幼儿园教学成果展示开场白怎么写
我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。
希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗...
小学生怎么学好普通话
首先你要弄清字词确拼音，也就音，如有些字必须分清前后鼻音，还有“l、n”这样的鼻音，你的普通话的发音才标准。
这点你可以多听教材里的录音，听那些标准的发音。
然后就是多读了，纯粹是多读，读的多了，熟练了，就行了。
有人说跟北方人学发音，其实北方人说的并不是标准的普通话，只是他们的发音更接近普通话而已。
举例说，北京话就是。
许多人都认为北京人说的就是标准的普通话，其实不然。
北京人说话喜欢带“儿”字，就是儿话音，但你听电视里主持人说的标准普通话有带儿话音的吗
没有，所以说，这是不行的。
但他还说要注意央视的新闻联播，这倒是对的，因为央视的主持人说的都是标准的普通话。
总之，想要讲得一口标准的普通话是没有捷径的，只有多听多读才行 要想学好普通话，首要的是每天坚持说，这一点非常重要，同时在说的时候注意发现自己的问题。
发现自己的方言问题后，需要找到正确的训练方法，这可以请教老师，从而有针对性的加以训练。
同时，每天应注意听一些普通话标准的人的发音，包括听广播和身边普通话说的好的同学。
另外，如果有时间，每天应进行一些朗读训练，按古诗词——诗歌——散文的顺序循序渐进地进行练习。
总之，普通话学习也是语言学习，只有持之以恒，方能见效。
一般只要坚持3—5个月，都会收到一定的效果，有的人还会进步很大。
心连心成长活动方案怎么写
活动方案简介“”的目的 “成长心连心”的目的包含有团队力量、素质培养、国际化（未来的竞争力）、校园（社会的蓝本）四个方面：“成长心连心”的结构内容 “成长心连心”引用了方式作为活动的基础模式，透过不同类型的练习与分享，从体验中学习人与人之间的良好的沟通、信任、支持和欣赏，从而为社会新一代创造一个更有效、更好的发展环境，社会整体素质因此得以提升。
“成长心连心”策划组计划书一、人员组长： 组员： 二、岗位描述协助总监安排全部活动日程、协调组织策划组各项工作1、TA1成长心连心活动2、TA1成长心连心活动企划、文案3、TA1成长心连心活动宣传资料设计、制作4、T恤（老师、义工、家长、学生）的设计及制作5、活动场地的设计、施工及分工指挥6、喷绘画、导向牌、现场示意图、名牌、签到台及现场（寄存、卫生间、医疗、饮水后勤组）指示牌的设计及制作7、音响、TA1团歌及劲舞歌曲的挑选8、有关TA1主题标语的设计与制作：如“ ”等 “成长心连心”活动方案： “你我手拉手，成长心连心”组织机构： 泰源公司主办：泰源公司 承办： 全体同学活动目的： “成长心连心”，是一项社会公益活动，是教育和引导未成年人树立远大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，它以生动活泼的体验式活动来落实素质教育的内涵，使参加者可以提升自我素质，开创未来美好。
更有针对地和学校、社会结合起来进行家庭教育，创造一个良好的沟通环境，让学生走进他们渴望已久的成人世界里，感受家长、老师的那份关怀，坦然面对，真心以待，消除平时里因为沟通问题而存在的隔阂，让学生以一颗面对社会、家庭，在平等、信任、和谐的氛围里去塑造、完善学生的心灵。
目的是增强老师、学生、家长之间的沟通、互信和关怀，促进三者的关系。
它以生动活泼的的方式来展现素质教育的内涵，使得参加者可以从提升自我素质开始，开创未来美好、优质的生活。
;”具体要求： 参与社区活动的师生及家长一律免费；现场还提供免费饮用水及免费午餐； 不携带物品，务必穿休闲服及运动装，便于活动。
时间： 200 年 月 日上午8：00至下午17：30地点： 对象人数：短袖体恤衫人员 数量 服饰\\\/数量 备注学生 60 红色（80） 家长 60 黄色（80） 老师 20 绿色（30） 程序安排：200 年 . 日1、与学校方面进行沟通，汇报筹备情况；200 年 . 日：1、布置会场。
2、 教练确认活动流程、清点物资到场情况；方案是关于整天活动有序进行的关键，也是活动顺利开展的最重要的一环，因此我们必须做到严谨，高效，负责任，付出。
程序：一、时间：200年 月 日上午 ：00全体义工准时到场二、人员： 人1、TAI 人 （ 名单 ） 2、TA2 人。
（ ） 3、义工 人 （ ）三、定向：严谨，激情，负责任，付出。
四、状态：每位义工状态调整最佳，呼团体队呼：”你我手拉手，成长心连心”五、导师定向：7：30分全体义工六、分组：8：00各组到岗成长心连心准备物资序号 物质名称 单价 数量 用途 备注1 场地 活动地点（学校\\\/烈山宾馆） 2 喷绘 会场舞台背景 前期的有，只需修改3 音响 4 舞台搭建 搭建活动主持舞台 假如是烈山宾馆就不需要了5 条幅 会场室内，周围环境的布置 前期的心连心有6 地毯 中间讨论大家可以坐下讨论分享 场地过大就只布置主活动区7 垃圾桶 8个 用于保证会场内环境的卫生 8 大垃圾袋 用于保证会场内环境的卫生 9 气球 会场内气氛的布置用，三中颜色的气球相互缠绕， 10 气泵 用于打气球 活动前准备:准备物质、与学校沟通、制做名牌条幅、与媒体沟通、后勤、交通等等八、物资、设备、场地感召明细清单（详见物资\\\/设备预算表）序号 名称 数量 备注说明 感召人 感召对象活动物资1 白纸 2 圆珠笔 3 白板 4 白板笔（黑色） 5 呼拉圈 6 大拼图 7 捆绑手带 8 水彩颜料 9 蓝丝带 10 盛水小水桶 11 水彩笔（毛笔） 12 水彩碟 13 白布 14 塑料布 场地布置\\\/物资准备15 剪刀 16 卷尺 17 粉笔 18 皱纹纹纸 19 大垃圾袋 20 小的标签贴纸 21 尼龙绳 22 汽球 23 电动打气泵 24 舞台 25 背景\\\/横幅 彩排日登记物资26 义工名单表 27 老师名单表 28 圆珠笔 29 萤光笔 活动日登记物资30 义工名单表 31 老师名单表 32 学生及家长名单表 33 媒体\\\/嘉宾名单表 34 圆珠笔 35 萤光笔 36 塑料名牌吊牌 37 服装 38 登记台 39 易拉展架 设备\\\/场地40 筹委会团歌CD 41 劲舞音乐碟 42 CD机 43 音箱\\\/ 44 无线咪 45 耳咪 46 场地 能量补充（后勤组）及其他47 午餐 48 矿泉水 49 一次性塑料桌布 50 餐巾纸 51 药箱 纪念品52 小书签 沟通词×××先生或女士您好。
您是×××同学的家长吗
我是“成长心连心活动”的义工×××。
您收到关于活动的通知了吗
这个活动是由在襄樊学习企业教练技术的一些学员，，举办的一个公益活动。
您和您的孩子来参见这个活动是不需要交任何费用的。
现在占用您几分钟时间简单的介绍一下“成长心连心活动”的内容成长心连心场地条幅布置用心沟通世界、用爱启导成长舞台（4M x 6M）卓越TA4、激情有气势（舞台前边缘）1、我们承诺创造一个爱心、付出、激情的环境2、用心沟通，拉近心的距离。
3、成长心连心，体验在我心4、以来对待生命中的每一个人成长心连心检视时间表序号 事 件 负责组 时间 备注1 查看场地 2 所有钱款到位 3 宣传用品设计稿完成定型 4 各色服装到位 5 所有场地需用条幅、喷绘制作完毕 6 落实媒体记者 成长心连心活动流程1、 约30分的Disco(之前有一个气球游戏)2、自我介绍：用一种新的方式打招呼并作自我介绍3、 二人对话：寻找一位拍档（义工尽可能找学校学生），与她分享（特定的问题）4、学生、老师、家长上台分享5、游戏BINGO：画出自己兴趣爱好并与人交流6、游戏风中劲草：体验信任团队、支持别人:主持人在义工们的配合下，分别示范了“草”的动作和“风”的动作以及游戏规则之后，大家便分开小组活动。
十一二个人围成一圈，做“风”，大家弓腿推掌，颇似太极动作，中间一人扮“草”，草在风中摇摆，但是根不动，因而中间做草的人脚跟着地不动，身子笔直倒下。
但是无论他倒向何方，至少会有两双手在扶持着他并把他移交给旁边的人，这样慢慢转过一圈后，再把他扶正。
每次游戏前，都有一套固定的程序，那就是“草儿”与“风”的沟通。
做草的人需要大声跟：“我叫xxx，我准备好了。
团队准备好了吗
”当听到“准备好了”的回答时，再次沟通：“我要倒了。
”身边的“风”会异口同声的回答“倒吧”。
当做草的人倒下的时候，其实也是把一份信任交给了团队。
而当做风的人接过这份信任的同时，也接过了一份沉甸甸的责任。
7、游戏呼啦圈：体验团队协作8、大拼图：体验团队合作与沟通9、奥运火炬传递：(人造曲奇)体验信任与付出:一个人一百多斤，甚至近二百斤，从一米多高的台子上笔直摔下，要靠一个人的力量接住他，是根本不可能的。
但是团队能够做到，并把他安全运送出去。
在慨叹团队的力量之余，也更懂得了信任。
10、各组表演节目：分小组策划节目并分两大片区表演，每片区选出2组最优秀的上台表演11、画出理想：所有到场人员在画布上画出自己的理想12、嘉许：分别嘉许老师、家长、学生、义工活动过程： 上午：是关于消除陌生感的主题，通过拍拍背、自我介绍，喊名丢球、拼图，过呼拉圈，找拍档，面对面等游戏让分到不同组里本是陌生的家长，学生、教师、TA2学员、义工等人解除陌生感带来恐惧，以及让大家互相认识，并且逐步敞开心菲。
特别是真情告白，心情分享，学生走上讲台和大家讲述自己理想，自己想和父母说的话，平时压抑的感情此时得到爆发，情景很是感人，把活动推向高潮； 下午：通过“疾风劲草”与“人造曲奇”两个游戏，增加人与人之间的信任感和团队协作精神。
活动总结： 此次活动总体上讲是一次成功的沟通活动。
很多家长，老师与学生事先只是认为是一种大家坐在一起讨论，没有想到是通过游戏活动这种方式进行沟通，在轻松气氛里来打开各自心菲，并且很多压抑在内心的感受与平时沟通的隔阂此时得以释放，拉近了彼此之间的心的距离。
活动日程安排：(一)9月1日彩排日流程下午：拉爆65全体将于在顺德富安中学集合，完成会场布置和“成长心连心”活动的一切准备工作。
1、策划组负责：场地布置、舞台设计、灯光、音响效果、背景搭建、横幅及标语张贴；2、物资组负责：清扫场地、活动所需物资清点、放置；其他各组负责：会场气球、彩绸、彩带；3、总监召集义工会议，安排活动日当天义工具体分工：1）总监、副总监：主要负责整个活动的控制，一切由小至大的事物都在其关注下进行，使整个活动的领袖：组员若有任何要求，直接向总监提出；副总监则配合总监，关注并处理所有大小事情；2）活动小组组长：每组最少有一名拉爆65的同学做组长，加上一名其它义工作为小组副组长，小组组长不能重叠其它岗位；（待定）3）物资组长：需要X名物资专员，每个组需要一名物资组员提供及准备所需物资及其他事项，最好由其它义工担任（主要为饮水供应方面）；4）感召组长：需要10名登记义工，主要为嘉宾准备名牌及协助登记；5）能量大使：主要为嘉宾提供午餐；6）形象代表：大会致辞，鼓动、接待记者采访；7）音响师：配合主持人的指示，控制音响和乐曲；8）宣传组：宣传，录影、拍照等；
幼儿园孩子被选为礼仪小标兵，家长演讲稿怎么写
首《让世界充满爱》在校园上空回荡，校园的操场上，到处是老师、学生、家长们忙碌的身影，他们正在为“小创客大梦想”红领巾创想秀活动精心准备。
伴随着《青春修炼手册》，几个卡通人物跳起了欢快的开场舞，“小创客大梦想” 红领巾创想秀活动正式拉开帷幕。
校长任蓉向大家介绍本次活动的意义，并宣布活动正式开始。
创想秀活动分成拍卖和自由市场买卖环节，首先由主持人精心挑选出老师和学生的几件手工商品进行拍卖，有范德惠老师亲手编织的新毛衣，曹娴老师的书法作品“业精于勤”，夏桂香老师巧手编织的串珠“宝葫芦”，还有学生创造并装裱好的油画、黏土工艺品、自制精美发卡……整场拍卖会的过程，家长、老师、学生参与性极高，几度将拍卖现场推向高潮。
拍卖结束后，孩子们有序的开始了自由市场的买卖环节，他们个个兴致勃勃地在各个展区徘徊，挑选着自己喜爱的商品，奉献着小小的爱心。
更有不少家长义工也积极参与到了淘宝活动中。
整个活动现场忙而不乱，热闹而有序。
创想秀活动历时两小时圆满结束，受到了学生、老师及家长们的一致好评。
大家纷纷认为：此次活动让少先队员们初步感受了市场经济，学会创造、推销、购买商品，充分体验了“创造快乐”、“公平买卖”、“资源共享”，增强了团队意识，培养和加强了学生的合作、动手、交流创造等能力。
给幼儿园家长颁发奖状名称
家长的：爱心妈妈（照顾孩子的常识懂得多）知识妈妈（注重孩子礼仪教育及人文自然知识）超级妈妈（全能妈妈 具备多重有点）音乐妈妈（注重锻炼孩子音乐方面的）故事妈妈（坚持每天给孩子讲故事 锻炼孩子表达能力的）快乐妈妈（注重培养孩子乐观的心态 好的性格、态度）英语妈妈（注重培养孩子第二语言的发展）幼儿的：快乐宝贝（指各项平常的）聪慧宝贝（指反映能力）智能宝贝（指记忆力）运动宝贝（指体育）状元宝贝（指数学语文）技能宝贝（指擅长某项）特长班的：小美术家奖（书法绘画）小舞蹈家奖（舞蹈、律动）小演奏家奖（乐器）小表演家奖（口才演讲）
高一的课与初中有多大联系
高一的课还可以，一共是9科，语文数学英语一年每一科都是4本书，好好学，没问题。
物理化学每一科都是2本书，历史地理政治每一科都是2本书，好好学，相信自己。
育心经典怎么样
1、这个是竞选的，修改一下应该可以用 敬爱的老师、亲爱的同学 大家好
我是三（2）班的中队长吴君如。
很荣幸能参加学校大队委的竞选，在这里，我要感谢老师和同学们给我这次锻炼的好机会。
我是一个勤奋好学，活泼开朗的女孩。
我的成绩一级棒，每次期末考语文、数学门门都得100分，年年被评为校三好学生。
我酷爱阅读，看起课外书来，总是爱不释手，也爱动笔写一写，现在已经在自己的博客上发表30多篇小作文了呢
这大概与我外出旅游分不开吧
，利用节假日去游山玩水，领略祖国的大好河山，既拓宽了视野又增长了见识， 我爱学习、爱运动，也喜欢琴棋书画诗酒花，擅长国画的我参加瑞安市少儿美术作品比赛荣获特等奖、参加瑞安市金色童话书画比赛获二等奖。
我的作品还在美术刊物上发表、在塘下镇文化活动中心展出呢
去年科技节，我的小制作七个小矮人获得一等奖。
唱歌方面我也获得学校百灵鸟歌唱比赛二等奖的好成绩。
上个星期，我代表全校少先队员上台发言，得到了老师们的好评。
。
当然，成绩只能代表过去，今后我会加倍努力，把自己塑造成一个更加优秀的人。
从一年级到三年级，我一直担任中队长，我有足够的信心来竞选大队委，如果竞选成功，我一定会竭尽全力地为同学们服务，做好老师的左右手，不辜负老师和同学们的期望。
如果落选了，我也决不灰心，我会再接再厉。
相信我，我完全有能力胜任少先队大队委这个职务。
请同学们为我——您忠实的朋友:吴君如投上这神圣的一票吧
谢谢大家
2、这个也要修改 敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好
温室里的鲜花经不起风吹雨打，经历一番风霜苦，自有梅花扑鼻香。
我不愿做温室里的花朵，要做傲雪的梅花，经受各方面的锻炼和考验。
9月份，我们学校隆重召开了第五届少代会，在这一届少代会上，我光荣地当选为新一届的少先队大队委员，今天，我又一次走上讲台，竞选大队长。
希望同学们一如既往地支持我，鼓励我。
我是五（1）中队的中队长，我非常喜欢学习，成绩一直很优秀，从一年级到现在，年年被评为“三好学生”。
我积极参加学校组织的各项竞赛，获得数学竞赛二等奖，科普征文二等奖。
我还养成了勤写日记的好习惯，我的《陈晨日记集》被“教育在线”网站评为“精贴”，作文《今年暑假我这么过》登上了《常熟日报·教育特刊》，我现在还是《张小论坛·雏鹰园地》的“版主”。
假如我是大队长，我会首先树立服务意识。
热爱和关心每一个队员，真心实意地为他们服务，开展好丰富多彩的少先队活动，让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活，不断的进步。
假如我是大队长，我要树立“小主人”意识。
因为少先队是少年儿童自己的组织，少先队员是少先队的主人。
作为大队长，应该在工作中发扬“小主人精神”，自觉主动地开展工作，自己组织自己，自己教育自己，自己管理自己，学会当家作主的真本领。
假如我是大队长，我要树立“榜样”意识。
要时时处处严格要求自己，以身作则，要求队员做到的，自己首先要做好。
学习上，刻苦认真；生活上，勤俭节约；工作上，冲锋在前，成为领头雁。
假如我是大队长，我要树立“团结”意识。
少先队组织是个大家庭，队长和队员是平等的，我要虚心听取大家的意见，团结和带领大队委员，发扬“一团火精神”。
严于律己，宽厚待人。
假如我是大队长，我要树立“学习”意识。
当上大队长，是一种荣誉，更是一种责任；队长工作不是负担，而是一个极好的学习机会。
在少先队这个温暖的大家庭，我要取人之长，补己之短，相互学习，共同进步。
有一位名人曾经说过“当一滴水融入到大海中才能永不干枯”，我们少年儿童只有在少先队这个集体中才能体现自己的真正价值，队员们，请信任我，再给我一次锻炼的机会
我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，我们张桥中心小学的少先队一定能步入新的辉煌
3、 各位老师，各位同学： 大家好
在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。
我是六（5）班的班长，叫胡悦，相信大家应该对我不会陌生吧
我曾担任过大队部学习委员和旗手，今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我又走向这个讲台的时候，感到信心百倍。
我认为自己很适合担任大队干部。
首先我热爱我的工作，算上小学的话，五年大队干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。
活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的绘画、书法等才能，取得了如在市少儿书画比赛荣获三等奖，瞧，这就是我获奖荣誉证书，在书法比赛中曾多次获得一等奖，运动会上那矫健的步伐和轻盈的身影为班级增添了不少光彩，这些荣誉激励着我不断向前；主持也是我不懈的追求，大大小小的活动参加了不少，是学校这方热土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。
此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，成绩现已跻身年级前茅，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
记得在大队部时，每月都要出一次黑板报，每次我和大队部里的同学都是晨曦而出，落日而归。
但是，我一点也不觉得累，我觉得我流的每一滴汗水都是为了学校，是值得光荣的、值得骄傲的。
当我望着大队部设计的橱窗，自己亲手剪的花花草草，自己编的报，觉得很兴奋，很自豪，因为我又为学校增添了一道亮丽 的风景线。
假如我当选，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等，总之，我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位。
我就任此届少先队大队长，我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议，全面地听取他们的意见与建议，下放权力，实行承包责任制。
我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。
在就职期间，我们将在有限的条件下，办我们自己的电视台、广播站，建立必要的管理制度，设立师生信箱。
我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛，使爱好体育的英雄有用武之地。
爱好文艺的，校艺术团在欢迎你，我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。
如有条件来个校园形象大使活动也不错，还有书画会、文学社、小学生论坛、社会实践（包括大家感兴趣的郊游活动）……总之，我们每个人都能在大队部找到自己的位置，我们的课余生活绝对能够丰富多彩
我们将与同学们在一起，指点江山，发出我们的呼喊
我们将努力使大队部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，维护学生正当权益的组织，总之一句话，我会带领全校同学不求最好，只求更好
是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航员
各位代表，你们所期望的大队部干部，不正是敢想敢说敢做的人么
我十分愿意做你们所期待的公仆。
你们握着选票的手还会犹豫吗
谢谢大家的信任
从里边找事迹就行啊希望对你有帮助
