
优秀教案,作业颁奖主持词
才艺大赛颁奖典礼主持词第一部分(开场甲:尊敬的领导乙:敬爱的各位老师,丙:亲爱的少先队员们,齐:大家下午好
甲:当十月给大地送来了金色的辉煌,乙:当秋天给人们送来了收获的欢畅,丙:当五星红旗与太阳一同冉冉升起,丁:当沉甸甸的季节打扮着祖国的富强,丙:我们,这群在阳光下,在温暖中长大的孩子,丁:又迎来了中国少年先锋队63岁的生日
甲:今天我们欢聚一堂,共同庆祝属于少先队的节日乙:首先,请允许我为大家介绍出席本次活动的各位领导:他们是( )下面请少先队员代表为领导敬献红领巾甲:我宣布:庆祝中国少年先锋队建队63周年文艺演出暨丹东市少儿才艺大赛颁奖典礼现在开始
第二部分(文艺演出)1、乙:首先请欣赏大合唱《中国少年先锋队队歌》、《让快乐飞翔》,2、丙:我有个问题想问问你,你喜欢什么乐器
丁:恩…我喜欢小提琴,那悠扬的声音令人陶醉,你呢
丙:我最喜欢得乐器是长笛。
每次听到笛声,就会让我想起牧童骑在牛背上的悠闲自在(陶醉状)丁:嗨,咱们别在这陶醉了,快请大家欣赏节目吧
下面请欣赏笛子齐奏《扬鞭催马运粮忙》。
3、甲:轻快的笛子齐奏会令人感受到丰收季节人们得忙碌与喜悦乙:是啊,孩子们精湛的技艺更是让我们赏心悦目、赞不绝口。
甲:同学们,你们知道吗
63年前的10月13日,光荣的中国少年先锋队成立了
乙:我们广大的少年儿童从此有了自己的组织。
我们在这个光荣的组织里快乐学习,快乐生活,健康成长
甲:那么就让我们举起鲜红的队旗,跳起喜庆的舞蹈,一同来为少先队祝贺,为红领巾欢呼乙:下面请欣赏舞蹈《喜庆》,4、丙:红领巾的世界飘扬着快乐与美好丙:我们热爱自己的家乡,因为这里好山好水好风光丁:我们赞美自己的家园,因为。
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是个好地方丙:下面请欣赏快板《家乡美美》,5、甲:怎么样,是不是觉得咱们的少先队员们个个都是伶牙俐齿,身怀绝技啊乙:没错,如今啊,新世纪的雏鹰在少先队这个异彩纷呈的天地里,课外活动的缤纷世界里,他们已经可以自由的翱翔了甲:中国少年先锋队,是队员们最温馨最快乐的精神家园乙:胸前飘扬的红领巾,是队员们最活泼最亮丽的色彩甲:下面就请大家欣赏歌伴舞《红领巾的世界》,第一部分颁奖甲:看过刚才的表演让我们不禁感叹丰富多彩的课余生活的确为我们的队员们提供了广阔的学习空间乙:是啊,各具特色的特长学习使队员们小小年纪就成为多才多艺的艺术家甲:在暑假里,团市委、少工委联合主办了少儿才艺大赛,孩子们用书画绘制艺术的灵巧,用舞姿旋转艺术的欢欣乙:孩子们用声乐吟唱艺术的甜美,用乐器演绎艺术的多彩甲:紧张的比赛,精彩的表演,佼佼者脱颖而出,乙:在市少儿才艺大赛书法绘画比赛中有 位选手脱颖而出,成为最后的赢家甲:此时此刻,他们当中的代表也来到了现场期待着光荣而庄重得颁奖典礼乙:下面就让我们以热烈的掌声有请获奖选手登台领奖甲:有请 (领导)为获奖选手颁奖乙:让我们再一次以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺6、甲:刚才少先队员们用美丽的词藻赞美了我们的家乡,其实不仅仅是家乡美,在那辽阔的高原,也有着不一样的风采,令人神往与陶醉乙:下面我们的少先队员们将用另外一种形式为大家展现祖国的美丽与富饶,请欣赏古筝齐奏《春到拉萨》,7、丙:一个女孩她从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后她仍回到她养鹤的地方丁:可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地就再也没有上来丙:正是这样一个富有爱心的女孩用她的生命演绎了人生的精彩丁:下面请大家欣赏由这个真实的故事改编的舞蹈《丹顶鹤的故事》8、甲:这里是个多民族聚居得地方,在这里有。
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等多个民族乙:可是如果说哪个民族更加能歌善舞,那就非朝鲜族的朋友们莫属了甲:今天我们就请来了朝鲜族的小朋友,下面就请欣赏由他们为我们带来舞蹈《阿里郎》 9、丙:京剧是中国得国粹,艳丽得油彩描画出一个个生动的人物形象丁:你知道吗我们少先队员中也有不少京剧的小票友,国粹爱好者,这不,即将登台表演得就是京剧《 》 表演者 等。
10、甲:刚才的京剧选段小演员们表演的真是活灵活现,自然大方,不愧是新世纪的雏鹰少年乙:那一招一式就如同一幅幅跃动的图画让人赏心悦目甲:那么如果现在我们的眼前有奔腾的骏马快如疾风,飞驰在广阔无垠得草原上,那不也是大自然送给我们的一幅动人美景吗乙:虽然今天的舞台没有大草原那般辽阔,但聪慧得舞者会用肢体语言让我们感受到草原的气息,请欣赏舞蹈《骑韵》。
第二部分颁奖甲:刚才同学们得表演真是太精彩了,连我都情不自禁的想一展身手了乙:是啊,看到同学们一个个多才多艺,吹拉弹唱,样样精通,真令人羡慕甲:少先队的雏鹰争章活动带领同学们积极参加实践活动,磨炼自学、自理、自护、自强、自律的本领乙:手拉手快乐成长计划让大家共享一片蓝天,在温暖的大家庭里学会关爱,充满信心甲:你知道吗
在市少儿才艺大赛声乐器乐比赛中,小选手们个个展示了自己得拿手才艺,不少同学的精彩表现也成为了比赛现场一道道亮丽得风景乙:今天,在大赛中获奖的选手代表也来到了现场,他们将在颁奖典礼上接过沉甸甸的荣誉证书,为自己的成功欢呼甲:下面就让我们以热烈的掌声有请获奖选手上台领奖乙:有请 (领导)为获奖选手颁奖甲:让我们用最热烈的掌声对以上获奖选手再一次的表示祝贺11、乙:在少先队的组织里,每一片流动得花瓣都会寻找到一块更加肥沃的土壤甲:在少先队的组织里,每一个孩子都能茁壮成长,所有得红领巾都能快乐得飘扬乙:红领巾,少先队员的称号,我们为她而自豪甲:红领巾,少先队员的标志,我们为她而骄傲乙:请欣赏诗朗诵《红领巾飘起来》 12、丙:我们在少先队的号召下勤奋学习,用知识武装自己的头脑丁:我们在少先队的带领下锻炼身体,用智慧建设祖国的明天丙:全民健身,从我做起丁:强健体魄,快乐成长丙:请欣赏健身操表演《动感少年》 13、甲:如果说少先队员是一只只羽翼正丰的雏鹰,那么无限的蓝天正在期待你们勇敢的试飞乙:如果说少先队员们是一只只可爱的小鸟,那么你们就是那美丽无比,灵巧机敏得翠鸟,用一抹亮色给人们留下无尽的遐想甲:下面请欣赏女生小合唱《美丽得翠鸟》 表演者: 等14、丙:我们是中国少年先锋队,共产主义事业的接班人丁:我们是中国少年先锋队,社会主义建设的生力军丙:新时代的少先队员正在茁壮成长,听,他们响亮的声音正在欢快歌唱丁:新时代的少先队员正在努力拼搏,看,他们仰望着国旗正在昂首向前丙:最后请欣赏歌伴舞《我仰望五星红旗》第三部分结束词:丙:少先队,我们成长的摇篮,是您在我们心田播下革命的火种丁:少先队,我们远行的航灯,是您让我们懂得什么是责任,什么是使命丙:尽管,我们现在只是一颗幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱丁:尽管,我们今天只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁甲:孩子们,让我们一起飞跃,共同成长,在少先队旗帜的引领下同心协力去创造,并肩战斗去远航乙:来吧,少先队员们,我们是鲜艳的红领巾,我们是坚强的少先队,让我们张开生存和发展的翅膀,睁开求知和创新的眼睛丙丁:在中国少年先锋队建队日到来之际,我们集结在火红的队旗下,庄严呼号:齐:时刻准备着,振兴中华,星星火炬,代代相传
甲:庆祝中国少年先锋队建队63周年文艺演出暨少儿才艺大赛颁奖典礼圆满结束,谢谢大家
争做一名优秀少先队员班会主持词班会主持词,要多点
活动目标:通过活动使学生懂得更加严格要求自己,使自己成为一名合格的少先队员。
活动过程: 一:入队仪式 师:在举国上下欢庆中华人民共和国成立56周年之际,我们又以无比喜悦的心情迎来了中国少年先锋队建队日。
我班将产生第一批少先队员。
他们在各方面的表现都非常的出色。
1. 宣布入队人员名单。
2. 五年级学生带领新队员入队,并且教学系红领巾。
3. 新队员宣誓。
二:讲述红领巾的由来 1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。
刚成立的少先队,没有特殊的标志。
那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。
列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。
在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它
它的颜色是同革命战旗一样的
”红领巾就这样诞生了。
三:“红领巾的光辉”故事 我们作为一名少先队员,就应该热爱我们的标志红领巾,就应该争当一名优秀的少先队员,争取为红领巾增添光彩下面请听故事《红领巾的光辉》。
(听录音) 四:小品《谁对谁不对》 师:同学们,请观看小品,看完小品后,要求大家讨论:小品 中的两人对待红领巾的态度,谁对谁不对。
师:小红和小明都是新队员,他们每天早上起来是这样做—— (高年级两人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进行检查;小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。
师:晚上睡觉前,他们是这样做—— (高年级两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉;小明则把红领巾一扔了事。
五:活动总结 老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认 识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀21世纪已经来到。
我们是新世纪的少先队员,可我们是怎么做新世纪的少先队员呢
作为新世纪的少先队员,我们应该怎样做呢
我们该做的事情很多,比如:少用木头铅笔;节约用纸;木头铅笔和纸都是用木头来制成的。
不要踩踏草坪,要爱护可爱的小花小草。
看到地上有纸屑要主动去捡起,再轻轻扔进垃圾桶内,我们自己更不能随便乱丢垃圾。
每年的3月12日植树节,在每个可以植树和需要植树的地方植上各种各样的小树苗,既可以防止水土流失,又能净化环境。
看到有人“闹矛盾”,不能装作没看见走了,要上前去阻止、调节,防止“战争”的连绵不断。
看见需要帮助的人,我们要尽自己能力去帮助他们。
做人不能太自私自利,小里小气,要宽容大方。
要尽量少开空调,如果实在是太热或太冷,那么就把空调打到26℃左右,不要开太高或太低;尽量少开汽车和摩托车,不是太远的地方我们可以“以步代车”或骑自行车,以减少环境污染。
尽量少买衣服,衣服的制作过程也会浪费许多资源同时还引起环境污染。
还应该热爱学校,以校为家。
“实小是我家,爱校如爱家。
”是呀,实小就是我们的家。
在自己的家里,试想,你会舍得在雪白的墙壁上踩几个黑黑的脚印吗
你会舍得随意地把玻璃窗打碎吗
你会看着家中的满室狼藉而无动于衷吗
因此,如果我们每一个同学都把学校当作自己的家,那还有什么做不好的事呢
在学校,各种小发明、小创造、小制作、小考察等体验实践活动,可以让我们认识到飞速发展的科学技术为人们的生活、学习带来的变化,感受到创新的乐趣、求知的快乐;在社会,我们可以自发组成体验小队开展“当一天小工商”、“当一天小交警”等角色体验活动,了解各行各业的相关业务知识和他们在社会生活中的作用,体验各种社会职业工作人员所应具备的基本素质,从而促使自己树立正确人生观;我们可以勇敢地走出校园,走向大自然,接触大自然,体验大自然的美好,认识环境保护的重要性,我们还可以开展“清除白色污染共建绿色家园”活动,争当“绿色之星”,争做“环保小卫士”,自觉地保护环境,改善环境。
我们要在家庭做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民。
为长大以后推进祖国新世纪大业做好全面准备。
推进新世纪大业,就要从小树立远大理想。
理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。
少年有志,国家有望。
不论今后我们想做什么,都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,牢固树立起振兴中华的雄心壮志,立志为民族争光,为祖国争光。
推进新世纪大业,就要从小养成优良品德。
这是一个人做人做事的根本。
只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。
我们要继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实首信、遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚得人,一个有益于社会、有益于人民的人。
让我们一起努力,成为一名优秀的新世纪少先队员 少先队员,争取为红领巾增添光彩。
教师节主题班会教案和主持稿谢
您真凑巧,吾班刚刚开了主题班会哈 主题班会记录表 班级 九(三) 时间 2010\\\/9\\\/9 主持人 林唯奥,黄娉婷 参加人数 全班同学及主课老师和五位学生家长 班会 主题 以教师节为话题《老师您辛苦了》主题班会 班会准备 1、 各项节目准备(从每位同学的节目单中筛选优秀节目) 2、 主持稿编写(由主持人编写) 3、 幻灯片制作(由余佳玟负责主编) 4、 邀请五科老师于周四下午参加班会活动 5、 邀请家长并买了几束鲜花 6、 为活动上准备的礼品与糖果,以作嘉奖 7、 当天的黑板制作与桌椅摆放 班会过程 主持人开场白(主持稿见附页1) 节目伴随着音乐而展开 1、诸安博演唱《千上万水》 2、吴佳澄,杨小昕朗诵《园丁颂》 3、李俊然,王飞鸿 唱歌《落叶归根》 4、笑话集:陈不染,朱旻旻 5、余佳玟,林如期,胡瑜珊 演唱《我相信》 6、武术表演:余江淮表演南拳 洪宏亨表演散打 7、程远,李冰冰 演唱《那些花儿》 8、刘总 演唱《莫斯科的郊外》 9、陈铭铄 演唱《祝福》 10、陈穗筠 演唱《我怕我会掉眼泪》 主持人做节目结束语 班主任总结 家长为老师们送上鲜花并合影 主题班会在《老师的生日》音乐中结束 班会效果 虽然同学们刚刚上完体育课,但每一个人都热情高涨,全身心的投入到班队活动中。
表演的同学尽心尽力,为大家准备了十分精彩的节目,为老师献上了深深的祝福。
台下的小观众们也十分兴奋,皆为一首首歌曲打足节拍,不断用来一阵阵叫好声。
家长们也看得不亦乐乎。
尤其是两位同学的武术表演,甚是精彩。
班会到了尾声,刘老师为我们作了总结。
“老师不是我们的亲人,却待我们如亲人”,这段话深深映入每个人的心中。
我们将祝福与感谢化作礼物与鲜花,在音乐声中先给了我们亲爱的老师。
附录1 主持稿 A:老师们,同学们,家长们大家好。
B:今天我们将开展教师节的主题班会。
A:春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干,一代代人都以自己不同的语言,诉说着本一个相同的话题,伟大的人民教师。
B: 老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长
A:您是未来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作
B:您是点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。
A,B:今天,我们用真诚的祝福感谢您
老师,您辛苦了
祝老师桃李满天下 (节目1) B:“捧着一颗心来,不带半根草去”这是陶先生对人民教师的形象概括,我相信千百年前有人歌颂教师,千百年后还是会有人歌颂教师。
请听歌曲《千山万水》 (节目2) A:两年的时间将成为过去,我们思潮澎湃;两年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;两年的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;两年的春去春回,您的眼里写注了谆谆嘱托。
请欣赏诗朗诵《园丁颂》 (节目3) A:当我们走出母校,进入新的学校开始新的生活的时候正是九月枫叶飘零的时候,落叶总会归根那是它的宿命,而我们也应该不忘初中老师的点点恩情,常回家看看,那是我们的责任也是我们的一份心意。
请听歌曲《落叶归根》 (节目4) B:节目到了高潮,让我们来听一些笑话放松一下吧
(节目5) A:自信是个诱人的字眼。
自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。
相信自己,我能行
请听歌曲《我相信》 (节目9) 如果说老师是辛勤的园丁,那么我们就是待放的花果,他们耕耘,他们浇水,他们施肥,他们除虫,这一切的一切才有我们的今天 在教师节的这一天让我们每个人为老师献上我们的祝福 (节目10) 每当你离开母校,等你将离开亲爱的老师时,你担心你会掉眼泪吗
我相信,一定会的。
(结束语)背景音乐 A:没有天空的容纳,就没有鸟儿自由翱翔的身影;没有海洋的奉献,就没有鱼儿来往驰骋的英姿; 没有大地的给予,就没有大树“欲与天公试比高”的豪情; 没有老师的无私与辛勤,就没有学生充满希望的美好未来。
B:“十年树木,百年树人”。
是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才, 是您捧着一颗心来,却不带半根草去。
您甘心做大树,替焦虑不堪的我们遮风避雨; 您甘心做火把,为黑暗之中迷失方向的我们照亮未来;您甘心做米兰,给我们的心田默默地把芳香洒满 。
B:师恩是一盏的灯,拨去我们心中的乌云。
古有人在大雪之中等待老师醒来; 功成名就之后,仍不忘感激老师的居里夫人;访美时,不忘去探望老师的江总书记。
AB:师恩永存,师恩难忘
A:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
B:此情此景,\\\\鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们。
A:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。
B:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。
A:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。
B:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。
A:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。
B:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌, AB:祝您的事业—— 谱写更加靓丽的篇章
如何主持公开课教研活动
主持公开课,必须在开讲前说明(1)本次公开课的目的;(2)听取公开课的要求;(3)对讲授公开课的老师做介绍。
公开课结束后,应该对教师的讲授进行讲评,讲出希望大学学习的优点,及需要注意的缺点,最好宣布结束。
讲授公共课必须:精心准备好授课内容,做到主题明确、层次分明,每个问题讲解清楚。
公开课是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动。
公开课主题鲜明、任务明确,除了学生参加听课外,还有领导及其他老师参加,是老师展示教学水平,交流教学经验的好时机。
幼儿园大班期末总结家长教学展示课主持词
甲:正是花样年华,你却悄然离开。
你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。
命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。
你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。
乙:这是感动中国组委会对何玥的评价。
你们知道何玥么
何玥,女,广西壮族自治区桂林市阳朔县金宝乡和兴榨村人,感动中国2012年度候选人之一。
2012年11月17日凌晨,何玥因患脑瘤晚期被确定为脑死亡。
她父亲根据她生前的意愿,将她的肾脏和肝脏进行捐献。
她的两个肾脏和一个肝脏被分别移植到了两名尿毒症患者和一名肝病患者体内,使3名患者的生命得以延续。
何玥的义举经《桂林日报》、《桂林晚报》、中央电视台等媒体报道后,感动了无数人,被称为“最美女孩”。
在“2012感动中国”20位候选人网络投票中,何玥以近50万张得票名列第七,荣誉2012年度感动中国十大年度人物之一,2012中华儿女年度人物。
甲:何玥曾在广东汕头一所希望小学读书,学校设有奖学金,她每年都得,所以学费几乎不用父母担心。
由于成绩优秀,表现突出,回到阳朔后,那所希望小学的老师还经常打电话过来叫她回去。
2012年4月,做完第一次手术后的第三天,她就回到学校上课了,回去的第一次考试,三科还考了250分,有一科没上90分,她还埋怨了自己很久。
她的父母常年在广东打工,之前何玥也是跟着父母在广东汕头读小学,直到五年级才回到金宝老家读书准备升初中。
家里满满一面墙都贴着她的“三好学生”之类的荣誉奖状。
病重的日子,何玥无力地躺在床上,连抬眼皮的力气都没有,但是她只要听到照顾她的叔叔、婶婶们一说到读书和学习,她总是用力睁开眼睛,甚至用手把自己的眼皮撑开。
何玥是英语课代表,在病房里,还经常拉着父亲用英语对话,无奈何先生对英语一窍不通,但女儿却越说越来劲。
“何玥她从小就很懂事,4岁就开始学会自己洗衣服、做饭,她懂得家里不富裕,从小就晓得节约,你给她50块钱买菜,她最多就用2块钱。
”何玥的叔叔说。
“她会上网看新闻,很多大人都不爱看,她看得津津有味。
”据她爸说,女儿学习能力很强,在学校当班干,成绩优异,平时喜欢看书、看电视,还是个“手机控”,所以好多事情懂得比大人都多。
乙:正当这个花样年华的时期,她,却意外的生了病。
生病后,学校的老师、同学来看她,还送来了2000多元的捐款,她都要父亲把捐款捐出去给别人。
这次她把自己的器官无偿捐献,更是让许多大人都自愧不如。
阳朔县人民医院神经外科潘医生说,小姑娘给他印象最深的,就是意志力。
“二次手术后,以她的身体情况,下床走路是很艰难的事,会头晕、乏力、心悸。
当时我对她说,要有毅力,多走路,这样病才会好。
以后每天她都要何先生扶着她,在走廊上走个两三次,很多人可能下床的勇气都没有。
”[2]2012年9月中旬,爸爸从广东打工回来,她第一句话就说:“爸爸,我想把自己的器官捐出去,行不行
”何先生上来就骂了孩子。
但她说,她只剩下三个月的生命,她希望能尽自己的能力给别人生的希望。
由于是何玥[8]最后的心愿,爸爸、妈妈、奶奶、叔叔、婶婶才最终同意了孩子的想法,决定帮助她完成遗愿。
2012年11月17日凌晨零点10分,小何玥在医院里走完了生命历程。
2012年11月17日凌晨4点,她的两个肾被送到解放军第181医院捐给了两名患者,其中一名是身患尿毒症的18岁藏族小伙索朗旺青。
而她的肝捐给了一位肝病患者。
甲:说到这里,你们是不是,有些感动
你们在生命垂危的时候,会怎样做
乙:请大家看感动中国,何玥故事的片段(提问者~这个要自己搜)。
甲:看完后,我在来为大家读一下一些组织对她的评价:共青团广西区委、广西少工委:“何玥同学是党哺育成长起来的新时期优秀少先队员的杰出代表。
她的先进事迹诠释了社会主义核心价值体系的深刻内涵,具有鲜明的时代特色和示范引导作用,为广大青少年树立了可亲、可敬的榜样。
”阳朔县党建网:小何玥生命的终结,正是另一场生命传递的开始,这场人与人之间的传递,并没有因形式的特殊而失去生命的价值。
她以这样的选择昭示我们:生命的质量,取决于自己的选择,即使是死亡来临,逝去的生命也可以依然精彩。
中国红十字会给何先航的荣誉证书上这样写道:“何玥同学,自愿在逝世后捐献器官,恩泽患者,造福社会,这种高尚的人道奉献精神,将永远受到人民的尊敬和赞扬。
”《感动中国》2012年度人物颁奖典礼颁奖辞:正是花样年华,你却悄然离开。
你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。
命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。
你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。
乙:今天的班队活动到此结束,请大家吧《感动中国》2012年度人物颁奖典礼颁奖辞记录下来,永远记住
(提问者~由于我是小学生,只能达到这样的水平哈~请笑纳)
主题班会的主持词,,开场白
班会课资料——看不见的财富(文明)作者:瓯江之源 提交日期:2005-4-10 10:44:00 | 分类: | 访问量:171 文明这个词与我们并不陌生。
文明是什么
文明是文雅、开化、光明;文明是美好、祥和、进步;文明是安全、舒适、愉悦。
构成文明社会的要素很多,就公民个人而言,言谈举止、行为方式中懂礼、讲礼至关重要,尤其是在公共场所,要做到不拥挤抢位,不吵嚷叫闹,大家自觉遵守公共秩序;不随地吐痰,不乱扔纸屑,人人习惯于维护环境整洁。
这些日常生活中人们往往容易忽略的小事却是文明社会真诚的呼唤。
细节是文明的特质。
要做到细节上的文明,必须记住一个词“慎独”。
“慎独”是文明的高一层境界。
这一境界的内涵是:有人监督时要遵守规则,无人监督时也要遵守规则;一般情况下要遵守规则,特殊背景下也要遵守规则。
余秋雨先生在德国访问时,某一天和一位德国学人在一路口等红灯,余先生问:“在这个人口稀疏、交通冷清的城市,极目左右都没有车辆的影子,即使冲着红灯直穿过去也不会有任何危险,可人们还是规矩地等候,从社会学的角度看,究竟出于一种什么制约
” 德国学人说,规则后面有一个严密的逻辑,足以把一切例外抵消。
下面是他对这一逻辑的演绎。
——据统计,在城市街道的穿行者中,受交通事故伤害最大的群落是孩子; ——孩子承受着来自成人的行为规范的教育,最有效的教育来自他们的自身观察; ——据统计,孩子观察世界的一个重要地点是自家的窗口。
因此,当你四顾无人无车,放心穿越红灯的时候,根本保证不了路边排排高楼的无数窗口没有孩子在观看; ——于是你进入了一个逻辑悖论:当你安全地穿越了红灯,等于给孩子们上了一课,内容是穿越红灯无危险。
只有当你遭受伤亡的时候,才能给孩子们正确的教育,但你又不愿意为这样的教育付出如此惨重的代价; ——面对这样的悖论,惟一正确的选择是放弃穿越,既不让孩子们看到穿越的安全,也不让孩子们看到穿越的危险,一见红灯立刻停步,让孩子们看到一种无需别人监督的生命规范。
改革开放以来,我们的经济飞速发展,社会变化日新月异,人们的精神面貌亦不能和以往任何一个时期同日而语。
从站起来到富起来,到跨入新时代,国力强盛了,人民富裕了,社会进步了,每一个炎黄子孙无不为之感到自豪。
20年前去美国,就像刘姥姥进了大观园,一切都感到好奇新鲜。
现在去了再看看,会发现我们的硬件建设,比如上海的浦东决不比美国差,但静下心细细观察,就人的精神而言,我们的差距仍然很大。
有人说,没有科学精神,一打就倒,没有人文精神,不打就倒。
人文精神说穿了就是人们的文明程度,是一种民族精神。
原全国人大常委会副委员长周光召在芬兰访问期间曾遇到一件令他十分感动的事情:一天下午,他和他的中国同事到一位芬兰普通公民家做客。
到下午5点多钟的时候,这位芬兰公民突然宣布要降国旗,并要求中国客人也站到门口。
这是一个很平常的日子,这所房子周围一览无余,再无任何其他房舍与人家,当然更不会有挺立着的国旗。
而这位芬兰公民恭恭敬敬注目远方,在心底举行降国旗仪式,举止非常之庄重,表情非常之严肃。
周光召感而问其是否每天都这样,芬兰公民回答说,他每天上班之前升国旗,下班回来降国旗。
没有任何人的监督,完全是一种自然行为,这是一种精神,一种境界,一种爱国主义精神,一种民族至上的境界。
国内一家著名的报纸披露了这样一个资料。
有3则公益广告,分别是3张不同的海报,海报的主题均是外国的中文告示。
第一则广告的主题词是“垃圾桶在此”,副标题是“在美国珍珠港,这句话只写给中国人看
”第二则广告的主题词是“请保持安静”,副标题是“在巴黎圣母院,这句话只写给中国人看
”第三则广告的主题词是“请便后冲水”,副标题是“在泰国皇宫,这句话只写给中国人看
” 看了这则报道,心里真不是滋味。
初,愤愤的,犹觉辱人太甚。
但冷静下来想想,则又觉得酸酸的,悲悲的,凉凉的,羞羞的,这到底是谁之过
世界文明从地域上划分为西方文明和东方文明。
东方文明也指亚州文明,其中心应该是中国,因为我们已有号称五千年的文明史。
然而,从现代文明看,我们在某些方面,甚至在不少的方面已经失落了。
济州,是韩国一个拥30万人口的港口城市,也被称作是“无乞丐、无小偷、无大门”的三无城市。
一天晚上,一位中国游客在济州闹市区一个拐弯的路边角上看见一个水果摊,想买点水果带回宾馆,可怎么也找不到售货主人。
问了韩国朋友,他说,这里的每个水果都标了价,如果售货人员不在,你买了多少水果,可按标价把钱算好后,放进一个固定的铁筒里。
中国人问,有没有拿了水果不付钱的,韩国人摇摇头。
以盗用为耻,以劳动守法为荣,这是韩国这座城市“无小偷文化”的渊源,是济州文明的写照。
日本,也是中国一衣带水的邻国。
在日本的大街小巷,你看不到垃圾,更看不到随地吐痰、随手扔垃圾的人;日本人遵守交通规则,无论是繁华的东京、大阪,还是古老的京都,大街上看不到一个交警,汽车、人流严格按红绿灯指示行动,一丝不苟。
与这些邻国相比,中国经济正在快速崛起,但同时还需要在各方面加倍努力,尤其是国民的修养素质、道德品质,换言之,即公民的文明程度。
因为“一个国家的前途不取决于它的国库之殷实,不取决于它的城堡之坚固,不取决于它的设施之华丽,而在于它的公民品格之高下。
”这是英国19世纪伟大的道德学家塞缪尔·斯迈尔斯说过的一句话。
人类社会发展有3个阶段,愚昧、野蛮、文明。
当今社会应该说已进入高一级的文明阶段,对人的文明程度要求愈来愈高。
而现实生活中,非文明现象无时无刻不在向文明挑战,更令人担忧的是,不少人分不清文明与非文明的界限,懵懂于不文明之中,还误以为是文明,致使文明常常遭受尴尬,甚至无端被蹂躏、践踏。
基于以上认识,我们应在理性思考中警觉:一个国家要步入世界强国之林,跨入现代文明之列,人人必须从学习文明、认识文明、理解文明、尊重文明、呼唤文明、践行文明做起。
从细节上做到文明,也是一笔看不见的财富。
作者名片 安生川,太原师范学院研究员兼山西省教育厅史志办副主任。
主要著作:主编《中学英语教学指导》丛书(山西人民出版社1986)、参编《山西通志·教育志》(中华书局1997)、专著“沙丁鱼系列”———《看不见的财富》、《文明的镜子》、《生命的白与黑》,其中《看不见的财富》被评为山西省优秀图书、北方15省(市)优秀图书、2003年度全国优秀畅销书。
主持词,开场白。
结束语
会议主持词结(精选多篇)目录正一篇:会议主持词结束语主持词结束语结束语女1:最明快莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸,每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语男1:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!男2:各位领导,各位来宾!女2:在场的同学朋友们女1:回顾青协过去的一切,我们--女合:自豪骄傲!男1:目睹青协今天的辉煌,我们--男合:心潮激荡!女2:展望青协明天的前程,我们--女合:充满希望!男2:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育工作者。
女2:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些为了我们的进步、全力支持我们工作学习的各级领导女1:快乐的时光总是过得很快,相聚虽短暂,情谊无限长!男2:让我们捧出手中的鲜花,把它献给今天与我们同欢笑,共收获的所有来宾和朋友,主持稿女1:迎新年,庆元旦大型文艺晚会全合到此结束!女2:祝大家全合:节日愉快,万事如意,谢谢大家!元旦晚会最新主持词结束语大全甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;乙:今天的联欢会更加体现出****是一个充满活力,面向未来的集体;甲:在这里,校训读好书,做好人为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;甲:在这里,散
教师节主题班会主持词
教主题班会主持词,仅供参考
乙风化雨 道清泉润祖国花朵甲:润物无 倾一腔热血铸人类灵魂乙:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。
甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。
乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。
乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。
甲:我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。
齐:**外国语中学庆祝第21个教师节活动暨开学典礼现在开始。
(掌声过后)一、升国旗、奏国歌二、乙:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀. 敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!甲:请欣赏诗歌朗诵《 》三、甲:教师需要自我发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。
乙:下面我们请敬爱的江校长为大家致词。
四、乙:执教育人,甘做人梯,以人为本人才俊;甲:从师倡德,常垂德范,立德当先德望高。
乙:2005年是我校丰收的一年,这一年我校师生在校领导的正确领导下,全体老师的不懈奋斗下,我校中考、高考取得了辉煌的成绩。
甲:很多老师为我校的发展作出了卓越的贡献,活动第四项请孙校长宣读校优秀教职工表彰决定。
五、乙:我们的老师是可敬的,一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨。
他们默默的奉献自己。
甲:我们的学生是可爱的,闻鸡晨舞剑,挑灯夜读书。
你们认真的攻读功课。
乙:一分耕耘,一分收获。
在上学期期末考试中很多学生取得了优异的成绩,是你为我校赢得了社会的赞誉,下面有请谢校长宣读上学期期末考试中荣获奖学金同学的名单。
六、甲:现在让我们以热烈的掌声欢迎江校长等领导为获奖教师、同学颁奖。
七、乙:遍地春花甘做园丁勤灌溉,摩天雪岭愿为志士勇攀登。
一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。
并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。
甲:下面我们有请优秀教师代表----谈谈自己的感受。
甲:刚才陈勇老师的发言倾吐了老教师的心声,教学同堂老桃不逊新桃色,师生相长雏凤清于老凤声。
今年我校有35位新教师加盟,极大的壮大了我校的实力。
他们也有很多话想表达。
乙:下面有请新教师代表---发言。
八、甲:一个学校声誉的好坏,一个学校的质量是否得到社会的认同,家长是最有说服力的,下面我们以热烈的掌声欢迎(……)家长发言。
乙:心血培桃李,粉笔写春秋。
老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花. 请听听学子的声音。
甲:下面有请学生代表(……)发言。
九、乙:有人说老师是红烛,照亮了别人燃烧了自己,还有人说老师是春蚕,为别人吐尽最后一根银丝.甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜.甲乙:其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾.不信,请听小合唱《长大后我就成了你》(结语:)乙:同学们让我们勤奋学习,用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。
让我们一起道一声“老师,您辛苦了
”老师,祝您节日快乐
甲:最后我们忠心祝愿洪泽外国语中学全体老师在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。
甲乙:**外国语中学庆祝第二十一届教师节活动暨开学典礼到此结束。
谢谢大家。



