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自律小组先进表彰会主持词

时间:2019-12-01 03:36

我现急需一份关于教师节表彰大会主持词串词

给你一份“文艺晚会主持词串词”,但不是教内容,你内容改一下行不。

表彰文艺晚会主持词 各位领导、各位来宾,观众们、朋友们:大家晚上好

一年一度春光俏,今年春花特妖娆。

为有平安值千金,众志成城气势高。

警民联动布天网,乐清湾畔风雷闹

我们乐清是温州模式的发祥地,有多少事为天下先,有多少弄潮儿向涛头立。

这山不是过去的山,这梁不是过去的梁,可富裕起来的老百姓一直有着不变的渴望,那就是永远幸福安康,永远平安和祥。

要发展,稳定是保障。

群众的呼声就是我们的第一信号

市委、市政府及时推出了“平安千村工程”,细部署,广发动,群防群治建新功

多少事,从来急,一万年太久,只争朝夕。

正是这种精神,激励着我们,促使“平安千村工程”在过去的一年里取得了斐然成绩。

现在,让我们请出……为我们说几句话

今天的晚会,既是一次表彰的盛会,为那些做出了突出贡献的人们系上荣誉的绸带;更是一场决心的展示,我们力量将成为罪恶不能逾越的高山,述说平安乐清,祝福乐清平安

接下来请欣赏《千村平安,万民安康》2、咱老百姓,今儿真高兴,平安乐清伴我行;咱老百姓,今儿真高兴,乐清平安联着我们的心。

请欣赏《咱老百姓》3、问苍茫大地,谁主沉浮?人民群众才是历史的真正主人

不管你是本地人,还是外地人,只要把乐清当作你的家,只要共同建设乐清这个美好家园,你就是乐清人

请欣赏《快乐老家》4、你也说,我也说,平安乐清不能不说;你也谈,我也谈,法制漫谈不能不谈。

请欣赏《法制漫谈》5、因为有平安,天空变得更蓝;因为有平安,笑容更加灿烂。

在这样的夜晚,让我们舞动心情,放飞平安

请欣赏《招牌动作》在过去的一年里,为了社会治安综合治理,无数的村居紧急动员,无数的同志寝食难安。

如今,他们的心血有了回报,让我们为平凡的英雄叫好

接下来,我们将表彰…………6、欢乐的时候,我们不能忘记阳光下还有悲伤;庆功的时候,我们不能忘记一路上的风雨激荡。

为了谁,我们广大干部群众不辞劳累

为了老百姓,我们无怨无悔

请欣赏《为了谁》7、不斩除毒瘤,会遗害千秋

我们将以铁的决心、铁的手腕、铁的纪律、铁的保障,坚决打赢这场禁毒专项斗争

请欣赏《拒毒》8、早已森严壁垒,更加众志成城。

发动群众、相信群众、依靠群众、组织群众,是成功开展“平安千村工程”的保证。

你看,小小巡逻兵也要上场了。

9、有一个名字,是我们共同的尊严;有一个声音,是我们力量的源泉。

请欣赏《亲吻祖国》10、溜溜的康定溜溜的情,起舞弄清影,快乐到天明

11、送什么,不如送祝福;要什么,首先要平安。

让我们祝愿《好人一生平安》

接下来要表彰的是:12、没有金刚钻,不揽瓷器活。

请欣赏《反两抢》13、是自信在招手,是魅力在闪光。

男女同撑一片天,大家都能做贡献。

要没了谁,世界都不会有笑脸

请欣赏《女人,关爱自己吧》14、根儿不需要花儿的报答,天空不需要鸟儿的报答;权为民所用,情为民所系,利为民所谋,展示的是共产党人的风采,是不需要报答的情怀。

请欣赏《报答》15、缘分是大江大河里酿出的一滴酒,相知是一滴酒化成一生一世的涓涓细流。

请欣赏《缘分天空》16、请欣赏《擒敌拳表演》17、今晚的你是美丽的,今晚的我是美丽的,夜空给了我们自由的舞台;今晚的星星是美丽的,今晚的心情是美丽的,生活就是一场奉献的比赛。

请欣赏《美丽的心情》观众们、朋友们,最后我们将表彰的是:…………。

鹰击长空,鱼翔浅底,和谐即自由。

这自由来自每个人的自律和努力,这自由来自一个互相关爱互相帮助的社会氛围,这自由来自为了人民群众的平安辛勤工作的人们

喜看稻菽千层浪,遍地英雄下夕烟,一个平安祥和的乐清一定会展现在我们眼前

优秀教案,作业颁奖主持词

才艺大赛颁奖典礼主持词第一部分(开场甲:尊敬的领导乙:敬爱的各位老师,丙:亲爱的少先队员们,齐:大家下午好

甲:当十月给大地送来了金色的辉煌,乙:当秋天给人们送来了收获的欢畅,丙:当五星红旗与太阳一同冉冉升起,丁:当沉甸甸的季节打扮着祖国的富强,丙:我们,这群在阳光下,在温暖中长大的孩子,丁:又迎来了中国少年先锋队63岁的生日

甲:今天我们欢聚一堂,共同庆祝属于少先队的节日乙:首先,请允许我为大家介绍出席本次活动的各位领导:他们是( )下面请少先队员代表为领导敬献红领巾甲:我宣布:庆祝中国少年先锋队建队63周年文艺演出暨丹东市少儿才艺大赛颁奖典礼现在开始

第二部分(文艺演出)1、乙:首先请欣赏大合唱《中国少年先锋队队歌》、《让快乐飞翔》,2、丙:我有个问题想问问你,你喜欢什么乐器

丁:恩…我喜欢小提琴,那悠扬的声音令人陶醉,你呢

丙:我最喜欢得乐器是长笛。

每次听到笛声,就会让我想起牧童骑在牛背上的悠闲自在(陶醉状)丁:嗨,咱们别在这陶醉了,快请大家欣赏节目吧

下面请欣赏笛子齐奏《扬鞭催马运粮忙》。

3、甲:轻快的笛子齐奏会令人感受到丰收季节人们得忙碌与喜悦乙:是啊,孩子们精湛的技艺更是让我们赏心悦目、赞不绝口。

甲:同学们,你们知道吗

63年前的10月13日,光荣的中国少年先锋队成立了

乙:我们广大的少年儿童从此有了自己的组织。

我们在这个光荣的组织里快乐学习,快乐生活,健康成长

甲:那么就让我们举起鲜红的队旗,跳起喜庆的舞蹈,一同来为少先队祝贺,为红领巾欢呼乙:下面请欣赏舞蹈《喜庆》,4、丙:红领巾的世界飘扬着快乐与美好丙:我们热爱自己的家乡,因为这里好山好水好风光丁:我们赞美自己的家园,因为。

是个好地方丙:下面请欣赏快板《家乡美美》,5、甲:怎么样,是不是觉得咱们的少先队员们个个都是伶牙俐齿,身怀绝技啊乙:没错,如今啊,新世纪的雏鹰在少先队这个异彩纷呈的天地里,课外活动的缤纷世界里,他们已经可以自由的翱翔了甲:中国少年先锋队,是队员们最温馨最快乐的精神家园乙:胸前飘扬的红领巾,是队员们最活泼最亮丽的色彩甲:下面就请大家欣赏歌伴舞《红领巾的世界》,第一部分颁奖甲:看过刚才的表演让我们不禁感叹丰富多彩的课余生活的确为我们的队员们提供了广阔的学习空间乙:是啊,各具特色的特长学习使队员们小小年纪就成为多才多艺的艺术家甲:在暑假里,团市委、少工委联合主办了少儿才艺大赛,孩子们用书画绘制艺术的灵巧,用舞姿旋转艺术的欢欣乙:孩子们用声乐吟唱艺术的甜美,用乐器演绎艺术的多彩甲:紧张的比赛,精彩的表演,佼佼者脱颖而出,乙:在市少儿才艺大赛书法绘画比赛中有 位选手脱颖而出,成为最后的赢家甲:此时此刻,他们当中的代表也来到了现场期待着光荣而庄重得颁奖典礼乙:下面就让我们以热烈的掌声有请获奖选手登台领奖甲:有请 (领导)为获奖选手颁奖乙:让我们再一次以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺6、甲:刚才少先队员们用美丽的词藻赞美了我们的家乡,其实不仅仅是家乡美,在那辽阔的高原,也有着不一样的风采,令人神往与陶醉乙:下面我们的少先队员们将用另外一种形式为大家展现祖国的美丽与富饶,请欣赏古筝齐奏《春到拉萨》,7、丙:一个女孩她从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后她仍回到她养鹤的地方丁:可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地就再也没有上来丙:正是这样一个富有爱心的女孩用她的生命演绎了人生的精彩丁:下面请大家欣赏由这个真实的故事改编的舞蹈《丹顶鹤的故事》8、甲:这里是个多民族聚居得地方,在这里有。

等多个民族乙:可是如果说哪个民族更加能歌善舞,那就非朝鲜族的朋友们莫属了甲:今天我们就请来了朝鲜族的小朋友,下面就请欣赏由他们为我们带来舞蹈《阿里郎》 9、丙:京剧是中国得国粹,艳丽得油彩描画出一个个生动的人物形象丁:你知道吗我们少先队员中也有不少京剧的小票友,国粹爱好者,这不,即将登台表演得就是京剧《 》 表演者 等。

10、甲:刚才的京剧选段小演员们表演的真是活灵活现,自然大方,不愧是新世纪的雏鹰少年乙:那一招一式就如同一幅幅跃动的图画让人赏心悦目甲:那么如果现在我们的眼前有奔腾的骏马快如疾风,飞驰在广阔无垠得草原上,那不也是大自然送给我们的一幅动人美景吗乙:虽然今天的舞台没有大草原那般辽阔,但聪慧得舞者会用肢体语言让我们感受到草原的气息,请欣赏舞蹈《骑韵》。

第二部分颁奖甲:刚才同学们得表演真是太精彩了,连我都情不自禁的想一展身手了乙:是啊,看到同学们一个个多才多艺,吹拉弹唱,样样精通,真令人羡慕甲:少先队的雏鹰争章活动带领同学们积极参加实践活动,磨炼自学、自理、自护、自强、自律的本领乙:手拉手快乐成长计划让大家共享一片蓝天,在温暖的大家庭里学会关爱,充满信心甲:你知道吗

在市少儿才艺大赛声乐器乐比赛中,小选手们个个展示了自己得拿手才艺,不少同学的精彩表现也成为了比赛现场一道道亮丽得风景乙:今天,在大赛中获奖的选手代表也来到了现场,他们将在颁奖典礼上接过沉甸甸的荣誉证书,为自己的成功欢呼甲:下面就让我们以热烈的掌声有请获奖选手上台领奖乙:有请 (领导)为获奖选手颁奖甲:让我们用最热烈的掌声对以上获奖选手再一次的表示祝贺11、乙:在少先队的组织里,每一片流动得花瓣都会寻找到一块更加肥沃的土壤甲:在少先队的组织里,每一个孩子都能茁壮成长,所有得红领巾都能快乐得飘扬乙:红领巾,少先队员的称号,我们为她而自豪甲:红领巾,少先队员的标志,我们为她而骄傲乙:请欣赏诗朗诵《红领巾飘起来》 12、丙:我们在少先队的号召下勤奋学习,用知识武装自己的头脑丁:我们在少先队的带领下锻炼身体,用智慧建设祖国的明天丙:全民健身,从我做起丁:强健体魄,快乐成长丙:请欣赏健身操表演《动感少年》 13、甲:如果说少先队员是一只只羽翼正丰的雏鹰,那么无限的蓝天正在期待你们勇敢的试飞乙:如果说少先队员们是一只只可爱的小鸟,那么你们就是那美丽无比,灵巧机敏得翠鸟,用一抹亮色给人们留下无尽的遐想甲:下面请欣赏女生小合唱《美丽得翠鸟》 表演者: 等14、丙:我们是中国少年先锋队,共产主义事业的接班人丁:我们是中国少年先锋队,社会主义建设的生力军丙:新时代的少先队员正在茁壮成长,听,他们响亮的声音正在欢快歌唱丁:新时代的少先队员正在努力拼搏,看,他们仰望着国旗正在昂首向前丙:最后请欣赏歌伴舞《我仰望五星红旗》第三部分结束词:丙:少先队,我们成长的摇篮,是您在我们心田播下革命的火种丁:少先队,我们远行的航灯,是您让我们懂得什么是责任,什么是使命丙:尽管,我们现在只是一颗幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱丁:尽管,我们今天只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁甲:孩子们,让我们一起飞跃,共同成长,在少先队旗帜的引领下同心协力去创造,并肩战斗去远航乙:来吧,少先队员们,我们是鲜艳的红领巾,我们是坚强的少先队,让我们张开生存和发展的翅膀,睁开求知和创新的眼睛丙丁:在中国少年先锋队建队日到来之际,我们集结在火红的队旗下,庄严呼号:齐:时刻准备着,振兴中华,星星火炬,代代相传

甲:庆祝中国少年先锋队建队63周年文艺演出暨少儿才艺大赛颁奖典礼圆满结束,谢谢大家

教师节优秀教育工作者个人主要经历怎么写

在蔚蓝的天空中,一群勇敢的小雏鹰正迎着阳光自由地飞翔。

这群小雏鹰正是我们勒流中心小学三年(2)班的同学。

团结友爱,互帮互助是我们的做人原则;学会学习,学会休闲是我们的班级特色;遇难不退,遇苦不怕,绝不向困难低头是我们的行动口号;“努力学习,超越自我”是我们的班级格言;创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。

在过去的一个学期里在各方面都取得了挺好的成绩。

如曾获表扬班级,班级墙报获得好评等。

生活在我们这个班集体里的同学们来自四面八方,你看我们生活在一起,有多么的快乐

多么的团结友爱

关于少代会

少代会 - 在新的历史时期,党交给少年先锋队的任务是: 团结教育少年儿童,继承和发扬中国共产党的优良传统和作风,立志建设现代化的社会主义强国,培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的好品德和诚实、勇敢、活泼、团结的好作风,勤奋学习,锻炼身体,使少年儿童在德、智、体、美、劳诸方面都能得到发展。

少先队的最终目的是要把少年儿童培养成为:具有坚定的共产主义信念和无产阶级的远大理想;具有强烈的事业心和高度的责任感;具有丰富的现代科学文化知识是解决实际问题的能力;具有勇于探索、勇于开拓、勇于创新的改革精神;具有强健的体魄和旺盛的精力,朝气蓬勃,刻苦拼搏,谦虚谨慎,善于团结,有创造精神的一代新人。

少先队的性质 少先队是“中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校”。

少年儿童正处在成长发育阶级,年龄小,知识少,各方面都不成熟,没有定型,他们所表现出来的一些好行为、好品德也是一种萌芽性质,需要给予爱护和培植。

由于年幼无知和外界的不良影响,他们又难免有一些缺点和错误,需要给予教育和引导。

少年儿童是我们培养教育的对象,因此,不能仅仅在少年儿童中间挑选一批“先进分子”入队,而是要把符合队龄的全体少年儿童组织起来,通过队的组织和集体活动来教育培养他们,而不是要队员去起先锋作用。

少先队是培养少年儿童成长为社会主义现代化接班人的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

我们国家在建设社会主义和共产主义的队伍中有三支积极的力量:第一支是伟大而光荣的中国共产党,这是领导我国人民建设社会主义和共产主义的先锋队;第二支是朝气蓬勃的中国共产主义青年团,这是一支勇于进取,不怕困难,富于创造的突击队;第三支是时刻准备着的中国少年先锋队,他们将是担负起21世纪建设有中国特色社会主义重任的预备队。

从少先队到共青团,从共青团到共产党,是人生进步的三个阶梯。

少先队为少年儿童提出共同的奋斗目标,即:“准备着,为共产主义事业而奋斗

”少先队员们只有在经常的队组织的活动中,才会逐渐懂得现在努力学习,就是为了将来实现这个伟大目标,从而使他们从小的时候开始,就逐步树立远大的理想,并以此促进自己的进步。

编辑本段 回目录 少代会 - 少先队的作用和作风少先队的性质和任务决定了少先队的作用。

少先队的事业是共产主义事业的组成部分,肩负着为共产主义事业培养千百万接班人的任务,少先队的工作直接关系着祖国的前途、民族的命运和改革开放事业的成败。

少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是组织的主人。

少先队员自己管理自己,自己教育自己,通过开展各种有意义的活动,在实践中培养自己的能力,不断增长才干。

少先队在少年儿童教育事业中起着一种特殊的、不可替代的作用,它是学校教育的得力助手,配合学校引导少年)儿童树立远大的革命理想,培养他们的集体主义精神和主动性、创造性、积极性,促进广大少年儿童在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。

少先队不同于学校教育,少先队的主要教育手段是活动,寓教育于活动之中。

少先队通过它独特的教育方法,配合学校做好少年儿童工作,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

作风是指人们在工作或行动中表现出来的态度和风格。

少先队的作风可以用“诚实、勇敢、活泼、团结”这八个字来概括。

诚实,就是要说老实话,办老实事,做老实人,不说谎,不骗人。

少先队员待人做事要忠诚老实,绝不能欺骗老师、同学和家长;有了缺点错误,不要掩饰隐瞒,要从小养成实事求是的作风;要对祖国、对人民忠诚老实。

勇敢,是为了人民的利益,敢于同敌人、同困难作斗争。

对待学习、工作和生活中碰到的困难,要努力战胜它;要勇于批评和自我批评,对待自己身上存在的缺点和错误,要下决心去克服和改正。

活泼,主要指思想活跃,敢想敢说。

要有钻研精神,爱动脑筋。

在学习、工作和生活中,遇事爱问个为什么,寻根究底,勇于探索;不唯唯诺诺,也不马马虎虎。

要性格开朗,朝气蓬勃,对学习、工作、生活充满信心和力量。

团结,团结才能产生伟大力量。

改革开放,保卫祖国,振兴中华,都离不开全国人民的团结一致。

养成团结的好作风,要从小做起,要从小事情做起。

要尊敬长辈,爱护弟妹,对同学互助友爱。

谁落后,热心帮助;谁先进,虚心学习。

在少先队组织里,要有友爱的民主生活,经常开展表扬批评,促进团结,共同进步。

少先队的基层组织 少先队以学校为单位建立大队,大队下分中队,中队下设小队。

(-)大队 大队由两个以上的中队组成。

如果一个学校队员人数不足两个中队,也可单独成立大队,独立开展工作和活动,不必和别的学校合并成立大队。

大队工作由大队委员会领导。

大队委员会由7至13人组成,由大队全体队员选举产生。

大队委员会制订大队工作计划,组织大队活动,讨论研究有关全大队的事情,领导各中队的工作。

(二)中队 中队以班级为单位编成,两个小队以上的班级可以成立中队。

如一个班级的队员不足两个小队,可与相近班级的队员合并成为一个中队。

中队工作由中队委员会领导。

中队委员会由3至7人组成,由全体中队队员选举产生。

中队委员会要制定中队计划,组织中队活动,讨论队员的思想行为等问题,关心和吸收少年儿童入队。

(三)小队 小队一般由5至13名队员组成,通常按照队员的兴趣和友 谊编成。

这样容易达成共识,把小队工作搞好。

编队时还要考虑队员家庭居住的远近和积极分子的分配,使各小队都有能领导工作、愿意为大家服务的积极分子。

小队设正、副队长各1人,由小队全体队员选举产生,领导小队工作。

校外少先队按队员居住远近编队,以自然村或居民组为单位,建立大队或中队。

谁是队的领导者 辅导员问一位中队长:你知道谁是队的领导者吗

他回答:中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党,党委托共青团直接领导我们少先队。

这位中队长回答的完全正确。

在共青团的直接领导下,中国少年先锋队在学校建立大队或中队,中队下设小队。

小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生,半年或一年 选举一次。

全国和地方各级少先队工作委员会,是全国和地方少先队经常性工作的领导机构,由同级少先队代表大会选举产生。

中国少年先锋队全国工作委员会简称:全国少工委,就是中国少年先锋队经常性工作的最高领导机构。

少先队代表大会 少先队代表大会简称少代会,下面从少代会的性质、少代会的具体做法,少代会的工作报告、少代会的提案制度和少代会的决议五个方面加以阐述: (一)少代会的性质 少先队代表大会,是少先队大队或大队以上组织和机构召开,由队员代表为主体参加的会议。

例如,有全国少代会,省、直辖市或自治区少代会,区、县少代会,乡、街道少代会和学校大队少代会等。

少先队代表大会是同级队组织的最高权力机构,它有商讨。

决定一个时期队的重大事务,选举产生队工作领导委员会的权力。

学校少代会每年召开一次。

少先队代表大会是队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体体现。

是让少先队员实施民主权利、当家作主的保证,是队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。

因此,少先队组织要按时、认真筹备召开少代会,少先队队长和队员代表要积极支持,开好少代会。

(二)具体做法 1.召开少代会首先要由广大少先队员民主选举代表,要注意代表的广泛性,既有干部代表,又有队员代表;既有先进同学代表,也要有积极要求进步的后进同学代表;既有正式代表,又有特邀代表、列席代表等。

2.设立“少代会”民主信箱,鼓励队员对社会、学校、家庭、辅导员和少先队组织本身提出意见、建议。

比较集中的问题由代表整理成提案,提交大会讨论。

无论是否形成决议,对提案均要件件落实,有问必复。

3.加强宣传。

会前学校要张贴宣传标语、布置宣传橱窗。

正式开会时,会务组应发出请柬,邀请各级领导及学校负责人出席会议,也可以邀请兄弟学校师生代表列席开幕式,各中队要送祝贺信,要造成庄严、热烈的气氛,使代表产生强烈的自豪感、使命感。

4.少代会的议程(内容)一般有以下几项: (1)上级有关领导致祝词; (2)党、团支部致词; (3)少先队员向大会献词; (4)宣读各兄弟学校的祝贺信; (5)大队委员会向大会报告上一年的工作情况,提出今后少先队活动的意见,代表审议工作报告; (6)讨论决定少先队内部的重要问题,提出倡议,发起某项重大活动等; (7)梳理。

归纳、讨论代表意见、提案,分别转交有关部门答复处理。

也可以把少代会与选举大会结合进行,或将选举作为少代会的一项议程。

少代会一般每年举行一次,召开的时间最好放在“六一”儿童节或10月13日建队纪念日进行。

(三)工作报告 少代会的工作报告,是将上届少代会以来少先队组织的工作和活动情况,向会议汇报,由代表做审议。

少代会的工作报告内容中,还应包括对今后一段工作的设想和建议,供大会做决议时参考。

少代会的工作报告,由上届少代会选出来的队委会负责起草。

起草时要听取各方意见,尽量全面。

未经代表大会通过的工作报告应是工作报告草案,一经修改通过,则是大会正式工作报告。

少代会的工作报告一般由队委会的负责人向大会汇报。

学校少代会上则由大队长向大会做工作报告。

(四)少代会提案制度 少代会代表参与队内重大事务的讨论和决定,必须充分反映队员的心声,代表他们的意愿。

少代会提案制度是会议代表履行好自己职责的好办法,由会议代表通过各种方式广泛征询、听取队员们的意见、要求和建议,经过整理归纳,用书面形式提交大会讨论的一种制度。

少代会要对代表们提交的提案给以尽可能圆满的答复。

附提案表一份: (五)少代会的决议 少代会的决议是把大会有关决定用书面形式写成意见。

少代会的决议必须经过与会代表讨论,表决通过。

决议内容要简明扼要。

其中可以有对过去一阶段工作的评价,对今后一阶段工作的要求,以及一个时期的活动内容、形式和目的等。

少代会的决议是开展队工作和队活动的指导性意见,大队。

中队、小队和全体队员都要积极贯彻、落实和执行。

队前教育 队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。

少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识,明确入队的意义,提高他们争取入队的积极性和主动性,并且以入队为动力,帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。

队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机之一。

成功的队前教育往往会对今后七年的少先队生活产生良好的影响。

开展队前教育有许多好的方法,下面介绍5种: 1.组织起来。

许多学校少先队大队根据队龄前儿童的年龄特点和要求,建立起多种队前儿童组织,如“苗苗”儿童团,“小星星”儿童团等。

实践证明,这种先组织起来开展活动,进行少先队的启蒙教育的形式效果显著,而且深受儿童们的欢迎。

2.队课教育。

队课教育要注意生动活泼,寓教育于有趣的活动之中,使儿童容易接受,并能自觉以一个小少先队员的标准来要求自己的言行。

3.观摩熏陶。

组织队前儿童观摩高年级队会,参加高年级中队的活动,通过队的仪式对他们进行组织教育,激发他们对少先队组织的情感,树立荣誉感,增强主人翁感。

4.选派小辅导员。

即由队员对队前儿童进行教育。

这种方法不仅符合低年级儿童的愿望,而且对当小辅导员的队员也是一种很好的锻炼。

5.家校配合。

队前教育要照顾到儿童年幼的特点,充分发挥家庭的作用,学校与家庭密切配合,共同完成。

队前教育应该有比较具体的内容和目标,我们把它总结为队前教育“十知道”: 1.知道队的名称,理解“先锋”的意义。

2.知道队旗的图案和含义。

3.知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。

4.知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。

5.知道队的呼号。

6.学会写入队申请书。

7.知道入队的时候为人民做一件好事。

8.会唱队歌。

9.知道入队誓词的内容。

10.知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。

少先队的组织机构 中国少年先锋队是党委托共青团领导的。

少先队全国工作委员会是少先队的最高领导机构,地方少先队工作委员会是地方各级少先队的领导机构。

少先队在城市和乡村的初中、小学等少年儿童集中的地方建立基层组织,不设系统领导体制。

中国少年先锋队全国工作委员会由全国少先队员代表大会选举产生;省、自治区、直辖市少先队工作委员会是该级少先队工作领导机构,由该级少先队员代表大会选举产生;县、区少先队工作委员会是该级少先队工作领导机构,由少先队员代表大会选举产生。

学校少先队大队委员会由7至13人组成,设队长、副队长。

旗手,学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

少先队中队委员会由3至7人组成,设队长、队委,经中队全体队员选举产生,领导中队工作。

少先队小队一般由5至13人组成,设正、副队长各1人,经小队全体队员选举产生,领导小队工作。

少先队的队会和队委会 少先队的队会是少先队活动的一种基本形式。

按其规模大小可以划分为大、中、小队队会。

按其类型可分为一般性队会:以处理队务和队的常规教育为主要内容;主题队会:围绕奋斗目标(或教育目标)有计划地安排专题的教育形式;即兴式队会:即当场出题,队员稍作准备召开的队会。

队会是具有强烈吸引力的队的活动方式,是实施少先队组织教育的基本途径,是全体少先队员必须参加的集会。

无论哪一级、哪一种队会,通常都要有计划,定期举行。

大、中队组织队会一般要举行队会仪式。

(-)大队会是由大队全体队员参加的队会。

通常是为了纪念重大节日,进行大型教育活动,或者为了解决队员实际教育工作中的重要问题,对大队全体少先队员具有普遍教育意义而举行的队会。

大队会参加的人数多,规模大,要有隆重热烈的气氛,按一整套固定的少先队仪式进行。

大队会不宜过多,每学期可召开2至3次。

(二)中队会 由中队全体少先队员参加。

中队会比大队会人数少,每一个队员更容易发挥自己的积极性、主动性和创造精神。

中队的队员年龄、智力及体力水平大致相当,要求和兴趣也大同小异。

因此,中队会的内容、形式容易被队员所接受。

中队会有较完整的仪式程序(鼓号可根据实际情况而定,播放少先队鼓号曲磁带也可以)。

中队会一般每月举行一次。

(三)小队会 由小队全体少先队员参加。

小队会参加的人数少,队员更容易发表自己的意见,容易和同学交流思想,增进友谊。

小队会最能满足队员们的兴趣和要求,凡是少先队组织的活动内容在小队会上都可以进行。

在小队会里可以进行少先队日常工作,除了中队委员会分配的任务外,还可以有自己的独立性活动。

小队会可以根据内容、场地等实际情况,灵活开展。

小队会不举行队会仪式。

(四)队委会议大、中队委员会都是少先队的基层组织,它由队员大会或少先队代表大会选举产生。

队委会的职权是处理决定少先队组织日常工作和事务,具体地说有:制定少先队工作计划;部署主持少先队活动;决定表彰先进个人和集体;决定批评不正确行动和决定处分队员;对本大、中队一些较大事情及时做出决议或决定。

队委会一般每周召开一次。

开好队委会议需要注意:①会前把会议将要讨论、研究的问题通知队委,使队委有考虑和准备。

②对所讨论的问题要做认真调查研究,事实与情况没有掌握清楚不要开会。

③队委会要形成例会制度,使队委们能经常保持思想与工作联系。

④会前要征求辅导员的意见,接受辅导员的指导。

⑤队委会议要充分发扬民主。

入队的条件 队章中明确规定:“凡是七周岁到十四周岁的少年儿童,愿意参加少年先锋队,愿意遵守队章,向中队委员会提出申请,经中队委员会批准,就成为队员。

”这就是说,少年儿童除了年龄规定以外,应根据自愿的原则,凡自愿口头或书面提出申请就应吸收入队,不应附加其它任何条件。

入队宣誓 少年儿童入队时,要选择重大的节日、纪念日举行隆重的入队仪式。

在入队仪式上要进行宣誓,誓词内容是:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量

” 少先队组织发展的原则 少先队组织发展的方针是“把全体少年儿童组织起来”。

这是少先队的性质、任务所决定的。

少先队的组织发展应遵循如下原则: 1.自愿的原则。

入队前凡是经过队章教育,愿意遵守队章,愿意加入少年先锋队的,并提出了申请,经中队委员会批准,履行入队手续,举行入队宣誓,便可成为少先队员。

2.教育的原则。

少先队是少年儿童的群众性组织,不是少数先进儿童的组织;它是少年儿童学习共产主义的学校,也是少年儿童的教育组织。

所以,应当把少年儿童吸收到少先队组织里来接受教育,而不是教育好了再入队。

只有让少年儿童参加到少先队这个组织中来,才能运用这个组织更好地教育他们。

做好队员小公仆 大人当干部是公仆,是为人民服务;少先队员当干部同样也是公仆,是为队员服务,这就是当队长队委的目的。

可是有的小干部却认为:当干部戴上几道杠,多神气

还有的说,当干部就是管同学的,同学们都得听我的。

其实,臂上多一道杠,干部就多一份责任,小队长要负起小队几个队员的责任;中队干部除了做好中队工作,还要帮助小队长工作;大队干部在做好大队工作的同时,也要关心中、小队的工作。

所以,佩戴上队干部标志时,我们感到的不仅仅是光荣,还有那一份沉甸甸的责任。

树立了为队员服务的思想,你就会任劳任怨地工作,全心全意为集体着想,不断发挥聪明才智,把工作干得更出色,并在为队员服务的过程中,得到全面的发展和提高。

我们希望每个队员都能有机会在队长队委的岗位上,锻炼为人民服务的本领。

队的仪式 队的仪式会主持 少先队在举行大、中队主题活动,以及夏令营入营式等活动,都应该举行队会仪式。

成功的仪式也是一种教育形式。

你知道一个规范的队会仪式怎样完成吗

仪式前,要先集合列队,整理队伍。

中队活动时,先由小队长向中队长报告出席人数,同时邀请辅导员参加。

大队活动时,则由各中队长依次向大队长报告人数,再由大队长向大队辅导员报告出席人数,同时邀请辅导员参加活动。

仪式的程序是: 1. 全体立正,报告人数; 2. 出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼); 3. 唱队歌; 4. 队长讲话,宣布活动内容; 5. 进行队活动; 6. 辅导员讲话(活动结束作简单总结); 7. 呼号(少先队员右手握拳在头部右侧); 8. 退旗(鼓号队奏退旗曲,队员敬队礼)。

如果有来宾,活动正式开始前应先介绍来宾,并给来宾,并给来宾献红领巾。

呼号的由来 时刻准备着的由来 1902年,俄国革命遇到了许多困难,列宁在《做什么》一书中发出了时刻准备着的伟大号召。

人民群众积极行动起来,终于举行了1917年的伟大的十月革命。

1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级领导的少先队组织,在前苏联莫斯科诞生,并确定时刻准备着,为共产主义事业而奋斗为前苏联列宁少先队的呼号。

中国共产党在建立我国第一个革命儿童组织——劳动童子团时,便把时刻准备着作为自己的呼号。

解放后,党又把时刻准备着写进中国少年儿童队(后改为中国少年先锋队)的队章里,明确规定为我队的呼号。

呼号 少先队的呼号是:“准备着:为共产主义事业而奋斗

”回答:“时刻准备着

”它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求,前一句“呼号”,指的是理想和目标;后一句“回答”,指的是决心和行动。

呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表,或者是对党、对祖国、对人民有贡献能作为少先队员表率的人领呼,全体队员齐声回答。

呼号时,右手应握拳举起。

少先队员的呼号说明了少先队的宏大志向,鼓舞着新的一代成为社会主义、共产主义的建设者和保卫者。

鼓号 少先队的鼓号铿锵有力,激励队员奋发向上,奋勇前进。

队号是少先队集合和发布各种命令时用的。

队鼓是在行军、列队时使用。

队会仪式 少先队在重大的节日组织集会,或者举行大、中队活动,夏令营的开营式或结营式,都应该举行队会仪式。

举行队会仪式能够给队员一种庄严的感觉,使他们增强荣誉感和责任感,是向队员进行组织教育的一种有效的形式。

大、中队在举行队会仪式前,要先集合列队,整理队伍。

中队活动,先由小队长向本小队队员发出“立正”口令,然后跑步到中队长面前,敬礼,报告:“报告中队长,第XX小队原有X X人,实到X X人,报告完毕。

”中队长回答:“接受你的报告

”小队长回原位,全小队稍息。

各小队报告完毕后,由中队长向中队辅导员报告,报告程序同小队长报告程序大体相同。

大队活动,由各中队长依次向大队长报告,再由大队长向大队辅导员报告。

接着活动开始,一般程序如下: 1.全体立正; 2.出旗(鼓号齐奏,全体队员敬礼); 3.唱队歌; 4.队长讲话,宣布活动开始; 5.进行活动; 6.辅导员讲话; 7.呼号; 8.退旗。

团同少年先锋队的关系 童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。

共青团要发扬“全团带队”的传统,保护和关心少年儿童的成长,坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童,引导他们听党的话,好好学习,天天向上,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,锻炼身体,培养能力,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。

中学少先队组织可以推荐优秀少先队员作团的发展对象。

第三十八条 团的组织选派优秀团员或者聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师、先进人物以及其他人员,担任少年先锋队的辅导员,并从思想上、工作上、生活上关心他们,帮助他们不断提高政治和业务水平。

对有显著成绩的辅导员和少先队工作者,应当给以表扬和奖励。

社会实践个人先进个人事迹怎么写

不知道你的岗位我根据你的补充又找了些范文,希望有用1。

研究所年度工作总结暨2006年工作计划您正在看的年终总结是:研究所年度工作总结暨2006年工作计划。

研究所年度工作总结暨2006年工作计划今年以来,我所在省厅的领导下,全所上下共同努力,完成了今年的各项指标和预定的科研项目。

在工作中不断深化机构改革、内部机制进一步完善,全体职工的思想稳定,工作积极,团结和谐,精神面貌发生了很大的变化,各项工作都有了新的发展,现就有关工作情况做简要的汇报。

一、保持共产党员先进性教育活动情况 1、广大党员对这次活动高度重视,态度端正、积极认真。

根据省厅党组[2005]2号文件的通知精神和统一部署,于2月1日召开全所党员及在职人员保持共产党员先进性教育活动动员大会,并做了动员报告。

制定了具体实施意见。

根据单位的工作实际,采取集体上党课、专题进行辅导,对正反两方面的典型人物、典型事例,用放录像、学材料、座谈讨论等方式进行典型教育,学习培训时间基本能保持不少于40个学时的学习时间。

通过第一阶段的学习,大家对开展先进性教育活动的重大意义有了更加深刻的认识:保持共产党员先进性教育,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力,巩固党的执政基础,完成党的执政使命的举措,是实现全面建设小康社会的宏伟目标,推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。

在学习中大家认真找出在党员队伍中存在的与保持共产党员先进性要求不相适应的具体表现, 如: 理想观念动摇; 标准不高、要求不严;先锋作用不好,事业心、责任感不强;思想作风不端正,学习自觉性差,满足于不出问题就行,不思进取,缺乏创新精神;群众观念差,工作不深入,为人民服务的意识不强等等。

这些问题的存在,严重影响共产党员的先进性,影响党的工作,损害党和人民的利益。

要解决这些问题,必须开展保持共产党员先进性教育活动,通过这次活动,才能达到提高党员素质,加强基层组织建设,全心全意为人民服务,促进各项工作的目的。

在学习的基础上,结合单位和个人的实际,按照党章规定的党员八条标准,讨论制定了本单位党员保持先进性的具体标准,这个标准使大家感到更加实际,操作性更强。

在学习中,支部还把每位党员的入党志愿书发给大家,每位党员都重新阅读自己的入党申请和誓词,对照自己的思想和言行,使大家受到一次强烈的心灵振撼。

通过第一阶段的学习,基本达到了预期目的和要求。

根据省厅的统一部署,在完成第一阶段的学习之后,转入第二阶段的分析评议阶段。

在认真学习的基础上,组织党员和党员领导干部对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全面总结自己近年来思想、工作和作风等方面的情况,重点检查存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,领导干部要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析。

首先广泛的征求意见,采取发征求意见表、大会发言、个别征求等形式,征求对领导班子、党员个人、党组织的意见。

积极开展谈心活动,做到交叉谈心,不漏一人,通过谈心达到了沟通思想,增进了解和团结的目的。

这些做法,使每位党员对自己存在的问题有了.一个比较深入的了解,为撰写党性分析材料打下了基础。

全体党员在撰写党性分析材料中,都能够对照党章规定的党员义务和领导干部的基本条件,新时期保持共产党员先进性的基本要求,总结近年来的思想、工作和作风等方面的问题,重点检查在理想、信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职工作发挥作用等方面存在的突出问题,从世界观、人生观和价值观上剖析思想根源,明确努力方向。

党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观,以及权力观、地位观、利益观方面进行剖析,形成党性分析材料。

通过分析评议阶段,紧密结合党员的思想实际和分析阶段的工作要求,组织党员有针对性的选学学习内容,引导党员提高认识,端正态度,摆正位置,自觉投入,增强以世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性。

正确地开展批评与自我批评,坚持实事求是的原则,从团结的愿望出发,本着对同志对事业负责的态度,敞开思想,畅所欲言。

自我批评,对大家提出的问题,态度端正,原因分析深刻,做到触动思想,提高认识;对提出来的问题,积极进行整改。

2、这次教育的主要特点 态度端正,学习深入,坚持正面教育,注意激发党员的内在动力,力求自身解决问题,从严要求,开展积极健康的思想斗争。

启发党员自我教育、自我提高,不断深化认识,解决好思想认识问题;诚心诚意听取群众意见,找准问题;引导党员正视自己存在的问题,正确对待群众意见,正确对待党组织和同志们之间的批评;联系实际,搞好谈心活动。

坚持从世界观、人生观、价值观上深入进行党性分析。

撰写党性分析材料,严肃认真,不就事论事,而从理上论事;不轻描淡写、避重就轻,从思想根源上进行分析;少讲共性问题,而是从自身查找思想根源;不用工作总结代替党性分析,要从党性原则和世界观、人生观、价值观的高度进行剖析,问题找不准,思想剖析不深不透、不能通过,要认真修改。

认真开展批评与自我批评,强化党性意识、大局意识、团结意识。

工作多,学习时间不能少;党员少,学习步骤不能减;时间紧,学习效果不能差。

党员领导干部带头,发挥表率作用,高标准严要求,做到:学习带头,问题找的准,联系思想紧,根源挖的深,整改动作快。

3、主要收获 较好地解决了在理想、信念、宗旨、作风方面存在的问题,进一步坚定了共产主义的信念和走中国特色社会主义道路的决心,献身现代化建设,艰苦创业。

党员要保持先进性,必须认真学习马列主义思想、理论,认真实践三个代表的重要思想,才能和党中央保持高度一致,经得起各种风浪的考验。

进一步增强了革命事业心和政治责任感,做为一名党员领导干部时刻把党和人民的利益放在第一位,正确的行驶人民赋予的权力,清正廉洁,以身作则,艰苦朴素,密切联系群众,坚持党的群众路线,自觉接受党和群众的批评和监督,做让党和人民放心的党员干部。

加强了党组织的建设,增强了党员之间的团结,促进了单位各项工作的开展。

我们的主题实践活动的名称为“立足本职,面向市场,改革创新。

4、制定整改方案,全面落实整改工作。

近期整改工作已经落实。

宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用,团结组织党内外的干部和群众,努力完成本单位所担负的任务。

组织党员认真学习马列主义、思想和理论,落实三个代表的重要思想,学习建设有中国特色社会主义的方针、路线、政策,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识。

对党员进行教育、管理和监督,提高党员素质、增强党性,严格党的组织生活,开展批评与自我批评,维护和执行党的纪律,监督党员切实履行义务,保障党员的权利不受侵犯。

当前通过对党员的教育和管理,严格党的组织生活,使组织生活经常化、制度化,坚持三会一课制度。

做好发展党员的工作,对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好经常性的发展党员的工作。

我们对党的积极分子的管理,考核,严格履行有关程序,指定专人负责,定期进行谈话,考核。

力求把积极分子纳入党组织的管理之内,杜绝任其自由发展的不良现象。

规范党的组织生活。

不流于形式,不走过场,切实过好组织生活。

定期开好支部大会、小组会、民主生活会,要形成制度,上好党课。

工会工作要继续加强,一年来支部重视工会工作,积极支持工会工作和安排的一切活动,保护职工的合法权益。

工会组织在扶贫济困、对困难职工帮助,离退休老干部的工作方面做得很好,调动了大家的积极性。

密切联系群众,经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见,维护群众的正当权利和利益,做好群众的思想工作。

党支部应当同群众息息相通,血肉相连。

如果不同群众保持密切联系,得不到群众的拥护,就不能带领群众去完成党的任务。

因此,要求党员要为群众办实事,谋利益;同时,要加强思想政治工作,不断提高群众的党悟,正确处理好个人、集体和国家三方面利益的关系。

党支部要教育和监督党员自觉遵守国家法律,模范执行党的政策,关心群众疾苦,倾听群众呼声,努力维护群众的正当权利和利益。

监督党员干部、特别是党员领导干部和其他工作人员严格遵守国法政纪,严格遵守财经法律和人事制度,反对各种不良倾向。

教育党员自觉抵制不良倾向,坚决同各种违法犯罪行为作斗争。

尤其是党员领导干部,要正确行使人民赋予的权力,清正廉明、以身作则、艰苦朴素,反对任何滥用职权、谋求私利。

5、制定科技所保持共产党员先进性的学习教育制度、三会一课制度 、组织生活会、民主生活会制度、思想汇报制度、民主评议党员制度、党员权利保障制度、党员联系群众的制度、监督制度有关规定共8个方面27条具体规定。

二、坚持反腐败斗争,抓好党风廉政建设 坚持清正廉洁,坚决不搞以权谋私。

党风廉政建设和反腐败斗争关系到党的生死存亡。

党越是长期执政,越要提高反腐倡廉防变的能力。

要把党风廉政建设和反腐败斗争作为提高党的执政能力,巩固党的执政地位的一项重大政治任务来抓。

因此,要坚持标本兼治,综合治理,惩防并举,注重预防,建立各项教育监督制度,认真落实党风廉政建设责任制。

以解决群众反映的突出问题为重点,坚持纠正损害群众利益的不正之风。

查处领导干部滥用权力、谋取私利的违法违纪案件为重点,严厉惩处腐败分子。

加强廉政法制建设,真正形成用制度规范施政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制,保证干部廉洁从政。

加强道德和纪律教育,提高党性修养。

我们在教育中,充分利用各类案例,加强党风党性教育,严格按照“党风廉政建设责任制”及“领导干部的十不准”要求自己,做到立党为公,执政为民。

在党风廉政建设和反腐败斗争方面做出表率,切实加强对领导干部的监督,围绕廉洁自律的有关规定和党风廉政建设责任制的落实情况加强监督检查,加强思想教育,把监督的关口前移,力争把违纪违法的事例消灭在萌芽之中,从源头上预防和治理腐败现象,通过深化改革,创新体制机制,加强对权力运行的制约和监督;坚持标本兼治,逐步建立起教育、制度、监督三者并重的预防和惩治腐败的体系。

我所没有发生违法违纪的现象。

还实行了财务公开制度,定期向职工公布帐目,给自己一个清白,还群众一个明白。

严格财经纪律和审批制度,不该花的钱坚决不花,除工作必须的招待之外,没有额外招待的开支,大家对所领导干部的廉洁自律是满意的。

三、进一步深化人事制度和分配制度改革,落实全省事业单位人事制度改革精神。

1、前几年的人事制度改革取得了一定的成果,但在新的形势下,需要不断地深化和完善。

根据全省事业单位人事制度改革动员大会精神,按照省事业单位人事制度改革的有关文件和省厅事业单位 改革的总体部署要求,根据我单位实际,制定了岗位设置方案。

按照省编办批准的编制标准和各类人员的结构比例,结合我单位实际,重新设岗位,推行全员聘任制,竞争上岗,定期考察,逐步建立起一个鼓励先进,调动一切积极因素的用人机制。

2、深化分配管理制度改革,我所在原分配管理制度的基础上,进一步细化分配标准,引入竞争机制,实行工效挂钩,按岗定酬,设定岗位工资和效益工资、效益奖金相结合的分配方案。

在原来改革的基础上,继续推行全员聘任制,竞争上岗,定期考察,逐步建立起一个鼓励先进,调动一切积极因素的用人机制。

3、根据工作的需要,设立岗位,这些岗位要在首先选聘本单位职工的基础上,可以破格选聘社会上的优秀人才。

专业技术职务实行评聘分开,可以低职高聘或高职低聘,应聘期间按实际职务享受待遇。

4、竞争上岗之后,未聘人员实行待岗,待岗期间的工资标准按有关规定执行。

5、鼓励职工自谋职业,免交管理费,保留人事档案和工资档案。

6、开展横向联合,利用大专院校、科研单位的技术优势,挖掘内部潜力,广招人才,采取课题招标、内外交叉、联合攻关、招聘兼职研究员、客座教授、回聘研究员等形式,弥补科研力量的不足。

现已从****大学、****药厂、等单位招聘专业技术人员近8人。

7、我所在原分配管理制度的基础上,进一步细化分配标准,引入竞争机制,实行工效挂钩,按岗定酬,设定岗位工资和效益工资、效益奖金相结合的分配方案。

四、存在的问题 科研经费的不足,制约了科研产品的开发和发展;科技人员不足,导致科研后续项目的短缺;对科技体制改革的认识不足,有等、靠的思想,缺乏危机感。

六、明年的工作打算 1、〈************》,年内完成本课题的基础性研究,并制出样品。

2、〈*********》、《***********》,年内完成样机。

3、《**********的研究》,完成基础设计工作。

4、《***********》研究,完成*******、*******的研制并推向市场。

5、继续加强党支部建设,规范各项组织活动制度,做好政治思想工作。

6、继续深化科技体制改革,完善各项规章制度。

7、做好新一年的科研立项及研制工作,让更多的成果推向市场。

8、继续加强美容护肤品,洗涤用品的研究和开发,用高科技,创造高效益。

9、继续加强人才的引进和培养,用外聘的方法补充科技人员,营销人员的不足。

10、加速工艺类项目的转化,使其尽快走向市场,创造效益。

11、开展横向联合,利用大专院校的科研人才优势,采取课题招标,联合攻关,提高我所的科研水平与成果开发能力。

12、有偿利用外单位的现成的厂房,车间,设备扩大自己的生产能力范文二农机研究所工作总结 范文三(这个人称需要修改)1月20日上午,大气物理所隆重召开了2002年度全所工作总结暨表彰大会。

全所职工、研究生、离退休职工参加了会议。

院有关处的领导也亲临会场。

所党委副书记洪延超主持了会议。

首先,在该所IAP广场上,隆重举行了大气物理所首次升国旗仪式。

大气所年轻学子代表献词之后,在庄严的中华人民共和国国歌声中,在全所职工的注视下,鲜艳的五星红旗冉冉升起,高高飘扬在IAP广场上。

在所报告厅,常务副所长王会军就2002年度的工作和2003年的工作安排做了题为“继往开来、团结拼搏、阔步前进”的报告。

他从科技创新取得重要进展、创新文化建设全面推进、审时度势,开展建设国际一流研究所的战略研究三个部分对我所上年度的工作进行了全面总结。

2002年是大气物理所实施知识创新工程的关键性的一年,按照院新时期的办院方针,在院知识创新工程试点全面推进阶段的总体方案指导下,通过全所职工的共同努力,大气所知识创新工程试点全面推进阶段工作进展顺利,各项事业取得显著成绩。

人员队伍在不断精干化年轻化。

制度化、民主化、科学化“三化”建设进一步向前推进,成效显著,相继出台和完善了一系列的规章制度。

争取科研项目又有新的突破,申请到10项国家自然科学基金委重大项目,居地学口全国各研究院所之首。

此外还申请到14项面上基金项目、1项优秀群体基金、1项杰出青年基金。

还获得中科院方向性项目3项,另外还有民口863与军口863项目专题3项。

包括973项目追加奖励经费以及院匹配支持设备计划(大型计算机)经费等,2002年大气所科研项目申请获得总经费超过5000万元。

科研工作进展顺利,在重大旱涝气候事件预测与强天气预报理论、沙尘暴与大气污染预报、气候系统模式与全球变暖、中层大气与大气遥感、我国区域气候—环境系统观测模拟预测及人类对策等方面取得了多项重大科研进展。

该所东亚中心成功进入院重点实验室行列。

近几年,大气所SCI(E)论文约占全国大气科学领域的40%左右,优势突出。

2002年,发表国内外核心期刊论文362篇,其中SCI(含SCIE)109篇,EI17篇,CSCD 228篇。

国际交流与合作向纵深发展,与挪威签定了合作共建国际南森—竺可桢气候中心协议,与美国NOAA、韩国、俄罗斯等也签署了新的科研合作协议,成功地举办了CAS-TWAS-WTO国际高层次学术论坛——“气候模拟及预测的物理数学问题”第二次研讨会(CTWF),国际间人员交流进一步的加强。

园区建设加紧进行,进步显著,园区环境面貌一新。

职工住房得到大大改善。

仪器设备建设上了大台阶,新的超级计算机系统即将安装到位。

研究生规模进一步扩大,培养质量进一步提高。

按照院知识创新工程全面推进阶段方案中的要建设3—5个国际一流的研究所的目标,按照以新时期办院方针以及院提出的“三大战略”为纲领,结合研究所的实际情况,审时度势,通过调研世界大气科学的最新发展动态以及世界主要大气科学研究中心的成功经验,适时提出了建设国际一流研究所的宏伟目标,并经过深入研究初步形成了建设世界一流研究所的基本思路,并启动了建设国际一流研究所的战略研究。

文化建设逐步深入,“平等、民主、宽松、协作、爱所奉献”等所的优秀传统和作风得到进一步的凝练、升华和弘扬,全所同志同心协力,讲团结,顾大局,努力工作,全所呈现出奋发向上的勃勃发展生机。

随后,他提出了2003年全所的工作重点。

2003年的总体目标是继续抓紧抓好知识创新工程全面推进阶段各项工作,加紧科技攻坚、抓好园区改造、进一步完善“三化”建设、优化队伍结构、有条不紊地推进创新文化建设,力争出一批高水平的重大创新成果,为大气科学的发展,为我院的发展和国家经济社会发展做出新的更大的贡献。

他还就研究所工作中存在的问题进行了认真的总结和分析并提出了对策。

他说,在看到我所取得的可喜成绩的同时,我们也必须冷静地看到,工作中还存在不少问题和亟待解决与改进的方面,主要表现在长期计划经济下的科技体制里形成的思想禁锢仍然在束缚着我们的思想;市场经济快速发展大背景下形成的急功近利等消极思想相当有害,利己主义抬头,集体主义、奉献精神有弱化倾向;社会上的不平等竞争、腐朽习气等不时侵蚀着我们的干部和职工,歪风邪气甚至腐败现象有抬头的外部土壤和现实可能;课题的分散一定程度上威胁着大成果的产出等。

对此,他提出,要大力抓好思想建设和文化培育,要旗帜鲜明地弘扬爱国主义、集体主义精神,积极倡导“科学、民主、爱国、奉献”和“惟实、求真、协力、创新”的传统和院风;大张旗鼓地抓“顾大局、抓创新、讲团结、倡互爱、戒浮躁、行求实、承传统、创辉煌”的所风教育,力戒“骄、燥、浮、馁、独、惰、奢、贪”。

要把爱国主义、集体主义教育同优秀的科学文化和人文文化培育有机地结合起来,并形成强大的优良思想文化氛围。

要认真学习党的方针政策以及我院的有关精神和政策制度等等,要了解、适应和把握国家、社会发展的脉搏,与时俱进。

他再次重申,要正确认识和妥善处理几个关系问题,特别是改革与稳定的关系、民主与集中的关系、协作与竞争的关系、讲团结与讲原则的关系、讲情面与讲法制的关系、讲利益与讲精神的关系。

最后,他引用同志的一首著名的词《水调歌头·重上井冈山》,很形象地将词句与我所的科研发展结合在一起,用“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的豪情来激励全所同志,用“世上无难事,只要肯登攀”与全所同志共勉,用同志另一首著名词中的“待到山花烂漫时,她在丛中笑”展望所、院以及我们国家的光辉前景,引起了大家的强烈共鸣。

会上,所领导代表全所职工向院士和八十岁以上的老同志代表献了花,以表达我们对为研究所的发展付出辛勤劳动的科学家和老同志们的崇高敬意和深深的感激之情。

会议还公布了2002年度光荣榜,对2002年度全所各类集体和个人获得的奖项进行了表彰,并隆重举行了大气所2002年度所先进工作者和“学笃风正”奖颁奖仪式。

王昂生教授向研究所捐赠了联合国防灾减灾最高奖水晶杯复制件以及有关文件。

最后,进行了所长管理行为和研究所创新文化建设问答卷调查。

会议在热烈而庄重的气氛中进行,并开成了总结工作、表彰先进的团结、进取、向上的大会。

2003年是研究所实施知识创新工程试点全面推进阶段各项工作和“十五”科研项目执行关键性一年,同时,也是大气物理所建所七十五周年。

会议号召,要以新时期办院方针和路院长两次视察本所的重要讲话精神为指导,以知识创新工程为契机,贯彻“三大”战略,实现快速发展。

大家团结一致,齐心协力,努力工作,与时俱进,开拓创新,为把大气物理所建设成为国际一流研究所而继续奋斗!

班级民主评议怎么写

关于对受处分学生进行评议工作的规定(试行) 根据《高等学校学生管理规定》,结合我校实际,为开展好对受处分学生的评议工作,现特此制定本规定。

一、评议范围和条件:(一)评议范围:取得我校正式学籍的在校全日制普通本、专科学生、硕士研究生。

(二)评议条件:学生平时表现一贯良好。

因违反校纪校规,受处分满一年以上或毕业前,无违法和其他违纪行为并符合以下条件之一者,经个人申请,方可进入评议程序。

1.学习成绩优秀(综合成绩居年级或班级前25%位)或成绩进步明显(综合成绩在年级或班级进步50%位以前,包括50%);2.有见义勇为,舍己为人行为;3.在参加校级及以上重大文体比赛或其他竞赛中取得显著成绩,并获得奖励;4.学校奖学金获得者或受到校级以上表彰的。

二、办理程序:个人申请并填写《皖南医学院学生处分评议审批表》——班级评议——年级签署意见——系部初审——学生处审核——分管校领导审批——系部通知学生,学生处立卷备案并将评议材料装入学生本人档案。

三、评议程序:1.班级(年级)评议应由辅导员(班主任)组织并主持召开班级主要学生干部(正副班长、团支书、学习委员等)和学生代表(共计不少于10人)参加的专题座谈会,同意后方可提交班级进行评议。

2.班级评议工作由辅导员(班主任)主持,班级评议原则上全班均参加,参加班级评议首先由被评议人进行个人总结,再进行评议和投票表决,表决以无记名方式进行。

同意票数达到参加人数的2\\\/3及以上方可进入下一程序。

四、有关要求:1. 辅导员(班主任)应认真填写《皖南医学院学生处分评议审批表》中“班级评议意见”栏,要写清该生受处分以来主要奖惩、学业情况、参加社会活动等各方面表现,并填写班级学生无记名投票表决情况和班级民主评议意见。

2.系部应切实加强对违纪学生平时的跟踪教育和帮助,辅导员(班主任)为违纪学生的主要帮教联系人,联系人应加强与违纪学生及其家长的联系和谈话,并做好相关的记录,以促进违纪学生的不断进步和健康成长成才,班级应安排1名优秀学生与违纪学生结对帮教。

3.对违纪学生的评议既要坚持教育挽救原则,又要从严要求、规范程序。

4.每年5月、11月集中进行违纪学生评议办理手续。

五、本规定自下文之日起执行,解释权归学生处。

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