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课题验收主持词

时间:2014-11-29 17:08

幼儿园安全档案的写法

规范档案管理 提升办园水平  档案是管理工作的重要组成部分,幼儿园档案是指各类幼儿园在党政、园务管理、教育教学、卫生保健以及其它各项活动中形成的各种门类和载体的历史记录。

幼儿园的档案管理是幼儿园教育评估的依据材料,是幼儿园科学规范管理的重要组成部分,是幼儿园文化底蕴、园风建设的具体体现。

一直以来,我园就非常重视档案的管理,目前我园的档案管理工作也渐具特色。

  一、树立规范的管理意识  我园是一所县级公办幼儿园。

自1956年建园以来,档案管理是我园的薄弱环节,没有专用的档案室和专职的档案管理人员,每学期积累形成的各类资料也只是粗略的分类随意的摆放,没有对资料实施统一的管理和归类。

随着教育改革的深入发展,我园的管理和教科研等工作都发生了巨大的变化,各类规章制度逐渐完善、教学活动内容丰富多采、卫生保健细致入微、家长工作形式多样、幼儿园有了园本课题、教师人人参与研究,大家开展教育研究的积极性、主动性越来越高,因此,各方面所形成的资料也越来越多、范围也越来越广。

特别是被命名为**省示范幼儿园以来,我园的资料管理已不再适应我园的现状,加强幼儿园档案管理势在必行。

因此我园克服了人员不足的困难,设置了专职的档案管理员,在进行档案管理方面的培训学习后,结合我们园所的实际对幼儿园档案的整理和归类进行重新整理和归档,从档案资料的目录建立,到资料的分类整理,从案卷的建立,到资料的规范装订等,全部力求达到规范化,标准化,使我园的档案管理逐渐走向了正规,形成了自己独有的风格。

在2014年的省级示范园复查验收中,我园展出的大量齐全的文书档案、照片档案、教育教学档案资料,深受专家们的赞赏。

  二、 及时收集,确保资料真实完整  档案工作的基础是资料的收集,而收集工作是档案工作的起点,是档案工作的第一个环节,最重要的是要注意保存原始的、真实的第一手资料,所以我们的资料收集都是从平时的积累开始,从点点滴滴的工作做起的。

首先,在全园教职工中宣传档案的作用,使大家了解和认识到保留档案的重要性。

其次,制定各类档案交存的负责制度,要求各部门平时的原始资料都要保存好,活动结束、每学期结束时,必须及时将资料送办公室存档,从而确保档案收集的完整性。

(举例)  三、规范归档范围和内容  (一)明确归档范围与时间:在园务管理、教育教学及课题研究活动中,凡是具有查考、利用、保存价值的文字和声像等各种形式和载体的文件材料,我们采取随时归档与定期存档的方法,及时归档。

如文书档案中开展庆祝“六一”儿童节活动的材料,我们对“六一”节活动的通知、活动方案、安全方案、家长邀请书、家长签到表、节目单、主持词、活动总结等文字资料和所拍的照片和录象等图片资料和声像资料,我们会在活动结束后马上整理,随时归档。

每学期的班级活动记录、亲子活动记录、实践活动记录,周计划以及自主性幼儿活动记录等资料我们在学期结束的统一上交,整个归档时间则按学年度整理,实行定时归档。

  (二)结合实际,将全园的档案进行有特点的分类。

如上级行政部门和教育主管部门颁发有关幼教的方针、政策、指示、决定等方面的文件材料;行政管理中形成的计划、总结、考核、人事管理等文件材料;园务产生的会议记录等文件形成的文书档案;各个班级形成的教学工作、保育管理、科研课题、教师培养、园本教研、教科研成果等文件材料;家长委员会形成的家长工作、会议记录、家访、问卷调查等文件材料;保健方面形成的幼儿健康、消毒管理、环境卫生、膳食等文件材料形成的幼儿卫生保健管理档案;幼儿体检表、幼儿花名册等文件材料形成的学籍档案;各类活动的图片资料形成的照片档案;各类录像带、录音带及课件形成的声像档案进行分类,然后根据它们在形成和处理过程中的联系,按永久、长期、短期分别组卷,编成各个案卷。

这些丰富的原始档案资料真实地记录了我园自创办以来在探索幼儿园的科学管理、争创一流的真实历史。

  目前,我园已建立健全了各类档案资料:党群档案(党务工作、纪检、组织、统战、工会)、行政档案(目标管理、人事管理、制度管理、民主管理、文化建设、)、人事档案、保教档案(卫生保健、园本教研、家长工作、保教成果 )、后勤工作(安全工作、财产管理、财务工作、服务家长、基本建设)、图书资料档案、音像资料、照片资料。

  四、规范立卷归档基本功  (一)档案的外观美  注重案卷的外观美,其一是案卷的装订。

卷皮的厚度与文件材料的厚度应相适应。

其二是案卷封面和脊背上的项目的书写。

我园采用统一型号字体打印成纸条,粘贴在上面,让人一目了然,使案卷更加整洁、美观。

  (二)档案材料的收集整理  1.收集资料分工合作。

从前,我园的档案管理零散、不系统,为了改变以往分散的管理模式,建立统一的档案管理体系,即材料的收集要分工负责、落实到人,及时移交、及时入档,然后由专门的档案管理人员统一管理。

在做好纸质档案管理的同时,实行档案的微机化管理,把所有信息全部输入计算机,  2.收集资料立足全面。

幼儿园开展的各项活动(运动会、节日联欢、毕业典礼、开放日、对外交流等)以及各部门所做的一些人事、劳资、财会、医务、考核等日常工作,只要有保留价值的均列入存档范围,力求全面真实地反映幼儿园的历史。

  3.整理档案注重完整。

将同专题、同项目、同内容的文件材料编排在一起,杜绝或避免卷内文件材料“插花团”的现象。

  (三)档案的装订  案卷装订力求安全、整齐、美观,方便管理,避免重复劳动,克服了整卷装订费时费工,使用时只能整卷提供而不能单份提供,不如散装方便的弊端。

我园的经验是:①卷内文件材料分班装订,尽量减少卷内文件材料之间的磨损,延长档案寿命。

②为复印方便,案卷装订时,采用合页夹。

(不是所有)  (四)明确归档的文件材料要求:凡归档或上报材料应做到书写材料优良、字迹工整、图形清晰,并要注明题目、时间,以利于长期保存和利用;打印材料用纸应尽可能统一纸张。

  五、设立照片档案及录像档案  随着档案工作的不断深入,照片、录像带作为特殊载体的档案,在我园已成为不可缺少的两个档案新门类。

我园照片、录像档案具有以下特点:①按专题收集。

幼儿园每组织一项重要活动,均精选出有代表性的照片,拍摄出完整的全过程录像,按专题进行归档,完整地记录一次活动的全过程。

②注意收集底片和加注文字说明。

以照片档案为例,我园的照片档案由底片、照片和说明三部分组成。

底片放电脑里保存,照片标上文字总说明、照片存放栏组成,以文字形式表述每次专题活动的整体面貌。

结题报告怎么写

结题报告格式要求 一、课题背景及立项 800~1000字左右) 二、课题简介 (500字左右) 三、课题主持人及课题学校 建议包含以下部分: 1.课题领导小组成员 2.课题实验校 3.课题起止时间 四、课题的理论依据 (500~800字左右) 建议包含以下部分: 1.理论依据 2.课题研究目的与意义 五、课题理论研究和探索 (5000~8000字左右) 六、课题研究的主要阶段成果 (500~800字左右) 七、课题终结成果目录 八、参考文献 课题研究的结题报告由以下几个基本内容组成: 1、 报告标题:课题名称 结题报告 2、 作者署名:单位 姓名(负责人或负责人和撰写人),署在标题的下面。

3、 内容提要:主要观点、内容。

超过4000字的就要写内容摘要。

4、 问题提出:意义(重要性和必要性,是对研究方案中的研究意义部分的深化)、理论依据、前人研究综述(包括研究方案中前人研究综述以及立项后又看到过的同类课题研究成果)。

5、 研究过程:简单介绍研究经过、方法、步骤。

方案中的研究过程是一种假设,而结题报告中的研究过程是实际做的。

6、 结果分析:摆事实,讲道理,对研究内容进行分析。

这块是结题报告的主体部分,应按原来设计的内容,分几个部分把自己已做的工作加以描述分析出来。

这些事情做后得到什么启发,得出什么规律性的东西,可以有数据分析、案例分析等。

若在文中恰当运用图表,可以简捷明了地表述研究的主要结果。

图表可以对研究过程中一些零乱的原始数据进行初步加工整理,从而直观地反映数据的某些规律和特征,显示事物发展规律、变化趋势及分布状况。

常用的表格有分类表、频数频率分布表、累积频率分布表等。

使用表格一般都要进行显著性检验,如卡方检验。

有时为了更直观地表达研究结果,可以用统计图像,如条形图、圆形图、线状图等。

在论文中若运用量表和常模,必须标出名称,并简述使用方法。

7、 成效分析:研究所取得的成绩、效果的分析。

成绩与效果的分析最好是对比分析,通过前测、中测、后测得到三组数据,最能反映表面出成效。

也可以通过具体案例的描述看出效果,如某个学生行为的变化,研究之前什么样的行为,通过一年的干预发生了怎样的变化,把他们的行为描述出来。

8、 问题思考:研究的特点,今后努力的方向。

充分肯定自己课题研究成果的基础上,看看还存在什么问题。

9、 参考文献:引用(注释),参考他人的成果。

注释,即原滋原味地引用别人的成果的,要注出谁的文章,哪一年,哪一篇文章,第几页。

参考文献则附在后面。

(注释的方法和参考文献的注入格式附后) 10、 附录:不便列入正文的原始材料等。

如一些原始材料,包括调查问卷,一些统计过的数据,一些典型的案例,一些照片等材料。

上述第4至8部分是结题报告的正文部分。

中国好“笔头”怎么造出来

1月11日,贝发集团在自己的微信公号上推了一条稿子,题目是《国产线材要运用到圆珠笔上,那才是中国好笔

》报道显然是对近日盘踞在各大媒体头条的一条新闻的回应。

那条新闻里,也有贝发集团,但主角是位于山西的太钢集团――山西卫视派人千里迢迢从山西赶到宁波,在中国制笔行业领军企业贝发集团实验室拍摄的一段视频。

视频的解说词是,由太钢集团历时5年研发的中国“好笔头”正在贝发实验室接受800米不间断书写的极限测试。

中国终于能造出好笔头

在2017年的年初,这个消息给了“中国制造”一个稍稍松口气的兴奋。

2015年,“总理问笔”问出了一个制造业大国的尴尬――一个年产400多亿支圆珠笔的大国,竟然造不出一个中国好“笔头”,长期需要靠进口才能解决。

然而,贝发和太钢各自的口径,明显有针尖对麦芒的意思嘛

中国好“笔头”,到底是太钢造还是贝发造

如果真的像太钢发布的消息称,中国“好笔头”还在实验室做测试,那么何时能走出实验室,实现量产,早日走向市场

带着这些疑问,甬派记者今天采访了贝发老总邱智铭。

邱总对这些疑惑一一作了回应。

中国好“笔头”太钢造

不完全对“幸福来得太突然

”邱总的话里带着藏不住的喜悦,“对默默制作中国好笔的贝发,这也是一次很好的宣传

”邱总介绍说,近期很多媒体表述的“太钢造出中国好笔头”新闻,不完全对。

事实上,中国好“笔头”是包括太钢在内的众多单位联合攻关的结果。

2011年,在国家科技部的组织下,贝发集团牵头承担“十二五”国家科技支撑项目计划――“笔头材料及其制备技术研发与产业化”课题和“圆珠笔墨水关键技术开发与产业化”的中油墨水课题,希望能借此解决长期制约中国制笔行业向高端发展的三大难题:不锈钢笔头、高端油墨工艺和装备。

“当时,贝发作为牵头单位,邀请了太钢集团、中科院沈阳所以及数家企业参与联合攻关。

”邱总介绍,其中太钢集团和中科院沈阳所均主要承担不锈钢笔头线材的研发。

“这可不是一件容易的活

”邱总解释,研发高端的不锈钢笔头线材要过三道坎:一是耐磨,要保证书写2000―4000米还能用;二是耐蚀,保证笔头长期浸在墨汁中不变形;三是要做到精细化的不锈钢极小尺度切割,当时在国内尚无先例。

不过,在大家的努力下,所有的技术难题均被一一攻克,课题设计目标全部实现。

2015年底,课题通过了科技部主持的验收。

“太钢集团和中科院沈阳所均生产出了符合要求的不锈钢线材。

”不过,由线材到笔头的跨越,最终还是由贝发集团完成的,“太钢集团提供不锈钢线材,我们进行了精细化切割。

”邱智铭说道,中国“好笔头”是所有课题参与单位联合攻关、协同创新的结果

中国好“笔头”还在实验室

错山西卫视的视频显示,太钢的笔尖钢在800米处的书写效果跟刚开始的书写效果是一致的,没有由深到浅,说明它出水的均匀度、笔尖的耐磨性,基本上没发生变化。

那么,中国“好笔”的研发究竟到了哪一步了

是还在等待中国“好笔头”走出实验室,还是早已实现了量产

对此,邱总回应,贝发为G20杭州峰会专门研发的元首笔,其实用的就是中国“好笔头”。

山西卫视视频中提到的实验室测试,不过是贝发生产环节的正常程序,“我们对每一批材料都要进行这样的测试

”事实上,2015年底项目通过科技部验收后,贝发就一直在思考如何实现高端用笔产业化的问题。

邱总介绍,“G20峰会在杭州召开,给了我们一个好机会

”因为组委会要求,G20峰会的所有用品都必须是彻底的中国制造。

贝发在使用中国“好笔头”基础上,精心设计了一款元首笔,受到了各国元首的欢迎。

邱总透露,德国总理默克尔不慎遗失元首笔后,还特地通过外交途径向贝发要了三支元首笔,“这款笔使用的自动锁墨系统,解决了世界制笔界的难题,可耐高温,同时不受高海拔和高湿度环境的影响”。

有了中国“好笔头”、好油墨,贝发正信心满满地进军高端制笔市场。

在网上售价628元一支的元首笔,目前卖出了10万多支,供不应求;代表中国制笔行业最高水平的贝发制笔A标准,正越来越受到国外客商的青睐;同时,贝发还主动放弃了年销量2000万美金左右的低端笔市场。

“有了核心技术,我们就能应对市场竞争

”邱智铭告诉记者,2016年贝发的毛利润不减反增,较上年增长了3.5%

目前,贝发针对高端笔进行全新的营销创新,“这也是供给侧改革的重要内容,没有营销创新来帮助‘中国好笔’实现市场对接,再好的材料也只能在仓库里睡大觉

”一个好消息是,贝发正在针对不同人群开发与元首笔性能完全一样的“中国好笔”,售价在200元左右,“春节前后即可与消费者见面

科技项目验收会议如何主持

科技项目验收会议主持流程和方式:1、开场白,说明会议的名称、主题,有时也可简要介绍会议要达到的目的;2、介绍来宾(单位内部会议可省略此项);3、简要介绍会议议程(时长超过半天的会议或半天以内但有多项内容的会议,应提前制作会议手册);4、第一类议程(根据会议不同可能有顺序上的变化) 主办单位领导致辞、参会上级领导讲话、传达上级单位指示等5、第二类议程(根据会议不同可能有顺序上的变化) 报告、发布、总结等6、第三类议程(根据会议不同可能有顺序上的变化) 颁奖、揭幕、签字等7、第四类议程(根据会议不同可能有顺序上的变化) 获奖感言、仪式后的领导寄语等8、会议总结9、宣布会议结束10、简要说明会后活动(可由报幕员完成)

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