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家长学校工作推进会主持词

时间:2013-07-07 17:31

求初二家长会的主持词500到600字之间,请马上回复谢谢

开幕词:合 亲爱的爸爸、妈妈们,你们好

(鞠躬)甲:我叫**乙:我叫**丙:我叫**丁:我是**戊:我是**甲:首先,我代表八年级十一班的全体同学感谢各位家长能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,感谢各位家长的大力支持 合: 欢迎您们来到第三中学八年十一班 甲:当我们刚刚在母体中孕育成为生命, 这生命就倾注着父母的无限深情。

乙:当生命坠地发出了第一声啼哭, 就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。

丙:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴 丁:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光 戊:的确,在我们童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望 甲:此时正是收获的季节,让我们把我们的成绩果实采摘给您乙: 我们是祖国的未来 丙: 我们是您们的希望 丁 :为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海 戊 :为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高 甲 :有了您们的精心呵护 乙 :有了您们的悉心培养 丙 :才有了我们的健康成长

丁:八年十一班家长座谈会现在开始

颁奖、学生发言戊:上天是公平的,只要我们付出了努力就一定会有回报,这次我们班就有许多同学通过自己的努力获得了优异的成绩,他们是******。

有请老师为他们颁发突出贡献奖甲:还有一些同学的成绩并不是特别突出,但是他们也取得了很好的成绩,他们是******。

请老师为他们颁发成功奖。

乙:在我们班中也有许多后起之秀,一些同学开始学习成绩处于中等偏下,但他们没有为此而气累,而是知难而进,终于在本次考试中取得了明显的进步,他们是:******。

请老师为他们颁发最具潜力奖。

丙:成绩来源实干,汗水铸就辉煌。

在单科排名中,有很多同学值得大家学习。

他们是******他们就是我们的学科标兵,请老师为他们颁奖。

丁:失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气。

戊:以上同学都是我们学习的榜样,我们要向他们看齐,争取取得好成绩。

甲:我们是站在同一起跑线,现在我们离终点还有很长的距离,如果现在原地踏步,那么终点会距离我们更遥远。

乙:我们任何一个人都没有骄傲的本钱,我们必须克服途中的障碍,争取更大的进步

丙:那么,他们为什么会进步得如此迅速呢

丁:下面让他们为我们介绍一下他们的“秘诀”戊:首先有请李婉蓉同学来说一说。

甲:接下来请荆博徽为我们介绍一下。

乙:相信刘昱伸同学也会有一些独到的学习方法吧,现在请她来为我们讲一讲丙:下面是刘宇森同学与我们交流经验。

丁:下一位是金天同学发言。

戊:请樊挽群同学介绍介绍。

甲:有请张紫荆同学来说说。

乙:最后,请刘子轩同学为我们讲讲他的学习方法。

老师讲话:丙:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖 丁:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力 戊:她在我们的心田上播撒 爱的阳光 甲:她在我们的心田上滋润 爱的雨露 乙:她就是我们可亲可敬的班主任 丙:学习的道路坎坷曲折 丁:成长的道路荆棘丛生 戊:是老师领我们走出知识的迷宫 甲:是老师教我们展翅飞翔 乙:我们的成绩好了丙:老师的面庞瘦了丁:我们的缺点、错误少了戊:老师的白发、皱纹多了 乙:下面就请班主任-骆老师发言,大家欢迎

************************************【老师讲话中】丙:关心我们,爱护着我们为了我们他们舍小家为大家,默默的为我们奉献一切.借此我们要对您说一声…合:“老师,您辛苦了

”家长发言甲:有一个词语最亲切,乙:有一声呼唤最动听 ,丙:有一个人最要感谢 ,丁:有一种人最应感恩 ,戊:她就是——“母亲” ,甲:他就是——“父亲” 。

乙:我们了解你们的关心 丙:了解你们望子成龙、望女成凤的梦想 丁:可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园 戊:倾听我们的心声、甲:了解我们内心深处的胆怯和忧伤, 乙:同我们共同畅谈我们的向往。

丙:爸爸、我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光 丁:这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望 戊:妈妈、我好想听到您鼓励的话语 而不是续续叨叨地数落。

丁:我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径 合:请您在我们身上把目光放得更远、更长

戊: 现在,有请**的父(母)亲.有请*叔叔(阿姨),请**的父亲*叔叔做好准备.闭幕词: 甲:是谁,让含苞待放的花蕾蒙上知识的纱巾乙:是谁,让节节高长的新笋披上绿色的衣裳丙:是谁,让懵懵懂懂的蜜蜂采上五彩的甜蜜丁:是谁,让灿烂闪耀的阳光罩上世纪的希望戊:每当想起您,亲爱的爸爸妈妈,亲爱的老师,每当想起你们,我们的心头就会涌上一股幸福。

甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影

乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献

丙:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟 丁:银河会铭记这重要的日子,因为今天它高朋满座 戊:让我们心与心相连,让我们手与手相牵

合:让这次家长会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔戊:八年十一班家长会到此结束,再次感谢各位家长的到来(鞠躬) 这是我这次主持的稿、希望对你有帮助....

家长会发言稿 求解

孙:尊敬的各位领导,各位老师晶:亲爱的同学们孙:下午好

晶:风而贺喜无言语,排比花枝满校园孙:在这莺歌燕舞,百鸟争鸣晶:姹紫嫣红,绚丽多彩的日子里合:“我与高一(三)班共成长”主题班会现在开始

孙:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来

晶:十几天前,我们都来自不同的班级,怀揣着各自的理想,美好的愿望聚到了这里,组成了新的大家庭,那就是高一.三班

孙:作为高一.三班的一份子,每个学生都要为建设一个良好的班级体而承担一份责任。

接下来请大家看一下高一.三班的班规誓言。

(找一个同学上来为大家念一下)晶:看完了班里新制定的班规班训,希望大家能够就此发表一下自己的意见孙:。

集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。

有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。

一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。

要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。

接下来请XX同学给大家图一篇文章——《团结》 (读完后)晶: “和平诞生兴旺,团结凝聚力量”,团结是一个班集体积极向上的原动力,是班集体蓬勃发展的力量源泉。

真心的祝愿高一.三班能够成为一个团结向上奋进的班集体。

孙:那么接下来我们就玩一个关于团结协作小游戏 晶:游戏规则是:孙:接下来,我们要请班里的几位班委发言,大家掌声鼓励。

晶:让我们再次以热烈的掌声感谢这几位班委的发言。

孙:有一本书曾经说过:人生就是出生的喜悦不属于你,死去的悲伤也不属于你,只有活着的那一份艰辛属于你。

晶:另一本书又说过:没有追求,没有作为的人生不能称之为人生。

孙:我们以相同的方式来到世上,经历了不同的人生经历之后相聚于此,我们,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑线上,大家一定都编织着自己的梦想。

晶:那么我们各自的理想又是什么呢

孙:接下来请看高一.三班每一位同学为自己所编织的理想晶:因为幻灯效果的问题,我们就请几位同学为大家念一下。

孙:既然分到了高一.三班这个新的集体,同学之间有很多新的面孔,我们的老师也有一些是自己所不了解的晶:为此我们为各科任老师拍了照片,请大家看屏幕。

孙:同学们这位老师是谁啊

晶:这位老师又是谁啊

(依此如下,中间可以插一些别的问题)孙:一个平凡的班级拥有一群平凡的我们。

走近高一三班,你会看到:在困难面前,我们无所畏惧,在平凡中,我们创造不平凡。

晶:我们用充分的信念和勇气成全执着的脚步,将内心最深刻的热爱凝聚成一束火焰,点亮生命的寂静,点亮铺天盖地执着的花朵,点亮由表及里的真情语言。

孙:我们放飞生命,拍击生命的源头,就算远方再渺茫,也无怨无悔

因为在扬帆岁月里,我们学会了用生命歌唱

晶:接下来我们有请XX同学为大家读一篇文章——《我爱我班》孙:在欢声笑语中,高一.三班主题班会渐进尾声,让我们铭记着快乐的时光。

虽然它是短暂的,但将成为永恒的记忆。

晶:三班,大胆的向前冲吧

在新的起跑线上奋力拼搏把,相信终点就在不远的前方,我们相信三班的“品牌”一定可以由我们来创造,大家有没有信心

孙:那么最后让我们有请向领导讲话,为这次的主题班会画下一个圆满的句号。

大家掌声有请XX讲话晶:让我们在这欢快的音乐声中宣布合: 高一.三班主题班会就此结束

呵呵,好怀念阿..那个时候是刚分班以后的第一次活动,作为班里的团支书我开始了筹划工作。

又是主题班会,记得以前在四班的时候也作过很多次主题班会,虽然可以说是游刃有余,但还是有一定的压力,毕竟这是分班以来第一次集体活动,而且这还是一次比赛,要面对校里的一些领导,开始的时候觉得这些对我来说就是小意思。

随着时间的推进,心里更是没上没下的了。

不过 那天还好,宝儿作为别班观摩来看我的主持,在座的是学校领导和我的新同学,心想着豁出去把,然后就开始了,具体什么内容我也忘记了,只记得结束以后,主任把我和另一位主持人留下来,说他很吃惊,没想到我们会有这种表现,呵呵,真的很激动阿,好不夸张的说眼泪都在眼角打转阿....

急求一篇有关学校运动会的主持稿

运动会主持稿各队入场男:尊敬的各位领导、各位来宾、女:敬爱的老师、亲爱的孩子们、合:大家上午好

男:追逐十月的和风,女:沐浴金秋的阳光

男:在缤纷的彩旗下,在这振奋人心的乐曲中,我们又迎来了一年一度的译华秋季趣味运动会。

女:这是一个值得喝彩的日子。

在这里,我们将经历参与、体验和成长。

在这里,我们将挑战自我,展现风采。

男:让汗水挥洒在赛场,让豪情燃烧,让生命放光。

合:让我们共同祝愿运动会取得圆满成功。

女:下面进行大会第一项。

请各队入场。

男: 首先进入我们视线的国旗护卫队

他们个个精神抖擞,意气风发

威仪又庄重,从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来,看到了希望。

女: 紧跟着国旗护卫队的是我们的校旗队。

您看,那耀眼的黄色,象征着我们译华学校无限的热情和生命的活力;那浓缩的字母,显示着我们与时俱进的决心。

男:紧紧依偎着校旗的便是我们本次运动会的会徽。

星星之火,可以燎原

会徽中央那夺目的火炬是我们译华人无限的张力,译华学子就如火炬旁那绿色的小苗,沐浴在阳光中,茁壮成长

整个会徽呈圆形,象征着本次运动会必将圆圆满满。

女:紧跟在会徽后面的是我们的鲜花队。

快乐与热情写在他们的脸上,嘹亮的口号传递着他们的信心与勇敢。

他们就是祖国的花朵,他们就是祖国的希望男:金风送爽,枫叶如丹;彩旗飘飘,译华精神飞扬;热情激荡,译华学子豪放。

绿茵场上,运动健儿英姿飒爽;彩旗之下,护旗英才豪情奔放

女:接下来入场的是本次运动会的裁判员队伍。

他们在这次比赛中决心秉承公正、公平的原则,严格评判,让同学们展示真正的体育精神——拼搏、友谊、团结、公平

男:接下来出场的是幼稚园方队。

女:走在最前面的这支金色的队伍是来自中班的福娃们。

他们代表着金色的童年。

看,他们步子稚气却坚定。

在这金色的秋季里,他们也将在由老师们为他们编排的“运动器械操”里,用他们手中特殊的乐器为大家奏响一曲和谐、动听的运动畅想曲,为奥运呐喊、为奥运助威。

男:现在迎面走来的是朝气蓬勃的大班运动健儿们,83颗心连成一个快乐团结的整体,他们天真的笑脸上洋溢着自信,整齐的步伐让我们感觉到他们的坚韧和勇敢! 他们的目标是今天锻炼好自己的身体,明天向2008年的北京进军!不信,请听他们响亮的口号声! “我运动,我健康

我是奥运小健将

”。

不久前他们在园团体操比赛中取得过优异的成绩。

今天他们将这成绩再次展现给大家,为本届运动会添上一道靓丽的风景线,成功一定会伴随这支永不言败的团队。

女:迎面走来的是第三届幼小衔接班的85名孩子。

他们抬头挺胸,迈着整齐的步伐,沐浴着清晨的阳光,显得神采奕奕、朝气蓬勃。

他们将带来一套动感十足的健美操以及武术操表演,并期待通过认真完成每一个动作让大家看到他们奋勇拼搏、昂扬向上的体育精神。

同时也代表着我们怀揣着希望与梦想茁壮成长,迎接未来灿烂的辉煌。

男:紧跟其后的是我校第二届幼小衔接班的孩子。

如今,他们已经是一年级的孩子了。

在这激昂的乐曲中,我们首先看到的是来自小苗队的小精灵们。

你看,他们伴着嘹亮的进行曲,正踏着稚气却整齐的步伐向我们走来。

他们的脸上,洋溢着蓬勃的朝气;他们的身上,散发着飞扬的活力。

在这宽阔的运动场上,他们将努力拼搏,发扬奥运精神、赛出小健儿的风采,展示雄鹰本色。

女:瞧,23个意气风发、精神抖擞的孩子正向我们走来。

这就是激情飞扬的一年级二班。

整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。

他们健康、快乐、充满活力、自信。

加油

男:这是一个由27名聪明伶俐、活泼开朗的小精英们组成的团结向上的班集体。

在全班师生的共同努力下,他们在上月的广播操比赛中取得了第一名的好成绩。

今天,他们还将团结拼搏、再接再厉、赛出水平、赛出风格,取得更好的成绩。

女:迎面走来的是来自蓓蕾队的小精灵们。

他们是我校第一届幼小衔接班的孩子。

通过进入小学后一年的学习和生活,他们变得更加能干和自信。

他们团结、友爱、好学、进步。

在二年级这个最最温馨的大家庭里,这群小蓓蕾一定会绽放出最美丽的花朵

男:接下来向我们走来的是三年级方队。

这是一个团结的年级,这是一个充满着朝气的年级。

他们一个个面带自信的笑容,踏着整齐的步伐徐徐前进。

他们一定会如雪鹰展翅般,活跃地在田径场上,展现自己独特的姿彩。

祝愿他们发挥自己的才能,找到自己的舞台。

加油吧

女:来自四年级一班的意气风发,生机勃勃的小虎队的的运动健儿们雄赳赳、气昂昂地向我们走来了。

看,他们矫健的身资、整齐的步伐、听,他们嘹亮的口号、奋斗的呐喊。

这些运动健儿们将满载老师和家长的寄托,发扬敢为人先,拼搏进取的精神,驰骋在绿茵场上。

让我们为他们喝彩

男:瞧,一群意气风发、精神抖擞的孩子们正向我们走来。

整齐的步伐踏着他们的坚定、灿烂的微笑写着他们的热情、嘹亮的口号体现着他们的实力。

他们团结友爱、勤奋好学。

这就是永远积极向上的四年级二班。

男:迎面走来的是意气风发的“猛牛队”。

五年级是一个团结向上、开拓进取的优秀班集体。

进校五年来在老师的精心培育下正在茁壮成长,他们信奉“世上无难事,只怕有心人”女:看着运动员们的勃勃英姿,我们不禁信心百倍,相信我们这次运动会的竞争一定非常激烈。

男: 是的,今天的译华,藏龙卧虎,人才辈出,发展体育运动,增强人民体质,是党的要求,也是人民的希望。

健康的体魄,充沛的精力更是每一个人工作和学习的最重要的条件之一。

在全面实施素质教育的今天,体育已经摆在学校教育工作十分重要的位置。

女: 今天的译华,在上级领导的关心支持下,在全校师生的共同努力下,群情激昂,英姿勃发。

它内强素质,外树形象,正迈着坚实的步伐,向着更高,更快,更强的目标迈进。

男: 本次运动会以我运动、我健康、我快乐为宗旨,共有 支队伍参加共 个项目的角逐。

运动健儿们将以拼搏奋进,勇攀高峰的精神和参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚,充分展示译华学子拼搏进取的精神风貌。

奏国歌 致开幕词 宣誓女:下面进行大会第二项。

请全体立正

奏国歌

男:接下来,掌声有请张校长为我们介绍今天莅临我们运动会现场的各位领导。

女:让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导的光临指导。

接下来有请学校何校长为本次运动会致开幕词。

男:感谢何校长的精彩呈词。

接下来有请运动员代表张弋川同学宣誓。

女:下面有请裁判员代表张黎老师发言。

女:感谢张老师。

下面请大家用热烈的掌声有请我校董事陆建东先生宣布运动会开幕。

文体表演男:感谢陆董。

我们的文体表演马上就要开始了,请裁判员、运动员退场到指定位置观看表演。

小学部的同学请原地坐下。

女:一群活泼可爱的小朋友已经迫不及待地想要展示他们的风采了。

首先,请欣赏幼稚园中班和大班的小朋友们为我们带来的团体操表演。

男:小宝贝们非常可爱,你们的表演也非常精彩。

让我们再把热烈的掌声送给他们。

接下来,请欣赏由我校第三届幼小衔接班的孩子们为我们带来动感十足的韵律操和武术操表演。

女:感谢小宝贝们带来的精彩表演。

译华学校是一个充满了活力与激情的地方。

阳光校园集体舞将尽情释放孩子们们的青春与热情。

男:下面,就请大家欣赏由小学部的孩子们为大家带来的阳光校园集体舞。

女:看了同学们的表演,我要对你们说一句:你们真棒

男:是的,学校推进素质教育,我们老师不仅要传授给孩子们各种各样的知识,更要注重培养他们各方面的能力,让他们健康、快乐地成长。

雏鹰就要起飞了

女:在译华学校这个温暖的大家庭里,不管是学习还是生活,我们的老师永远和孩子们在一起。

接下来就请欣赏由小学部的老师和孩子们共同为大家带来的广播操表演《雏鹰起飞》女:感谢老师和孩子们。

我建议,请孩子们把热烈的掌声送给站在你们前面的老师们,也送给你们自己。

欣赏了动作整齐的广播操以后,让我们再来欣赏一套动感优美的韵律操表演。

男:在同学们活力四溢的表演中,我们这次运动会开幕式圆满结束了。

请裁判员、运动员到比赛场地,竞赛马上开始了。

女:在此我们再次预祝运动员们赛出水平,赛出风格,预祝本次运动会取得圆满成功

有关教师节的资料

同学们: 早上好

老师问你们一个问题,你们喜欢做游戏吗

大家的回答一定是:“喜欢”。

是啊,因为在游戏中,我们不但能增长知识,得到乐趣,还能增进同学之间的友谊。

但是你们知道吗

每一种游戏都是有规则的,在活动中大家都必须遵守规则。

如果你不遵守规则,就会被开除出局,甚至受到惩罚。

今天我们国旗下讲话的题目就是《我是守法小公民》。

其实,法律就是一定的规则,它告诉我们,什么事该做,什么事不该做。

从小知法、守法,对同学们来说非常重要。

法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话:“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。

在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话,它们就会发芽滋长,以致到了以后采取手段去改的时候,它们已经扎下了根,永远也拔不掉它们了。

” 那么,要想从小做一个知法、守法的好孩子,应该怎么做呢

首先要懂法。

主动学习一些法律常识。

现在我们国家的法制建设越来越完善了,每一个公民都应该知法、守法,能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。

作为一名小学生,我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规,增强自己的法律意识。

其次,在实践中还要不断提高明辨是非的能力。

同学们都来自不同的家庭,所处的环境不同。

有的同学生活充实,学习目标明确,充满前进的动力,可有的同学整天无所事事,到处去寻找各种各样的刺激,做一些不该做的事。

比如,痴迷于打游戏机,看毫无意义的录像,打架斗殴等等。

从违纪到犯法,下坡路走得非常快。

这些原本单纯天真的同学,之所以一步步滑向罪恶的深渊,多数是因为没有辨别是非的能力。

同学们,你们在做事情前一定要好好想一想,这件事对不对,该不该做。

当然,同学们还要学会用法律保护自己和别人。

《未成年人保护法》的颁布为很多孩子带来了福音

安徽一个砖厂雇佣童工,让十来岁的孩子每天背砖十几个小时,这些孩子因为繁重的劳动疾病缠身,而厂主却不闻不问。

后来,由于群众的举报才让这些孩子脱离苦海。

依据《未成年人保护法》规定,厂主被刑事拘留。

其实,这些孩子完全可以用法律的武器保护自己的合法权益。

但是会用法是以知法为前提的,因此,现在看来,平时学习一些法律常识是很重要的

守法,是每个公民必备的道德品质,是现代社会对每个公民的基本要求。

同学们,只要大家都能增强法律意识,知法、守法,我们的生活才会更加美好

小学班队法制教育活动主持稿

各位老师、同学:大家好! 今天,我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪,加强自我防卫能力》。

青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。

教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。

新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。

但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。

我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,提高自我防卫能力。

青少年犯罪的主要原因: 从主体因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。

从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。

对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。

许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。

学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进行。

如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。

阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力: 1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。

你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。

2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。

为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。

面对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防卫方法。

一是要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥善保管;二是外出要请假,夜行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。

在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。

发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

总之,抓好青少年法制教育,是民主法制建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,这都寄希望于广大的青少年。

为推进青少年的法制教育的深入开展,全社会都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。

主持词,开场白。

结束语

会议主持词结(精选多篇)目录正一篇:会议主持词结束语主持词结束语结束语‍女1:最明快莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸,每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语男1:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!男2:各位领导,各位来宾!女2:在场的同学朋友们‍女1:回顾青协过去的一切,我们--女合:自豪骄傲!男1:目睹青协今天的辉煌,我们--男合:心潮激荡!女2:展望青协明天的前程,我们--女合:充满希望!男2:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育工作者。

女2:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些为了我们的进步、全力支持我们工作学习的各级领导女1:快乐的时光总是过得很快,相聚虽短暂,情谊无限长!男2:让我们捧出手中的鲜花,把它献给今天与我们同欢笑,共收获的所有来宾和朋友,主持稿女1:迎新年,庆元旦大型文艺晚会全合到此结束!女2:祝大家全合:节日愉快,万事如意,谢谢大家!元旦晚会最新主持词结束语大全甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;乙:今天的联欢会更加体现出****是一个充满活力,面向未来的集体;甲:在这里,校训读好书,做好人为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;甲:在这里,散

教师节优秀教育工作者个人主要经历怎么写

一所理想的学校,学校、教师要善于搭建家长了解教育、理解教育、支持教育的平台;一所成功的学校,要凝聚家校合力,多方联动,走进孩子心灵,搭建孩子健康成长的舞台。

——夏建娟校长语夏校长一语道破了办让老百姓满意教育的真谛

学校与家庭是儿童教育过程中的两种重要的教育力量。

如果学校教育和家庭教育能在培养目标上一致,而且家庭全方位地支持配合学校教育工作,学校尽全力帮助家长解决在教育子女过程中遇到的各种问题。

那么,学校和家庭才能在儿童的教育过程中更好地发挥作用。

家校沟通——架设家校合力心灵之桥《公民道德建设实施纲要》指出:“家庭是人们接受道德教育最早的地方……必须把家庭教育、学校教育、单位教育和社会教育紧密结合起来,相互配合,相互促进。

”唯有如此,才能真正消除家校之间的隔膜、抵触乃至冲突,才能建立起理解包容、互信互爱、互联互通的伙伴关系,从而促进学生生动活泼、全面和谐的发展。

对于学校、社会和家庭三者的教育力量,我们忽视了哪一方面都可能造成不良后果,缺失了哪一方面都可能影响质量的提高。

为此,我校高度重视学生的家庭教育,加速推进家校联动步伐,努力构建家校合作网络,为创建文明和谐校园、构建和谐社会奠定了坚实的基础。

首先,建立1——5年级各班“班级家长委员会”。

根据学生人数情况,每班共选5人组成班级家长委员会。

其次,在班级家长委员会的基础上,每班由班主任推荐1人,成立鲸园小学“校级家长委员会”(28个班,共28人。

)家长委员会是代表在校全体学生家长参与学校民主管理,增强学校、家庭、社会三结合教育工作的群众组织。

其宗旨是团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系,并依据学生家长、社会需求向学校提出关于办学目标、育人模式、构建办学特色方面的建议,向学生家长汇报学校办学的情况,充分发挥家长对学校教育、教学工作的建议、监督作用。

通过学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系,营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的遵循教育规律、多元化教育体系理念的整体教育网络,拓展育人的多种渠道,不断提高家长正确教育子女的水平,促进学校教育教学改革。

在家长委员会成立大会上,家长委员会成员纷纷表态:作为家长委员会一份子,一定会尽最大的努力支持学校办学,以最大的诚意协助学校开展好各项工作,积极发挥家长委员会的纽带作用,推动学校各项工作的顺利开展。

家长们是这样说的,也是这样做的。

家校互动——开放共同成长的精彩舞台学校遵循“关注学生终身发展”的办学理念,组织开展了系列主题教育活动,让家长在参与中提升理论素养,在活动中感悟教育真谛,激活了家长自主创新欲望,激发了家长创造活力。

——班级网站集中授课。

为了提高广大家长的教育理论水平,学校利用班级网站为家长介绍教育方法,专家们精彩的教育案例分析、全新的教育理念让家长深受启发。

在班级网站中,我校按这样的模式与家长交流:多板块、分专题;多阶段,分对象。

多板块:即常规内容分板块,每一方面一个板块,如:学校新闻、班级要事、日常规范、学习成绩、导师点评、假期作业;家长学校(教育版)、假期注意、返校提醒、家长的话、回音版等。

分专题:重点问题分专题,如学校德育“修身养德”主题目标、家庭教育问题等用专题形式与家长交流。

分专题讲解,引导孩子,根据年级不同,分别讲了“爱国”“尊重”、“感恩”、“诚信”、“自信”专题。

《尊重,是沟通的前提》、《倾听是一种态度》、《孩子不必太听话》、《自信是成功的法宝》、《父母威信的六个来源》等。

例如,心理健康教育专题 ,我们充分利用班级博客,间周一次对家长进行网上心理健康教育培训。

像埃里克森的“成长八阶段理论”,每篇学习材料后面都紧跟家长的大量回复评论。

家长普遍反映:这样的培训适时、实用,有效避免了孩子的各种心理问题发生。

多阶段:不同的时间段,交流的内容也有很大不同。

例如,开学初:强调班级德育目标、管理理念、教学思想、基本设想或者思路,提出一些要求和建议,确立“修身养德”班级目标,拟出实施细则;学期中期:以对“修身养德”德育课的总结和后段安排为主,总结经验、发扬成绩、弥补不足;学期末:总结学期“修身养德”工作,尽量全面,体现特色,展望未来,提出假期德育要求等。

对假期作适当计划。

分对象:我们的班级网站栏目,除了有对大家的共性的材料之外,还有针对个人的具体介绍。

分期推出班级明星,如礼仪星、学习星、习惯星等,然后专题介绍,做班级的榜样,形成班级文化。

对个别有问题的学生,有针对性地与家长单独交流。

我们的学生对象有学优生、学困生、问题生等。

交流方式、交流内容因人而异。

——邀请家长参与学生活动。

为了让家长亲身感受孩子的成长过程,拉近家长和孩子的心理距离,消除代沟,达成亲子之间的心灵融合与情感共鸣,学校还不断创新拓展沟通渠道,经常邀请家长参与学生的各种活动。

每年的新生入学一月后的戴红领巾仪式,家长孩子“心手相牵”活动,场面感人。

比如今年7月举行的一场令人回味毕业典礼,在每一个毕业生、每一位家长、每一位教师的心中留下永恒的记忆。

每一位参与者在心与心的温情交流中回望,使之最真挚的情感得到升腾。

我校的艺术节、体育节等,台上参加的同学气势振天,自信满满,台下师生家长掌声雷动、喝彩不断,许多家长也沉醉于活动中。

——家长走进社会实践大课堂。

各级部根据各自的“修身养德”目标确立活动内容。

例如:五四中队进行了一次“登高望远、磨练意志”的“家校同行”社会实践活动。

这次爬山的体验,让学生们获得了一次难得的亲近自然,磨炼意志的机会,也为孩子们提供了一次“悦纳自我”的良好体验。

本次活动结束之后,每一个参与的家长都对活动进行了高度的评价,此次活动不但锻炼了学生的意志、增强了班集体的凝聚力,也拉近了家校的距离,培养了学生的自信心。

一年级中队举行的“走进农家园,享受秋收乐”实践体验活动,孩子们一边摘苹果,一边向农民伯伯了解农业知识,在品尝苹果的同时,体验着丰收的喜悦,进一步激发了孩子们爱家乡、爱祖国的情感。

——定期举办“课堂开放日”。

每年,学校都要定期组织几次“课堂开放日”活动,向家长开放教师的学科课堂,让家长走进课堂与孩子和教师“零距离”接触。

课后,授课教师不仅要写出“教学漫谈”,总结教学经验,反思教学不足,而且还要听取家长对课堂教学的意见与建议,全面接受家长的质询和质疑。

这一活动,不仅展示了我校素质教育的成果,促进了课堂教学质量的进一步提高,而且让家长了解了教师的“教”与学生“学”的情况,拉近了家长、老师与孩子心灵的距离,为学生健康成长创设了一个和谐的教育环境。

尽管许多家长对老师讲课的内容不太理解,可是他们像一个个刚入学的小学生一样认真。

“多少年没有走进课堂了,一进来还真有点不适应。

校园环境整洁优雅,课堂教学井井有条,学生们都主动问好,彬彬有礼,让人倍感亲切。

”一年级一班的一位家长高兴地说。

大家一致认为,鲸园小学的课堂,不仅仅注重知识的传授,更注重学生能力的培养,师生积极互动,课堂气氛活跃。

老师们不仅在课堂里教授知识,还时时教学生们为人处世之道,师生关系和谐。

从反馈表上看,家长对课堂教学评价非常高,尤其是对老师们敬业奉献的精神尤为感动。

利用这个机会,老师们也积极与家长进行深入的交流,了解学生在家表现,就学生家教问题进行沟通,共商教育对策。

此外,学校还通过网上留言板、网上校长信箱、阳光档案、致家长的一封信等多种方式,加强与家长的沟通,提高家长的素质。

家校联动——助推教育高效的快车道——评选优秀星级家长。

各班家长委员会从家长支持学校工作的情况和教育子女的方法等多方面综合考虑,评选出班级三星、二星、一星家长(各5名),然后由各班推荐三星家长一名,角逐校级三星家长。

经校级家长委员会评选,评选出我校每年度的十佳三星家长,并进行颁奖表彰,此项活动激发了学生、家长的竞争欲,使我们的教育效果达到极致。

——评选家长当“讲师”。

大家知道,在我们的学生家长当中,有能力有才华有品位的人很多,如果能够充分开发和利用家长中的这些优质教育资源,那我们的教育将变得更具实效、更加和谐。

为此,我校各级部根据“修身养德”主题目标,评选优秀家长到班讲“德育课”。

就拿五年级“自信改变命运”这节课来说,学生家长某某结合个人经历,利用自信的成语故事、名人名言深入浅出地阐述了自信、付出、成功的道理。

课堂上气氛热烈,掌声不断。

如此,让家长成为学生的“德育导师”,让家长成为学校教育的“主角”,德育课充满了浓浓的“亲情”,不仅每节“课”都讲得十分精彩,而且每一名学生都显得异常兴奋,学生感受到了心灵的震撼,教育收到了意想不到的效果。

三年级学生家长某某说,“能为孩子上一节课,我感到很兴奋,上好一节课真不容易。

这次我对自己的孩子更了解了,对老师们的认识也更客观了,也更理解了教师这一职业的伟大

”这些活动改变了学生的家庭教育现状,改善了未成年人成长环境,构建了“三位一体”的大德育运行格局。

与此同时,通过家校之间、家长之间、亲子之间的密切联系和交流,解决了部分家长对孩子期望值过高、过分爱护、过多包办和干预等问题,不仅有益于教育目标的顺利达成,而且使家校合力进一步凝聚,学校得到了家长和社会的大力支持,有效地促进了学校的和谐发展。

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