有没有关于“严肃考风考纪，让品格与成绩双丰收”的主持词
需要一些时间
急需复习迎考、考纪考风的主题班会主持稿
题：一、严肃考风考纪 树立良好学风 班会流程:1.指出近年学生考试违纪现象 2.学习学校有关考试违纪的处罚规定 3.讨论关于消除作弊现象的措施 4.就此班会对本班同学提出要求 5.结束班会并对此次班会进行总结 近年学生违纪倾向： 1、 学生总体违纪现象呈现上升趋势,作弊手段日趋科技化。
2、 作弊科目集中于补考科目或公共科目，作弊手段以夹带,手机短信方式作弊为主。
3、 作弊学生多为学习不刻苦，存在侥幸心理，对违纪后的处分重视不足。
学校对违纪学生的处罚： 1、 学生不管在正式考试还是在补考或重修考中，不管是在专业考试还是在公共科目考试中，如因作弊，不管以何种形式作弊，均给予记过处分，如累记两次作弊，则作退学处理。
2、 请人代考一次或替他人代考一次。
一律给予退学处理。
3、 被学校给予记过处分的学生，在以后诸如考公务员等的政审中一律不给予通过。
4、 作弊学生将被取消该门功课成绩，不给补考机会直接重修，并取消其参加本学年评优评先的资格；有作弊现象出现的班级不得参与本学年的评优活动。
主题班会要解决的问题： 1、 学生每学期考试前都会开展考风考纪教育，为何在作弊问题上屡禁不止
2、 学校对作弊的处分一贯较为严厉，为何学生却不将此当作一回事
3、 作弊值不值
应怎样抛弃作弊的侥幸心理，实现零作弊记录
主题班会要求： 1、 必须认真对待，对学生开展深入的思想教育，确保本学期不再出现作弊现象。
2、 每位同学必须积极主动的加入到此次主题班会中来。
3、 每位学生开完班会后必须有所体会，并在体会中拟定自己的学习计划，保证在大学期间做到不作弊，对自己负责，对班级负责。
总结:通过本次活动的开展，同学们对考试作弊的严重后果有了清醒的认识，同学们并纷纷承诺做到严肃考风考纪，杜绝作弊，树立良好学风,每位同学更好地端正了学习态度，加强了学风建设，为后期考试做好准备。
考风考纪主题班会，急
前言:没有规矩不成方圆,国有国法,家有家规,同样考试也有考试的规则,无论哪一个国家的大大小小的考试,都有相应的考场规则,既然有规则,那么大家都应该遵照执行,否则规则就不成其为规则了. 各位同学: 创造公平,公正的考试氛围是我们大家的希望,也是我们共同的责任,我们要:珍爱诚信,拒绝舞弊,用实际行动彻底驱散笼罩在考试头上的阴霾.诚信是一个古老的话题,是中华民族的传统美德.墨子曾说:原浊者流不清,行不信者名必耗.作为学校期末(中)考试,不仅是检验专业知识掌握情况的考试,更是一场道德品质的考试,直接关系着每位同学诚信处事,以诚待人的品德. 任何考试都应有其公平,公正和公开的特征.在现实生活中,我们每个人都在面对各种各样的考试,它能够激发蕴藏于我们心底的想象力和与生俱来的强者意识,人类的发展历程告诉我们,科学的进步,经济的发展离不开健康,诚信的社会准则.诚信考试标志着你获得人生体验历程的开始,这正是你创造生存价值的时机,勇敢去面对,坚定去行走,品尝和咀嚼生命给你带来的一切. 面对考试,我们满怀自信,明确目的:考试只不过是对我们前一阶段学习的一次检测,我们需要的是看到一个真实的自我,发现自己的优势和不足,从而明确自己定位,找准目标,调整方法,提高学习的效率. 面对考试,我们沉着应对,从容复习:合理安排作息时间,注意劳逸结合,课余时间适当运动,调节身心,保证睡眠质量,以健康的状态迎接考试. 面对考试,我们铭记考试规则,恪守诚信承诺: (考试的规则）诚信书 我珍重声明,珍爱诚信,拒绝舞弊,为营造洁净,公平的考试环境,用诚信考试构筑诚信人生.让我们满怀自信,从容复习,沉着应考,冷静作答.
有没有关于“严肃考风考纪，让品格与成绩双丰收”的主持词
需要一些时间
考风考纪 500字以上
题：一、严肃考风考纪 树立良好学风 班会流程:1.指出近年学生考试违纪现象 2.学习学校有关考试违纪的处罚规定 3.讨论关于消除作弊现象的措施 4.就此班会对本班同学提出要求 5.结束班会并对此次班会进行总结 近年学生违纪倾向： 1、 学生总体违纪现象呈现上升趋势,作弊手段日趋科技化。
2、 作弊科目集中于补考科目或公共科目，作弊手段以夹带,手机短信方式作弊为主。
3、 作弊学生多为学习不刻苦，存在侥幸心理，对违纪后的处分重视不足。
学校对违纪学生的处罚： 1、 学生不管在正式考试还是在补考或重修考中，不管是在专业考试还是在公共科目考试中，如因作弊，不管以何种形式作弊，均给予记过处分，如累记两次作弊，则作退学处理。
2、 请人代考一次或替他人代考一次。
一律给予退学处理。
3、 被学校给予记过处分的学生，在以后诸如考公务员等的政审中一律不给予通过。
4、 作弊学生将被取消该门功课成绩，不给补考机会直接重修，并取消其参加本学年评优评先的资格；有作弊现象出现的班级不得参与本学年的评优活动。
主题班会要解决的问题： 1、 学生每学期考试前都会开展考风考纪教育，为何在作弊问题上屡禁不止
2、 学校对作弊的处分一贯较为严厉，为何学生却不将此当作一回事
3、 作弊值不值
应怎样抛弃作弊的侥幸心理，实现零作弊记录
主题班会要求： 1、 必须认真对待，对学生开展深入的思想教育，确保本学期不再出现作弊现象。
2、 每位同学必须积极主动的加入到此次主题班会中来。
3、 每位学生开完班会后必须有所体会，并在体会中拟定自己的学习计划，保证在大学期间做到不作弊，对自己负责，对班级负责。
总结:通过本次活动的开展，同学们对考试作弊的严重后果有了清醒的认识，同学们并纷纷承诺做到严肃考风考纪，杜绝作弊，树立良好学风,每位同学更好地端正了学习态度，加强了学风建设，为后期考试做好准备。
要纠正考风考纪的宣传标语 20个字以内
失去不应该得到的分数，得到不应该失去的人格考出的是水平，留下的是诚信宁失寥寥数分，不失为人品格握诚实守信之笔，答真实自我之卷树考试严肃之风，做合格文明考生抄到的不一定是答案，失掉的一定是人格做文明考生，展学子风范孺雅学风，千年古训，诚信为本，无悔于己 认认真真考试，堂堂正正做人树立人生道德标杆，从诚信考试做起书山有路勤为径，作弊可耻莫要为用智慧书写答案，用真诚点亮人格八荣八耻铭记在心，考风考纪务必严紧以诚信考试为荣，以作弊违纪为耻
考风考纪主题班会，急
前言:没有规矩不成方圆,国有国法,家有家规,同样考试也有考试的规则,无论哪一个国家的大大小小的考试,都有相应的考场规则,既然有规则,那么大家都应该遵照执行,否则规则就不成其为规则了. 各位同学: 创造公平,公正的考试氛围是我们大家的希望,也是我们共同的责任,我们要:珍爱诚信,拒绝舞弊,用实际行动彻底驱散笼罩在考试头上的阴霾.诚信是一个古老的话题,是中华民族的传统美德.墨子曾说:原浊者流不清,行不信者名必耗.作为学校期末(中)考试,不仅是检验专业知识掌握情况的考试,更是一场道德品质的考试,直接关系着每位同学诚信处事,以诚待人的品德. 任何考试都应有其公平,公正和公开的特征.在现实生活中,我们每个人都在面对各种各样的考试,它能够激发蕴藏于我们心底的想象力和与生俱来的强者意识,人类的发展历程告诉我们,科学的进步,经济的发展离不开健康,诚信的社会准则.诚信考试标志着你获得人生体验历程的开始,这正是你创造生存价值的时机,勇敢去面对,坚定去行走,品尝和咀嚼生命给你带来的一切. 面对考试,我们满怀自信,明确目的:考试只不过是对我们前一阶段学习的一次检测,我们需要的是看到一个真实的自我,发现自己的优势和不足,从而明确自己定位,找准目标,调整方法,提高学习的效率. 面对考试,我们沉着应对,从容复习:合理安排作息时间,注意劳逸结合,课余时间适当运动,调节身心,保证睡眠质量,以健康的状态迎接考试. 面对考试,我们铭记考试规则,恪守诚信承诺: (考试的规则）诚信书 我珍重声明,珍爱诚信,拒绝舞弊,为营造洁净,公平的考试环境,用诚信考试构筑诚信人生.让我们满怀自信,从容复习,沉着应考,冷静作答.
英语四级中的听力是美式英语还是英式英语
什么是论文一、定义谓论文就是讨种问题或研究某种问题章。
它的外延是文章，其内涵是讨论问题和研究问题，因此，它是一种说理。
这里着重是要理解“讨论”和“研究”，这是论文的本质属性。
二、分类：一是科研论文。
就是对某个问题进行调查研究，写成的调查报告；对某种问题进行科学实验后，写成的实验报告；对某项经验进行总结，并上升的理论高度写成的经验报告。
他们共同的特征是有明确的研究对象和明确的实践过程，反映了撰写者已进行的实践与研究过程。
它们往往通过测量、统计数据、事例旁证等进行定性定量分析。
如果作为一个课题研究，那就是研究报告。
二是学术论文。
它是对某个问题尚未进行实验或实践，但依赖与某种理论或查阅文献资料，在理论上进行构想、探索，提出策略性思考的论文。
或对某一理论问题进行思辩性思考的论文。
上述两类论文不一定完全是独立的个体，不存在截然划分的界线。
一学术论文的概念学术论文是高等院校师生和科研机构经常需要写作的一种具有很强的学术性的文体论文。
学术论文属于议论文体，它一般可分为人文、社会、科学论文和科技论文两大类。
二学术论文的特征：（一）学术性所谓学术性，是指研究探讨的内容具有专门性和系统性。
具体体现如下：1论文选题具有很强的专业性。
2论文内容具有明显的专业性。
3语言专业术语化。
4作者修养的专业化。
（二）科学性所谓科学性，是指研究探讨的内容准确、思维严密、推理全乎逻辑。
