
争做一名优秀少先队员班会主持词班会主持词,要多点
活动目标:通过活动使学生懂得更加严格要求自己,使自己成为一名合格的少先队员。
活动过程: 一:入队仪式 师:在举国上下欢庆中华人民共和国成立56周年之际,我们又以无比喜悦的心情迎来了中国少年先锋队建队日。
我班将产生第一批少先队员。
他们在各方面的表现都非常的出色。
1. 宣布入队人员名单。
2. 五年级学生带领新队员入队,并且教学系红领巾。
3. 新队员宣誓。
二:讲述红领巾的由来 1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。
刚成立的少先队,没有特殊的标志。
那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。
列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。
在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它
它的颜色是同革命战旗一样的
”红领巾就这样诞生了。
三:“红领巾的光辉”故事 我们作为一名少先队员,就应该热爱我们的标志红领巾,就应该争当一名优秀的少先队员,争取为红领巾增添光彩下面请听故事《红领巾的光辉》。
(听录音) 四:小品《谁对谁不对》 师:同学们,请观看小品,看完小品后,要求大家讨论:小品 中的两人对待红领巾的态度,谁对谁不对。
师:小红和小明都是新队员,他们每天早上起来是这样做—— (高年级两人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进行检查;小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。
师:晚上睡觉前,他们是这样做—— (高年级两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉;小明则把红领巾一扔了事。
五:活动总结 老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认 识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀21世纪已经来到。
我们是新世纪的少先队员,可我们是怎么做新世纪的少先队员呢
作为新世纪的少先队员,我们应该怎样做呢
我们该做的事情很多,比如:少用木头铅笔;节约用纸;木头铅笔和纸都是用木头来制成的。
不要踩踏草坪,要爱护可爱的小花小草。
看到地上有纸屑要主动去捡起,再轻轻扔进垃圾桶内,我们自己更不能随便乱丢垃圾。
每年的3月12日植树节,在每个可以植树和需要植树的地方植上各种各样的小树苗,既可以防止水土流失,又能净化环境。
看到有人“闹矛盾”,不能装作没看见走了,要上前去阻止、调节,防止“战争”的连绵不断。
看见需要帮助的人,我们要尽自己能力去帮助他们。
做人不能太自私自利,小里小气,要宽容大方。
要尽量少开空调,如果实在是太热或太冷,那么就把空调打到26℃左右,不要开太高或太低;尽量少开汽车和摩托车,不是太远的地方我们可以“以步代车”或骑自行车,以减少环境污染。
尽量少买衣服,衣服的制作过程也会浪费许多资源同时还引起环境污染。
还应该热爱学校,以校为家。
“实小是我家,爱校如爱家。
”是呀,实小就是我们的家。
在自己的家里,试想,你会舍得在雪白的墙壁上踩几个黑黑的脚印吗
你会舍得随意地把玻璃窗打碎吗
你会看着家中的满室狼藉而无动于衷吗
因此,如果我们每一个同学都把学校当作自己的家,那还有什么做不好的事呢
在学校,各种小发明、小创造、小制作、小考察等体验实践活动,可以让我们认识到飞速发展的科学技术为人们的生活、学习带来的变化,感受到创新的乐趣、求知的快乐;在社会,我们可以自发组成体验小队开展“当一天小工商”、“当一天小交警”等角色体验活动,了解各行各业的相关业务知识和他们在社会生活中的作用,体验各种社会职业工作人员所应具备的基本素质,从而促使自己树立正确人生观;我们可以勇敢地走出校园,走向大自然,接触大自然,体验大自然的美好,认识环境保护的重要性,我们还可以开展“清除白色污染共建绿色家园”活动,争当“绿色之星”,争做“环保小卫士”,自觉地保护环境,改善环境。
我们要在家庭做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民。
为长大以后推进祖国新世纪大业做好全面准备。
推进新世纪大业,就要从小树立远大理想。
理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。
少年有志,国家有望。
不论今后我们想做什么,都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,牢固树立起振兴中华的雄心壮志,立志为民族争光,为祖国争光。
推进新世纪大业,就要从小养成优良品德。
这是一个人做人做事的根本。
只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。
我们要继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实首信、遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚得人,一个有益于社会、有益于人民的人。
让我们一起努力,成为一名优秀的新世纪少先队员 少先队员,争取为红领巾增添光彩。
少先队员先锋队队歌歌词是什么啊
1、我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进,向着胜利,勇敢前进前进,向着胜利,勇敢前进,我们是共产主义接班人。
2、我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称,时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想,勇敢前进,为着理想,勇敢前进前进,为着理想,勇敢前进,我们是共产主义接班人。
优秀少先队员的主要事迹 150字以内 我是班里的组长
我叫xxx,今年11岁,是中心街小学五年级三班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
从小学一年级至今,我一直担任班上的学习委员,每次考试成绩都名列前茅,并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。
下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。
一、学习上刻苦,成绩优异 我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。
在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。
始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。
课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。
因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为三好学生和优秀干部。
生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》……。
在精通电脑的妈妈的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。
二、生活快乐,品质优秀 我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。
尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。
我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。
在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。
虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。
也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。
在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,因此,只要是与我同桌过的同学,他们的成绩会慢慢提升,连字迹也越写越漂亮,经常得到同学家长的夸讲。
“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。
生活上热心帮助同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。
我的人缘特好,每次竞选班干部,我的选票都远远超出其他同学,令人震惊。
作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全。
有时为了完成学校、班级交给的板报,手抄报,绘画任务,常常深夜都没有合眼休息。
三、爱好广泛,多才多艺 我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。
我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。
我的书法作品多次获得县级、省级乃至国家级大奖,还多次被学校评为优秀小主持,小书法家,小绘画家。
四年级参加县教育局举办的《中小学生规范汉字书法》比赛小学组获一等奖,同年6月在学校艺术节中担任主持人,并获得一致好评。
学校升旗仪式中经常担任主持和演讲。
年底,荣获全国“新华杯”少儿书画大赛优秀奖。
我的软笔书法已过专业考试柒级,并多次荣获四川省人才艺术大赛一等奖。
少先队员入队仪式小主持台词
亲爱的少先队员们: 大家好
今天,在嘹亮的队歌声中,在猎猎的队旗下,你们又重新回到少先队的怀抱,我很荣幸能够在这个激动人心的时刻郑重宣布,xx小学一千多名少先队员已正式归队了。
并在飘扬的队旗下向xx小学全体少先队员归队表示衷心的祝愿。
站在这里,面对一张张稚嫩的笑脸,看到鲜艳的红领巾整齐地戴在你们胸前笑,我感到无比的欣慰。
因为在那同一片蓝天下,同一块草坪生活的小雁重归雁群。
又将在星星火炬的映衬下紧紧地拥抱在一起,度过一个又一个美好的日子。
你们将聆听耳边环绕的队歌,踏上了新的路程。
在新的旅途中,你们的辅导员将会牵着你们柔嫩的小手,带领着你们冲破重重困难,跨越道道阻碍,去感受生活的美好,领略大自然的风情,遨游知识的海洋,历练坚强的意志,品尝成功的甘霖。
少先队组织是个正义的组织,它每时每刻都在激励着少先队员奋勇向前,它每分每秒都在提醒少先队员:你是一名光荣的少先队员
胸前飘扬的红领巾会郑重地告诉你:“今天的旅途已经开始,明天的美好等你去开拓。
”在今天的归队仪式上,我代表学校希望你们牢记红领巾的荣誉,牢记队礼的含义——人民的利益高于一切的宣誓和为共产主义而奋斗的誓言,加强“五爱”教育和理想教育,勤奋学习本领,刻苦锻炼体魄,做到热爱人民,文明礼貌;热爱组织,争当主人;热爱科学,努力学习;强健体魄,培养美感;热爱劳动,爱护公物。
少先队员们,你们今天是小学生,明天将是祖国现代化的建设者,愿你们在星星火炬的引领下,扬起理想的风帆,用你们的实际行动让胸前的红领巾更精彩
谢谢大家
六一节节目:舞蹈《快乐你懂的》,求节目串联词
自信功自成”。
这正是徐悲鸿远东艺术学校四班王同学的座右铭。
在四年的学习生活之中勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。
她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。
不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。
每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。
也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。
二、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。
她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。
而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
三、团结友爱,热爱劳动。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。
同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。
她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
四、踏踏实实,勇于创新。
她无论做什么都踏踏实实。
踏踏实实勇于创新是她的特色。
在学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。
在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。
例如:成立班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系。
五、积极进取,不断成长。
在四年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。
如:数奥竞赛、查字典比赛等,并取得较优异的成绩。
在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。
王超群同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。
长宁县老翁镇中心小学校优秀少先队员事迹材料张平,女,12岁,五年级一班学生,现任老翁镇中心小学校少先队大队委员、五一班中队长、班长。
张平是一名开朗、善良、懂事的德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
从入学到现在,每学年三好学生评选中,她都榜上有名;在本学年初大队委选举中,她以高票当选,由此可见她在老师、同学心目中的地位。
她家墙壁上贴满了各种奖状。
在学习上,她态度认真,讲究学习方法,课前主动预习,课上认真听讲,课后及时完成老师布置的作业,她常说:“写不完作业,干什么心里都不踏实”。
在老师的引导下,她以惊人的自觉性自学教科书,通常半学期就将全期的内容自学完了,老师常感叹她驾驭语言的能力,惊叹她数学思维的深度,课堂上常常从她嘴里惊暴出出人意料的解题方案。
她学习成绩在班上一直名列前茅。
在班级里,张平同学严格要求自己,关心集体,团结同学,乐于助人。
为了提高集体的成绩,班里组织了“一帮一”的结对活动,她每天利用课余时间对后进同学进行耐心辅导,不厌其烦。
她把班集体的事当成自己的事,组织活动、打扫卫生她总是抢在前边;每次组织班会、队会,她总是理所当然的主持人;历任班上学习委员、班长、中队长的她,总是把板报办得有声有色,担任大队委员以后,承担的任务多了,但她仍然坚持参加班上每一期板报的组织、策划、板书、插图;学校推广校园集体舞,为了给班级争光,她积极参加训练,还积极组织同学在放学时间排练。
在学校图书室里,有她和同学的声影。
她和几名同学利用中午休息和放学后的时间帮助老师整理图书,已经坚持一个学期了,图书室被整理得面貌一新……。
多年的班委、中队委、大队委职务炼就了她较强的组织管理能力和高度的责任心,成为老师的得力小助手。
在家里,张平是一位活泼、懂事、讲礼貌的好女儿。
父母在成都打工,她便和祖父母一起生活,是一个名符其实的留守儿童,老师常感叹她独立生活的能力。
她每天早晨步行10里山路上学,冬天里路烂泥滑,但她总是按老师的要求准时来到学校,等候老师上课。
无论是学习还是日常生活,她都能把自己的事处理好。
除了处理好自己的事,她还做力所能及的家务活,从不需家长为她操心。
她常帮奶奶煮饭,帮爷爷洗衣,邻居们都夸她是个懂事的孩子。
她还是家里的环保节能标兵,每当有人忘了关灯被她发现,她会立即跑去关好,并“教育”“责任人”不能浪费地球的宝贵资源。
她也是一个热爱自己父母的好女儿,每个假期,她都要到成都与爸爸妈妈团聚。
每次团聚,爸爸妈妈都给她买很多作文书、故事书。
聪明、富有想象力的她,经常和爸爸探讨一些“深奥”的科学问题,宇宙、黑洞、外星生命、灵魂、环境保护……,她希望将来成为一位保护地球的科学家。
六一节目串词,急急急急
我看他们都回答了这么多,有些还是可取的,不过措词不要太长,显得烦躁。
你好好想一下就出来了嘛。
这个分给我了,重要的是简单,童趣,大方。
六一主持词和节目串词
A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋C:六月,是童年的摇篮;D:六月,是童年的梦乡E:六月,是童年的太阳;合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩A:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出合:现在开始B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,下面请校长为大会致词D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。
E:今天,在这欢乐的时刻,合:我们已经成为一名光荣的少先队员A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望C:感谢您,敬爱的老师D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步合:让我们说一声:老师,谢谢您
爸爸妈妈,谢谢您
全场:老师,谢谢您
爸爸妈妈,谢谢您
B:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。
D:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》B:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班蓝博。
A:六月,是我们的花季,B:六月,让我们的明天更灿烂D:六月,带给了我们金色的童年B:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班陈诗婷等。
D:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。
B:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。
C:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。
E:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班曾晓欣。
B:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边数鸭子呢
请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》D:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。
D:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班彭宇正。
B:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。
C:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班C:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班吴体儒等。
A:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。
AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑A:同学们,伙伴们B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》D:庆祝我们共同的节日--合:六一国际儿童节音乐声起《中国少年先锋队队歌》(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)B:一年级庆六一文艺演出到此结束。
既不回头,何必不忘!既然无缘,何需誓言!今日种种.似水无痕!明夕何夕,君已陌路!
文艺演出开场白怎么写
尊敬的各位领导、亲爱的各位来宾,(某地的父老乡亲们):大家下午(晚上)好
先介绍主题然后引进节目的开始,下面有一些写法列子2008-04-14 11:28:37 开场白写法: 中考“开场白”式口语交际题的一些经典题目,对其解题思路作一点分析。
例一、班上将开展一次文学名著竞赛活动,假如你是主持人,请你为这次活动准备一段开场白。
要求:讲明活动的意义,并至少运用一种修辞手法。
(2006年广东省课改卷) 分析:这是一次文学名著竞赛,竞赛需要热烈的气氛,主持人的开场白,除了需要讲明活动的意义,更需要用激情洋溢的语言,“点燃”现场的气氛,让大家产生跃跃欲试的冲动,激发起斗志和热情。
本题还要注意“至少运用一种修辞手法”的语言要求。
答案示例::同学们,阅读文学名著能够引导我们关注人类,关注自然,理解和尊重多样文化;能够培养高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度。
古人云“三日不读书,面目可憎”(引用),让读书成为我们的生活习惯。
让我们在古今中外的名著海洋中遨游吧(比喻)。
例二、学校文学社团“新星文学社”决定举办一场“读名著、谈感受”研讨会。
作为“新星文学社”的主人,请你为研讨会主持人设计一段开场白。
(不超过80字) (2006年河北邯郸卷) 分析:本题粗看和上题相似,细读才发现情境差异很大,虽然同是围绕着“名著”,但上题是“你死我活”的竞赛活动,本题是“各抒己见”的研讨会。
所以,主持人喋喋不休地谈自己阅读名著的感受,或者激情洋溢地礼赞名著的作用的开场都是不适宜的。
简洁概括,把研讨的主题交代清楚,给大家营造一个畅所欲言的宽松情境,这样的开场白,才是最受与会的文学社社员欢迎的。
答案示例:同学们,在三年的社团活动中,我们读了大量中外文学名著,这其中一定有许多想法和感受。
今天,就请大家畅所欲言,展示你的才华吧! 例三、假如你所在的班级要举行一次“月光晒谷”的主题班会活动,假设你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。
(不少于80字)(2006年江苏扬州卷) 分析:开场白内容上忌讳套话连篇;语言上忌讳平淡沉闷。
下面一位考生设计的开场白就犯了上述两忌,让人难以卒读:“各位老师,各位同学,大家好
今天班会活动的主题是“月光晒谷”。
活动的主办单位是初三(一)班委会。
我们今天的活动倍受学校领导、团委的支持,校长和书记都来到了我们班级,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来
”这似乎更像一则欢迎辞,内容上偏向了对与会嘉宾的介绍;语言上也缺乏艺术感染力,很难激发起同学们参与的积极性。
答案示例:“如果人人都有‘月光晒谷’的心肠,那么爱心造就的和谐的美,就会如同花香,盈满我们的世界。
”我上面朗读的,是散文《月光晒谷》的结尾,也是我们今天班会活动的主题。
下面,就让我们围绕这个主题,展现我们16岁的风采吧。
开场白“引”的技巧还有很多,生活中,我们更为欣赏的可能是诙谐幽默型的开场白, 2006年广西百色卷阅读选文《名师》里正好有一段这种类型的开场白,我们不妨欣赏一下: “同学们,大家好。
今天,很高兴能和大家一起学习。
等会儿,我讲课的时候,如果我讲得不对的地方,只管提,我这个人脸皮厚,大家不要担心我找不到地缝去钻。
有什么问题想提问,可以随时举手,我的话也不是金口玉言,打断了也不用赔钱。
如果你觉得我讲得不够好,可以看点儿闲书,也可以打瞌睡。
不过我要提醒大家,尽量不要交头接耳,以免吵醒那些打瞌睡的同学。
废话完了,言归正传……” 这段开场白可谓“自嘲开路,幽默搭桥”。
名师拿自己开涮,说自己“脸皮厚”,非但没有贬低自己,反而展现了亲和力,无形中缩短了与学生的距离;而幽默诙谐的语言,譬如“打断了也不用赔钱”、“以免吵醒那些打瞌睡的同学”,既委婉地提出学习要求,又活跃了课堂气氛,可谓一箭双雕。
他谦称自己的开场白是“废话”,其实句句不废,字字飞扬。
总之,精彩的开场白,是活动的“脸面”。
它能先声夺人,使听众耳目一新,精神一振,观赏情趣陡增,收到未成曲调先有情的艺术效果。



