
求晚会主持词和串词
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。
我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康
同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! (点烛) (歌声 背景) 吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。
一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
(迎娟上,立于舞台左侧。
话筒递与何) 娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。
(立于吴旁,话筒与芳) 何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。
今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。
(话筒递与吴…… xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会主持词(2003年12月) 1.(开场舞蹈 礼花四射 主持人上场) (男1)尊敬的各位领导、各位来宾, (女1)敬爱的老师,亲爱的同学们 (男女合)大家晚上好
(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来 (女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 (女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xxx山下走来。
展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。
我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了
” (女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风 带着新年的祝福,怀着青春的憧憬 (合)让我们相聚在这美好的时刻 (男1)xx学院2003年“走进春天”元旦文艺演出 (合)现在开始
(女1)出席今天晚会的领导有: xx学院党委书记xxx同志 xx学院党委副书记、校长xxx同志 让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢
2.朋友们,如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较,我们不能不承认,我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。
一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网,喜事一个连着一个,乐的我们嘴都合不上。
是呵,我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者:xxx 3.相声是大家喜闻乐见的节目 幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由xxx系的xxx为您合说相声 5.下面这个精彩的节目是xx系的xxx和她的搭档们带来的舞蹈 这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。
让我们一起来欣赏。
6.金秋十月霞满天,那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。
金秋十月霞满天,那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。
请欣赏群口快板,演出单位:xx系。
7.近几年来,我们学校的校园文化搞的如火如荼。
特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。
他们活跃在学校的各个舞台。
用火热的激情表达对生活的热爱。
下面就让我们欣赏他们的风采吧。
首先请出xx系xx为您带来 9.每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。
但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。
没有哀伤的分离,分离也是相聚,不管身在何处,我们永远记的你。
请欣赏xx系带来的诗朗诵 10、欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越甜蜜。
喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火。
请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈 13.在苍茫的大海里航行,不能没有指引方向的航标。
在新世纪的历史进程中,“三个代表”重要思想,就是我们党前进的指路明灯。
走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。
在学校党委的正确领导下,全校师生万众一心迈向新的时代。
请欣赏xxx校区的舞蹈 14.著名笑星黄宏的小品大家也许都已看过。
今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁,让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧
15. 青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。
我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。
请您欣赏xxx系的舞蹈 16.歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。
让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光
请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者:xxx xxxx 结束语:《二十年后再相会》背景音乐起 踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来 xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。
各位老师、同学、再见~~ 大家晚上好
光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的2004年即将过去,充满希望和挑战的2005年悄然来临。
我们天序员工欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节
岁月不居,天道酬勤,在过去的一年中我们 齐心协力 锐意进取 奋发图强 开拓创新 技术上不断攻克难关 市场上不断开疆拓土 我们辛勤的工作 换来了丰硕的收获
展望即将迎来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,更好的产品等着我们去开发,更大的市场等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的2005年
弹指一挥间,我们送走了硕果累累的2005年,明天即将迎来充满希望的2006年。
在这辞旧迎新之际,我代表 2005年是喜庆的一年,也是丰收的一年。
在这一年里 金鸡报晓; 神犬驱邪。
闻鸡起舞; 放犬缉私。
犬守平安日; 梅开如意春。
犬守平安夜; 雀鸣幸福年。
犬守太平世; 梅开如意春。
犬守良宵夜; 莺歌娱乐春。
犬护祥和宅; 人过幸福年。
犬厉堪欺虎; 鱼灵巧化龙。
犬献梅花赋; 鸡留竹叶图。
户展新春景; 家传义犬图。
白梅凌雪尽; 黄耳报春来。
戊春人醉社; 戌日客登门。
戌日耀吉瑞; 狗年臻福祥。
戌日呈祯瑞; 狗年臻福祥。
戌刻花灯亮; 狗年喜气盈。
红梅扬正气; 黄耳报佳音。
花犬观鱼乐; 青云羡鸟飞。
花灯悬街市; 玉犬守门庭。
鸡鸣知日上; 犬吠报春来。
鸡舞三多日; 犬迎五福春。
鸡舞司晨早; 犬蹲守夜勤。
鸡携竹叶去; 犬踏梅香来。
金鸡交好卷; 黄犬送佳音。
金鸡歌国泰; 义犬报民安。
金鸡辞禹甸; 玉犬乐尧天。
金鸡操胜券; 玉犬报佳音。
金鸡报捷去; 锦犬送春来。
金鸡争报晓; 玉犬喜迎春。
金鸡追竹叶; 黄耳踏梅花。
金鸡歌晓旦; 玉狗问平安。
国期长治世; 犬守久安家。
春来燕子舞; 犬献雪梅图。
春眠强国梦; 犬护富民家。
春晓金鸡唱; 岁宁黄耳勤。
春光明盛世; 玉犬贺新年。
犬吠鸡鸣春灿烂; 莺歌燕舞景妖娆。
燕剪千丛锦; 犬迎万户春。
德禽争献瑞; 黄耳喜迎春。
德禽鸣福寿; 义犬保平安。
子夜钟声扬吉庆; 狗年爆竹报平安。
2002年元旦,全国上下,处处呈现着欢乐、祥和、喜庆的气氛,在此之际,邵伟华老师和公司全体易学工作人员向全国和世界各地的周易爱好者祝贺新年
公司的发展,离不开大家的支持,离不开中国共产党的领导。
甲:尊敬的各位领导 乙:亲爱的老师们 丙:同学们 合:大家好
甲:欢迎大家来到体育馆,参加2005年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式,愿您在这里度过2004年的最后一个温馨快乐的下午。
在这里我们向大家拜个早年, 合:祝大家新年快乐,合家安康
乙:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明 丙:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了炎黄万代人的勤劳和善良 甲:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人奋发图强、吟咏歌唱 乙:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人继往开来、自由翱翔 丙:珠江旖旎绿平洲 甲:二中迈步向前走 乙:今天我们明德博学同求索 丙:明天我们素质教育更上一层楼 甲:自强不息,人比天高,志在神州
乙:团结奋进,脚比路长,丹心长留
甲:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想 乙:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响 合:平洲二中2005年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式现在开始
甲:今天的歌唱比赛设三个等奖和一个最佳台风奖,希望参赛的同学各展所能,尽最大的努力角逐今天的所有奖项
1、丙:阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风,做完了一天的功课,我们来尽情欢乐。
下面首先请出第一位参赛者106班黄静芝同学给我们带来一首《让我们荡起双浆》。
有请
(甲、乙、丙一起下台) 2、甲:母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻床前的关切焦灼。
母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;209班的梁泳诗同学说要用这首歌来表达自己对母亲的爱的无限感激。
请听她为我们带来一首《世上只有》。
3、乙:记得有一年,我们学校组织了一部分同学到英德的英雄学校去进行“手拉手扶贫助困活动”。
现在有很多贫困地区的学生,还有城市当中的贫困家庭的学生,他们连上学用的书包、文具都买不起,就更不用说辅导材料和课外读物了。
而我们生活在城市和发达地区的孩子,家庭条件相对好很多,所以啊,希望同学们要好好珍惜现在的幸福,努力学习,为校争光
下面请听《手拉手之歌》,演唱:106班郑艺莎。
4、丙:同志提出了“一国两制”的伟大构想,使美丽的香港重新回到了祖国的怀抱,大家请听,那首《东方之珠》又在我们的耳边回响,有请102班梁浩华同学。
(嘉宾表演)甲:这是一首亘古传唱着的长调,在大地与苍穹之间,我们彼此倾诉那国魂的美丽,漫山遍野的山花,到处是庄稼,满山的牛羊,就是当年我军359旅征战的有陕北的江南之称的南泥湾。
今天我们很高兴的请来了正在紧张学习的305班的同学,她们说,要用这首歌来作为送给大家的新年祝福
请欣赏我们今天的嘉宾表演:二胡古筝合奏《南泥湾》。
(嘉宾表演)乙:你只是别人生命中的过客,只能与人同走一段路,这一段路是如此的珍贵,是彼此心与心的交流和共享,在同样的蓝天下,我们共同成长,共同走过初中的三年,这三年的友情,对于在即将毕业的初三同学来说,是多么的珍贵,是多么的难忘,是多么的短暂,请继续欣赏305班的同学给我们带来的一首《我们的纪念册》。
5、丙:在贫瘠的山区,没有麦当劳,没有肯德基,更没有什么儿童乐园,有的只有歌声,有的只有高梁和泥鳅。
那里的儿童用自己的歌声唱出了他们的童年,唱出了他们的快乐,唱出了他们的生活
请听107班的黄绮晴同学给大家唱出的一首《嘎妞妞》。
6、甲:是啊
在农村里到处可见的是竹篱笆呀牵牛花,浅浅的池塘有野鸭,弯弯的小河绕山下
戴斗笠呀光脚丫,小河旁尽情来玩耍,搓泥巴呀捉鱼虾,农家的生活乐无涯。
请听206班的参赛者马文婷同学的一首《农家的小女孩》。
7、乙:谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年,谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容,青春不解红尘,胭脂沾染了灰,让久违不见的泪水滋润了你的面容,唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱着你的梦,让和风拂出的影像谱成生命的乐章,让我们期待明天会更好
请听208班的参赛者梁丽君同学给我们带来一首《明天会更好》。
8、丙:在同样的蓝天下,有同样辽阔无垠的蔚蓝海洋,它像我们人生奋斗的沙场,当我们疲倦的时候,总希望有一个宁静的港湾或小岛,可以让我们休憩、成长。
这避风的地方,这宁静的小岛,需要善良的人们共同携手去开创。
请听205班的余敏芝带来的一首《宁夏》。
(嘉宾表演)甲:我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。
我们拥抱二中,因为二中给予我们哺育和教导,在二中,我们放飞梦想,我们放飞希望
请欣赏305班同学给我们表演的独舞《放飞希望》。
我们掌声请出梁雪敏同学。
(嘉宾表演)乙:大家请看,一群活泼可爱的女孩正打着粉红色的雨伞在雨中跳跃着她们美丽的舞步呢
在她们身上,我们看到了青春,看到了活力,她们给我们划出了一道亮丽的风景线
下面请欣赏305班的几个活泼可爱的女孩给我们带来的一曲《雨中即景》。
掌声有请
9、丙:门前有条小溪流,流水清清绕村口,小溪小溪停一停,把我的歌儿也带走,我的歌声甜又甜,我的歌声乐悠悠。
请听302班的欧嘉静同学给我们带来的一首《门前有条小溪流》。
10、甲:一直以来,我都很感谢父母给予我的支持,我是一个不安分的孩子,我不喜欢走常人的路子,而且有些偏执,有些倔强……但父母给予我他们最大程度的支持和鼓励,包括物质上,包括行动上,也包括精神上。
每次回家,都看着他们为生活,为家庭,为我在一点一点地老去,岁月在他们的脸上,在他们的鬓角留下越来越多的印迹……心里总是倍感惆怅……下面这首歌,就送给蓝天下千千万万的父母亲,愿他们身体健康,天天开心
请听209班李露琪同学给我们带来的《我的爸爸妈妈》。
11、乙:每个人都有童年,每个童年都在梦想与希望中成长。
童年的天空是那样的清澈,童年的一切是那样的令人怀想,童年的目光里有太多的希冀与渴望。
希望每个童年都能幸福快乐,都能勇敢荡起人生航程的双桨。
请听205班林嘉怡同学给我们带来的一首《童年》。
12、丙:陈佩斯同学说,她的童年与众不同,她的童年令她没此难忘,下面请出最后一位参赛者陈佩斯同学,我们来听一下她的诉说吧
请听《童年》,演唱:110班陈佩斯。
(嘉宾表演)甲:好了,各位同学,今天参加歌唱比赛的曲目已经全部演唱完了。
今天,我们增加了两个特别节目,一个是我们学校在这个学期组织的“千呼万唤此出来”的英语角,一个是我们学校的伍校长和初三的梁玉婷同学的英文歌合唱。
下面就首先有请英语角给我们演出的《dolemi》,大家掌声有请。
(嘉宾表演)乙:各位同学,到了我们节目最高潮的时候了,下面我们以最热烈的掌声请出我们亲爱的伍校长和在紧张的学习中抽空到这里的梁玉婷同学,她们要给我们深情地演唱一首英文歌《昨日重现》。
(甲、乙、丙一起上台) 丙:我们再以热烈的掌声感谢伍校长和梁玉婷同学的深情演出。
中国共产主义青年团是一支先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
甲:这个学期,我们学校团委通过对一部分同学几个月严格的考验,挑选出一百多位同学,并通过学习和考试,通过了这一百多位同学的入团申请。
乙:今天,他们将要在这里进行庄严的宣誓,成为一个正式的团员了。
丙:那,下面我们请新团员上台进行宣誓,有请莫书记进行领誓。
(甲、乙、丙一起下台) 甲:各位同学,紧张的时刻到了,到底今天的各个奖项所属何人呢
下面我们用热烈的掌声请出我们的李校长给我们作总结和宣布获奖结果,并请获奖的同学迅速上台领奖。
有请凌校长和伍校长颁奖。
(颁奖完好,甲、乙、丙一起上台) 丙:我们再以热烈的掌声感谢三位校长和鼓励获奖的同学,希望他们继续努力,把今天这把劲和信心用在学习上,取得更好的成绩
乙:今天的获奖曲目,我们将会制作成cd在学校的校园广播中巡回播放,供全校的师生欣赏
甲:各位同学,首先,真诚感谢今天所有到场的老师和同学们,你们的热心和支持,为我们的比赛圆满举办增添了色彩,同时,感谢台前幕后的所有工作人员的辛勤工作
合:平洲二中2005年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式到此完满结束
祝各位身体健康、合家幸福、新年快乐
我们明年再见
职教处元旦晚会主持词 元旦晚会主持词(节选) 开场白: 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,2004年元旦如约而至; 乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们利民的春天,这是我们职教处这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天; 甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光; 乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪; 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情; 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:职教处2004年元旦联欢会现在开始
首先,由处长致新年祝词
(......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家 人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成! 节目串词(节选): 1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在<明天会更好>的歌声中进入今天联欢会的第一版块<相约新年>! 12.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵<长大以后想想童年>.有请! 19.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小崔的机智,更显得珠联壁合。
接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天,今天,明天》
27.一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
30.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》
39.各位班长的话让我们特别感动,电大三年生活,我们体会最深的就是感动。
我们被同学感动着,被老师感动着,被一件件事情感动着。
今天的联欢会就有许多事情让我们感动,许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动,他们为了能把最精彩的节目奉献给大家,经常是忙碌到深夜一、两点,这些都让我们感动不已。
现在,就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士,感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出
下面,我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。
53.在职教处,不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠。
这里不仅教书,而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点,但是感受最深的,我想还要数历届留校的老师了,让我们一起来听一听他们的《真情告白》。
结束语: 甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情; 乙:今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力,面向未来的集体; 甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心; 乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子; 甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏; 乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望; 合:因为,我们始终相信:明天会更好
甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
职教处元旦晚会主持词 元旦晚会主持词(节选) 开场白: 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,2004年元旦如约而至; 乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们利民的春天,这是我们职教处这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天; 甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光; 乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪; 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情; 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:职教处2004年元旦联欢会现在开始
首先,由处长致新年祝词
(......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家 人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成! 1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在<明天会更好>的歌声中进入今天联欢会的第一版块<相约新年>! 12.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵<长大以后想想童年>.有请! 19.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小崔的机智,更显得珠联壁合。
接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天,今天,明天》
27.一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
30.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》
39.各位班长的话让我们特别感动,电大三年生活,我们体会最深的就是感动。
我们被同学感动着,被老师感动着,被一件件事情感动着。
今天的联欢会就有许多事情让我们感动,许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动,他们为了能把最精彩的节目奉献给大家,经常是忙碌到深夜一、两点,这些都让我们感动不已。
现在,就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士,感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出
下面,我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。
53.在职教处,不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠。
这里不仅教书,而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点,但是感受最深的,我想还要数历届留校的老师了,让我们一起来听一听他们的《真情告白》。
结束语: 甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情; 乙:今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力,面向未来的集体; 甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心; 乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子; 甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏; 乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望; 合:因为,我们始终相信:明天会更好
甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
希望采纳
关于社会摇舞蹈的串词怎么写
青春是炎炎夏日的骄阳,青春是激情四射的海洋,当青春与这些女孩们相遇时,便迸发出了激情的火花
请欣赏舞蹈In the end
钢琴音乐会主持词
1、故事相识是一种缘,相知是一份情。
相恋是一份爱,相守是一种福。
来宾朋友们,是缘分让我们相聚,是真爱将我们召集。
每个人来到这个世界上,都是一个半圆,他们一生都在追求属于自己的另一半。
而就在今天,+++年++月++日,++++++先生,+++++小姐这一对深深相恋的伴侣终于找到了属于彼此的那个半圆,同时,也迎来了他们一生中最幸福、最难忘的一刻
缘由天定,情由人生
在浩瀚而又深邃的爱情海洋中,一只小船扬起了金色的风帆;在绚丽而又多彩的人生旅途中,一个崭新的家庭即将诞生。
接下来,就让我们用心去感受这幸福时刻的来临……2、开场尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家中午好
阳春的暖风吹来了桃李的芳菲,散发出爱情的甜美。
今天播种的是喜庆与吉祥,明天收获的是地久和天长。
朋友们,今天是++++年++月++日,我们共同迎来了++++++先生和++++++小姐的良辰吉日。
我是主持人岚东,首先我代表新郎新娘以及他们的家人,向各位朋友的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!在这个喜庆的时刻,我希望现场的朋友们:把你们喜悦的笑容露出来
把你们热情的
把你们心中的激情喊出来
***先生、***小姐结婚大典现在开始
鸣炮
奏乐
3、信物朋友们,信物有价,情意无价。
岁月易变,承诺不变。
戒指是婚礼上最珍贵的信物,它的珍贵不是价值,而是一份承诺,有请小天使……新郎,真诚地望着你的爱妻,记住,~是你今生!请为你的爱妻佩带。
新娘,真诚地望着你的先生,记住,~是你今生幸福的依靠
请为你的先生佩带。
天长地久有尽时,此情绵绵无绝期。
一枚小小的钻戒,牢牢地套住了他们绵绵的情,套住了彼此相爱的心。
~,你可以拥吻新娘了
(掌声)更多内容,可以到婚礼堂查看
幼儿园大班词语
一、识字内容 1.儿从小爱祖国》识字书第一课) 重点字:江河、蚯蚓、、祖国 2.《最亮最亮五颗星》(见识字书第二课)重点字:晶、京、安、升、最 3.课文《信的翅膀》(见识字书第三课)重点字:邮票、翅膀、海洋 4.课文《爷爷和孙子》(见识字书第四课)重点字:孙、摸、岁、零、蛋 5.天天读句:(1)9月10日是教师节,祝老师节日快乐
(2)今年我升大班,明年我将成为一年级小学生。
注:1.家长指导幼儿注意朗读课文要注意标点符号。
2.家长辅导幼儿看图讲故事(识字书第六页) 二、语言内容 故事《瓶子里的小星星》 小正正常常对妈妈说,要在家里有一个和他一起玩的同伴。
妈妈说:“我们养一只小狗,好不好
”小正正摇摇头:“我不要。
这边隔壁的哥哥家有一只小白,我可以跟小白玩。
”妈妈又说:“那我们养一只小猫咪好了。
”小正正还是摇摇头:“我不要。
那边邻居的姐姐家有一只咪咪,我可以跟咪咪玩。
”妈妈觉得好难办,那小正正要什么呢
小正正说:“妈妈,我想和天上一闪一闪的小星星玩
”妈妈皱着眉头问:“天上的星星够都够不着,怎么玩呢
”小正正想了一下说:“我们可以坐飞机到天上,把小星星抓回家。
”“可是不行啊,星星不是住在天上吗
” 有一天晚上,妈妈从乡下的外婆家回来。
她一进门就大声地喊小正正:“快来快来,妈妈带了一只小星星回来了
”小正正好高兴,他赶快关上灯,让房间像黑夜一样。
只见妈妈拿出一个玻璃瓶,瓶子里有个东西飞来飞去,一闪一闪的真像一只小星星
妈妈和小正正一起看这只会飞的小星星,看了好久好久。
过了一阵子,他们发现小星星飞得不那么快了,也不像开始那样亮了。
小正正摇摇玻璃瓶:“妈妈
小星星生病了
”妈妈说:“对。
因为它不喜欢住在瓶子里。
”怎么办呢
小正正难过地看着小星星说:“我们让你回家吧
”妈妈带着小正正,一起走到屋外的草地上。
小正正打开瓶盖,把瓶子高高地举起来。
小星星从瓶子里飞出来,它绕着小正正飞了两圈,好像在跟小正正说再见。
小星星越飞越远,越飞越高,慢慢地飞回天上去了。
再见,瓶子里的小星星
指导:幼儿通过故事认识了萤火虫的特征。
儿歌《回家》 风,就要刮,树叶妈妈放心不下娃娃,要是被风吹远就找不到家。
妈妈,妈妈,你别牵挂,让我变只小船,先送落水的小蜜蜂回家,它的妈妈一定也在盼它。
雨,快要下,蜜蜂妈妈放心不下娃娃,要是淋湿了翅膀就飞不回家。
妈妈,妈妈你别牵挂,让我做回向导,先送迷路的蜻蜓回家,它的妈妈一定也在盼它。
天,要黑了,蜻蜓妈妈放心不下娃娃,要是撞上了蜘蛛网就再也回不了家。
妈妈,妈妈,你别牵挂,让我先变架飞机吧,送离群的小蚂蚁回家,它的妈妈一定在盼它…… 风,呼呼刮,雨,滴滴下,妈妈的娃娃都平安地回到了家。
注:家长指导幼儿继续创编儿歌,比如:还有蝴蝶、萤火虫等等。
三、数学内容 1、《学习2、3组成》目标:学习将数量2和3分成两份,探索分合的不同答案。
2、《学习4、5的组成》目标:操作不同的材料,了解5分成两份有不同的结果。
3、学习10以内的顺数和倒数。
四、英语内容: 1.单词:big大 small小 long长 tall高 short短(矮) 2.句型:Which one is bigger (smaller,longer)? 哪一个大(小、长)
大班本学期教学内容(2)jy135.com his one is bigger (smaller,longer)?这个大(小、长)
Do you have long hair? 你有长头发吗
No,l do not.l have short hair. 不,我没有,我有短头发。
Yes,l have long hair. 是的,我有长头发。
3、快节奏: Do you have… …? Do you have long hair? Yes,l do. Yes,l do . 你有长头发吗
是的,我有。
Do you have short hair?No,l do not. No,l do not. 你有短头发吗
不,我没有。
Do you have big eyes?yes,l do .Yes, l do . 你有大眼睛吗
是的,我有。
Do you have small eyes?no,ldon’t .No,l do not. 你有小眼睛吗
不,我没有。
五、体育内容: 1、《毛毛虫变蝴蝶》目标:尝试运用肢体表现蝴蝶的生长过程,较熟练地根据各种口令和信号做出相应的动作。
2、《小伞兵》目标:练习双脚站立由高35~40厘米外往下跳,增强幼儿的跳跃能力。
3、《蜜蜂果汁》目标:知道蜜蜂与蜂蜜的关系,了解蜂蜜的味道。
4、《我的身体数第一》目标:幼儿在平衡木变换手臂动作走,增强幼儿平衡能力。
六、科学内容: 1、《虫虫的家》目标:了解昆虫的居住环境,学习根据昆虫生活习性进行分类并在饲养中实施。
2、《昆虫躲在那里》目标:了解昆虫伪装行为。
3、《虫虫分类》目标:认识昆虫,识别昆虫的类别。
七、美术内容: 1、《美丽的昆虫》目标:创意地用不同颜色表现自己喜欢的昆虫。
2、《蝴蝶谷》目标:让幼儿认识各种各样的蝴蝶,并绘画出来。
3、《草地的萤火虫》目标:认识萤火虫,知道它在夜间发光,并画出来。
4、《蝴蝶书的制作》目标:记录各种蝴蝶或绘画并装订。
八、音乐内容: 1. 国旗红红的哩 5 5 3 4 | 5 61 1 | 6 6 0 6 | 5 0 | 4 4 2 3 | 461 6 |4 4 0 3 | 2 0 | 国旗 国 旗 红红 的 哩, 五颗 金 星 黄黄 的 哩 5 5 3 4 | 561 1 | 7 7 0 7 | 6 0 |5 1 5 1 | 3 5 | 2 2 0 2 | 1 0 | 1 1 7 升上 天 空 高高 的 哩 我们 心 中 甜甜 的 哩。
哩 哩 啦 6 — |7 7 6 | 5 — | 5 1 5 1 | 3 2 612 | 1 ( 5 | 1 0 ) ‖ 啦 啦 啦 哩 哩 我们 心中 甜 甜 的 哩。
大班本学期教学内容(3)jy135.com 2 .胡说歌 5 6 | 1 1 1 1 1 1 6 5 | 1 - - 1 1 | 2 2 2 2 2 2 7 5 | 2 - - 2 2 | 你把 袜子 穿在 耳朵 上 吗
袜子 穿在 你的 耳朵 上 吗
你把 3 3 3 3 3 3 2 1 | 4 4 4 4 4 4 4 4 | 3 3 3 3 2 2 3 2 | 1 1 - - ║ 袜子 穿在 耳朵 上吗
袜子 穿在 耳朵 上吗
你把 袜子 穿在 耳朵 上 吗
大一班十月份教学内容 一、识字内容: 1、课文:5、《小金鱼》6、《老虎照相》7、《上课》8、《北风和小鱼》9、《小熊过桥》 2、重点字:穿、贪玩、转、吐、零蛋蛋、老虎、王、吓得、啥、玩具、瞪、纪律、上课、动作、冷气、向、梧桐树、平静、捉迷藏、立、稳、鲤鱼、乐、 3、天天读句:(1)蓝蓝的天上飘着几多白云,绿绿的草地上走着白色的羊群。
(2)如果我是一片雪花,我就飘到北冰洋和白熊做朋友。
注:1.家长指导幼儿注意朗读课文要注意标点符号。
二、英语: 1、单词:bear 熊 snake 蛇 mouse 老鼠 tadpole 蝌蚪 ruler 尺子 pencil铅笔 pencil-box 文具盒 paper纸 2、句型:Is it big (tall)? Yes , it is.它大(高)吗
是的,它大(高)。
Is it small (tall)? No, it is not . It is big (short).不,它不小(高),它很大(矮)。
Is it a big fish ? No, it is not . This is a small fish.这是一条大鱼吗
不,它不是。
这是一条小鱼。
3、快节奏: (1) What is this ? What is this? This is a bear.This is a bear. 这是什么
这是什么
这是一头熊。
这是一头熊。
(2)What is that ? What is that? That is a snake.That is a snake. 那是什么
那是什么
那是一条蛇。
那是一条蛇。
(3)What is this ? What is this? This is a mouse.This is a mouse.这是什么
这是什么
这是一只老鼠。
这是一只老鼠。
(4)What is that ? What is that? That is a tadpole.That is a tadpole.那是什么
那是什么
那是一只蝌蚪那是一只蝌蚪。
4、歌曲:《Eight Little Baby Ducks》(见英语书第6页) 三、语言: 1、故事《小水滴旅行记》 我是小水滴,我们的家是大海。
大海里有可爱的小鱼;碧绿的水草;还有美丽的珊瑚,多美啊
有一天,我们在海面上,睁大眼睛,向四周张望。
忽然空中飞来了一群大雁我们招手:“小水滴,快上来,跟我们一起去旅行吧
”“大雁姐姐,我们没有翅膀,怎么飞上天呢
“你们请太阳公公帮忙嘛。
“大雁姐姐说着就急匆匆地飞走了。
第二天,太阳公公刚起身。
我们就一齐说:“太阳公公我们要去旅行,可是我们没有翅膀,请你帮帮忙吧
”太阳公公点点头,微微笑。
太阳公公升起来了,放射出万道金光,照得我们睁不开眼,浑身暖烘烘的。
不一会,我们的身子就变轻了,慢慢地离开了大海,向空中飞去。
大家快乐的叫起来:“我们长翅膀啦,我们长翅膀啦
”原来,我们都变成了水蒸气了。
我们飞呀,飞呀,向下看,大海就像一面兰色的镜子。
啊
我们飞得多高呀
有些胆小的弟弟妹妹,心里就害怕起来。
忽然“呼——呼——”的声音,啊,风爷爷来和我们作伴了。
我们壮壮胆,继续向北飞,大海看不见了,我们下面是一片辽阔的望不到边际的土地。
飞呀,飞呀,我们觉得有点冷,越来越冷了。
我们三个一伙,五个一群,紧紧的抱在一起,越抱越紧。
一会儿,都变成了一颗颗很小很小的小水滴。
风爷爷带着我们在空中飘来飘去,人们把我们大伙叫做白云。
啊呀,我们的身体怎么这么沉呀,越飞越累,越飞越慢,都有点飞不动了。
过了好一会,我们想:到大地上去玩玩多好啊
风爷爷好象猜透了我们心思。
“呼啦——呼啦——”刮起冷风。
这时我们里面有些大胖子,冷的缩成一团,变成越来越大的小水滴,它们的身体越来越沉了,还来不及和我们告别,就落了下去。
只听见大地上的娃娃们欢呼起来:“下雨了
下雨了
”冷风越刮越紧,我们也冷的受不了啦,忽然,一个小伙伴惊叫起来:“我变成小雪花啦
”大家你看看我,我看看你,可不是嘛
都穿上白色的六角裙了。
我们慢慢地从天空上飘落下来,飘到一个山顶上,停下来。
我们飞了那么久,都觉得累了,大家安安静静地躺在地上,睡觉了。
第二天早晨,太阳公公高高升起,我们大声喊到:“太阳公公,太阳公公,把我们带回家吧,我们想家了,想我们美丽饿大海了。
”太阳公公说:“好,现在天气渐渐变暖了,我这就带你们回去。
”太阳公公放出了光和热,使我们全身都暖和起来了,慢慢的又变成了小水滴。
大伙排着队从山顶上直奔下来,进了小河,又进了大河,来到一个大水库。
隔了一天,水库的闸门一开,我们“哗哗”地顺着江河又回到自己的老家大海。
我们又看见了可爱的小鱼,碧绿的水草,美丽的珊瑚。
留在大海的弟弟妹妹,非常羡慕我们的长途旅行。
我们说:“下次,大家一起去旅行吧。
2、快板:《找朋友》 小ji小鸭是朋友,下个大蛋喂妞妞。
小猫小狗是朋友,看家护院好帮手。
小青蛙,是朋友,保护庄稼是能手。
小壁虎,是朋友,见到蚊子不松口。
小蚯蚓,是朋友,疏松土壤是巧手。
啄木鸟,是朋友,森林医生美名有。
小松鼠,是朋友,蹦蹦跳跳树上走。
小蜜蜂,是朋友,采得百花酿成蜜,馋得狗熊口水流。
我们到处有朋友。
生态平衡要保持。
地球是我们共同的家,我们共同的家——是地球
3、看图讲述《关紧水龙头》 四、计算: 1、《学习5的组成》目标:知道5分成两份有四种分法,初步感知数的逻辑关系。
2、《学习解答口报应用题》目标:初步学习数的加减,感受应用题的数量关系。
3、《学习时钟》目标:认识时钟,会看整点、半点。
五、音乐: 1、《小熊过桥》 1=C 2\\\/4 3\\\/4 3 4 5 0 | 6 6 5 0 | 6 6 5 3 | 1 3 2 0 | 3 2 1 0 | 1 7 6 0 | 5 6 5 1 | 2 3 1 0 | 小木 桥, 摇摇 摇, 小熊 小 熊 来过 桥, 走不 稳, 站不 牢, 走到 桥 上 心乱 跳, 好孩 子, 别害 怕, 眼睛 朝 着 前面 瞧, 一步 步, 向前 走, 一定 能 够 走过 桥, 1. 6 | 1. 6 | 5 6 | 5 — | 6 5 3 1 | 3 2 | 1 — || 妈 妈 妈 妈 快 快 来, 快把我们 抱 过 桥。
小 熊 小 熊 过 了 桥, 高高兴兴 把 舞 跳。
2、《大家游得多愉快》 1=G 3\\\/4 (3 — 5 | 4 — 3 | 2 — 3| 1 — — |) 3 5 3 | 1 — 3 | 2 — 3 | 5 — — | 1 — 7 | 6 — 5 | 1 2 3 | 2 — — | 3 3 3 | 2 2 1 | 3 — 4 | 5 — — | 一 只 小 鸭 白 又 白, 跳 进 池 塘 游 起 来, 哎 哟 哟 哎 哟 哟不 好 了, 一 只 小 鸭 白 又 白, 跳 进 池 塘 游 起 来, 清 清 池 塘多 开 心, 3 — 5 | 4 — 3 | 2 0 3 | 1 — —|| 我 的 衣 服被 弄 脏。
(加道白) 大 家 游 得多 愉 快。
道白: 问:小鸭子,怎么啦
答:池塘里,垃圾多,弄脏池水,弄脏我的白衣裳。
问:大家齐动手,把垃圾都清除掉,好吗
答:好
六、美术: 1、《晕染画》 2、手工:《漂浮玩具》 3、绘画:《设计广告画—节约用水》 七、科学: a)实验《沉与浮》目标:通过幼儿自由操作,认识物体的沉浮。
b)实验《会变的水》目标:通过教师的演示,使幼儿认识水的变化。
c)实验《脏水变干净》目标:幼儿探讨各种方法使水变干净。
八、体育: 1、《快来救救它们》 目的:发展幼儿跨跳、钻爬的能力。
2、《逃出污染区》 目的:练习钻的动作、感知水被污染了,小鱼就不能生存。
3、《别踩湿鞋子》 目的:使幼儿节约用水,不随便浪费水。
大<一>班十一月份教学内容 一、识字 1、课文:10、《太阳落山了》11、《如果我是一片雪花》12、《落叶》13、《晚霞》 2、重点字:回家、温暖、新房、雪花、广场、飘落、片、过来、把、当、院子、南方、世界、万物、母亲、整、休息、叽叽喳喳、 3、天天读句:1、整个冬天,青蛙都睡在洞里。
注:1.家长指导幼儿注意朗读课文要注意标点符号。
二、语言 1、儿歌 :《叶子》 春天的叶子是笔记,毛毛虫用嘴巴写日记。
夏天的叶子是歌谱,蝉儿唱了一下午
舞蹈让我自己来的串词怎么写
《让我自己来》感谢老师的教导,是您教会我们知识,教会我做人;感谢爸爸妈妈的关爱,是您为我们付出了太多太多;如今我们已长大,不能老依赖你们,请你让我自己来。
请欣赏xx班带来的舞蹈《让我自己来》
张杰唱的三生三世的歌词是
三生三世-张杰作词:代岳东&谭旋作曲:谭旋编曲:可可握不紧那段过往冥灭了结魄光芒那一滴离别的泪灼烧着我的胸膛爱在天地中流转一颗心为谁奔忙四海八荒 身在何方岁月该如何安放听风声在沙沙作响敲打着谁的愁肠思念在一瞬间生长才忘了夜多漫长掌心的泪握到滚烫只愿为你三生痴狂落花满天 又闻琴香与你天地间徜徉如果爱太荒凉 我陪你梦一场赎回你所有泪光这一路有多远 这三世有多长执手到地老天荒风凄凄雾茫茫 雨滚滚雪漫漫一步步都陪你同往牵着手 别惊慌 管明天会怎样哪怕注定流浪 哪怕海角天涯听风声在沙沙作响敲打着谁的愁肠思念在一瞬间生长才忘了夜多漫长掌心的泪握到滚烫只愿为你三生痴狂落花满天 又闻琴香与你天地间徜徉如果爱太荒凉 我陪你梦一场赎回你所有泪光这一路有多远 这三世有多长执手到地老天荒风凄凄雾茫茫 雨滚滚雪漫漫一步步都陪你同往牵着手 别惊慌 管明天会怎样哪怕注定流浪手牢牢不放 爱念念不忘人生何须多辉煌浮华的终成空 执着的都随风情路何须多跌宕要遇多少风浪 心不再摇晃一起细数这过往陪你等 风停了 雾散了 雨住了 雪化了再见绝美月光还有我在你身旁



