小学毕业联欢会主持词【不要复制的，要有真实情感，两个人的】
长亭外，古道边，芳草碧连天……今天是个特别的日子，我们欢聚在一起，欢送**级毕业生，尽管时光无情地飞逝，但我们都会牢牢记住那些青春热血的日子，牢牢记住那些年轻岁月的火花，和伴我一起成长的，同桌的你，请欣赏：诗朗诵今天我们即将要分别，今天的分别是为了明天的相聚，希望每个人都能拥有一片属于自己的天空，希望每个人都能书写一段属于自己的传奇，分别是伤感的，可是青春是欢畅的，让我们忘记悲伤，挥别泪水，先来一段相声，欢乐起来
相声 百吹图（2人）校园是我们学习和生活的地方，在这里我们幸福和快乐的成长，美丽的环境让我们心旷神怡，朗朗的书声催我们奋发向上，请欣赏三句半我终於看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮。
我终於翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧。
年轻真好，再多的伤痛和孤单也不怕，因为我们都有隐形的翅膀，请欣赏：三人快板我们奔跑，因为我们年轻；我们跳跃，因为我们充满憿情；我们欢呼，因为我们活力四射，我们呐喊，因为我们不想虚度青春。
请欣赏下一个节目，是充满激情，充满动感的舞蹈，请欣赏：拉丁舞如果有一天，我们重回到校园，共同翻阅泛黄的相片，你是否还能记起我，今天熟悉的笑脸，就让我们留住这一瞬间，让我们成为永恒的画面，请欣赏舞蹈 青春的纪念册青春有一群亲爱的人，春天是一段路程 ，沧海桑田的拥有，那些我热爱的人 ，我有一个小小心愿，想唱给你听，请欣赏歌曲 我的好兄弟青年是祖国的未来，是民族的希望，在任何一个时代，青年都是最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。
请欣赏经典搞笑相声小品亲爱的学长学姐，当你背上行囊卸下那份荣耀，我只能让眼泪留在心底，面带着微微笑用力的挥挥手，祝你一路顺风，请欣赏小品 西游记六月，青春的季节，六月梦想的起点，用我青春的双手，擎起祖国的未来。
承载昔日辉煌，燃烧心中理想，不畏艰难，我们继续远航。
即将毕业的学长学姐，有空的时候回来坐坐，和老师说说你们的心里话，好么。
老师愿意做你们永远的知心朋友，我们学弟学妹，也永远是你们知心的朋友。
：
小学毕业联欢会主持词
长亭古道边，芳草碧连天今天是个特别的日子，我们欢聚在一欢送**级毕业生，尽管时光无情地飞逝，但我们都会牢牢记住那些青春热血的日子，牢牢记住那些年轻岁月的火花，和伴我一起成长的，同桌的你，请欣赏：诗朗诵
描写关于友情的一件事的作文600字左右
（一） 响起（《毕业歌》），人走上台。
（二） 合、乙）飞理想告别母校师恩难忘”黄兴小学XX届小学毕业典礼现在开始。
（三） 全体起立，奏唱国歌。
（四） 领导代表讲话。
（男）今天是我们人生中一个重要日子，今天的我们迎来了黄兴小学XX年的毕业典礼。
（女）在这六年里，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。
（男）学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。
（女）下面有请我们敬爱的刘校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎
（男）校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们黄兴小学会因为拥有我们而骄傲。
（五）毕业生代表讲话（女）六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声中仿佛还在学校里回荡。
（男）六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。
（女）虽然，我们就要分离。
可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。
下面有请优秀毕业生代表周曼轩同学发言。
（六）教师代表讲话（男）黄兴的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。
（女）没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。
（男）正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快
下面有请毕业班老师代表张红念老师讲话。
大家掌声欢迎
（女）短短的话语，浓浓的情意，蕴含老师对我们多深的爱呀。
（男）同学们，当我们考上理想的大学时，别忘记了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦
（七）宣布毕业生名单（女）六年的小学生活今天就结束了。
这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。
（男）我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。
下面有请刘书记宣读毕业生名单。
（在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音乐。
）（八）向老师献花合影（女）老师，今天我们毕业了。
可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。
（男）几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言地屹立着，撑起一片清淡高远的天空。
（女）让我们献上一束献花，表达我们真诚的敬意和祝福吧
请老师上台，同学代表献花.(每一位老师说上一两句祝福的话。
)（九）合唱《感恩的心》（女）亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
（男）可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。
（女）我们就要走了，满载着多年采撷的累累硕果。
（男）我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。
（女）让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。
（男）相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。
（十）宣布活动结束（女）小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
（男）光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
（女）明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
（男）今天我们是莘莘学子。
（女）明天我们是社会栋梁。
（男）今天我们欢聚一堂。
（女）明天我们便是国家的主人。
（男）“放飞理想告别母校师恩难忘”xx小学XX届学生毕业典礼到此结束。
让我们伴着《二十年后再相会》这首歌，在新的征程上飞得更高，非得更远。
尊敬的老师、亲爱的同学们，让我们期待着下一次重逢
毕业联欢会的主持稿
A：亲爱的老师们，同学们：A、B：大家辛苦了
B：大家已经携手走过了六年。
这六年，是辛苦而又快乐的六年
A：为什么说是辛苦而又快乐的呢
为了这六年中的最后一次，也是最重要的一次考试，我们努力地学习了六年；但这六年中，有着老师、同学的陪伴，还有各种各样有趣的活动，我们也过得充实而又快乐。
B：同学们，你们是否感到了压力
那么今天，让我们释放吧
让气氛haapy起来
A：今天毕业联欢会的主题是“启程”，我们即将告别小学走向初中的生活。
B：今天，代表离别。
可是，我希望，大家心中不要有“伤感”二字，这离别，并不是伤感的代名词。
我们要以新的面貌走向初中，明天会更好
A：六年中，陪我们度过的是老师，是同学。
虽然老师有时候很严厉，我们有时也对老师们不满意。
但老师们都是在为我们着想，严厉也是一种爱。
我们应该怀着一颗感恩的心，感谢老师为我们所付出的一切。
B：老师们，我们的音乐老师刘老师也陪伴了我们六年，但她不幸遭遇意外，不能来参加这次联欢会。
我们今天也会兵分两路，在进行毕业联欢会的同时，给刘老师送去我们最真挚的祝福。
刘老师有一个心愿，希望我们在毕业联欢会上表演手语《感恩的心》。
今天，我们要帮刘老师实现这个心愿。
A：接下来请欣赏我们全班同学为全体老师献上的手语表演《感恩的心》。
（表演中时的话A：老师们，这六年的时间里，我们有时会不懂事，惹您生气。
请您原谅我们吧
我们永远记得您的爱
）B：六年的时光，让我们之间有着深厚的感情，真要分别，说真的，大家都会舍不得。
接下来请欣赏韩茂桦和张青云同学带来的《送别》。
A：多么优美的旋律啊
接下来，我们来进行“正话反说”的游戏。
主持人会说一句话或一个词语，然后参加游戏的同学要把这句话或者这个词语倒着说。
下面，想参加游戏的同学举手。
（然后上台）（主持人按照事先安排的游戏说句子，错误的被惩罚，接着加大难度，直至最终选出胜利者）A：接下来，我们班六位男生组成了一个临时组合“六月天”。
他们为我们带来歌曲《日不落》。
B：又到了游戏环节。
这次，我们要来玩一个考验双人配合默契度的游戏“蒙眼喂食”。
现在，有一份美味摆在大家面前—一个奶油蛋糕。
现在随机抽学号，抽到的两个人成为一组，进行游戏。
其中一人将被蒙上眼睛，另一人指挥他把蛋糕送到自己的嘴里。
蛋糕碰到身体其它部位的将被淘汰，接受惩罚。
完成任务的奖品是—把这个蛋糕吃完。
A：接下来请欣赏代珈铭带来的两首歌《我们的歌》《北极星的眼泪》。
A：下面进行一个经典游戏—心有灵犀。
还是随机抽学号，抽到的两个人成为一组，进行游戏。
我们有一个题板，上面会写一些词语。
这组选手中的一个来描述，另一个来猜。
1分钟以内，猜对个数最多的一组获胜。
B：胡廷钦、王文焱同学为我们送上歌曲《改变自己》。
A：大家都很喜欢听歌吧
也喜欢吃糖吧
那你们有没有试过把这两种东西合在一起呢
今天，我们要大家尝试一下，下一个游戏是“含棒棒糖唱歌”。
每个参赛选手都会含着一个棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。
在座的同学老师都是评委，如果觉得他唱的太过模糊，将被淘汰。
B：接下来这个游戏，考验的是团队精神。
两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。
如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。
在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
A：请欣赏余佩旆同学带来的歌曲《启程》。
B：今天的毕业联欢会到此结束
希望同学们都能开开心心地度过每一天。
小学，到达了重点，我们，将启程，去向一个新的起点。
让我们都在初中取得一个好的成绩，为自己，为母校争光。
一、主持人致词：毕业祝福男\\\/校园内，每一条路，都留下了我们的足迹。
女\\\/校园内，每一朵花，都变成了一段美好的回忆。
合\\\/今天，我们毕业了，就像风中的蒲公英，奔向各自的前程。
男\\\/离别的那一刻，我们默默地祝愿： 女\\\/愿你的梦想，早日实现。
合\\\/愿我们能相逢在不久后的某一天。
男\\\/毕业了，我们即将各奔东西。
女\\\/在这所校园里，给我留下了温暖的回忆。
合\\\/不知何时还会再相见
合\\\/何时才能再次返回这可爱的校园
男\\\/忘不了共同学习的日子。
女\\\/忘不了我们欢乐的时光。
合\\\/在各自奔向未来的时候， 合\\\/祝福大家有一个美好的明天。
合\\\/六年3班毕业联欢晚会，明天更美好，现在开始。
二、班长陈如杰上台发言：女\\\/先请我们的老班长陈如杰同学上台发言。
三、校领导和各任课老师讲话：（陈如杰主持）接下来请李校长给我们讲话，大家欢迎
（音乐老师—体育老师—美术老师—英语老师—数学老师—语文老师）四、演讲：《我们为您骄傲，百年钱小
》女\\\/我们班为母校百年校庆总共捐资12310元，这是我们班同学为母校献上的一份深情厚谊。
下面请听周欣茹，倪佳佳的演讲：我们为您骄傲，百年钱小
演讲略五、游戏之一：吹蜡烛男\\\/游戏是同学们的最爱，晚上我们要进行三个小游戏，下面我们进行第一个游戏吹蜡烛。
请裁判长吴连俊同学上来宣读游戏规则，裁判员：陈瑞杰、郑得救上来裁判。
进行吹蜡烛游戏，播放音乐开始，发放奖品。
六、校歌大合唱 女\\\/乐曲声声奏响童年的旋律，歌声阵阵唱出我们的风采。
下面请听校歌大合唱。
8人合唱《校歌》七、游戏之二：踩气球男\\\/下面我们要进行第二个小游戏“踩气球”请裁判长陈丽丽同学上来宣读游戏规则，裁判员：陈苏秦、缪叶芳上来裁判。
进行踩气球游戏，播放音乐开始，发放奖品八、相声《大拇指和食指》女\\\/相信很多同学听过相声，它总能给我们带来欢乐，下面请听周欣茹、倪佳佳的相声：大拇指和食指，九、男\\\/我们需要表扬，只有在表扬中，我们才能快乐地成长。
下面我们要进行第三个小游戏。
抢椅子。
请裁判长林潇潇同学上来宣读游戏规则，裁判员：章海彬、项海燕上来裁判。
进行抢椅子游戏，播放音乐开始，发放奖品十、合\\\/最激动人心的时刻到了，下面，朱老师要为大家颂发本学期的各项活动评比奖项，并拍照留念。
宣布各项评比结果，发放证书和奖品，并拍照留言。
（倪佳佳、周欣茹拍照）读书之星评比—绘画之星评比—博客之星评比—优秀毕业生十一、女\\\/小学毕业了，我们即将踏入初中学习。
钱库小学的全体老师和领导祝愿同学们明天更美好，更辉煌。
相信再次相聚，我们将站在新的起点上。
请听歌曲：明天会更好。
合唱《明天会更好》一起合唱明天会更好，全体同学一起唱。
指挥陈如岳老师十二、毕业联欢晚会结束词：合\\\/再次感谢各位老师们长期以来对我们的关心与帮助。
请相信我们，我们一定不辜负各位老师的期望，一定牢记教诲，争取在初中的学校生活中取得优异的成绩
毕业联欢晚会到此圆满结束。
相遇尤似昨天，分别即在眼前． 此时此刻，恐怕言语和文字已显得苍白无力，但我还是要说 还是要说． 说说徘徊了无数次的心情， 说说漫步校园小径的悠闲， 说说备考时充实的紧迫感， 说说这五十几张亲爱的脸， 说说曾经的年少轻狂 曾经的惺忪懵懂 曾经的少不更事 说说这无数个亲爱的身影， 以及身影以后的背影 还有背影以后的故事． 也许我们可以把分别理解成新的开始，人生舞台浩淼无边．惟有独恃自我姿态，才好舞出美好的未来． 相信再次的相聚，会是我们回首美好过去，谈及美好现实的明天． 朋友，挥挥手．一切都只刚开始，一切都在等待我们好奇的闯荡．不要难过，更不要流泪，别让眼泪遮掩了我们纯洁的美好
在这离别之际,我们别情依依,走一回校园的小路,踏一回教室的楼梯,心中荡起甜蜜的回忆。
再见吧同学
再见再见啊
亲爱的同学再见，盼望你早日成功的消息。
在这离别之际，我们有千言万语，看一眼先生的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满的泪滴。
再见吧老师
再见啊再见
请接受我们深情的净利。
开场白 ：今天是个好日子 ：收获的季节我们欢聚一堂 ：今天是个好日子 ：相聚的时刻我们放飞希望 ：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节 ：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切 ：告别今天，我们将站在新的起点 ：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线 ：各位同学，各位老师 ：联欢会到此圆满结束 合：各位同学，各位老师，大家上午好
崇明县实验小学2006届学生毕业典礼现在开始
全体起立，奏国歌
请坐
甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。
回想五年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。
乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。
乙：在这五年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
甲：在这五年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。
合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了
甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。
乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。
甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘每一场篮球赛、每一次阳光伙伴训练时同学们矫健的身影；难忘每一次活动时同学们高涨的热情…… 乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。
下面让我们以热烈的掌声欢迎洪校长宣布2006届毕业学生的名单
乙：有请教导主任蔡老师为全体毕业生颁发毕业证书。
请各中队长上台领取本班学生的毕业证书。
甲：在这五年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。
你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。
今天，我们就要毕业，就要离开你们。
我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎五年级组组长沈老师代表全体老师为我们讲话。
（沈老师发言） 甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。
甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——五（4）班的杜佳耘同学发言。
乙：谢谢杜佳耘同学代表的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
甲：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。
乙：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。
甲：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。
乙：请欣赏诗朗诵《告别母校》，由五（1）中队表演。
甲：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
乙：我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。
甲：结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。
乙：请欣赏五2中队的竖笛合奏《希望 》。
甲：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。
乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。
甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。
乙：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。
甲：下面请欣赏五（2）班同学的相声《欢乐童谣》，以表达他们对母校的依恋
甲：让我们用赤诚的心去耕耘。
乙：让我们用勤劳的手去编织。
甲：请欣赏由五4中队为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》 乙：《今天行动计划》犹如战斗号角，吹遍校园的每个角落。
甲：学会演奏已成为我们每个同学的追求。
乙：下面请欣赏五4中队的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。
甲：小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。
请欣赏由五3中队为我们带来的小品《一辈一个》，大家掌声欢迎。
乙：转眼就要放暑假了。
在小学阶段的最后一个假期里，愿我们的同学都自由徜徉，健康发展。
请听五5中队的二重唱《放假了》。
甲：还记得2005年六月一日下午在影剧院为我们表演《猪八戒吃西瓜》的哪个明星小演员吗
今天他将和我们一起告别母校，走向新的征程。
乙：在今天的毕业典礼上，他将再一次为我们演绎他的精彩。
掌声有请五5中队董子泱同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。
甲：二胡的旋律常常将人们带入如痴如醉的梦幻境地。
听完了董子泱同学的相声后，让我们继续欣赏有五3班同学为我们演奏的二胡独奏，大家掌声欢迎
甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。
甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。
乙：请听五1班同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。
希望会唱的同学一起唱。
甲：同学们，今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。
乙：同学们，今天我们是百年老校的学子，愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
合：让我们齐声吟唱实小老校歌 甲：五年了
无形中，我们已经与实验小学的校园浑然一体
实小的校园因为我们更加美丽，更加生机勃勃
今天，我们依然是实小的学生，明天，我们将是社会的栋梁
毕业在即，我们各班同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。
下面请各中队队长代表各班同学为母校献上一份小小的爱心，以表达我们对母校的感激之情。
乙：洪校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。
今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听洪校长的殷殷希冀
（洪校长寄语） 甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：同学们，我们今天是莘莘学子。
乙：明天是社会的栋梁。
甲：今天我们是欢歌在一堂。
乙：明天我们便是国家的主人。
合：让我们齐声合唱《毕业歌》。
合：2006届毕业生毕业典礼到此结束。
愿同学们都有一个精彩的未来
毕业典礼主持稿 尊敬的各位领导、全体毕业生家长、老师、亲爱的同学们上午好
弹指一挥，六年的小学、生涯飘然而去。
蓦然回首，六年的酸甜苦辣沥沥在目。
是的，在充满温馨的校园里，有你们成功时的欢笑，也有失败时的苦恼；有你们对生活的激情，更有对未来的渴望；殷殷的情谊，挽留不住时光的脚步，微微的清风，述说着离别的话语。
我宣布同江市第二小学2006年毕业典礼现在开始。
今天参加毕业典礼的学校领导及教师是：校长兼党支部书记：王秀红；副校长：李玉珍；教导主任：姜喜云；副主任：王金凤兼六年四班主任；六年一班主任：吴鹏；六年二班主任：杨凤；六年三班主任：嵇艳平；体育教师张喜才。
今天我们还有幸请来了第二中学的校长兼党支部书记张杜海同志，即将接任初一年级的五位班主任老师和我校毕业班的学生家长们，在此我代表第二小学领导对你们的到来表示衷心地感谢
没有恩师的含辛茹苦、呕心沥血你们的成长就会多一些曲折；没有同学之间的朝夕相处，互帮互学，你们的成长就会少一些乐趣，少一份鼓励。
正因为有你们的相聚，有领导、老师们的谆谆教导，童年才会变得如此五彩缤纷。
在六年的成长道路上离不开班主任老师无私的帮助，在即将离别的时刻她们有很多心里话要说，下面有请毕业班教师代表吴鹏讲话。
大家欢迎
六年的校园生活，留下了同学们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。
六年的校园生活，留下了同学们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的心中。
虽然，我们就要道别；虽然，我们就要分离，可是，母校呀，此时此刻，同学们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还来不及向你一一诉说：忘不了老师的恩情，忘不了同学们的友谊。
下面掌声有请毕业生代表优秀毕业生郑天元发言。
六年的小学生活带给你无限的快乐，六年的学习生涯有苦有甜。
在你成长的道路上有领导、老师们的关怀，更离不开家长无私的爱。
今天他们能在百忙的工作中抽时间光临会场就是最好的证明。
现在让我们用热烈的掌声欢迎付朝阳同学的家长讲话。
家长温暖的话语让我们感动，家长殷切的希望让我们信心大增。
我相信在老师耐心细致的指导下，在家长们的关心鼓励下，你们一定会以优异的成绩完成小学学业，步入理想的中学。
接下来请姜主任公布2006年毕业生名单并颁发毕业证书今年毕业的学生共有173名，他们都能按照学校要求严格要求自己，努力学习，尊敬老师，团结同学，是值得我们留恋的。
在离别之际我们评出9名学生为优秀毕业生。
下面掌声有请李校长公布优秀毕业生名单并颁发奖励证书。
六年了，我们彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。
六年了，在这不算短的日子里，寄托着校领导的无限希望。
当你考上理想的中学、大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，让我们一起分享你的快乐
下面请王校长做重要讲话，掌声欢迎
校长热情洋溢的讲话，老师情真意切的期望，鼓励着你们好好学习，天天向上。
我相信，不久的将来，我们同江二小的学生不会辜负学校领导和老师的期望，在新的征途上，取得更加辉煌的成绩。
告别母校是伤感的，踏入新的校园是新喜的，此时此刻第二中学的领导和老师们正期盼着你们早日成为他们优秀的学生。
现在让我们用最热烈的掌声欢迎张校长讲话。
接下来让我们再次用热烈的掌声感谢张校长对我们步入中学前的全方位培训。
同学们我们分别在即，那千般不舍、万般牵挂只能化作彼此的鼓励：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
让我们珍藏起离别的愁绪，挥一挥手，道一声珍重。
各位领导、家长、老师、同学们。
同江市第二小学2006年毕业典礼到此结束。
祝各位领导、老师、家长身体健康，万事如意
祝同学们学业有成，生活开心
最后二中的领导及老师带领我们参观学校各室。
先请家长退场，然后各班按顺序再退场。
给你当当参考吧 祝你成功
各位大侠，求小学的毕业联欢会主持稿啊，有游戏
游戏，可以参考 1.终极 先由主持人设定1个(1-100),然后参加的人轮流报数,不断减小范围,最后答中的人受惩罚. 2.抢板凳 规则再熟悉不过了,不多解释了,最后赢的人奖励. 3.哼歌猜歌名 选用一些经典歌曲,写在纸条上,然后参加的人最好是三人一组,一人哼,两人猜,哼歌的人只能用”啦啦啦”来唱.赢的组奖励. （到九天音乐网上去找，很多） 4.猜成语 规则不用介绍了呢,一人比画一人猜,不能说话.（找一些和动物有关的成语，成语网站上挺多的） 5.猜电影名 一人表演,大家猜,不能说话. （例如：《大红灯笼高高挂》《美女与野兽》《集结号》《长江7号》《泰坦尼克号》《功夫》《我的父亲母亲》《变形金刚》等） 6.击鼓传花 音乐开始开始传花,音乐停拿到花的人表演节目,或玩真心话大冒险. 7.小学常识题 分组回答,有音乐题,美术题,语文题,数学题等 8.动作接龙（规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推
接不上，忘记者出局
9.脑筋急转弯 还有一些益智游戏很不错，也推荐给你，都是我们原来活动的时候准备的。
10.极限过杆 两组成员各派一个代表出来扶杆，然后后下腰轮流过杆，碰倒则淘汰 11.五毛一块 所有人一起参加，女生是一块，男生是5毛，有主持人喊出一个数，然后大家抱成团，没有找到团队的人就算输 12.呼啦圈 道具：两个绳圈 两个小组同时进行，让每个小组都手拉手、面向圆心围成一圈。
等每个小组都站好圆圈、拉好手之后，任意选一个小组，让其中两个队员松开拉在一起的手，把两个呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上，让这两个队员重新拉起手。
对其他小组做同样处理。
现在，让各个小组沿相反方向传递两个呼啦圈。
为了把呼啦圈传过去，每个队员都需要从呼啦圈中钻过去，如主图所示。
两个呼啦圈重新回到起点后，本轮游戏结束。
13.流星雨 道具：10件可以扔的东西(比如钉在一起的旧报纸)。
先是一队派三名队员背对背，站成一个紧密的小圆圈。
另一个队所有人面向圆心站成一个大圈。
数到3后，大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人。
中间的人接的数多的组（两拨人加在一起）获胜 14.气球排球赛 道具：1个大点的气球，一根绳子 两边各派一个做志愿者，拉绳为线，玩三局，只能用嘴吹，落地就算输。
15.极限大挑战 先在两个地方定上点，再选两个人，原地左手拉右耳，转10圈，再跑到指定地点，金鸡独立，站10秒，用时的总合最短的队赢 16.踩气球 道具：10只气球，一团线 两组人每人脚上绑上气球，互踩 17.推手游戏 两队分别派人出来，面对面站，只能碰到对方的手，谁先离开原来的地方谁输。
18.福尔摩斯 在20张即时帖上面写着“恭喜你”，放在20个地方。
让人找。
19.西瓜蹲 先确定自己是#（即颜色）西瓜，然后念口诀：#西瓜蹲，#西瓜蹲，#西瓜蹲完@（代表另一个人颜色）西瓜蹲。
20.地雷阵 道具：报纸，两条绳子，石头，头巾 准备：用绳子设定区域，里面铺上报纸，用石头压住作为地雷。
每组派一个蒙上眼睛进入地雷阵，由队友指挥，通过的多的队赢 21.打绳结 道具：一根绳子 两个组，一个组发一条绳子 开场白：很久以前，有一个著名的魔术师，她非常善于解决各种难题。
一个好事者颇不服气，便想出了一个古怪的问题来考她。
他给魔术师一根绳子，问魔术师能否在两手抓住绳子的两端。
不许松开的前提下，打出一个绳结。
请你们以小组为单位，帮助魔术师打出这个绳结。
先想出答案的队赢。
答案：一名队员折叠双臂，使之交叉于胸前，另一名队员将绳子穿过其双臂形成的环，然后将绳子的两端放在她的手上。
这样，她打开双臂后会自动形成一个绳结。
22.猜谜语 赢的人得10分。
谜语 1.左边应是绿，右边总是红，右边怕发水，左边怕来虫（秋） 2.没横也没直，此字只四笔，你应认得他，他定认得你（父） 3.遇水便成河，有伴则成哥，头顶大得奇，陪人又如何（可） 4.一阴又一阳，一短又一长，一昼又一夜，合得亮堂堂（明） 5.上头在水里，下头在天上，要问家在哪，老家在山东（鲁） 6.上身是小山，下身是真山，上下一团结，成了大高山（岳） 7.虽有十张嘴，只有一颗心，要想猜的准，必须动脑筋（思） 8.左看马靠它，右看它靠马，左右同时看，脚踏万里沙（驼） 9.一点一横长，一撇到南洋，城里有个人，只有一寸长（府） 10.只要一离开，火就着起来（灭） 11.多出一半，成了一年（岁） 12.大于，小于，却在等于之间（互） 13.金字塔（鑫） 14.刮胡子（打一食品——刀削面） 15.七层褥子八层被，一个黑儿里头睡，有个红火来叫门，蹬了褥子踹了被（打常用物鞭炮） 16.竹家娘子细细腰，脚下生来头是毛，要想做事先脱鞋，扭呀扭呀摇呀摇（打常用物毛笔） 17.希奇事儿实在多，纸里竟能包住火，瞎子有它没用处，一到节日格外多（打常用物灯笼） 18.水温零毒以下（打一金融用语——冻结） 19.洛神（打一花名——水仙） 20.合起来象一把伞（打两个英文字母AJ） 比方说还可以让小朋友玩玩：蒙眼画鼻子啊，逢7过啊，钓鱼什么的小游戏，也不错啊
1.首先准备问题若干,报纸一张. 规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题 答错问题,报纸折半继续 答对问题,问下一道 男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物 总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品四， 2.寻宝大行动 参加人员：集体 游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。
主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。
比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励 3、两只小蜜蜂 念词：两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀…… 动作：两人面对面，1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞；2. 两手换掌状于胸前交*飞舞；3.出手锤子剪刀布；4.赢者伸掌作摔巴掌状，口念啪啪；输者和声啊啊；不输不赢则同时努嘴作咋咋亲嘴状。
胜负：看反应速度，负者罚一节目。
4.傻西西傻 主持人做第一个动作时大家看，做第二个动作时，第一组做主持人第一个动作，做第三个动作时，第一组做主持人第二个动作，第二组做主持人第一个动作……依此类推。
主持人的动作越傻越有趣，动作做错的组罚节目。
5.县太爷 参与者围坐一圈，先指定一人做县太爷，嘴里“啊啊”出声**股上下颠簸作威武状，坐其左右之人分别用手作打扇状；县太爷突然指某人，则其马上变成县太爷，要马上嘴里“啊啊”出声**股上下颠簸作威武状，坐其左右之人马上分别用手作打扇状。
反应速度跟不上者罚一节目。
6成语接龙 上五人，由第一位出一成语，第二位顶针接前一成语，即第二 个成语的第一字为第一个成语的最后字，依此类推，谐音亦可， 接不上者罚 节目。
7..心有灵犀 概要：猜成语 道具：写好成语的大纸 方法： 1、选两组人（每组两个人）同时进行，规定时间内通过的数量决定胜负 注意：不可以用成语内的字——语言表达 惩罚：就是饶着大家跑一圈，再跑的过程中，主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做，比如主持人会说停，你就要停下来，说学狗叫你就要学狗叫，学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。
8.合力吹汽球 目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务 人数：每组限六人 场地：不限 道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个） 适合：全部的人 游戏方法： 1. 分两组，但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐 破 9、官兵捉贼 用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数：4个人 方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制 缺点：人数不易过多。
10.瞎子背瘸子 目的：沟通配合能力，活跃气氛 游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。
其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。
真心话\\\/大冒险, 天黑请闭眼 11.报纸拔河 概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏 道具：旧报纸 方法： 1、在报纸上挖两个人头大小的洞； 2、2人对坐各自把报纸套上进行拔河（站着拔亦可）； 3、报纸破裂离开脖子的一方输。
注意事项：不可以用手去拉。
12：坐气球。
每个小组三个人上来参加，两个人吹气球，一个在椅子上坐暴。
坐暴10个气球，按用时多少算胜负。
13.表演 例如让他选择“装白痴，装纯情，装gay”，不管装哪个，都很好看，呵
这几天觉得心里很压抑。
想打自己的感觉。
做什么都想哭的感觉，是我玻璃心吗?今天看着小说莫名其哭起来了
(1)我们的友谊或许我们不是快乐之人，但我们绝对乐于和充满喜悦的人相处。
因为，我们有接近快乐的倾向:又因为，和终日愁眉苦脸闷闷不乐的人在一起，不但痛苦而且是一种精神凌迟。
谁也说不清，快乐是人生中、生命里、婚姻上、人际关系方面，甚至和成功之间，有没有关联。
有人认为他是一种肤浅的近乎幼稚的私人情感，有人觉得它不登大雅之堂，和其他正经、严肃、重大的事物相比较，快乐实在是微不足道的小问题。
有人不屑地以为“没有它也不会死。
”有人自命清高地嗤之以鼻“净想快乐太没格调”。
有人正式喝道:只知道追求快乐没出息!我们是普通人，不是圣人，我们有普通人的衣食所需、口腹之欲，我们无法也不需要以圣人的标准来要求自己。
但，做一个对社会有责任心的人，做一个心地光明坦荡的人，做一个对自己、对他人负责任的人，做一个远离低级趣味的人，这大概是我们每个人都必须的。
作文对于生活，顺其自然和坚强同样重要。
如果我们要与生活的法则对抗，一味按主观愿望行事，那么我们可能遭遇失败。
所以面对生活的是是非非，我们有时不必一定要让自己身陷其中，然后试图让自己能够还原生活的本质，以证明自己的清白或无辜，殊不知，生活是复杂的，有时候，很多事情很可能越想弄明白，反而越发朦胧难辨了，这就是人们常说的“越描越黑”的道理。
所以，有时候，在一些并非原则性的是是非非面前，我们无须去澄清什么，时间会替我们做出证明的，我们选择顺其自然，就像什么都没有发生一样。
(2)我们的友谊我一直都在想，是不是每一个和我年龄相仿的男孩女孩都会象我一样寂寞。
随着年龄的增长，身边的朋友越来越少，一次又一次的离别让我疲惫。
我不要朋友，我要知己。
朋友再多，却连一个倾诉心声的知己都没有，要朋友有什么用? 张珊看着我说:“萱，你觉得我们四人的友谊是真正的友谊吗?”我望着她美丽的大眼睛，心里有一丝惆怅，“你说呢?” “我们只不过在互相利用罢了。
”张珊叹了口气。
我很意外。
张珊是我们四人中最大的，她平时对我们三人都很好，我一直以为这个友好的女孩把我们当作她最好的朋友，可是我错了，她和我有相同的感受，她和我一样对我们四人的友谊不抱有太大的奢望。
但是潘姗和雷鸣却常常幻想我们将来在一起会怎样。
我不知道她俩是否真的如此珍惜我们的友谊。
“也许是的，我们都是在互相利用，让别人陪在自己身边而不会寂寞。
”我冷冷地说。
张珊愣了一下，低头不语。
我转过身，埋头做那堆积如山的习题。
教室里吵吵闹闹的，突然安静下来，我知道老刘来了，老刘是我们的班主任。
第一节课上外教，那胖胖的老外吃力地从教室门钻进来，老刘走了，大家又开始嚷嚷。
“Hello，everyone!”老外又是那句开头语。
“Hello!”同学们极不情愿地回答。
接着老外不知道咕噜咕噜说了什么，我仍然继续做习题。
作业很多，谁也不愿意让外教课这样做作业的好时间白白浪费了。
可是大家做作业时嘴却总是不停的说话。
老外管不住，只有向我这个班长求助，我声嘶力竭地叫“安静!”结果收效甚微。
同桌讽刺地说:“好没面子啊~~~。
”一句话刺伤了我本来就很脆弱的心，我的泪水在眼里打转，终于趴在桌上哭了。
这段时间我心里很压抑，但我一直着泪水，在学校更是强装着笑脸，掩饰着自己的悲伤，我不想让别人看到我的脆弱。
后坐的张珊和隔一条走廊的潘姗低声地安慰我，她们不断地问我怎么了。
我怎么了?我自己也不知道啊!仅仅是太压抑，我的心事没有地方倾诉，压得我心痛。
我不理会她们，尽情地流泪，希望把一生的眼泪都流完。
雷鸣扔过来一团纸条，潘姗打开递给张珊，张珊俯在我耳边轻轻地说:“萱，眼泪是昂贵的，只留给自己。
”我惊愕地抬起头，朝雷鸣望去，她对我笑了笑。
我擦干了眼泪，对张珊和潘姗说“我没事”。
我们四人还是平淡的在一起说笑，我和张珊都没在潘姗和雷鸣面前谈论我们之间的友谊，我俩知道我们四人这段友谊很快就将成为回忆，不如现在好好珍惜，不留下遗憾。
(3)友情最珍贵夜，用他又厚又黑的大衣裹住了大地。
风婆婆却无情的吹了几口冷风，让人顿时觉得冷瑟瑟的。
这时，我回忆起了以前与她在一起的美好时光。
那也是一个冷风瑟瑟的夜晚，我和她睡在同一个间里。
冷风无情的吹过，飞起了几片枯叶，把我们甜美的梦扰乱了。
我紧缩着身子，不住的发抖。
幻想着能多一条温暖的被子。
正想着，忽然看见台灯亮了起来，我赶忙闭上眼睛;但因出于好奇，变悄悄地眯起一条缝隙。
恍惚中，我看到有一个人给我盖上了一条被子-对，这个人就是她!我立即睁开眼睛，小心翼翼地看了一眼-果然，她的床上-一条被子也没有，只有一件外套。
她一定是把自己的被子给了我!我的心里顿时涌进一股暖流，温暖着我的身心。
我紧紧地抓住了她的手。
在黑夜中，我仿佛看见了她那迷人的微笑。
我激动的流着泪对她说:“我们今天一起睡，好吗?”她笑了笑说:“好啊!”她躺进我的被窝里，我们面对面紧紧地拥抱在一起。
我们互相看着对方，渐渐进入了甜美的梦乡。
时光飞转，眨眼间。
我们都上升了一级，任务变重了，时间便更加紧了。
我们抓紧每一分每一秒，各自忙着自己的事情，也不在一起嬉戏了，甚至话都不怎么说了。
时光早已飞逝，我感到我们之间仿佛建筑了一道又高又大的城墙，我想尽办法去打破它，可却怎么也打不破。
而我的信心却一点一点的被打破了! 直到那天晚上回家。
她跑过来冷冷的对我说:“我们以后都有自己的路要走，以后不能再见了。
”听了这话，我好一会儿才反应过来，喉咙像被一样东西卡住了，说不出一句话。
“这是我认识的她吗?”她见我不说话也就走了。
我望着她转身决绝而去的背影，心中一阵揪痛，眼泪像断了线的珍珠不停地往下滴。
也许这不是她自愿的。
对，她是被迫的!我不会抱怨你，更不会责怪你，我只希望你能听得见我内心的呼唤!我的心中永远有个位置留给你，最重要的地位。
风，还在吹。
我的眼泪仿佛流不尽。
但是我坚信，我和你，我们之间的感情是全世界最独特、最珍贵的。
我们之间的感情永远不会改变!我相信终有一天我们会重逢的!(4)曾经的友情看到这句话的时候，心竟会如此痛，我会记得，这是你给的。
--题记 曾以为我们可以永远，曾以为我们会是最好的姐妹，曾以为我们是彼此的唯一…… 一切的一切就这样毁在一个问题上。
我像个傻瓜一样，被你骗了整整三年，对你是掏心掏肺，换来的呢，是你的满口谎言。
姐妹情就这样狠心的背叛了死刑。
我们，回不去了。
记得曾将说过，你是我左半边的肩膀，汤汤是右边的肩膀，那时的我们是如此天真，彼此是真心相对的，可人是会变的，一切都会因时间而变，一切都将会终结。
知道吗，当你失去自己的半边肩膀的时候会是如此痛，纠心的疼。
这一切的一切只是我一人在承受，一人独自“分享”着痛苦。
我们之前绘下的蓝图，在此刻都将化成烟雾随风而去了。
真可笑，我们的承诺竟会轻得像空气，那些个日日夜夜，那些你我的誓言，那些承载着我们梦想的笑语，已在我的泪水的陪伴下滋润了脚下的泥土。
这就是我们的曾经，美好而短暂的曾经。
我左半边的肩膀，就这样，着痛，和你最后说一声再见了。
曾经的友情，再见!(5)青春时代的友情 有人说，撇开友情就无法谈青春，因为友情是点缀青春的最美丽的话朵。
人裸地来到世界上，除了血浓于水的亲情，还有珍贵的友情。
友情太大了，大到能保卫整个地球。
传说，外星人多次想占领地球，就是没有破译地球人称之为友情的东西，才使地球在太阳系中倍受尊敬。
也许这只是一个传说，可在地球人的眼中，友情是纯洁的，是神圣的。
当一个人与友情接吻时，便犹如干旱后的一场春雨，滋润着心灵的每一寸土地，让心灵净化，飞翔。
友情一块无暇的白玉，只要沾上一点污迹就永远烙在上面了，永远都抹不掉了。
友情却时而坚固，时而脆弱。
只要心中有坚定不移的信念，友情将会比任何东西都要坚固;反之则如同玻璃杯一样。
俗话说:“在家靠父母，在外靠朋友。
”我不能否定这种说法，但这足以证明友情是无处不在的。
而青春时代的友情，从某种意义上说是情感发育的序曲。
自己以人格相许，也期盼得到对方整个人格的依赖，这是明白了人的尊严之后的宝贵一步。
尽管这一步很短暂，其经验却影响一生。
青春时代的友情是单纯的，也是最宝贵，最真实的。
时间匆匆，没有多少时间的等待，人既然是裸的来到，也会裸的离去，如果没有体验过真正友情的人，那么作为人是残废的，岂不白走这人世间一遭。
(6)那一段，友情那一段友情，很美，很纯。
朋友，你是一个用再多的成语也不能替代的词!朋友，也许在你看来我什么都不是，但……对我来说，你是全部，也是一切的一切。
朋友，以前我们总是托着下巴，靠在学校的走廊上聊天，那时我们多么的开心啊! 朋友，曾经在一起走过的日子中，不能够带给你太多的笑容，这是我在人生的路上最大的遗憾，但是:朋友，你给我带来的快来，将是我回忆中最美的风景。
朋友，你说过不会离开我的身边，现在这些都还算数么?你对我说过的话，还记得吗? 朋友，在我伤心落魄时你总是第一时间出现在我身边，安慰我、鼓励我!可是为何我们以形同陌路? 朋友，上帝让我拥有你，为何还让我失去你?还是这是个考验?那么，上帝啊!收回这个考验吧! 朋友，我们之间的友谊是陶瓷娃娃吗?如果不是为何那么容易碎? 曾以为会不离不弃，后来我看清强悍的是命运! 朋友，离开你时，我能像现在这样华丽的转身吗?我想很难吧! 朋友，曾想自私的拥有你，但我却拥有了寂寞。
所以我决定当你身后默默祝福你的那个人，就算换来的是寂寞，我会，永远永远的祝福你--朋友。
我错过了那一段友情。
曾经的那一段友情，很美，很纯……(7)我改变了友情的色彩泰戈尔说:“世界以痛吻我，要我回报以。
” 生活中，阴风冷雨会不时来袭，常常黯淡了我们天空的色彩。
但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志去改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。
然后我们可以微笑着对世界说:“世界以痛吻我，我却回报以!” 在生活中，有很多事情是可以通过自己的努力而改变的:比如成绩，比如性格，比如生活境遇……的确，我们可以改变很多很多，也无时无刻不在改变着很多很多。
但，改变自己，以一个全新的形象迎接未来，却是件着实不易的事情。
改变自己，需要时间，需要意志，需要很多很多。
但，令我骄傲的是，我改变了自己的色彩，虽然没有焕然一新，但我也是心满意足了。
记得，小时候的我，最喜欢的颜色是红色，而我的性格也和我最喜欢的颜色有着相同的地方。
红色，是十足的热情，却也有着丝丝点点的躁动，很不安，也有着一种毫无顾忌的姿态，很直接，会时常在不经意间伤害到他人。
儿时的我，就是这样。
因为我的热情，我的人缘极好，很多很多的小朋友都喜欢和我玩，当然，我也有很多很多的好伙伴。
每天，都可以看见我带领着一孩子在小区的小游乐场里做游戏，嬉戏打闹，可以看见我带着孩子们在草丛里飞快地奔跑着，蹦跳着，欢声笑语充斥整个小区。
因为我的躁动，我经常静不下心来，不能够认认真真地做一件事情，练琴，学习……我都常常心不在焉。
总是没做几道题，就一定坐不住了，必须出去玩玩，心里就像长了草似的。
练琴，也只是滥竽充数，象征性地把老师布置的内容拉完，就迫不及待地收好琴，走人了。
因为我的直接，我也伤到过很多人。
我会毫无顾忌地表达自己的见解。
会毫无顾忌地表达出自己的讨厌和喜欢。
会直接地评论美与丑，好与坏。
而这些，却常常让大人们尴尬无比。
随着年龄慢慢地增长，心智慢慢地成熟，我的色彩，也在一点一点的变化着。
长大了的我，不再喜欢那刺眼的红色了，转而喜欢上了温和的粉色。
性格，也随着喜欢的颜色而改变着。
粉色，不再热情，却有一种亲切温馨的幸福感，不再躁动，有一种安静的感觉，很稳重，也不再毫无顾忌，而是变得更加圆滑一些，不再像一只满身是刺的小刺猬了。
现在的我，就是这样。
我不再那么的热情，也没有那么多孩子跟我一起疯跑了，但我，却结识了很多知心的好朋友，也许，我不经常和他们一起玩耍，但我，却总能在他们身上找到共鸣，甚至找到自己的影子，我们会有很多很多的共同语言，也有很多很多的话可以讲。
我不再那么躁动，心里的杂草也被一点一点的锄去了。
现在的我，可以坐下来用半个小时的时间解决一道难题，不把它解决了，我也决不罢休。
练琴也更加认真，仔细了。
我不再毫无顾忌，变得越来越圆滑了，不会那么直接地说出自己的见解，我学会了婉转，学会了用一种不伤害到别人的方法表达自己的意思。
我变了。
从红色到粉色的过度，也见证了我的成长。
我改变了，改变了自己的色彩。
用一种全新的色彩在诠释着、演绎着自己的生活。
(8)那一刻，友情在燃烧值得回味的小学时光转瞬即逝。
小学阶段它就像一杯醇厚的琼浆，香甜无比，好多好多的故事如无数珍宝在我的脑海里闪烁。
但令我最感动的还是那场扣人心弦的毕业联欢会。
那一天，同学们带上自己精心挑选的零食，早早地来到学校，走进教室，只见教室里布置的十分喜庆祥和，黑板上画满了生机勃勃的粉笔画，每个同学的脸上都洋溢着欢乐。
大家有说有笑，你给我吃巧克力，我给你吃苹果;你送我贺卡，我送你祝福，教室里热闹非凡。
这时，班主任王老师盛装登场了，她迈着轻盈的步伐走进教室，将手中的笔记本电脑放到了讲台桌上后，就叫学习委员俞佳宁上去准备节目，等一切准备就绪了，王老师大声地宣布:“毕业联欢会现在开始了!”同学们一听，热烈地拍起手来。
“第一组，竺图远表演古筝!”主持人俞佳宁微笑着说。
竺图远羞答答地上去将自己心爱的古筝架到桌子上，教室里一下子安静下来，随着悠扬琴声的响起，同学们都被带进了美妙的境界，大家都陶醉在琴声的世界……直到一曲终了，我们才清醒过来……紧接着教室里响起了一阵雷鸣般的掌声。
“第二组，相声由钟晴雅和舒乐佩表演。
”说起钟晴雅和舒乐佩，只要想想她俩说的话，我就会情不自禁地笑起来。
他们那些搞笑的语言引得一阵阵笑声，有点同学笑得眼泪都流出来了，有的同学甚至笑得滚到了地上。
班主任王老师边笑边拍照，把她俩的滑稽搞笑镜头永远定格在一张张彩色照片中了。
…… “第六组，胡阳演唱曲《成熟》。
”俞佳宁得话音刚落，胡阳就走了上来。
虽然胡阳的声音较轻，但是我们仍然感觉到她唱得抑扬顿挫，十分优美。
节目演完后，最难忘的时刻来了，也就是到了我们分离的时刻，王老师打开了笔记本电脑，将她连夜完成的毕业赠语读了起来。
一开始，大家都安安静静地坐着，听着，但到最后，王老师声音有点哽咽，同学们也哭了起来。
大家都跑到讲台上和王老师拥抱在一起，哭成一团……这泪是难舍难分的泪，是真情的泪，是感激的泪，也是相互鼓励，相互促进的泪。
最后王老师抹去泪水，大声地说:“同学们，愿你们在以后的风雨中，取得更大的成绩!”说着她从包里拿出了几朵小花撒向空中，同学们纷纷含泪而笑了。
毕业联欢会在《同一首》中结束了。
“小学毕业联欢会”成了我永不褪色的记忆。
(9)守护友情我愿我是友情守护神，我要守住人世间每一份友情，不要让每一份友情破碎。
因为友情这个东西太脆弱了，一碰就会碎，经不住一点安慰。
它总是喜欢在一些硝烟气氛中流穿，友情就是一块棘手的石头，只要你肯磨，总能磨得顺手。
我之所以愿我自己是友情守护神，是因为我也经历过重重关卡的友情考验。
可到最后一关的时候，一个被我们小孩认为是“爱情”的东西一下子落了下来。
这个“恶情”对于他人来说，是非常受宠。
但对于那个受打击的人来说是无比痛苦。
虽说朋友没有好坏之分，但我认为，有。
越是好的朋友可能友情就越脆弱。
在我的生活中我也总是当“友情守护神“，将一对对分离的朋友友重新用我的“友情药水”重新将他们的心沾了起来。
看着一对对被我和好的朋友，我非常高兴。
可，谁又想过我这个“友情守护神”呢?谁想过我身边的好朋友呢?他的朋友大部分总是和他今天离明天和，明天和今天离。
把我的大脑都快调崩溃了。
我的一些朋友一直对我忠心耿耿，我却不把他们当作知心朋友，而一些被我认为最好的朋友，最后终于揭开他们那张上面写着朋友、友情、最好朋友的虚假面纱。
我曾经在电脑上看到几句话，是关于知心朋友的。
其中令我最深刻的一句是“真正的知心朋友，在闹矛盾时，不会想着他们之间的友谊已经尽了，而会想着如何更好的促进他们之间的友谊”我这个友情守护神经过六年的严峻考验，终于可以到新的环境去当一名新的“守护神” 我愿，我是友情守护神!(10)友情的诠释友谊是一抹芳香，在你遇到困难时带给你信心与勇气;友谊是一坛陈放的老酒，时间越是长久，越是芳香扑鼻。
没有朋友的人是孤单的;没有友谊的生活是乏味的。
我想我是幸运的，我有很多的朋友，他们在我失意，伤心的时候，总是陪伴在我的身边，鼓励我，激发斗志。
在我开心高兴的时候，他们在我身边，与我分享喜悦。
有人曾经说过:“痛苦与他人承担，痛苦就会减半，快乐与人分享，快乐就会增加，我和我的朋友互相鼓励，互相督促，用这三年的辛勤汗水铸就一生的辉煌。
在小运动会上，我 参加了米的长跑，这是我从未参与过的项目，可不服输的我总想试一试。
站在起跑线上，站着周围那么多双眼睛，我知道了什么叫激动人心。
平时只在题海中遨游的我们，过着不起波澜的生活，生活近乎一条光滑的直线。
此时，我的体内热血膨胀，像有什么东西在涌动，就要迸发出来。
身上仿佛有是不完的劲。
随着枪声的响起，我们像前奔去，第一圈很轻松地就跑下来，第二圈有点累了，就在第三圈的末尾，我摔倒了，一个念头闪电似的从我脑海中闪过，我要坚持跑下去，没有什么困难可以阻止我的前进，我顾不上疼痛，迅速地爬起来，继续。
我听到了两旁的同学的加油声，可能由于紧张过度，我又摔了一跤，沙子揉进了皮肤里，钻心的痛，我挣扎着站起来看到我的朋友正在前方为我鼓励，为我加油。
继续，继续，坚持，坚持，我完成了全程，身上伤痕累累，同学们称我为英雄，这些只有我自己知道是同学们的鼓励成为了我前进的动力，支撑着我完成了比赛，我不想让他们失望。
朋友的含义我理解得更加深刻。
朋友，不应该是酒肉朋友，应该是患难知交。
不仅仅是在顺镜中才有，在逆境中朋友之情显得更加珍贵。
恋人可能只是一时的，而知心的朋友可能是永恒的。
，建立深刻的友谊，他们之间的友谊是永恒的。
朋友之间没有勾心斗角，只有宽容与理解。
朋友，友谊时整个世界充满了阳光，充满了爱，充满了和平。
。
友谊--永恒，朋友--珍贵(11)我读懂了友情俗话说，人生得一知己足矣，千金易得，朋友难求。
朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分，没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人，最感到人间的孤独。
人们需要友谊，追求友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前。
认识他是在初一，那羞涩的微笑，拘谨的动作一下子就吸引了我。
以致后来，他的一举一动都影响着我，他走进了我的生命，成为我生命里的一部分。
他没有响亮的名字，也没有出众的容貌，而我们的友谊之所以能有磐石之坚，完全得益于他的宽容与大度。
当我赌气和他闹别扭时，他总是悄悄地走到我跟前，拉一拉我的衣袖，一个腼腆的微笑，便化解了我们之间的矛盾;当我犯了错误对不住他的时候，一个无可奈何的眼神，一声佯装生气的责怪，让我们的友谊之路继续向前延伸……他，就是不一样。
我们两个的学习成绩都不错。
也许是英雄惜英雄，才使我们的友谊能够延续至今。
每次考试，我们虽然表面上都不说，却都暗暗下工夫，视对方为竞争对手，在考试中一决胜负。
虽说是对手，却更是朋友。
在平常的学习中，如果碰到难题，我们会凑在一起讨论，一旦意见不统一的话，我们会争个面红耳赤，你不让我，我也不服你，都据理以争，直至得出结果为止。
考试结果出来以后，我们又会互相勉励。
我们两个的性格完全相反，他比较内向，是属于内秀型的，而我比较外向，是属于开放型的。
但性格不是问题。
他呢，有心事总是不说，伤心事自己承受，快乐事掩埋心中，你要想从她脸上看出什么来，真是比登天还难啊。
但是我却不同，悲从心出，喜形于色，想什么就说什么。
有时我真为他着急，什么事都不说，别人怎么能知道他的想法呢?不过，这也为我们发展友谊创造了条件。
对于友情，我们不要求为对方两肋插刀，不要求为对方赴汤蹈火，只要困难时能够帮助一下，痛苦时能够倾诉苦衷，快乐时能够共同分享，就足够了。
六一儿童节六年级毕业班联欢会主持词
一_亲爱的同学、老师、领导们：你们好
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。
我轻轻的招手，作别西天的云彩。
”我们即将毕业，告别老师、同学、母校，让我们以这次联欢会来表达我们的依依惜别之情吧
二_我是初一的，过了最后一个六一了····童年那
开幕：童年，转6.1，到来，那刻满我们长大的记忆，只有回想。
哇哇哭声,又一个无知的生命降临这茫茫人世间.渐渐成熟的脸庞眉宇间却有一丝哀愁.现实或是知识让我们从青涩流光中解脱,像一片枫叶,悄然飘落,又似一潭秋水,滚滚东流.短暂迷茫却很关键。
成长是痛苦的同时也是喜悦的，当种子破土而出的时候他就已经准备好了在痛苦中并快乐着，所以我们能够听到他冲破土壤的呻吟声和欢呼声同学们，我们每人都是一粒急欲拥抱世界的种子，而在迎接阳光和春雨的亲吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快乐的准备了吗
三_（女）六月是歌声飞扬的季节（男）六月是蒲公英飘下的季节（女）六月是青苹果诱人的季节（男）六月是火红的石榴花点燃的季节（女）当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!（男）今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!<快乐童年放飞梦想>六一联欢会现在开始.
