一个好的安全班会的主持词
篝火晚会策划方案1.活动背景“但愿人长久，千里共婵娟
”中秋佳节是一个温馨的节日，是团圆和喜庆的节日。
对所有人都是一个令人难以忘怀的日子，注定会让这天成为自己生命中值得记忆的时刻。
那么，今年的中秋节，希望怎么过
要怎样不枉费自己大半年的期盼
要怎样才足以让自己回味和珍藏
来吧，一起来小池云顶茶园，一起来“迎中秋音乐篝火晚会”吧
带上你的家人，约上你的朋友，在云顶茶园共度一个难忘的篝火晚会，给自己的生命再添加一个快乐的符号
一个不一样的活动，和一个不一般的中秋节
2.组织机构策划执行：领秀文化传媒联盟单位：征集中3.活动意义3.1特色：◆特色中秋，难忘今宵；◆客户的维护活动，为商家增加新客户，联盟商家客户资源共享。
3.2意义：◆提供零距离接触目标客户的桥梁，增进与客户的交流和沟通；◆提升品牌亲民形象，增加品牌认知度。
4.活动流程4.1活动名称：“XX”杯篝火联欢晚会；4.2参与人数：200人；4.3活动地点：小池云顶茶园；4.4活动时间：20XX年9月18日晚15:00~22:30；4.5参与费用：各单位组成各自方阵，费用每人200元。
4.6预计时间：6个小时以上；4.7注意事项：◆安全事项：所有女性不得穿着丝袜，所有人员禁止佩戴隐形眼镜。
（丝袜、隐形眼镜属易燃品，前者一经引燃将附着皮肤燃烧，造成大面积烧伤。
后者一经引燃将直接烧坏眼角膜。
）◆必备物品：烧伤药品；水、沙等灭火用品。
◆清理现场：会后清理现场垃圾及遗留物，若有工作人员负责清理，则留人查看是否有人遗忘贵重物品。
4.8活动项目：主办方致辞、文艺演出、烧烤派对、即兴表演、中秋博饼赛、拳王（划拳）争霸赛、自由交流互动活动4.9活动流程：15:00\\\/汽车站广场集合、留影15:20\\\/出发16:30\\\/到达目的地，自由活动时间18:00\\\/烧烤派对，各色烧烤美食、糕点应有尽有，品尝高档洋酒，畅饮黑酷黑啤；19:00\\\/主办方致辞，活动正式开始；19:10\\\/音乐派对开始，各方阵音乐PK，获胜者将获得精美礼品；20:10\\\/博饼赛，分十组进行，总价值万元礼品，让大家满载而归
21:10\\\/拳王争霸赛，决出今晚的拳王，美的冰箱抱回家
22:00\\\/自由交流互动时段，适量饮酒助兴；22:20\\\/主持人宣布晚会结束，分部分人员开始清理现场或巡查现场有无遗留物品。
5.执行计划5.1准备阶段（20XX年8月中旬）：活动方案确认，成立组委会。
联盟商家招商和协调工作。
5.2宣传阶段（20XX年9月初至9月中旬）：因为本次活动的内容限制，在宣传上仅通过网络来宣传。
除了在媒体投放相关广告之外，还将在参与商家的所有门店设立POP展架以及设立报名点。
5.3现场活动阶段（20XX年9月18日，暂定）：选择在9月18日（星期六）在小池云顶茶园举行篝火晚会，除联盟商家的客户之外，还将通过网络召集报名人员。
本活动采用自驾游形式，下午3点20分在火车站前集合出发（活动统一标识、未能在规定时间集合的人员自行前往），6点活动开始，10点半结束，活动结束后自行回家。
6.游戏项目及内容6.1博饼赛规则【状元】 红六勃（六个4）>黑六勃（六个1或2或3或5或6）>状元插金花（四个4、二个1）>五红（五个4）>五子（五个1或2或3或5或6）>四红（四个4）。
（按从大到小顺序）【榜眼】 六个骰子的点数分别为1~6即一条龙。
【探花】 三个4。
【进士】 四个1或2或3或5或6，若还带一个4可多得一个一秀，若带二个4可多得一个二举。
【举人】 二个4。
【秀才】 一个4（对堂即一条龙除外）。
◆备注：1、同是五红或五子所带的点数多>点数少，即带6最大，带1最小。
2、同是四红所带的点数多>点数少，带12最大，带三最小。
3、状元插金花及五红、五子、四红带的点数相等则先博者>后博者。
4、博得红六勃或黑六勃，博饼立即结束。
红六勃获未被博取的饼，黑六勃则未被博取的饼大家吃。
5、如博到状元插金花可兼得还未被博取的对堂，若该选手在以后的轮次中“禄骨”[注]，对堂不被追回，只追回状元。
6、在同一场比赛中，同一选手两次或两次以上博到状元，取其最后一次的成绩为最终成绩。
7、状元获得者需待本组比赛结束，裁判员宣布最终得主方有效。
8、比赛分十组进行，每组20人，每组冠军争夺王中王大奖
每组奖品表序号 项目 数量 奖品 价值\\\/元 金额\\\/元1 状元 1项 小家电 300 3002 榜眼 2项 飞科剃须刀 50 1003 探花 4项 洗发水 30 1204 进士 8项 沐浴露 15 1205 举人 16项 香皂、毛巾 8 1286 秀才 64项 心心相印面巾纸 3 1927 合计 项 - - 960注：状元王中王奖品为价值1000元美的冰箱一台，奖品总值10600元。
6.2拳王争霸赛划拳又叫豁拳、猜枚、猜拳、拇战，即饮酒时两人同时伸出手指并各说一个数，谁说的数目跟双方所伸手指的总数相符，谁就算赢，输的人喝酒。
其技巧性颇强，给玩者留有神机斗智的余地，且因玩时须喊叫，易让人兴奋，极富竞争性。
◆划拳规则：7.费用预算总体费用预算序号 项目 数量 单价\\\/元 费用\\\/元1 门票 200人 30 60002 场地租赁 1项 1000 10003 烧烤设备租赁 2套 500 10004 烧烤食材购买 200人份 30 60005 红酒、啤酒 1项 5000 50006 音响设备租赁 1项 3000 30007 灯光、布置费用 1项 3000 30008 奖品购置费用 1项 13000 130009 合计 - - 38000
小学开学典礼具有特别创意的方案
一、活动宗旨开学典礼行学校教育的重要组成部分，标志学期学习生活始，是一次作战总动员。
举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、主题：美在你身边三、时间：9月5日上午四、地点：报告厅五、主持：夏 副校长六、议程：1.主持人宣布开学典礼开始。
(2分)2.唱国歌。
(4分)3.黄纯林校长开学典礼致辞。
(10分)4.游余庆法制副校长上安全第一课。
(10分)5.新教师代表发言。
(5分)6.毕业班学生代表发言。
(5分)7.家长代表发言。
(5分)8.郁 总辅宣布 弘扬民族精神月 主题教育活动正式启动，提出活动要求。
(3分)9.全体学生宣誓：我是一名光荣的少先队员，争做热爱祖国，理想远大;勤奋学习，追求上进;品德优良，团结友爱;体魄强健，活泼开朗的好少年。
(郁金祥领呼)(1分)10.教师集体宣誓《姜堰市人民教师誓词》。
(夏文寿领呼)(3分)11.主持人小结讲话，宣布典礼结束。
(2分)12.会后采访：教师、家长七、活动要求：1.全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，执旗有序进场。
2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名，就坐队伍左右侧。
3.遵守会场纪律，注意集队行进中安全。
4.典礼结束后，各班有序退场。
八、具体安排：1.少先队：制定 弘扬民族精神月 活动方案，组织活动实施及旗手训练。
(郁 )2.电教室：负责音响、摄像、会标、报道、制作。
(于 、王 )3.体育组：负责各班场地位置和主席台的安排。
(周 、周 )4.班主任：布置学生穿校服，戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。
开学典礼策划方案(二)一、活动目的：开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪.二、活动时间：2015年9月6日三、活动地点：xx幼儿园四、活动对象：全园师生五、活动准备(1)场地的布置现场环境要有喜庆的气氛，根据园所适宜安排椅子(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带米奇米尼卡通人物要到位各班级现场准备垃圾桶和纸巾班级按区域就坐六、人员安排：总体策划人：园长、x卡通人物主持：x、x幼儿主持：大二、大五大合唱调动人：x道具音响：x现场秩序管理：各班级2位教师园安全工作：x、x七、活动流程(一)、开学典礼入场1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)(三)、园长发言(四)、教师发言(五)、家长发言(大四班)(六)、幼儿发言(大一班)(七)、师生同乐节目表演1、大一班：舞龙舞狮2、大五班：诗歌朗诵3.舞蹈二班：鼓娃迎春4.大班组大合唱八、结束语新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。
希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。
你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xx幼儿园这块沃土里，成为未来的英才。
老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们。
以园为家，努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫。
在此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对xx幼儿园的信任。
最后，我希望我们的全体幼儿在xx幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长!谢谢大家!开学典礼策划方案(三)一、活动主题：争当好少年，文明迎世博二、活动目的：1. 知道 总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信及四个好少年具体内容。
2. 理解和体会贺信精神，树立远大志向;热爱学习、积极进取;做到诚实守信、关心他人;坚持锻炼身体，乐观对待生活。
3. 了解世博会，知道世博小常识，初步理解2010世博年对于我们的意义。
4. 争当四个好少年，让处于临近上海的苏州小朋友同样做好东道主，以崭新面貌迎接世博会的到来。
三、活动时间：2015年xx月xx日四、活动地点：学校操场五、参加人员：全校师生六、活动议程及主要内容：(一)主持人宣布金阊区培智学校开学典礼开始(二)升旗仪式(三)教导致开学典礼词(四)学习了解四个好少年内容，体会贺信精神(五)认识世博会，了解世博知识(六)主题知识快快答(师生互动)(倡导学生争当四个好少年，以崭新的面貌迎接世博会)(七)喊出争当文明少年迎世博的口号(八)横幅作画和签名(九)宣布结束，各班退场七、活动准备：教导处：1.准备当天的新学期寄语。
2.做好各项活动前准备工作，如：场地布置、背景布置等。
3.协调安排其他各部门工作。
大队部：1.策划活动方案并成稿。
2.负责撰写主持稿并主持活动。
3.负责安排升旗手，并做好相关培训工作。
4.联系相关媒体记者。
5.形成其它所需的文字材料，如：活动小结及报导等。
后勤部：1.负责会场的干净、整洁。
2.检查旗杆、准备国旗交大队部。
3. 准备横幅及颜料。
班主任：1.活动前对学生加强安全、文明礼貌教育。
2.检查衣着及红领巾配戴情况。
3.负责学生活动时的纪律。
八、人员安排：总负责：许 、徐主持人：朱音乐控制：陈摄影：陈 、吴摄像：刘九、延伸活动 ：1. 每月进行 四个好少年 的一项内容进行儿歌展示;2. 每月评出单项培智学校的好少年，学期末评出校 四好少年3. 聪聪志愿小队组织一次志愿者活动。
开学典礼策划方案(四)一.活动背景：大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到湖北大学知行学院这个团结友爱的大家庭中，他们在军训中充分发扬了 特别能吃苦、特别能战斗 的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。
为了欢迎2015级新同学加入湖北大学知行学院的队伍，在各领导老师以及广大同学的支持下，隆重举办此届 迎新晚会及开学典礼 。
二.活动意义及目的：知行学院通过举办本场迎新文艺晚会，让全院师生共聚一堂，增进彼此感情，同时特别表达对2015级新同学的关心与期望。
也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。
同时用火热的青春点燃浓厚的校园艺术文化氛围，通过表演达到人与人之间的交流与沟通，增进彼此间的了解和友谊，展现当代大学生的风采，激发新生对学校和学院的自豪感，且通过这次活动，让同学们认识更多的朋友，加快适应大学生活的速度。
三.活动主题：我与祖国共奋进四.活动时间：2015年9月25日晚19:00五.活动地点：足球场六.活动对象：全院师生，主要是大一新生七.活动主办单位：院学工处 院团委活动协办单位：院学生会 院广播台 书页网八.总负责人：院团委老师九.活动形式及内容：各系的节目不限，形式不限，以歌舞为主，内容尽量贴近主题。
所有节目需提前彩排，最后经过审查之后，合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。
节目演出次序由晚会策划组决定。
十.活动具体流程：略十一.具体工作分配：(一) .节目及剧务组：此部分由院学生会负责工作分配：1.节目：①.收集晚会节目：与各系部领导沟通，确定每系部选举5 6个节目，内容不限，形式不限。
确定教职工节目及外来文艺人员节目(由文体社团部负责协调完成)②.节目彩排：包括评分表，评委老师、彩排场所安排、彩排所需物品、会场布置、节目单、卫生等。
最终确定每系部3 4个节目(由学习部及宣传部负责协调完成)③.正式演出：演出顺序确定、节目单确定、节目单份数确定、系部演出所需道具整理转交社会实践部、确定演出人员到位、化妆师等(秘书部负责协调完成)④. 与院团委等联系接待外来文艺人员(由外联部负责协调完成)⑤.演出所需物品、道具租借，依系部为主(由社会实践部及外联部负责协调完成)⑥.彩排及正式演出后台的会场秩序及安全、各部门的协调工作(由学生权益部负责协调完成)2.剧务：①. 在彩排前一天把节目单确定，根据演出人数、需要话筒数目及话筒架数量确定节目之间剧务工作，以及确定正式演出时每个节目之间所需话筒数及话筒高度(如需要)(由部分部长负责完成)②. 催台方面：彩排时确定节目与节目之间的时间间隙，做好节目与节目之间的衔接，一个节目演出，后四个节目准备，演出前确定人员到位等(由部分部长负责协调完成)(二).现场秩序安保卫生组此部分由院青年志愿者大队负责工作分配：(具体以青年志愿者大队策划为主)①.布置会场：包括嘉宾席桌椅、桌布、饮用水等摆放等，各系划分观看区域②.礼仪人员8名、培训等③.现场秩序安排及青志的协调安排.确定邀请嘉宾及邀请函的书写及递送⑤.安排工作人员摄影及晚会后整理工作⑥.晚会后现场卫生清理由全体工作人员完成⑦.会后领导离席安全等(三). 舞台外景及主持人组：此部分由院广播台负责工作分配：(具体以广播台策划为主)1.舞台：①.确定舞台大小、搭建方案及所需背景制作材料②.与院团委沟通、拉赞助、与协助此次晚会的搭建材料商联系相关材料租借的价钱及音响的租借问题③.演出当天上午协助后勤及相关人员等搭建舞台、布置舞台等④.解决用电问题及搭建舞台安全⑤演出后负责协助相关物品的归还等工作⑥.舞台效果包括烟花、泡泡机、灯光等具体细节由负责人制定完成2.主持人：①.主持人选拔及确认最终主持人。
各系部推荐两人，最终确定四名主持人，具体由组长负责，包括评分表等工作②.主持人串词与各系部主持人协调完成(四).文字宣传组:此部分由院学生会及院广播台共同完成工作分配：①.前期宣传：负责宣传海报，条幅的构思及制作(由院学生会宣传部负责完成)②.广播形式宣传包括前期宣传及后期宣传(由广播台负责协调完成)③.后期宣传工作，包括系部的宣传工作(由宣传部负责协调各系部完成)(五).总务组：此部分有院团委负责①负责统筹安排整体晚会的运行及与领导沟通等②负责撰写领导演讲词(开幕词)③确定外来文艺演出人员的确定及部分邀请函的发送④节目单的协助确定十一.应急措施：1.天气应急方案：(1)9月28日天气大雨，则推迟最多一天(2)演出前小雨，则正常进行，中途大雨则推迟(3)9月27日大雨，则搭台延续，晚会延续一天2.停电应急方案：(1)若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间;如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
(3)在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按策划书中规定清理会场。
3.灯光应急方案：(1)四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。
(2)四个照灯两个以上无法正常使用时，关闭所以照灯，打开备用照明灯。
4.剧务应急方案：(1)台上一个节目演出时，其后的三个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
(3)事先准备八个话筒(六个正常使用，两个备用)及四个话筒架，如演出时话筒出现意外，则迅速用备用话筒，演出前及时配好话筒架高度，如话筒架演出时过高或过低，则由工作人员迅速调节等5.现场应急方案：(1) 若出现某组工作人员不足，总负责组根据具体情况，及时调动其他组有空的组员去支援，以求工作顺利进行。
(2) 足球场四周安排工作人员维护秩序，若出现场面混乱现象，秩序组及时与总务组联系，由总务组去协调，如果协调不了，再找老师商量，确保晚会顺利进行。
6.其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。
小学生卫生主题班会
2月21日 22:07 1、组织相关人员组成策划小组或者叫筹备小组也行2、确定晚会主题3、围绕相关事宜小组成员进行讨论，如：总人数、场地、场地租金、会场布置、节目安排、安全、道具、服装、活动费用来源等等，借用集体的智慧力求想到每一个细节，并有对策，有责任人。
4、小组成员进行分工，各项工作责任到人，分头进行先期准备工作，你可以做总协调。
为了保持好整体进度，可根据晚会需要，制定一份《**晚会工作进度表》，即：何时之前何人必须完成何项工作。
一台大型的晚会，靠你一个人是显然不行的：）5、发出晚会召集令，要求各部门限时上交节目并各自组织排练（可视情况对节目数量和质量提出要求）6、对排练情况进行关注，要求所有节目必须符合晚会主题要求。
7、择日进行着装彩排，审查、筛选节目。
8、根据《进度表》检查各项工作到位情况，做为总负责人，你不必事必躬亲，只须协助有困难的小组解决问题。
9、各项工作到位，等待晚会的开始吧：）另外：在晚会进行中，小组成员可不能当观众哦，需要协助晚会正常进行，通常有这些分工：后台（协助服装、道具的管理）、前台（现场秩序的维持、现场气氛的控制）、机动组（突发事件的处理、现场巡视保证安全）10、等着受表扬吧：）
分析自己的性格，特长以及各个方面，希望有缘人可以不吝赐教
我没经历过这一发现。
看。
你必须三思而后行，因为幼儿园无菌道德教育，如果你有足够的资历，有信心，有??追求的最重要的关系资本。
你只要做到这一点。
当你的条件还不成熟，不涉足莫充满莫伤害他人。
特别是这些祖国的花蕾。
找了一些资料，你参考：申办民办幼儿园的，应符合以下条件：园舍场地和设施符合要求建设部门，教育部门根据标准的，独立的金融机构，一个独立的银行帐户;足够的办公园区的资金和严格的源所需资金，以维持每天的日常教育，普通教师的来源和满足教育行政部门的教师，在幼儿园的日常管理;明确的办园方案，满足行政主管部门的教育，早期儿童教育专业的管理人员和主持，办公园区计划包括目标，原则和幼儿园类型的办公园区，教学人员的招收对象和范围，并符合国家有关规定，教育课程和教材;幼儿园名称幼儿园的名称应反映国有化的特点，儿童，不得进行名称不符合实际的办公园区，否则易产生误导性的词。
2，幼儿园赞助商的钱打了招呼，也可以是种土地使用权（财产）资助。
贡献的实物，土地使用权（财产）必须通过相关的评估和核实资产高估的价格，产权转让的程序依法进行。
公园存款的全部金额的资金，准备在银行开户，办园和经法定的验资机构验资，应该做幼儿园的赞助商。
3，申办幼儿园，区，县教育主管部门应提供办公园区应用程序，鉴定的组织者，办园的可行性匠部门，办园资金的验资证明，场地证明办园方案，幼儿园及协会的章程和其他书面材料。
幼儿园章程应注明主办单位的名称，权利和义务的组织者，组织者的贡献，以及量的贡献，幼儿园机构设置他们的方法，为权限，议事规则，幼儿园法定代表人，幼儿园的理由解散和清算办法等事项。
4，区，县教育主管部门符合上述条件的，给予办园登记;不符合条件的，不予登记，并书面澄清的赞助商。
登记，应包括名称幼儿园，幼儿园法人代表，幼儿园地址，幼儿园投资资金量，招生对象和范围的办园规模的教学人员。
注册，登记机关应确定一所幼儿园的准备工作由准备期，准备期的准备根据实际需要确定。
注册逾期未建成的人拖建，原登记机关。
5，幼儿园筹备年底，区，县教育主管部门验收，广场办园许可证签发原登记机关。
幼儿园的办园许可证，订购许可证的区，县物价局，由物价局确定的费用及收费前向社会公开招生的组织者。
6，区，县教育主管部门在30天的幼儿园登记之日起，主管部门的幼儿园申办和登记材料，上海教委备案。
如果在冲突的法律，法规，规章或名称的幼儿园与其他幼儿园的重复区，市教育局主管当局的指示的事项，县教育部门各自的问题予以纠正或改变。
7，幼儿园变化的，申请人应当提交原登记机关申请变更登记。
幼儿园出于某种原因决定终止暂停的应用程序应该是原登记主管机关举办的幼儿园，并同时提交资产清理计划。
批准的，由区，县教育部门，督促落实，由登记管理机关恢复办公园区，允许其收费许可副本幼儿园公章，注销登记，并通知银行。
8，幼儿园批准使用的是公共建设或其他政府规定，托儿所专用公园会场内进行大规模的建设和拆迁，原来的托儿所空间管理部门的同意。
9，从幼儿园到城市的媒体播放器或发布的通知，应当经区，县教育部门审核。
全国新闻媒体播放器或通知发布后，市教育部门审核。
10，私立幼儿园是不是一个分园。
11，区，县教育主管部门应根据“上海幼儿园分等定级和得分上幼儿园定期进行全面评估，确定幼儿园的办公园区，根据结果评估，并发出书面通知发出书面通知，由教育部门，幼儿园到物价部门处理费变更手续。
幼儿园建设建立幼儿园的特点超过本金12或幼儿园的几件事情，它涉及的一件大事幼儿园的所有工作人员，包括年幼的孩子，幼儿园在各方面的人才，包括其中的第三次合作创造重要的前提条件的形成这样的情况是有一个良好的幼儿园，真诚的人际关系，和谐的心理氛围，和谐的交流。
在幼儿园的人际关系是社会的一个缩影，其中包括一个多层次，多方位的人员交流。
公园的领导人，领导人之间的与教师之间，教师和教师，教师和儿童保健，儿童保健和儿童保健，和组之间主要的幼儿园老师和孩子们之间的基本的人际交往。
幼儿园教师和幼儿的人际之间的关系，结构特征，以及作为教师和幼儿心理氛围之间的沟通，是幼儿园的特征明确的一个重要特征。
良好的人际交往中的心理结构和和谐的气氛，必须有利于充分发挥都既是教育者和受教育者的积极性，有利于孩子们的青睐幼儿园到提高学校整体效益的全面发展，是有利于幼儿园的特点发展到一个更高的层次，更高的水平。
方便学习，幼儿园分解为三个要素的特点了解，但必须清楚地认识到，幼儿园及设施绝对不等于这三个大拼盘。
从学校教育，幼儿园特色的做法，这三个因素熔于一炉冶炼的“合金”。
\\\/>这个特定的环保要求的施工特点内部条件的幼儿园专业建设的三个条件（一）建设特色幼儿园园长是一个相当漫长而曲折的过程要求幼儿园内部条件作为保障，不能离开的幼儿园的自身条件谈谈特色幼儿园。
因此，我们必须考虑其自身的内部条件，并根据其自身的条件，以建立一个幼儿园的特点。
BR \\\/> 在这个过程中形成的特点，幼儿园，它受许多因素的影响，通过一些条件的限制。
总结成功的经验，分析了学校的基本因素，我们认为，创造的特点幼儿园的基本条件： 1，富有个性的主要创始人特性幼儿园。
陶行知先生曾经说过：“校长是一所学校的灵魂，以评论的一所学校必须首先回顾它的校长。
“正如常说的：校长，??就有什么样的幼儿园。
因此，幼儿园的校长，是非常重要的，创建特色幼儿园，校长是关键，特色幼儿园的个性首先取决于最重要的的主要人格个性的主要结构主要表现在三个方面：（1）独特的教育思想，教育观念的教育价值的重要组成部分，它是形成特色幼儿园的重要思想基础。
独特的教育思想主要具有鲜明的个性特征，它是主要的多年的办学实践，不断总结，提炼一般的思想结晶。
独特的教育思想的意思是，有没有独特的幼儿园，因此，形成了独特的教育的主要思想是非常重要的。
（2）独特的管理风格。
独特的管理风格是独特的性能主要的管理思想管理活动。
它主要体现在思维上的态度和行为的主要管理工作独特的管理风格是形成特色幼儿园的一个重要因素。
不同的主体有不同的管理风格，它是不同的教育思想和管理思想的表现。
（3）独特的人格魅力。
的主要性格，品质，气质，修养构成主要的人格结构的重要组成部分，最能体现的人格魅力的主要因素。
独特的人格魅力是重要的影响因素，形成特色幼儿园，学校的做法，主要充分展示自己的人品，质量非常鲜明的个性特征，气质，修养，幼儿园成员施加影响，引导他们的侵略意图和行为。
2，教师的专业知识的前提下，形成特色幼儿园。
幼儿园教师依靠武力，不再是唯一的教师认为能够成为现实。
有着举足轻重的作用，在教师的整体水平和个人能力，以改善幼稚园的质素，并形成专业苗圃，整体水平和个人能力的要求，还必须有丰富的专业知识，在这个特殊的要求。
蔡元培所说，教师的特点，是一笔宝贵的财富，学校，和学校的特色，学校社区往往依靠的特点形成教师的努力。
可以说，有专业知识，没有专业知识的特点，幼儿园的教师，是难以形成的幼师的特点形成特色幼儿园的前提。
为了形式的专业知识，教师和幼儿园领导者一定要注意人都有自己的长处，两个方面：（1）要积极提供机会，导致教师专长的工作，雇主必须使用他们的技能教师，以及教师有自己独特的个性，爱好，长??处，和工作习惯教学风格，幼儿园领导要充分认识教师的特点，并注意提供机会，让自己的长处。
（2）努力创造条件，发展教师的专业知识，可以培养教师的专业知识，爱好，通过的途径。
苏霍姆林斯基在这方面的做法值得我们借鉴：年轻教师，他的努力，帮助他们分析的长处和短处的工作，并积极创造条件，提高他们的业务水平，准备形成的个人风格;对今年的教师，他试图帮助他们找到自己的独特风格，并继续加以归纳总结的基础上，老年教师积极予以推广，以扩大其影响力。
3，有效的学校形成特色幼儿园的保证。
离不开正确的教育目标的幼儿园，合理的组织系统的正常运行，有效管理和合理配置资源的机制，他们的保护机制的重要组成部分，依靠这些元素，保护机制来发挥作用。
总之，幼儿园的动力机制，运行机制，安全机制是必要的，以确保专业托儿所，幼儿园的成功。
4，和谐的人文环境的基础上建立一个专业托儿所。
专业苗圃，在本质上，是一个整体的幼儿园文化模式，逐渐发展一种独特的文化环境，它可以说是独特的幼儿园文化环境的特色幼儿园的增长一定的文化环境提供了基础生下幼儿园文化。
文化幼儿园幼儿园幼儿园组织的成员通过教学，科研，生活和文化实践活动所创造的文化财富的总结，其中包括值吗
和规范幼儿园组，组与伦理，心理行为，作风，生活习惯，语言符号和传统的园林历史。
在此基础上的整体组织，编码，处理，分配和形成的文化环境模式。
可以说，幼儿园文化建设的过程中，也就是创建特色幼儿园的过程。
实践证明，许多成功的幼儿园，它是通过建设的幼儿园和文化环境，形成培育，并最终成为一个专业苗圃。
BR \\\/> 5，幼儿园有自己的物质条件，这主要包括：场地和设施，教学设备和设施，以及各种设施布局。
以上五个方面的内部条件包括幼儿园当然，管理的幼儿园领导者，领导者和任何一所幼稚园找出自己的内部条件，并发现自己的长处和短处，它可以准确地提出了建设幼儿园特点的具体目标和目标的方法和手段。
教师的心理相容高层领导的领导，教师和教师，教师和工人，教师和幼儿之间的心理相容性的幼儿园特色建设必须立足于内部条??件。
BR \\\/> （B）的外部条件，为建设一所幼儿园，设有一间幼稚园能力建设特色，除了必须依靠自己的内部条件的幼儿园，也应该有一定的外部条件作为支撑力。
这就要求幼儿园与社会各界的广泛沟通，得到社会各界的积极支持下，这些外部的条件应包括： 1，较高的教育主管部门的认可和支持。
意识，建立幼儿园特征本身属于教育的改革，更高的教育主管部门的认可和支持，是难以见效的。
（支持包括：人力，物力和财力资源）幼儿园周围的支持和帮助下，企业（在这方面的支持包括：物力和财力等）专业人士的支持和帮助。
（在这方面的支持包括：专业技能）合作与有关科研机构的支持。
（在这方面的支持包括：指导思想，理论）怎么办幼儿园设施（一）良好的方向发展，奠定了坚实的基础功能，一定要把握好方向，也就是根据党和国家的教育方针的全面发展，两个“条例”为准绳，幼儿园也将开始。
幼儿教育教育是基础教育的一个组成部分，基础教育的基本特征是一个基本的，全面的，这就需要儿童早期教育必须是所有幼儿，更要着眼于普通人基本的和全面的质量基础上的，特别是在创办幼儿园的特点要注意，不要将个别幼儿的要求强加给所有的年轻的孩子，不影响其他方面的正常发展，以促进幼儿某一方面的发展。
不要过早，过度让孩子们“搞”的技能和技巧的培训，符合他们的年龄特点和牺牲，他们愿意从事的活动和游戏。
这是创办幼儿园的独特前提，离开这个前提下，它会从根本上违背的创始人专业幼儿园的初衷。
幼儿园独特的，还必须奠定基础的全面质量管理。
如果一所幼儿园的的整体办公园区，平庸的教育质量和水平教学，甚至低，只有在“功能”方面做文章，繁忙的办公室专业技术类，开兴趣班，这种片面性的做法没有收到做了公园的整体优化效果，并最终恐怕，难以形成真正意义上的“功能”。
（b）制定目标，确定的“突破口”幼儿园的特点，我们必须要从分析幼儿园自己的实际情况，以确定自己的特点，而不是盲目跟风。
事实上，从历史和文化传统的地理和经济发展的背景下，教育资源，幼儿园的教育教学和管理水平，教师水平，公园差距小，我们只需要建立一个全面的了解自己的弱点，办公园区思想有其自身的特点和目标，将有可能走上了一条符合教育的实际特点，在这个花园路。
> 大家都知道，幼儿园专业建设系统，工程教育的改革，幼儿园的特点，也从整体看，开始的重点，选择右边的“突破”，例如，有的幼儿园变成了一个突破口社会教育，建立幼儿园，家庭和社区相结合的“一体化”的教育模式，一些幼儿园教师教育活动的结构改革为突破口，尝试扮演一个牧师，一些教育综合改革，抓住提高教育内容的结构核心领域的课程，讨论实质??性问题，教育的形式，评价标准育，促进专业教育的全面开展。
（三）注重理论和实践相结合的BR \\\/ a> 从中外历史的早期儿童教育普遍公认的与众不同的幼儿园，无一不是理论和实践相结合的产品。
形成以来的第一个字符，福禄倍尔式的幼儿园，蒙特梭利幼儿园的伯爵风格苗圃研究所八十年代，铃木小提琴学校，和中国早期的单元教学的幼儿园，是在著名的教育家科学教育理论的指导下，经过长期不懈的实践探索，才形成一个强大的科学性和系统性。
\\\/ a> 八十年代以来，我们的儿童早期教育也提出了“百花齐放”的特点，从幼儿园专业建设的成功经验，在上海，广州，北京等地，也足以证明，该组合理论和实践的重要性。
幼儿园是唯一的具有普遍意义的理论和幼儿园实际的结合和持续不断的研究深化，系统化，才能真正创建一个专业。
近年来，在争取的过程中，在许多幼儿园的经济利益，急功近利的特点，一些幼儿园特点的研究才刚刚起步，有的仅停留在建立外部硬件，因为相信，他们已经做了功能，称赞他的黄婆，一脚轮胎的特点也占尽成为了一个短暂的，肤浅的。
（四）提高产品质量主要是管理人员的主要管理人员的幼儿园。
要启动功能幼稚园校长办公园区有一个独特的思维和开拓进取的精神。
独特的风格管理层的表现：好根据党和国家的教育方针的现实，从幼稚园及幼儿园设计的办公园区程序;善于发现导致幼儿园整体工作取得突破性进展，并继续期待的新功能，幼儿园经常面临??着具有挑战性的任务，不见风使舵人云亦云，不迷信传统，不可动摇公园，无论在和外部的各种干扰因素，以一致的态度管理其自己的幼儿园逐渐成为一种特殊的幼儿园。
幼儿园独特的，必须满足上述要求，还应该扩大社会渠道，赢得支持的外部力量，我们应该采取主动去争取更高的教育主管部门的认可和支持（包括教育经费的支持，精神上的鼓励，以获得更多的自主权的办公园区），必须争取合作的研究小组和帮助，也应该努力为社会创造了良好的氛围，创造良好的外部条件的关心和家长的支持，具有建设
校园演讲稿
敬爱的各位老师、亲爱的同学们： 您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗
您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗
您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗
当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注
当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。
优美的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让、学会做人。
在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
如今在我们的校园里，还有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。
每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切，都跟我们的文明校园极不相称。
“职校是我家，清洁靠大家”，我们相信，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。
爱美、审美、创造美是我们人类的天赋，为了营造校园良好的学习、生活、工作“四化”（净化、美化、个性化、亲情化）环境。
所以，我们面向全体老师和同学发出如下倡议： 1. 请不要乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的人。
2. 以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
3. 看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，及时顺手清理到垃圾桶内；树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。
4. 不再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾；做一个讲卫生的人。
5. 养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾；做一个节约的人。
为创建文明和谐的校园，让我们每位同学立即行动起来吧
自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明职校人
为了生活工作在一个优美的校园环境中，让我们全校师生共同努力吧
