让我分享你们智慧的幽默,分享这段缘分的快乐。
(男):是的,今天不谈国事,不谈学业,只有欢声,只有笑语。
(女):用激扬的青春与活力,尽展我们的风采
(男):现在我宣布,...班级歌唱活动,(合)正式开始!结束语:男:动听的音弦在今天响起。
女:动人的歌声在耳畔萦绕。
男:同学们,在生活、学习上,让我们坚定信心,一往无前
女:让我们鼓起勇气,勇挑重担
男:让我们带着欢笑离开这里。
女:让我们带着梦想奔赴前方。
合:相信我们一定会迎来一个辉煌灿烂的明天
男:现在我宣布,班级歌唱活动正式结束.谢谢大家的参与及支持,老师们,同学们,再见。
女:再见。
赞美秋天主持词
石:敬爱的老师黄:亲爱的同学合:下午好!石:金色的秋天,是收获的季节黄:金色的秋天,是欢庆的时刻石:秋天的黎明总是那样令人难忘;秋天的日出总是那样的壮观辉煌黄:秋天,更是阅不尽的画卷,篇篇绚丽多彩;秋天,是诵不完的诗篇,句句动人心弦石:今天我们举行四(7)班小队的风采展示,请大家认真欣赏.男:金秋,有着唱不完的颂歌,一页页日历,记载着我们的累累硕果女:金秋,有着道不尽的祝福,一步步征程,闪烁著大家的汗水心血男:请欣赏独唱《柳树姑娘》有周颖沙同学演唱,大家欢迎!女:我们欢乐的笑脸,像春天的花朵,我们胸前的红领巾,像那灿烂的朝霞,我们是新一代的好少年,向着灿烂的明天,勇往直前.请欣赏诗朗诵《雨中的树林》,由赵佳宸、孙楷怡等同学表演,掌声有请.男:我们班有一位出色的同学,她不仅成绩好,思想品质好,还多才多艺呢,她弹得一手漂亮的钢琴呢,她是谁呢?一起说——(大家一起回答:楼澜!)下面就有楼澜为大家演奏《献给爱丽斯》女:金秋,阳光炸响了豆荚,金秋,风儿轻轻捎来枫叶的问候,蓝天与白云牵手,点燃了孩子们心中激扬的情,难忘的歌.戴熠和周润洋为我们带来了小品《男:接下来请欣赏表演的《男:今天的阳光红似火,女:今天的花儿艳如阳,男:让我们的歌声飘扬在校园里,女:让我们的笑容盛开在鲜花中,男:今天的我们用热情似火的激情歌唱生活,歌唱祖国女:让我们为把祖国建设得更加美丽、富强而倍加努力学习!女:今天的活动就到此结束!
音乐会主持词
开场词:男:尊敬的老师。
女:亲爱的同学们。
合:大家好。
男:时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我们进入十三中的大家庭已经有两年的时光了。
女:两年来,从陌生到相知,我们共同成长,共同进步,收获了学习上的日臻完美,也收获了彼此间最为宝贵的同窗真情。
男:同学们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果。
女:同学们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧。
合:2010年潍坊第十三中学初二级部专场音乐会才艺展示活动现在开始!① 我有一双翅膀,让我拥有飞翔;我有一双翅膀,我要尽情歌唱。
下面有请 为我们带来歌曲《 》。
② 有位姑娘是温柔的象征,微风乍起,吹皱着半塘碧波。
阿里山的姑娘是多情的,荡着碧波迎接那风中飞舞的梨花。
下面有请 为我们带来电子琴独奏《 》③ 我们是如此青春,我们是如此美丽,伴着青春舞动着时光的荏苒,有请 为我们带来歌曲表演《 》。
④ 一声一声吹奏着花开的快乐,一情一情表达着红色的喜愉;山丹丹开花红艳艳,那美丽的图画化成了音乐,下面有请 为我带来萨克斯演奏《 》。
⑤ 妈妈告诉我,我是一个幸福的天使:爸爸告诉我,我是一个可爱的天使,下面有请 为我们带来歌曲《 》。
⑥ 琵琶是东亚传统弹拨乐器,已有两千多年的历史。
下面请欣赏由 的《 》。
⑦ 单簧管,又称黑管或克拉管,它高音区嘹亮明朗,中音区富于表情,音色纯净,清澈优美。
下面请欣赏由 带来的《 》。
⑧ “湖水是你的眼神,梦想满天星辰。
”请欣赏由 带来的 《 》。
⑨ 古筝是汉族的民族传统乐器。
请欣赏由 带来的《 》⑩ 斗牛舞源于法国,盛传于西班牙,模仿西班牙斗牛士动作的一种舞蹈。
请欣赏由初二、二班 带来的《 》。
11.,难忘师生情,难忘同学义世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!请欣赏由 带来歌曲《 》。
结束词:男:在那悠扬的音乐声中,音乐会即将结束。
女:也许以后,我们会走向四方,但青青校园里留下的回忆是永远也不会忘记的。
合:美丽的校园是我们成长的摇篮,我们在这里收获着希望,收获着明天。
自己改一下
累死我了
跪求一份大学学年音乐会主持人的串词
有开场语和结束语的的~节目如下。
。
参考一下,大同小异:青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。
青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。
这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。
于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。
但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉得青春的生命在静静延伸。
生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。
我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出…… 拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。
年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛.青春需要感恩。



