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团结合作共同管理家委会主持词

时间:2013-05-21 21:25

初中家长对学校的意见和建议

对于孩子,有人说,美国的父母培士国的父母培养绅士,法国的父母培士,韩国的父母培养儒士,而中国的父母则培养博士。

可见,我们中国的父母“望子成龙,望女成凤”的愿望是多么的强烈。

家长们的心思是可以理解的,但很多家长的这种心情容易忽视孩子的心理健康问题,结果是欲速则不达。

问题一:自我意识的问题自我意识就是自己对自己的认识和评价,以及对自己与他人的关系等的认识和评价。

随着年龄的增长,高中生的自我意识进一步增强,他们要求别人了解、理解和尊重自己。

很多家长可能都有这样一种感觉,为什么孩子越大越不听话,越大越难管?高中生却抱怨父母不理解他们,这里就有矛盾存在:一方面,孩子的独立自主意识增强;另一方面,在家长眼里,他们还是长不大的需要照顾的小孩。

针对这些情况,家长们最好能够尊重高中生自我意识的发展,爱护孩子的独立人格。

做到以下三个方面:1、对高中生要少些命令和限制,多一些对话和理解。

不管工作有多忙,至少要有时间和他们坐下来谈谈心,了解他们心里在想些什么。

出现了问题,要能够站在高中生的角度去理解他们的心情,而不要没有弄清缘由就横加指责,这样不但不能解决问题,还会破坏亲子关系。

2、家庭要民主化,实行家庭的民主化管理,可以在父母的指导下让高中生当当家,培养他们形成一种主人翁的责任感。

3、高中生的自尊心很强,对他们不要过分指责,更不要总是“旧帐”重提。

对高中生的一些过失,只要他愿意改正,就不要总是挂在嘴边不停地去数落。

问题二:情绪方面的问题家长们要仔细观察高中生子女回家后的一些表情、语言、动作。

这个阶段的学生比较容易激动,情绪还不是很稳定,也会感情用事,对一些事物会比较敏感,他们情感的外部表现有时和内心体验是不一致的。

父母要注意观察他们的情绪变化,父母看似平常的行为举动都会对他们产生影响,当发现高中生情绪不好时,要多引导,了解原因,让他们把苦恼、烦恼倾诉出来,同时还要注意多表扬、多鼓励、多给成功的机会;还有就是尽量少拿高中生和其他孩子进行比较,给他们树立榜样本无可厚非,但把他们和其他人做比较时,要注意方法、方式,否则就很容易打击他们的自信心。

问题三:意志的问题高中生的意志力虽有一定发展,但在学习中还是有较多的同学没办法很好地控制自己。

面对这种情况,家长就要加以引导了,不能听知任之,长期这样下去,学业就会荒废。

对一些意志力比较薄弱的高中生,家长可以鼓励他们经常参加一些爬山、长跑等体育锻炼,让他们在体育锻炼中锻炼自己的意志品质。

问题四:人际交往的问题高中阶段是交友的关键时期,人一生中最要好的朋友很多都是在高中时结交的。

但有些同学因为性格、环境等方面的原因交不到朋友而感到孤独。

比如说,很多同学有交友的渴望,但由于性格较内向,比较自卑,就很难和同学打成一片。

人际交往的另外一个问题就是异性交往。

很多同学没办法正确处理与异性的关系,有的同学不知如何与异性交往,甚至一和异性交谈就脸红:有的同学则把握不住异性同学之间交往的度,超越了正常的同学交往,走得太亲密,把握不当就陷进早恋的泥潭。

因此,家长要根据高中生的个性特点,鼓励和支持他们进行正常的社交活动,也要适时地对他们进行科学的青春期教育。

如果高中生有早恋的问题,不能视之为洪水猛兽,首先对于这种现象要给与理解,然后再进行开导。

问题五:升学和择业的问题高中生对职业的选择已出现较为理性的思考,由幻想期进入了预备期,他们已经能结合自己的兴趣、能力、社会价值取向以及切身利益的要求,选择具体的职业和层次。

这时,家长要帮助他们树立明确的生活目的。

很多高中生觉得读书很没劲,其实就是没有一个明确的生活目标。

当他们有了一定的职业取向,家长就应该根据他们的生理、心理特点,扬长避短,进行有目的地培养。

如高中生喜欢教师职业,但性格却比较内向胆小,不敢在众人面前说话,家长就可以让他们参加一些家庭聚会,并让他们出面联系、主持、接待等,还可以鼓励他们去参加学校的演讲比赛。

通过一系列活动,使孩子大胆起来,性格逐渐开朗,以适应将来工作的需要。

总之,现在的高中生缺乏的不是家长的嘘寒问暖,他们更需要的是家长们的关心、理解、尊重和正确引导。

幼儿园抽奖环节串词,选家长上台,怎么说

男女合:各位亲爱的小伙伴们,新年快乐

(招手致意)女:下面就是精彩的抽奖环节了,大家都准备好了吗

男:激动吗,激动吗

我都非常激动了

相信大家的胃口都被吊起来了

幸运之神会眷顾我们当中的谁呢

女:让我们期待吧,大家一起祈祷吧,说不定大奖就是你的,你得的就是大奖

男:好,现在我先说下一我们这次抽奖的一些细节。

此次抽奖分为特等奖一名,一等奖五名,二等奖10名;三等奖40名,微信刮刮乐30名。

女:同时,还有一点需要说明的是,此次抽奖的对象仅为此次参加活动的公司全体员工,很可惜已经回家不和我们一起吃团年饭的员工不包括在内。

大家能看到每张桌子的席卡上都有一个关于《格鲁伯微信抽奖活动》,还没有进行微信抽奖的同事们,现在可以抓紧时间,马上扫描二维码赶紧进行抽奖哦。

男:下面我们首先开始抽取的是三等奖40名。

先请格鲁伯幼儿园总园长王园长为我们抽取20名。

女:没有中奖的朋友别着急,后面还有大奖等着您

请获奖的同志拿上自己的奖券到舞台侧方领奖。

下面再请格鲁伯武汉校区总校长蒋老师抽取20名。

男:这一环节,我们一共产生了40名幸运儿。

还没有得奖的小伙伴们也不要紧,下面我们还有机会等着你。

先让我们来做一个游戏,游戏一女;下面先有情几位热心同志上台参与活动女::我先说一段话大家记好,只会念一遍哦“一只青蛙跳啊,一只青蛙叫,一只青蛙跳下水、呱

”从第一个人开始每人念一个字,以此类推,中间谁说错谁就要被罚男:没被抽奖抽中的朋友们现在是不是很焦急地等待第三轮抽奖啊

(话筒对观众席)不用急

抽奖马上开始。

下面请格鲁伯教育公司副总经理黎总为我们抽取二等奖10名女:诱人的抽奖又要开始了,掌声越热烈,中奖的几率就越高

哪个地方的掌声最热烈

看看在这轮抽奖中谁是幸运之星

下面有请程总为我们抽取一等奖5名。

奖品是价值男:好戏看不完,大奖抽不断,刺激的抽奖游戏马上开始,同事们、朋友们,你们准备好了吗

V游戏二男:现在我需要10位同事上台参与活动。

女:大家可以看到在我们舞台中央有40个酒杯,其中有5个杯子装有水,其它都是白酒,大家只能凭借自己的眼睛挑选,挑中清水,奖励红包一个(展示),挑中白酒,请您一饮而尽,说一句马年祝福语。

男:现在特等奖的名额还有一位,请大家用手握紧自己的心脏,闭紧自己的嘴巴,不要让心脏从胸口跳了出来。

女:现在,我相信大家的心情和我一样,都在期待着今天最大的一个惊喜,今晚幸运之星就要产生了,“花落谁家”让我们拭目以待,让我们用热烈的掌声欢迎公司总经理抽取幸运者一名,特等奖是价值1880元的男:看到人家是各有所获,纷纷把红包捎回家,真是又羡慕又„„,心里痒痒啊女:先别看的眼睛红红的,公司可是为每位员工都准备了丰厚的礼品。

今晚没有获奖的同事们请于饭后到舞台右侧凭抽奖券领取大奖一份。

男:同时,微信刮刮乐获奖的同事们凭手机号到舞台右侧领取相应的奖品。

女:今晚的抽奖环节已经圆满的结束了,祝愿我们获奖的同事,新年的幸运永远伴随着你。

男:我们今天的团年午宴会也即将开始了。

让我们再次感谢各位同事为我们带来的精彩演出女:再次感谢公司的领导和全体同仁,感谢你们的辛勤付出

男:感谢你们的孜孜不倦和无私奉献男女合;2013我们一起走过,一起努力,领导也好,员工也好,效益不分彼此,教学也好,业务也好,成就离不开彼此,因为团结,我们有了上一年的成功,愿新年大家继续努力,再创佳绩。

“”。

新年伊始,愿大家乘着和煦的春风,朝着灿烂的前景,马不停蹄,奔腾前进!

感谢家长委员会的话语

感谢家长委员会一直以来对我们工作的大力支持,您们是学校与家长之间沟通的桥梁,是您们让我们的工作起到事半功倍的效果。

我们对家长委员会致于衷心感谢

班级大食会

买瓜子花生糖果

外加一次性杯子

可以带热水然后将教室里的桌子围成一圈

就可以了

健康讲座的开场白与结束语要怎么写

帮帮忙啊

们:大家好。

健康是大家必不可少的,没有了它,生活将是多么乏味无趣,将使自己多么危险。

今天,为了美好生活的向往,为了身体的希望,让我们用心去憧憬希望。

时间总是匆匆流逝,为何不真惜现在美好的生活,朋友们,让我们的身体健康起来吧,让我们的头脑灵活期来把,有了健康,将使你终身幸福安康。

今天的讲座就到这里,谢谢大家的支持。

初一家长会主持稿

开:各位老师、家长、同学们好

经历了一个的检验,我出了或满意,或不满意的答卷,今天,是对这学期成绩总结的时候,让我们以热烈的掌声欢迎XX老师讲话。

结束语:各位老师、家长、同学们

随着XX老师的最后总结结束,我们这次的家长会也划上了句号,今天的总结,让我们知道了自己的成绩,也明白了自己的不足,也许这些不足会让我们的心里有些许的失落,不要紧,在下一学期,我们会加倍努力,不辜负老师和家长们的期望

希望在下一次的家长会上,看不到失落,只看到我们的骄傲

谢谢大家

幼儿园毕业典礼家长给孩子系红领巾的主持词

甲:敬老 乙:亲爱的同学们, 合:大家上午好 甲:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。

回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了—— 合:光荣的小学毕业生

乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长

甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长

乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们

乙:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎

(校长讲话) 甲:谢谢郭校长

我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为宁师附小争光

乙:下面请毕业生代表同学发言。

(同学讲话) 甲:谢谢同学

她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

乙:接下来,我们有请同学的妈妈——毕业班学生家长讲话,掌声欢迎。

甲:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的班呼是——(1班、2班、3班……) 乙:天下没有不散的筵席

我们今天的离别意味着来日的相聚

下面请欣赏小提琴表演《送别》(乐器演奏) 甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开

乙:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧

请欣赏诗朗诵《生命的感激》,全体毕业生表演。

(全体毕业生朗诵) 甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野

乙:请欣赏六年级全体师生表演唱《感恩的心》。

(师生表演唱) 甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:下面请郭校长为我们颁发毕业证书,请各班同学排好队伍依次上台 乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

乙:请听合唱校歌《我们从这里扬帆起航》。

(合唱校歌) 甲:同学们,今天我们是莘莘(shen shen)学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以附小为荣

乙:明天,附小以我们为荣

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声—— 合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆! 合:让我们牢记——(全体)今天,我们以附小为荣

明天,附小以我们为荣

合:2010届毕业典礼到此结束。

老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

小学优秀家长上台领奖要说什么话

学会尊重孩子尊敬的老师、各长:大家好

我是李金宏博的妈妈,非常感旗小学给我们家长这样相互交流的平台,让我在这里和大家一起探讨孩子的教育问题。

在孩子的教育上,相信在座的各位家长的经验比我更加丰富,我也是在不断地学习、摸索中,努力成为一个合格的妈妈。

在此,就这个话题简单谈一点自己的观点和体会,如有不当之处请大家批评指正。

“望子成龙、望女成凤”是家长们的共同心愿,每个家长都希望把自己的孩子培养成一个将来对国家、对社会有用的人。

小学老师担当了重要的教育角色,她们以无私的爱滋润着每一个孩子纯真的心灵,并教给了孩子许多知识与本领。

孩子的成长离不开老师的辛勤劳动,儿子在家里经常对我说:“妈妈,我喜欢我们的老师,我在学校很快乐”。

在此,请允许我代表在座的各位家长,感谢李老师、熊老师和所有辛勤的园丁们,感谢您们对孩子们无微不至地关怀,真诚地对老师们说一声:“老师,您们辛苦了”。

家庭是孩子的第二课堂,在教育孩子的过程中,我们有一个重要的体会就是:学重孩子。

概括起来,主要体现在以下四个方面:一是尊重孩子的兴趣。

作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。

我认为,一定要懂得孩子的爱好,尊重孩子的兴趣。

孩子对于自己喜欢的,才愿意去学,才会学得很好。

否则,就会适得其反。

我们根据他自己的意愿,为他报了跆拳道班。

看到孩子还想学学萨克斯,我就去跟授课老师交流、沟通,老师对我说:“小孩子除了读书,可以适当参加一些其他的课余活动”。

但是不能学习负担太重,等孩子再大些,如果还喜欢萨克斯,再学也不迟”。

我回家就给孩子做思想工作,后来,孩子同意了我的建议,没有去学萨克斯。

另外,在工作之余,我们会腾出一些时间来陪孩子,与孩子一起写作业、一起阅读、一起参加各种亲子活动。

现在,孩子已经学会下中国象棋、跳棋等。

每当他赢了我们,甭提有多高兴。

这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高。

有了自信心,他就会更加努力地去做好每一件事。

二是尊重孩子的诉求。

作为家长,平时要与孩子多沟通、多交流,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他一同成长。

特别是要学会做孩子的忠实听众。

由于工作忙的缘故,一些家长常常不愿意静下心来听听孩子的心里话。

其实,当孩子的听众,是对孩子一种极大的尊重,一种极大的鼓励,是对孩子信任的最大回报

平时,李金宏博喜欢把见到、听到的事情讲给我们听,每次我们都会认真听完。

每天,我们都会抽出一些时间与他聊聊天,哪怕只是短短的几分钟,问问他今天在学校的情况,有没有听懂老师讲的内容、上课有没有积极举手发言、和同学有没有打成一片等等……另外,对于孩子的合理要求,我们都做到尽量满足,这也体现了对孩子的一种尊重。

对于不能满足的不合理要求,向他讲明原因,做通思想工作。

就这样,久而久之,孩子无形中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还和我们成了好朋友。

三是尊重孩子的习惯。

孩子是父母的一面镜子,当一个孩子行为表现良好时,我们常说:这个孩子家教真好。

家教代表了父母教养子女的态度,也让我们从孩子的言行举止中,看到了父母真实的一面。

俗话说,父母是孩子的第一任老师,也是人格成长最先、最有力的塑造者,父母应该注意个人言行,给孩子良好的示范与引导。

李金宏博回家背课文时,喜欢我与他一起背,这样他会背得又快又准。

而且,我们可以及时掌握他学习的内容,对他也起到了很好的督促作用。

四是尊重孩子的性情。

当孩子的性情出现不稳定,家长要对其多一份宽容,多一份尊重。

我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子的自责。

孩子有了进步,及时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再厉;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较,这样会挫伤孩子的积极性和自尊心。

俗话说,科学的爱在心态。

把心态调整到教孩子学说话、学走路的时候。

当孩子跌倒了或者还没学会说话,我们有没有打骂孩子,可以肯定的说没有,更多的是鼓励和支持。

每当孩子有了进步,我就当他的啦啦队;每当孩子遇到难题时,我就当他的加油站。

人无完人,每个孩子都有缺点。

我对孩子说,每个人都有优点和缺点。

当别人拿自己的优点和你的缺点进行比较的时候,取笑你的时候,不要伤心,不要气馁,更不需要理会他们,我们要学习用别人的优点来弥补自己的缺点,这样你就会不断进步。

记得在幼儿园,原本比较内向的孩子,经过努力,代表班级到学校广播台讲过故事;每年的六一汇演,在舞台上的表现都得到了老师和家长们的一致认可;在毕业典礼上,还担任了主持人。

当然,我们在家庭教育中,还存在一些不足之处;孩子身上也还有不少缺点,需要我们去帮他改正。

希望以后有更多的机会与大家一起沟通与探讨。

朋友们,孩子是我们的希望,也是祖国的未来。

请相信我们的孩子,尊重我们的孩子,因为他们都是最棒的。

今天,他们也许还只是一朵朵生长在温室里的小花;明天,他们一定会长成一棵棵参天大树

谢谢大家

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