
求一份书法协会的迎新主持词 内容庄重又不失幽默
首先表达欢迎之喜,五湖四海为了一个共同的追求,加入同一个协会,这是机缘,更是艺术力的作用第二段讲一讲进入书法协会的好处。
共同提高,交流,可能切磋,可以快速提高,交接朋友,为事业上提供作用。
第三段,提一提希望。
注意事项、要求,下一步开展活动的安排,最后表示祝愿的话题。
这样的文章,不同的人,不同的风格,主要是思路要清,意思要表达到,要让人知道加入书协的作用是什么,有什么样的好处,有什么样的注意事项,给人鼓励鼓励,让人家感觉到很不错就行。
书法和古筝的节目主持词
浪漫笔墨,书写青春
笔生烟云尽得文采风流,墨分五色广交天下朋友
下面请欣赏书法表演
大家帮我想一个关于汉字的主持词(是结束语)
杨:汉字是我们中华民族特有的一种文字。
王:汉字是我们中华文明的象征。
郭:它经历了千百年的历史,蕴含着无穷的智慧和妙趣。
刘:它是古代无数劳动人民的智慧结晶,蕴含着无穷的神奇和乐趣。
合:同学们,“有趣的汉字”主题班队会现在开始。
杨:传说我们老祖先仓颉看见一位天神创造了汉字,也有传说老祖先仓颉依据日月形状、鸟兽足印创造了汉字。
大家想不想知道汉字的由来。
那么,下面请朱静怡、王一至、柳雪彤、李科漫同学为我们详细讲述汉字的由来。
刘:每个汉字都流淌着一个个美丽动人的故事。
让我们一起欢听汉字的笑话故事。
表演者:石佳越、郜子惠同学。
王:每个汉字都充满了灵气,仿佛在纸上欢快的舞蹈,那么优美,那么迷人。
下面,请刘若彤、陈琦、顾林霞、郭含雪同学带我们一起走进汉字王国,一起竞选下一代国王。
杨:“叮铃铃”游戏时间到了,现在进入我们第一个游戏——猜字谜
我们会选15名同学到这里扎气球,每个气球里会有一个字谜,猜出来的有奖励,猜不出来的有惩罚
刘:汉字像一幅跳跃的画、一首隽永的诗、一支悦耳的曲。
同学们让我们一起来欣赏由朱静怡、王一至表演的相声《说汉字》 王:同学们,汉字是多么可爱的小精灵啊
我爱这跃然纸上的小精灵---汉字。
“乌龟”宰相也不堪落后。
瞧他们来了
(刘若彤、桑屹迎、杨子凝、陈琦、顾林霞) 柳:“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”。
这是一首著名的谐音诗句,同学们听出哪个字是取了谐音吗
下面,有请杨子凝、彭优、李怡萱同学为我们讲述更多的谐音故事。
柳:汉字是如此的神奇,每个汉字都有一个幽默、风趣、智慧的故事。
让我们欢迎郑天宇和闫柯宏同学讲笑话。
刘:时间过得真快啊
一转眼汉字就有了这么大的变化,让我们一起回到殷商时期,感受一下甲骨文的快乐吧
下面进行第第二个游戏——我会写,请同学们上来写甲骨文,并有下面的同学猜。
柳:当我们落笔写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”的创造赞叹不已。
下面,让我们一起到朱奥博、张容萱同学小组精心设计的汉字王国里遨游一番吧
郭:汉字字形美观,生动形象,有的挺拔如峰,有的矫若惊龙。
古人说:笔尖生辉如凤舞,行云流水似龙游。
下面,请大家欣赏书法模特秀。
杨:时间像水,瞧一眨眼,就到最后一个节目了,现在欢迎李青芸、樊昱辰再次带领我们到字谜王国游一圈
王:我们的同学真是多才多艺啊
刘:是呀
这些美丽而富有魅力的汉字怎能不给我们带来诗一般的灵性。
这些有色彩、有声音、有气味的词,怎能不诱发你学习的情绪。
柳:那又是谁把汉字像雨露般撒遍大地
是谁把幼苗辛勤哺育
杨、郭:是您,老师
请我们的姜老师讲话(鼓掌) 合:“有趣的汉字”主题班队会到此结束 杨:汉字是我们中华民族特有的一种文字。
王:汉字是我们中华文明的象征。
郭:它经历了千百年的历史,蕴含着无穷的智慧和妙趣。
刘:它是古代无数劳动人民的智慧结晶,蕴含着无穷的神奇和乐趣。
合:同学们,“有趣的汉字”主题班队会现在开始。
杨:传说我们老祖先仓颉看见一位天神创造了汉字,也有传说老祖先仓颉依据日月形状、鸟兽足印创造了汉字。
大家想不想知道汉字的由来。
那么,下面请朱静怡、王一至、柳雪彤、李科漫同学为我们详细讲述汉字的由来。
刘:每个汉字都流淌着一个个美丽动人的故事。
让我们一起欢听汉字的笑话故事。
表演者:石佳越、郜子惠同学。
王:每个汉字都充满了灵气,仿佛在纸上欢快的舞蹈,那么优美,那么迷人。
下面,请刘若彤、陈琦、顾林霞、郭含雪同学带我们一起走进汉字王国,一起竞选下一代国王。
杨:“叮铃铃”游戏时间到了,现在进入我们第一个游戏——猜字谜
我们会选15名同学到这里扎气球,每个气球里会有一个字谜,猜出来的有奖励,猜不出来的有惩罚
刘:汉字像一幅跳跃的画、一首隽永的诗、一支悦耳的曲。
同学们让我们一起来欣赏由朱静怡、王一至表演的相声《说汉字》 王:同学们,汉字是多么可爱的小精灵啊
我爱这跃然纸上的小精灵---汉字。
“乌龟”宰相也不堪落后。
瞧他们来了
(刘若彤、桑屹迎、杨子凝、陈琦、顾林霞) 柳:“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”。
这是一首著名的谐音诗句,同学们听出哪个字是取了谐音吗
下面,有请杨子凝、彭优、李怡萱同学为我们讲述更多的谐音故事。
柳:汉字是如此的神奇,每个汉字都有一个幽默、风趣、智慧的故事。
让我们欢迎郑天宇和闫柯宏同学讲笑话。
刘:时间过得真快啊
一转眼汉字就有了这么大的变化,让我们一起回到殷商时期,感受一下甲骨文的快乐吧
下面进行第第二个游戏——我会写,请同学们上来写甲骨文,并有下面的同学猜。
柳:当我们落笔写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”的创造赞叹不已。
下面,让我们一起到朱奥博、张容萱同学小组精心设计的汉字王国里遨游一番吧
郭:汉字字形美观,生动形象,有的挺拔如峰,有的矫若惊龙。
古人说:笔尖生辉如凤舞,行云流水似龙游。
下面,请大家欣赏书法模特秀。
杨:时间像水,瞧一眨眼,就到最后一个节目了,现在欢迎李青芸、樊昱辰再次带领我们到字谜王国游一圈
王:我们的同学真是多才多艺啊
刘:是呀
这些美丽而富有魅力的汉字怎能不给我们带来诗一般的灵性。
这些有色彩、有声音、有气味的词,怎能不诱发你学习的情绪。
柳:那又是谁把汉字像雨露般撒遍大地
是谁把幼苗辛勤哺育
杨、郭:是您,老师
请我们的姜老师讲话(鼓掌) 合:“有趣的汉字”主题班队会到此结束 杨:汉字是我们中华民族特有的一种文字。
王:汉字是我们中华文明的象征。
郭:它经历了千百年的历史,蕴含着无穷的智慧和妙趣。
刘:它是古代无数劳动人民的智慧结晶,蕴含着无穷的神奇和乐趣。
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杨:传说我们老祖先仓颉看见一位天神创造了汉字,也有传说老祖先仓颉依据日月形状、鸟兽足印创造了汉字。
大家想不想知道汉字的由来。
那么,下面请朱静怡、王一至、柳雪彤、李科漫同学为我们详细讲述汉字的由来。
刘:每个汉字都流淌着一个个美丽动人的故事。
让我们一起欢听汉字的笑话故事。
表演者:石佳越、郜子惠同学。
王:每个汉字都充满了灵气,仿佛在纸上欢快的舞蹈,那么优美,那么迷人。
下面,请刘若彤、陈琦、顾林霞、郭含雪同学带我们一起走进汉字王国,一起竞选下一代国王。
杨:“叮铃铃”游戏时间到了,现在进入我们第一个游戏——猜字谜
我们会选15名同学到这里扎气球,每个气球里会有一个字谜,猜出来的有奖励,猜不出来的有惩罚
刘:汉字像一幅跳跃的画、一首隽永的诗、一支悦耳的曲。
同学们让我们一起来欣赏由朱静怡、王一至表演的相声《说汉字》 王:同学们,汉字是多么可爱的小精灵啊
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“乌龟”宰相也不堪落后。
瞧他们来了
(刘若彤、桑屹迎、杨子凝、陈琦、顾林霞) 柳:“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”。
这是一首著名的谐音诗句,同学们听出哪个字是取了谐音吗
下面,有请杨子凝、彭优、李怡萱同学为我们讲述更多的谐音故事。
柳:汉字是如此的神奇,每个汉字都有一个幽默、风趣、智慧的故事。
让我们欢迎郑天宇和闫柯宏同学讲笑话。
刘:时间过得真快啊
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下面进行第第二个游戏——我会写,请同学们上来写甲骨文,并有下面的同学猜柳:当我们落笔写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”的创造赞叹不已。
下面,让我们一起到朱奥博、张容萱同学小组精心设计的汉字王国里遨游一番吧
郭:汉字字形美观,生动形象,有的挺拔如峰,有的矫若惊龙。
古人说:笔尖生辉如凤舞,行云流水似龙游。
下面,请大家欣赏书法模特秀。
杨:时间像水,瞧一眨眼,就到最后一个节目了,现在欢迎李青芸、樊昱辰再次带领我们到字谜王国游一圈
王:我们的同学真是多才多艺啊
刘:是呀
这些美丽而富有魅力的汉字怎能不给我们带来诗一般的灵性。
这些有色彩、有声音、有气味的词,怎能不诱发你学习的情绪。
柳:那又是谁把汉字像雨露般撒遍大地
是谁把幼苗辛勤哺育
杨、郭:是您,老师
请我们的姜老师讲话(鼓掌) 合:“有趣的汉字”主题班队会到此结束
班上开“走进硬笔书法”活动,以主持人身份写一段开场白100字 力求
书法,是世界上少数几种文字所有的艺术形式,包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯文书法等。
其中“中国书法”,是中国汉字特有的一种传统艺术。
从广义讲,书法是指语言符号的书写法则。
换言之,书法是指按照文字特点及其涵义,以其书体笔法、结构和章法写字,使之成为富有美感的艺术作品。
汉字书法为汉族独创的表现艺术,被誉为:无言的诗,无行的舞 ;无图的画,无声的乐 。
书法绘画大赛主持人开场白
急求
2012年街道年度工作会议主持词Xx街道年度工作会议主持词Xxx2019年元月xx日同志们:下面开会。
在开会之前,跟大家打声招呼。
按照往年惯例,年度工作会议我们都是集中到外面召开的,由于今年情况比较特殊,根据上级要求,结合街道实际,我们就简化一下,在街道召开年度工作会议。
这次会议的主要任务是:全面贯彻落实党的十八大精神,按照区委x届x次全会和区“两会”的精神,全面总结今年以来的工作,科学分析当前形势,研究部署明年工作思路,努力实现经济持续健康发展和社会和谐稳定,不断开创xxxx建设新局面。
参加今天会议的主要是街道党政领导、各村书记、以及各部门主要负责人。
今天会议共两项议程,第一项议程:x书记作年度工作报告。
第二项议程:党政主要领导述职述廉述法、民主评议。
下面我们先进行第一项议程:由x书记作工作报告。
首先,让我们以热烈的掌声欢迎x书记作《xxxxxx xxxxxx》工作报告,大家欢迎。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※同志们,刚才x书记代表街道党工委报告了街道一年来的主要工作,并对明年的主要工作作了全面部署。
报告围绕贯彻落实党的十八大精神,强调了“三个凝聚”的具体要求。
从经济发展、社会稳定、民生保障、市容管理、基层党建以及各项社会事业方面系统地总结了街道2012年经济社会发展取得的各项新成绩。
客观分析了当前存在的问题,让我们清醒的看到在前进的道路上,依然面临着很大的压力和困难。
同时,精心部署了2019年工作的主要目
书法颁奖的主持人词,年龄不太一样,6~70的人都有。
就要一个开头和结尾,不需要串场词。
师说云;吾师道也,附庸知其年之先后生于吾乎。
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结尾引用一副对联:眉先生,须后生,后生总比先生长。
眼珠子,鼻孔子,珠子为何长孔上



