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八一国防教育讲座主持词

时间:2015-05-18 01:20

主持词,开场白。

结束语

会议主持词结(精选多篇)目录正一篇:会议主持词结束语主持词结束语结束语‍女1:最明快莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸,每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语男1:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!男2:各位领导,各位来宾!女2:在场的同学朋友们‍女1:回顾青协过去的一切,我们--女合:自豪骄傲!男1:目睹青协今天的辉煌,我们--男合:心潮激荡!女2:展望青协明天的前程,我们--女合:充满希望!男2:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育工作者。

女2:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些为了我们的进步、全力支持我们工作学习的各级领导女1:快乐的时光总是过得很快,相聚虽短暂,情谊无限长!男2:让我们捧出手中的鲜花,把它献给今天与我们同欢笑,共收获的所有来宾和朋友,主持稿女1:迎新年,庆元旦大型文艺晚会全合到此结束!女2:祝大家全合:节日愉快,万事如意,谢谢大家!元旦晚会最新主持词结束语大全甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;乙:今天的联欢会更加体现出****是一个充满活力,面向未来的集体;甲:在这里,校训读好书,做好人为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;甲:在这里,散

树立目标迎接中考主持稿

<>六(2)班班会主持稿十三岁的少年如同这五月的天,明朗新,充满着激情。

十三少一样的年华,热情而奔放。

在这个充满生机的岁月里,我们六(2)班全体学生在这里召开主题班会<>,我们宣布活动现在开始!自从我们学校开设国防教育——这一校本课程以来,同学们对国防知识的兴趣越来越浓了。

这不,有许多同学对武器特别感兴趣,他们利用课余时间查找了许多武器的资料。

现在让我们跟随他们一起去认识,了解一下武器。

介绍坦克 过渡语:看过了陆战的主将,我们将目光投向浩瀚的海洋。

介绍战舰下面,再来看一看翱翔蓝天的战鹰。

歼击机(附图片)听了你们的介绍,我们明白了当今世界先进武器装备作战效能是如此之高。

现代战争往往是多个兵种,多种武器配合的作战。

下面,我们来欣赏一段中俄在2006年举行的联合军事演习。

录像——《中俄军事演习》片断在人类逐步走向文明的几千年中,弱肉强食的战争始终没有被遏止。

军事武器是决定战争胜负的重要因素,它既可用作侵略的工具,也可以用作捍卫自由与尊严的盾牌。

今天的世界并不安宁,面对贪婪、扩张与霸权,每一个热爱和平、追求自由的人,有必要了解军事武器的发展与作用,牢固树立国防意识。

下面,我们来听一听两位国防军人的故事。

献身国防现代化建设的苏宁海天骄子柏耀平是啊,我们为祖国有这样的好儿女而感到自豪和骄傲。

请听诗朗诵《我要赞美——》诗朗诵《我要赞美——》在当今世界上,没有国防现代化,一个国家就没有真正的安全,那么同学们对国防知识了解有多少呢。

我们来看看谁知道的多。

抢答竞赛题同学们了解的还真不少呢,看,那边走来了几个国防好少年,请看他们带来的军体拳表演。

军体拳表演看了他们精彩的表演,我们可以自豪的说:数风流人物,还看今朝。

快板表演《英雄少年看今朝》同学们,随着国防技术的日益增强,我们的祖国越来越威武强大,无论走多远,我们都不能忘记,我们是中国人。

无论到何时,我们都不能望本,我们是炎黄子孙。

中国,这个伟大的民族,将永远在我们心中,我们永远热爱她。

请欣赏小组唱《中国,我爱您》小组唱《中国,我爱您》为了独立,我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。

为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。

为了辉煌,我们的身心与祖国一同迈入经典纪元。

<>主题班会到此结束,下面请辅导员老师讲话。

《祖国我爱您》主题班队活动方案苏州虎丘第一中心小学 张蓓蕾活动目的:通过活动,让学生们进一步理解我国的国旗、国徽和国歌。

赞美我们美丽的祖国,热爱祖国。

从中树立起自己的理想,并为之努力奋斗,好好学习科学文化知识。

活动准备:课件,音乐,电子琴,排演节目活动过程:陈:集合。

整队。

(报告人数,请辅导员参加活动) 出旗。

唱队歌。

主持人甲:祖国

多么神圣的名字。

祖国

我们可爱的母亲。

 主持人乙:我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。

主持人甲乙合:三(1)中队《歌唱祖国,抒我情怀》主题班队现在开始。

主持人甲:我们是中华民族的儿女。

主持人乙:我们是祖国母亲的后代。

主持人甲:我们是神州建设的后备军。

主持人乙:我们是共产主义接班人。

主持人甲:1949年10月1日,新中国诞生的那一天,毛主席亲手在首都天安门城楼上升起了第一面五星红旗,同学们你们知道国旗是什么颜色吗

1:知道,国旗是红色的。

2:我知道,国旗的红色象征着革命。

3:我入队的第一天回到家时,妈妈告诉我: “红领巾是国旗的一角,要好好珍惜它。

” 4:听老师说:“红领巾不仅是国旗的一角, 而且还是无数先烈用鲜血染红的”。

所以,我要好好学习,为红领巾添光彩。

主持人甲:国旗上有几颗星

5:国旗上有五颗黄色的五星。

主持人甲:大黄五星代表着什么

6:大黄五星代表着中国共产党的领导。

主持人甲:四颗小星象征着什么

7:四颗小星象征着全国人民大团结。

主持人乙:国旗是国家的标志,我们国家的国徽是什么样的,你知道吗

8:我知道,国徽中间是五星照耀下的天安门。

周围是谷穗和齿轮。

9:当我看到五星照耀下的天安门,我就知道,这是中华人民共和国的象征。

10:当我看到国徽上的齿轮,我便想起工人叔叔,是他们给我们衣穿,所以我要好好学习,长大也为人民多做贡献。

11:当我看到国徽上的谷穗,我便想起了辛勤耕耘的农民伯伯,如果没有他们,我们就没有饭吃。

主持人甲:听,这首歌就是中华人民共和国国歌。

主持人乙:庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲,指明了祖国前进的目标,同学们,你们谁知道在什么时候能听到这首歌

12:我知道,在每周一升旗的时俟,我们全校同学都能听到这首国歌。

13:我也知道,在国际大赛上,中国运动员获得金牌的时候,也能听到这首国歌。

14:当我国领导人访问外国的时候,也能听到这雄壮有力的国歌。

主持人乙:那有谁知道,我们的祖国在地球的哪边

15:我们伟大的祖国在亚洲东部。

主持人乙:我国的土地面积有多大

16:我国的土地面积有960万平方公里。

主持人乙:我国的地图版面像什么

17:我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。

主持人甲:我们的祖国有碧绿的草原,蓝蓝的大海。

主持人乙:我们的祖国有巍峨的群山,弯弯的河流。

主持人甲:汇成了一幅彩色的中国地图。

主持人乙:让我们一起来歌唱我们美丽可爱的祖国吧

请听诗朗诵《彩色的中国》。

《彩色的中国》A:轻轻的打开地图。

B:我第一眼看到了彩色的中国,碧绿的草原。

A:金色的是沙漠。

B:蓝蓝的是大海。

A:弯弯的是江河。

B:在我们祖国的版图上,一片五颜六色。

A:就像盛开的鲜艳花朵。

B:面对这美丽的图画,我们放声歌唱;AB::我爱您--中国

主持人乙:站在祖国的地图前,好像看见妈妈的照片,祖国就是我亲爱的妈妈,我在祖国的怀抱里长大,多么幸福、多么温暖。

下面让我们来领略一点祖国风光。

长城 乐山大佛 桂林山水 京杭大运河 上海东方明珠电视塔 日月潭主持人甲:同学们说得太好了。

我们的祖国风景如画,就像一座大花园,请欣赏小组唱《我们的祖国是花园》。

主持人乙:是啊,我们的生活多么幸福呀

有多少中华儿女为了祖国的荣誉,为了追求幸福的生活而在努力地奋斗着……主持人甲:当我们的奥运健儿勇夺金牌,五星红旗高高飘扬的时候.主持人乙:当我们申奥成功的时候,当我们的”神舟六号”载人飞船发射成功的时候……主持人甲乙合:我们的心啊,无比激动,就像“咚咚”敲响的鼓点。

此时千言万语汇成一句话:祖国,我为你自豪

我为你骄傲

主持人甲:悠久的历史,辉煌的文明毕竟是昨天的事情,只有把 它作为动力,才能催人奋进,拼搏

主持人乙:可在生活中,我们常常发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴,有的人能一奋骥足,勇往直前,是什么原因呢

主持人甲:就是理想和意志起着重要的作用。

主持人乙:理想是一个崇高的字眼,她犹如浩瀚海洋中的灯塔, 为我们指明前进的方向。

古往今来,有多少名人在青少年时代就树立了远大的理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。

主持人甲:多少年来,有多少名人志士为实现自己的理想而上下求索,立志成才。

下面请同学们来讲二则立志故事。

(二名学生站起来讲名人的立志故事)如此豪言壮志------周恩来立志读书的故事小男孩立志成功的故事主持人乙:听完这二则立志成才的故事,我们会发现,树立了远大理想,就意味着事业成功了一半。

我们作为新时代的小学生,你的理想是什么呢

谁愿意来谈谈

18: 我要做一个天文学家,现在天文学上已经发现九大行星,有没有第十大行星呢

我想去揭开这个谜。

19:我长大了要做个医生,去征服各种疑难病症,让人们不再有病痛。

20:我想做个光荣的人民教师,现在我要好好学习,将来才能教好学生。

21:我想做个画家,绘出祖国的美丽山河。

主持人乙:同学们讲得真好

是啊

理想并不是一个空洞的字眼,她需要我们用实 际行动来实现。

我们坚信,只要努力,一定不会辜负祖国的嘱咐。

下面请各小组派一代表来为我们朗诵一首诗歌,以表达我们对祖国深深的爱

《祖国》 A:祖国,您是蓝天, 我就是蓝天里的小鸟。

只有在您的怀抱里,我才能飞得更远、更高

B:祖国,您是大地, 我就是大地上的树苗。

只有您的滋养, 我才能生长出强壮的枝条。

C: 祖国,您是森林,我就是森林中飘落的树叶。

为了树木的繁茂,我愿意变成养料。

D:祖国,您是乘风破浪的船,我是一根竹篙,为了神圣的旅程,ABCD: 我们不怕,不怕断骨折腰

主持人(齐):祖国啊

我亲爱的祖国,铺开广袤的土地,我们描绘春色,浓浓地舒展枝叶,灿烂地开放花朵

让我们在您的怀抱中飞得更高、更远

三(1)中队《歌唱祖国,抒我情怀》主题班队到此结束。

陈:下面请我们的辅导员讲话。

辅导员: 队员门,祝贺你们的活动获得圆满成功。

爱祖国是我们强大的精神动力,相信通过这次活动,大家一定会树立起自己崇高的理想

做一个有远大理想的人,去努力学习、顽强拼搏、自立自强、奋发勇为。

掌握科学文化知识,去实现自己的人生目标。

让我们的国家更加繁荣、富强

陈:全体起立,呼号,退旗,敬礼。

大学社团活动主持人演讲稿,急……

男:尊敬的各位领导,老师女:亲爱的同学们,大家合:下午好

男:青春是一首歌,他拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,它点燃了我们沸腾的热血;女:青春是一面旗帜,他召唤着我们勇敢前行;青春是一本书,启迪着我们的智慧和心灵。

男:今年正值建党62周年,同时也是纪念100周年。

女:在这举国欢庆,共祝未来的时刻,我们相聚在此,举办XX大学军事爱好者协会之国防知识竞赛。

男:国防,这一耳熟能详的词语。

他保护着我们每个公民的财产。

女:国防,这一家喻户晓的词语。

他庇佑这我们每个公民的安全。

男:可是,你们对他有多少了解,可知这背后挥洒汗水的辛苦先人。

女:下面就让我们通过此次国防知识竞赛,来探索那鲜为人知的一切。

男:下面我宣布,XX大学军事爱好者协会之国防知识竞赛。

合:现在开始女:首先为大家介绍今天到场的领导及嘉宾 他们是。

随意写的。

就写个开场词吧

求一篇红旗渠精神的演讲稿。

2004年12月19日,青岛的天阴沉沉的,但不是很冷。

中午11点,浮山校区E101教室里人头攒动,同学们散坐在角落里相互化妆,负责同学2001级学生宋雪娜来来回回地指挥大家或是修妆,或是收拾乐器、衣物等东西。

他们是前往海军某部慰问演出的大学生艺术团演员。

经过一个小时的准备,41名演员收拾完毕,乘坐客车出了校门。

  出外演出对大学生艺术团并不陌生,但这样大规模、正式化的慰问演出还是第一次。

“之所以选择海军某部不仅因为这是一支威武之师,文明之师。

还因为海大与他们有着深厚的渊源。

历年来,海大的军训、军事讲座等工作都与他们合作,而且我校的国防生毕业后也会成为这支部队的一分子。

”校团委宣传部长陈丽红说。

  上车后,一些同学开始吃他们的午饭——11点至12点的吃饭时间,他们正忙着化妆。

相声小品的演员则抓紧时间对台词。

等大家安静下来以后,负责同学便给大家交待注意事项,其中反复强调遵守纪律的重要。

“演出地点比较远,大家要服从安排。

有什么事相互通知,千万不要私自行动。

” 经过40分钟的颠簸,车子终于在军营停了下来。

走出车门,每个人不禁打了个冷战。

“好冷啊

”大家一边嘀咕,一边裹了裹衣服,加紧脚步赶往演出礼堂彩排。

  演出当地寒风阵阵,下着零星小雨,气温只有4—6℃。

艺术团团长宋雪娜告诉大家:“冷不是理由,演好才是目的。

”  大家换上漂亮却单薄的演出服装,瑟瑟发抖地排练着自己的节目。

前来帮忙的海军战士穿着厚厚的军装,戴着手套,让不少人羡慕不已。

最辛苦的要数的舞蹈演员了。

她们穿着单层的裙装,随着劲爆的音乐,跳得却又瑟瑟发抖,从舞台跑下来第一句话就是“我衣服呢

”。

  下午2时40分,观众开始进场了。

千余名海军官兵跑步进场,随着一声口令“全体都有,坐

”,齐刷刷坐下去。

“演了那么多场,没有一场的观众让人这么震撼和感动。

”德语2003级崔雨说。

由于离开场还有20分钟,战士们便以方队为单位开始拉歌。

、等军歌在礼堂里回荡。

  下午3时,慰问演出在蒙古舞中拉开了序幕。

大学生艺术团为部队官兵带来11个相声小品、器乐演奏、民族歌舞、拉丁舞等形式多样、内容活泼的节目,受到海军官兵的热烈欢迎。

他们以有节拍地鼓掌回应演员们的精彩表演。

“哈姆雷特的弟弟是谁

哈里波特。

他们俩的爹是谁

不知道了吧,是。

” 相声的风趣台词让观众笑得前仰后合。

国防生的小品则通过四个片段展示了海大国防生们大学四年的生活——学习、训练和娱乐。

当最后一个环节“毕业分离”演员们喊出“为祖国的国防事业献身”时,震天的掌声从观众手中响起。

同时,海军部队的节目同样精彩。

演唱的扎实的唱功,连大学生艺术团美声组演员也啧啧称叹。

新兵王晓宇用葫芦丝、长笛、短笛等乐器联奏的《军港之夜》,更是得到全体官兵一阵阵热烈的掌声。

  历时1小时30分的演出结束后,学校和部队的领导上台与参演人员合影留念。

海军某部部队副政委表示:“这场演出为我们带来一场丰富的精神大餐,代表了海大师生对我们全体官兵的深情厚意。

”谈起这次演出,艺术团秘书长付莹说:“经过好几轮挑选,我们才最终确定这11个节目。

精心地排练,力争把最好的节目带给大家。

正如主持人在报幕时所说‘我们希望用演出为广大海军官兵带来一缕冬日的暖阳’。

作文素材——全国敬业奉献模范

实务是指实际事务,他与理论等词相对。

比如:实务界与理论界、教育界对这个问题的看法不同。

就理论界而言,包括基本理论研究和实务理论研究,前者指研究原理性问题,后者则研究实际操作标准、操作方法、操作程序等问题 你所列举的《会计实务》、《税收实务》都属于课程名称,单独使用会计实务一词时是指会计实际操作。

同理,司法实务的含义就是指司法实际操作。

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精彩的演讲开场白

精彩的开场白有三种作用。

第一,吸众的注意力,激众的好奇心;第概述你演讲的主要内容;第三,向听众阐明听你演讲的必要性。

  1.引人入胜的开头  开场白的主要目的就是赢得听众的注意。

由于听众对演讲的第一印象会很快形成,如果开场白不能吸引他们,那么其他部分就只会白白浪费掉了。

举例:  想像一下现在是2050年。

你已经65岁了。

你刚刚收到一封来信,打开信封,里面是一张10万美元的支票。

不,不是你赢什么彩票。

当意识到在过去的40年中自己的少量投资的策略现在终于有了可观的收益时,你不禁喜上眉头。

  2.概述要点  在开始演讲后的几秒钟内,听众应该对你要谈到的内容有一个很好的了解。

不要因为讲了几个笑话或例证导致离题万里,而把根本目标抛到了脑后。

  举例:  今天我来回答三个问题,这三个问题有助于你理财。

第一,你如何挣钱

第二,你如何投资

第三,小钱如何生大钱

  3.向你的听众阐明听你演讲的理由  即便你已经抓住了听众的注意力,也阐明了演讲的话题,你也必须告诉听众为什么要接着听下去。

  举例:  弄清这三个问题的答案的确可以带来意外的收益。

你只需要很少的投资,严谨的态度,挣得10万美元不在话下。

  开场白的技巧  演讲的开场白只要几句话就行,长一点的演讲则需几段。

如何在几分钟内有效地做到吸引听众,引出话题,建立信任,介绍要点呢

下面这六个技巧屡试不爽,不妨一试:(1)语出惊人;(2)提出问题;(3)利用幽默;(4)设置悬念;(5)讲述故事;(6)建立信任。

这些技巧并非每一条都适用于任何演讲、任何场合。

然而,在这些技巧中,你肯定至少会找到一条能在你下次演讲中大显身手。

  1.语出惊人  如果你想迅速吸引你的听众,那么开场白一开始就要语出惊人。

你可能会描绘一个异乎寻常的场面,透露一个触目惊心的数据,或者栩栩如生描述一个耸人听闻的问题。

听众不仅会蓦然凝神,而且还会侧耳细听,更多地寻求你的讲话内容,探询你演讲的原因。

  南达科他州北部州立大学的希瑟·拉森在撰写她的演讲词“逆流而行”时,运用了一系列的惊人之语,迅速地把她的听众吸引了过来。

  举例:  每11分钟就有一个美国人死于这种病。

这个数量是死于谋杀犯罪案人数的两倍。

今年有4.6万人死于这种病,而8年越南战争的死亡人数也不过是这个数字。

在近十年里,美国人死于这种病的人数是死于艾滋病13.3万人数的三倍。

这种病将使你我和其他美国人今年在医疗费用上花费掉超过60亿美元,并失去劳动能力,更不用说我们所遭受到的生命损失了。

我所说的患乳腺癌这种疾病的浪潮可能会直接袭击我们在座的每一个人。

  2.提出问题  你可以通过提出与中心思想相关的问题来使听众投入于你的开场白。

  举例:  看到这张美钞吗

它对你有什么用呢

你可以用它来投资,可以省下来买更贵的物品,或者干脆花掉。

虽然现今1美元买不了多少东西,但另一方面,孩子们可以用这1美元去买他们喜欢的东西,即便是他们买来的东西会伤害他们。

这1美元可以让孩子们廉价地、随处可得地,但非常致命地“爽”一把。

  很显然,威德森不想让她的听众真的来回答她的问题。

她只想引发他们对她的话题--吸入溶剂和气溶胶的危险--进行思考。

  3.利用幽默  幽默如果运用得恰当,在吸引听众注意力上能取到很好的效果。

它有助于缓和现场气氛,使他们愿意继续听你的演讲。

  下例演讲者以幽默的语气用他自己的故事作开场白,来表达他对被邀请作演讲的感谢。

  举例:  三位公司主管试图给“名声”这个词下个定义。

  第一个说:“名声就是白宫邀请你去与总统会面。

”  第二个说:“名声就是白宫给你发出邀请,当你在那儿时,电话响了,但是总统却不接。

”  第三个主管说:“你们俩说的都不对。

名声就是你被邀请到白宫拜见总统,这时总统的热线电话响了,他接过来,听了听,然后说:‘找你的

’”  今天我应邀在这里演讲就如同在白宫有电话找我。

  4.设置悬念  丽贝卡·威特就读于圣路易斯州的密苏里大学,她曾给大学生做过演讲,看看她是如何开场的。

  举例:  我是一个由七个字母构成的单词。

我破坏了友情、亲情、邻里之情、同学之情。

我是当今青少年中最大的杀手。

我并非酒类,也并非可卡因,我的名字叫自杀。

  威特的开场白激起了听众的好奇心,促使他们继续听下去以便找到答案。

于是,为了保持听众的兴趣,威特引用了一些触目惊心的统计数据,又提出了两个令人深思的问题。

  举例:  为什么高级中学没有采取措施呢

作为日常课程的组成部分,为什么高级中学缺少强制性的自杀防范纲要

这些问题都很重要。

这也正是我今天在这里做演讲的原因。

  起初,威特的开场白激起了听众的兴趣,因此,在一两分钟内就吸引住了他们。

但是在头两句话之后仍旧保持听众的兴趣,威特就必须继续努力。

通过引用数据,提出问题,她确保了她的听众兴致不减。

  5.讲述故事  只要与你演讲的主题相关,动人的故事人人都会喜欢。

不论哪种类型的演讲,以故事开篇都会给人留下深刻的印象。

  一位大学生用下面这个故事开始了他的演讲:“卫生保健的斗争领域”。

  举例:  加利福尼亚急诊护士提姆·杜非弥尔成了一位英雄,不是因为他成功地抢救了一位病人,而是因为他勇敢地营救了一位急诊医生。

一个不满的患者在没有任何征兆的情况下枪击三位急诊科医生,造成两人轻微受伤,一人中弹--正中头部和胸部。

杜非弥尔猛扑向持枪者,救出了重伤的医生,迅速送往急诊手术室。

  6.建立信任  听众之所以倾听你的演讲与你可信度密切相关。

你得让你的听众明白:你有资格站在这里阐述这个话题。

  约翰·F·富格逊部长在华盛顿Kirkland的一所中学举行的老兵节集会上讲话时,他在开场白中获得了听众对自己的信任。

  举例:  我们齐聚一堂,向服过兵役的美国男人和女人,尤其是那些参加过越战的老兵,表示敬意。

我是他们中的一员。

1967年我在美国海军陆战队中服役。

我是反间谍第15组的成员,就在非武装区之外活动。

我们组是情报军事行动部队的一小部分,现在叫做凤凰计划。

约翰·F·富格逊向听众说明他曾亲自参加了越战。

他并没有自吹自擂,夸大其辞;他只阐明了他那时的任务是什么。

他的经历与战争老兵的主题以及学校集会的目的直接相关。

因此,对听众来说,他似乎显得更为可信。

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