欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 主持词 > 高中新学期班主任会议主持词

高中新学期班主任会议主持词

时间:2018-01-10 07:06

高中家长会主持稿怎么邀请班主任说话

尊敬的各位叔叔阿姨: 你们好

我是高一三班学生XX,很荣幸担任本次家长会主持人。

首先,请允许我代表全体师生向百忙之中来参加本次家长会的你们表示热烈的欢迎和衷心的感谢

今天我们坐在一起,就是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的未来、为了学生的进步、为了我们美好的明天。

在本学期过去的两个半月里,我们一起努力着、付出着、收获着。

我们共同经历了几多忧愁、几多忙碌、几多感慨。

借今天这个机会,可以使老师、学校了解各位叔叔阿姨们的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子的学习状况和生活状况。

再次感谢你们的到来,真诚地向你们说一声:谢谢

下面有请班主任X老师讲话

小学五年级家长会学生主持稿 我们班主任叫我来给这次家长会主持 请各位帮帮忙处处主持稿 快点 8点钟前回答

甲:在金风送爽的今天,乙:在这个灯火通明的日子里,合:我们迎来了的家校家长会亲爱的爸爸妈妈们,感谢你们百忙之中的到来,到来我们的家长会。

甲:父亲是山,宽大的胸膛,是我遮风避雨的港湾乙:母亲是水,柔柔的语言,是我幸福快乐的源泉合:我是贯穿其中的一条小溪,山靠着水,水绕着山,共同构筑了温馨的港湾——家校一家甲:哎,听到要开家长会,你会不会紧张呢

乙:当然不会了,家长会是沟通学校教育和家庭教育的桥梁纽带,可以让老师更好地了解我们在家里的情况,可以让爸爸妈妈们更好地知道我们在学校的表现。

又怎么会紧张呢

甲:是啊,我们在父母的眼里,是阳光,是希望乙:每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑、心情舒畅的环境下汲取知识,增长智慧,快乐成长。

甲:为了这一切,爸爸妈妈,你们为我们付出了多少努力啊

乙:为了我们,你们真是付出了太多太多。

借此机会,我要对在座的所有的爸爸妈妈道一声:谢谢,您辛苦了。

合:在座的爸爸妈妈们,请允许我们代表五(7)班所有的同学对你们的关心和支持表达衷心的感谢和崇高的敬意

送上我们的微笑,这微笑胜过感谢请献上我们的礼物,那是内心深深的祝福。

我们生活在父母身边,是他们把我们辛辛苦苦抚养长大。

父母是我们的第一任老师,也是我们的终身老师,我们要感谢父母,感谢老师甲:现在,用热烈的掌声欢迎班主任俞老师讲话乙:现在,再次用热烈的掌声欢迎副班主任来老师讲话合:我们生活在父母身边,是他们把我们辛辛苦苦抚养长大。

父母是我们的第一任老师,也是我们的终身老师,我们要感谢父母,感谢老师甲:明亮的星星真美,但更美的是妈妈的眼睛乙:高大的松树真美,但更美的是妈妈的手臂甲:妈妈的眼睛,流出圣洁的美乙:父亲的身躯,为我挡住风沙甲:伟大的诗人说过,爱就是充实了的生命,正如盛满的酒杯乙:是啊,爱让我们的生命变得充实,爱让我们的生活撒满阳光,爱让我们的明天充满希望甲:父母用爱托起了我们的生命之舟,父母用爱滋润了我们稚嫩的心田,父母用爱温暖着我们整整一声。

乙:虔诚的祝愿,美好的祝愿,我们把世上千千万万个爱和祝愿献给我们的爸爸妈妈,祝愿你们身体健康,生活幸福。

合:每当想起您,亲爱的爸爸妈妈,亲爱的老师,每当想起你们,我们的心头就会涌上一股幸福。

谢谢你们。

本次家长会到此结束。

感谢你们的到来,感谢你们的聆听。

关于新学期家长会的主持稿

我的 借个你用了 呵呵(白)各位家长

(合)你们好

(王)在这阳光明媚的日子里,我们迎来了高二年级下学期的第一次家长会,(白:)感谢您在百忙之中抽空前来,(王:)感谢您关心关爱我们的成长;(白:)常言道:可怜天下父母心。

(王:)常言道:最是人间儿女情;(白:)感谢您给我们生命和力量,(王:)感谢您给我们信心和希望

(白)本次家长会由我和王娇来主持

希望各位家长度过一个愉快的上午

(王)光阴似箭,日月如梭 (白)我们又迎来新的一学期。

(王)在这一学期里,我们像禾苗一样,茁壮成长

(白)在这一学期里,我们像花儿一样,尽情开放

(王)阳光普照着我们

(白)雨露滋润着我们

(王)我们有我们的理想

(白)我们有我们的追求

(合)我们是快乐的天使

(白)下面请欣赏由我们男生代表为大家带来的诗朗诵《 》有请 ...................掌声.(要有个发挥)(白):该让叔叔阿姨放松一下了,请欣赏歌曲《天亮了》,请看大屏幕。

( 王)....(发挥)这回该让叔叔阿姨放松一下了吧,请欣赏歌曲《天亮了》,请看大屏幕.....(王)++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++下面由班长 校学生会....符泰志同学为大家介绍班级近况(掌声)作文...­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­--------------------------------------- (王)这里有我们敬爱的老师, (白)这里有我们亲爱的同学

(合)我们在这里快乐的成长

下面,请我们张学通同学朗诵——《我想对爸爸妈妈说》————————————————(白)听——朗朗的读书声在空中回荡

那是我们难忘的课堂

(王)看——一群孩子在欢笑,那是我们在尽情嬉戏玩耍

(白) 我们需要理解

(王) 我们需要关爱

我们需要您——(合)爸爸妈妈

下面,请我们全班同学合诵——诗歌《母亲深深》 把我们的祝福送给所有的妈妈——————————————————————————————————————————————————----各位长辈,叔叔阿姨各位家长,爸爸妈妈有了您,我们会更健康

有了您,我们会更坚强

让我们一起扬起生活的风帆

在知识的海洋里乘风破浪,奋勇前进

下面,请听全体同学把《父亲》这首诗送给所有敬爱的父亲。

++++++++++++++++++下面,就请我们48名同学,把祝福送给爸爸妈妈

(背景音乐)(学生按顺序诵读自己的知心话)感谢您——亲爱的爸爸妈妈

哺育我们长大

感谢您——亲爱的爸爸妈妈

免去您的牵挂

感谢您——我最亲爱的爸爸妈妈

(鞠躬)王 孩子的成绩,离不开老师的教育,更离不开家长的教导。

下面,请李晓彤的家长讲话。

掌声 (王娇互动)白 家长们的肺腑之言,让我们深深感动,更让我们充满感激。

下面 请郝村风家长讲话 欢迎 (白帆互动)+++++++++++++++===(王)(张:)感激生育我们的人,因为他们让我们获得了生命;感激养育我们的人,因为他们使我们健康的成长。

(胡:)难忘您:教我们牙牙学语、蹒跚学步;难忘您:教我们怎样做人、如何成长;(张:)请看吧:皱纹悄悄爬满了您的脸庞;请看吧:老茧无情长满了您的双手;(胡:)为了我们的学业有成,能够健康成长;为了我们的出人头地,能够为家增光;(张:)为了生计您不得不远走他乡、打工赚钱;为了工作您不得不甘为牛马、努力奔忙;(胡:)多少次:你深夜为我们缝补衣裳;多少次:你冒雨为我们送衣看病;(张:)多少次:你伫足校门等候我们放学回家;多少次:我们娇惯任性你总是无言无语;(胡:)艰辛和挫折压弯了您的脊梁;伤痕和苦难挂满了您的身上;(张:)岁月的秋霜洒满了您的双鬓;无情的噩魔侵蚀了您的胸膛;(胡:)当我们不用心不努力、成绩退步了,您从来不曾埋怨责怪过我们;(张:)当我们不听话不懂事、娇惯任性时,您总是默默无闻、无怨无悔;您用沉默承担了所有的一切;您把苦楚深深地留在了心底。

《感恩的心》(白)各位长辈,叔叔阿姨各位家长,爸爸妈妈有了您,我们会更健康

有了您,我们会更坚强

尊敬的各位家长亲爱的同学们让我们的心与心相连 ,让我们的手与手相牵 。

让这次家长会成为我们沟通的桥梁让我们一起扬起生活的风帆

在知识的海洋里乘风破浪,奋勇前进

让我们以热烈的掌声有请班主任王老师讲话。

(班主任总结)我们有一位关心我们的班主任老师,那是我们的幸运。

同时,我们还有和谐相处的48名同学,下面就请听我们的誓词:请班长泰志领读誓词 (全体学生起立宣誓)我们的成长与进步离不开老师的教育和引导学校的发展与壮大离不开家长的理解和支持让我们共同关注孩子的成长,让我们通过今天的家长会架起沟通的桥梁各位家长,班级的学习情况和纪律情况,主要的是全班同学的共同努力,也与全体家长的积极支持和配合分不开的。

家长,是我们学生的主心骨,你们的支持,是对我们学习压力的最好减负。

、今后,我们还将继续欢迎各位家长,能对我们的工作给予大力的支持,并希望及时与我们联系,改进我们学习中的不足。

总结中有不全面的地方,请老师和其他同学补充。

开学第一课班会主持词

尊敬老亲爱的同学们:  大家下。

  金色,阳光明媚,秋风送爽,在这个收获的季在这美丽祥和的日子里,我们迎来了有一个新的学期。

新学期,新气象,我已然感到,希望正在我们每一个人心中充盈、升腾。

  一、回顾寒假  甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年华。

  乙:欢笑声声,迎来新的春天、新的学期。

  丙:我们的面前啊,是清新美丽的校园。

  丁:我们的心中啊,满含着对未来的希望和深情。

  甲:敦谊实验小学四七班《伴着春风,走进新学期》主题班会现在开始。

  乙:首先让我们来回顾一下愉快的寒假,分享一下同学们的快乐,好吗

  ⑴、四个学生轮流讲述自己的寒假见闻。

  ⑵、同学们互相说2分钟。

  二、新学期赠言  丙:愉快的寒假带给我们无限的欢乐。

  丁:崭新的学期带给我们无限的希望。

  丙:此时此刻,我们的爸爸,妈妈又寄予我们怎样的期望呢

  丁:让我们一起来看一看各小组的情况。

  1小组:播放录相:内容父母对孩子的期望。

  2小组:把家长写的新学期赠言精心装裱放在实物投影仪上展出并宣读。

  3小组:请来了家长代表做现场发言。

  小结:  甲:这是人间最真切的爱,满载着父辈对我们的殷切希望。

  乙:亲爱的爸爸妈妈,你们的教导我们已牢记心上。

  三、新学期畅想  1、甲:伴着春天的音符。

  乙:踏着欢乐的节拍。

  丙:我们隆重告别过去的岁月。

  丁:我们欣喜地迎来新的世纪。

  甲:意气风发,我们斗志昂扬。

  乙:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。

  甲:新的蓝图应该由我们来设计,那么新的学期将会是怎样的呢

  乙:请 欣赏第四小组为大家精心准备的相声:《猴年说猴》掌声有请朱珊、朱璐。

  2甲:接下来请欣赏舞蹈:《 》。

  3甲:让我们的理想像鸟儿在蓝天上翱翔。

  乙:用我们的双手去创造崭新的未来。

  丙:在我们的队伍中将走出无数个爱迪生。

  丁:未来的史册记载着数不清的张衡。

  甲:新的学期已经到来。

  乙:让我们一起来畅谈一下自己的打算吧

  (学生代表谈打算)  甲:请欣赏诗朗诵《新年的童话》  结束语:甲:我们是花朵  乙:我们是绿树。

  丙:我们要用智慧与力量去充实每一天。

  丁:让我们伴着春风,走进新学期。

  甲:最后请班主任给我们讲话。

  四、班主任总结

求一份升国旗的主持词

下个星期一开学,该我们班升国旗,可我忘了主持稿的内容,在此求求网友们!

升旗仪式主持词升旗仪式主持词升旗仪式主持词升旗仪式主持词 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家早上好

暖暖的夏风 ,送袅袅暗香而来 。

娇艳的百花 ,献片片芳菲一季 。

历史的长河 ,翻滚着昔日英勇的浪涛 。

时光的琴弦 ,弹唱着今日辉煌的旋律。

我们是一群小飞雁,抖擞着翅膀,击打长空

我们是一群神气龙娃,激情似火,奋勇向前

我们热情,想要神州大地遍地开花。

我们志远,要让祖国跃上千里马。

让我们一起迎接这庄严而神圣的升旗仪式吧

今天担任升旗仪式的是八年级84班护旗队,担任升旗手的是来自我们班的( )同学。

护旗手是我们班的( ),( )同学。

八年级84班是一个团结奋进、充满朝气与活力的班集体。

在班主任牛老师的带领下,我们班纪律严明、班风正、学风浓。

学习中我们勤奋刻苦,勇攀高峰;生活中我们相互关心,知己知彼;劳动中我们任劳任怨,不怕吃苦;困难中我们相互勉励,笑对人生。

脚踏实地,奋发图强,立志成才,为我成长,为校争光是我们84班的座右铭,因为我们坚信“今天我以附中为荣,明天附中一定以我为荣

” 下面我宣布升旗仪式现在开始

第一项:出国旗; 第二项:升国旗,奏国歌;请全体师生行注目礼

第三项 唱国歌; 指挥:苏记 老师。

第四项:国旗下演讲,演讲人: 84班( ) 同学。

第五项:请学校刘全贵校长讲话 升旗仪式到此结束。

2012年x月x日

学前班第二学期幼小衔接班主任家长会发言稿具体内容有哪些

幼小衔长会  尊敬的家长朋友们  大家下午非常你们从百忙之中抽空来和我们一起共同探导幼小衔接这个问题。

  大家都知道:从幼儿园生活过渡到小学生活是儿童成长过程中的一个重大的转折点。

如果拿孩子离开家庭走向幼儿园;离开幼儿园到小学;从小学到初中、从初中到高中这几个阶段做对比的话,那最薄弱、最重要的一环就是“幼小衔接”。

因为它将对孩子的一生产生重要的影响.。

  所谓幼小衔接,既是幼儿园教育的结束,又是小学教育的开始,它起着承上启下的作用。

幼小衔接的主要目的在于让我们的孩子:学习感兴趣、活动能合群、生活有条理,非常自然、顺利的适应小学的学习生活。

在这样一个特殊阶段,我觉得我们老师和家长应有一个超前认识,提前认识到从幼儿园到小学,孩子的生活会出现哪些变化

并估计这些变化可能会给孩子带来哪些的影响,然后有针对性地采取措施,使孩子顺利地适应小学生活。

  一、首先和大家谈谈关于幼儿园和小学的区别:  进入小学,儿童所处的客观环境、学习内容、作息时间、自理要求、师生关系等都多方面都发生了较大的变化,许多方面都存在着断节问题,所以做好幼小衔接工作,我们家长首先必须要明确幼儿园与小学的主要差异:  第一,学习生活环境的变化。

幼儿园的教室,一般布置得美观、形象、富有儿童情趣,有丰富的物质环境,玩具琳琅满目;而小学教室只有课本、黑板、桌椅等教学设施,这对孩子缺乏吸引力,操场上的运动器械对低年级孩子来说,享用机会也比较少,使刚入学的孩子感到有些不适应。

  第二,生活内容的变化。

幼儿园教育的特点我们总是采用“以游戏为基础活动”来进行。

而小学学习则完全不同,因为学习是小学生的主要活动,不论你对所学的课程是否感兴趣,孩子都要根据国家统一规定的教学大纲来学好所规定的课程。

学生的主要生活就是上课、完成作业。

课间休息和游戏时间很短,孩子面临的是和5、6年级学生一样的每天上午四节课,下午两节课的课堂学习。

而且最后总是以考试来衡量孩子学习的成败,给孩子造成的压力很大。

  第三,师生关系的变化。

在幼儿园,老师对孩子生活照顾比较多,老师像妈妈般地照顾孩子,并参加到孩子们的各项活动之中.师生之间的关系近似于亲情关系,在孩子眼里,老师就像妈妈。

三个个老师整天与他们为伴,少了其中任何一个孩子都会问老师哪里去了

而进入小学就不一样了,老师的角色会有所变化, 由于要完成教学任务,教师的主要精力放在教学上,在生活上对学生的关心的比幼儿园老师要相对减少,老师与学生的交往主要在课堂上,师生个别接触的时间比较少,新入学的孩子就可能会感到这种新的师生关系有些不能接受,甚至感到生疏和压抑.  第四,教学方法的变化。

小学正规的课堂教学方式与幼儿园的自由游戏、探索和发现、提倡在玩中学,学中玩的学习方式有较大的区别,比如在散步的时候小朋友发现小草发芽了,于是我们便很随机的带孩子在幼儿园里观察,寻找除了小草发芽了,还有哪些东西也发芽了呢

银杏树发芽了、柳树发芽了、柿子树也发芽了,小桃树也发芽了等等,从而得出一个结论,春天来到了。

而小学以课堂教学和书面语言为主,强调文化知识的系统教育和读、写、算等基本技能训练,课堂大多时间是以老师的讲解为主,除了老师的讲解,孩子还必须完成一定量的作业.这些都需要勤奋刻苦才能完成学习任务。

  第五、行为规范的变化  通常在幼儿园被认为是理所当然的个人要求,如上厕所、说话、玩东西等。

举个例子:我班有个小朋友经常有这种情况,这边老师的课讲得津津有味,小朋友们听得聚精会神,她突然下位请假小便,老师真是左右为难。

批准了好好的教学秩序被她打乱了,再有你离开教室老师总不能把课停下来让其他的小朋友都等你回来再上,说不定后面关键的知识你就失去了学习的机会。

不批吧,万一把小便弄在身上怎么办

孩子入小学后,必须学会正确地认识自己,改正一些不良的行为习惯。

做到上课抱臂坐正、不东张西望、不随便说话、发言要举手、学习用品放整齐,课本作业不准撕,上课不准喝水、在指定地方等家长接送等规定都纳入学生一日行为规范中,孩子们以往的感性将渐渐被理性和规则所控制.。

孩子在幼儿园里许多自选活动的时间和权利将被服从统一要求所替代。

  第六、家长和老师期望值的变化  孩子在幼儿园期间,家长和老师主要考虑的是孩子的营养、心理的健康、生理的健康,孩子在幼儿园吃好,玩好,与同伴相处好就行了。

而一旦孩子入了小学,家长和教师的期望值就会发生很大的变化,在学习方面对孩子给予新的期望,高的要求。

考试要95分以上,孩子与孩子之间的横向比较激烈了。

  总而言之,为了做好孩子入学前的准备工作,必须遵循儿童心理发展的规律和特点,既要重视儿童智力的训练与培养,又要强调非智力因素的培养,力求儿童入学前心理准备的全面性。

  二、接着向在座的家长汇报一下我们两个班的老师具体已经做了的,还有即将要去做的几个方面工作:  一、孩子们的学习方面  1、写字时,我们请小朋友将本子放直,眼睛离本子一尺距离,胸离桌沿一拳距离,握笔姿势正确。

  2、看书时,请小朋友把书拿在手里,头不能靠在桌上,并保持一尺的距离  3、小中班时,我们是说“小手放在小腿上”。

现在我们请小朋友像小学生一样坐,双手放在桌子上,背挺直。

  4、活动的时间延长到30或35分钟。

  5、还有算术时,就像小学生一样开火车  6、在活动中有问题要举手,并且回答问题要响亮  二、孩子们的生活方面  1、每天有小值日生、小老师等“职务”,有了这样的“权力”,小朋友会很积极地参加班里的活动。

  2、每次做完作业后会整理记号笔、油画棒、并分组摆放整齐。

  3、用餐时尽量保持安静,并且能吃完,有节约粮食的意识。

  4、餐后擦嘴巴,并知道餐后不能跑,要参加一些安静的活动,如:分享玩具,能培养孩子和小朋友一起分享的能力并体验其中的快乐;阅读,主要是看图说话,并让孩子与小朋友自由地交流;听故事,能够培养孩子们的倾听能力及思维能力;折纸,让孩子们互相交流,互相帮助,让个别能干的小朋友起到带领作用。

  5、午睡时请小朋友安静地进入午睡室,并且脱穿衣服要有顺序,并叠放整齐。

午睡起床请小朋友自己折自己的棉被,养成一个良好的习惯。

  三、孩子们的心理方面  我们已经带孩子参观过小学了,活动中既能扩大幼儿园孩子的接触面,增强他们对学校的兴趣,激发求学的欲望,也可以帮助他们尽快尽早地熟悉校园生活。

熟悉校园的环境,了解校园和我们幼儿园的区别,并且看小学生上课,哥哥姐姐坐的姿势、发言是怎么样的等等。

让孩子知道我们上课的时候也要像哥哥姐姐一样,要立正,而且声音要响亮。

我们还要看哥哥、姐姐做操,感觉哥哥、姐姐不像我们小朋友需要老师的带领。

他们是班长带队的,心里就在想我以后也要当班长。

我们还看哥哥姐姐做眼保健操,知道怎样保护我们的视力。

在孩子们的心中感觉对小学非常向往。

  所以作为我们老师现在侧重于关注孩子学习兴趣、学习方法与能力、学习的情感和态度等;培养想象力、观察力、表达沟通能力等基本素质,养成好的学习和生活习惯。

才能科学地从生理、心理、行为习惯等多方面为孩子做好入学前的准备。

求家长会主持人稿,一、学校领导发言,二、班主任发言、三、学生家长发言、四、学生代表发言

各位家长: 大家好

首先,请允许我代表所有老师和我们初二(3)班的全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢你们对我们工作的大力支持。

今天邀请大家来,主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情况,研究我们所要面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,使我们每个孩子都能取得进步,为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。

今天的会议我主要讲这几项内容:一、下面我来介绍本学期班级基本情况:本学期班级共有学生39人,其中男生18人,女生21人。

我简单地从几个方面汇报一下班级情况,一、从进入初二以来,我觉得同学们相比初二懂事了许多,表现尤其明显的自修课的纪律,能做到老师在和不在一个样。

不象初一时,如果没有老师时不时教室总会有些骚动,现在只要铃声一响,同学们的喧闹声会及时结束。

不需要班干部维持纪律。

早晨到校后,也在同学的带领下能及时读书。

二、这次考试成绩分析总体来说,成绩还是不错的。

当然这次五校联考中,我们各门课成绩都处于五校中的领先地位。

(简单介绍五校联考成绩及班级成绩)但具体到个人我觉得还是存在一些问题的。

等会儿我们个别交流时会具体谈到的。

三、这次的运动会同学们的表现也比以前突出了,介绍运动会上表现突出的孩子有很多,如(简单介绍运动会成绩)。

四、接下去我想说的还是学习问题:也是大家最关心的问题

大家都发现从小学到初中一直以来都是女同学领先,我们会说到了高中女生就不行了,其实不然,到了高中领先的还是女生占多数,为什么

就拿我们班来说吧,大家发现排在前面的主要还是女生。

因为大部分女生态度好,学习习惯好,只要老师提了要求总会努力去做到,这一点在双休日的家庭作业和老师平时布置口头作业如复习、背书上,表现的最为明显,大部分女同学双修日的家庭作业和复习背书质量很好,而男生就差了不是一点点,而是很多,只要你一检查背书情况,保证你要生气,因为肯定会有同学不完成任务。

每个星期一,就是老师最生气的时候,因为作业质量太差,有时候有好的试卷星期五都不愿意发,因为双修日的作业有时就是浪费试卷

同学之间的差距就是这样一点一点拉大了。

其实现在不管是高中还是初中就这点知识,老师的差异已经很小了,有这么多的参考书,可以说所有的老师都能把知识揉碎了,嚼烂了再给学生喂,有的同学可能老师讲一次就掌握了90%,就不好好听了,但老师还会复习啊,有些知识还不只复习一遍,人家一遍没学好掌握了80%,但人家态度好,两遍可能就掌握了95%,是不是比你一遍好了。

所以初中的知识是多了,但只要认真去听,认真去学,没有哪个孩子跟不上的,关键还是看他是否想学,但目前部分孩子在学习上还是缺乏主动性,目的性,没有学习目标,又不自觉,一有空就看电视,就玩电脑,把学习当作任务来完成,所以导致看看人是聪明的,上课反应也不错,但成绩就是不怎么样

所以我想下面还是谈谈家长如何配合的问题。

四、希望家长予以配合的几个方面: 我首先还是老一句话,“把教育我们的孩子当作一份事业来做

”我们得动脑筋教育孩子,得花心思,花力气,和孩子斗智斗勇,让他们最终在不知不觉中落入我们的圈套。

1、由于孩子的个体差异,免不了孩子的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但批评完后也从我们自己身上找找原因,其实孩子的错误都是大人造成的

孩子在家学习,我们大人在外面聊天、打麻将,你说这样的情况孩子能学好吗

还有越是成绩不好的孩子越是需要大人管理,同时在管理这样的孩子时最忌讳的就是才管了几天孩子没进步,就不干了,不想管了,你说孩子会进步吗

或孩子稍有进步就放松了,其实我想说的孩子为什么会这样,你就是他的好榜样

所以我想给各位的第一个建议就是在教育孩子的问题上要动脑筋,要学会耐心和坚持

还有一种情况就是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们这时不要一味的给孩子施加太大的心理压力,一定要做好孩子的心理辅导。

比如多多加以鼓励,帮他找找原因,想想办法,帮助孩子调整心态,树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标。

还有就是成绩还行,但又不太努力的同学,需要我们首先控制好孩子的时间,定好学习计划,提出具体要求,必须要求他做到,这部分同学可能不需要你时刻陪他学习,但需要你的监督

而成绩优秀的同学可能最需要做好的就是心理辅导,要帮助孩子正确面对分数和名次

2、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。

空了打个电话问问孩子最近的表现成绩,也顺便谈一下孩子在家的情况,让老师也及时了解孩子在家的情况,也可避免个别孩子两头瞒

使我们都可以对症下药,把工作做到孩子的心坎上,让我们的教育真正有效果。

要不然光靠一两次的家长会,也解决不了什么根本性的问题。

我想我态度应该还是很好的,所以各位也用不着不好意思。

3、烦请各位家长,要想孩子有好成绩,一定要知道孩子在看什么,玩什么,我坚决反对玩电脑游戏,看网络小说,看言情小说,这些东西对孩子们的吸引力远远超出课本知识对他们的吸引力,面对电脑游戏,我可以肯定地告诉大家没有几个孩子值得信任,他们没有哪么自觉

这些东西不管哪一样都可以使他们的学习成绩一落千丈,这也是人们常说的2大于5。

请大家记住自觉学习的孩子是有的,但可能不是你的孩子

4、严格管理时间,科学安排时间。

有以下几个方面需家长注意: (1)休息时间孩子在哪里在干什么我们必须清楚

(2)早晨到校时间:6:30---6:50,晚上放学时间:从下周开始4:40分,要督促孩子按时起床,做到不早到,不迟到,家长要掌握时间,要求学生放学按时回家,不要在外逗留、玩耍。

(3)星期天也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习平均3——4小时,(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。

(4)每天晚上的学习时间应至少应达到2小时,包括做作业和复习。

(5)要经常过问孩子的白天的学习情况,如果了解到孩子有上课不懂的地方可以及时让孩子来找我。

(6)最后还有一件事提醒家长,就是语文和英语的学习是靠日积月累的,坚持让孩子每天看好书、听英语磁带会让他受益的,请大家利用好现在的时.

初一第一学期家长会班主任发言稿

各位家长您好,我是*年*班的***,这次由我来为主持家长会。

五一假期刚过,同学们刚从繁重的期中考试中解放出来,相信大家一定度过了十分有意义的假期,充分享受到了假期带来的快乐。

看到大家精神饱满的去迎接下半学期的学习,作为班级的一员,我感到十分兴奋,恨不得立刻和大家一起投入到紧张快乐的学习当中。

俗话说的好,好的开始是成功的一半,为了下一阶段的学习任务,我们首先要了解一下前段时间大家的学习状况,即时查漏补缺,为下一阶段学习工作打下坚实基础,下面有请班主任老师***发言 正如班主任老师***所说**************,我相信,我们一定会在本学期下阶段,再接再厉,勇攀高峰,下面有请学生代表***发言 我们的成绩离不开老师的辛勤耕耘,不悔教导。

但是,在家中,父母又给我们提供了多么坚实的物质保障和精神支持啊。

难忘那一次次的夜晚伴读,难忘那殷勤的目光,难忘那无微不至的关怀。

下面有请家长代表***上台发言。

正如***(学生,家长代表)所说。

下面再次有请老师布置征文。

请大家鼓掌欢迎。

我们的成绩是老师用一滴滴汗水浇灌,父母们用一缕缕阳光呵护得来的。

我们保证,一定会在下阶段的学习中,再接再厉,乘帆远航

在期末的考试中,用成绩来报答关心支持我们的每一个人

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片