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第23个国家安全教育课主持词

时间:2019-12-29 06:30

安全伴我行主题班会主持词

第一篇:《安全伴我行》主题班会主持稿甲:有一根弦它常响在我们身边, 乙:有一根弦它连着我们的生命线,合:它的名字就叫安全!甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心,惨不忍睹的场面。

甲:这一幕幕惨不忍睹的画面,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的呼喊,我们也在经受着血的教训。

下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会现在开始。

乙:城市交通实行了现代化,即使城市道路较窄,车流繁杂,交通也要井然有序。

同时我们的交通安全意识也要不断加强。

下面请大家说一说你所知道的交通规则。

甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵

乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

甲:所以我们要懂得珍爱生命,下面请听配乐诗朗诵<珍爱生命安全第一> 乙:只有珍爱生命,我们的生活才会和谐、安宁,如泉水般清澈,如月光般柔和,下面请欣赏二胡名曲《二泉映月》甲:接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》乙:精彩的小品过后 ,让我们怀着感恩的心对战斗在一线的交警叔叔们道一声”感谢有你,你们辛苦了“------独唱《感恩的心》乙:安全的隐患,不只是在马路上,也存在与我们的校园里。

甲:校园安全

我们的校园很安全啊

乙:安全

据有关部门统计,近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端,而且每年的安全数字呈上升趋势。

教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。

甲:多起校园安全事故的发生,引起了社会及有关部门的关注,它们不仅给家庭带来极大的伤害,也给社会带来许多不安定的因素。

甲:2010年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上学的时间,福建南平延平区实验小学门口,一名男子手持25公分砍刀,连续砍伤13名小学生,其中七女六男,已造成8死5伤。

55秒内,刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。

凶手名叫郑民生,1968年4月30日生,福建南平人,中专毕业,未婚,原马站社区诊所医生,2009年6月辞职。

2010年4月28日上午,根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令,对罪犯郑民生执行死刑。

乙:看来,安全问题,我们必须时时警惕,刻刻注意啊

甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安

乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆

合:然我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。

敬爱的老师,亲爱的同学们,我们永远《祝你平安》(《祝你平安》音乐响起,在歌声中结束班会)甲:当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时;当你在马路上打闹时;当你横穿马路时;你是否想过这样做可能的后果是什么

安全度我们来说太重要了,尤其是对我们学生来说,只要稍微不注意,后果将不堪设想

父母养育我们,国家培养我们,希望我们能够健康成长,我们一定要学会自我安全保护,注意安全。

高高兴兴上学,平平安安回家

下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束

诗歌:珍爱生命安全第一悬崖峭壁上一株青松耸立  清风吹不倒  吹不倒威武的松  吹不到平原的边际  悬崖聆听着  你对生命的呼告  聆听着你对生命的执着  忘不了放不下  林中的喧哗  小河的轻呤  告诉你记住他  风的形状雨的身影  孤寂的站着眺望着  悬崖边不弯腰  一直立着不畏惧脚下的死谷  伸展着翅膀  告诉人们  你想要飞翔  告诉世人  生命可贵  这个怎么样

  还有这个

:  假如生命可以重新开始  我的长辈们我的朋友们  迎着生活的风帆  向阳光的栖居处前进  寻找生命的精彩  不要留下太多伤感  不要让活着的人再为你伤心  假如生命可以重新起航  我亲爱的朋友们  请看准目标勇敢的往前走  道途中风景迷人  为何要贪图一时性情  烟酒能与生命等价吗  假如生活可以重新来过  我心中的亲人啊——  请告诉活着的亲人  告诉他们阳光的深处  依然晴空万里  抚慰他们别再为你伤心流泪  警告他们——  酒味凝住了您的脚步  酒性停止了您的呼吸  假如生活允许有新的开端  你还会为酒奉献你的生命吗  我们要更珍惜这宝贵的生命  走也要与夕阳同步  一起向新的开始出发 校园交通小品谁当小交警人物:林一朵:64班班长。

学习好,做事认真,是同学们的榜样。

丁 强:64班学生。

班里的体育健将。

大刚:64班学生。

聪明好动,爱耍嘴皮子。

宁小红:64班学生。

牙尖嘴利,最喜欢跟人斗嘴。

地点:64班课室时间:班会课[幕启]同学们在轻快的音乐声中快乐地舞蹈。

(一分钟)(舞蹈体现孩子们调皮爱玩的性格,以夸张有趣的身体动作予以表现)一朵:(精神抖擞地)我叫林一朵,64班的班长。

今天,我要和同学们搞一次重要的活动。

(吹哨)集队

(一朵带头,同学们马上站好队。

只有大爽反过来站)一朵:大刚

大刚:到

一朵:站好了

大刚:站好了

一朵:叫你站好

(同学们一起看着大刚,发现他站反了,哈哈大笑。

大爽见自己做错,马上改正)大刚:站好了

一朵:今天,我们接到了一个光荣而又艰巨的任务,我们一定要把它干得漂漂亮亮的。

丁强:什么任务

那么光荣

众:快说,快说

一朵:学校要挑选交通监督员啦

做得好的话,还可以和交通警察一起站岗呢

大刚:哇塞

那就是交通小警察。

选我吧,选我

小红:干嘛要选你

你跟我有亲呀

大刚:就算不选我也跟你没关系,这是我们男人的事,没你的份。

小红:我见过有警察是女的,往那一站,英…英…丁强:英姿飒爽

一朵:对,就是英姿飒爽。

我要是当了警察,也英姿飒爽。

大刚大爽:选就选,反正你不是我的对手。

一朵:好了,好了。

光说没用,我们还得比试比试。

看谁最有本事当交通小警察。

丁强:一朵,我的大——班长。

你倒是快说,怎么比吧。

一朵:老师说,要进行交通知识竞赛,胜出的同学就是小警察了。

大刚:交通知识竞赛

考什么题呀

一朵:这次交通知识竞赛的重点,是上学、放学路上的安全,尤其是过马路的安全。

众:过马路

大刚:过马路谁不会,这太容易了,没什么难度。

小红:那得看是谁

可能就是有人连太容易的,没什么难度的马路都不会过。

大刚:我…我过给你看。

丁强在马路那边,我在马路这边。

中间这里是马路。

我就这么一步一步,一步一步,就走过去了。

怎么样

100分。

我就是交通小警察了

众:想得美

丁强:大刚,你忘了

上次你过马路,差点让车给撞了。

大刚:那个上次

小红:你有很多次这样的经验吗

那你别当什么警察了,你可以现身说法,做个反面教材。

大刚:没有,我没有

丁强:就上次,你“噌”的一声就要冲过马路,刚好对面来了一辆车。

说时迟,那时快。

我使出我的超级钳钳钳,一把抱住你。

“唰”的一声,车就过去了。

大刚:(笑)什么“唰”一声

就是个滑板车。

小红:可惜、可惜是滑板车,要是垃圾车的话,那也算专车接送了。

(众笑)一朵:大刚,你怎么可以随便冲出马路呢

多危险呀。

大刚:我不是冲出马路,我是去捡球。

丁强:捡球也不行。

一朵:你在路边玩,就不对。

我爸说了,车都是没有长眼睛的,得自己小心。

小红:大刚。

真替你可惜。

看来,这警察你是当不上的了。

你有前科,有不良行为纪录,还不吸取教训。

大刚大爽:啊

你以为你就可以,你也不行。

小红:我干嘛不行

我又没有乱穿马路。

大刚:你就是不行,我学学你。

左手一本漫画书,右手一块棒棒糖,一边走一边看,一边看一边走,低头把糖咬一口。

走走看看,看看走走。

“嘭”众:怎么啦

大刚:撞树上了。

小红:不许你学我,我没那么难看,不许你学我。

丁强:对对对

小红走路的时候就喜欢东张西望。

小红:我没有东张西望。

丁强:对,你是全神贯注,从不看路。

一朵:走路的时候不看路,那也不行。

大刚:可惜,可惜。

真替你可惜。

看来,这警察你是当不上的了。

我只是偶尔犯错,可你是习惯性经常犯错。

小红:不许学我。

我知道当不了小警察,我选班长。

丁强、大爽:不行

一朵:啊

怎么那么大反应

大刚:我选丁强。

做交通小警察是很累的,要有好身体。

丁强最强壮了,每次跑步他都跑第一。

丁强:我就叫丁强,当然强壮了。

小红:跑步快有什么用,又不是让你抓小偷。

交通小警察最重要就是要懂交通知识。

丁强:交通知识我会。

一朵:那我们比试比试

丁强:比就比

大刚、小红:我们出题。

大刚:过马路前,要注意些什么

一朵:小意思。

过马路,左右看,不在路上跑和玩。

红灯停,绿灯走,交通规则要遵守。

大刚:嘿,真行呀

答对了,加十分。

小红:那如果是黄灯,怎么过马路

丁强:黄灯亮了须谨慎,站在路边等一等。

小红:答对了。

你跑步那么快,我还以为你会说“快点冲过去。

”大刚:如果在没有交通灯的路口,怎么过马路

一朵:过马路,莫着急,斑马线上安全行。

车辆多,别贪近,人行天桥陪伴你。

小红:YE

班长,你是我们的骄傲

大刚:那如果没有红绿灯,没有斑马线,又没有人行天桥,车又很多,该怎么过马路

一朵:这个…这个…大刚:不会了吧

丁强:是不是找警察

大刚:不对。

一朵:等没有车再过

大刚:很多车,川流不息的。

一朵:这个…这个…怎么过

丁强:可不可以飞过去

大刚:不行。

丁强:这也不行,那也不行。

不过了,行吗

大刚:答对了。

没有红绿灯,没有斑马线,又没有人行天桥,车又很多的路是高速公路,过不了的。

一朵:是IQ题呀

小红:继续下一题。

我们上学的时候要走什么道

丁强:人行道。

大刚:如果没有人行道呢

丁强:路边靠右行走。

大刚:不错,不错。

好样的。

一朵:我觉得还不够全面。

你说的是走路上学,如果是坐车的话,车走的是机动车道。

丁强:我也有补充。

汽车、摩托车是走机动车道,可单车就得走非机动车道了。

一朵:不对。

丁强:哪里不对

一朵:12岁以下不能在马路上骑单车。

丁强:这…这…我爸骑车,我坐后面。

行了吧

一朵:不行。

丁强:又哪不对了。

一朵:自行车不能载人。

大刚:哟,你不说我还真不知道呢。

丁强,看来,为了我们班的荣誉,我只能改变立场,站到班长这边来了。

小红:丁强,服了吧

丁强:算了,认输了。

大刚:别泄气,丁强。

丁强:我才不泄气呢。

这交通小警察是监督帮助我们遵守交通规则的,我们人人都做好了,不就没警察什么事了。

这当不当还不是一样,对不对

众:对

哈哈…(音乐起,孩子们在音乐声中快乐地舞蹈)众:过马路,左右看,不再路上跑和玩。

红灯停,绿灯走,交通规则要遵守。

安全行,莫大意。

交通知识记--心--里--

交通规则:1)必须遵守车辆、行人各行其道的规定,借道通行时,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行2)必须遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则;3)必须遵守交通标志和标线的规定,服从交通警察的指挥与管理4)不准在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等5)不准强迫、纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权力 第二篇:活动主题:安全伴我行活动目的:通过本次班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。

活动过程:    一、班会内容:   (男、女主持人上场) 主持人(合):老师们、同学们,你们好

六年级“安全伴我行”主题班会现在开始。

男:为了使同学们更加健康安全地成长,我校开展了安全月主题活动。

女:为了使同学们掌握更多的安全知识,我们精心筹备了这次安全主题班会。

首先请欣赏小品《踢球》   剧1   (人物:A、B。

时间:放学路上。

准备:足球、书包、划分路界线。

B走在前面,A走在后面)   A:哇,好漂亮的球,啥时候买的   B:前天,是爸爸给我的生日礼物。

  A: 借给我跟踢吧,只要十分钟。

  B:现在   A:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝   B:这可是在公路边,不行呀。

  A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

  B:好吧

(A、B踢球两个来回)   A:看球

(球被踢到公路中间)   B:怎么办我的球——   A:没关系,我去捡。

  B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……   A:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)   (男、女主持人上场)   男:瞧,这多危险啊

为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜

  女:交通安全,我们可得随时注意。

独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》—— 剧2   C1:好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦

(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀   D:我,你李叔叔。

  C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀

  D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

  C1:(开门,让D进来)   D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀   C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西   D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

  C1:(大吃一惊)   D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

  C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)   (女主持人上场)   女:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。

下面,我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

   剧3   C2:(唱)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。

(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀   D:我,你李叔叔。

  C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀   D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。

  C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。

  D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。

  C2:有络腮胡子吗   D:没有。

  C2:戴眼镜了吗   D:戴了。

  C2:哦,你是来拿公文包的吧   D:是的。

  C2:那你等着,我去拿。

  D:哎,你开门呀

  C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

  (男、女主持人上场)   男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

  女:放鞭炮,也要注意安全,请听快板—— 剧4   (人物:E、F)   合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

班队课主持词

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:你们好

踏着九月的金色阳光,我们完成了初中两年的学习生活怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初三。

曾几何时,每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。

我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。

面对着众多的答案,我迷惘了。

如今,亲自走进了初三,才深深地感受到了初三的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初三的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

不过,初三生活虽苦,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢

十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么

如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧我心。

初三是丰富而充实的。

紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。

初三是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。

初三,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过祝你在今后的初三克服种种困难

在中考中取得好成绩

逆水行舟用力撑,一篙松劲退千仞..................................................................也可以是老师的男:各位领导,女:各位来宾,合:老师们、同学们,大家好

(敬礼)男:在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第十九个教师节即将来临之际,我们庆祝成绩、放飞理想。

女:在这继往开来的日子,大庆中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在开学典礼和运动会上。

男:大庆中学历经23年风风雨雨,不断创造辉煌业绩,在大庆教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。

女:学校全体师生员工和衷共济,全市第一所省重点仍然奋勇前行,不同凡响。

男:刚刚过去的学年里,在新一届领导班子的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。

女:刚刚结束的高考中,文、理科培养率全市第一的业绩,实现千百学子寄予的厚望。

男:昨天,回顾庆中的一切,我们——(合)自豪骄傲

女:今天,目睹庆中的辉煌,我们——(合)心潮激荡

男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

男:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。

女:假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。

男:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

女:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——合:谱写更加靓丽的篇章

男:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。

女:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。

男:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——合:乘风破浪、扬帆远航庆祝教师节晚会主持词男: 各位来宾、女士们、先生们,晚上好

欢迎大家来到又一村聊天室,参加庆祝第20个教师节歌咏晚会。

晚会现在开始女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。

第二十个教师节带着秋的神韵向我们走来。

难忘的学生时代,难忘的恩师

此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧

在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。

男:首先,请出又一村聊天室室主为教师节致贺词开始篇女: 在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。

教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。

“一日为师,终身为父”。

在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献

诗词歌赋,颂不完对您的崇敬

千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐歌咏篇(穿插进行)男: 九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚

朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第20个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。

下面让我们以热烈的掌声,请出今天晚会的第一位朋友,为教师献礼

女:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。

人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回荡女:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。

当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。

唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行 ……老师啊,我怎能把您遗忘

女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。

老师

在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱

男:桃李满天下,春晖遍四方。

师恩重如山,学生怎能忘。

一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康

女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地

谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果

谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往

是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。

男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师

我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲

女:岁月像一条河,随时间静静地流过。

老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。

男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰

您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生

女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。

在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您

您辛苦了

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存

女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。

深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐

男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。

女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

男:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。

女:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪

这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,希望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌

男:各位朋友,庆祝第二十个教师节歌咏晚会接近尾声了,现在请出我们晚会的最后一位歌手女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。

朋友们,衷心感谢你的参与,虽然庆祝第二十个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。

愿九月阳光永驻,愿人间万世师表

让我们再一次祝福我们的教师节日快乐

男:各位来宾,庆祝第二十个教师节歌咏晚会到此结束

衷心感谢各位朋友的光临,同时也感谢我们所有的工作人员。

以上麦序继续有效。

合:谢谢各位的光临

祝大家晚安

庆祝教师节文艺演出主持词开场词:在漾着秋韵的日子里,我们高兴的迎来了第18个教师节。

作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜,不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们,节日快乐

教育处庆祝教师节文艺演出现在开始。

首先,请欣赏由教育处老年童心艺术团表演的大合唱,第一支歌《歌声使我们越活越年轻》。

-----因为有了您,光荣的人民教师,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。

十中的学生们把对老师们的全部挚爱都融汇在了《红扇舞》中。

下面就请大家欣赏。

-----青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。

在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春,永远拥有一颗年轻的心。

请欣赏一中为您表演的声乐组合《青春组曲》------古筝是我国一种古老的乐器,乐曲悠扬,委婉动听。

古筝曲《纺织忙》主要表现纺织女工劳动的场景。

由一小为您表演。

-----我们就像是一朵一朵美丽的小小花,阳光暖暖抚爱我就像是妈妈。

和爱一起长大,和爱一起开花,和爱一起度过那金色年华。

关于地震班会的主持词

防震减灾主题班会主持词(一)  主持人合: 老师们,同学们,大家好。

二(1)班防灾减灾主题班会现在开始!  主持人A:八年前,8.0级地震突然发生在四川汶川县。

一栋栋楼房瞬间沦为瓦砾,一座座堤坝顷刻遍体鳞伤,一双双眼神茫然无助……  主持人B:看着无数无家可归的人们,看着不断攀升的伤亡数字,看着受灾现场的残垣断壁,每个人的心中都会涌起无限的哀思和捶叹,这一切让我们潸(shan)然泪下。

自然灾害突如其来,无法阻挡,但只要我们有信心、有勇气,团结一致,就能战胜一切困难。

抗震救灾,众志成城。

我们怀着希望起程,一切困难、灾难都将被我们踩在脚下。

  主持人A:接下来请 为我们演唱《让世界充满爱》送给今天的汶川人民。

  主持人A:多么感人肺腑的歌儿啊!不仅唱出了我们的心声,还纪念了汶川的5.12大地震。

  主持人B:2008已成过去,今天我们一定要记住我们的幸福生活来之不易,我们应该珍惜我们现在的美好生活,但自然灾难是无情的,所以我们应该有防灾小窍门,现在请问同学们谁知道一些小窍门呢?  主持人A: (点名自由发言 ) 。

主持人B:很好,看来大家对防灾减灾的知识都很了解,接下来请看哑语小品«如何逃生?»  主持人A:大家看了小品有何感想呢?  主持人B:很好,我们大家一定要记住,如果遇到灾难,一等要有顺序的逃生,不可以拥挤。

  主持人A:下面请欣赏一首动人心弦的诗歌《向灾区前进》。

  主持人A:欣赏完诗歌我们来回答几道关于学生防震减灾的知识题吧! 主持人B:地震后抢救受伤人员应当先救远,然后救近,这句话对不对呢?(×)  主持人B:请问地球内部发生地震的地方叫震中,对吗?。

(×) 主持人B:同学们回答真是太精彩了,最后请我们的班主任讲话。

  班主任:通过今天的班会活动,相信同学们都有所获。

生命只有一次,生命弥足珍贵,希望同学们都能增强自己的防患意识,自然灾害固然可怕,但只要我们勇敢面对,正确避险,我们依然能战胜它。

最后也希望同学们能积极争做义务宣传员,用你的力量守护更多的生命,谢谢大家! 主持人A:同学们,让我们一起努力吧!  主持人合:二年级(1)班防灾减灾主题班会到此结束!  防震减灾主题班会主持词(二)  一、宣布活动内容  同学们,这次尼泊尔大地震,给尼泊尔人民带来巨大的伤痛及损失,谁能来说一说你了解到地震的哪些知识?(学生回答)同学们了解还真不少,这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的,遇到地震应该如何预防伤害。

  二、活动过程  1、各小队相互交流,了解地震的成因。

  2、播放地震成因影片。

  3、学生出示搜集到的有关地震知识。

  学生1:地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂,地球内能以地震波的形式释放出来,从而引起一定范围内地面震动的现象。

大部分地震的发生与地质结构有关。

在地壳中有断层,而且断层又具有一定活动性的地带,地震最容易发生。

世界上有两大地震带:环太平洋地震带和地中海—喜马拉雅山地震带。

  学生2:地震的大小通常用里氏震级来表示。

地震释放出来的能量越大,震级越高。

震级每增加1级,能量约增加30倍。

通常,3级以下的地震,人无感觉,成为微震;5级以上地震,会造成不同程度的破坏,成为破坏性地震。

  学生3:地震是一种危害和影响最大的地质灾害。

我国是世界上地震灾害最严重的国家之一,全国大部分省区都发生过6级以上地震。

1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震,使这个百万人口的工业重镇,倾刻成为一片废墟.这是20世纪全球破坏性最大的一次地震灾害。

  学生4:我国川、滇、黔接壤地带,该地带现代地壳活动强烈,地震濒发,震级高。

由于地壳活动强烈,山体中断裂发育,岩石破碎,风化严重,加上干湿季节分明,暴雨集中。

促使滑坡、泥石流灾害突发。

这次尼泊尔发生了9.0级的地震,震后到目前为止,还发生了五次6级以上的余震,以唐山大地震的破坏性更大。

  4、初步了解各种地质灾害的关联性。

  各种地质灾害既具有各自形成、发展、致灾的规律,各灾害之间以及它们与其他因素之间又有一定的关联性。

一个地域内的地质灾害可能有若干种,它们在成因上是有关联的。

例如,在一次灾害发生过程中,往往有一种原发性的主灾诱发其他灾害,例如,地震因毁坏生产和生活设施而成灾,同时造成地裂,并引发火灾,又由于人员伤亡和医疗设施的破坏,可能会引起疫病曼延等。

人类活动及其对自然环境施加的影响,可以间接或直接诱发地质灾害。

例如,人类对植被的破坏,使地表径流的水量和速度加大,是泥石流日趋频繁的重要原因。

人类大规模的工程活动,造成滑坡等灾害的事件时有发生。

  5、地质灾害的防御  当今世界,由于人口快速增长和经济密集发展,加之人类对自然环境的破坏日益严重,地质灾害发生的频度和成灾的强度不断提高。

这已引起了世界各国政府和人民的广泛关注。

  学生5:加强地质灾害的科学研究,建立灾情监测预报系统。

  学生6:加强地质灾害的管理,建立健全减灾工作的政策法规体系。

  学生7:实施一些预防措施。

例如,提高建筑物的抗震强度;实施护坡工程,防止滑坡和崩塌。

除采取工程措施外,还可进行植树造林等综合治理措施,如通过恢复地表植被,改善生态环境,治理水土流失,以减少泥石流或滑坡的发生频率和强度。

  学生8:积极开展防灾、减灾的宣传教育,提高公众的环保意识和减灾意识,能够更有效地开展和做好防灾、减灾工作。

  6、地震防护演习。

  三、班会小结。

  防震减灾主题班会主持词(三)  李:下面我宣布11物流管理1班防震减灾教育班会现在开始。

  魏:如今板块越来越活跃,地震越来越频繁。

我国这十几年来大大小小就有好几次地震,其中最为严重的就是汶川大地震,唐山大地震和玉树地震。

  李:下面我们一起来回顾一下。

  魏:1976年7月28日北京时间03时42分53.8秒,在中国河北省唐山、丰南一带(东经118.2°,北纬39.6°)发生了强度里氏7.8级(矩震级7.5级),震中烈度Ⅺ度,震源深度23千米的地震。

地震持续约12秒。

有感范围广达14个省、市、自治区,其中北京市和天津市受到严重波及。

强震产生的能量相当于400颗广岛原子弹爆炸。

整个唐山市顷刻间夷为平地,全市交通、通讯、供水、供电中断。

唐山地震没有小规模前震,而且发生于凌晨人们熟睡之时,使得绝大部分人毫无防备,造成24.2万人死亡,重伤16.4万人,名列20世纪世界地震史死亡人数第一。

  李:2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川、北川,8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,满目疮痍,生离死别……西南处,国有殇。

这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。

此次地震重创约50万平方公里的中国大地!为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,2008年5月19日至21日为全国哀悼日。

自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。

  魏:青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次地震,最高震级7.1级,地震震中位于县城附近。

截止4月25日下午17时,玉树地震造成2220人遇难,失踪70人。

为表达全国各族人民对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼,2010年4月20日国务院决定,2010年4月21日举行全国哀悼活动,全国和驻外使领馆下半旗志哀,停止公共娱乐活动。

  李:听到这些惊心动魄的数字,实在令人为之一振。

数万条鲜活的生命顷刻之间消失,多少人妻离子散家破人亡,地震留给了人民无尽的痛苦。

  魏:自然灾害的来临,这是我们无法阻止的,我们唯一能做的就是怎样把危害降到最低。

下面请同学们来谈谈当地震来临的时候你应该怎样面对(4-6人)  ……  李:同学们讲的都不错,看来对这些知识还是有一定的了解的,下面请同学们来看看PPT,了解一些关于防震减灾的小知识。

  ……  魏:下面请同学们欣赏一首诗歌——《我有一个强大的祖国》  ……  李:其实地震来临之前是有前兆的,只是这些细微的事物大家没有注意到,即使注意到了也不以为然,现在就给同学们来补充一下,请看大屏幕。

  ……  魏:这些细微之处就需要你有一双爱发现的眼睛。

下面请同学们完成发下来的地震科普小知识,看看同学们这节班会课上学到了什么。

《歌曲:永不放弃》  ……  李:下面有请班主任对此次班会进行发言来结束本次班会。

  看过防震减灾主题班会主持词的人还看了:

给老年人开展保健活动主持词

上午好 男;一段温馨怀旧歌正式拉开了本次“天曲亲情送,科学养生保健 康”主题联谊序幕。

女;在这里,请允许我们代表中国航天科技集团东方红航天生物科技有限公司 西北办事处的全体工作人员对各位叔叔阿姨的到会表示衷心的感谢和热烈的 欢迎。

男;立足生命科学,造福人类健康。

女:紧握科技脉搏,共享幸福人生。

男:各位叔叔阿姨,你现在参加的是由甘肃省卫生厅、甘肃省老龄委、甘肃省 委老干部局联合主办;甘肃省健康教育所协办,东方红集团承办的 “天曲岁 末亲情送,科学养生保健康”东方红大型健康联谊会。

女;说到健康呀

我想今天到会的叔叔阿姨们都是非常渴望健康的,现在已经 进入冬季,早晚温差比较大,而且空气比较干燥,在这段时间里,尤其是咱们 中老年人,容易诱发各种呼吸系统疾病,这就要求我们从根本上提高自身机体 的免疫能力和抗病毒能力。

男:是呀,由于气温急剧下降,老年人身体各个器官功能处于衰退阶段,对外 界的适应能力很差, 各种慢性疾病随之而来, 这不仅要求我们多加强户外锻炼, 更重要的是调整我们的饮食结构,合理膳食。

俗话说:药补不如食补,健康的 食品会给您带来健康的体魄。

女:另外,您早上外出的时候,一定要记着添加衣服,注意保暖。

我们珍奥人 最大的心愿就是您能健健康康的,同时也望这些健康小常识能融入到你的生活 当中,给您带来健康和快乐。

男:没错,其实除了健康常识之外呢,掌握健康方法也非常重要

刚才大家在 鼓掌的时候就已经运用到了

你知道吗,在我们每个人的手掌心上有一个穴位 叫“劳宫血”,专家研究指出,每触动一次“劳宫穴”,其寿命就会延长 0.15 秒,所以说,经常拍手对我们的健康也是很有益的。

现在我们是不是一起来拍 拍手呢

幸运抽奖 女:今天活动现场来了这么多的天曲老朋友和新朋友,我们感到非常的高兴。

值此新年来临之际,我们不仅要把最诚挚的祝福送给您,还要把更多、更好的 健康知识、健康理念送给您。

男:今天是个喜庆的日子,在这个喜庆的日子里,我们还将有更多的惊喜和优 惠来回馈和感谢那些支持,爱护天曲的老朋友们,感谢那些关心,关注天曲的 新朋友们,此时此刻,我们现场就设置了一轮幸运抽奖的活动,我们要抽出的 是现场最幸运来宾奖,那么我们设置的奖品是什么呢

请工作人员将奖品呈上 来。

女:好,我们的奖品就是——————,您可千万别小看这————,这每一 项产品的背后都蕴涵着巨大的科技含量,此曲只应天上有 男:通过大屏幕马上产生今天的最幸运来宾奖,请各位高举手中的号牌,大屏 幕闪动…停

好,我们的最幸运来宾产生了。

请这位来宾先在下面坐一下,刚 才我们说过了,东方红的每一项产品的背后都蕴涵着巨大的科技含量,正因为 如此,东方红产品不仅得到了千千万万老年朋友的青睐,更得到社会各界的广 泛关注。

(科技研发介绍) 展示铜牌 女:————“是年庆典”健康教育活动启动仪式在人民大会堂隆重举行,本 次活动得到的大力支持。

为此,——集团绝不会让支持——的政府部门失望, 把更多、更好的健康知识、健康理念送进每一个社区、每一个家庭。

现在向您 展示的是:┉┉ 男:看过了这些代表荣誉和信任的铜牌,对于珍——来说,既是动力,又是压 力,请您相信,办事处将始终把造福人类健康为己任,坚定不移的把—康教育进行下去┉┉好

让我们一同回到活动现场,观察试验结果┉┉ 女:掌声有请刚才那位来宾上台领奖,奖给他————(现场采访)没有中奖 的来宾也不要灰心。

在之后的节目当中,我们还有更多的惊喜带给大家。

当然, 我们还会把这种——当作礼物送给大家。

短片《 》 男:没错,刚才我们看过了——的这个短片,短片里面对——了一些 介绍,但是大家对于————还很陌生。

————介绍。

女;其实关于这方面呢

中央电视台的《 道,下面就让我们一起聚焦——连线。

专家讲座 女;通过短片,我们对————有了一定的了解,那么究竟————和我们人 类的健康有什么关系呢

这个问题呀,我想还是由我们的专家来帮我们作出详 细的解答

今天我们非常荣幸的邀请到了——专家侯书刚教授,大家掌声欢迎 侯教授。

男:那么今天同时到会的还有几位咨询专家,他们是;咨询专家——女士,咨 询医生——女士,让我们同样以热烈的掌声欢迎他们的到来。

那么侯教授在全 国各地已经作了几百场的巡回讲座,被十几家媒体采访报道,同时被称为《中 老年健康卫士》,今天侯教授不仅来到了我们的活动现场,还给大家带来了一 堂非常精彩的健康知识讲座,好的,现在首先就让我们以热烈的掌声有请侯教 授

互动 十四大优势 女:非常感谢各位叔叔阿姨的积极配合。

刚才大家通过短片和专家讲座对 ————了很好的了解,其实————之所以在同类保健品乃至整个保健品行 业当中一直作为排头兵、领路人,之所以在国际、国内享有很高的声誉,就是 因为它具有非常多的优势,那么在这里我们也为大家列举了几方面的优势,下 面就让我们结合大屏幕一起来了解一下。

》栏目也给予了详细而权威的报 保健品会议主持词( 保健品会议主持词(3)尊敬的各位来宾、亲爱的中老年朋友: 大家,早上好

“开拓健康视野、更新健康理念”,这里是“增强免疫 预防疾病——珍奥健康 联谊会现场;本次活动是由中国健康教育协会、珍奥集团股份有限公司联合举办 的。

借此机会,请允许我代表珍奥集团公司的全体同仁对您的到来表示衷心地感 谢和热烈的欢迎

今天来自大连市各周边地区的朋友珍奥生命园欢聚一堂,可以 说机会非常难得现在还是让我人一同来认识一下。

首先让我们欢迎来自瓦房店的 朋友、来自普兰店的朋友、来自金州的朋友、来自中山区的朋友、来自西岗的朋 友。

在这里我再一次代表我们珍奥人祝愿在坐的每一位朋友能够健康永久、青春 常在。

公益活动 9:05—9:15 21 世纪是生命科学的时代,也是人类追求健康长寿的时代,作为发展健康产业 的珍奥人始终紧跟时代的步伐,以“立足生命科学、造福人类健康”为已任,为 人类健康事业的发展做着不懈的努力。

无论是 98 年的抗洪抢险,还是今年上半 年的非典,珍奥人再一次通过自己的实际行动向世人证明了珍奥大爱无处不在。

到底珍奥人是如何通过自己的实际行动来发展健康事业的呢

还是让我们通过 大屏幕一同来了解一下。

9:15—9:25 游戏 随着“珍奥关爱老年健康”行动的深入开展, 越来越多的朋友加入到了珍奥健康 队伍的行列当中。

他们所得到的不仅是身体上的健康、更重要的是对生命意义的 理解。

我们珍奥人流行着这句话——“生命诚可贵、健康价更高,若要做选择, 后者更重要

现场的来宾朋友:“您想拥有健康的,请快速把手举起来

”“您 认为您现在就非常健康的也请快速把手举起来

”既然这么多朋友这么有自信, 咱们不如现场比试比试怎么样

好哇

怎么比呢

规则非常简单,首先请各地区 派出两名来宾、两名员工抓紧时间到前台来。

好,现在所有的参赛队员都已经到 前台来了,我们今天的比赛内容就是看一看哪一方队员协调能力更强,集体合作 能力更强。

规则非常简单:一名员工吹汽球、两位来宾运汽球、另外一名员工接 汽球。

对运汽球的队员有所要求——不允许动手,只允许用后背夹汽球。

准备, 计时,开始

专家介绍 9:20—9:25 不论比赛结果如何,大家都在为健康做着不懈地努力。

那么到底什么是健康,怎 样才能达到真正地健康呢

我想这个问题还是需要专家来帮我们解答。

今天我们 还特别为大家邀请到了一位特殊的专家, 他就是来自于中国健康教育协会健康教 育专家王森教授。

王教授在去年 10 和今年的 6 月受邀于马来西亚演讲,再次赢 得高度称赞和广泛好评。

今天,回国不久的王森教授也亲临到了联谊会现场,让 我们用热烈的掌声,有请王森教授上场,为我们带来精彩的健康讲座

有请王森 教授

讲座 9:25—10:00 健身操 10:00—10:10 老顾客发言 10:20—10:40 通过王森教授的讲座,我想大家已经明白了只有基因健康,人体才能健康,而基 因的营养素就是核酸。

作为全国最大的核酸产业化基地——珍奥集团公司,其主 打产品——珍奥核酸与同类产品相比,有无可比拟的优势。

一、 高起点 珍奥核酸产品的生产企业——珍奥集团公司为国家火炬计划重点高 新技术企业;珍奥核酸系列产品被列为 98’国家火炬计划项目;正是在这个基 础上,珍奥核酸开始走向全国、走向世界。

二、 高科技 珍奥核酸作为生物技术产品本身就是高科技,1、扔有处主知识产 权, 并居世界世界地位的核酸原料提妈专利技术; 拥有核苷酸体外“预消化” 2、 处理的专有技术及科学组方复配技术; 三、 高标准 珍奥核酸产品通过国家药品、 食品 GMP 认证百级、 万级、 十万级、 三十万级无菌、 空气净化下的厂房生产出来的。

珍奥公司质量管理是通过 ISO9001:A2000 认证 的国际标准化质量管理体系; 四、 高层次 珍奥核酸系列保健通过了复旦大学公共卫生学院和和同济大学基础 医学院 2 年大样本、 多中心、 随机双盲人体试验, 这在全国保健品是独一无二的; 2001 年,珍奥核酸产品被定为第 28 界中国体育代表团指定专用保健品; 五、 高品味 是指珍奥核酸产品的文化内涵、文化品味和服务品次高。

珍奥核酸 蕴含了现代分子生物学和传统养生文化的精髓;其次,蕴含了公司与员工致力社 会公益事业,立足生命科学、造福人类健康,以大爱为核心地企业文化;并与中 国健康教育协会共同在全国展了“老年健康教育爱心工程”。

咨询时段 10:40—在中国率先通过 11:40 自珍奥核酸上市七年多来,已经有八十多万的消费者服用,许多通过服用又重新 获得了健康。

今天在我们的活动现场就有许多珍奥核酸的受益者。

现在我们就把 时间留给他们,让他们同大家聊一聊服用核本能前前后后的一些感受。

听了几位 来宾的发言,我想大家一定都希望和他们一样拥有健康的身体和快乐的心情。

没 有服用珍奥核酸的朋友在心中一定会想, 我服用核酸也会有这么好的效果吗

带 着这个疑问,您可以向后方邀请到的专家进行咨询,相信他们会给您一个满意的 答案。

另外,为了答谢各位的到来,我们还为大家准备了几轮幸运的抽奖环节, 每位来宾都将凭借手中的蓝色抽奖卡参与抽奖,都有中 保健品会议主持词( 保健品会议主持词(4) 2009-06-05 21:14 幕后: 你 春风复苏我 世界 我们用爱心捍卫生命 我们相互祈祷 只要人人健康 我们息息相关 只要人人健康 走向台前: 我 春雨泛绿你 苍白 让笑脸如花在大地盛开 我们相互信赖 何惧重重叠叠 疾病 我们共赴现在 我们用爱心捍卫生命 风采 (边走边说) 载着祝福 伴着初冬丝丝 寒意 我们欢聚一堂 为生命 为健康 为有 一个幸福 晚年而喝彩

(声音提高)尊敬 中老年朋友们 大家上午好

值此感恩节到来之际 CDH 糖尿 病康复工程真心祝愿—— 愿幸运幸福像春雨滋润万物般飘洒在你左右; 愿健康快乐像阳光普照大地般环绕在你身边 现在 请允许我宣布**糖尿病康复工程感恩回报大型联谊会现在----开-始

(礼 花) 今天看到这么多人来到现场我很高兴 又能见到老朋友 又能结识新朋友了 老 朋友们可能都认识我 我叫** 今天远道而来 朋友 哪里 呢

好 请大家认识 一下 来自** 请挥挥手; 来自** 请招招手 对于大家 到来 表示热烈 欢迎 (掌声)来自 朋友你们在哪里

同样热烈 掌声欢迎你们

** 朋友们 你们很早就起床了吧 这么冷 天 大家真 很辛苦啊 再次以热烈 掌声对大家 到来表示感谢 这么辛苦 大家还能来到这里 为 有回答参加联议会 康而来 啥啊

(大家 为健 有回答健康 ) 大家 为**糖尿病康复工程而来 既然我们今天有缘分坐在一起 那就让我们彼此认识一下 交个朋友 握握手 好 请大家站起身来 同你前后左右 朋友握握手 问问好 你好 你好

你好 你好

这一握手呢 就拉近了我们之间 距离 也使我们变成了朋友 只要你每天认识一 个朋友 相信你 心情每天都会快乐 那么你 身体也就会越来越健康

大家请 好 坐 下面有请工程领导**先生为本场联谊会致辞:(领导讲话:2001 年 4 月 在中华 预防医学会**分会及省防疫站 共同倡导下 我们组建了**省糖尿病康复工程 自工程成立至今 已走过 5 年 风雨历程 在工程推广 地区 糖尿病得到良好 控制 病友 身体健康得到有力 保障 尤其 当我们看到广大病友在工程 正 确指导下 战胜病魔 恢复自信 找回了昔日 笑容与神采时 我们感到特别 欣慰 这也 我们继续战斗 更好 为广大病友服务 最大动力 因为你们 健康与幸 福 我们最大 心愿

最后 在这感恩节 大好日子里 再次欢迎大家 到来 并预 祝本次联谊会圆满成功

谢谢大家

) 今天 值此感恩节 大好 日子里 在这么好 会场里 在这么好 布置里 我们还 请到了很好 专家 让大家能学到很好 知识 让我们以热烈 掌声欢迎 们 到 来 今天到场 专家有……(介绍专家 边介绍边由礼仪小姐领着上台 专家每人 讲一句话)好 感谢领导和专家组 致辞 让我们再次以热烈 掌声欢送 们回贵 宾席入座 今天 确 个好日子 我们有幸请到了我省著名 歌唱家**老师 她将为大家 演唱歌曲《好日子》 掌声欢迎*老师 (在演员表演过程中 主持人不时 发出赞叹、惊讶声 并鼓励各地 患者参与进 来 让所有会员把桌上 气球抛起来 以营造气氛 ) 谢谢*老师 精彩 演唱…… 大家今天来这里 目 为了健康 最想 学到知识得到健康吧

大家 不 早 就期待着听教授讲 宝贵健康知识了呢

大家可不要随意走动讲话啊 精彩十分 不容错过 有请敬爱 **教授 ……(专家讲课) 感谢**教授 精彩讲解 **教授讲得非常棒 我们大家都受益匪浅 学到 这些 真知灼见对我们将非常有帮助 让我们以热烈 掌声欢送**教授 大家都应该看 到了会场两边 几个大中国结了吧

我们一起来念上面 文字好吗

来 唐—— 笛——克…… 哦 原来大家都知道它们呀

(有节奏 念出产品 名字 简单介绍 两种产品及卖点) 坐了这么长时间 大家 不 感到有点累了 下面我们来做一个小游戏 这个游戏 题目叫作《火星撞地球》 看谁撞得运气更好 今天有哪些叔叔、阿姨 和老伴 一起来 (会员都举手 可以选择高低胖瘦不同 4——6 对 增强娱乐性 等会员 上台以后 再讲游戏规则 每个夫妻一组 按顺序来进行) 叔叔 你这么壮实 可千万别把阿姨撞倒了呀

……你们这样不行 不能用肚子把 气球挤破 重来吧 让阿姨撞您…… 我们给 们鼓励 失败 成功 母亲 再来

……哈哈哈…… (对获胜者)今天表现真棒 哪象得过病 来分享一下冠军感言吧

倒象来自篮球队 开个玩笑 我们 ……(获胜者讲话相当于一个简单 现身说法) 我们把**送给您 祝您每一年都有 365 天 健康身体 好 您慢走 掌声 开心 小游戏之后 我们大家都放松了 刚才听了**教授 讲课 大家可能还有些 没有听明白 地方 没关系 接下来 我们播放专题片 请大家专心听 (……播放 专题片) 好 专题片播放完了 不知大家认真听了没

大家坐了这么久 我看也累了 我建 议大家全体起立 活动活动筋骨 大家前后站成排 (喊着口号拍拍肩膀……现场 气氛热闹起来) 今天到场 有许多老会员 们在工程 帮助下 走上了康复之路 下面我们有请 几位会员上台谈一下自己 康复历程 和在座 所有会员朋友交流康复经验 (宣 读名单或者报名上台 以艺术人生 方式访谈会员现身说法 过程中 主持人要适 时 赞同 引导 诱导……) 感谢几位 发言 谁也不想得病 得病谁都想早点好起来 今天到场 会员不少 看到大家恢复 都不错 我们很高兴 大家说 都很棒

确实 CDH 糖尿病康复工程 就象一个大家庭 为了会员 健康 工程每一名员工都将为此奋斗拼搏 因为我们 都有一颗《感恩 心》 下面 由我们 员工表演《感恩 心》 (全场灯灭 身着 统一服装 员工集体上台 手捧蜡烛来表演……感动会员

患者自发 给予热列

鼓掌 能取得患者 共鸣) 健康 我们不变 追求 工程发展离不开广大会员朋友 支持和厚爱 在这 感恩节到来之际 我们将会加倍努力 以更好 服务 更优惠 产品来回报广大会 员对我们 厚爱 下面请 CDH 糖尿病康复工程 领导给大家宣布有史以来最最好 消息 请大家仔细听 绝对震撼 (工程领导宣布优惠政策……宣布刮刮卡、包装盒换产品、大礼包等 机会仅限 前 30 名 现在开始报名

) ——伯伯阿姨们 我们 工程主任已宣布完我们 优惠政策 我们 报名抢购将在 十秒钟后开始 (数十秒,十、九、八……一 开始

) ——大家不要挤、不要慌 两边排队等候 各位健康顾问要照顾好自己 会员…… ——赶快行动 把健康抱回家

快乐抱回家

——为了您 健康 为了您 幸福 不要再犹豫了 赶快订购我们 健康产品 刮刮 卡大奖等你拿 百分百中奖

——伯伯阿姨们 机不可失 本次活动 我们产品自上市以来最大 一次优惠活 动

(开始咨询和仪检 让工作人员准备好……) ——请还未做仪检 伯伯阿姨们赶快到仪检区去做仪检 还有那些不明白 地方 可以咨询我们 专家 们将会给您一个满意 答复

——存钱不如存健康 自己身体好了 儿女不受累 自己不受罪

——由于购买量过大 我们 产品已没有了 请还等着购药 伯伯阿姨们不要慌 我们将尽快与总部取得联系 请大家先用午餐 午餐后 我们 产品马上就到

(午餐时间到了 大家准备午餐) ——午餐时间到了 请服务代表们为我们 伯伯阿姨们领取午餐 我们将在午餐 后揭晓我们 刮刮卡奖项 请大家先用午餐

(用餐完毕 大家已经开始领奖 ) ——大家不要挤 不要急 由工作人员组织排好队 大家都会有奖品领取…… ——还未购到产品 伯伯阿姨现在可以拿着您 订购单去领取产品了 值此感恩节 我们举办 康复感恩大回报活动 我们有史以来最大 一次优惠 请 广大会员朋友抓住机会 不要错过 ——我们 活动就要结束了 请大家抓紧时间 闭幕词:让我们携起手来 相聚在这里 相聚在康复工程;让我们树立起信心 托 起希望 用共同 努力克服糖尿病; 让我们携手同行 艰辛与共 用爱心 用科技 建 设我们太平盛世下 健康事业

保健品会议主持词( 保健品会议主持词(5)男;尊敬的各位来宾 女:亲爱的中老年朋友们 合:大家上午好

男;一段温馨怀旧的老歌正式拉开了本次“珍奥岁末亲情送,科学养生保健康”主题联谊 会的序幕。

女;在这里,请允许我们代表珍奥集此文来源于文秘家园云南办事处的全体工作人员对 各位叔叔阿姨的到会表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

男;立足生命科学,造福人类健康。

女:紧握科技脉搏,共享幸福人生。

男:各位叔叔阿姨,你现在参加的是由云南省卫生厅、云南省老龄委、云南省委老干部 局联合主办; 云南省健康教育所协办, 珍奥集此文来源于文秘家园承办的“珍奥岁末亲情送, 科学养生保健康”珍奥大型健康联谊会。

女; 说到健康呀

我想今天到会的叔叔阿姨们都是非常渴望健康的, 现在已经进入冬季, 早晚温差比较大,而且空气比较干燥,在这段时间里,尤其是咱们中老年人,容易诱发各种 呼吸系统疾病,这就要求我们从根本上提高自身机体的免疫能力和抗病毒能力。

男:是呀,由于气温急剧下降,老年人身体各个器官功能处于衰退阶段,对外界的适应 能力很差,各种慢性疾病随之而来,这不仅要求我们多加强户外锻炼,更重要的是调整我们 的饮食结构,合理膳食。

俗话说:药补不如食补,健康的食品会给您带来健康的体魄。

女:另外,您早上外出的时候,一定要记着添加衣服,注意保暖。

我们珍奥人最大的心 愿就是您能健健康康的, 同时也望这些健康小常识能融入到你的生活当中, 给您带来健康和 快乐。

男:没错,其实除了健康常识之外呢,掌握健康方法也非常重要

刚才大家在鼓掌的时 候就已经运用到了

你知道吗,在我们每个人的手掌心上有一个穴位叫“劳宫血”,专家研究 指出,每触动一次“劳宫穴”,其寿命就会延长 0.15 秒,所以说,经常拍手对我们的健康也 是很有益的。

现在我们是不是一起来拍拍手呢

幸运抽奖 女:今天活动现场来了这么多的珍奥老朋友和新朋友,我们感到非常的高兴。

值此新年 来临之际,我们不仅要把最诚挚的祝福送给您,还要把更多、更好的健康知识、健康理念送 给您。

男:今天是个喜庆的日子,在这个喜庆的日子里,我们还将有更多的惊喜和优惠来回馈 和感谢那些支持,爱护珍奥的老朋友们,感谢那些关心,关注珍奥的新朋友们,此时此刻, 我们现场就设置了一轮幸运抽奖的活动, 我们要抽出的是现场最幸运来宾奖, 那么我们设置 的奖品是什么呢

请工作人员将奖品呈上来。

女:好,我们的奖品就是珍奥托玛琳活水陶粒,您可千万别小看这小小的陶粒,珍奥每 一项产品的背后都蕴涵着巨大的科技含量, 现在有不少的家庭会花上几千甚至上万元购买碱 性饮水机, 而我们的活水陶粒呢, 就相当于您家的碱性饮水机, 为了让您体验它的神奇特点, 在抽奖之前, 让我们请一位来宾朋友和我们共同做一个神奇的实验 (工作人员马上准备实验) 珍奥与诺贝尔同行 男:通过大屏幕马上产生今天的最幸运来宾奖,请各位高举手中的号牌,大屏幕闪动… 停

好,我们的最幸运来宾产生了。

请这位来宾先在下面坐一下,刚才我们说过了,珍奥每 一项产品的背后都蕴涵着巨大的科技含量, 正因为如此, 珍奥产品不仅得到了千千万万老年 朋友的青睐,更得到社会各界的广泛关注。

2004 年 6 月 18 日,国际诺贝尔生理学及医学奖 获得者青克纳格尔博士与珍奥集此文来源于文秘家园在北京人民大会堂签约, 正式参与研发 珍奥核酸项目, 这不仅代表了珍奥在国内及国外有很高的美誉度, 更标志着以珍奥为引领者 的中国健康产业一个大健康时代的来临,让我们通过短片来了解一下(珍奥与诺贝尔同行) 展示铜牌 此文来源于文秘家园 女:2004 年 7 月 3 日,云南省“关爱老年健康”健康教育活动启动仪式在昆明连云宾馆大 礼堂隆重举行,本次活动得到了省卫生厅、省老龄委、老干局;云南省健康教育协会、健康 教育所的大力支持。

为此,珍奥集此文来源于文秘家园绝不会让支持珍奥的政府部门失望, 把更多、更好的健康知识、健康理念送进每一个社区、每一个家庭。

现在向您展示的是:┉ ┉ 男:看过了这些代表荣誉和信任的铜牌,对于珍奥来说,既是动力,又是压力,请您相 信, 珍奥云南办事处将始终把造福人类健康为己任, 坚定不移的把云南省健康教育进行下去 ┉┉好

让我们一同回到活动现场,观察试验结果┉┉ 女:掌声有请刚才那位来宾上台领奖,奖给他珍奥托玛琳活水陶粒一盒(现场采访)没 有中奖的来宾也不要灰心。

在之后的节目当中,我们还有更多的惊喜带给大家。

当然,我们 还会把这种陶粒当作礼物送给大家。

此文来源于文秘家园。

短片《东方时空》 男:没错,刚才我们看过了珍奥与诺贝尔同行的这个短片,短片里面对珍奥核酸有了一 些介绍,但是大家对于基因、核酸这一类的词还很陌生。

2003 年 4 月 15 号,由英国、美国、 法国、德国、中国、日本六个国家共同参与的人类基因组计划之基因组序列图提前两年绘制 完成, 人类基因组计划与曼哈顿原子弹计划、 阿波罗登月计划并称为人类科学史上的三大计 划。

基因组序列图的绘制完成标志着人类在探索健康的道路上又迈出坚实的一步。

女;其实关于这方面呢

中央电视台的《东方时空》栏目也给予了详细而权威的报道, 下面就让我们一起聚焦时空连线。

专家讲座 女;通过短片,我们对基因、核酸营养有了一定的了解,那么究竟基因、核酸营养和我 们人类的健康有什么关系呢

这个问题呀,我想还是由我们的专家来帮我们作出详细的解 答

今天我们非常荣幸的邀请到了中国健康教育协会,健康教育专家侯书刚教授,大家掌声 欢迎侯教授。

男:那么今天同时到会的还有几位咨询专家,他们是;咨询专家朱莲芳女士,咨询医生 郝宝银女士, 让我们同样以热烈的掌声欢迎他们的到来。

那么侯教授在全国各地已经作了几 百场的巡回讲座,被十几家媒体采访报道,同时被称为《中老年健康卫士》 ,今天侯教授不 仅来到了我们的活动现场,还给大家带来了一堂非常精彩的健康知识讲座,好的,现在首先 就让我们以热烈的掌声有请侯教授

互动 十四大优势 女:非常感谢各位叔叔阿姨的积极配合。

刚才大家通过短片和专家讲座对珍奥核酸有了 很好的了解,其实珍奥核酸之所以在同类保健品乃至整个保健品行业当中一直作为排头兵、 领路人,之所以在国际、国内享有很高的声誉,就是因为它具有非常多的优势,那么在这里 我们也为大家列举了几方面的优势,下面就让我们结合大屏幕--

教师节主题班会主持词

教主题班会主持词,仅供参考

乙风化雨 道清泉润祖国花朵甲:润物无 倾一腔热血铸人类灵魂乙:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

甲:我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。

齐:**外国语中学庆祝第21个教师节活动暨开学典礼现在开始。

(掌声过后)一、升国旗、奏国歌二、乙:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀. 敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!甲:请欣赏诗歌朗诵《 》三、甲:教师需要自我发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。

乙:下面我们请敬爱的江校长为大家致词。

四、乙:执教育人,甘做人梯,以人为本人才俊;甲:从师倡德,常垂德范,立德当先德望高。

乙:2005年是我校丰收的一年,这一年我校师生在校领导的正确领导下,全体老师的不懈奋斗下,我校中考、高考取得了辉煌的成绩。

甲:很多老师为我校的发展作出了卓越的贡献,活动第四项请孙校长宣读校优秀教职工表彰决定。

五、乙:我们的老师是可敬的,一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨。

他们默默的奉献自己。

甲:我们的学生是可爱的,闻鸡晨舞剑,挑灯夜读书。

你们认真的攻读功课。

乙:一分耕耘,一分收获。

在上学期期末考试中很多学生取得了优异的成绩,是你为我校赢得了社会的赞誉,下面有请谢校长宣读上学期期末考试中荣获奖学金同学的名单。

六、甲:现在让我们以热烈的掌声欢迎江校长等领导为获奖教师、同学颁奖。

七、乙:遍地春花甘做园丁勤灌溉,摩天雪岭愿为志士勇攀登。

一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。

并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。

甲:下面我们有请优秀教师代表----谈谈自己的感受。

甲:刚才陈勇老师的发言倾吐了老教师的心声,教学同堂老桃不逊新桃色,师生相长雏凤清于老凤声。

今年我校有35位新教师加盟,极大的壮大了我校的实力。

他们也有很多话想表达。

乙:下面有请新教师代表---发言。

八、甲:一个学校声誉的好坏,一个学校的质量是否得到社会的认同,家长是最有说服力的,下面我们以热烈的掌声欢迎(……)家长发言。

乙:心血培桃李,粉笔写春秋。

老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花. 请听听学子的声音。

甲:下面有请学生代表(……)发言。

九、乙:有人说老师是红烛,照亮了别人燃烧了自己,还有人说老师是春蚕,为别人吐尽最后一根银丝.甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜.甲乙:其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾.不信,请听小合唱《长大后我就成了你》(结语:)乙:同学们让我们勤奋学习,用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。

让我们一起道一声“老师,您辛苦了

”老师,祝您节日快乐

甲:最后我们忠心祝愿洪泽外国语中学全体老师在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。

甲乙:**外国语中学庆祝第二十一届教师节活动暨开学典礼到此结束。

谢谢大家。

学习主题班会主持词

孙:尊敬的各位领导,各位老师晶:亲爱的同学们孙:下午好

晶:风而贺喜无言语,排比花枝满校园孙:在这莺歌燕舞,百鸟争鸣晶:姹紫嫣红,绚丽多彩的日子里合:“我与高一(三)班共成长”主题班会现在开始

孙:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来

晶:十几天前,我们都来自不同的班级,怀揣着各自的理想,美好的愿望聚到了这里,组成了新的大家庭,那就是高一.三班

孙:作为高一.三班的一份子,每个学生都要为建设一个良好的班级体而承担一份责任。

接下来请大家看一下高一.三班的班规誓言。

(找一个同学上来为大家念一下)晶:看完了班里新制定的班规班训,希望大家能够就此发表一下自己的意见孙:。

集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。

有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。

一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。

要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。

接下来请XX同学给大家图一篇文章——《团结》 (读完后)晶: “和平诞生兴旺,团结凝聚力量”,团结是一个班集体积极向上的原动力,是班集体蓬勃发展的力量源泉。

真心的祝愿高一.三班能够成为一个团结向上奋进的班集体。

孙:那么接下来我们就玩一个关于团结协作小游戏 晶:游戏规则是:孙:接下来,我们要请班里的几位班委发言,大家掌声鼓励。

晶:让我们再次以热烈的掌声感谢这几位班委的发言。

孙:有一本书曾经说过:人生就是出生的喜悦不属于你,死去的悲伤也不属于你,只有活着的那一份艰辛属于你。

晶:另一本书又说过:没有追求,没有作为的人生不能称之为人生。

孙:我们以相同的方式来到世上,经历了不同的人生经历之后相聚于此,我们,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑线上,大家一定都编织着自己的梦想。

晶:那么我们各自的理想又是什么呢

孙:接下来请看高一.三班每一位同学为自己所编织的理想晶:因为幻灯效果的问题,我们就请几位同学为大家念一下。

孙:既然分到了高一.三班这个新的集体,同学之间有很多新的面孔,我们的老师也有一些是自己所不了解的晶:为此我们为各科任老师拍了照片,请大家看屏幕。

孙:同学们这位老师是谁啊

晶:这位老师又是谁啊

(依此如下,中间可以插一些别的问题)孙:一个平凡的班级拥有一群平凡的我们。

走近高一三班,你会看到:在困难面前,我们无所畏惧,在平凡中,我们创造不平凡。

晶:我们用充分的信念和勇气成全执着的脚步,将内心最深刻的热爱凝聚成一束火焰,点亮生命的寂静,点亮铺天盖地执着的花朵,点亮由表及里的真情语言。

孙:我们放飞生命,拍击生命的源头,就算远方再渺茫,也无怨无悔

因为在扬帆岁月里,我们学会了用生命歌唱

晶:接下来我们有请XX同学为大家读一篇文章——《我爱我班》孙:在欢声笑语中,高一.三班主题班会渐进尾声,让我们铭记着快乐的时光。

虽然它是短暂的,但将成为永恒的记忆。

晶:三班,大胆的向前冲吧

在新的起跑线上奋力拼搏把,相信终点就在不远的前方,我们相信三班的“品牌”一定可以由我们来创造,大家有没有信心

孙:那么最后让我们有请向领导讲话,为这次的主题班会画下一个圆满的句号。

大家掌声有请XX讲话晶:让我们在这欢快的音乐声中宣布合: 高一.三班主题班会就此结束

呵呵,好怀念阿..那个时候是刚分班以后的第一次活动,作为班里的团支书我开始了筹划工作。

又是主题班会,记得以前在四班的时候也作过很多次主题班会,虽然可以说是游刃有余,但还是有一定的压力,毕竟这是分班以来第一次集体活动,而且这还是一次比赛,要面对校里的一些领导,开始的时候觉得这些对我来说就是小意思。

随着时间的推进,心里更是没上没下的了。

不过 那天还好,宝儿作为别班观摩来看我的主持,在座的是学校领导和我的新同学,心想着豁出去把,然后就开始了,具体什么内容我也忘记了,只记得结束以后,主任把我和另一位主持人留下来,说他很吃惊,没想到我们会有这种表现,呵呵,真的很激动阿,好不夸张的说眼泪都在眼角打转阿....

主持人普通话多少级才能做

1、省级以上的电台播音主持的普通话能力要求:一级甲等。

  2、市级的电台播音主持的普通话能力要求:一级乙等。

  3、区级和县级广播电台播音主持的普通话能力要求:二级甲等。

  普通话水平测试(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是对应试人运用普通话的规范程度的口语考试。

全部测试内容均以口头方式进行。

普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。

普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。

应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。

  一、评分规定  普通话是现代汉语的标准语。

由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布的,《普通话水平测试等级标准(试行)》。

省、市级测试中心、测试站只能授予一级乙等以下(含一级乙等)的资格证书。

考一级甲等,需要去国家语委测试中心考试,或者省级测试站报送国家语委测试站进行复审通过,方能授予一级甲等。

(国语[1997]64号)把普通话水平分为三个级别(一级可称为标准的普通话,二级可称为比较标准的普通话,三级可称为一般水平的普通话),每个级别内划分甲、乙两个等次。

三级六等是普通话水平测试中评定应试人普通话水平等级的依据。

  一 级 (标准的普通话)  一级甲等(测试得分:97分-100分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。

  一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。

偶然有字音、字调失误。

  二 级 (比较标准的普通话)  二级甲等(测试得分:87分-91.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。

少数难点音有时出现失误。

词语、语法极少有误。

  二级乙等(测试得分:80分-86.99分之间) 朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。

难点音失误较多。

方言语调不明显。

有使用方言词、方言语法的情况。

  三级(一般水平的普通话)  三级甲等(测试得分:70分-79.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。

方言语调较明显。

词语、语法有失误。

  三级乙等(测试得分:60分-69.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。

方言语调明显。

词语、语法失误较多。

外地人听其谈话有听不懂的情况。

  二、评分标准  一级甲等  朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。

测试总失分率在3%以内。

  一级乙等  朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。

偶有字音、字调失误。

测试总失分率在8%以内。

  二级甲等  朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。

少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。

语汇、语法极少有误。

测试总失分率在13%以内。

  二级乙等  朗读和自由交谈时,个别调子不准,声韵母发音有不到位现象。

难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送气不送气、i- ü 不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。

方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。

测试总失分率在20%以内。

  三级甲等  甲等 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。

方言语调明显。

语汇、语法有失误。

测试总失分率在30%以内。

  三级乙等  朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。

方言语调明显。

语汇、语法失误较多。

外地人听其谈话有听不懂的情况。

测试总失分率在40%以内。

一个好的安全班会的主持词

莎士比亚说 :生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

书籍是全人类的营养品。

我说:书,让我感受到思绪的自由与辽阔;书,让我触摸到血肉丰满的灵魂;书,让我领悟人生的真谛。

感恩书籍,充实了的生活,丰富了我的生命。

在书的世界里,我可以穿越时空的界限,聆听曹操对酒当歌,人生几何的深沉感慨,倾听岳飞在抗金途中歌咏三十功名尘与土,八百里路云和月;领略惊涛拍岸,卷起千堆雪的壮观,欣赏大漠孤烟直,长河落日圆的景象。

我还可以和李白举杯邀明月,和白居易倾听大珠小珠落玉盘的琵琶曲,和李商隐共剪西窗住烛,和苏轼把酒问青天。

在书的世界里,我感受过天生我才必有用,千金散尽还复来的豁达,体验过问君能有几多愁,恰似一江春水向东流的悲叹,忘情过衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的直着,羡慕过两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮的永恒,了解过今宵酒醒何处

杨柳岸,晓风残月的凄凉。

也曾为陆游错错错,莫莫莫和唐婉难难难,瞒瞒瞒的爱情悲剧深感惋惜。

伴着双调三弦四书五经六艺七律八股,时代渐渐离我越来越近。

于是犀利的鲁迅、浪漫的徐志摩向我走来,再一看,来自印度的泰戈尔也来了。

轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩,我仿佛是康河柔波里的一棵水草,望着诗人远去的背影,感受着诗人那份伤感与洒脱。

徐志摩的生命是短暂的,在转瞬间消失了踪影,但他的光芒将永远投影在诗坛,他的诗所散发的魅力永不消逝。

犀利的鲁迅先生横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,日月挑灯夜战,坚持用他犀利的笔锋抨击社会的黑暗,照亮人们前行的道路。

他的小说《祝福》就揭示了封建礼教对妇女的强烈摧残,在他的笔下,封建礼教思想的丑陋、弊端赤裸裸地在人们的面前。

印度诗人泰戈尔用生命把爱的灯点上,他说:知识是自由的;话是从真理深处说出的;不懈的努力向着\\\\完美\\\\深臂。

他也曾祈求上苍赐给我力量,使我的爱在服务中得到果实。

赐给我力量,使我永远不抛弃穷人,也永不向淫威屈膝。

他的心灵是阔大的:宇宙万物在他心中,民族、人类的命运在他心中,最贫最失所的人们在他心中。

在他的短章里,充满了博大的爱,给我以心灵的顿悟。

除此以外,冰心为我递来了一盏《小橘灯》,沈从文向我讲述了《边城》那段美丽而忧伤的故事,还有雨果、托尔斯泰、普希金、莫泊桑…… 我望着书架上逐渐增多的书籍 ,一丝感激之情缓缓沁入心田。

书陶冶了我的情操,荡涤了我的心灵,给予我无穷的勇气和力量,赐予我深挚的热爱和追求。

我想大声地说:感恩书籍,感恩将一生倾注于笔端的人们。

人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;大而言之,作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发 展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。

感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。

没有社会成员的感恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。

在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中,人们正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独…… 人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。

在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。

那么,你能不心存感激吗

你能不思回报吗

感恩的关键在于回报意识。

回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。

“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切包括一草一木都对我们有恩情

“感恩”是一种认同。

这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。

我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。

没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。

对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟,对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。

对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。

对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

“感恩”是一种回报。

我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。

而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。

就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。

“感恩”是一种钦佩。

这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心; “感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。

无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。

感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。

人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。

如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。

因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。

所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。

对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。

当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。

在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。

且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。

感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。

“感恩”是尊重的基础。

在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。

尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。

感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽

“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。

让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容。

在这方面,美国人可以堪为楷模。

从1863年亚伯拉罕起,林肯总统宣布了感恩节为国家节日。

其间的两百多年,每年一次的感恩活动,从小地方传播开去。

这是一个充满感谢和爱的节日。

美国人欢聚一堂,进行一次特殊的祈祷,感谢、颂扬上苍在过去一年里的仁慈和恩惠。

非但如此,它更成为一种社会活动,超市门口放个大筐,让人们留下一份食品给那些食不果腹的穷人,政府机关、学校和教堂准备大量的食物,敞开大门,分发给一些无家可归的人。

更可贵的,平时里无忧无虑的孩子在这一天却极其认真地挨家挨户敲开邻居的家门,募集食品。

也就从小培养了帮助穷人的意识,给了他们自己和所有美国人行善的机会。

这就让我意识到了一些东西。

如果细细想想,我们可感谢的东西真的很多:感谢父母对我们的爱、感谢我们有饭吃、有衣穿、有房子住、有床睡、有灯光照明、感谢健康、感谢老师的教育和所有帮助支持过我们的亲人朋友、还有昔日里素不相识的贵人,感谢在寂寞时有音乐陪伴,有对方可以倾诉……感谢上帝

于是,我们可以浅显简单地说,如果你感到受冷落、遭抛弃、被友谊背叛了,或许应尝试先向别人伸出热情的手,学着去感谢一些东西。

(当然,这也可能是你精神振作所需之良药。

) 感恩心态是一种健康的心态,会使人的身心更好地适应社会、适应自然。

感恩的举动所能带来的连锁反应,可能会感染改变我们周围的每一个人,包括我们自己。

震撼心灵或者悦耳动听的感谢之声永远不会引起误会,它是没有国界而可以跨越地球上一切障碍,使世界变得更加和谐更快乐的最简单易行的方式吧。

所以我们要学着去感恩—— 为了人生可以沉淀一份理性。

那个篮坛飞人乔丹在群星涌动的NBA赛场退役了,我们大概再也看不到他翱翔的身影。

这或许是一个永久的心伤。

更或许,我们应该感恩:感谢乔丹带来出神入化的球技和五个NBA总冠军的辉煌,感谢他的永不言败、永不放弃的坚强斗志。

为了生活能够增添一份从容和释怀。

去年的4月1日,张国荣真的作了“一辈子只下地一次的鸟”,无数歌迷都为他伤心落泪。

包括今年的愚人节,又一次阴雨连绵。

“天空没有留下什么痕迹

但我已飞过~~~ ”是的,我们毕竟有《有谁共鸣》、《沉默是金》可以反复吟唱,还有《倩女幽魂》、《阿飞正传》、《霸王别姬》可以回味的。

学会感恩可以算是人生需要补习的一课。

记起一次去看望中学老师,向她表达深藏心中的思念时,感觉到她眼里好似闪着激动的泪光。

我后来有想,即使没及时向帮助我们的人表达感激之情也没有关系,其实关键是不要忘了在有机会时,请第一时间望着对方的眼睛说:“谢谢你

”的感恩。

人生道路,无论热衷单枪匹马“孤胆英雄”,还是天马行空、独往独来,总脱不了所处的环境。

每项成功都是由来自人、自然的种种力量合力所致的,也都是在爱情、亲情、友情的烘托下达到的。

历来讲究养育之恩、知遇之恩、提携之恩、救命之恩的中国人,是否更应提倡“知恩图报”、“滴水之恩,涌泉相报”的作风呢

虽然我们没有感恩节,但我们是否也该学着去感激一些东西,为了自己,也为了自己生活着的这片土地呢

古人云“施人慎勿念,受施慎勿忘”。

学会感恩,让生命可以轻装一点,未来才会阳光。

所以我会用我所能做到的一切去感谢这个世界,用所能及的全部力量来报答一切。

感恩父母 我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来 11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。

常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的 学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命 学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识 学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量 学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间 不要忘记说声——“谢谢” 在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。

有一个词语最亲切, 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一个人最应感恩 它就是——“妈妈” 妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我 妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我 妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我 面对妈妈深沉的感情 聆听妈妈殷切的心愿 我们应该学会感恩,应该学会感激 但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。

请欣赏小品《一袋饺子》 一袋饺子是微不足道的,但妈妈的爱却是感人肺腑的。

让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿,主持人甲:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟; 那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望; 那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

拿什么来感谢你,我的父母

父母的爱说不完、道不尽 所有的恩情我们铭记于心。

孟郊的游子吟啊…… 慈 母 手 中 线, 游 子 身 上 衣。

临 行 密 密 缝, 意 恐 迟 迟 归。

谁 言 寸 草 心, 报 得 三 春 晖。

同学们,我们从哪里来

听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。

是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。

但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。

尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。

为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。

小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。

现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。

儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。

舔犊情深,父母之爱,深如大海。

因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。

然而,同学们,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢

你是否留意过父母的生日

民间有谚语:儿生日,娘苦日。

当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢

是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢

我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。

一则以喜,一则以惧。

”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。

但据报道,今年北京某中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。

同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶

孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。

同学们,让我们学会感恩父母吧

用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

在此,祝愿天下所有的父母安“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。

“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切包括一草一木都对我们有恩情

“感恩”是一种认同。

这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。

我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。

没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。

对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟,对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。

对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。

对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

“感恩”是一种回报。

我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。

而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。

就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。

“感恩”是一种钦佩。

这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

关于比学赶帮的主题班会的 两个人的主持词

一)我们是党妈妈的好孩子适合年级:1-3年级活动目标1.了解党的奋斗历程,歌颂伟大的党,培养队员爱党爱社会主义祖国的朴素情感;2.增强队员的荣誉感,时刻牢记自己是一名光荣的少先队员;3.激发队员对红领巾的热爱,并为红领巾添光彩;4.激励队员紧随党的领导,做中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

活动方法知识问答,讲故事,诗歌朗诵,谈感想等形式。

活动准备1.辅导员与少先队小干部商量队会课方案,并与队员一起搜集 党的相关资料;2.队员了解党和少先队的光荣史,并排练队型,分队解说;3.队员练习诗歌朗诵《没有共产党,就没有新中国》等;4.队员进行队仪式训练。

活动过程一、队会仪式(一)预备部分1.预备部分为:集合列队,整理队伍。

2.小队长向中队长报告人数。

小队长:报告中队长,第1小队应到9人,实到9人,报告完毕……3.中队长向中队辅导员报告。

中队长:报告辅导员,二中队应到少先队员25名,实到25名,“我是党妈妈的好孩子”主题队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。

辅导员:接受你的报告,预祝活动取得圆满成功

(二)正式仪式1.全体起立,宣布二中队“我是党妈妈的好孩子”主题队会现在开始。

2.出旗,敬礼,鼓号齐奏。

3.唱队歌《中国少年先锋队队歌》4.中队长讲话:亲爱的队员们,今天我们在这里举行自己的队会,了解认识伟大的中国共产党,热爱伟大的祖国。

我们是正在成长的一代,是祖国的未来、民族的希望。

希望大家积极涌跃地参加活动。

现在请小主持人上场。

二、队会过程环节1(党的历史我知道)主持人甲:我们少先队员心中有一首难以忘怀的歌——中国少年先锋队队歌,有一面难以忘怀的旗——五星红旗,还有一种难以忘怀的标志——我们胸前的红领巾。

主持人乙:我们红领巾在党妈妈的关怀下茁壮成长。

现在,我们来进行党史知识竞赛,看看哪个队员对党的历史了解最多、反应最快。

竞赛的规则是:当主持人说出题目时,谁能以最快的速度抢答正确,谁就是赢家。

但必须强调的是,回答时必须起立,声音要响亮。

第一道题:队员们,你们知道中国共产党是什么时候在什么地方诞生吗

第二道题:中国共产党第一次代表大会是哪一年召开的?第三道题:1921年7月,各地共产主义小组派什么人在什么地方参加中国共产党第一次代表大会?第四道题:中国共产党第一次代表大会通过了什么?第五道题:中国共产党第一次代表大会选举了什么?(答案略)主持人甲:为了人民的解放,为了民族的兴旺,有多少共产党人威武不屈,血染沙场,谱写了雄伟壮丽的乐章。

没有共产党,就没有新中国。

让我们一起来欣赏诗歌朗诵:《没有共产党,就没有新中国》。

环节2(火炬照我向前进)主持人甲:当第一面五星红旗飘扬在天安门上空,英雄的中华少年也有了骄傲的名称。

主持人乙:镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明,星星火炬照亮了少先队前进的征程。

 主持人合:让我们一起来回顾光荣的队史,请各小队派代表上台讲述。

  1.第一小队队员代表:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难、不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸,读书识字学文化,学政治,学军事。

红星闪闪放光彩,小小战士奔前方。

2.第二小队队员代表:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团,宣传抗日救国,侦察敌情捉汉奸,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名人人皆知、无人不晓。

 3.第三小队队员代表:解放战争时期,我们的名字叫少先队和儿童团,解放区里救护伤员,国统区里散发传单,宣传打倒美蒋反动派,反封建反腐败,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了压在中国人民头上的“三座大山”。

4.第四小队队员代表: 1949年新中国成立了,爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了

10月13日中国少年先锋队成立了

五角星加火炬的旗帜是我们的队旗,它引导我们为共产主义事业做好全面准备

环节3(革命先烈在我心)主持人甲:队员们,当我们在宽敞明亮的教室里沐浴春风时,你们可曾想过,我们今天的幸福生活来之不易,是无数个先烈用生命和鲜血换来的。

为了人民的解放、民族的兴旺,有多少共产党人威武不屈,血染沙场,谱写了雄伟壮丽的乐章。

现在,让我们一起进入“追忆英雄”环节。

请看屏幕

(主持人点击出黄继光、董存瑞、杨靖宇、刘胡兰、江竹筠等英雄图片并讲述其主要事迹,队员根据提示举手回答。

)主持人乙:队员们,黄继光叔叔胸膛堵机枪、刘胡兰姐姐宁死不屈……还有许许多多不知名的烈士,他们为了中国革命事业,抛头颅洒热血,他们拼命战斗、勇于献身是为了祖国的明天、民族的未来。

让我们为他们献上少先队员最崇高的敬礼

(全体师生敬队礼)环节4(感受幸福奉献爱)主持人甲:亲爱的队员们,我们是共产主义事业的接班人,未来建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上,我们现在应该怎么做,长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务

请大家畅所欲言吧

队员1:我认为,只有从小紧跟党走,听党的话,做党的好孩子,长大后才能建设好祖国。

队员2:我认为,要好好学习、天天向上,从小事做起,从现在做起,在家里做好孩子,在学校做好队员,在社会做好少年。

队员3:我认为,应该多为别人着想,做雷锋式的好少年,而且要团结,因为团结力量大嘛

……主持人甲:我们努力,每时每刻在知识海洋中捕捉和收获;我们奋斗,每时每刻都能听到理想的心声。

金星闪烁、火炬燃烧,革命传统、给我们力量。

我们面对星星火炬宣誓——所有队员:全面准备振兴中华,星星火炬代代相传。

主持人乙:我们在党的怀抱里成长,生活是多么幸福啊

我们有一个光荣的名字叫——红领巾

三、队会结束1.辅导员讲话:队员们,“我们是党妈妈的好孩子”主题队会已经进入到尾声,但是,爱党、爱祖国、爱人民是不可能在一堂课内完全体现出来的,让我们把对党、对祖国、对人民的爱体现在对父母、对老师、对伙伴、对学校的爱中,希望今天的红领巾们从小立志,勤奋学习,长大为伟大的祖国繁荣富强作出贡献

2.呼号(由辅导员、共青团干部或最受尊敬的来宾领呼)。

领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗

”全体队员回答:“时刻准备着

”3.退旗(奏乐、敬礼、礼毕)。

4.中队长宣布:“我们是党妈妈的好孩子”主题队会到此结束

整个主题队会课由“党的历史我知道”、“火炬照我向前进”、“革命先烈在我心”、“感受幸福奉献爱”四个篇章组成,从党史的知识、少先队队史到追忆革命英雄,畅谈共产主义事业的接班人,由浅入深,层层推进。

通过一个个鲜活的生命,一个个感人的故事,把少先队员心底情感的弦拨动起来,让队员们知道从小应该怎样做,长大后才能担负起建设祖国、建设家乡的重任。

队会主题鲜明、内涵丰富、线索清晰,基本遵循少年儿童的教育规律和特点。

(二)花儿朵朵心向党适合年级1-3年级活动目标1.通过队会活动,使队员们了解党的光辉历程,了解今天的幸福生活来之不易,激发队员从小树立报效祖国的远大志向,进一步增强爱党爱国的朴素情感;2.培养队员从小热爱党、热爱祖国的思想感情,引导队员树立理想,放眼未来,自信自强,勇敢前进。

活动方法围绕 “花儿朵朵心向党 ”主题,用DV、绘画、文艺节目等各种形式进行展示。

活动准备1.采访队员的爷爷奶奶、爸爸妈妈、老师等先进人物了解党的历史知识;2.编辑有关党的知识的问答题;3.编排与主题相关的节目和祖国建设特别是重庆建设大发展的相关视频;4.推荐确定两名主持人。

活动过程环节1(重温那段历史)主持人甲:当我们坐在宽敞明亮的教室里学习的时候。

主持人乙:当我们吃着香甜可口的丰盛饭菜的时候。

主持人甲:我们可曾想过:是谁给我们创造了这幸福美好的生活,谁来说说

队员1:我知道,老师告诉我们,是祖国妈妈带给我们的。

队员2:我听爷爷说,我们的祖国妈妈过去可穷啦,人民生活可苦啦,吃不饱,穿不暖。

队员3:对呀

就像那首《卖报歌》里唱的那样,后来,中国诞生了共产党,她给灾难深重的祖国妈妈带来了阳光和希望,全国人民在党的领导下艰苦斗争,才建立了新中国,才有了我们今天的幸福生活。

主持人乙:队员们说得真好啊

队员4:我还看到影片《闪闪的红星》,讲述了少年潘冬子戴着绣着红五星的军帽勇敢地去参加战斗的故事,今天我们第1小队的队员们想要用一段舞蹈《红星歌》来向党学习,从小热爱党,继承党的光荣传统。

主持人甲:这首歌相信队员们都很熟悉,大家会唱的跟着唱,唱出我们的心声。

(带头领唱)(舞蹈《红星歌》)主持人甲:第1小队准备得可真充分啊

主持人乙:是啊

中国共产党改变了旧中国贫穷落后的面貌,我深深地感受到:没有共产党就没有新中国

环节2(让我了解党妈妈)主持人甲:队员们,没有党的阳光雨露我们就不可能幸福生活、健康成长。

今天的队会,还特地邀请了几位大朋友。

现在,让我们以热烈的掌声欢迎他们出场。

主持人乙:队员们,我向大家介绍今天参加队会的分别有周月轩、董星同学的妈妈,、还有龙翔宇同学的爸爸、欢迎他们的到来。

主持人甲:现在,就请他们讲一讲小时候的故事吧

 (队员的爸爸妈妈分别讲述故事)主持人乙:了解了爸爸妈妈的童年,队员们,你们都有什么感受呢

现在请队员们说说自己的心声。

队员1:周月轩妈妈小时候的学习条件很差,没有电脑,没有彩色电视机,也没有学习机。

而这些东西我都有了,我觉得很幸福,我应该珍惜现在,学好知识。

队员2:我爸爸小时侯是走路上学的,没有玩具玩,回家还要干活。

我觉得爸爸小时候比我辛苦,以后我回家也要帮助爸爸妈妈干些家务活。

主持人甲:同学们说得多好呀

党和政府就像那阳光、雨露和泥土,咱们少年儿童就像那嫩芽、春芽,有了泥土,嫩芽才会长大成参天大树、栋梁之材。

主持人乙:有了阳光,春芽才会开花结果,迸发出无限生机。

主持人甲:现在,请欣赏歌伴舞《党啊,亲爱的妈妈》。

演唱:尹琦琳(歌伴舞:《党啊,亲爱的妈妈》主持人乙:我们是祖国的花朵,沐浴着党的温暖阳光。

那么,我们对党又了解多少呢

现在,我们就来一段关于“党的知识”的现场采访。

(出示党旗)(“党的知识”现场采访)1.中国共产党第一次代表大会何时于何地召开

(答:1921年7月23日于上海召开。

)2.中国共产党成立的标志是什么

(答:中共一大的召开。

)3.党旗上的镰刀和铁锤各代表什么

红色象征什么

(答:铁锤代表工人,镰刀代表农民,铁锤加镰刀代表工农联盟,红色象征着胜利。

)(主持人结合党旗介绍:这就是党旗)4.新中国成立于什么时候

(1949年10月1日)主持人甲:亲爱的党,正因为有了您,才使我们满怀憧憬,一路笑声。

主持人乙:正因为有了您,才让千千万万的小伙伴在美好的生活中,编织明天的七色彩虹

环节3(我向党妈妈献礼)主持人甲:是啊,在党的领导下,我们的日子是越来越好了

(播放有关重庆城乡交通巨大变化的视频)航空运输(特点:快捷)、轨道运输(特点:平稳、快速)、公路运输(特点:班次多,出行时间不受限制)、水路运输(特点:运输量大),交通工具(缆车、自动扶梯、轻轨、过江索道、爬山索道)。

队员1:看到这些画面,我明白重庆那么大的变化,来自于祖国妈妈的关怀。

我想即兴朗诵一首儿歌。

重庆山城我的家,依山傍水美如画。

水陆航空样样有,立体交通人人夸。

勤劳智慧重庆人,开拓创新有办法。

公交线路似彩带,交通运输真发达。

隧道桥梁路路通,宽阔平整顶呱呱。

轻轨索道空中架,缆车扶梯往上拉。

直辖十年变化大,我爱重庆我的家。

主持人乙:我们为祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗在奥运赛场上一次次升起而激动。

党啊

我们热爱您。

主持人甲:为了表达对党的无限热爱,各小队的队员们通过绘画的形式精心准备了一份献给党的礼物,现在,请各小队代表上台展示作品。

(队员代表分别展示、介绍绘画作品,并张贴在黑板上)主持人乙:我们是祖国的花朵,我们是民族的未来,我们在党的阳光雨露的哺育下幸福成长,让我们一起载歌载舞《我向党来唱支歌》。

舞蹈《我向党来唱支歌》辅导员讲话:队员们,今天的主题队会非常成功,我向你们表示热烈的祝贺

通过主题队会,我们深深地感到,我们伟大的中国共产党了不起,我们伟大的祖国了不起,生长在祖国母亲的怀抱里是多么的光荣、自豪。

希望你们在党的阳光雨露哺育下努力学习,茁壮成长,将来把祖国建设得更加繁荣富强

主题队会活动坚持以队员为主体来设计和思考,并从队员们的学习生活实际出发,通过“重温那段历史、让我了解党妈妈、我向党妈妈献礼”三个环节,让队员们在了解党的历史,感受党的伟大的教育活动中不断灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,立志成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

活动设计新颖,主题鲜明,可操作性强。

(三)五星红旗我为你骄傲适合年级3-4年级活动目标1.通过活动,让队员进一步了解国旗,培养队员尊重国旗、爱护国旗的良好习惯.;2.增进队员对历史的了解、理解,培养孩子们的爱国情怀;3.引导队员从我做起、从小做起,努力学习、刻苦钻研,树立远大理想。

活动方法讲故事、快板诵读歌谣、小记者采访、动手制作等。

活动准备1.队歌、出旗曲、退旗曲、活动背景音乐;2.升国旗、宇航员飞太空等视频资料;3.收集与国旗相关的知识、训练主持人,排练诗朗诵、讲故事等节目;4.队会活动课PPT。

活动过程环节1(历史回眸——知国旗、忆往昔)(背景音乐《国旗国旗真美丽》伴奏,主持人甲、主持人乙主持人上场)主持人甲:国旗国旗真美丽,主持人乙:五颗星星在一起,主持人甲:一颗大来四颗小,主持人乙:金光闪闪照大地。

主持人甲:我愿变朵小红云,主持人乙:飞上蓝天亲亲你

队员活动一:爱我,请你认识我——认识国旗国旗知识组队员1:讲述第一面五星红旗的来历。

国旗知识组队员2:曾联松设计的五星红旗有其深刻含义,现在要来考考大家:⑴红色的旗面象征什么

(革命)⑵大五角星象征什么

(中国共产党)⑶小五角星又象征什么呢

(全国各族人民)主持人甲:红旗来之不容易,英雄为它捐身躯,主持人乙:看国旗,想国旗,心潮澎湃忆往昔。

队员活动二:讲述爱国小英雄的故事国旗故事组队员1:放牛娃“王二小”的故事国旗故事组队员2:海娃智送鸡毛信的故事主持人甲:听了这些故事,你有什么感想

(队员了解了爱国小英雄的感人事迹,懂得了新中国的来之不易,激发了热爱祖国的情感。

)环节2(经典回放——颂国旗、扬国威)队员活动三: 看视频:颂国旗(播放课件)国旗在具有历史意义的重要时刻,在刷新历史的精彩瞬间升起的画面,配以队员们琅琅上口的童谣解说,让浓浓的爱国主义情感激荡在每个队员心中。

队员1组:四九年,十月一,新中国,喜成立,开国大典万民欢,毛主席亲自升国旗。

(开国大典升国旗)队员2组:倒计时,滴滴嗒,香港回归祖国啦

百年耻,今洗刷,到处盛开紫荆花。

(香港回归升国旗)队员3组:荷花开,乐开怀,离家的孩子要归来。

笑起来,唱起来,欢庆澳门回归来。

(澳门回归升国旗)队员4组:登珠峰,到南极,五星红旗多美丽,中华儿女多奇志,不屈不挠创神奇

(珠峰、南极上的五星红旗)队员5组:2008奥运到,五星红旗迎风飘,黑眼睛,黄皮肤,中国中国你真棒

(奥运赛场升红旗)队员6组:神舟七号飞太空,华夏儿女真自豪,千年梦想今实现,祝福祖国更繁荣

(五星红旗在太空舱外飞扬)队员7组:队员们,齐注目,面向国旗敬队礼。

侧耳听,大声唱,国歌庄严多雄壮。

(五星红旗在校园冉冉升起)队员活动四:诗朗诵《赞国旗》(背景音乐:《我的祖国》)环节3(雏鹰回报——爱国旗、添光彩)主持人甲:五星红旗高高飘扬,我们的心中充满自豪。

主持人乙:雏鹰展翅,搏击长空,时刻准备,为它添彩

队员活动五:红领巾小记者现场采访队员可以用哪些方式为国旗添彩。

队员交流、讨论。

红领巾小记者点评:革命烈士为国捐躯是为国旗添彩,作为少先队员,努力学习科学文化知识,长大建设祖国也是为五星红旗增光添彩。

主持人甲:《小学生日常行为规范》第一条要求我们:“尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

”少先队员应该从小养成尊敬国旗的好习惯。

队员活动六:国旗知识组队员介绍升旗礼仪和行为规范。

队员活动七:快板诵读《东和校园升旗仪式礼仪歌谣》。

升国旗,要肃立,头要正,胸要挺,小手小脚放端正。

小眼睛,看国旗,国旗升到旗杆顶,蓝天白云映红旗。

蓝天高,白云低,红旗就在云中立。

白云绕旗旗更美,旗映蓝天显威仪。

五星红旗迎风飘,东和校园更美丽

爱祖国,敬国旗,争当东和好学子。

队员活动八:模拟升旗仪式情景,观看升旗仪式视频,全体少先队员起立,唱国歌,行队礼。

主持人甲:五星红旗高高飘扬,我们的心中充满自豪。

主持人乙:面对鲜艳的五星红旗,我们庄严宣誓——队员活动九:面对国旗,庄严宣誓(背景音乐:红旗飘飘)全体队员合:人民为先,祖国至上,心系国旗,自立自强。

雏鹰展翅,搏击长空,时刻准备,为国争光

队员活动十:自己动手做红旗①先画出五星红旗的图案;②分别用红纸剪出五星红旗的红底,用黄纸剪出五颗星;③用胶水进行粘贴;④五星红旗做好了,放在你的书桌上,这样每天都可以看见它,激励自己好好学习,长大了为祖国做贡献。

环节4(结束程序)总结谈话,激情导行。

主持人甲:请辅导员老师讲话。

辅导员讲话:队员们,此时此刻,老师和你们一样心潮澎湃。

老师相信通过队会活动课,大家会从心底里更加热爱五星红旗,小雏鹰们,祖国的希望就在你们的身上,希望大家能把这种爱国情转化成一股向上的动力,奋发图强,努力拼搏,今天你们为五星红旗骄傲,明天五星红旗同样会因你们而倍感自豪

主题队会遵循“队员为主体”的原则,让队员主动参与,自主体验,充分调动了孩子们的主动性、积极性。

每个环节紧扣主题,活动层层深入。

采用讲故事、国旗知识介绍、快板诵读、小记者采访、动手制作五星红旗等活动形式,与学校“习惯经营人生特长成就未来”办学理念相结合,整个队会显得有声有色,符合队员的年龄特征。

培养了队员的爱国主义情感,增强了荣誉感、责任感和使命感,同时也培养了孩子们对党和社会主义祖国的朴素感情。

(四)与先辈对话 为祖国建功适合年级4-5年级活动目标1.通过活动使队员了解历史、了解民族英雄、了解新中国的诞生以及建设和发展社会主义中国的不易。

感知信念对一个人的成长、对一个国家的发展、对一个民族的振兴的重要意义,进一步增强民族自豪感,升华对家乡之爱、祖国之爱的朴素感情;2.从一代代民族英雄为信念而奋斗的可歌可泣事迹中,感受革命先辈奋斗带来的家乡新貌和幸福生活,激发队员从小树立远大理想,继承先辈遗志,争当党的事业的建设者和接班人。

活动方法看视频、看课件、讲故事、表演唱、诗歌诵读等。

活动准备1.《信念》、《记忆》视频;2.查找了解民族英雄和“三线建设”等故事及背景;3.表演道具。

活动过程环节1主持人甲:与先辈对话,(课件:几位伟人头像循环播放)主持人乙:为祖国建功。

主持人甲:郑和七下西洋,传播中华荣光。

主持人乙:岳飞精忠报国,忠魂传承信仰。

主持人甲:中华民族遭苦难,共产党是大救星。

主持人乙:天安门前太阳升,人民过上新生活。

全体合:少先队员心向党,“四好少年”爱祖国。

环节2主持人甲:队员们,前段时间老师组织大家看了两部很有教育意义的红色光碟,大家还记得叫什么名字吗

全体合:记得

是《信念》和《记忆》。

(课件:《信念》《记忆》)主持人乙:我们同看《我爱你,中国》,全体合:我们被新中国成立的伟大时刻深深震撼

主持人甲:我们记住了一个伟人的名字——

全体合:他为人民谋幸福,他是人民的大救星

(唱这一句)主持人乙:在伟大领袖的领导下,中国翻开了历史的新篇章。

主持人甲:中国从此站起来了

全体合:中国人民从此站起来了

主持人乙:我们同看《我爱你,中国》,我们牢牢记住了一个道理:主持人甲:“没有共产党,就没有新中国。

”全体合:(唱:《没有共产党,就没有新中国》片段)主持人乙:从《记忆》栏目中我们知道了,毛主席带领中国人民从黑暗走向光明。

主持人甲:带领人民热火朝天地开展起了社会主义建设,带领中国人民从此走向繁荣富强。

全体合:我们想唱出对伟大领袖毛主席的热爱,对天安门的崇敬

表演唱:《我爱北京天安门》。

(课件:天安门城楼)主持人甲:红色记忆催人奋进。

主持人乙:信念引领我们成长。

主持人甲:共和国的先辈告诉我们,伟大的祖国还需要广大少年儿童努力学习,争当“四好少年”。

全体合:长大后从先辈手中接过火红的旗帜,继续用汗水和意志,用知识和智慧建设伟大的祖国。

主持人乙:在《记忆》节目中,先辈们用行动告诉我们:到祖国最需要的地方去。

1.2小队合:在960万平方公里上到处都有先辈们奋斗过的足迹(课件:“三线建设”的画面)3.4小队合:在祖国最艰苦的地方到处都有先辈们可歌可泣的事迹。

主持人甲:队员们,大家观看了《我爱你,中国》第五集《到祖国最需要的地方去》,请大家去了解祖国各地的情况。

大家可以告诉我,你们长大后最想去哪里建设祖国

环节3主持人乙:(唱问众)你们想去哪里

一小队唱:想去日喀则呀

二小队唱:想去大草原呀

三小队唱:想去天山下呀

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