
村民代表会议主持词
XXX镇XXX村代表大会主持词 (2011年1月5日) 同志们: 面贯彻落实《山东省村务条例》,进一障农民群众对村级事务的知情权、参与权、决策权、监督权,切实做到“事情让群众知道、管理让群众参与、村务让群众决策、干部让群众监督”,建设“管理民主”的社会主义新农村,根据关于切实开展好全县第十个“民主日”活动的通知精神和我镇开展村务公开“民主日”活动的安排部署,今天,我们 村召开村民代表大会,进行村务公开,对村务活动进行民主决策、民主管理和民主监督。
下面,村民代表大会开始。
大会进行第一项:由村委主任 同志向村民代表大会报告2010年度工作情况和2011年工作打算。
大会进行第二项:由村会计 同志逐笔报告村级财务收支情况。
大会进行第三项:由村民理财小组组长 同志就村财务收支情况作审核说明。
大会进行第四项:由村务公开监督小组组长 同志对整个村务公开情况作基本评价。
大会进行第五项:村民代表就村级事务发表意见和建议,就有关问题向村“两委”成员提问,村“两委”成员现场答复。
大会进行第六项:村民代表就村“两委”提出的重大村务进行表决。
(同意的请举手,请放下;不同意的请举手,没有;弃权的请举手,没有。
一致通过。
) 大会进行第七项:村民代表对村“两委”成员工作情况进行民主测评,秘密写票,公开唱票、记票,当场公布测评结果。
(1、通过监票人、记票人:经村务公开领导小组提议, 同志为监票人, 同志为记票人。
下面进行表决,同意 同志为监票人的请举手,请放下;不同意的请举手,没有;弃权的请举手,没有。
一致通过。
同意 同志为记票人的请举手,请放下;不同意的请举手,没有;弃权的请举手,没有。
一致通过。
2、由工作人员清点村民代表人数,发测评表;3、村民代表秘密写票;4、记票人 记票;5、宣布测评结果) 各位村民代表、同志们: 我村的村民代表大会,经过大家的共同努力,全部完成了各项程序,整个会议开的严肃认真、富有成效。
下一步,我们要按照会议的要求和村两委提出的工作目标任务,解放思想,真抓实干,为社会主义新农村建设作出新的贡献。
春节晚会主持词
(男)尊敬的各位领导、亲爱的同事们,(合)大家晚上好
(女)新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕,伴随着冬天里温暖的阳光,2010年新年如约而至;(男)在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们全一的春天,这更是我们每个人的春天。
(女)春天带来了生机,春天蕴含着希望,我们在春天播下希望的种子,在春天勾勒出美丽的蓝图。
(男)在这春意融融的夜晚,我们相聚钱柜,分享一年辛勤劳动的果实,畅想来年更加美好的未来。
这个夜晚,将是一个温馨、快乐的夜晚。
(女)今天的晚会,我们准备了动听的歌曲、好玩的游戏,还有丰厚的奖品,相信大家一定能够收获意外的惊喜,让一年的好运伴随左右。
排列节目(男)今夜星光灿烂,今夜无人入眠,快乐的时光总觉得短暂,新的一年已向我们走来。
(女)辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千,今晚的相聚,让我们分享了如此快乐的时光,我们冀望明天会更好。
(男)下面,请全体同仁起立,为了全一更美好的明天合唱歌曲《明天会更好》(女)亲爱的同事们,谢谢大家
(合)祝大家新年快乐
合家安康
再见
2017年农村春节文艺活动主持人开场词
东坡是一个无可救药的乐天派(他说:吾上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞儿,眼前见天下无一不好人),悲天悯人的道德家(杭州成立中国第一个公立医院,武昌成立救儿会,广州引自来水等等),黎民百姓的好朋友(交友广阔,农民朋友不少,为海南传播文化提倡各族平等),文居唐宋八大家,与韩愈并称韩潮苏海。
诗领宋一代之风骚,可追盛唐风采,历来列为宋诗第一人。
词开豪放派,却也是婉约能手,一曲”天涯何处无芳草“婉约不负柳七。
书法也是宋四家之首,留下与王羲之、颜真卿并称的天下第三行书。
作为画家也是文人画创始人之一。
当然他还是美食家(东坡肉,东坡肘子等等),工程师(苏堤春晓,三潭印月),政治家(八方太守,兵部尚书,礼部尚书,翰林学士知制诰,侍读学士等等),哲学家、思想家(蜀学掌门人,留下《东坡易传》一度与程朱理学南北笑傲,因学术思想是三教合一而非纯儒,后被朱熹列为杂学之首) 他 还是个医生留下《苏沈良方》以上是苏轼的成就~~再说苏轼一生:穷则为海南逐客,达则金马玉堂为帝王师。
他一生为新旧党争所累,三遭贬谪,最远至海南岛。
乌台诗案期间更是擦点送上断头台,幸的多方救援才免得一死。
但旷达就是旷达,贬谪留下的是“一蓑烟雨任平生,也无风雨也无晴”“日啖荔枝三百颗”“海南万里真吾乡”“九死蛮荒吾不恨,兹游奇绝冠平生。
《念奴娇、赤壁怀古》《前后赤壁赋》等旷世佳篇。
其一生可谓:才高为累,道大难容。
虽然多灾多难但一生未易其至。
历代的一部分评价:“神宗尤爱其文,宫中读之,膳进忘食,称为天下奇才。
”《宋史·东坡先生传》黄庭坚:“文章妙天下,忠义贯日月。
” 欧阳修评价东坡,惊呼:“此人可谓善读书,善用书,他日文章必独步天下。
吾老矣,当放此子出一头地。
”王安石称赞东坡说:“不知更几百年,方有此人物。
”秦观《答傅彬老简》,“中书(苏轼)之道如日月星辰,经纬天地,有生之类,皆知仰其高明。
”李廌在祭文中写道:“道大不容,才高为累。
皇天后土,鉴平生忠义之心;名山大川,还千古英灵之气。
识与不识,谁不尽伤;闻所未闻,吾将安放
” 胡元任《苕溪渔隐丛话》说:“中秋词,自东坡《水调歌头》一出,余词皆废。
”朱弁的《风月堂诗话》云:“东坡诗文,落笔辄为人所传诵。
……是时朝廷虽尝禁止,赏钱增至八十万,禁愈严而传愈多,往往以多相夸。
士大夫不能诵坡诗,便自觉气索。
”范温评价说:“老坡作文,工于命意,必超然独立于众人之上。
” 许岂页:“东坡海南诗,超然迈伦,能追李、杜、陶、谢。
” 陆游《题东坡贴》有句,“不以一身祸福,易其忧国之心。
千载之下,生气凛然。
” 诗人刘辰翁《辛稼轩词序》说:“词至东坡,倾荡磊落,如诗,如文,如天地奇观。
” 金朝著名学者赵秉文《滏水集》,“东坡先生人之麟凤也,其文似战国策,间之以谈道如庄周;其诗似李太白;而辅之以明理似乐天;其书似颜鲁公,而飞扬韵胜,出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外,窃尝以为书仙。
”董其昌评点苏轼的《赤壁赋》及其书法作过一段著名的跋语:“东坡先生此赋,楚骚之一变也;此书,‘兰亭’之一变也。
宋人文字俱以此为极则。
”明朝文坛盟主、史学巨匠王世贞《书苏诗后》观点,“其缺乏权变,故坎坷终生,此苏子之大不幸也。
然其生前死后,宋代文士之争事东坡,却又宛如众派归江,百川汇海,‘天下争趣之,如诸侯王之求封于西楚’。
” 清初杰出诗人王士祯在《带经堂诗话》:“东坡、稼轩直以太史公笔力为词,可谓振奇矣。
” 晚清著名词家陈廷焯于《白雨斋词话》说:“东坡词豪宕感激,忠厚缠绵,后人学之,徒形粗鲁。
故东坡词不能学,亦不必学。
”“人知东坡古诗古文,卓绝百代。
不知东坡之词,尤出诗词之右。
”“稼轩求胜于东坡,豪壮或过之,而逊其清超,逊其忠厚。
玉田追踪于白石,格调亦近之,而逊其空灵,逊其浑雅。
故知东坡、白石具有天授,非人力所可到。
” 王国维《文学小言》第六则云:三代以下之诗人,无过屈子、渊明、子美、子瞻者。
此四子者,若无文学之天才,其人格亦自足千古。
故无高尚伟大之人格,而有高尚伟大之文章者,殆未之有也。
”《文学小言》第十二则云:“宋以后之能感自己之感,言自己之类言者,其惟东坡乎
”《人间词话》:“东坡之词旷,稼轩之词豪。
无二人之胸襟而学其词,犹东施之效捧心也。
”《清真先生遗事·尚论三》:“以宋词比唐诗,则东坡似太白,欧、秦似摩诘,耆卿似乐天,方回、叔原则大历十子之流。
”“咏物之词,自以东坡《水龙吟》为最工。
” 当代人的观点林语堂在《苏东坡传》一书中说:“苏东坡是个秉性难改的乐天派,是悲天悯人的道德家,是黎民百姓的好朋友,是散文作家,是新派的画家,是伟大的书法家,是酿酒的实验者,是工程师,是假道学的反对派,是瑜伽术的修炼者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的秘书,是饮酒成瘾者,是心肠慈悲的法官,是政治上的坚持己见者,是月下的漫步者,是诗人,是生性诙谐爱开玩笑的人。
可是这些也许还不足以勾绘出苏东坡的全貌。
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我若说一提到苏东坡,在中国总会引起人亲切敬佩的微笑,也许这话最能概括苏东坡的一切了。
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研究宋代文学、苏轼的王水照教授说:“苏东坡是我国文化史上一位罕见的全才,人类知识和才华发展到某方面极限的化身。
”他还在《苏诗研究史稿序》提出,“几乎从苏轼生活的时代开始,就自然形成了一部长达九百年的苏轼接受史……”这样说来,你不接受也得接受。
长期从事苏东坡研究的饶学刚在《苏东坡在黄州》写道:“当我一旦认识了东坡先生之后,就将他作为偶像加以崇拜。
他是中国的一位天才和通才,也是宋代一位杰出的政治家、文艺家和科学家。
”学者余秋雨在《东坡突围》中说:“在中国文化史上,我最喜欢的文学家是苏东坡。
最喜欢的是东坡在黄州写赤壁的《念奴娇.赤壁怀古》和前、后《赤壁》。
”“中国几千年间有几个像苏东坡那样可爱、高贵而有魅力的人呢
”刘小川语,“中国古代,苏东坡这样的个体生命,可能绝无仅有。
”“窃以为,没人比他更丰富。
他似乎穷尽了生命的可能性,穷尽了中国文化的可能性。
他抵达了生存的广度与深度的极限。
”“他生活在古代,却比现代人更现代。
他生命中的核心要素,提纯了人类文化的‘遗传基因’。
”外国人的观点日本诗人、苏轼研究家山上次郎观点,“古代中国在世界上数得着的政治家、文学家为数甚多,但最受民众所敬爱的要算苏东坡,其原因在于苏东坡具有崇高的人格和优美的诗歌、并兼仙风道骨。
就其一生来说,又是具有伟大的悲剧性的人物,因而更加征服了人们的心。
”日本学者村上哲见在《唐五代北宋词研究》中指出,“唐末以来,词有沉溺于伤感的倾向。
东坡词却以悠然静观之姿,以及对人生达观的态度,组成其作品的基调。
东坡词的豪放,与苏轼的人生观有着紧密的关系。
豪、雄、放,是其情感、思想的自然流露。
”苏轼作品开始影响韩国从高丽国文宗三十四年开始,九百多年间,韩国人都称东坡先生为“苏仙”。
苏轼是韩国文学史上,地位最高的中国文人,比李白、杜甫、陶渊明都要高。
在韩国中学校、大学校的课本上,自古至今,都收有苏轼的前后《赤壁赋》、《三槐堂铭》等。
法国《世界报》在全球范围内评选十二位“千年英雄”,涉及政治、军事、文化、宗教诸领域,苏东坡是唯一入选的中国人。
《汤姆索亚历险记》读书班会主持稿。
好的给50分
先做课件 最好给大家开投影仪。
或者 查一些资料…… 《汤姆·索亚历险记》是美国著名小说家马克·吐温的代表作,发表于1876年。
同学们,你们认识马克·吐温,知道的同学请起来来发言,没有就说; 威廉·福克纳称马克·吐温为“第一位真正的美国作家,我们都是继承他而来”。
其于1910年四月二十二日去世,享年七十五,安葬于纽约州艾玛拉。
他的代表作是《百万英镑》 《汤姆索亚历险记》,《汤姆索亚历险记》故事的时代背景,是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。
他和野孩子夏克,各干出了许多令人捧腹的妙事。
像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼。
后来和夏克逃到荒岛去,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。
这些顽皮的举动,虽然不能给我们做模范,但是,他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。
并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。
看来,汤姆也有值得我们学习的地方。
其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。
这种童真过了孩童时代就很难再寻,能让我们找到的,就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。
我相信,即使你的童年再艰苦,回想起来你也会很开心。
谁没有在小时候做过一件半件的傻事
当你越长大,你就会越觉得这些傻事有趣。
我说童年就像一罐甜酒,时隔越久,尝起来就越香,越纯,越让人回味。
人总是会长大的,除了个儿长高了,身子强壮了以外,人的思想也在长。
你对世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。
不过人是要越变越好才是。
千万不能像历险记里的那个心狠手辣的坏蛋卓伊一样,他坏事做尽,人见人憎。
但最后他还是恶有恶报,得到了一个活活饿死在山洞里的下场。
看完《汤姆索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。
这本书让人看起来津津有味,甚至废寝忘食。
我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。
1876年《汤姆·索亚历险记》的出版,标志着马克·吐温的现实主义创作有了进一步发展。
以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心理,并以其与小市民庸俗保守的生活加以对照,突出了那种生活的枯燥与沉闷。
汤姆天真,富于幻想有正义感,为了摆脱现实的种种束缚,充分享受自由的乐趣,打算外出去冒险。
所有这一切都与资本主义的生活环境相抵触,为世俗的道德和教会的戒律所不容。
总的来说,揭露美国地方生活的停滞庸俗及宗教的伪善小说的主要思想内容。
从写作方面看:小说情节紧凑,而且含义深刻。
小说通过汤姆生活中一系列情节,批判了资产阶级儿童教育的清规戒律;小说的时代虽在南北战争前,写的虽是圣彼得堡小镇,但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。
小说运用了对比和夸张的手法,深刻讽刺了小市民的庸俗、保守、贪婪以及资产阶级道德和宗教的虚伪。
小说的心理描写细致生动。
汤姆·索亚是一个调皮、聪明、爱在女孩儿面前逞强的孩子,他和同父异母的弟弟锡德一起接受波莉姨妈的监护。
他总是能想出各种各样的恶作剧,让波莉姨妈无可奈何,而他也总能想尽办法来躲避惩罚。
一天,汤姆见到了可爱的姑娘贝姬·萨切尔,她是撒切尔法官的女儿。
汤姆一见到她就对她展开了攻势。
而他的爱似乎也得到了回应。
镇上有一个孩子叫哈克贝利·费恩。
他的父亲总是酗酒,因此他跑出来自己生活。
他看起来和文明社会格格不入,大人们都不喜欢他,可汤姆和他却是好朋友。
有一天他们约好晚上一起去墓地,却看到了意想不到的一幕。
他们看到鲁滨逊医生、恶棍印江·乔和喝得醉醺醺的莫夫·波特。
在他们混乱的厮打中,印江·乔把医生杀死了,然后又嫁祸于被打昏的波特身上。
汤姆和哈克被吓坏了,立了血誓决不泄密。
波特被捕以后,汤姆十分内疚,经常去看望他。
此时的汤姆事事不顺,贝基生了他的气,不再理睬他,波莉姨妈也总是呵斥他,他觉得没有人关心他。
于是,汤姆、哈克和村上的另一个孩子一起乘小船去了一个海岛。
可没过多久,他们便发现村里的人们以为他们淹死了,正在搜寻他们的尸体。
汤姆晚上悄悄回到了姨妈家,发现波莉姨妈正在为他的“死”悲痛欲绝。
汤姆觉得十分惭愧。
最终,他们三个人在村民们为他们举行葬礼的时候回来了。
夏天来临时,汤姆便感到更加不安,因为法官将对波特的罪行作出判决。
汤姆终于战胜了恐惧与自私,指出了印江·乔就是杀人凶手。
可凶手还是逃走了。
后来,汤姆又想出了一个主意:寻找宝藏。
汤姆和哈克偶然发现了印江·乔和他的一大笔不义之财。
但他们却不知道他把钱藏在哪里了。
在贝姬和同学们外出野餐时,哈克得知印江·乔要去加害道格拉斯寡妇,因为她的丈夫曾经送他进过监狱。
幸亏哈克及时报信才避免了一场悲剧的发生,可印江·乔再一次逃之夭夭。
此时,汤姆和贝基在野餐时走进了一个山洞,因为洞太深而找不到回来的路,被困在里面。
他们在山洞里又一次遇见了印江·乔。
村民费尽周折救出汤姆和贝姬之后便封死了山洞。
后来汤姆告知村民印第安·乔还在里面。
当他们找到他时,他已经死在山洞里了。
恶人得到了应有的报应。
汤姆和哈克再次回到山洞里,找到了那笔藏着的宝藏。
《汤姆·索亚历险记》的姐妹篇是《哈克贝利·费恩历险记》。
《汤姆·索亚历险记》是美国十九世纪文学大师马克·吐温的代表作,马克·吐温的原名是萨缪尔·兰亨·克莱门,是世界文学宝库的一部杰出经典名著. 它描写了十九世纪密西西比河畔一个小镇人民的生活,可以说是当时美国社会生活的一个缩影。
从小说中我们可以了解到穷人和富人,教堂和学校,宗教与犯罪等当时美国生活的各个方面。
作者马克·吐温以满腔热情和真挚的爱为读者塑造了小主人公汤姆·索亚和他的一群小伙伴。
汤姆·索亚是个成长中的孩子,他调皮,喜欢恶作剧,却又善良可爱乐于助人。
他讨厌教堂里老师干巴巴的说教,他不喜欢整天在学校里干燥无味的生活,他希望加入海盗,过新鲜刺激的生活。
他总在危险时刻,挺身而出,做出那些懦弱的好孩子,体面的优秀生无法做出的正义行为,展示出自己的魅力。
哈克贝利·费恩,是作者着重刻画的另一个“调皮鬼”。
他不上学,没有接受过教育,却拥有一颗正义的心,勇敢的心。
书中充满着童真,童趣,可能与作者的经历有关。
作者从小缺少父母的关爱,正因为这样才会把小时候的所见所闻写得如此淋漓尽致。
马克·吐温以一个孩子的经历,细致地描写,处处透着童趣。
成年人看着,也能重新体验一下童年的生活. 汤姆幼年丧母,由姨妈收养。
聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束,常常逃学闯祸。
一天深夜,他与好朋友哈克贝利·费恩到墓地玩耍,无意中目睹了一起凶杀案的发生。
因为害怕凶手发现他们知道这件事,汤姆、哈克贝利带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”,弄得家里以为他们被淹死了,结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。
经过激烈的思想斗争,汤姆终于勇敢地站出来,指证了凶手。
不久之后,在一次野餐活动中,他与他心爱的姑娘贝姬·撒切尔在一个岩洞里迷了路,整整三天三夜饥寒交迫,面临着死亡的威胁......最终,他们走出了山洞,村里人发现他们,他们讲述了在洞中的经历,之后,村人用石块堵住了山洞口。
汤姆和贝琪告诉村里人在山洞里见到了杀人犯印江·乔,当村人在洞中找到印江·乔时,他已经死了。
最后,汤姆和哈克贝利重返山洞,找到了一笔宝藏,成了这个村的英雄。
人们都感激他。
马克·吐温的第一部巨著《卡城名蛙》,在1865年11月18日于《纽约周六报刊》首次出版。
这作品在那里出版的唯一原因是因为它完成得太迟,赶不及纳入阿特姆斯·沃德收集美国西部特色著作的书中。
这以后,《沙里缅度联邦报》派马克吐温去当时被称为三明治群岛的夏威夷作通讯记者,给联邦报寄来关于那里的事情的信。
后来他在旧金山《加利福尼亚大地报》工作时也是根据这些幽默的信件写出的,因为《加利福尼亚大地报》派了他取道巴拿马运河从旧金山到纽约市,作巡回记者。
当时他就不断寄出信件给报纸出版,讽刺而幽默地记录他的所见所闻。
1867年6月8日,吐温乘游艇前往费城,要住5个月。
这一游导致了《傻子旅行》的诞生。
1872年,吐温出版了第二部旅行文学著作《艰苦岁月》作为《傻子旅行》的续集。
《艰苦岁月》的内容是吐温到内华达的旅程及在美国西部的后期生活的半自传式描述。
这书以“傻子”对欧洲和中东的很多国家的批评来讽刺美国及西方的社会。
吐温的下一作品《艰苦岁月》把焦点放在美国社会上。
之后的《镀金时代》并不是旅行文学作品,因为这以前的两本书都是旅行文学作品,而这是他第一次写小说。
这本书亦很著名,因为这是吐温唯一一本与人合作写成的书;这本书是由吐温和邻居查尔斯·达德利·沃纳写成的。
吐温之后的两本著作均是关于他在密西西比河上的经历。
《密西西比河的旧日时光》一系列的小品在1875年出版于《大西洋月刊》,最具特色的是吐温对浪漫主义的醒悟。
吐温在《旧日时光》之后更著了《密西西比河上的生活》。
之后吐温写了《汤姆·索亚历险记》,这本书描写了他在汉尼拔的童年。
吐温模仿自己小时候的性格,塑造出汤姆·索亚的性格来。
这书亦引入一角色哈克贝利·费恩为配角。
《王子与乞丐》的故事情节虽然今天常出现于很多电影和文学作品中,但其实并不普遍被接纳。
这是吐温首次尝试写“乞丐”,其缺点是吐温在英国社会并没有太足够的经历。
《王子与乞丐》写作期间,吐温亦开始了《顽童流浪记》的写作,并也把另一部游记,《浪迹海外》完成掉。
《浪迹海外》是马克·吐温往中欧及南欧旅行的游记。
吐温之后的出版著作为《哈克贝利费恩历险记》,这本书出版以后,令他成为更著名的伟大美国作家。
《哈克贝利费恩历险记》是《汤姆·索亚历险记》的续集,严肃的气氛比后者更为浓厚。
这书成为了美国大部分学校的必修书,因为哈克放弃服从规矩,而很多这样年龄的人正是这样想(哈克的故事背景为还有奴隶制的1850年代)。
吐温于1876年夏,《汤姆·索亚历险记》发行后手写了约400页的《顽童流浪记》故事内容。
吐温的妻子死于1904年,这以后他才得以把他的著作审查员及编辑者--他的妻子不喜欢的书籍出版。
这些书中有一本是《神秘陌生人》,这本书并未在吐温有生之年出版,所以人们找到1897至1905年之间的三种版本的手稿。
这三种版本令这部著作的出版情况很混乱,而现在才可得到吐温最先写的版本。
吐温最后一部作品是他口述的自传。
一些案卷保管人和编辑者把这自传重新整理一遍,要令它的格式更符合一般格式,因而一些吐温的幽默字句被删掉了。
财务问题 吐温从出版著作赚了很多钱,但他不适当的投资令他浪费了很多钱,其中大部分是投资在一些新发明上。
这包括一种新创的铁箍、一种新的蒸汽机、珂罗版(用来给印版雕刻的机器)和一种排字机。
最后,还有他的出版社,起初能成功卖出尤里西斯·格兰特的回忆录,但后来还是失败了。
吐温的作品能写成,功也该归他的一个新朋友,因为他解决了吐温的财务困难。
1893年,他与财政家及标准石油公司首长亨利·罗杰开始了长达15年的友情。
罗杰首先为吐温申请了破产。
然后罗杰把吐温著作的版权移交给吐温妻子欧利维亚,以免债权人夺得版权。
最后罗杰把吐温的所有钱还给了债权人。
吐温之后开始他的环球演讲旅行,把债务都还光了。
1.培养学生快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括内容要点的能力。
2.了解《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说的梗概,浏览作品的精彩片段,激发起课外阅读整部作品的兴趣。
3.初步了解汤姆·索亚的历险经历,感知他的性格特点。
4.通过讨论、摘抄或写心得体会的形式,开展交流活动,加深对作品的理解。
学习重难点 在快速阅读中培养把握主要内容的能力,并初步感知人物形象与精神,激发起课外阅读的兴趣。
一、导入新课,激发阅读兴趣 1.我们刚刚阅读完两篇外国短篇作品,卖火柴的小女孩和凡卡的悲惨命运唤起了我们深深的同情。
今天,我们要阅读的是一部美国的长篇小说,认识一个叫汤姆·索亚的小男孩(出示插图),他惊心动魄的历险连大人都称羡不已。
(板书课题:《汤姆·索亚历险记》)这部书是马克·吐温的四大名著之一。
马克·吐温擅长使用幽默和讽刺,对后来的美国文学产生了深远的影响。
人们普遍认为他是美国文学史上的一大里程碑。
(板书:马克·吐温 美国作家) 2.贪玩、渴望冒险,不喜欢被约束,是每个孩子的天性,在这部小说中,汤姆·索亚的天性得到充分发挥。
让我们来看看他为我们实现了怎样的梦想。
二、阅读梗概 1.用较快的速度浏览梗概,说说这部小说主要写了什么。
(小说描写了以汤姆·索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。
他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,作出了种种冒险经历。
) 2.在汤姆这些冒险的经历中,你觉得最惊险的是什么
(如,半夜到墓地去试胆量,亲眼目睹凶杀案;三个人到杰克逊岛上过无拘无束地“海盗生活”;鬼屋寻宝;山洞迷路等。
) 三、浅显探讨小说 1.你觉得这部小说值得一读吗,为什么
(从趣味性、可读性和知识性来进行交流。
) 2. 在梗概中,汤姆给你留下了怎样的印象
(汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导才能等。
他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。
) 3.你认为这部作品突出了马克·吐温的幽默吗
四、阅读精彩片段 1.快速浏览精彩片段,具体描写的是梗概中的哪部分内容。
2. 一目十行地阅读,画出文中共出现了几个人物,与梗概相对照,哪些是小说中的主要人物。
(撒切尔太太、波莉姨妈、汤姆、贝琪、哈克、道格拉斯拉斯寡妇、撒切尔法官、印江·乔埃及镇上的人们。
) 3.在这段历险中,你对汤姆又有了怎样的认识。
(结合具体的内容来简单说一说:如,是个乐观勇敢的孩子,当山洞中迷路,贝琪绝望时,三次探路,最终找到通道;是个足智多谋的孩子,在已经迷路的情况下利用风筝线探路;是个有爱心的孩子,恢复后即看望朋友哈克;是个顽皮的孩子,讲精彩历险过程,还不忘夸张地吹嘘一番;是个喜欢冒险的孩子,当有人问他是否还想再到那个山洞走一趟时,他说自己不会在意的。
) 4.说说这个片段中你感觉精彩的地方。
引导学生关注表达的特点:如,细节描写传神--撒切尔太太和波莉姨妈的绝望状态和汤姆讲述自己的历险过程时的语言,都细腻地表现出了人物的心情与性格;语言描写生动--汤姆在讲历险时不停“怎样”“如何”,夸张与吹嘘溢于言表;侧面烘托:小镇上人们的表现,有力地衬托出汤姆的冒险与勇敢机智的精神;幽默:如镇上的人们略显失常的表现,“欣喜若狂、衣衫不整;成群结队地迎接,迈着雄壮有力的步伐,浩浩荡荡地穿过大街小巷,欢呼声一浪高过一浪。
排着队搂着获救的孩子又亲又吻,使劲握着撒切尔太太的手,泪水如雨,洒了一地”等等。
5.摘抄你认为精彩的语段。
五、拓展延伸 1.小说第二章中有关出让刷墙权的那段描写充分展现出汤姆具有杰出的领导才能。
本不知不觉地自愿成了汤姆的“俘虏”,他不仅替汤姆刷墙,而且为了能刷上墙,连自己的苹果也赔上了。
当孩子们抢着刷墙时,汤姆却暗自高兴。
汤姆是个多种角色的复合,他身上还有着各种各样的性格特征,也许有着你的影子。
请同学们课下阅读《汤姆·索亚历险记》。
2.要求:查找资料,了解作家马克·吐温;阅读小说,标记好你认为最有趣的段落,结合对汤姆的认识写一篇心得体会,也可以摘录精彩句段,准备参加班级读书会。
教案 学习目标 1.培养学生快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括内容要点的能力。
2.了解《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说的梗概,浏览作品的精彩片段,激发起课外阅读整部作品的兴趣。
3.初步了解汤姆·索亚的历险经历,感知他的性格特点。
4.通过讨论、摘抄或写心得体会的形式,开展交流活动,加深对作品的理解。
学习重难点 在快速阅读中培养把握主要内容的能力,并初步感知人物形象与精神,激发起课外阅读的兴趣。
一、导入新课,激发阅读兴趣 1.我们刚刚阅读完两篇外国短篇作品,卖火柴的小女孩和凡卡的悲惨命运唤起了我们深深的同情。
今天,我们要阅读的是一部美国的长篇小说,认识一个叫汤姆·索亚的小男孩(出示插图),他惊心动魄的历险连大人都称羡不已。
(板书课题:《汤姆·索亚历险记》)这部书是马克·吐温的四大名著之一。
马克·吐温擅长使用幽默和讽刺,对后来的美国文学产生了深远的影响。
人们普遍认为他是美国文学史上的一大里程碑。
(板书:马克·吐温 美国作家) 2.贪玩、渴望冒险,不喜欢被约束,是每个孩子的天性,在这部小说中,汤姆·索亚的天性得到充分发挥。
让我们来看看他为我们实现了怎样的梦想。
二、阅读梗概 1.用较快的速度浏览梗概,说说这部小说主要写了什么。
(小说描写了以汤姆·索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。
他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,作出了种种冒险经历。
) 2.在汤姆这些冒险的经历中,你觉得最惊险的是什么
(如,半夜到墓地去试胆量,亲眼目睹凶杀案;三个人到杰克逊岛上过无拘无束地“海盗生活”;鬼屋寻宝;山洞迷路等。
) 三、浅显探讨小说 1.你觉得这部小说值得一读吗,为什么
(从趣味性、可读性和知识性来进行交流。
) 2. 在梗概中,汤姆给你留下了怎样的印象
(汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导才能等。
他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。
) 3.你认为这部作品突出了马克·吐温的幽默吗
四、阅读精彩片段 1.快速浏览精彩片段,具体描写的是梗概中的哪部分内容。
2. 一目十行地阅读,画出文中共出现了几个人物,与梗概相对照,哪些是小说中的主要人物。
(撒切尔太太、波莉姨妈、汤姆、贝琪、哈克、道格拉斯拉斯寡妇、撒切尔法官、印江·乔埃及镇上的人们。
) 3.在这段历险中,你对汤姆又有了怎样的认识。
(结合具体的内容来简单说一说:如,是个乐观勇敢的孩子,当山洞中迷路,贝琪绝望时,三次探路,最终找到通道;是个足智多谋的孩子,在已经迷路的情况下利用风筝线探路;是个有爱心的孩子,恢复后即看望朋友哈克;是个顽皮的孩子,讲精彩历险过程,还不忘夸张地吹嘘一番;是个喜欢冒险的孩子,当有人问他是否还想再到那个山洞走一趟时,他说自己不会在意的。
) 4.说说这个片段中你感觉精彩的地方。
引导学生关注表达的特点:如,细节描写传神--撒切尔太太和波莉姨妈的绝望状态和汤姆讲述自己的历险过程时的语言,都细腻地表现出了人物的心情与性格;语言描写生动--汤姆在讲历险时不停“怎样”“如何”,夸张与吹嘘溢于言表;侧面烘托:小镇上人们的表现,有力地衬托出汤姆的冒险与勇敢机智的精神;幽默:如镇上的人们略显失常的表现,“欣喜若狂、衣衫不整;成群结队地迎接,迈着雄壮有力的步伐,浩浩荡荡地穿过大街小巷,欢呼声一浪高过一浪。
排着队搂着获救的孩子又亲又吻,使劲握着撒切尔太太的手,泪水如雨,洒了一地”等等。
5.摘抄你认为精彩的语段。
五、拓展延伸 1.小说第二章中有关出让刷墙权的那段描写充分展现出汤姆具有杰出的领导才能。
本不知不觉地自愿成了汤姆的“俘虏”,他不仅替汤姆刷墙,而且为了能刷上墙,连自己的苹果也赔上了。
当孩子们抢着刷墙时,汤姆却暗自高兴。
汤姆是个多种角色的复合,他身上还有着各种各样的性格特征,也许有着你的影子。
请同学们课下阅读《汤姆·索亚历险记》。
2.要求:查找资料,了解作家马克·吐温;阅读小说,标记好你认为最有趣的段落,结合对汤姆的认识写一篇心得体会,也可以摘录精彩句
2014年春晚主持人的台词
春晚开场白:齐:过年好
春节快乐
董:祝大家福自天来喜冲冲
朱:入行大道三元中
毕:寿比南山万丈高
李:喜花笑迎满堂红
张:好
几位老主持人的定场式说的真是太好了,现在该我这新主持了啊,我很紧张,练了很长时间了,朱军阿,你听听。
朱:你来的。
张:这里是2014年中央电视台春节联欢晚会的直播现场。
在此,辞旧迎新之际,我们向全国各族人民,向台湾同胞、港澳台同胞、海外侨胞,向全世界的中华儿女拜年啦
齐:好
但是你还没说完呐
张:我这练了好长时间了,还没说完呐
朱:在这里,我们还要向全国人民解放军董:向武警部队官兵李:向公安民警毕:向任然坚守在工作岗位上的人们,恭贺新春
齐:我们给您拜年啦
节目串词:《时间都去哪儿了》后:张:啊,听这首歌儿,心像被揪了一下样,让我想起自己的父母。
也想起我自己两鬓泛出的白发,刚才大屏幕上的这个女孩儿叫大萌子,他的父亲用每年拍一张照片的方式记录了时间的流逝,把自己从一个年轻的小伙子拍成了一个两鬓斑白的老人,大萌子无意间将照片传到了网上,立刻引出了许多人的参与和热议,为什么大家会这么关注这些照片呢
我想,每个人看了这些照片后都会想问自己,时间都去哪儿了呀...我们忙忙碌碌中,不经意就忽略了自己身边已经是满头白发,最亲爱的爸妈,老话说得好,七十有个家八十有个妈,有他们在,咱们才是最幸福的孩子,有我们在,他们才能拥有最幸福的笑容。
结束语:董:每到这个时候,我们的心中会充满临别的不舍,也记掂着深深的感恩,感恩父母的养育,感恩家人的陪伴
李:感恩朋友的帮助,感恩师长的教诲
朱:感恩过去的一年,感恩祖国和时代
毕:感恩生活的给予,感恩拥有的一切
张:真是温暖,还有一句感谢的话我来说,感谢现场所有的嘉宾,感谢电视机前的观众朋友们,2014年中央电视台春节联欢晚会到此结束
村民代表大会主持人一般是谁
尊敬的各位领导、各位来宾,同学们:大家好,今天是个特殊的日子,也是个值得庆祝的日子,我们村即将有几位(XXX)同学步入改变人生的天堂大学。
大学是每个人都梦寐以求的地方,也是为祖国培养栋梁之材的地方。
大学是个新起点,也是每位同学步入成功之路的康庄大道,同时也是与社会接轨的枢纽。
面对新的起点,新的环境,新的挑战,同学们一定要抵住诱惑,好好学习,艰苦奋斗,自强不息,勤俭节约,把我们农村的优良传统传承下去,做一个有用之人,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量
谢谢大家希望能帮上你



