
求一篇以考试为主题的升旗主持词
诚信从我做起——第十周升旗仪式主持词各位领导、老师,亲爱的同学们:早上好
孔子云,人而无信,不知其可。
诚是为人之本,信是立身之道。
诚实守信是中华民族的优良传统。
自古以来,关于诚信的故事有很多:晋文公退避三舍,魏文侯冒雨赴约,曾子不欺幼儿,季布一诺千金,商鞅立木赏金,曹操断发自罚。
凡成大事者,必讲诚信。
下面我们有请高一13班谢琳清、14班曾鹏豪为我们讲述诚信故事。
感谢两位同学的精彩讲述。
人性之美莫过于诚,诚为美德之源。
人性之贵莫过于信,信是立世之本。
人无信不立,家无信必衰,国无信必危。
作为高中生,我们更应将诚信作为我们为人处世最基本的道德品质,在学习、工作、生活等等各个方面遵守诚信。
本周将要进行的期中考试是检验我们诚信品质的一个重要机会。
下面有请教学处梁主任讲话。
感谢梁主任讲话。
希望大家认真复习,诚信考试,以自己的真实成绩与水平,为自己的半学期的学习做出总结和诊断,向学校和家长交上满意的答卷。
下面颁发奖项,请 为获奖老师与同学颁奖。
让我们用热烈掌声向获奖老师与同学表示祝贺
以安全教育为主题 升旗主持稿
一、护旗手事迹大家好,我是xxx中队的xxx,我是个朝气蓬勃,奋发向上的小男孩;我诚实守信,乐于助人。
在学校,我是同学们的好伙伴。
谁有困难、谁需要帮助,我都会尽心尽力地帮助他们。
我还是老师的得力助手,班里的各项活动,总少不了我忙碌的身影。
暑假里,我每天都认真完成各科作业,我的动手能力很强,喜欢自己制作各种工艺品;我还喜欢探索,对新的事物表现出很强的好奇心,常常要问个明白探个究竟。
不仅如此,我还主动为父母分担家务,受到左邻右舍的好评。
我一直想当一名护旗手,光荣地站在司令台上,让五星红旗在我手中冉冉升起,今天,我做到了。
这是同学们对我的信任,老师对我的期望。
请大家相信我,我一定会做好本周的执勤和护旗工作的,谢谢大家
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好
我是xxx中队的xxx,非常感谢大家给我这次机会,让我成为一名护旗手,展示一个阳光男孩的风采。
我是个性格开朗,又很执着的男孩,我乐于助人,帮助过许多有困难的同学,我担任班中的中队长,同时也是语文课代表,我写的《开学第一课》很荣幸的被老师选上,开学前,我做的电脑小报,出的黑板报都受到了老师的表扬,但是我得到都是自信而不是自满。
这学期我五年级了,我会牢记老师们的教导:“没有最好,只有更好。
”我相信有志不在年高。
新的学期,新的开始,我将更加努力,取得更好的成绩,请大家相信我,我会做好本周的执勤和护旗工作的,谢谢大家。
二就不用我多说了把三演讲谁不希望有个完整的家
谁不希望自己有婀娜的仪态
谁不希望能够愉快的渡过自己的花季一般灿烂的岁月
这对于大多数人来说是一件并不难的事情,然而这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说有多难啊
她,本是一个活泼开朗、天真可爱的小女孩,和其它的小朋友一样拥有幸福快乐的童年,拥有灿烂的微笑,可就是在她与同伴过马路的一刹那,就在司机没有集中精力开车的一瞬间,在这触目惊心的一刻,车从她的腿上一下子碾了过去,鲜红的血迹染红了马路,剧烈的疼痛使她晕了过去,失去了知觉,医生对她的父母说:“要命还是要腿!”她的家人为了让她活下去,只好让医生为她做了截肢手术,同时这场车祸的肇事者也受到了法律的制裁。
剧烈的疼痛使女孩从昏迷中醒来,她使劲睁开双眼,朦朦胧胧中女孩下意识地摸摸双腿,顿时眼前一黑,眼泪夺眶而出,大声哭喊道:“爸爸妈妈救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸妈妈与女孩哭着抱在一起,一家人似乎已经绝望了。
顿感天塌地陷,一切变得灰暗。
到了该上学的时候,女孩哭着闹着要上学,父母看着这一切,心都碎了。
爸爸无奈只好用一个篮球支撑她那娇小的身体,她用两个大木块撑着地面向前费力地挪动。
这一幕,使人们流下了心酸的泪水,大家大力地搞募捐活动,社会各界的爱心人士共捐了20多万元钱,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。
2004年4月“篮球女孩”抵达北京,接受专家系统的免费治疗,医生给她装上了假肢,在她自己不懈的努力下,她终于可以自己走路了,终于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小脸上露出了欣慰的笑容。
虽然小女孩的肢体康复了,可心灵上严重的创伤是无法弥补的。
这些事例昭示着我们:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,倘若没有了健康的生命,我们就没有了幸福,没有了一切。
生命属于每个人的都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。
要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,多一份兼让与耐心,文明礼让互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。
同学们让我们大家一起行动起来吧
大手牵小手,以自己的交通行为,影响周围的人,使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。
同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳,更加美丽
四我不知道上周是什么内容啊~
我急需红领巾心向党的升旗仪式主持词,今天就要 急
甲:各位领导、老师乙:同学们合:大家好
甲:岁月的脚步匆匆,在这热情似火的七月,我们又迎来了中国共产党八十八岁的生日。
乙:回顾我党的奋斗历程,我们感到无比骄傲和自豪
展望我党在新世纪的伟大征程,我们充满必胜的信心和力量
甲:在这火热的季节,在这火红的七月,让我们共同庆祝党的88岁生日,把深深的祝福献给祖国和人民
一、乙:宣布玉华小学“红领巾心向党”主题升旗仪式合:现在开始
二、甲:请升旗班6、1中队出旗
三、乙:担任今天光荣的升旗手是全国劳动模范、优秀党员代表王亮叔叔;XX省劳动模范、优秀党员代表许红老师。
甲:请少先队员代表为升旗手佩带鲜艳的红领巾乙:请校长书记为升旗手佩带光荣升旗手绶带四、乙:请少先队员代表介绍升旗手事迹五、甲:请升旗手升起鲜艳的五星红旗,升国旗,唱国歌
六、乙:我们满怀激情庆祝党的生日,我们的党员团员老师立足岗位做贡献
甲:我们少先队员将把对党的忠诚和热爱投入到学习活动中。
乙:今天我们欢聚一堂,庆祝党的88岁华诞;明天,我们将在自己的岗位发光发热,为祖国的发展贡献一份力量
甲:下面请全国劳动模范、优秀党员代表王亮叔叔讲话乙:宣布玉华小学“红领巾心向党”主题升旗仪式合:到此结束
求一篇升旗主持词
2011年第一次升旗仪式暨放飞梦想活动主持词 2011-02-21 10:57亲爱的老师们,同学们大家早上好
今天是2011年2月21日,是我们新学期开学的第一天,快乐的寒假结束了,我们又迎来了新学期。
亲爱的同学们,你们知道吗
你们又长大了一岁,老师看到你们又长高了,长结实了。
越来约有礼貌了,今天早上,当老师看到同学们,带着灿烂的笑脸又回到学校的时候,我们每一位老师的心里真是充满了幸福,今天我们再一次聚集到这里,来举行我们新学期的第一次升旗仪式,担任我们本次升旗仪式升旗手的,使我们学校少先队的大队长李润龙同学,护旗手是我们双语学校的副大队长秦傲雪和徐斌涵同学,现在我宣布升旗仪式现在开始,进行第一项升旗,请全体人员行国旗在我心中礼,少先队员行队礼,敬礼
礼毕
亲爱的同学们,哈佛大学曾做过一个非常著名的关于梦想对人生影响的跟踪调查该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人,没有梦想;60%的人,梦想模糊;10%的人,有比较清晰的短期梦想;3%的人,有十分清晰的长期梦想。
25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思:那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生梦想,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。
25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
那10%的人,大都生活在社会的中上层。
他们的共同特点是,那些短期梦想不断地被达到,生活质量稳步上升。
他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。
那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。
他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。
剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。
调查者因此得出结论:梦想对人生有巨大的导向性作用。
成功在一开始仅仅是一个选择。
你选择什么样的梦想,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。
为自己设立一个新学期前进的梦想,让它带领你走向进步与成功。
刚刚过去的一节课,我们已经在班主任老师的带领下,写下啦自己的梦想,那么老师特别的好奇,想知道你新学期的梦想是什么,现在我就来采访几位同学,请你说说你的梦想是什么
采访3位同学谢谢,你们都是一群有梦想的孩子,老师也相信这些梦想将伴随你度过这一学期,甚至是你的一生,老师真的为你骄傲。
白云会为你欢呼,蓝天将成为你们的见证。
亲爱的孩子们,在我们将自己梦想放飞的之前,请你双手紧握,再一次默念你的梦想,默念我们的梦想,开始
亲爱的同学们,你们准备好了吗
你们的梦想将在你的祈祷下,在你的盼望中飞向蓝天,请同学们跟我一起倒计时:放飞……
升旗主持词
甲:尊敬的各位老师! 乙:亲爱的同学们! 合:大家上午好! 甲:崭新的一周又开始了。
乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。
今天的升旗仪式由我们三年级主持。
甲:我是三年级的*** 乙:我是三年级的*** 甲:我们三年级,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。
一直以来,我班29名同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。
也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩 合:升旗仪式现在开始! 乙:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。
甲:今天的升旗手是三年级的*** *** ***三位同学。
乙:三位同学都是学习刻苦、乐观向上,敢于拼搏、不怕吃苦、做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。
甲:现在进行第二项,----立正----。
升国旗,奏国歌,乙:全体敬礼!少先队行队礼。
甲:全体师生唱国歌。
指挥:***同学 乙:齐呼我们的校训:勤奋好学合作创新 甲:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书! 乙:下面是国旗下的演讲,有三年级的***同学为大家演讲。
甲:祝新的一周老师们工作愉快,同学们学习开心,谢谢大家!乙:升旗仪式到此结束,请各班按顺序解散 一百零一年前,年仅十二岁的周恩来曾说:为中华之崛起而读书 男:本次担任升旗手的是 甲:地球是万物生灵的摇篮。
乙:让生
爱校文明,从我做起升旗仪式主持词,急
女:尊敬的各位老师男:亲爱的同学们,大家合:早上好
女:同学们,自古以来,我们伟大的祖国就被称为 “礼仪之邦”。
男:礼貌待人是中华民族的传统美德。
女:一声亲切的问好男:一个标准的队礼女:文明礼让的举动男:高尚精神的体现女:文明礼貌更是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
男:作为二十一世纪的四好少年,我们应该讲文明,懂礼貌,做文明的先锋,做时代的主人。
一、女:下面宣布“文明礼貌—从我做起”主题升旗仪式现在开始二、男:担任本周升旗班是四二中队,有请四、二中队出旗
三、女:请家长为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带四、请升旗手介绍事迹五、升国旗、唱国歌六、朗诵:争做文明好少年女:文明礼貌是歌,一首焕发向上的歌;男:文明礼貌是诗,一首没有结尾的诗;女:文明礼貌是泉,一股清澈透亮的泉;男:懂得文明礼貌,是你生活中的亮点;女:学会文明礼貌,说明你正走向成熟。
师:同学们,如果文明礼貌已经在你心中成长,那么要用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养
因为在它茁壮成长的同时,你也在成长
孩子们,你们知道如何去做吗
男 :同学们,都知道,礼貌用语记得牢。
对待长辈要用您,早晨见面说声早,平时互相问问好。
分别再见别忘了,若求人,请字先,最后别忘说谢谢,影响别人,对不起,回答请说没关系。
合:做个文明少年,礼貌待人记心间。
女:同学们,要记牢,上下楼时队排好。
走廊里,不乱跑,轻声细语不打闹。
教室里,不大叫,安安静静秩序好。
吃饭时,不讲话,排队送餐有礼貌。
游戏时,要小心,互相谦让别摔跤。
齐合:讲文明,懂礼貌,开开心心上学校。
文明之风吹校园相亲相爱暖心间。
升旗仪式主持词 主题:爱国,从国旗礼仪开始
升旗仪式演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 合:大家上午好
甲:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
暗香涌动的背后,是艰辛之苦,是坚忍之苦
乙:学海无涯,历练一个“苦”字。
甲:贪图安逸的浮躁,即使偶尔碰到好运气,那种好运气,也是来也飘渺去也飘渺的。
乙:每一个勤勉的日子都会有回报,每一滴汗水都有一份收成。
天平在每个人心里,印 记在每个人眼中。
甲:学习是实实在在的事情,在学习上要不得半点投机取巧。
乙:我们学了多少和掌握了多少,最终要通过考试来加以检验。
对待考试,我们要勇敢 的面对和认真准备。
甲:宣布由大队部承办的 合:“认真复习,迎接考试”主题升旗仪式现在开始。
甲:请关荣的升旗手登上升旗台,他们是 ,请 老师给他们 佩戴光荣的绶带,请听升旗手在国旗下的自我介绍,就让他们带着全体同学认真 复习,迎接考试的信心,升起这面庄严而又绚丽的五星红旗,升国旗,唱国歌。
甲:下面请听由陈天赐带来的小故事——凿壁偷光。
甲:想必每一个班都或多或少的有一些差生,下面请听由 带来的给差生的意见。
甲:下面请听由 带来的考前学习方法。
甲:学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。
乙:只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的 满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。
甲:宣布有大队部承办的 合:“认真复习,迎接考试”主题升旗仪式到此结束 凿壁偷光 汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。
由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。
只有晚上,他才能坐下来安心读书。
不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。
匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。
他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。
匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢
”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。
匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。
他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。
附近有个大户人家,有很多藏书。
一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。
他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。
只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。
”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。
考前学习方法 学习总体安排:1、尽可能把本学期所做的卷子找到,留意卷子上的错题、难题。
2、卷子的构成为70:20:10,70为基础,20为综合,10为卷上的附加题,所以我们要夯实基础,在基础题上少丢分。
3、复习课上认真听讲,补充笔记。
具体学习程序:考前购买模拟试卷--仔细看书--对照 辅导书再看一遍教材或者是复习老师课上勾画的重点--做考前模拟试卷--参加考试。
给差生的建议 1、首先要提高课堂效率,任何补课都比不上课堂的。
2、其次要改掉自己的一些陋习,比如说作业拖拉之类的。
3、胆子大一些,比如说上课多回答问题,多多向同学老师请教。
4、给自己制定一个能够实现的目标,比如说以前不做作业,或许少做作业,至少要几次认 真完成作业等等,慢慢慢慢形成习惯就好了。
5、基础是以前打下的,在这时候,可以利用补习课来增强基础。



