2011年六年级语文毕业模拟试卷
一、补充句子。
（10分） 落红不是无情物， 。
， 何人不起故园情。
但存方寸地， 。
的资源， 无限的 。
二、近义词。
（4分）温习——（ ） 静谧—— （ ）勤勉——（ ） 攀谈—— （ ）三、补充词语。
（16分）悬（ ）( )壁 （ ）风（ ）号( )空如（ ） ( )不安（ ）( )手（ ）脚 一泻（ ）（ ）和（ ）可（ ） 一如（ ）（ ）四、把错别字画上横线，并依次改正在括号里。
（20分）1.静谧 骸骨 旷野 兴高彩烈 随声附合 （ ）（ ） 2.绵延 撤消 纯粹 惊慌失错 苦心孤诣 （ ）（ ） 3.蹂躏 崩踏 悬崖 水波粼粼 突如奇来 （ ）（ ） 4.训诫 精致 踉跄 头晕目炫 专心至志 （ ）（ ） 5.摇蓝 葱茏 憔悴 擎天憾地 断肢残腿 （ ）（ ） 6.澄澈 炫耀 授于 开天劈地 瘦骨嶙峋 （ ）（ ） 7.清晰 懊脑 镶嵌 绝处缝身 化为乌有 （ ）（ ） 8.爱慕 纳罕 玄懊 仙露琼桨 多愁善感 （ ）（ ） 9.头衔 惊讶 御聘 德高忘重 略胜一畴 （ ）（ ） 10.妒忌 篝火 琅润 反老还童 庞然大物（ ）（ ）五、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。
（5分）1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
（ ）2.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
（ ）3.这天气真冷，都快把我冻成冰了。
（ ）4.那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。
（ ）5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢
詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。
（ ）六、填写下面古诗词中的花名。
（12分）（1）忽如一夜春风来，千树万树 ＿ 开。
（2）人闲 ＿ 落，夜静春山空。
（3）＿ 香里说丰年，听取蛙声一片。
（4）待到重阳日，还来就 ＿ 。
（5）竹外 ＿ 三两枝，春江水暖鸭先知。
（6）接天莲叶无穷碧，映日 ＿ 别样红。
七、阅读。
（14分）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。
孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。
不过，感谢上帝，孩子们还健康。
没有什么可抱怨的。
桑娜倾听着风暴的声音， 他现在在哪儿 上帝啊 保佑他 救救他 开开恩吧 她一面自言自语，一面划着十字。
1.在“ ”处给短文补上标点符号。
（7分）2.桑娜在沉思什么
请用“ ”画出来。
（2分） 3.桑娜家穷，表现在哪些方面
（用 画出来）。
（2分） 4.画出表示省略递增次数的句子(用 画出来)。
（1分）5.画出描写环境的句子（用 画出来）。
（1分）6.给这篇短文取个题目。
（1分）
五年级作文回忆2009
第九册作文复习一、我和书的故事.（一）写作要求：“腹有诗书气自华。
”好读书可以让我们增长知识，开阔视野；读好书可以让我们智慧人生，荡涤灵魂。
相信你一定读过许多书吧，你体会到读书的乐趣和好处了吗
在你的读书经历中，有什么样的故事和大家一起分享呢
（二）写作指导：（1）写你在读书的经历中有趣的或印象深刻的故事。
（2）在叙述具体读书故事中写出自己的体会。
（三）范文引路我读书的故事 书，一个多么简单而又平凡的眼啊
但是，它却在我心目中占着特高的地位。
在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……书，对于我又是多么重要的啊
我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。
每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉割去了一块。
不仅如此，我还为书“卖过命”呢
小学二年级的时候，哥哥为我买了一本书，我非常喜欢它。
但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。
一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。
一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的书本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不会游泳啊
我身体又不高，难以踏着地。
我搂住书在池里挣扎着。
也许就是天意，大哥就在这时出现了，我得救了。
但是，回家后又是挨打又是挨骂的。
书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。
书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。
我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。
在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。
二、记一次辩论会（一）写作要求：以“开卷是否有益”为主题的辩论会，写一写辩论的经过。
（二）写作指导：（1）要交代辩论的要素：时间、地点、辩论的题目、辩论的双方等。
（2）按顺序写清楚辩论的经过，注意场面描写。
（3）写出自己的体会和看法。
（三）范文引路记一次辩论会 今天，我们班举行开卷有益辩论会。
我们个个摩拳擦掌，收集了几天的资料，今天终于可以好好显摆显摆自己了。
上课铃声响了，主持人简要说明了一下辩论规则，辩论会就正式开始了。
正方一号辩手张忠伟进行陈词：“我个人认为，开卷有益……”，紧接着直奔主题说：“我认为开卷有益。
高尔基说过：‘书籍是人类进步的阶梯。
’……”。
对方一辩话音刚落，我方的一号辩手严诗嘉立刻站起来反驳：“我认为开卷未必有益，开卷未必有益这一说法并不是说多读书无益，现在市场上有很多不健康的书，如果多读那些不健康的书……”；当严诗嘉说完，正方的二号辩手吴欣彤就站起来：“看那些不健康的书当然不好，但那些不健康的书为什么那么吸引人
肯定有一些写得精彩的地方……”；我方二号辩手罗碧云沉不住气了，“呼”地一下站起来说道：“现在许多小学生都迷上了《乌龙院》和《漫画西游》这些爆笑型的书，许多小学生会控制不住自己而去学习这些人愚蠢的行为与语言……”双方辩手你一言，我一语，辩论进入了白热化。
我也把握住机会，站起来说：“汉代刘向曾说过‘书犹药也，善读之可以医愚。
’书既然是药，就具备两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，置人于死地
所以我们在读书时要注意选择，不看那些不利于我们成长的书。
”我的话音刚落，教室里顿时响起了热烈的掌声。
这场辩论会又激烈又精彩，各方辩手都发表了各自的观点。
总而言之，在读一本书时，如果能从书里吸收好的东西，就能“开卷有益”，如果从书中学了不好的东西，就真是“开卷未必有益”了。
三、二十年后回故乡（二）写作要求：以“二十年后回故乡”为内容进行习作。
（二）写作指导：（1）大胆想象二十年后家乡人、事、景、物的巨大变化，学习用人事景物表达对家乡的热爱、怀念之情。
（2）用具体的人、事、景、物按一定的顺序把家乡的巨大变化写具体。
（三）范文引路二十年后回故乡“光阴似箭，日月如梭。
”转眼间，我离开故乡已经二十年了。
今天，我终于又一次回到了阔别已久的故乡。
烟气浓浓的农药厂，如今已经变成了一座大公园。
公园里有一条清澈见底的小溪，人们站在溪边，看着自由自在的小鱼在水中游动，真是赏心悦目
小溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的枝条，随风飘动着，婀娜多姿，翩翩起舞。
小溪的南面有一片树丛，树丛里长着几十棵高大的、挺拔的杨树，还有几棵依依多情的梧桐树。
公路上没有了嘈杂的声音，也不见昔日从汽车排气管排出的污气。
奥，原来是我的一个老同学发明了“PAN”净化空气的“悬车”。
驾驶它在宽阔的公路上行驶，既节省时间又净化空气。
这种车的车尾没有排气管，只有一个绿叶似的口和一个黑芝麻似的口。
黑色的口能吸进一些有毒气体，而绿色的口放出新鲜的空气来。
来到商店，刚进门口，就发现这里有很大变化。
门口只摆放着几台机器，其他的什么也没有。
原来，这是用诚信度来买东西的。
首先，要站在机器旁，让它检查一下你的诚信度的高低。
只要低于一百度，你只能买两件东西；如果你的诚信度达到八百度以上，你就可以任意挑选。
检查过后，我来到购物电脑前，输入要买的东西的名称，短时间内，要的东西就从“取物口”出来了。
当你要离开商店的时候，必须从诚信检查机上走过，如果你拿的东西超过标准，它就会堵住出口，不让你走。
只有你放下多余的东西，才能够离开。
我又来到了我的母校——大成小学。
走近五年级的教室，我大吃一惊。
只见教室的墙壁、地板、课桌都是用水晶做的。
教室里没有老师，老师是通过电脑与学生交流的。
这样，同学们可以就自己不同的问题向老师提问，减轻了学习的负担，让学生可以轻松地掌握课本上以及课外的知识。
二十年后的故乡竟然有如此翻天覆地的变化，我相信我们的家园会越变越美丽。
四、介绍一种物品（一）写作要求：选择一种物品介绍给大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或电器。
（二）写作指导：（1）能运用说明方法介绍一种物品。
（2）按一定顺序先整体后部分，从外形、结构、用途等方面突出物品的特点。
（三）范文引路：微波炉早在50多年前，电器已经遍及全球。
如今，它又以闪电般的速度进入我国的千家万户。
在我家就有好几种电器，如：电视机、电冰箱、微波炉、电子琴等。
其中，我最要感谢的就是我家的微波炉了。
微波炉颜色是白的，它的外形和14吋的电视机差不多，只不过“屏幕”可以打开，里面有一个透明的圆形转盘，它是用来放食物的。
“屏幕”右边有两个扭转开关，也跟旧式电视机的调频开关差不多。
微波炉的外形并不出众，可功能却妙不可言。
它可以用来热冷的食物，还可以烧菜、烤肉、熏鱼、蒸蛋……总之，微波炉是一位烧、烤、蒸、焖、炖、熏、煨及解冻的全能的好厨师。
微波炉的操作也十分方便。
只要把生食或冷食放进去。
再按比例调好火的大小，加热的时间，再关上门，一切就就绪了。
瞧，微波炉的好处这么多，难怪爸爸妈妈常说：“以前没有这台微波炉，又忙又累，烧出来的菜还是不合口味；现在有了这台微波炉，又方便又简单，烧出来的菜也真是可口美味。
”这些话一点也不错，随着科学日新月异的发展，生活条件不断地提高，微波炉、空调等高级电器已经进入千家万户，家用电器给人们带来了不少方便。
我相信：人们的生活将会越过越富，电脑等电器也将走入寻常百姓家。
愿电器给人们带来更多的方便
我的玩具小狗小狗，在长毛绒玩具中，是我最喜欢的一个。
它可是我数学得了100分，妈妈作为奖品送给我的。
你瞧，它多惹人喜爱：全身雪白，圆圆的脸上镶嵌着两只乌黑的小眼睛，翘翘的鼻子，一张红红的小嘴，配上一对又大又长的垂耳朵，屁股上撅着弯弯的小尾巴。
最有趣的是它那条粉红色的小舌头，微微伸出嘴外，仿佛在舔美味的肉骨头。
如果把它放在台子上，让它站正，你会看见它高傲地抬着头，一副威风凛凛的样子。
我可爱它了，放学回家，我把它放在书桌上，让它伴我完成作业；晚上睡觉，我把它放在枕边，让它伴我入睡；寒暑假里，让它伴我打发走孤独的一天天……记得是一个寒冷的冬夜，爸爸出差去外地，妈妈不巧要加班，我一个人睡在冰冷的被窝里，害怕得难以入睡。
无奈中，我抱起了枕边的“小狗”，和它诉说起自己的心事：小狗啊，你看妈妈多狠心，把我一个人丢在家里，我多害怕呀
“小狗”乌黑的小眼睛看着我，仿佛在对我说：侃侃，别怕，有我呢，你快睡吧
我紧紧抱着“小狗”，感到了阵阵暖意，不知不觉地睡着了……就这样，和“小狗”相伴，我一天天地长大了，可它还是那样的娇小可爱。
听了我的介绍，相信你也爱上这可爱的小家伙了吧
五、生活中的启示（一）写作要求：生活中的一件小事，我们也许会永远铭记，因为它告诉了我们深刻的道理；看到一句名言，把它记在心灵深处，因为它给了我们启发；一幅漫画，看过之后，不断回味，是因为它让我们思考人生，获得了启示。
（二）写作指导：（1）写一件事的启示，要把事情经过写清楚，在事件发生中获得启示。
（2）写一句名言的启示，要引出名言，写出自己对这句名言的正确理解，联系生活事例写自己获得的启示。
（3）写一幅漫画获得的启示，要先观察漫画，理解漫画中的含义，根据画意编一个有趣的故事，再写出漫画给我们带来的启发。
（三）范文引路：这件事启发了我“今天要打针
”我听见老师这句话，心里猛一颤。
男同学个个显得若无其事，挺像个男子汉，而女同学眼里眼泪都快掉下来了。
我的心也敲起了鼓，眼前浮现出一支支又长又尖、银光闪闪的针头，不禁起了一身鸡皮疙瘩。
要知道，平时生病，我宁愿吞苦药，或硬挺着，也不会去医院打针。
老师看到我们这副模样，笑着鼓励说：“别害怕，大家要向邱少云学习嘛
”听了老师的话，大家都点头说是。
我们排好队。
这时，老师问我们哪个“勇夫”先打。
经过一番你推我让之后，一位男同学大胆地走到第一个。
我心里祷告着：“可别轮到我，别……别轮到我……”第一个同学打完了，大家都争着问他疼不疼。
我想，那还用问吗
瞧他那狼狈样，刚才那男子汉的气魄也不知到哪儿去了。
此刻，我急得直跺脚，既盼望着快点轮到我，免得这么难熬，但又希望别轮到我，或者突然出现什么奇迹。
时间像凝固了似的，过得真慢。
这时，陈霞已经打好了，看着她哭丧的样子，我也有点害怕了。
我走到医生面前，胆怯地挽起袖管，看着大夫熟练地用针筒吸进药水，胸口像揣了一只小兔——怦怦直跳。
医生给我消了毒，我咬着牙，闭着眼，尽量使自己放松，可眼前却晃动着繁星似的针头。
我开始感到有点疼了，我想叫，可我想到了烈火中的邱少云，我控制住了。
正在我准备迎接那剧痛时，只听医生说了声“好了
”我睁开眼睛一看，针已经拔掉了。
居然挺过去了，我心里为自己的勇敢而高兴，顿时觉得浑身轻松，刚才的胆怯早已抛到九霄云外去了。
打针虽然是件小事，但也启发了我，使我懂得了一个道理：勇敢能战胜一切困难。
一句格言的启示高尔基说，“书籍是人类进步的阶梯”。
是啊，书能使我们打开知识的宝库，获取更多的知识。
但是，在读书的过程中，更要注重方法。
我觉得用朱熹的一句话来形容，是最恰当不过的：读书有三到，谓心到、眼到、口到。
这三个要素，缺一不可，做到了这三点，才是真正的读书。
有一次，我一边看着小说，一边听着音乐。
不一会儿，我就心不在焉了，眼睛也不知不觉地离开了书面，随着音乐声飘移远方。
第二天，妈妈问我从书中学到了什么，我支支唔喇唔，一句也答不上来。
这一次经历，让我悟出了一点道理：假如你读书时， 尽管眼到、口到，但心没到，也是无法从书中汲取营养。
还有一次，我在读一本散文集，被书中优美的词句陶醉了，仿佛进入了仙境，感觉身临其境。
看着看着，我禁不住放声朗读。
当我欠身起来时，才发觉已经读了好久了。
第二天，上课，老师让我们背好词佳句，我就脱口而出，背了好几条。
老师表扬了我。
这小小的荣誉，又让我明白了一个道理：在专心致志看书的同时放声朗读是记住好句的非常有效的方法。
读书有三到，谓心到、眼到、口到。
这句话深深地印在我的脑海里，将成为我一生的座佑铭。
一幅漫画的启示这些天，我看了一篇叫做《假文盲》的漫画，使我的心情感到很沉重。
在一个阳光明媚的日子里，一对母子出门坐车，火辣辣的太阳照耀着母亲脸上的汗水，显得十分吃力。
在车站的一头，有一个叫“母子上车处”的快捷通道，是专门为方便抱小孩的乘客所设立的，而今天这儿怎么多了几个高大的身影了呢
原来是四个高大健壮的大男人站在那儿，把窄小的通道堵得严严实实的，车站的人慢慢地多了起来，而这四个大男人却呆呆地看着在人群中被你推我攘的母子，却无动于衷。
无助的母亲用求助的眼神望了望这四个“文盲”叔叔，而他们却毫不理会，甚至还闭上了眼睛，此时的阳光慢慢暗淡了下来，失去了原有的光彩，“母子上车处”这五个大字显得格外明显。
看到这里，我不由地开始讨厌这四个损人利己的假文盲了，他们为了自己的方便，全然不顾别人的感受，难道他们是真的文盲吗
不是的，他们是为了自己的方便装文盲的，这样获得的“方便”难道会让他们感到快乐吗
如今，社会进步，科技发达，文盲可以说是寥寥无几了，可道德上的文盲呢
在现实生活中，虽然大多数人都是文明的，可这种假文盲的现象也并不少见：在图书馆里，明明写着“不准大声说话”，可又有多少人在嬉戏打闹呢
公共汽车上，都有“老、弱、病、残、孕”专座，可又有多少人视而不见，若无其事地坐在上面呢
我们二十一世纪的少年儿童应该学会奉献而不是自私，奉献是一种超越情感的升华，它凌驾于一切情感之上，只有懂得了奉献，才不会做华君武笔下的假文盲。
一幅漫画的启示最近，我看了一组漫画，它给了我一些启示。
两个小学生上学时，路过一个垃圾箱，发现垃圾箱的口沿上搭满了果皮，周围也堆满了垃圾。
于是他们俩一个把垃圾收拾干净，另一个趴在地上，在一张大纸上写下了几个醒目的大字：文明——只差一步。
然后贴在了垃圾箱上。
我想，这组漫画要表达两个意思，一是提醒人们不要只图方便，扔垃圾应该扔进垃圾箱里。
二是让大家记住保护环境，做好每一件事，做文明的公民。
联系这一组漫画，想想我自己的所作所为，我认为我自己对保护环境、做文明的公民这方面做得还是蛮好的——不过还要再加一把劲，因为我对别人乱扔垃圾的行为袖手旁观，不敢劝阻，结果环境一样遭到了破坏。
想了自己，再想想社会上的人，有的做得很好，有的却纯粹是不文明的小人
昨天，我去江边的公园玩。
突然，一只破鞋飞进了我的视野。
我扭头一看，一位老妇人正把破烂不堪的衣、裤、鞋袜等砸向江中。
一时间，江面上稀稀落落漂浮起了黑的、黄的、红的、乱七八糟的东西。
我真气极了
她只图了自己的方便，却毁了珠江美丽的景致。
如果那里的居民每人扔一袋垃圾，珠江就成了“垃圾江”了
老奶奶，你只需把你举着破烂衣物的手放下，珠江江面上就不会漂着一件件垃圾了。
同样，人人做好每一件事，走好每一步，我们的社会就真正的文明了。
六、父母的爱（一）写作要求：世上最爱你的人是谁呢
当然是爸爸妈妈。
他们给了我们最无私、最伟大的爱，我们内心里是多么感激他们。
请大家敞开心扉，写出最想和爸爸妈妈说的话。
（二）写作指导：（1）通过生活中的事例写出父母对你付出的爱。
（2）抓住人物细节的描写，表达出自己的真情实感。
（三）范文引路：妈妈关心我的一件事那是一个冬天的晚上，我们一家人都睡着了。
突然我感到一股热乎乎的东西从我的鼻子里流了出来。
我打开灯一看，呀
原来是鼻子出血了，而且越出越多，我的头还越来越痛，我害怕极了，急忙大叫：“妈妈，我的鼻子出血了
”妈妈正在她的房间里睡觉，被我的叫声把她从梦中惊醒，立刻跑过来担心地看着我，脸色都变了。
她先用卫生纸捂住我的鼻子。
然后让我马上下床，给我洗，又赶紧帮我找来去痛片，倒了一杯热水，让我吃下去。
接下来又撕了一块卫生纸卷成了一根小纸卷，插进我的鼻孔里。
不过没过一会儿，那根纸卷就被血湿透了，吓得我大呼小叫：“妈妈，妈妈快点来呀
”妈妈连忙跑了过来，又为我卷了一个小纸卷换了上去。
然后让我睡一会儿，别紧张，还坐在我身边，一边用手拍着我的肩膀，一边为我讲故事。
也不知什么时候，我就睡着了。
第二天一早，我睁开双眼，就看见妈妈为我擦鼻子上的血迹。
我坐起来，却又发现地上堆着很多带有血迹的小纸卷。
我把我鼻子上的纸卷拿了下来，妈妈一看见已经不再流血了，这才松了一口气。
看着妈妈着急心疼和慈爱的目光，想着妈妈为我这样的辛苦操劳，我的心里有一种说不出的感动，一股暖流涌上心头，多好的妈妈呀
这就是妈妈关心我的事。
这次我的病好得这么快，全是因为妈妈的关心照顾。
我真是太谢谢您了——妈妈
七、写读后感（一）写作要求：无论我们阅读什么样的文章书籍，读后总会有一些体会，有点感想，受到不同程度的启发。
请联系生活实际，把自己的体会写下来。
（二）写作指导：（1）读懂原文，概括原文大意。
（2）抓住重点内容写写自己的体会和看法。
（3）围绕基本观点联系实际谈感想。
（三）范文引路：读《她俩谁美》后感每一个人都是爱美的，但什么才是真正的美呢
《她俩谁美》这篇文章中才帮助我对这个问题提高了认识。
《她俩谁美》写了小红和小秀两个12岁的女孩子爱美的事，小秀很爱打扮，但从来不肯帮助别人做事；小红可就不一样，他衣着补朴素，热心帮助别人。
结果，人们并没有赞赏外表的小秀，却异口同声称赞小红的乐于助人。
为什么呢
因为小红心地善良而且心灵美。
以前，我对美只是认识的模模糊糊，我觉得穿着漂亮的衣服就是美。
有一次妈妈拿出一件旧衣服来给我穿。
我就说三倒四的，不肯穿。
可是爸妈非要我穿不可。
我接过衣服就往地上扔，还用脚踩了几下，然后就气冲冲的走了。
读《她俩谁美》一文后，我觉得自己过去的行为而脸红。
衣服虽是旧些；但还可以穿，为什么新的好的呢
小红就是艰苦朴素，不讲究衣服，但是处处为别人着想。
她追求的是心灵的美。
而我只是想穿新的，不考虑家庭的经济状况，不听从爸妈的教导，和小红相比我还差很远。
《她俩谁美》这篇文章教育了我：一个人不要外表好看，心里全是空的，应该像小红那样心灵美。
今后，我向小红学习，做一个心灵美的好少年。
八、场景描写（一）写作要求：一次有趣的活动，是多么激动人心，我们不会忘记。
请你写写在学校参加过的一项活动，把活动的场景写具体，写清楚。
（二）写作指导：（1）把你参加活动的基本要素写清楚，如时间、地点、参加人员、活动内容等等。
（2）按时间顺序把活动经过写清楚，重点写详细。
（3）要注意点面结合，既要简单地写出整个场面的全景，又要有选择地具体地描写主要人物的活动。
（4）在描述中要表达出自己内心的感触（三）范文引路：精彩的拔河比赛今天下午,在学校里传来的不是琅琅的读书声,而是一浪高过一浪的加油声,原来这时操场上正在举行五年级全体同学的拔河比赛。
我们班已经一路过关斩将,闯入了决赛。
决赛里的对手是五（1）班，他们身强体壮，又精明，真是强敌呀
“嘟”随着一声哨响，决赛里的第一场比赛开始了。
只见我们班的队员都鼓足了劲，一只脚挨着一只脚，用力地往后拉。
对方也不是好惹的，不过，我们班的队员还是把绳子上的铁锁拉出了我们这边的底线。
Yes，棋开得胜
接着，第二场比赛开始了。
这一回，对方显得厉害了，铁锁一直在对方的领地里徘徊，对方的拉拉队有规律地喊着“一、二，加油。
”我们班围观的同学也在自发地大声喊着：“加油-- 加油-- 。
”可是不一会儿，我们队就败下阵来。
决胜盘开始了。
野老师和赵老师带着同学们齐声喊道：“加油
加油
——”这震耳欲聋的加油声使得场上场下的同学们心往一处想，劲儿往一处使。
只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样，时左时右，忽东忽西，眼看就要撑不住了。
拉拉队的加油声越来越响亮了，参赛队员听了这呐喊助威的声音，像注射了兴奋剂一样，一下子来了劲儿，他们一跺脚，一用力，把五（1）班拉出了中线外。
在大家顽强的拼搏下，我们终于赢得了决胜盘，夺取了冠军。
场下同学为队员们的胜利而欢呼，场上的队员们也都个个乐的合不拢嘴了。
团结就是力量
这次比赛真让我受益匪浅。
六下语文20课小练笔200字
虚心使人进步,骄傲使人落后 “一切真正的伟大的东西，都是淳朴而谦逊的。
”世上凡是有真才实学者，凡是真正的伟人俊杰，无一不是虚怀若谷，谦虚谨慎的人。
有很多人都不愿意听别人说自己的毛病，但是吕岱却例外。
三国时的吕岱位高权重，名声显赫，但能虚心听取批评意见。
他的朋友徐厚为人忠厚耿直，常常毫不留情地批评吕岱的缺点。
吕岱的部属对徐厚不满，认为徐厚太狂妄，并将此告诉了吕岱。
可吕岱反而更加尊重和亲近徐厚。
徐厚死后，吕岱失声痛哭，边哭边诉：“徐厚啊
以后我从哪儿去听到自己的过失啊
” 受世人崇敬的周因来，一生谦虚谨慎，平易近人，身为总理虽日理万机、公务繁忙，但每到一处都要深入群众了解情况。
60年代他有一次到上海考察，与电影演员们会面，在亲切交谈中，有同志热情向他建议：“总理，您给我们写一本书吧
”可他回签说：“如果我写书，就写我一生中的错误，让活着的人们从过去的错误中吸取教训。
”我们每个人都要养成一个“虚怀若谷”的胸怀，都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。
用我们的有限的生命时间去探求更多社会事一所学校，生活事我们的良师。
在人与人的交往中，我们学会了理解在怒火中烧时，我们学会了忍让；在别人触犯了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心；在不利的环境中，我们学会了生存；在学习中，我们学会了虚心．．．从前，我是自傲的，甚至于不懂得谦虚，不懂得虚心，在问别人题时，语气僵硬，就好像这一切都是应该的。
当别人问我题时，我总会单纯的以为只有我才会，走路的时候都是昂首挺胸的，藐视一切，一切的人，一切的事，所以我的人际关系超烂，烂到不行。
后来，经过了岁月的磨练也终于懂得了什么叫做谦虚，但是由于自己所经历的一切，就变得很冷漠，变得不在乎一切，独自学习，独自回家，自己享受被老师“被父母赞美时心中的小小的甜蜜，心中就越加变得孤僻了，直到遇到他，是他使我的心慢慢的温暖，慢慢的苏醒．．．是他教会我如何面对这一切．．．最后，自己终于变成在朋友在老师在父母的心中都几近完美，但是只有我自己才知道在这个初3的宁静的夏日，我的心里我的一切都还是哀伤的，也只有听着周董那略带哀伤的嗓子才会觉得我不孤单。
当别人对自己提出建议时，也终于学会了微笑的改善自己，调整自己，使自己变得更好。
人是在不断学习知识的过程，只有不断填满自己空虚的心，这样才会使自己变得不那么骄傲，不那么不可一世啊。
的知识空间吧
帮忙写主持人报幕词
什么电影都可以吧
合：尊敬的老师，敬爱同学们，上午好
***班***班会现在开始
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。
甲：接下来请大家欣赏一个电影，叫**** 乙：大家从刚才那个电影得到了什么启示呢
接下来你看看是什么电影我再帮你吧
郭德纲于谦相声台词
这个是垫话，不是正活，在很多段子里用过，比如说《我要闹绯闻》、《锵锵四人行》《我要闹绯闻》郭:呵哈哈哈哈呵呵呵,还有人说好同学是吗?于:哪儿有好同学阿?郭:你们家的都.大伙儿都夸于老师,为什么夸于谦儿呢?郭:帅?好.还好!还有没有?有没有人次?于:人性不坏郭:这人性也卖不出去了.大伙儿都捧于老师,不光您捧我也捧于:您瞧瞧郭:是好于:没有郭:台上台下就是这个份儿的.于:过奖郭:一等一的人性,阿,台下人家忠厚老成.于:您过奖郭:于老师台上人家说学逗唱样样精通于:您捧了.郭:你信么?于:不是这么回事儿呀?郭:我信.于:大喘气.郭:中国说相声的于老师算是挣了钱的人了.于:不敢这么说郭:大红大紫.说相声的多了,全中国说相声的上千人,不是全您这样的,于:那倒也是郭:人分三六九等,肉分五花三层.于:哦不,哪儿有这么比的阿?郭:我说这人不一样.不一样,做买卖有李嘉诚还有跳楼的呢.于:有赔钱的.郭:说相声有您这样大红大紫一场拿多少钱的还有那个专门只能蒙庙会的呢于:庙会?郭:三十儿之前这人没用,于:噢郭:从初一干到初六,于:庙会郭:不吃低保活不下去,于:挣不着钱,郭:人有人的死,货有货的忧(指于)于:你才货呢.说货您指我干什么呀?郭:我就说这意思,谁都愿意好于:那当然郭:人往高处走,水往低处流于:哎郭:这是对的于:噢郭:人为什么都愿意好啊?于:嗯郭:那演艺圈来说于:是郭:回来之后有实质性的东西于:什么实质性的东西?郭:无非是名利两个字.于:噢,就这么俩字儿.郭:人家这个大牌儿的明星于;嗯郭:多挣钱呢?于:是郭:穿的戴的你瞧人家出来,于:阿郭:金利来的西装,皮尔卡丹的衬衣,盛锡福的帽子,苹果牛仔裤,内联升的鞋,米黛尔的裙子,知道吗?于:您说这是男影星女影星?郭:两口子.于:嗐,一块出来分着说郭:人家讲究,咱跟人比得了吗?于:那是郭:咱穿的了吗?不能吧?咱撑死穿一鳄鱼的,于:哦郭:还这么着呢,鳄鱼脑袋冲那边儿,于:阿郭:冲左冲右?于:阿郭:现在都盗版都假的.于:全不是真的.郭:咱现在还买盗版的鳄鱼呢,大鳄鱼这么大个,(比划)于:奥郭:走街上人都问,于:阿郭:您这壁虎是多少钱?于:嗐这,假秃噜了您这都.郭:人家这个大明星国际的影星一线人物吃的那还了得吗?于:吃什么啊?郭:早上会仙居炒肝儿,中午小肠陈的卤煮,晚上(没听明白)的于:这明星多臊气阿这个?这一天全吃这个?郭:这痛快阿这吃的这个就是有钱您跟人比得了吗?于:比不了.郭:人家出门儿弄一宝马,于:噢,郭:弄一奔驰,于:跑车郭:嘎巴呜----------开走了于:假车呀是怎么着?郭:呜,走了于:阿郭:宝马奔驰国际头等的车于:那是郭:小演员行吗?于:不行郭:凑点钱弄一个一箱的夏利.阿于: 一箱的夏利,人跟机器怎么搁呀这个郭:搁一块儿呀这个于:搁一块儿像话吗?郭:蹲蹲蹲蹲蹲蹲出去了人家影星人花钱不在乎于:那是郭:人家都得是牌子不是牌子不干于:噢郭:出去旅游坐船还问了于:嗯郭:有泰坦尼克号吗?于:好嘛!作死去了这位郭:不是作死,人家这是确实是了不起啊.于:人挣钱了郭:知道吗?我也很希望我能够了不起吧.于:是啊郭:知道吗?人都打算出名于:都想这样郭:我走在街上我很郁闷实话实说于:嗯郭:你坐家里看看电视都是明星,怎么就没我?于:您呢?郭:走在街上个我咬自个儿,自个儿,看地于:噢郭:三尺龙泉万卷书,老天生我意何如?不能报国平天下,我是谁的丈夫?于:什么呀这是?您稍等会儿吧.行行行行行,您找媳妇儿呢是怎么着?郭:不是,我四句诗呢是吗?于:那也不能乱认媳妇儿呀.郭:我就说这个意思于:阿郭:就说这个意思,我怎么能够出名阿,大红大紫阿于:您也得奋斗想辙呀.郭:正想这呢.一回头看见你父亲了于:噢,我爸爸郭:于谦的父亲于小谦,于:不不不这辈儿没有这么倒着排的.知道吗?郭:于鹤谦,鹤字儿的于:鹤字儿的?郭:不是于:别瞎起郭:您也别乐,打对过儿那洗头房出来了.老头儿打精神热沸阿于:打那儿出来还精神的了吗?郭:问你爸爸去.哟老头打这儿出来,精神振奋于:噢郭:德纲,您这是干嘛去了?打这儿过.有一女的坐在里边儿敲玻璃,于:阿郭:叮叮叮叮叮,我一看太三俗了,于:是郭:我进去反那个三俗。
于：哎嚯
就这么反三俗去阿
郭：这您看您真了不起啊。
于：阿郭：您，您出去遛弯儿去吗
于：阿郭：啊，我没遛儿，我没遛儿于：你才没遛儿呢。
没有这么说话的郭：大伙儿听见您遛弯儿去，于：说清楚了郭：老头儿就没说出这个“弯”字儿于：嘿嘿，别说了，就遛弯儿去郭：遛弯去，怎么了，小子，愁眉苦脸的，愁得哼于：怎么了
郭：也没红遍全世界于：还想这事儿。
郭；多咱能了不起呀
于：阿郭：宝贝儿，碰见我算行啦。
于：怎么
郭：走吧，老哥哥开导开导你于：没有
你们这什么辈儿这是
郭:哎,咱就那么说咱都那样吧……于:就是郭:我说咱别别别别别,按大小辈儿大小辈儿大小辈儿,我说走走,别按小辈儿,(听不太清)来酒吧,咱俩坐会儿于:嚯郭:老头挺新潮于:时尚阿郭:哎,一拐弯儿酒吧,我们爷儿俩进去了,服务员,就服务生,就过来了,吃嘛您两位于:哪儿的酒吧呀这个?郭:坐坐,坐这儿了,您您吃点儿嘛?我说给我来一瓶85年的UFO于：哎嚯没地儿找去,没地儿找去郭：那叫
于：XO郭：来一瓶XO于：对郭：来一碟儿毛豆，磕俩大腰子于：这配得上一套吗这个
郭:你管得着吗?我于：就这么吃,郭：你管得着吗?阿
都来啦，于：还真有郭：你爸爸拿起一UF于:XO郭:呸，噗，沌沌沌沌沌（喝酒）,来一生鸡蛋!快拿来于：跟没吃一样郭：磕在里边儿于：谁说的
郭：来吧，喝起来吧，别惦着，先喝酒，咱爷俩同归于尽于：哎呀，什么学问哪这是
郭：这个说吧说吧什么事儿
我不怎么回事儿,我就是想出名都快想疯了。
我怎么能出名呢
于：支支招吧。
郭：好，有上进心，于：这就行郭：我们这岁数算完了阿，算完了，就靠你们了，别生气，我当年也想了不起，于：也有这想法郭：我也想了不起，是在当时淘气，我差400分没考上考上北大。
于：阿
那干脆就别考了这就。
郭：我现在直后悔。
主要我,我希望你能够出人头地，于：哦郭：别看阿，别看你不是我儿子，我告诉你，我就如同你儿子一样于：什么乱七八糟的
郭：别乐，我糊涂于：谁糊涂啊这爷俩这
郭：喝酒了,喝酒了于：喝酒也得说清楚啊。
郭：希望你好。
于：那就是郭：我说您支一招吧
我怎么能大红大紫。
于：您说说吧。
郭：告诉你，想出名先出书于：出书郭：想出书先出事儿。
于：出事儿
郭：我刚才差点儿出事儿。
嘛事儿
我反三俗门口过去一车差点儿没吓着我于：唉呀郭：我以为逮我来了哪。
于：阿
郭：感情不是。
于：别说了这事儿郭：这他劝我吗，开导我，我说咱们不说这个了，说吧我怎么才能出名大红大紫，于：还想这事儿郭：给你出主意。
你打算干什么吧。
哪行能耐
于：喜欢哪行
郭：我跟这文艺圈这么多年了，说过相声唱过戏说过书，电视剧给人跑过龙套，剧组里边，什么都干过吧。
于：您最喜欢干什么
郭：我，我也不知道，我全都能干，干什么都行，不管是音乐啊还是反正哪行都行。
于：阿郭：反正这一圈儿里弄一个最好，于：哦郭：你想去吧，这一行里有高有矮，于：是吧。
郭：往上说你们这边，高雅音乐，芭蕾舞你还行吧
你要额死我还凑合。
于：弦儿都没戏了。
郭：我说这肯定够呛，于：那是郭：不过我，我就怕我对不住就拿嘛玩艺儿，回来有人给我一票，一票，音乐会的票，现在我都没去，于：看去郭：我带你去，熏陶是第一步的，于：哎，先理解郭：老爷子真疼人，带着我听音乐会去，阿，小提琴，于：好啊郭；坐在那儿，嗬，周围人都是穿着西装规规矩矩坐那儿阿，脖子洗了个白，干净，于：你看人脖子干吗
郭：干干净净坐哪儿，台上大师，阿，小提琴,拉小提琴，你爸爸很认真地看，一小时，你爸爸站起来了：“这孙子还没锯呢，”于:嗐,你当木匠看哪?郭:大爷,走吧.于:哎,别丢这份儿人了.郭:非人打上了不可.于:是啊郭:哦,那不是木匠于:压根儿不是木匠郭:我还以为做道具的呢于:哪儿就演上出了?郭:这,这(怎么也听不清,希望有人听清楚了补上,在10分35秒处)于:别干了郭:你还能干吗?我,我能干吗?乐队不行,我嗓子好.于:噢郭:嗓子好唱歌阿于:唱郭:唱歌大歌星一场就红了.于:一场就红了郭:了不得了.我说我静唱戏唱大鼓了,唱歌我这嗓子发音位置不对于:对郭:喊去!于:干嘛?郭:早上起来早起,我带你喊嗓子去于:哦,练嗓子郭:对,咱遛弯儿吗.咱们找一河边儿,找一个边儿上没烟儿的地儿.喊,每人的地儿玩儿命喊,于:噢郭:就得有水有河才好嘛.于:练水音儿郭:练这水音儿,早上4点爷儿俩,就起来啦于:啊郭:打洗头房出来,于:您这一宿没闲着,您还早上起来了哪?郭:休息一下儿嘛.于:哪儿休息去?郭:永定门河边儿.他说宝贝儿,来,喊一段儿,阿~~~~~~~~~~~~~~~~~~~这一宿都没回去,于:阿?郭:一回头,打那边儿山坡那儿出来一只狼,于:好,把狼招来了郭:狼就看,于:你也看狼.郭:我都不敢出声儿,于:是啊郭:我汗都吓出来了,”说话!”于:那是郭:你爸爸没看见阿.于:噢郭:我交给你啊,啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~(更大声)哎,有个红头母狼跑了.于:这是正根儿郭:我明白了.于:嗯郭:狼都怕狗于:哎去!都叫出狗声儿来了是吗?郭:这喊得那挺刺激的.于:没有这么刺激的,真正人连声阿.郭:我一琢磨呀,唱歌不易呀,于:是郭:中国唱歌的多了,于;阿郭:挣钱的没几个于:也是郭:我想了想我还是影视剧,于:噢,拍电影拍电视郭;啊,这快呀这个.于:是郭:我演电视剧去你看我行吗
于：嗯郭：你爸爸说“好，支持你，记住喽不要拍那些商业片，”于：商业郭：没有品味，低俗，庸俗，恶俗的商业片不能拍于：三俗的郭：只许拍艺术片于：你瞧，够档次郭：我跟您说吧，什么，那种东西
《色戒》于：哎啊
《色戒》去阿
郭：最爱看这个，《色戒》于：这是艺术片吗
郭：人体艺术片。
于：对，唉嗐
行啦，别给起名字啦。
净看人体了您看这个。
郭：不是，我想一想，这是一碴儿于：什么碴儿呀
郭：反正甭管拍什么，只要拍了电影这就，就火啦。
于：只要拍上就行郭：以后我就重了名誉啦。
于：好好好郭：走街都认识于：是呀郭：那会儿大家口头语儿都得说，著了名的像郭德纲似的，于：是郭：注了水跟于谦儿似的于：谁注水呀
注水猪肉才注水呢知道吗
郭：就，就说这个意思于：别比喻郭：你看我又不认识这个导演哪，你爸爸乐了，“我给你介绍”，于：噢，他认识郭：我认识，当初于谦儿牌三级片儿都是我介绍的。
于：嗐
我没拍过。
郭：你怎么没拍过
于：我哪儿拍过三级片儿
郭：就是小电视剧就三级，一二三三级，于：这么个三级片儿阿
郭：你以为哪
于：我没那么以为
嗐。
您这就不是（郭声太大听不清）郭：你是男九号的裸替于：嚯。
男九号我还裸替
郭：好。
你爸爸给我出一主意。
于：阿郭：我给你介绍一只大导演，于：一只导演
郭：一直，一个，一直是导演。
于：嗐，这太绕腾了。
郭：好，好啊，我很激动阿，这一下儿我就红遍天下，于：噢郭：这一见面儿给人买点儿东西吧。
于：看看郭：买一什么给人拿（俩字）
于：阿郭：我就问你爸爸，于:怎么呢
郭：老爷子眼界开阔，于：哦，郭：跟我走，于：他干吗
郭：买那有品味的东西。
于：哪儿
郭：推开商店我一瞧啊，肝都颤，于：怎么
郭：燕窝鱼翅海参鲍鱼，于：全是高档的，郭：上等的东西，这老头哎呀真是，都没见过这么通情达理的了不起的老爷子，于：怎么了
郭：过去拿起燕窝来看看，燕窝有白色的有红色的，有血燕什么的，咱们一般人哪吃这个。
于：老头懂。
郭：老头拿起看，这倭瓜多少钱
于：倭瓜呀
郭：服务员儿没理我们。
于：那是。
郭：下去了，拿起块儿鱼肚儿来。
于：嗯郭：（4个字）于：什么都不懂郭：拿起块鲍鱼来，这是麻蚶的肝儿吗?于：唉呀郭：看看西洋参于：阿郭：桂木姜还行。
又拿起一海参，狗屎多少钱
快走快走快走于：有卖狗屎的吗这儿
什么都打算花钱哪您
郭：我别费那劲了，甭费那劲了，于：就是郭：我家里有点儿那个货存的那个街上买的那光盘于：阿
郭：艺术片儿的光盘，舍不得看的挺好的，就我给导演拿去了。
于：哎这对路了。
郭：淆习淆习，订好了，我说咱们请导演吃顿饭吧于：哎郭：打电话一问您吃什么
导演很谦和于：噢郭：要吃兰州料理，哼于：兰州料理呀
郭：您要宽条儿的细条儿的?我都行。
于：就是兰州拉面吗不是
郭：兰州料理。
于：料理什么呀
郭：唉呀，这一见面儿我都佩服死这个导演了，于：阿郭：这人挺细致，于：是吗?郭：一脸的胡子。
（比划满脸毛儿）于：哎嚯
全长脸上了。
郭：导演好。
导演看看我，（扒眉毛）于：改西施了这导演。
郭：你预留什么
（没听清）（扒眉毛）于：没听说过，现撩阿
郭：该流涎出来了阿。
于：好嘛
郭：你好，听说您我说您这太有气质了，呵呵，苍蝇都见不着您于：那是，他还见不着苍蝇呢。
郭：呵呵，您这太有气质了。
你怎么有这么有气质
你有什么秘诀吗
（扒眉毛）于：行了，别撩了，这说话郭：说话，于：是郭：咳，我哪儿有什么秘诀呀
于：阿郭：勤奋呗于：太好了郭：这就是把别人喝咖啡的时间用在喝啤酒上。
于：嗐
这还不如喝咖啡呢这个。
郭：坐这儿吧于：阿郭：宽条儿细条儿的，一边儿仨亢哧亢哧亢哧亢哧于：你瞧这动静儿郭：吃完了，于：阿郭：咱说说咱这正事儿吧于：哎，说吧，郭：咱们这片子叫什么名字
于：阿郭：噢，战争片儿，《三俗是怎样练成的>>,于：哎，三俗也用炼
郭：我说我，我演一什么呀
演一英雄，于：好，郭：一出场，后边就一枪打死你了，于：哎嚯，打死
郭：这么大戏我就露一面儿，于：阿郭：两面儿于：怎么呢
郭：后面上坟有你一相片儿。
于：唉呀喝，你这还不如裸替呢您这个。
郭：怎么样
这个，这个咱们摄影师是哪位呀
于：阿郭：噢，今天没来，于：怎么呢
郭：有一婚庆的于:好嘛!档次高不了这个郭:我说咱么这费用呢?唉,什么费用?乐喝乐喝得了于:阿?!好,不给钱郭:你要多少钱?您凑凑,咱到时候一块儿算,喝!不听您的了!这是个骗子.于:纯粹骗人郭:恨的我拿手一指他:我给你滚出去!于:哎,谁给谁滚出去?!郭:说错了于:说着说着着什么急呀这个?郭:哎呀,回家之后坐在屋子里边儿,愁死我了于:阿,郭:我怎么能够红呢?于:还想这事儿郭:我怎么能够红遍天下呢?于:阿,郭:我想以好主意,于:什么主意?郭:我,我可以用点儿别的方法,于:什么方法?郭:比如说,于:嗯郭:揭发名人于:噢,就说名人的事儿.郭:嗬,看谁红卷谁.于:骂街郭:我就说他以前多(2字没听清)人儿于:哦郭:我就说这多不要脸.于:什么不好说什么郭:嘿,最好是我认识的阿.于:噢郭:原来跟我是的朋友,发小儿我揭发他这才过瘾于:您就说这个.郭:我这朋友基本都跟你这儿呆着呢,哎于:啊?!郭:我认识一个发小儿于:哦郭:杀人犯于:嚯郭：知道么
快毙了阿。
于：哦郭：我揭发他我说他随地吐痰这怎么样
于：这不怎么样这个。
这都快毙了您说人这个管什么用啊
郭：那说什么呢
于：阿郭：我得，我得炒作阿于：想想郭：我告他们，我找几个高人我告他们抄袭。
于：抄袭郭：对，找几个大文豪，我说他写的都抄我得于：是您以前的郭：嗬，他们抄袭太厉害了于：噢郭：我还没想出来他们就抄完了于：那就不叫抄袭了郭：那我怎么办哪
于:阿郭：我骂别人于：哦，还是骂街吗郭：我骂古人于：噢，以前的人郭：嘿，骂古代的人，抬高我的身分于：好，郭：我说孔圣人是文盲，于：阿
郭：我说诸葛亮是流氓于：嚯郭：我说李白和李清照是同性恋于：这一男一女还同性恋哪
郭：这俩都姓李于：都姓李就同性恋啦
郭：嘿嘿嘿那是于：您这什么乱七八糟的
您这不是胡说八道吗
郭：我呀，我上王府井骂去于：阿?郭：人多，我一骂就红了于：大街上
郭：去，王府井，到王府井一看于：阿郭：那儿有一个人随地吐痰，罚了一百，于：一百块郭：随地吐痰就罚一百，于：阿郭：这胡说八道骂街得罚多少钱
我赶紧回去吧我
于：非罚死不可郭：这回去我倒是想到一个好主意于：阿郭：我可以自爆隐私于：对，说自个儿的事儿郭：说我自个儿的不要脸的事儿行不行于：唉呀咳，郭：我就说呀，我就说于谦儿是我私生女，于：嚯
郭：我就红了于：别，您说您自个儿带我干吗呀
郭：您，反正出事儿嘛。
我一夜就红了于：那么也是说男的怎么是私生女儿呀
郭：就你烫头啦。
于：嗐
烫头了就女的呀
郭：我那说什么哪
我说，我说我整过容。
哎
整容
于：这行郭：网上都说嘛，这整容那整过容的于：火啦郭：我也说整容了于：你怎么整得容
郭：我去年这脚上有脚变（是这个字吗），挖下去了于：您整脚变算整容郭：找着了吗
于：怎么胡算哪
郭：这都不算哪
于：这脚变算什么整容呀
郭：你们太不给人活路了吧
我9岁就拍写真集了。
于：您还打算来一下儿。
郭：要想富，先脱裤于：谁说的
哪儿有这句话
郭：甭管好坏瞧一新鲜吧。
于：也就剩新鲜了。
郭：是不是
我啊先来半身儿的先来个光膀子。
瞧着好咱们再说。
先上半身脱一光膀子。
搞一草地披一毛巾被地上一趴出来，照一张大相片儿于：阿郭：洗完了，你来看我这个，大伙儿瞧，嚯于：怎么样
郭：这陕西那华南虎啊于：嗐，在养出一只母的来郭：唉呀，哎呀，我看我皮吧。
（不知对不对）恨疯了我了，这不是挤兑我吗
你还让我活吗
阿
于：你活着吧。
郭：气死我了，于：嗯郭：我怎么能红呢
于：还想郭：唉呀，急死我了，我三天没杀人了我。
于：呵，我还三天没吃人肉了呢郭：废话，我没杀你吃什么呀
于：咳，您要开肉联厂是怎么着啊
郭：唉，我想起一主意来。
我可以闹绯闻哪于：花边新闻
郭：唉呀，太好啦
于：绯闻
郭：这一炒就红啦
于：这事儿
郭：这最合适阿
于：怎么合适
郭：我呀，我我包养女明星，我，我花点儿钱于：您包养女明星郭：保养女明星于：噢郭：我先来国外的，国外的国内的
于：有档次国外的郭：国外有档次，我包武藤兰，哎你说保养武藤兰会影响我这人格儿吗
于：不会，你们俩都够敬业的郭：吁，他一年拍二百多出戏于：唉呀，行啦，您别整这事儿了，死啦
郭：你看，也不给我留一个你。
我包国内的吧，国内的便宜点儿。
于：国内吧郭：国内，我啊我来，我来谁呢
（底下有人喊“芙蓉姐姐”）郭：呃
芙蓉姐姐来啦
这可有点儿缺心眼儿。
（狂笑）讨厌，这我得包那有事迹的那个。
于：您想想郭：我呀，我包那，我来，梅艳芳于：嘿，死啦郭：哦，阮玲玉，周旋于：您怎么越来越往上倒哇这个
郭：这都，都在，在吗
于：就在也是奶奶辈儿的了。
郭：哦，不在于：不在了郭：你都给弄死了于：哎啊
不是我干的郭：噢都，您不留一个吗
于：再想想吧郭：其实我没辙了如果怀孕她怎么办哪
我找你爸爸去吧。
于：干吗呀
郭：老爷子经历充分我找他出主意去吧。
于：还让他郭：您看怎么办
于：阿郭：你爸爸乐了，包女明星贵，于：噢郭：包女学生。
包影视学校女学生你包那便宜的于：这老爷子的主意多好
郭：我说便宜行吗
“你看
你看一样啊，对吗
这就潜力股你知道吗
”于：潜力
郭：嗯于：你这儿炒股来啦
郭：你爸给我介绍一个。
于：哦郭：北京很大的一个影视学校的女学生于：是啊郭：拍了好多戏阿于：拍过戏郭：很漂亮于：噢郭：叫诸葛山珍于：唉嚯，名儿怎么这么渗的哼呀
郭：我说好，打电话，山珍于：哎，还海味哪郭：这个于谦的父亲于小谦，于，于老谦先生于：没有说这个的郭：让我认识你，叫女朋友。
好，你你学校找我来吧。
于：噢郭：带点儿小礼物，于：噢，要礼物郭：准时点儿于：当然郭：她这一要礼物这事儿就成了于：有这想法郭：你打算要点儿什么呀
于：阿郭：就要那个（不知道）的东西于：嚯郭：一烂不都变质了吗
我说行行好好于：明白了郭：挂电话在学校门口儿，于：找她去郭：学校门口都是车啊于：是啊郭：都好车，阿于：哦郭：北京的各大企业家都跟那儿待着，于：是啊都那儿见面儿了郭：一会儿里面儿“铃~~~~~~~”于：放学了郭：放学门一开，嚯，这些姑娘全出来啦于：唉呀郭：一个个穿的肉隐肉现于：阿，那就净剩肉了就没什么了郭：走了之后，拉车门儿上车于：阿郭：全走了，我也纳闷儿我那道爷哪
于：道爷
郭：我那山珍哪去了
于：这像道爷的名儿郭：等吧，一会儿打那边儿出来，漂亮于：好看郭：好看于：阿郭：赶紧过去了，嚯，这个（动作）于：您要入道阿是怎么着
郭：和尚这儿老道这儿（加动作）于：这没用处你说这个郭：我说您挺好的
我叫郭德纲，你猜我是谁
于：就您这智商还包人家哪
郭：于先生让我来找你于：别提这个了
郭：你愿意成为我下一个前女友吗
于：你连女友都没有合着
郭：我没打算跟她过一辈子。
于：那你也不能打算这么大步去郭：我这个……于：好郭：我说我打算跟她谈谈，谈谈咱们可以做朋友吧于：是郭：以后，我可以保你大红大紫于：跟她说郭：一月可给你五百块钱于：呀郭：买车买房买貂皮大衣都行，于：呵郭：各种，各种商店都可以逛，你可以去，我会给你卡你随便刷，于：好郭：卡里没钱于：那刷什么呀
郭：废话，别废话，我啊礼物哪
于：先看礼物郭：阿，我先看礼物这又没有变质，你看我这瓶防腐剂合适吗
于：没有，你怎么琢磨的这个
郭：您，您就拿这个给我呀
您说让我大红大紫你这话没兑现哪于：就是郭：我说你怎么了
支票只有兑现才合适于：噢郭：我不是开银行的，于：那是
郭：我是抢银行的我是于：好嘛，穷疯了郭：啊，我以后以后保你吃辣的喝辣的穿辣的于：唉，你带她去四川是怎么着
郭：正说着打那儿来辆宝马。
于：嗯郭：车门一开下来一小子于：嗬郭：直接奔我过来了。
这是谁呀
这是谁
于：问你郭：这女的乐了，“介绍一下吧，这是我男朋友”阿，我说“嗬
我说我打算包她你也打算包她
你这不像话”于：就是阿郭：那男的乐了，“好啊，你胆儿不小啊，啊
站在我跟前儿说这个
哼，井边打水江边卖，孔夫子门前念三字经，关公门前耍大刀，曲协门口反三俗于：你这什么乱七八糟的
郭：跟我弄这套，于：嗯郭：“你是谁呀
”“我是他男朋友。
”“呀
有朋自远方来，不够你得瑟的，阿
”于：唉呀嗬，什么乱七八糟的
郭：嗯
于：你哪儿听来的这话呀
郭：没理我于：真的
郭：没理我于：哦郭：一拉这女的一关门儿，宝马走了于：可不是不理你吗
郭：我今天非跟你飙车不可
于：阿，还追人家郭：咱俩人拼个你死我活于：嚯郭：我有一外号叫“二环十三郎”
于：嚯，跑二环十三分钟郭：十三天于：唉，实不怎么样。
郭：我挨车上睡觉来着知道吗
于：醒醒吧郭：追吧。
你追我赶像疯了一样于：唉呦郭：我终归是没有飙过宝马于：那倒是郭：我看着它在夕阳中绝尘而去，到不是我的车不好于：那是
郭：脚蹬子掉了于：咳
您骑自行车追宝马呀
郭：恨疯了我了。
于：阿郭：不要紧的，我找人去于：你找谁
郭：我找你爸爸去于：还找他郭：他能给我介绍这诸葛山珍下回就能给我介绍夏培汤圆于：好，两道菜郭：到你家一瞧门上贴一条于：阿郭：有找我的十五天之后再来于：干嘛十五天哪
郭：洗头房让警察逮走了于：进去了
《我与书的故事》日记少一点
我与书的故事_300字 书籍是全世界的营养品。
生活里没有了书记就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就像小鸟没有了翅膀；如果没有了书籍，生活就没有了乐趣。
记得有一次，我在家里看书，看着看着，我就进入了书的世界，午饭的时间到了，我还沉浸在书里。
书里的人物的悲惨故事让我泪落入珠，后来美好的结局又让我兴奋不已，我看得如醉如痴，津津有味。
仿佛我也变成了书里的一个人物。
妈妈见我还没有出来吃饭，便叫弟弟叫我出去吃饭。
弟弟无论怎样叫我都无法将我从书中拉回来，最后他没办法，只好把我的书拿走，我才依依不舍的从书里走出来。
弟弟因为我害他喊得喉咙痛得很，罚我一整天也不准看书，我哪“承受”得起一整天不看书的惩罚呀，只得苦苦哀求弟弟取消这个惩罚。
书不仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，交给了我许多深刻的道理，也为我的人生的航程指明了方向。
再美的花儿也会有凋零的时候，在绚丽的彩虹也会有消失的时候，只有把书本将它们珍藏在其中，便会成为永恒的美丽
广东江门蓬江区棠下镇桐井学校六关于读书的作文：我的读书故事_300字 我的读书故事有很多，如同天上的白云，每一件都是那么的有趣儿。
读书是一件乐事，可读书竟然我尝到了一点儿苦头。
一个周末，我从书店里“扫荡”了一大堆书回家。
刚回到家，我就拿起一本津津有味地看了起来，没多久，“哎呀
肚子疼……”我急匆匆的拿起书，风驰电掣的冲向了厕所。
在里面，我可没有闲着，而是拿起书，如同品茗般阅览起来。
手指在书页上轻轻翻动，嘴角漾起丝丝抹不掉的微笑。
不知不觉中，时间在悄悄地溜走，可我哪里晓得呢
书林中诗词般的语言，令我着迷。
我与主人公一同欢笑，一同抽泣，同悲同喜。
此刻，妈妈早已“三顾茅庐”了。
她不耐烦的问：“你是不是掉茅坑里啦
”“行了行了，再等一下吧
”我嘴上虽然这么应着，可心还离不开这臭气熏天的“茅屋”呢
当我合上书，站起来时，啊
蹲的时间太久，腿都麻了
读书就像喝药，虽然苦，却也有一种别有风味的药香，沁人心脾。
我与书的故事_300字 杜甫曾说：读书破万卷，下笔如有神。
没错，只有多看书、读书，作文才能写得更好，更棒。
我的藏书角有很多书，有、、等等，还有好多科普读物，我在书海里遨游。
我比较喜欢看小说书，比如：、、等等，这些都是我的最爱。
我喜欢在课间，还有写完作业时静静的看书。
中午我会看搞笑的漫画书。
平时，我必须在睡觉前看几十页书才睡，不然睡不着，记得有一次晚上，我正在看书，看着看着却睡着了，书就盖在我的脸上。
后来，妈妈才帮我把书拿走了。
书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。
“书是人类进步的阶梯。
”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这些名言不都是书中学到的吗
所以我们要多看书，从书中学到我们许多不懂的知识。
在这里，我要对书籍说：“书籍，谢谢你带给我知识和快乐。
”我与书的故事_300字 我与书的故事恐怕三天三夜都讲不完。
早在幼儿园大班的时候，每天晚上，妈妈都会陪伴着我看书，有时看待有趣的地方，我也会被它逗得哈哈大笑。
看书给我的生活带来了乐趣。
就这样，我慢慢地爱上了看书，也养成了爱看书的好习惯。
妈妈知道我喜欢看书后，给我买了好几套书，什么马小跳，什么作文集……妈妈又把书分成几大类，作文、童话、漫画、科普等等，这些书是妈妈精心挑选的成果，因为妈妈对每本书都要在网上浏览，看看别人的评价，四处打听。
要找到一本好书可真不容易的。
这几天比较忙，一直没空看书，晚上躺在床上想：“不看书怎么行
”想着想着，就是睡不着觉。
于是，我偷偷地看了看妈妈的房间，看到他们已经关灯睡觉了，便轻手轻脚地打开小台灯，津津有味的看起漫画书，看着看着，不知不觉便进入了梦乡。
终于有一天，被妈妈发现了，把书收了起来，说：“以后只许看作文，其他书一律不能看。
” 唉
没想到爱看书都有这样一个下场，可惜呀
我与书的故事_300字 我与书有不解之缘，一天不读书，就不舒服。
可暑假正赶上姑姑来，每天热热闹闹，想找个安静的地方读书都有困难。
今天我发现了一个读书的好去处，你肯定猜不到会是我家的卫生间。
不要笑哦，打开排气扇，把门关上，有清新的空气，倒也适合读书。
我把一本书带到里面，拿张凳子坐在上面，还挺舒服的。
页数还不少，可我已经看了一大半了，越看越有滋味。
但要休息一下，所以哼起了小曲，把书搁在旁边，还把地给拖干净了。
休息完，继续看，可刚看了两页，发现页数少了一张，我急得只喊：你给我出来，快
可是就是找不到，我把全厕所都找了一遍，就是找不到那页，我急得哭了。
又准备出去找，正准备开门，发现书下面又多了一层“面”，一看，原来是缺少的那一页，哈哈
我终于看完了，一开门，发现爸妈和弟弟都在门外，：“我看个书，没必要迎接我吧
”我说。
“什么
迎接你，给我走开
”弟叫道，爸妈也说了我，看了一下表，进去的时是一点，出来的时是三点，两个小时
怪不得。
我的零食都没了，但他们也“付出”了“代价”。
我与书的故事_300字 我和我的书之间的趣事那是堆积如山，差不多生活中的每件事都会让我联想到书。
我与书发生供一次争吵。
我有一次单元考试没有达到妈妈规定的范围内，妈妈就怒气冲冲对我大吼大叫：都是闲书惹得祸，你天天看这些闲书能有什么用
我跑回屋里，我好似看到丑陋的恶魔一样，望着乱七八糟的堆积在那里，我沉默了一会儿，决定把这些书封闭了，又过了几天，我们迎来了第二次考试，我平时积累的那些词句好像被某人抽走了，我又想到了我封闭的那些书，我把那里的词句都牢牢的记住的，后来我的作文只扣了几分。
我回到家里像对大人撒娇似的向那些书本说了声对不起 记得有一次妈妈接我回家，在回家的路上遇到了一只凶猛的大狗，看着它那模样好似一口就要把我吞掉，想到这里我的腿就开始发软了，我想起了有一本书说：无论遇到什么困难都要前进不能退缩，我就鼓起勇气对妈妈说：咱们继续走吧，结果什么事情都没有发生，我感激书帮我克服了心里的恐惧。
我与书的缘分是旁人不可估计的，我爱我的书伙伴们，书就是我的生命，书就是我生活，书就是我的故乡。
我和书的故事_300字 书，是人类进步的阶梯；书，是造就灵魂的工具；书，是人类的营养品。
书是每一个人爱不释手的，如果你问到我读书的滋味，我会说：“读书就像一串百味冰糖葫芦，酸、甜、苦、辣……” 那时我读小学三年级，我的成绩一直不好，那时我就因为习作而烦恼。
我又对书“恨之入骨”，当老师发给我们各种各样的书籍时候，大家都沉浸在书的海洋津津有味地享受阅读快乐的滋味。
只有我不肯投入“书网”，听老师和同学们说书中有美好的东西，或许我也应该去看看。
记得有一次，我妈妈听别人说有一本书很好，妈妈就立即去书店买了一本。
妈妈回到家里，我认真地看了一会儿，就觉得很好看。
我从早上一直看到下午，我如醉如痴地看原来老师说的话没错，书中的确有美好的东西。
从那以后，我爱不释手地看，百看不厌，享受着回味无穷的读书乐趣。
这时的我，博览群书，文章几乎都是在全班之冠。
朋友，拿起书来吧，享受回味无穷的滋味吧
霞山区市一小五我的读书故事_300字 说过：“书籍是全世界的营养品。
生活里没有了书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。
” 我很爱读书，手中一有书的话，我就可以忘了吃忘了睡。
书籍是思想感情的营养品，为什么这样说呢
因为粮食是哺育身体的，而书籍是哺育灵魂的，一个人要想健康成长，就要充满智慧和知识。
我最爱看这本书，她让我懂得了要珍惜爱，因为很多人都失去了爱，很可怜。
说过：“书籍是进步的阶梯。
这句话，虽然很短，但他说得非常对。
因为看书可以积累一些好词好句，有时还可以积累一些关于学习的名人名言。
数能提高观察能力，增长记忆力。
十分爱读书，她越是喜欢读书，就会觉得人生可爱又美妙，就会使她在生活中充满勇气和乐趣。
我热爱读书，我也希望全世界的人都热爱读书。
因为一个爱读书的人，他毕竟不至于少了一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个温情的安慰者。
金本中心小学五我与书的故事_300字 “书是人类进步的阶梯。
”的这句话，震撼了全世界。
可是，我要说：书不是钢筋水泥制造的阶梯，而是一个有血有肉的良师益友。
哪一本书不像一个老师，默默地向我们奉献着他的知识呢
哪一本书不像一个朋友，与我们一同成长、快乐呢
书不是一页一页的白纸，而是有灵魂、有感情的
因此，我还与书籍结下了不解的情缘呢
我喜欢看书，我看书的速度极快，一本厚厚的书，我1个小时就看完了。
因此，家里的书早就被我看过几十遍了，你随便说一个题目，我都可以把整个故事大概的内容讲给你听。
有时家里没书看了，我就会到学校里向一些比较要好的同学借书看。
每当一放学回家我便会如痴如醉的看了起来。
我会忘记了时间，忘记了自我，直到我把那本书看完。
看完了书，我才发觉妈妈已经叫我很久了，我急匆匆地跑到妈妈那里，才发觉现在已经快到了晚上了，该吃晚饭了
原来是我刚才看书看得太入迷了，就没听见妈妈在叫我吃饭了
书是一位智者，也是陪伴我成长的好友
我与书的故事_300字 说起书来，有的同学可以滔滔不绝地说出一大串，但是，真正读完一本书的却不多。
我不像有些同学，知道那么多的书，读过那么多的书。
我只知道几本书的名字，读过的也不多。
但我也有致爱的书，令我最无法忘记的是四大名着中的。
最初知道这部书是源于在电脑上玩的一个游戏，这才激发我看这本书。
自从我开始看这本书，我就把2／3的休息时间用来通读了。
但是后来我慢慢地，好像上了瘾似的，又是不知不觉，就会看到深夜。
无法克制自己，时间一场后就会以方学就跑回家看，有时不做作业就开始看。
有次，我把书带进了校园，课间时，同学门便围过来看，上课时，我仍不住偷偷的看，第一节没被发现，可第二节就没那么幸运了，被老师“抄了家”还好放学后还给了我。
于是我一气跑回家。
也正好，晚上妈妈，爸爸都没回家，我也只开了灯，书包没脱，鞋也没脱，10：00时，爸妈回来了，见我这种阵势，大叫：“你的作业做了吗
就在这里看
”“啊
”我手忙脚乱地跑进房间做作业。
我与书的故事_300字 “书籍是人类进步的阶梯”这句话是苏联作家说的，我觉得这句话特别亲切。
我与书的故事要从我4岁时说起。
我4岁时妈妈不知从哪儿买来了两本崭新的看图识字。
我一见到有这么个新鲜玩意儿，立马就扑上去，把书拿到手。
可是我一点都不明白怎么打开书。
妈妈把书一翻，书就打开了，里面的一幅幅图画，一个个汉字让我爱不释手。
慢慢地，看图识字已经不能使我满足了。
后来妈妈又从书店里买来了几本童话书，有《白雪公主》、《格林通话》、《一千零一夜》等。
这些书是我最心爱的书。
甚至睡觉时没有他们都睡不着。
就这样，我在童话的世界里居住了几个年头。
现在我又迷上了看那些古今中外的名着。
在每个周末我都会让妈妈带我去图书馆。
在平时没有时间去图书馆，我就在家看电子书。
在此盗版一句名言：“书籍是人类进步的阶梯，电子书是人类进步的电梯。
” 是的，我爱读书。
在我高兴时是书和我一起分享；在我生气时，是书让我冷静；在我忧伤时是书让我快乐……【小学生怎样写好日记】 一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。
要写好生活日记必须注意以下几个问题： （1）内容要真实。
生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。
生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。
学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。
有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。
如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。
日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。
一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。
写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。
日记，一般不要写题目。
有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。
怎样的题目才是好题目呢
一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。
题目不能太长，几个字就能提挈全文。
观察日记，即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。
可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。
经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点： （1）观察目的要明确。
观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。
就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。
全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。
观察事物难于一次完成，需要反复进行。
这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。
观察日记有很强的科学性。
因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。
随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。
日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
日记的写作方法 1、仔细观察 自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。
比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。
这样就能把一个物品写得很详细、很明白。
日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。
因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材 生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。
对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。
这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴 将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好 每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录 如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得 把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。
另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。
要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。
希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。
因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。
不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。
要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。
所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。
给我一份信任，还您一个奇迹
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。
很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。
下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
要写好随感日记，要注意以下几点： （1）重点要写“感”。
随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。
因此重点应该放在“感”字上。
至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的思想实际。
写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。
有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。
人家看了很别扭，显得不真实。
其实“感”不在高，而在“真”。
有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。
于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
