急需技能节主持稿一份啊..28号中午要的..拜托拜托..
各位领导、各位来宾、各位同学： 你们好
今天，我们在这里隆重举行武汉工交职业学院校训揭幕仪式，作为工交学子，我们亲历、见证这一庄严时刻，心情十分激动。
在这一刻，我想到：人类已昂首进入了二十一世纪。
在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落走向振兴；战胜分裂走向统一；挣脱了屈辱走向奋起。
中国正以新的姿态向世人展示着自己。
在社会转型的关键时期，公民道德建设尤为重要。
因为没有伦理道德的社会，将何其混乱不堪
同学们
朋友们
你们是否还记得这样一篇报道：一位清华大学的学生，为了一个愚蠢的想法，残忍地将一瓶高浓度的硫酸泼向黑熊的事件。
听过这篇报道后，我的心在颤抖，在滴血
我不断的问自己，这都是为什么
一个受过高等教育的大学生竟然会有如此不道德的行为，这确实值得我们深思。
“做一天人就要讲一天道德。
” 这是老子在《道德经》中曾经嘱咐过我们的话。
我们古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。
战国时期，楚国大夫屈原因忧患国难而投汨罗江；童稚时的孔融将最大最好的梨让给长辈的动人故事耳熟能详；《周易》中说：“地势坤，君子以厚德载物。
”；《国语》中道：“唯厚德者能受多福。
”，这一切都体现了中国人崇尚美德的传统。
作为当代大学生，更应该成为这种良好传统的继承者和发扬者。
我们应该看到，大学生的主流是积极向上的，我们的身边不乏道德高尚的青年大学生。
大家一定不会忘记，2003年的夏天，武汉化工学院的许志伟同学为抢救落水少年而英勇献身；一定不会忘记，2004年夏天,无数的人因华中农业大学的青年志愿者徐本禹而感动，因为感动而行动。
正如徐本禹日记中所说：“我愿做一滴水\\\/我知道我很微小\\\/当爱的阳光照射到我身上的时候\\\/愿意无保留地反射给别人。
” 那么，对于一个大学生来说，道德究竟是什么呢
我认为，道德就是八个字——奉献、责任、诚信、奋斗
高职院校是一个提高素质，学习技能的地方。
随着中国经济的高速发展，当今社会对技术型银领人才求大于供，我们学院地处武汉中国光谷，武汉正在大力发展制造业，光谷正在筑巢吸引各类高新企业，正是我们高职生大显身手之时。
我们有很多同学，就是凭着良好的思想政治素质，优异的专业技能已经在深圳、上海等国内知名企业就业。
高超技能的娴熟掌握不是与生俱来的，要靠我们勤奋学习文化知识，刻苦钻研专业技能，并积极投身社会实践才能拥有。
上学期，学院成功举办了首届大学生技能节，在全院掀起了技能比拼、技能知识学习的热潮。
在“尚能”的文化氛围的影响下，我们的学习能力得到了培养，我们的学习潜力得到激发。
我院机电系学生暑期参加了“湖北省第一届大学生机械设计与制造” 比赛，在与众多本科院校的同学同台比武中，脱颖而出，荣获一等奖，更突显了高职学生的特色。
企业需要讲诚信、有责任感、乐于奉献、品德高尚的高级技术人员，而“厚德、尚能”校训的明确，将引导我们树立正确的人生观、世界观，坚定我们立志成才的远大抱负。
这与胡锦涛总书记对青年提出的“勤于学习，善于创造，甘于奉献”的要求是一致的。
“位卑未敢忘国忧”，让我们秉承“厚德、尚能”的校训，扬着成才报国的理想之帆，迎着祖国光辉灿烂的明天乘风破浪吧
参考资料：
演讲比赛主持词
开场： 我国古代的一位出色的发明家，两千多年以来，他的名字和有关他的故事，一直在广大人民群众中流传。
我国的土木工匠们都尊称他为祖师。
这个人就是鲁班。
鲁班，姓公输，名般。
又称公输子、公输盘、班输、鲁般。
鲁国人(都城山东曲阜，故里山东滕州)，“般”和“班”同音，古时通用，故人们常称他为鲁班。
大约生于周敬王十三年（公元前507年），卒于周贞定王二十五年（公元前444年），生活在春秋末期到战国初期，出身于世代工匠的家庭，从小就跟随家里人参加过许多土木建筑工程劳动，逐渐掌握了生产劳动的技能，积累了丰富的实践经验。
被人们称为木工第一神将。
结束：这就是鲁班，中国历史上一个伟大的人物，晚会结束了，大家对他了解多少呢
演讲比赛主持词都有哪些
one：艺术给人以美，给人以享受，陶冶人的身心；人生因为艺术而更加完美、更充实。
two：艺术打破了时空的界限，使暗淡的人生变得有了光彩three：在寂静的时刻，艺术会化作无数闪闪发光的音符，在你的周围翩翩起舞……在喧嚣的时刻，艺术会化作一缕缕清风，洗涤你心头的浮躁和烦恼……four：艺术给我们带来太多的美丽，太多的回忆。
这个充满激情的时刻，绽放出一朵朵鲜花，当我们还陶醉在芬芳里，艺术节已经悄悄落幕。
。
让我们从感动中醒来，送走这个梦幻的节日。
我虽不舍，但是我知道留不住这一切。
让我们共同期待下一次艺术节的到来，再见，同学们。
急需大学生“预防为主，学会自救”主题团活动主持稿
“预防为主，学会自救”主题团活动主持稿我认为安全教育项目是五防”即“防溺水、防火、防震减灾、防交通事故、防中毒”和“两练”即“应急疏散演练”、“自救、互救演练”。
当前最迫切的安全教育是让学生有自然灾害防范意识和自救技能。
一、背景分析：今天的小学生将是新世纪的主人是未来的建设者和创造者。
但他们缺乏自我保护能力被拐骗、迷路、受伤等事件时有发生。
为了增强队员自我保护的意识，提高自我保护能力，我班开展了“《学会自护自救》”主题班会活动。
本次活动使学生掌握了更多的法律常识和自我保护知识，教育学生学会“自学、自理、自护、自强、自律”。
二、教育目标： （一）知识与技能：创设情景，让学生在活动中掌握安全自护常识，，进一步增强学生的安全意识和自救自护能力。
（二）过程与方法：让学生在活动中自己发现问题和解决问题的资质和能力、体验表达、合作、交流等过程。
（三）态度、情感、价值观：1、通过活动锻炼学生说话、表演能力，培养学生适应社会，学会生存、学会合作，以智、德、体协调发展为目标。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
三、活动形式：为了提高学生的自我保护意识，增强学生的自我保护能力，组织学生学习《学生自护自救安全常识》，开展了自我安全教育，查找安全隐患的活动，利用班会课以快板、小品、音乐剧、知识竞赛、相声等多种形式，让学生进行自我教育。
四、班会过程： （一）引入： 主持人甲：自学、自强，奋发向上，我们能做到。
主持人乙：自护自救，学会生存的本领，我们也能做到。
合：《学会自护自救》主题班会准备开始。
（二）第一幕 （音乐响起） 甲：平安是福， 乙：平安是金， 甲：有了安全， 乙：才有家庭和睦融洽、欢畅舒心。
甲：有了安全， 乙：才有校园歌声笑声、朗朗书声。
甲：有了安全， 乙：才有社区舒适宁静、一片温馨。
甲：有了安全，才有社会和谐安定。
合：安全是生命的通行证，安全是生命的保护神
甲：请听相声《生活变奏曲》。
（三）第二幕 乙：安全在你脚下，生命在你手中，实线，虚线，斑马线，都是生命安全线
甲：比比谁最棒
乙：请同学们猜谜语 ： （1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障 （人行横道线） 甲：你真棒
谁再猜一猜： （2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。
（四）第三幕 甲：麻痹是祸害， 乙：粗心是敌人。
甲：请看音乐剧《我是小司机》 （五）第四幕： 甲：小小的一粒火星 乙：也许会烧掉你整个家庭。
甲：小小的一个烂水果， 乙：也许会使你的肚子疼得打滚。
甲：小小的一次疏忽， 乙：也许会使你痛苦万分。
甲：小小的一次失误， 乙：也许会令你悔恨终生…… 合：啊，警惕，安全没有节假日， 甲：防火、防汛、防盗、防地震…… 乙：四川汶川大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，下面请看地震发生后如何自救互救的教育录像。
甲：下面让我们在中队长的带领下学习地震自护三字歌： 中队长：“在家中，忙开门，厨卫间，躲墙角，最安全。
听指挥，不拥挤，找空地，悬挂物，要远离。
在户外，不乱跑，趴地上，危险物，要避开。
在班级，不吵闹，避窗台，速抱头，躲桌下。
” （六）第五幕： 乙：下面我们进行安全知识小竞赛： 1、甲：同学们，如果发现同学触电了，该怎么办呢
请同学回答。
乙：同学们，在你们还不懂电器的结构时，千万不可乱弄电器，另外，还要注意，在抢救触电人时，切记不可直接用手拉贝触电人，以免救人不成，自己又触了电。
2、甲：一旦我们发现有人煤气中毒了怎么办
哪位同学能说说。
乙：要是发现家人或别人煤气中毒了你知道应该怎样做吗
（课件出示） 家庭中如发生煤气中毒，主要采取： （1）立即打电话“120”急救电话，等待医生的到来。
（2）同时立即打开门窗，移病人于通风良好、空气新鲜的地方，注意保暖。
（3）松解衣扣，保持呼呼吸道通畅，清除口鼻分泌物，如发现呼吸骤停，应立即行口对口人工呼吸，并作出心脏体外按摩。
（4）查找煤气漏泄的原因，排除隐患。
甲：以上几种方法，有时不一定都会用上，我们一定要知道这是遇到煤气中毒情况时必须要做的。
下面介绍人工呼吸小知识（看录象） 乙：学习《自救拍手歌》： 煤气中毒不慌乱 捂住鼻子，开门窗 关紧阀门，别忘记 打电话，要出门， 求助警察和朋友。
3、甲：我们上、放学或者上街玩时，家长、老师们最惦记的一件事，你知道是什么吗
乙：横过马路。
甲：对，那么怎样做才能安全走过呢
同学们，你们谁能说一说
乙：同学们，今后可要安全走过人行道呀
4、甲：考考你“火警电话”知道吗
乙：谁不知道呀
（话筒指向同学们）同学们一起说“119”。
甲：真棒
“盗警电话”
乙：（话筒指向同学）“110” 甲：急救电话
乙：（话筒指向同学）“120” 甲：交通事故
乙：（话筒指向同学们） “122”。
（七）第六幕 乙：平安是大门， 甲：要想幸福来， 乙：生命贵如金。
甲：碰到歹徒要机灵， 乙：巧妙周旋抓恶棍。
甲：请看短剧《当陌生人敲门时》 （八）第七幕： 甲：生命没有彩排啊， 乙：安全是幸福的保证…… 甲：警惕欺骗献殷勤， 乙：不要轻信陌生人。
甲：放学路上莫贪玩。
乙：家里还有牵挂人， 甲：上网聊天费时间， 乙：别把“偶像”当亲人…… 甲：家和学校是港湾， 乙：我们期盼阳光明丽、风平浪静。
合：在生活的激流中航行，每个人都应该永远清醒。
甲：请听小快板《安全自护永不忘》 （七）第八幕： 组织学生学习《学生自护自救安全常识》，开展了自我安全教育，查找安全隐患的活动，利用班会课以演讲、小品、讲故事等多种形式，让学生进行自我教育。
学校还举行了紧急疏散演习，三分钟内全校师生快速有序地转移到了安全地点。
同时，学校还制定了“五不”行为安全规范，即进出教室不拥挤，上下楼道不争先，操场集合不抢道，相互游戏不舞棒，尖锐器械不玩耍。
甲：安全是钥匙， 乙：安全是生命的前哨兵， 甲：安全是幸福的保护神
乙：安全，安全记在心
（八）第九幕 甲：下面请班主任讲话： 同学们，我们今天的主题班会开得很成功，通过开展一系列丰富多彩的安全教育活动大大提高了我们的安全......
