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秦腔戏曲花木兰主持词串词

时间:2019-08-18 15:39

有没有关于戏曲的主持词及串词

戏曲大舞台主持词合:尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好

甲:中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格,是人们喜闻乐见的文艺形式。

乙:戏曲包含文学,音乐,舞蹈,美术,武术,杂技以及表演等多种因素。

它是我们文化史上光辉的一笔。

甲:戏曲在不同地区,所展示的风格也不同,如京剧的雍容华美,昆剧的典雅精致,越剧的轻柔婉转,梆子戏的高亢悲凉,黄梅戏的悠扬委婉……真是几天几夜都说不完。

乙:为了去感受戏曲的博大精深,品味它悠长的韵味,就让我们一起走进这个民族文化的瑰宝——戏曲天地之中去吧

合:我们宣布:“戏曲大舞台”语文综合学习活动现在开始

本次活动共分四个板块。

每组基础分100分。

一、展示一些同学们收集的戏曲知识,每正确展示一次,该小组得10分。

前面同学如果展示过了的内容,后面再展示不得分(时间控制在15分钟内)。

二、小组必答题每题20分,答对加分,答错不扣分,时间30秒。

三、抢答题听到“开始”后才可以答题,犯规取消回答本题资格,由其他小组获得答题资格,答对每题该小组加10分,答错每题扣10分,时间30秒。

四、戏曲演唱部分:四个小组各有一次机会,依次派若干名同学上台演唱一个戏曲片段(要求有舞台动作)。

另三个小组评分并略作点评(每组评分最高30分,最低20分,不演唱的0分)。

乙:接下来的这个“各显神通”的板块是为大家展示一些同学们收集的戏曲知识,每正确展示一次,该小组得10分。

掌声欢迎

甲:下面进行第二板块:小组必答题每题20分,答对加分,答错不扣分,时间30秒。

掌声欢迎

乙:下面进行第三版块:抢答题听到“开始”后才可以答题,犯规取消回答本题资格,由其他小组获得答题资格,答对每题该小组加10分,答错每题扣10分,时间30秒。

甲;接下来是聚精会神听戏曲,播放一些录音甲:下面进行第四版块:南腔北调唱戏曲 首先有请第一组同学带来的粤剧《 》掌声欢迎

乙:请欣赏第二组同学带来的川剧《 》掌声欢迎

乙:请欣赏第三组同学带来的川剧《 》掌声欢迎

甲:请欣赏第四组同学带来的黄梅戏《 》掌声欢迎

由记分员公布今天比赛的结果甲:通过今天的活动,大家一定对中国戏曲有了一定的了解。

乙:希望大家能保护中国戏曲,并把它发扬光大

合:我们宣布“戏曲大舞台”语文综合活动到此结束

(齐唱歌曲《说唱脸谱》结束)。

秦腔晚会主持词

秀出每个人的精彩

我们的员工也有着绚丽的明星梦

以木兰诗为主题写串词

披一路风尘,数千载风流,看青山依旧,唱大江东去。

今天,在人类就要举步跨进二十一世纪门槛的时候,我们从历史的珍宝馆里满载而归,和大家共享这场精神的盛宴。

一个民族能够昂首屹立在人类文明之林,她的脚下必定有奔流不息、万世不竭的民族文化的滋养。

这条文化长河,从远古奔向未来,从洪荒奔向文明,带着一路欢歌,也带着一路血泪,一路呐喊,留下了诸多硕果和丰碑,也记下了诸多辛酸和遗恨。

疏理这条河道,披沙捡金,我们拾到了光照古今的千古名篇。

它是艺术笔墨写就的史诗,前无古人,后无来者。

既是民族智慧的结晶,又是历史长卷的浓缩。

嶙嶙魏晋风骨,巍巍盛唐气象,咚咚动地鼙鼓,猎猎旗卷楼兰,金缕曲,黄莺儿,桃花扇,杨柳风,篇篇是对时代的沉思,字字是对历史的凝视。

它是价值连城的稀世珍宝,美不胜收,倾国倾城。

它如同熠熠生辉、泛彩流光的颗颗钻石,镶嵌在时代的长廊。

夸父的坚毅,洛神的婀娜,屈原的仰天长啸,李煜的愁肠寸断,关云长的横刀立马,贾宝玉的儿女情长,无不成为艺术美的化身,历万古而不朽。

它是一条连接民族文化的链环,一端牵着远古,一端指向未来。

浩浩五千年文明,摇曳多姿,辉煌巍峨,浸润和滋养着中华民族。

千古名篇,字字珠玑,章章锦绣,是民族文化、中华文明的浓缩版,精华篇。

捧读它,欣赏它,我们清晰地感觉到了先贤哲人的深遂博大,志士仁人的报国壮志,游子商旅的亲情乡愁,旷男怨女的追求呐喊。

历览千载辉煌地,长歌浩叹唱古今。

捧起这些佳作,我们与圣贤相会;吟咏这些绝唱,我们与历史对话。

传统在这里升华,文化在这里更生。

我们是传统文化的后来人,我们又是文化香火的传递者,我们还是当代文化派出的使节。

拾一块女娲补天遗落的彩石,借一弯斜照汉家宫阙的冷月,折一缕渭城朝雨中的柳丝,挑一盏冰心老人点燃的小桔灯,让我们沿着历史长河的故道溯流而上,开始寻觅千古名篇的文化散步。

第一篇章:魂兮归来主持词:当我们掬起一捧长江水,可曾想到过它的源头?当我们在中国文化长廊里留连信步的时候,却一定要到它的起点走走,那里是中国文学之母。

在这片天荒地老的时空里,似乎一切都变得单纯而宁静:五色彩石环绕着女娲,夸父在烈日下奔走,精卫鸟在蓝天里歌唱;澄彻的青天绿水,无边的林莽沼泽,山也巍巍,水也悠悠。

未经人工点染的大自然,启迪了万物之灵人类的文学灵感,人又转而赋予大自然以灵性。

于是,我们今天才听见了孔子的感慨,庄子的歌唱,屈原的长叹。

请跟我来,走到几千年前的那一边,翻检历史的书简,来体味其中的悠远与神密。

木 兰 诗主持词:戎马关山报国志,魂牵梦绕女儿情。

一身戎装透出一股勃发的英雄气,我们看到的是英姿飒爽的少年将军,而对镜疏理云鬓,秋波顾盼流转,我们看到的则是一位楚楚动人的闺中女红妆。

这二者在花木兰身上的统一,世世代代向人们传达着这样的信号:中国女性的伟大、坚韧与温情。

《木 兰 诗》北朝民歌唧唧复唧唧,木兰当户织。

不闻机杼声,唯闻女叹息。

问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。

昨夜见军帖,可汗大点兵。

军书十二卷,卷卷有爷名。

阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。

朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。

策勋十二转,赏赐百千强。

可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰明驼千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门,坐我西阁床。

脱我战时袍,著我旧时裳。

当窗理云鬓,对镜贴花黄。

出门看火伴,火伴皆惊惶。

同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!

四季主持词

春天是温暖的、幸福的,它无忧无滤,尽情的欢歌,尽情的跳跃。

它哭得是风和细雨,闹的是清风扶面,穿的是嫩绿的花衣,给人一种天真无邪、纯朴善美的感觉。

好雨知时节,当春乃发生 夏天是激昂的、美丽的感觉。

它狂傲不羁,说哭便是倾盆大雨,说怒就是赤火连炎;它绽放出五彩的花朵,张吹嫩绿的叶子。

伸出那高大的枝干,它充满了活力,充满了力量。

仲夏苦夜短,开轩纳微凉 秋天是丰满的、成熟的。

它已舍去那难以羁勒的脾气,换来的是一种和谐,一种成熟。

它那富有活力的绿叶,变的深沉,那一切的力量的化作累硕的果实,它变得成熟、感慨,不时的发出几声猿鸣。

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝 冬天是安详的、凄凉的,它已是满心的失茫,生命即将离它而去,它变得颓颓的。

狂风怒吼着,在生命挣扎着最后的一刻,一张雪白的毯子,伤心的盖住了它,祈祷着另一个春天。

隆冬到来时,百花即已绝 自己说下文

2012年元旦联欢会主持词、串词

A:尊敬的各位领导  B:亲爱的老师、同学们  合:大家新年好  AB合:新的钟声  A:新的一年  B:新的祝福  合:新的期待  A:2011年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了  B:2012年的钟声即将敲响  A:回首往事,我们满怀豪情  B:展望未来,我们重任在肩  A:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光  B:让烛光如故,光明永恒  A:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言  B:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏  A:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂  B:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远  A:我的祝福飘在长风里,如歌如梦  B:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画  A:今夜无眠  B:今夜有梦  A:让我们手牵手  B:让我们肩并肩  A:让我们跳起来  B:让我们唱起来  男:歌唱春天  女:歌唱未来  合:歌唱辉煌的北京  (结尾词)  A:所有的日子都来吧,让我编织你们  B:让我编织你们,用青春的金线,  A:让我编织你们,用燃烧的信念  B:编成绚丽的岁月  A:编成遐思的年华  B:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前  A:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮  B:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓  A:愿雨里有你的收获,  B:愿风中传你的捷报  A:阳光中我为你祝福,  B:月光下我为你祈祷  合:岁岁年年,年年岁岁  A:尊敬的各位领导  B:亲爱的老师、同学们  合:再见

文艺汇演主持词和节目串词

甲:尊敬的各位领导、各位乙:亲爱的同合-------:大家下午好

甲:个温馨而快乐的日子里?乙:在这个平安而祥和的日子里?甲:让我们向各位领导,各位来宾,向我校全体师生送上我们真诚的祝福?乙:在这里,也让我们共同把祝福送给东山学校合:愿东山学校的明天更加美好!甲:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,让梦想点燃激情乙:今天,我们相聚在这里,心潮澎湃,让快乐响彻云端甲:让我们放声歌唱,唱出新年的喜悦,唱出新年的希望乙:让我们展现才艺,书写新年的憧憬,演绎明日的辉煌合:东山学校元旦联欢会现在开始甲:下面请欣赏由184班的同学们带来的舞蹈《开门红》,大家掌声欢迎

乙:中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

下面请欣赏191班的同学给我们带来的《谁有礼貌》甲:让我们随着节目的进行,一起向快乐出发,别害怕,梦想总会到达。

掌声有请192班的《向快乐出发》乙:我们好多人都向往蔚蓝的大海,在海边捡贝壳,在沙滩上晒太阳,还可以追着浪花跑。

我们一块去看看他们是怎么踏浪的。

请欣赏190班带来的舞蹈《踏浪》。

甲:生活就像各种水果,酸酸甜甜滋味不同,幸福要我们自己追求,请看189班带来的舞蹈《水果拳》乙:我们是阳光少年,快乐地成长在美丽的校园。

我们是阳光少年,在知识的海洋里扬起风帆。

下面请欣赏由185班的同学们带来的节目《阳光少年》甲:同学们你们知道什么是

汉字听写大赛主持词+串词,谢谢

1:尊敬的各位领导、各位老师2:亲爱的同学们,大家好1:首先感谢各位的到来2:今天我们在这里共同享受中华民族文化中的璀璨亮点1:今天我们一起追求心灵上的感悟1:让我们用热烈的掌声迎接我们大赛的开幕2:(单位)汉字听写大赛现在开始

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