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校园法律知识讲座主持词

时间:2019-02-18 06:51

关于公平公正话题的演讲稿

各位领导,大家好,今天我演讲的题目是《撑起一片公平正义的天空》。

  翻阅中华五千年长卷,在浩如烟海的历史长河里,千百年来人们呼唤着一个共同的目标,那就是公平和正义

从“包龙图怒铡陈士美”的王子犯法与庶民同罪,到“秋菊打官司”的为了讨个说法,朴实、善良的人们都在执着地追求这样简单而又复杂的两个词——公平与正义。

  这里我且不说那惩治邪恶、匡扶正义的人民好警察任长霞;那公正得让群众“胜负皆服”的女法官宋鱼水;也不说那以春风化雨般的公平与正义拯救许多失足少年的“法官妈妈”尚秀云。

今天我就想给大家说说我们八里中学是如何为学生撑起一片公平正义的天空的吧。

  法律历来被视为维护和促进公平正义的艺术和工具,遵纪守法就是维护社会公平正义,违法犯罪则是对公平正义的践踏。

所以我校一直把预防青少年违法犯罪作为开展普法教育的重点。

多年来我校未发生一起未成年人治安刑事案件。

我们通过开展法律知识讲座和竞赛,主题演讲等多种形式,利用校园广播站和壁报栏等多种媒介大力宣传法律知识。

每学期开学和学期结束我们一直坚持定期聘请公检法部门的领导专家来为师生作法制报告。

专家们用一个个鲜活的案例循循善诱,提醒学生法律尊严不可触犯。

我们曾组织学生参观了扬州市看守所。

当学生们近距离地看到劳教人员因违法犯罪而受到处罚和教育矫治被限制自由的痛苦景象,他们被深深震撼了。

我校一名平时经常打架斗殴、不服管教的男生回校后在日记中写道:我们应珍爱自己所拥有的一切,把握好人生的航向,不能一失足成千古恨。

若我们触犯法律,践踏社会公正,那等待我们的只能是自由的缺失,良心的谴责。

  教育公平是社会公平在教育领域的延伸和体现。

为了让每一个学生尤其是弱势群体的子女们都能够公平地享受教育的权利,我校全面实施关爱工程,为“留守学生”、“学困生”、“贫困生”的健康成长创造良好的环境。

我们以“对所有学生负责,不让一人掉队”的原则,成立了帮困小组,利用课余和节假日帮助学困生解决学习中的问题,至今已转化了近200名学困生,使他们顺利考上高一级学校再深造。

同时我校成立了学校、家庭、社会三位一体的“留守学生”管理网络,进行了近400人次的“留守学生”调查访问纪录,让他们可以在缺乏监护人监管的情况下和其他学生一样健康发展。

老师们已记不清花费了多少课余时间,对帮扶对象进行辅导,又有多少个节假日从师生的课堂中悄悄逝去。

  更值得一提的事,我校每年给“贫困生”近3万元的减免和补助。

还多方筹措资金成立八里中学“励志奖学金”,奖励那些家境贫困但学习刻苦的学生,数年来没有一人因贫辍学。

在八里中学校园内我们每天都会看到一个步履蹒跚的瘦弱的身影,这个女孩儿叫孙晓婷。

因患小儿麻痹症,她双腿落下残疾。

她家境极其贫困,父母都是靠四处给人打零工勉强维持生活。

了解到她的这一情况,学校没有袖手旁观。

我们立即减免了她的全部学杂费,并让其在学校食堂免费就餐。

殷婷知道后拒绝了,我们明白这是个非常自强的孩子,平时上下楼梯,别人只要两分钟,可她却需要十分钟甚至更长,但她从不允许别人搀扶,再艰难也要自己走。

这样优秀的学生怎能让她因贫困而辍学呢

没办法为了照顾她的自尊心,我们和她的母亲商量,就说这笔伙食费已由她母亲来交了。

她的任课老师们也以奖励进步的形式送给她学习和生活用品,鼓励她继续努力。

两年来我们一直用这个善意的谎言,为她撑起一片和别人一样平等接受教育的爱心之伞。

  由于身心发展的不成熟和社会阅历的限制,加之学习压力剧增,使得校园内一部分学生出现了心理困惑,甚至心理障碍。

为了使他们能同其他学生一样健康地学习生活,我校成立了专门的心理咨询室。

只要学生有需要,我们的心理辅导老师都会耐心细致的帮助他们找出问题所在。

同时严格做好保密工作,切实保护学生的隐私,确保他们不会受到他人歧视。

心理咨询室自成立以来,已经成功地干预了4起学生离家出走事件,打消了一人轻生的念头,转化了30多名特别叛逆的学生,给近60名学习优异但压力过大的学生内心减压,让他们得以顺利考上四星级以上重点高中。

当一个个天使般的笑容又回到他们曾经阴云密布的脸上时,当一群群欢乐游戏的身影取代曾经的形单影只时,我们深感欣慰,为了每一个孩子能健康成长,再累也是值得的。

  “天下兴亡,匹夫有责”,维护社会公平与正义,需要全社会的努力。

在我们渴望得到一个公平正义的环境的同时,也应该承担起维护公平正义的社会责任。

我们正是从身边的平常事做起,身体力行,自觉遵守各项制度和规则,善待他人,同情和帮助弱者。

我们相信只有人人都这样做,我们共同期盼的公平正义之春才会到来。

  我们八里中学所作的努力,只是全社会维护公平正义的一个缩影。

我们深信:今日我们以行动在学生心中播洒下公平与正义的幼苗,明天这幼苗必将成为支撑社会公平与正义的栋梁。

法制教育听后感300字

这周,学校开展了以“安全法制教育”为主旨的演讲活动,学校专程聘请了安全法制教育的校长,为我们讲解,让我们学会了用法制武器保护自己。

作为一名小学生,知法,学法,懂法,用法是我们人身健康的保障,法律法制是社会和谐的一道警戒线,做为一名守法的好公民,当我们在做一件事时,必须理智的想清楚,自己的行为是否已经犯法,并杜绝一切违法行为。

小小的我在这个世界中迷茫,面对利益与谎言编织出的美丽幻境,明知是黑暗布下的陷阱,我们却选择了毫不理智的踏入,迷失了自己的本性,最终走上了一条不归路。

做为21实际的青年,沐浴在灿烂的阳光下,我们即将踏入这个社会,以后的路还很长,知法,守法,懂法,用法,是我们的必修课,为了我们的成长,我们必须增强法律意识,提高用法能力,树立正确的世界观、人生观和价值观。

知法就是为了创造如果,守法就是为了落实如果,用法就是为了改善如果。

在日常生活中留点心吧

也许你会发现一件小事也有快乐的原点在发光。

近年来,全社会不断重视和加强对青少年的法制教育,真情关注和关心青少年的健康成长。

我们青少年应当严以律己,把遵纪守法内化自己自觉的行动,真正做到“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,让我们“与法同行”,真正唱响“我知法,我守法,我健康,我发展,我快乐

”的主旋律。

宿舍卫生的主题班会怎么开?

安全卫生宿舍:创建安全卫生的居住环境,促谐文明的校园生离不开制度的保障划的 引导,更离不开我们每一个建设参与者的自觉意识与积极行动。

丰富多彩的系部系列 活动,为我院“创建安全卫生宿舍,共享健康文明生活”主题活动的有效而持续开展 不断增添活力。

在活动主题“安全、卫生、文明”的指导下,我院各系在各自系统活动 规划的推动下,从11 月上旬到12 月上旬为期一个月的时间里,相继分别举行了关于 学生公共道德修养、法律知识普及、团体精神教育、安全健康文明生活等多方面的学生 活动,取得了积极而有意义的实际成效。

尤其是电气系、模具系和机械系,争亮活动形 式,受到了师生的好评。

为了推动文明宿舍的构建,电气系从宿舍良好人际关系建设与团队合作精神培养 两方面相继开展了舍区文化节之“心连心;面对面”零距离互动交流活动与宿舍八十 分比赛,从宿舍集体观念培养的角度给学生上了两堂生动形象的教育课,促使学生更 好地认识自己与宿舍之间的相互关系,进而形成了宿舍内部团队协作与宿舍间积极竞 争的文化氛围。

同时,该系从培养学生关心他人,关爱社会的角度分别开展了“弘扬 公民道德素质及修养”之征文比赛与“心灵对对碰,关爱你我他”活动。

通过征文比 赛评优奖先,较好地激发了学生的写作热情,更为重要的是,进一步内化了学生的公 民道德意识,之后进行的“关爱大家”画报张贴,进一步强化了学生的集体观念与自 觉行动。

在推进宿舍文明建设的同时,电气系没有忘记校园安全隐患对学生生命健康 的挑战,本着“防患于未然”的原则,该系及时进行关于“稳定压倒一切 安全重于 泰山”的各项安全警示教育,让安全警钟时刻在学生心中鸣响。

文明和谐的宿舍文化氛围离不开安全卫生环境的保障,而竞争形式似乎更有利于 推动安全卫生环境的创建。

基于此,模具系以比赛作为活动的主要形式,按照活动计 划及时而又积极地开展了宿舍卫生检查督察、安全知识教育、障碍灭火模拟训练等系列 教育活动,形式生动,效果明显。

在辅导员和系部老师的督导下,宿管会认真分析和 总结,评优奖先,针对个别宿舍的脏乱差现象,希望通过此次评比活动,以优秀文明 宿舍为标本,动员广大学生能够思想上高度重视,行动上从小事开始,力求人人争创 安全文明宿舍。

安全是一切活动得以开展的根本前提。

模具系之后相继开展了安全消防 的“障碍灭火”比赛和安全知识竞赛,让“珍视生命,关注消防”的平安理念深入同 学生活当中,以创建“平安校园、和谐校园”为努力方向,在日常生活中,要时刻提 醒自己:安全警钟应该长鸣,“安全第一”应该铭记

健康科学的生活、合乎法律的行为是创建和谐社会的基础。

对本系学生开展“珍爱 生命”教育,“法律知识普及”教育便成为机械系宿舍文化节的重要内容之一。

机械 系以“安全你我他”为活动主题,先后举办了“珍爱生命,预防艾滋”的红丝带系列 活动,解读“‘和谐文明校园”的法律知识讲座,分别从思想认识和行为规范上对同 学进行了生命健康教育、知法懂法守法教育,把安全的理念深入到学生心中,教育学 生洁身自好,严守法律规范,共同参与到校园安全系统的构建和维护当中。

美,是一种无声的语言;美,可以给人以良好的心境;人文科学系举办了一次大 型的以宣传美为主题的活动---宿舍文化节。

以此活动来丰富大学生活,提高大学生创 造美好宿舍环境的意识。

这次活动不仅丰富了同学们的大学生活,更向同学们渲染了 美的意义。

让同学们善于发现美,创造美,改善美。

用双手创造美丽,用美丽点缀宿舍 使同学们能更热爱生活,热爱学习。

12 月3 日在宿舍楼下,人文科学系团委组织部, 商务部联合组织了主题为“用文化充实生活,让美丽点缀宿舍”的签名活动。

信息工程系于12 月1 日、2 日在学院食堂举行了“八十分”和“斗地主”两项活 动,丰富了学生的业余生活。

法制教育进校园主持词

法制教育进校园主持词2016年4月8日各位领导、老师、各位同学:大家上午好,为深入贯彻落实《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》,提高未成年人思想道德水平和法律素质,让法制走进校园,进一步增强同学们的法律意识,自觉遵纪守法,做一名知法、守法的合格中学生。

今天清丰县教育局、清丰县检察院、清丰县团县委和马庄桥镇派出所联合举办青少年普法讲座。

下面让我介绍出席今天活动的领导和嘉宾,他们分别是:清丰县教育局教育股股长田耀坤清丰县检察院党组成员、公诉科长刘永军清丰县团县委办公室主任王丹马庄桥镇派出所所长杨永恒清丰县检察院公诉科检察一丹让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾。

今天参与活动的还有马庄桥镇全体师生300余人。

下面,掌声欢迎检察官孙一丹作报告,大家欢迎。

(致辞完毕)谢谢孙检察官。

同学们,刚才孙检察官给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识,解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同学们一定要认真思考,努力规范自己行为,积极学法、懂法、守法、用法、护法,使这次法制教育起到应有的效果。

学校还希望同学们,通过这次法制教育,写出自己的体会文章,年级组长收全后上交德育处。

同学们,今天警官在白忙之中抽出宝贵的时间,给我们上了生动的一课,让我们再次用热烈的掌声感谢孙检察官。

同学们,法律和纪律,都是一条轨道,一条

节约资源 保护环境 演讲稿

这是你们暑假作业吧

我们也做这个,我找到了一个,希望能帮助你保护环境,珍惜资源演讲稿各位老师,同学们:大家好

在我国改革开放这么多年来,人们的生活越来越富裕了。

可是随着人口增长,人们破坏环境,浪费资源的恶习却越来越多了,环境遭受到了严重的破坏。

污水排放到河涌里,污染空气,乱砍滥伐……这些事情都在提醒人类要保护环境,珍惜资源,否则回遭到地球对人类的报复和惩罚。

所有的灾难在向人类提示人类在破坏地球的同时也在毁灭自己的家园。

因此,我提出了一些建议:1 不乱砍滥伐,既要砍树也要植树,那神态环境才可以得到平衡。

2 不浪费任何一粒饭米,要知道,每一粒米都是来之不易的,要好好珍惜它。

3 不乱扔垃圾,不仅影响市容还会污染环境。

4争取少开汽车,除非万不得已,否则坚持步行或骑自行车。

那样既省钱,又不污染空气,还可以锻炼身体,增强体质。

一举多得,何乐而不为

5 节约用水。

如果我们不想让眼泪成为我们最后一滴生命之源,那我们就要节约用水。

选择一水多用的方法,让水也可以循环利用。

6 节约用电。

如果没有了点,人们就会生活在黑暗的世界里,那么我们怎么工作和学习

7 爱护花草,争做美化环境的文明公民。

保护环境,珍惜资源人人有责,让我们行动起来,一起保卫地球吧

我的演讲完毕

谢谢大家

“实务”的含义是什么

实务是指实际事务,他与理论等词相对。

比如:实务界与理论界、教育界对这个问题的看法不同。

就理论界而言,包括基本理论研究和实务理论研究,前者指研究原理性问题,后者则研究实际操作标准、操作方法、操作程序等问题 你所列举的《会计实务》、《税收实务》都属于课程名称,单独使用会计实务一词时是指会计实际操作。

同理,司法实务的含义就是指司法实际操作。

QQ376281599

主持词,开场白。

结束语

会议主持词结(精选多篇)目录正一篇:会议主持词结束语主持词结束语结束语‍女1:最明快莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸,每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语男1:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!男2:各位领导,各位来宾!女2:在场的同学朋友们‍女1:回顾青协过去的一切,我们--女合:自豪骄傲!男1:目睹青协今天的辉煌,我们--男合:心潮激荡!女2:展望青协明天的前程,我们--女合:充满希望!男2:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育工作者。

女2:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些为了我们的进步、全力支持我们工作学习的各级领导女1:快乐的时光总是过得很快,相聚虽短暂,情谊无限长!男2:让我们捧出手中的鲜花,把它献给今天与我们同欢笑,共收获的所有来宾和朋友,主持稿女1:迎新年,庆元旦大型文艺晚会全合到此结束!女2:祝大家全合:节日愉快,万事如意,谢谢大家!元旦晚会最新主持词结束语大全甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;乙:今天的联欢会更加体现出****是一个充满活力,面向未来的集体;甲:在这里,校训读好书,做好人为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;甲:在这里,散

增强法制教育 共建平安校园 的演讲稿

增强法制教育 共建平安校园  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:  大家好。

今天我国旗下演讲的题目是“增强法制教育,共建平安校园”。

  首先让我们来看这样一组数据,全国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。

非正常死亡的中小学生平均每天达40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人数。

在现实生活中,当我们走在马路上,会时不时地发现有人闯红灯,有人逆行车,有人边骑车边听音乐,有人骑车带人等违反交通规则,而这些随意的忽视交通安全的行为,往往是酿成事故的隐患。

  青少年学生除了交通安全意识不强以外,因防范意识和社会实践经验的缺乏,也还存在着违法犯罪的现象。

有一些青少年法律纪律观念淡薄,屡教不改。

认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢

“小时偷针,大时偷金。

”,“小时偷油,大时偷牛。

”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,会渐渐腐蚀自己的心灵,就会使自己经常情不自禁地犯错误。

仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的,更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识,提高思想道德素质,增强遵纪守法观念,时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的行为,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。

  总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。

爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。

因此,我们每位中学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。

  同学们,十年树木,百年树人。

知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。

生命无疑是可贵的,它带给我们激情与活力。

同样,它给了我们展示一切才能的机会,让我们的生活可以绚丽多彩。

同学们,让我们全校师生共同努力,共同营造一个优美的学习和生活环境,共同创建一个平安的校园。

法制教育主题班会

第一次 “学法,懂法,用法”法制教育主题班会1目的: 加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

过程:一、教师谈话导入保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。

在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年小学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、主要内容(一)你对法律知多少:1、师 说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

生 《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2、师 请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情生 旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅、网吧等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。

师 为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。

3、师 出示法律知识检测题生 完成题目(二)正确对待父母和学校的教育师 播放一个动画,主要内容是:一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。

回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走。

师 请大家思考:你是怎样看待故事中的父子俩的做法的

师 讨论(三)学会运用法律武器保护自己的合法权益师 未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。

依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。

(四)社会实践结合相关内容,到当地派出所进行调查。

调查内容:近年来当地未成年人违法犯罪的情况;未成年人违法犯罪的主要原因是什么,我们应当吸取什么教训。

司法机关在保护未成年人(包括有违法犯罪行为的未成年人)方面,主要做了哪些工作,还存在哪些不足。

司法机关对未成年小学生有些什么希望,中学生应怎样配合司法保护。

第二次 “学法,懂法,用法”法制教育主题班会2(法律与我们息息相关)通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。

一、欢快的音乐中班长报告本次活动的意义班长:亲爱的同,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规1、主持人: 我宣布,X年级X班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始

首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。

2、必答题:(1) 《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间

一组一题 《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过,现予公布、自1992年1月1日起施行。

(2).制定《未成年人保护法》的目的是什么

保护未成年人的身心健康,保障未成年人的全法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

(3).对未成年人教育的范围是什么

《未法》第三条规定:国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。

(4).保护未成年人的工作应当遵循那些原则

下列原则:(1)保证未成年人的合法权益(2)尊重未成年人的人格尊严(3)适应未成年身心发展的特点(4)教育与保护相结合任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以罚款、吊销营业执照。

(4) 《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间

1955.3.18通过公布(5).《教育法》共有多少条多少章

教育法共有十章、84条(6).义条教育法是何时分布和施行的

1986(7).对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些

适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外,对监护人或招用人并处罚,责令停业或吊销营业执照。

主持人: (先总结比赛情况)通过刚才的知识竞答,可以看出同学们善于动脑,积极思考,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且掌握了许多法律常识,下面,就让我们把身边发生的事情表达出来,让同学们分析些行为

比一比、赛一赛,看哪队表达的最精彩

第一小组:表达正当防卫与防卫过当。

打比拼 第二小组:在商场发生的事情(搜身是否违法)第三小组:见义勇为需要大家参与。

(见义勇为者被刺围观者未一人支援)第四小组:强行借物(钱)不私了(以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题,小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分)。

5、主持人: 同学们,刚才同学们表达的特别精彩

课前老师让我们和社会上进行实践,你发现没发发现身边的违法行为,如果有请同学们说一说,大家议一议。

生2,我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思,生3,放学生有人跟踪我,怎么办

生4,我看到有人偷别人材,我不知如何是好

、 画面一:录像厅内,乌烟瘴气,一群人在看录象看投影 画面二:一少年被黑社会绑架,警查与家长与之智斗。

讨论: 画面三:有人跳窗入室,进行盗窃、一人看见后稍稍走开。

画面四:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

主持人: 通过刚才的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为,我们是学生,每天都要上学、教学、每天都要与它人接触,我们只有法律意识,知道用法维护自己尊严他人的权利,我们才能高高兴兴地出门去,平平安安的回家来,下面请看各小组同学表演的文艺节目。

7. 内容一、开学了,同学们背着书包上学,而A同学确被父母留在家小品 中种地,同学们对A对白。

表演及 主持人、(A的父母属何种行为,A应如何办

)文艺 内容二、《学法》快板内容三、相声《如此兄弟》内容四、舞导《喜乐年华》8、 刚才,各小组表演了精彩节目,通过看刚才各个环节的表演,你有什么收获,你今后打算怎么做

下面我采访几个同学,说一说你自己的看法。

法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保主持人: 护意识,法律常识承记心窝,下面请同学们起立,我们共同满怀信心地唱一首歌9、 齐唱《让我们荡起双浆》同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学班主任 们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法总结永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴

四、 主持人宣布:班会到此结束:(仪式略)第三次 “学法,懂法,用法”法制教育主题班会3(让意外伤害远离我们)1、培养学生基本法律意识,帮助学生树立守法观念和法律信仰。

2、增强学生的法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理,知道如何用法律的武器来保护自己。

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