学生会成立大会主持词
生命属于人的只有一次，因此它就越发显得弥足珍贵，我们每个人都应当善待生命，珍爱生命。
也许人的一生会遇到一些坎坷，一些不如意，如果说看一缕阳光的帖子：《生命的脆弱与顽强》带给我的是启迪，那么眼前的死亡带给我的则是震撼，是那种对于生命无从把握的感慨。
生命属于人的只有一次，死而不能复生，在生命面前看那些生活中的事情，一切都显得渺小而微不足到，什么事业不顺、爱情受挫、晋级受阻......我觉得无论在任何事情上，只要我们努力过、打拼过、争取过，结果如何则要看天意，也就是一切要顺其自然。
这样想来我们的心态就会平和许多。
就会少了许多烦恼，多了几多快乐。
2.珍爱生命 生命，是每一位母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝；生命，是每一位艺术家用感情和肢体塑造的奇迹；生命，是每一位骑士用勇敢和智慧守护的公主；生命，是每一位智者用心智和时间探讨的奥秘…… 可见，生命诚可贵。
不要轻视自己的生命，不要抛弃自己的生命，不要浪费自己的生命。
人活在世上，必须将生命紧握在手中，永不放开，永不遗弃。
珍爱生命，是我们义不容辞的责任。
当有人“哇哇”地哭着降临到这个美丽缤纷的世界，就意味着这个世界又多了一个生灵，世界变得更加亮丽；当有人躺在病榻上，和亲人难舍难分时，世间瞬间又少了一种独特的声音，世界变得安宁了许多。
这来也匆匆，去也匆匆，来去之间，我们应该把握生命，珍爱生命，让有限的生命变得更精彩。
安全，是珍爱生命的前提。
如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，责任心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想：交通事故猛如虎狼；火灾频频，大火吞噬了多少生命财产；食品中毒；游泳溺水；玩耍坠楼等等事件时有发生。
所以我们身边随时都潜伏着杀人凶手，随时都威胁着你的生命安全。
一件件，一桩桩血腥的报道，令人胆战心惊，一幕幕惨剧目不忍睹。
只因为忽视了安全问题，一个个生命如鲜花在瞬间凋零，后果带给社会、家庭、亲人只是悲痛欲绝的心身，沉重的打击，血的教训。
珍爱生命，健康成长 “全国中小学安全教育日”由国家教委、铁道部、公安部等部委创立于1996年，规定每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学安全教育日，每年确定一个教育主题。
3月27日是2006年“全国中小学安全教育日”，今年教育的主题是“珍爱生命，安全第一”。
我校在3月24日用展板形式在校园内开展了“珍爱生命，健康成长”的专题宣传活动，学校心理辅导老师在星期一晨会时间，作了题为“珍爱生命，健康成长”的讲话，讲话主要内容摘录如下。
生命是什么呢
相信很多人都思考过这个问题，但每人给出的答案都是不同的。
这里我想借用一篇小说来谈谈对生命的认识。
大家还记得欧·亨利的小说《最后一片叶子》吗
病重的女孩琼西把自己生命的希望系在窗口的常春藤叶上，当叶子一片一片落下，她就一点点丧失希望。
在一个暴风雨的晚上，最后一片叶子令人绝望地掉下来，它的位置却被老画家贝尔门用颜料代替。
那个画在墙上的叶子拯救了女孩的生命。
在寒风中死去的老画家，完成了他一生的杰作。
从这个充满人性美的短篇小说中，我们可以看到人的三重生命。
第一重是肉体生命，生老病死，饮食生息，即生物学意义上的生命；第二重生命是社会生命，各种角色，权利义务，即社会学意义下的生命；第三重是精神生命，超乎大地，思接千载，即哲学意义上的生命。
琼西是一个富有理想又非常纯洁的人，但是病魔吞噬着她的肉体，困难摧垮了她的精神，她没有了生的留恋，最后一片叶于成了她存世和离世的理由。
而一生贫穷潦倒的失败画家贝尔门，用他的善良和爱心以自我牺牲，让一个年轻的生命绝处逢生，让自己的生命杰作永世长存。
其实，每个人都有自己的最后一片叶子，尽管大小不同，形状各异，只要它存在，我们就有凝望它的理由。
精神生命是掌握在自己的手中，只要你不放弃，就不会夫去自我。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候，可我们的日子一去不复返。
生命仅有一次。
这唯独的一次生命不仅仅属于自己，更属于所以关心、呵护、爱着我们的人。
我们不仅为自己坚强地活着，更为爱我们的人努力地活着。
珍惜生命，健康成长是一种责任，那是对自己、对爱着自己的人负责。
可曾想过爱我们的人有多少
他们为我们付出了多少
他们给予了我们多少
当我们不爱惜自己，自以为是，做些危险的事情而受伤，或是失去了生命，那将会夺取多少人的快乐，牵动着多少人的心，更让多少人为我们流泪。
生命不是私有财产，牵系着多少灵魂和血肉，包涵太多沉重的爱。
“珍爱生命，健康成长”这才是我们献给一切爱我们的人的最好礼物。
绝不辜负生命，绝不让它在我们身上浪费掉，不论未来的命运如何，遇福遇难，或喜或忧，我们都应好好地把握自己的生命。
处于学生时代的我们，如何把握自己的生命之路
有一则神话故事与大家一起分享。
古希腊神话里有个大英雄叫赫刺克勒斯，他在人生选择的十字路口遇见了两位女神。
这两位女神，一位叫“美德”，高贵而礼貌，她为赫刺（拉）克勒斯指出了一条通往美德的“遥远艰难”、压力极大。
险象环生的道路，她同时告诉赫刺克勒斯：你要“经过努力和辛苦……你必须耕种……你必须学会战斗的技术……你必须工作和流汗”。
另一位女神叫“享受”，涂抹着香粉和香水，艳丽而傲岸，她为赫刺克勒斯指出了一条轻轻松松享受一切的道路——“没有你尝不到的快乐，也没有你不能避免的不幸
你将不参加任何战争与艰难。
你将不用心思，只是享受丰盛的饮食和美酒，及耳目视听之乐，及身体和欲望的满足。
赫刺克勒斯选择了美德女神指引的道路。
赫刺克勒斯的选择，其实是生存之轻与生存之重的选择。
选择了沉重就意味着主动追求生存的意义，努力实现生命的价值，勇敢地面对生活的挑战，负责任地承担起自己应尽的义务。
这样一种生存方式会给我们带来压力，会让我们有许多的烦恼，甚至有时会让我们怀疑或否定生命的意义和价值。
但这样的生存会让我们有内心的充实、追求的满足感和强烈的现实感。
选择了轻松则意味着主动躲避生活的压力，主动放弃人生的追求，蔑视别人所重视的理想、使命，不为困境所烦，不为责任义务所用。
那样尽管轻松自在，但散漫麻木、空虚，甚至感到丧失了生存的意义，精神失去了寄托，人就像抽掉了灵魂。
记得《牧羊少年奇幻之旅》一书中有这样一句话“当你渴望某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮助你完成
”随着我们追求的目标一个个实现，我们生命的价值也就蕴涵其中。
扪心自问：我们选择了怎样的生存之道呢
随着全球化进程、社会变迁的加速，人们的价值观念、思维和行为方式也发生剧烈变化，传统道德规范受到了强烈冲击，在求学与就业的竞赛场上，学业成绩与技能成为考虑的标准，面对学业压力，复杂的人际关系，我们该如何把握生命的状态呢
拥有平和的心态很重要。
在《心灵的自救：重获内心安宁与自由的生活法则》一书中，作者列勃曼教授在书的开篇讲了这样一个故事：年轻的时候，他列出了自己认为生命中最美好的事物：健康、爱情、美貌、才华、权力、财富。
名望……然而，一位年长的智者看后对他说：“亲爱的朋友，你漏掉了最为关键的一点。
如果缺少这一点，拥有其中的任何东西都会变成可怕的痛苦，这就是：心灵的宁静。
”有人说：“平静是成熟，冷静是沉着，文静是幽雅，恬静是舒适；而宁静，则是生活中真善美的绝佳体现。
”宁静不仅是一种环境气氛，还是一种理念，一种辨别社会行为的坐标，一种人生选择的导向。
每天拥有一段宁静的时刻会让我们的生命理智与平和。
在追求生命价值的过程中，拥有平和的心态，会让我们能摆正自己在社会中的地位，正确对待自己，而不是自高自大、目中无人，也不妄自菲薄，无所作为；让我们懂得尊重生命，爱护生命，敬畏生命，欣赏生命，保持健康的身体与心理，快乐地学习，积极克服各种各样的困难，即使失意了，也不会轻易丢命，使父母亲人痛不欲生。
怎样保持平和的心态，让我们更健康地成长
不骄不馁。
成功时，我们清醒地认识到面对我们的挑战还很多，还有更高的目标需要我们去攀登；遇到挫折的时候，不怨天尤人，也不自怜自惜，认为自己－无是处。
既然挫折在所难免，那么当我们遇到挫折的时候，分析大败的原因，看到自己的优势，然后重整旗鼓，为下一次挑战做准备。
客观地分析学习中的得失，使今后的学习具有更强的针对性。
冷静处理人际矛盾和冲突。
当与周围的人发生矛盾和冲突时，我们么能换个角度，站在他人的立场上重新思考一番，别人也许是对的，不让自己受执着的困惑，便会协调好与他人的关系。
成功与失败、欢笑与泪水、赞扬与毁谤伴随我们一路走来。
所有的一切都化作我们人生的财富，懂得了从挫折中获得成长，从酸楚中品味快乐，在平淡中体现生命的价值。
让我们思考生命的意义，追求生命的价值，保持平和的心态，构筑美丽人生。
考证指导分享会的主持稿和誓词
各位同学，下午好
我是主持人：**。
就业能力提升班进行了这么久，考虑到我突然以主持人的身份出现还是觉得比较突兀，所以请允许我自我简单自我介绍下。
我是来自财金学院大四的学姐，现在学校在招生就业处实习。
经了解，我们的就业能力提升班已经进行了3次专题报告，有人才市场、也有500强企业，他们肯定为大家带来了很多职场上的信息。
并且亲自去参加一场招聘会，相信大家也是收获颇多。
很多同学会说，通过就业能力提升班，我明白了当今大学生的就业形势；我学会了该如何以正确的心态进行择业；通过招聘会我学到了许多关于招聘的技巧和注意事项。
但是，很多学习不一定给你们带来的全是肯定的回答。
有些知识的灌输会让迷茫者清醒，反之，有些学习会让清醒者迷茫。
很多人有了更多的疑问，就业压力这么大，宁大毕业的都找不到工作，我一个城市学院毕业的，怎么办
因此，就算大家现在接触到很多社会上、职场上的信息，更多的还是疑惑，因为大家现在还在学习，身份还是学生，当你还是学生时所做的一切都是模拟，只有你走出学校真正踏上求职路后，那才是真正的职场人。
今天，我们就请到了4位我们的学长姐，她们将要毕业，也走上了就业岗位，就请她们给大家谈谈职场的那些事儿。
大家掌声欢迎
首先请各位自我介绍，让大家认识这几位学长姐。
顺序：**、**、**、****：**：**：**：【第一问：**】对于一个毕业生来讲，很多人第一反应就是就业，但就是有那么一群人有着不一样的想法，他们不想给别人打工，他们自己是老板，那就是自主创业。
创业，简单的一个词，肯定有一个不简单的开始。
**学长就是那类不一样的人，我们就请他来讲讲自己的创业经吧。
当时怎么萌发创业这个想法的
之前的职业生涯规划如何
创业过程创业就是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。
你们认为一个创业者，需要具备哪些方面的能力
（提问同学）分享创业建议。
【第二问：**】我们也祝愿胡老板的生意越做越红火，也感谢胡总给我们分享的创业经验，希**院能涌现更多创业的人才
创业难，就业也不简单。
走出学校，踏入职场，你投递的第一份简历，你参加的第一次招聘会，你面试的第一家公司，甚至面试时的第一次自我介绍，都是一个起点。
下面，我们就问问王学姐，看看她是怎么度过这些第一次，直到走到现在的就业岗位的。
职业生涯规划 分享求职过程（现场模拟 招聘会现场情景 提问同学） 说说在学校的经历，对将来就业的帮助【第三问：**】感谢很认真的王学姐
其实，不管是创业还是就业，都是一样一样的。
现在我们就提倡“岗位创业”，就是在自己的岗位上创新，相信学姐能在自己的岗位上写出一段自己的职场神话。
其实，要想在职场上屹立不倒，我们首先得在学生时代，就能让自己变得更强大。
不知道在座的各位，你们在大学的自身建设方面，又是怎么规划的呢
大家去过招聘会，也知道很多企业招人的要求，比如说：工作经验1-3年，**本地人优先，英语四六级，曾经担任过班级或者学校干部等等。
所以，我建议大家在学校做好2件事：1.强化自身的硬资源；2.断粮自身的软资源（硬资源：知识，说白了就是在学校的学习成绩如何；软资源：通过参加各种活动或者实践后，自身具备的各种能力）说到学习，今天我们请来的这位同学可算的上是学霸了，下面我们就来请教下**同学。
学习成绩，学习英语心得 将来的规划 学生会工作和学习怎么平衡【第四问：**】在座的很多同学都是有职位的，甚至还身兼数职，很多时候是做好了工作，却丢掉了学习。
就拿我来说吧，大学四年，2年半在学生会，只拿过一次3等奖学金，估计这里没有下限了吧
自我嘲讽，也想提醒各位，其实学习成绩是有必要的。
很多大企业就会关注这方面，聊聊“金田铜业股份有限公司”应聘的经历。
在刚学习基础会计的时候，书本里就写着：会计资格上岗证是做会计工作的“敲门砖”。
所以，扎实的专业知识，才是最基本的。
我想建议大家的就是，在自身建设方面的学习也不能偏科，要做到软、硬资源兼顾。
概括来讲就是，在大学，你应该“能走得进图书馆，下得了演艺大厅，捧得起书本，拿得了话筒”。
希望通过几个学长姐的经历分享，让同学们增强自身的方向感，不管是在学校的学习还是今后的职业生涯规划中，都能有清晰的思路和明确的目标。
接下来是提问环节。
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有关教师节的资料
1、你具体在哪个岗位上，工作了多长时间
2、你见证了棉纺厂从国企到私人控股集团的过程，你有什么感想和看法
3、你是如何成为优秀员工的，你有什么经验和故事要对新员工说
4、在你和公司一起的这些风风雨雨中，都有哪些难忘的经历
5、你对自己的上司有什么看法
你是如何处理与他们的关系的
6、你是如何兼顾事业与家庭的
你妻子支持你的工作吗
7、你觉得作为一个普通员工，具体应该为公司做些什么，该怎样做
8、你对个人控制公司股份有何看法
你有股份吗
考研专题讲座策划书怎么写
照这个写讲座策划书 广东医学院（东莞校区）院20006级临床药医药贸生会 考研讲座策划书一、目的及意义：随着06级的学生进入大三紧张的学习，也即将毕业步入社会，同学们开始思考自己的未来前途。
面对当前严峻的社会形势和繁重的就业压力下，本年级越来越多的同学考虑到考研深造。
但不少人对考研问题存在误区、不解、甚至是困惑，这些将会影响到同学们的日常学习和生活，甚至身心健康。
为了帮助大家看清形势，解除疑惑，端正心态，树立信心，规划自己的未来，学习部邀请资深教师为我院06级学生作这次考研讲座。
二、活动详情：1、活动时间：2008年11月16日19：30－21：302、活动地点：教学楼A2－23、主讲人：药学院贾振斌副院长4、主办单位：06级临床药学与医药贸易学生会学习部5、活动对象：药学院2006级三、活动主题：洞悉考研具体流程如下：1、活动前准备：（1）会场准备，活动开始前做好会场布置，设备调试，人员安排，确保一切准备就绪。
（2）收集各班学生对考研存在不解的问题，分类筛选汇总，做好活动现场提问准备。
（3）做好考研讲座的宣传工作，制作好本次考研讲座的ppt（以洞悉考研为主题）并在两个大班播放，以及通知到个人，这两种形式宣传本次讲座，动员学生积极参加，并做好名单登记。
2、活动现场流程（1） 主持人出场，介绍特邀嘉宾，请辅导员致词（2） 应邀老师为同学们做考研讲座，讲座内容主要包括以下几点<1>药学专业前景分析<2>药学考研形势分析<3>考研具体流程讲解<4>考研准备（学习方向与心态调整）<5>考研与就业的选择（3） 现场解答环节，学生提出疑问，老师分析解答。
（4） 主持人致感谢词，结束讲座。
3、活动结束安排（1） 整理会场。
（2） 召开总结会议，总结整个活动的成功和不足，为下次活动总结经验。
4、各职能部门工作安排主席团：协调各部门的工作，确保整个活动有序顺利进行。
办公室：负责讲座记录，登记工作人员名单。
学习部：负责收集各班学生的问题分类汇总，以及整个活动的安排自律会：负责维持活动现场的秩序。
生活部和体育部：负责活动现场的布置以及仪器的存放信息部：负责活动现场设备的调试与维护宣传部：负责ppt制作以及宣传本次活动女生部和文娱部：负责礼仪小姐的安排和主持人的人员安排。
班长：落实工作到本班，动员学生积极参加，以及班委的安排。
5、经费预算：矿泉水 10元 鲜花 30元共计：40元06临药、药贸学生会学习部2008年10月26日星期日
