话剧主持人开场白台词
A：话剧是艺术领域中的奇葩，你知道是为什么吗
B：我想一个重要的原因是其属于“现场直播”，没有所谓的“善后处理”。
A：是啊，因此话剧是非常考验表演者的综合素质。
今天我们就来这一场“现场直播”的比赛。
B：下面请出我们的评委，我想他们并不介意我们用热烈的掌声去欢迎。
（介绍评委名字）。
A：（介绍完毕）我刚才看到几位评委脸上有焦急的表情，怕是等不及欣赏演出了，那我们就直奔主题。
B：头一个节目，我想安排个逗乐的吧，喜剧《威尼斯商人》。
（节目上） A（独自上场）：B
人呢
B“赶忙上”：不好意思，我还在回味刚才精彩的节目，沉浸在艺术的氛围中了，一时没回过神。
A：你那意思，是说我不够沉浸在艺术的氛围中
B：瞧你，怎么说话像林黛玉一样尖刻了
A：既然你提到了红楼梦，我问问你，里面有个词叫“爬灰”，知道什么意思吗
B：这难不倒我，就是公公和儿媳产生感情。
A：那我国现代也有一部有类似描写的作品。
B：我知道，是《雷雨》啊。
A：想不想看北京人民艺术团演的《雷雨》啊
B：当然，那是经典中的经典啊
A：可惜，满足不了你…… B：嗨
吊了我半天胃口
不过，没关系，我们学校也有能人排了《雷雨》，水准那是相当可以，也许咱们学校以后就因此成北京人艺的分部了。
A：有这么神
光说不练假把势，咱们这就请出他们来，看看到底够不够北京人艺的水准
（上节目）（节目之后）A假意抹着眼泪上来。
B：干吗呢
正“现场直播”呢
A：太感人了，只是太哀怨了，咱能不能看个招笑的
在这么哀怨下去我可要申请换人了。
B：满足你，下一个节目《白毛女》…… A：打住，你损不损啊
不是才说看个招笑的吗
这么又说来个北风吹，雪花飘了啊
B：谁损你了
你看了就知道了。
请看《白毛女》。
A：等等，评委“抗议”了， 他们辛苦为第一场打出分来了，我们看一下…… B：我希望他们尽快去威尼斯演出去，《白毛女》摄制组已准备好了，有请
（节目结束） A：刚才那话剧的导演是不是胡戈啊
太牛了
B：怎么可能是胡戈啊
那是胡戈的老师
A：啊
老师叫什么名字啊
B：胡搞。
A：确实挺能搞的。
B：精彩吗
A：很精彩。
B：你说了不算，得评委说了算。
我们看看《雷雨》的分数。
A：北京人艺在向你们招手
在《白毛女》分数出来之前，我要说我还是不满足，我没笑够。
B：你要求高啊，还没笑够啊
你想怎么样
A：前面的节目都是站在前人的基础上，有没有原创的
B：要求还真不少，真难打点你。
不过，难不住我，我们有
由请《考场疯云》
（节目结束） A：有意思，有意思
又是那“胡搞”的作品吧
B：错了不是
这回是胡搞的老师啦
A：咱们学校尽是能人，胡搞的老师是
B：胡搅
A：你别在这胡搅了，看《白毛女》的分数吧。
B：（如果分数高）有人说，笑是最好的武器，看来不错，把评委都“征服”了。
（如果分数低）确实把悲剧改为喜剧难度很大，但作为一种大胆的创新和尝试，这本身就是值得褒奖的。
A：笑了那么多，突然想起最近热播的喜剧连续剧，《武林外传》。
B：你天天看
A：当着老师的面，我不得不告诉你，我天天在家复习功课。
B：不诚实。
A：没说完呢，复习好了，天天看。
B：那我倒考你一考，里面那个酒店叫什么名字
A：哪是酒店啊，是同福客栈。
B：一样一样，我再考你一考，茴香豆的茴怎么写啊
A：不就是草字头……你干吗哪
又是酒店又是茴香豆的
问这个去咸亨酒店问嘛。
就是要跑趟长途了。
B：不用，我们学校也来了个咸亨酒店的分店，你看，生意还挺热闹的呢。
（节目上） （节目结束） A：我希望刚才精彩的表演没有干扰评委为《考场疯云》打分。
B：你以为评委和我一样容易受干扰啊
你看分已经出来了。
A：从分数上看，评委似乎是感同身受啊。
B：对了，问个题外话，08年北京举办奥运会，你知道奥运会的项目分哪两类
A：男子项目和女子项目。
B：对倒是对。
不过我说的是分竞技项目和表演项目。
今天，我们这场比赛也与之类似，刚才都是竞技项目，现在开始进行表演项目了
请看……（节目）。
（节目结束） A：现在，激动人心的时候到了，随着最后分数的揭晓，结果也将出来，B，我问问你，你认为最后一个节目分数会最高吗
B：会。
A：你确定
不改了
B：确定一定以及肯定。
A：你说了不算，评委说了算。
我们看一下
（分数出来） A：看到分数，我最想说的就是谢谢，谢谢同学们如此出色、努力的演出以及幕后的辛勤付出，每一个节目都获得了热烈的掌声，也谢谢评委老师的工作。
（排名宣布及颁奖后） B：你知道我在想什么
A：什么时候举行下一次的话剧大赛
B：你怎么知道
A：我想在场很多人都是这么想的，那我们就相约下一次的现场直播的话剧比赛
谢谢大家
威尼斯商人剧本中的潜台词有哪些
一、友谊·爱情·忠诚的困境：诉讼的来龙去脉 1、一磅肉之契约的签订，来源于安东尼奥与巴萨尼奥之间的特殊友谊。
这种友谊促成了故事的开始，也成为法庭较量中始终扣人心弦的一个砝码，甚至在结尾仍成为留有悬念的线索。
为了友谊，一个宁愿死在契约下，一个宁愿牺牲他的全部（包括爱情）。
2、整个故事贯穿了三组爱情，巴萨尼奥为实现与鲍西娅的爱情，引发了安东尼奥的一磅肉契约；夏洛克女儿杰西卡与基督徒罗兰佐的私奔，加剧了夏洛克对一磅肉契约的诉权主张；鲍西娅侍女则借助索要一枚婚姻戒指，验证了男人之间的友谊超出了男女之间的爱情。
3、于是故事交织在友谊、爱情与忠诚之间，它们共同构成这宗著名诉讼的特定场域。
不认真把握这些情感因素，机械地看待这宗诉讼就只能是一种相当肤浅而片面的印象。
4、它由此凸现了诉讼之所以产生、延续或终结的情理基础，也揭示了一种自然法精神与实证法观念的矛盾对立。
二、选择·责任·十诫的难题：神权的生老病死 1、安东尼奥选择友谊，以生命为对价，形成了一纸契约，也必须对此承担基于选择的责任。
在夏洛克坚决主张我需要公正的叫嚣中，他同样必须自己面对一切。
2、杰西卡选择私奔，且带走了父亲一生中最贵重的积蓄，这种背叛对于一个笃信犹太教却只能靠放高利贷谋生的老父亲而言，乃是多重意义的摧残打击。
3、在因兄弟间的友谊、父女间的背叛所作的不同选择后，一宗无法避免的诉讼都涉及对摩西十诫的违逆，即不可杀人与当孝敬父母。
4、前者通过夏洛克以法律之名要求公正的主张而获得合法性--居然可以容许拿生命作为财产的对价；后者则是引爆这一诉讼的导火线和加剧这一矛盾的催化剂。
5、同样是对摩西十诫的违逆，不同人物在不同语境中受到不同的对待。
在这里，神权政治的普适力与普世性，都受到现实生活的左右。
标榜公平正义的法律，亦同样如此。
三、恃强·凌弱·对抗的变化：谁在主宰谁
1、最初的强弱关系：威尼斯的基督徒对于犹太人的强势地位，犹太人的被唾弃、隔离与压制。
2、变迁的强弱关系：一磅肉之契约的签订及其遵守，成为强弱关系的杠杆。
3、法庭中的强弱关系：最初的强者，最终的弱者。
四、控诉·求饶·怜悯的限度：谁该支配谁
1、夏洛克在安东尼奥来借债时的控诉； 2、夏洛克在心力交瘁、必须寻求公爵主持公正时，面对劝说者的歇斯底里的控诉； 3、夏洛克在法庭上的再次控诉； 4、贯穿始终的其他人的求饶； 5、鲍西娅在法庭上的劝怜悯词； 6、法庭胜败形势急转直下，对夏洛克的怜悯余地； 7、法律意义上的怜悯价值； 五、主张·放弃·契约的起伏：权利的文学表达 1、夏洛克多次对一磅肉之权利的主张，以及他人对此主张请求放弃的声音； 2、夏洛克在法庭败诉后对于债权的放弃，以及无法放弃的困境； 3、所谓我要公道的权利，以及夏洛克这种权利主张的实质，放弃权利的根本原因； 4、一份恶契是否可以签署和信守的法律问题； 5、法律对于合法签订且生效的恶契应否承认、保护和执行的问题； 六、信仰·理性·法庭的喧哗：法律的道德难题 1、十诫之孝敬父母挡不住爱情的诱惑：杰西卡私奔的伦理困境与信仰难题； 2、十诫之不可杀人挡不住复仇的火焰：夏洛克起诉的合法性与契约的正当性问题； 3、忠贞的爱情誓言挡不住法庭书记官对于报酬的索取； 4、法庭上的众生喧哗、民意沸腾，以自然法之信仰对抗一纸契约的合法性； 5、夏洛克在法庭上的权利主张及其对公平之信仰的悖论； 6、严格执行的契约，公平实施的法律，二者之间的内在紧张关系；
小提琴晚会主持词
学校元旦晚会开场白及节目串词男：金牛报春来
女：又是瑞雪飘飞的季节了,我们***集团这个大家庭每到这时候总会欢聚一堂. 男：共庆元旦，共同庆祝这个欢乐的节日
女：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位 合：身体健康，工作顺利，元旦快乐，万事如意
男：年年岁岁花相似 女：岁岁年年人不同。
男：回首2008年，我们骄傲。
女：回首2008年，我们自豪。
男：回首过去，我们热情洋溢 女：展望未来，我们斗志昂扬 男：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀 女：向着更高的目标飞翔 男：***集团2009年元旦联欢会 合：现在开始 1、 2、 3、 4、 结束语（二人上） 男：快乐的时光总是那么短暂 女：团聚的日子特别让人感动 男：今天我们欢歌笑语 女：今天我们畅想未来 男：让我们记住今天 女：让我们期待明天 男：***集团庆元旦联欢会到此结束 女：让我们明年再相会 合：恭祝大家元旦快乐，合家幸福
再见 在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。
我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康
同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! (点烛) (歌声 背景) 吴：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。
一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
(迎娟上，立于舞台左侧。
话筒递与何) 娟：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
(立于吴旁，话筒与芳) 何：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。
今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
(话筒递与吴…… 结束语：《二十年后再相会》背景音乐起 踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来 xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。
各位老师、同学、再见~~ 大家晚上好
光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的2004年即将过去,充满希望和挑战的2005年悄然来临。
我们天序员工欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节
岁月不居,天道酬勤,在过去的一年中我们 齐心协力 锐意进取 奋发图强 开拓创新 技术上不断攻克难关 市场上不断开疆拓土 我们辛勤的工作 换来了丰硕的收获
展望即将迎来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,更好的产品等着我们去开发,更大的市场等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的2005年
弹指一挥间，我们送走了硕果累累的2005年，明天即将迎来充满希望的2006年。
在这辞旧迎新之际，我代表 2005年是喜庆的一年，也是丰收的一年。
在这一年里 金鸡报晓；神犬驱邪。
闻鸡起舞；放犬缉私。
犬守平安日；梅开如意春。
犬守平安夜；雀鸣幸福年。
犬守太平世；梅开如意春。
犬守良宵夜；莺歌娱乐春。
犬护祥和宅；人过幸福年。
犬厉堪欺虎；鱼灵巧化龙。
犬献梅花赋；鸡留竹叶图。
户展新春景；家传义犬图。
白梅凌雪尽；黄耳报春来。
戊春人醉社；戌日客登门。
戌日耀吉瑞；狗年臻福祥。
戌日呈祯瑞；狗年臻福祥。
戌刻花灯亮；狗年喜气盈。
红梅扬正气；黄耳报佳音。
花犬观鱼乐；青云羡鸟飞。
花灯悬街市；玉犬守门庭。
鸡鸣知日上；犬吠报春来。
鸡舞三多日；犬迎五福春。
鸡舞司晨早；犬蹲守夜勤。
鸡携竹叶去；犬踏梅香来。
金鸡交好卷；黄犬送佳音。
金鸡歌国泰；义犬报民安。
金鸡辞禹甸；玉犬乐尧天。
金鸡操胜券；玉犬报佳音。
金鸡报捷去；锦犬送春来。
金鸡争报晓；玉犬喜迎春。
金鸡追竹叶；黄耳踏梅花。
金鸡歌晓旦；玉狗问平安。
国期长治世；犬守久安家。
春来燕子舞；犬献雪梅图。
春眠强国梦；犬护富民家。
春晓金鸡唱；岁宁黄
课本剧比赛主持人串词 节目分别是 雷雨 触龙说赵太后 心声 范进中举 最后的常春藤叶 范进中举 威尼斯商人
1.巴金曾经回忆道：我感动得一口气读完它，而且为它掉了泪。
不错，就落了泪，但是流泪以后我却感到一阵舒畅，同时我还觉得一种渴望，一种力量在我身内产生了。
我想做一件事情，一件帮助人的事情，我想找个机会不自私地献出我的微少的精力。
这个“它”正是中国现代杰出的戏剧家曹禺的著作。
下面我们一起来欣赏有XX班为我们表演的——《雷雨》。
2.开口说话，看似简单，实则不容易，会说不会说大不一样。
古人云：“一言可以兴邦，一言也可以误国。
”苏秦凭三寸不烂之舌而身挂六国相印，诸葛亮靠经天纬地之言而强于百万之师，烛之武因势利导而存郑于危难，触龙循循善诱而救赵于水火。
言语得失，小则牵系做人难易，大则连及国家兴亡，非常重要。
下面就让我们一同用热烈的掌声欢迎XX班的同学上台来为我们演出《触龙说赵太后》。
3.教育的目的和对象是什么
是精英教育，还是大众教育
老师重视对“优秀学生”的教育，并给予他们过多的机会。
而对于“问题”学生，指导和关心不够，往往在无意识中还打击他们的学习积极性，挫伤他们的进取心和自尊心。
社会的冷酷并不是我们的无情，XX班的同学将用他们精湛的演技向我们展示一个“问题”学生的内心独白。
4.清代吴敬梓杰出现实主义长篇讽刺小说《儒林外史》中通过描写范进参加乡试中了举人一事，运用夸张的手法生动地描绘了他那喜极而疯的形象，深刻地揭露了这个士人的丑恶灵魂，同时通过他的命运变化反映了世态的炎凉，以及封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
我们一同回顾历史感受中华，有请XX班的同学为我们带来《范进中举》。
5.，“意料之外情理之中”欧·亨利的小说通常都有这样的结局。
老画家贝尔曼为了鼓励贫病交加的青年画家顽强地活下去，在风雨之夜挣扎着往墙上画了一片永不凋零的常春藤叶。
他为绘制这杰作付出了生命的代价，但青年画家却因此获得勇气而活了下来。
歌颂了艺术家之间相濡以沫的友谊和苍凉人生中那种崇高的艺术家品格——舍己救人。
请大家用你们最震耳的掌声请出XX班的同学们为我们描绘这样一个的故事。
6.刚刚我们看过了XX班的同学演出的《范进中举》，演技精湛，台词流利。
英国有句谚语：“一千个读者眼中有一千个哈姆莱特。
”那么一千个演员就会有一千种不同风格的范进。
有请XX班的同学为我们带来另一种风格的《范进中举》，大家掌声响起来。
7.这部剧作的一个重要文学成就，就是塑造了夏洛克这一惟利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。
这部剧作的一个重要文学成就，就是塑造了鲍西娅这一英勇聪慧、巾帼须眉的女性觉醒时代的曙光的象征。
“宁可丢弃英伦三岛也不能没有莎士比亚”，莎翁的著作《威尼斯商人》XX班的同学将会如何演绎呢
请看由XX班的同学为我们演出的《威尼斯商人》。
擦，打字打到手疼了。
。
。
关于奥运方面的主持台词或方案
急需~~
跪求主持人开场白
急用
我们学校高二年级要搞话剧表演，我是主持人，现征求主持人的开场白，整个过程大概是这样的--开场→介绍校领导及介绍评委→开始第一场话剧（介绍完评委后要有串词过渡到第一场）→对第一场话剧进行小小的总结→串第二场话剧的串词→对第二场话剧表演的报幕→对第二场话剧的小结→宣布第一场话剧表演的得分（以上2个位置可以颠倒）→串第三场的串词→对第三场的总结→宣布第二场的得分......(一共有5场)第5场结束后因为要等第五场的得分，可能会有一个小节目，小节目完了之后，宣布第五场的得分→结束语过程大概是这样，大家看看哪里有不完善的地方。
另外，我们的场地就是操场上，话剧表演的名单及顺序如下：第一场：《威尼斯商人》（莎士比亚-传统剧目）第二场：《雷雨》（传统剧目）第三场：《白毛女新传》（白毛女改编-搞笑版）第四场：《考试疯云》（搞笑版）第五场：《咸亨酒店》（鲁迅笔下的许多人物汇聚在一起--传统剧目）主持人是一男一女，希望大家给个详细的开场白及串词结束语或者建议
越详细越好，越快越好
一共200分，全部拿出来了
直接从百度上搜来粘贴的死开一边
要结合我们的具体情况
谢谢大家了还需要什么资料可以说出来
我会补充
问题补充：拜托啊大家
不要再复制1楼的答案了
如果再过2天没有好的比1楼更好的回答的话，我就把分送给1楼了。
大家没有新的见解的话就不要再复制了
loveloveamei 非常感谢啊
你的东西我想我会用到的啦~
A：话剧是艺术领域中的奇葩，你知道是为什么吗
B：我想一个重要的原因是其属于“现场直播”，没有所谓的“善后处理”。
A：是啊，因此话剧是非常考验表演者的综合素质。
今天我们就来这一场“现场直播”的比赛。
B：下面请出我们的评委，我想他们并不介意我们用热烈的掌声去欢迎。
（介绍评委名字）。
A：（介绍完毕）我刚才看到几位评委脸上有焦急的表情，怕是等不及欣赏演出了，那我们就直奔主题。
B：头一个节目，我想安排个逗乐的吧，喜剧《威尼斯商人》。
（节目上）A（独自上场）：B
人呢
B“赶忙上”：不好意思，我还在回味刚才精彩的节目，沉浸在艺术的氛围中了，一时没回过神。
A：你那意思，是说我不够沉浸在艺术的氛围中
B：瞧你，怎么说话像林黛玉一样尖刻了
A：既然你提到了红楼梦，我问问你，里面有个词叫“爬灰”，知道什么意思吗
B：这难不倒我，就是公公和儿媳产生感情。
A：那我国现代也有一部有类似描写的作品。
B：我知道，是《雷雨》啊。
A：想不想看北京人民艺术团演的《雷雨》啊
B：当然，那是经典中的经典啊
A：可惜，满足不了你……B：嗨
吊了我半天胃口
不过，没关系，我们学校也有能人排了《雷雨》，水准那是相当可以，也许咱们学校以后就因此成北京人艺的分部了。
A：有这么神
光说不练假把势，咱们这就请出他们来，看看到底够不够北京人艺的水准
（上节目）（节目之后）A假意抹着眼泪上来。
B：干吗呢
正“现场直播”呢
A：太感人了，只是太哀怨了，咱能不能看个招笑的
在这么哀怨下去我可要申请换人了。
B：满足你，下一个节目《白毛女》……A：打住，你损不损啊
不是才说看个招笑的吗
这么又说来个北风吹，雪花飘了啊
B：谁损你了
你看了就知道了。
请看《白毛女》。
A：等等，评委“抗议”了， 他们辛苦为第一场打出分来了，我们看一下……B：我希望他们尽快去威尼斯演出去，《白毛女》摄制组已准备好了，有请
（节目结束）A：刚才那话剧的导演是不是胡戈啊
太牛了
B：怎么可能是胡戈啊
那是胡戈的老师
A：啊
老师叫什么名字啊
B：胡搞。
A：确实挺能搞的。
B：精彩吗
A：很精彩。
B：你说了不算，得评委说了算。
我们看看《雷雨》的分数。
A：北京人艺在向你们招手
在《白毛女》分数出来之前，我要说我还是不满足，我没笑够。
B：你要求高啊，还没笑够啊
你想怎么样
A：前面的节目都是站在前人的基础上，有没有原创的
B：要求还真不少，真难打点你。
不过，难不住我，我们有
由请《考场疯云》
（节目结束）A：有意思，有意思
又是那“胡搞”的作品吧
B：错了不是
这回是胡搞的老师啦
A：咱们学校尽是能人，胡搞的老师是
B：胡搅
A：你别在这胡搅了，看《白毛女》的分数吧。
B：（如果分数高）有人说，笑是最好的武器，看来不错，把评委都“征服”了。
（如果分数低）确实把悲剧改为喜剧难度很大，但作为一种大胆的创新和尝试，这本身就是值得褒奖的。
A：笑了那么多，突然想起最近热播的喜剧连续剧，《武林外传》。
B：你天天看
A：当着老师的面，我不得不告诉你，我天天在家复习功课。
B：不诚实。
A：没说完呢，复习好了，天天看。
B：那我倒考你一考，里面那个酒店叫什么名字
A：哪是酒店啊，是同福客栈。
B：一样一样，我再考你一考，茴香豆的茴怎么写啊
A：不就是草字头……你干吗哪
又是酒店又是茴香豆的
问这个去咸亨酒店问嘛。
就是要跑趟长途了。
B：不用，我们学校也来了个咸亨酒店的分店，你看，生意还挺热闹的呢。
（节目上）（节目结束）A：我希望刚才精彩的表演没有干扰评委为《考场疯云》打分。
B：你以为评委和我一样容易受干扰啊
你看分已经出来了。
A：从分数上看，评委似乎是感同身受啊。
B：对了，问个题外话，08年北京举办奥运会，你知道奥运会的项目分哪两类
A：男子项目和女子项目。
B：对倒是对。
不过我说的是分竞技项目和表演项目。
今天，我们这场比赛也与之类似，刚才都是竞技项目，现在开始进行表演项目了
请看……（节目）。
（节目结束）A：现在，激动人心的时候到了，随着最后分数的揭晓，结果也将出来，B，我问问你，你认为最后一个节目分数会最高吗
B：会。
A：你确定
不改了
B：确定一定以及肯定。
A：你说了不算，评委说了算。
我们看一下
（分数出来）A：看到分数，我最想说的就是谢谢，谢谢同学们如此出色、努力的演出以及幕后的辛勤付出，每一个节目都获得了热烈的掌声，也谢谢评委老师的工作。
（排名宣布及颁奖后）B：你知道我在想什么
A：什么时候举行下一次的话剧大赛
B：你怎么知道
A：我想在场很多人都是这么想的，那我们就相约下一次的现场直播的话剧比赛
谢谢大家
帮我写个串联词
变脸来自中国
