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六五普法检查反馈会主持词

时间:2015-04-21 07:57

语文修改病句

修改病句一、前后矛盾1、他爸爸在外语学院工作,会说三国英语。

2、小船迎着微风在汹涌的水面上行驶。

3、下雨了,五光十色的红伞成了街上的一道风景线。

4、张阿姨是一位平易近人,很难与人相处的人。

5、昨晚差不多下了一整夜大雨。

6、这个星期天的上午,太阳整整一天没有露脸。

二、用词不当1、我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀

2、 我日夜希望的春节终于来到了。

3、在同学们的帮助下,我改进了错误,学习成绩也提高了。

4、经过老师的教育,小明明确了学习态度。

5、石油地质局最近在塔里木盆地发明了大型储油构造。

6、这次期末考试,全班同学都取得了优秀的成果。

7、小学生要注意维护视力。

8、星期天下午,去参观了南京大屠杀纪念馆。

9、农民伯伯的劳动积极性很大,粮食年年丰收。

10、同学们的眼睛都集中在黑板上。

11、本学期,我校开展了“争创五星班级”的热潮。

12、同学们都树立了爱护公物的良好习惯。

13、校园里屹立着一棵棵水杉。

14、老师主持我们参加国庆游园活动。

15、几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物事件。

16、王老师被评为“模范班主任”的光荣称号。

17、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

18、我们必须端正学习目的,明确学习态度。

19、我们有了缺点,要及时解决。

20、小洁一本正经地说:“我是大队长,应严厉要求自己。

”21、我们用猛烈的掌声欢迎新生入学。

22、我们把教室打扫得整整齐齐。

23、经过努力,我的错别字大大进步了。

24、当我遇到困难时,同学们总是虚心地帮助我。

25、我们一定要坚持光荣的革命传统。

26、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。

27、在这个原则问题上,他态度坚强,毫不退让。

28、老师鼓舞我继续努力,再创好成绩。

29、王鸣在目不转睛地看一本连环画。

30、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

31、改革开放以后,人们的生活越来越富强。

32、人民的生活水平比过去发展了。

33、他的朗读水平有明显的改进。

34、人民的生活水平比过去增加了。

35、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。

36、半个学期来,我的语文知识提高了。

37、 如今人们的生活条件不断提高。

38、 我的语文水平一点一滴地积累起来了。

39、李老师上课时对我们的态度非常严格。

40、我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

41、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

42、我们到公园观赏美丽的情景。

43、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速地开展。

44、盲姑娘看见有人进来,连忙站起来让座。

45、王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。

46、小红家培养了一只可爱的小花猫。

47、我们加入了义务种树的活动。

48、我们要爱惜今天的幸福生活。

49、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。

50、喝了杯开水以后,我全身才感到有点温和了。

51、老师经常鼓舞我们要勤奋学习。

52、天下雨了,野炊活动取消了,我们感到很痛苦。

53、他的作文显著地提高了水平。

54、老师带领我们去参与少儿书法比赛。

55、老师带领同学们去参加少儿船模展览。

56、妈妈批评我以后,我把吃零食的毛病改进了。

57、我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。

58、汽车在宽敞笔直的公路上奔跑着。

59我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

60、同学们学习的积极性很大。

61、马儿在宽阔的草原上奔跑。

三、缺少成分1、大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。

2、在“六一”联欢会上,他唱了一首歌,一首诗。

3、听说要进行作文竞赛,纷纷报名参加。

4、看了这本介绍抗“非典”英雄人物的书,很受感动。

5、在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。

6、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

7、全校开展了争当“文明学生”。

8、雷锋叔叔为人民服务永远激励着我们前进。

9、我们学校人人参加了“东西部红领巾手拉手,百万图书传真情”。

10、他穿着一件灰色上衣,一顶蓝帽子。

11、大家必须讲究卫生的好习惯。

12、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。

13、读了《德育基地读本》,使我深受教育。

14他向大家汇报了学习这篇课文。

15、看了《林则徐》这部影片,受到很大教育。

16、一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

四、重复1、放学一回家,小丽立刻马上把作业写完了。

2、玲玲经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。

3、写完作业后,我又全神贯注、专心致志地检查了一遍。

4、他说起话来口若悬河,夸夸其谈。

5、他经常一贯地保持艰苦朴素的作风。

6、在国歌声中,五星红旗慢慢徐徐升起。

7、会议室里坐着不少来自各校的许多代表。

8、四(1)班的男同学,大概用了一星期左右的时间学会了跳绳。

9、在小组讨论中,每个同学基本上都发表了意见。

10、我们要发扬好的优点,改正不好的缺点。

11、有很多童年的往事值得我们回忆。

12、在小组会上,他首先第一个发言。

13、我们班上功课最好、成绩最优秀的是丁君成 同学。

14、校园内外到处都打扫得干干净净。

15、他表扬了班里的好人好事和小明拾金不昧的好事。

16、我把作业本上不正确的错别字都改正了。

17、果树上结满了许许多多又红又大的果子。

18、这一件件难忘的事令人永远忘不了。

19、我们要发扬好的优点,改正不好的缺点。

20、盛开的菊花开放了,非常美丽。

五、语序不当1、王刚同学的性格对于王老师非常了解。

2、《铁道游击队》这部电影对我很感兴趣。

3、李明的学习成绩各科都提高了。

4、班级会上,同学们讨论并听取了班长的发言。

5、北京的秋天是个美丽的城市。

6、虞山的秋天是令人向往的地方。

7、夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。

8、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。

9、考古工作者发现两千多年前新出土的文物。

10、春天到了,种子在长叶、生根、发芽、开花。

11、我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。

12、每当过去的事情回想起来,妈妈总是非常激动。

13、阻挡不住千难万险我们前进的步伐。

14、河水倒映在云朵里,显得更白了。

15、我校请民警叔叔经常作报告。

16、我们应改正并认识错误。

17、下课铃响了,争先恐后的同学们来到操场上活动。

18、两个新旧社会真是鲜明的对比呀。

19、星期天,我穿上洁净的衣服,把脏衣服脱下来。

六、关联词不当1、虽然成绩再好,你也不能自满呀

2、尽管天气不好,我们总是按时到校。

5、我们如果要学习好,就要身体好。

6、虽然天气这么冷,所以他仍然坚持长跑。

7、只要多读多写,才能学好语文。

七、概念不清1、今天的劳动,全校师生都参加了,只有我们班主任没有来。

2、夜深了,大家都睡了,只有他一个人还没睡。

3、王芳样样都好,就是不能接受同学们的意见。

4、全体学生都到了,只有三个同学没来。

5、老师表扬了班里的全体同学和李小明同学。

6、环境污染已成为当今世界性的三大社会问题。

7、泰山是我国的五大名山。

8、造纸是我国古代的四大发明。

9、齐白石是现代中国著名的画家。

10、我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。

11、李明成了光荣的共产党。

12、小刚成了光荣的少先队。

13、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。

14、我认真完成了各科作业,语文作业和妈妈交给我的家务活。

15、菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子、苹果等各种蔬菜。

16、爸爸经常给我讲鲁迅、老舍和老一辈作家的故事。

17、 每天天麻麻亮,战士们就拿着扁担、工具和锄头上山了。

18、五年级一班是全校人数最多。

19、刘老师光荣地被评为“模范班主任”称号。

20、《红楼梦》的作者是曹雪芹写的。

21、鲁迅的家乡是浙江绍兴人。

22、生产要注意安全,尽量避免不出事故。

23、在施工时,要防止不发生事故。

24、随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。

25、言行不一的人是一种坏作风。

26、小芳和小林商定,明天上午她到她家去借书。

27、我国人口是世界上人口最多的国家。

28、森林里的树木可多了,有青松、翠柏、白桦和肥大的蘑菇,还有许多叫不上名字的树。

班干部的誓言

一、班长的就职宣誓誓约1.自觉遵守校纪校规,为班集体利益尽职尽责,事事处处起模范带头作用,团结其他班干部积极工作。

2.全面主持班上的日常工作,组织、安排和协调好各项活动。

3.主动同老师配合,解决班上存在的问题。

督促全班同学遵守学校规章制度。

4.刻苦学习,坚持参加体育锻炼。

5.星期一值日。

检查全班同学仪表、室内外卫生和课前准备。

和体育委员一起组织全班同学有序进入操场参加升旗仪式和课间操。

站在讲台前检查督促同学做好眼保操。

维护班上的秩序、纪律和安全。

班会时主持班会、总结一周班级工作。

二、学习委员的就职宣誓誓约1.用《中学生日常行为规范》严格要求自己,勤奋学习,制定班级学习制度,为提高全班同学的学习质量和学习成绩勤奋工作。

2.组织好各项学习活动,安排好各学科竞赛,协调并监督科代表的工作,经常向同学们介绍新的学习方法,交流学习经验,努力工作,在全班形成良好的学习氛围。

3.经常检查全班同学完成学习任务情况,和其他班干部邀请学生家长走进校园、深入课堂。

4.每周二值日,自觉履行值日干部职责。

三、劳动卫生委员的就职宣誓誓约1.热爱劳动,珍惜劳动果实,热心为全班同学的健康服务。

2.安排和组织各项劳动任务,负责劳动过程中的安全。

3.每天随时检查室内外卫生,监督同学们的卫生习惯,及时纠正和制止各种不良行为。

4.教室经常保持窗明几净、桌椅摆放整齐,清洁区一尘不染。

5.美化教室,星期三值日,积极履行值日干部职责。

四、宣传委员的就职宣誓誓约1.积极宣传好人好事,组织同学向报刊杂志投稿。

2.办好墙报或宣传报。

3.组织、安排好各种文娱活动。

4.每天组织学习时事和报刊文摘。

5.星期四值日,认真履行值日干部职责。

五、纪律委员的就职宣誓誓约1.经常检查、记载全班同学出勤、作息纪律情况。

2.督促同学们遵守、落实《中学生日常行为规范》。

3.组织同学们学习中学生礼仪,结合班上实际开展普法教育,要求同学们做到仪表端正、语言文明、行为规范。

4.经常提醒同学们注意遵守课堂常规、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律。

5.星期五值日。

六、体育委员的就职宣誓誓约 1.遵纪守法,定期介绍有关健康及体育锻炼的知识。

2.监督、管理体育课、升旗仪式等校内外集体活动。

3.组建本班体育运动队,制定并落实活动计划,采取措施,提高运动水平。

4.每天站到讲桌前同值日干部一起督导眼保操,确保课间操质量,制止、纠正不良行为。

七、值日干部的就职宣誓誓约 1.维护班集体荣誉和尊严。

维护课堂和集体活动秩序、安全和纪律。

2.按时开、关门窗。

3.提醒同学们做好课前准备,课间休息时检查室内外卫生、制止疯狂打闹行为。

4.及时擦净黑板、整理好讲桌,在教师上课进教室或下课离开讲台时喊“起立”。

5.做眼保操时站在讲台前督导,督导、检查当日卫生大扫除。

6.详尽填写《班务日志》,及时向班主任汇报工作。

八、组长的就职宣誓誓约1.督促小组同学做好课前准备,督促成员及时清除桌椅周围的杂物,养成良好的卫生习惯。

2.提醒、教育小组成员遵守课堂常规。

3.及时收发小组成员作业,制止完成作业中的不良行为。

4.检查并及时反映小组成员在校内外学习、生活及文明礼貌情况。

九、科代表的就职宣誓誓约1.督促同学们保质保量地完成学习任务。

2.负责及时收发有关学科的作业。

3.记载、分析有关学科同学们的学习情况和问题,提出学科学习建议和策略。

4.协助学科老师准备教学材料和仪器设备。

乡镇安全生产管理办公室职务属于公务员吗

一、在原句上修改 1、解放军叔叔击落了五架敌机和军舰。

2、骄傲自满是学习上的阻碍。

3、这些是唐朝出土的文物。

4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

6、我估计他这道题一定做错了。

7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。

10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

11、《草原》的作者是老舍写的。

12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。

13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。

14、我们要增强克服困难的信心和方法。

15、报晓的公鸡是起床的信号。

16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

19、少先队员要热爱祖国和公共财物。

20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

tu 21.听了报告,受到了教育。

22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。

23.我忍不住不禁笑了出来。

24.我经常看到小明有时在早锻炼。

25.少先队员要发挥革命传统。

26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。

27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

28.我昨天看了电影“闪闪的红星”。

29.他喊他出去玩。

30.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。

二、教教你。

修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。

改病句时要对症下药,不要随意添加原句以外的其它内容和文字。

常见的病句种类有:(l)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实。

请按顺序写出第一题中10句的病句类型。

(写序号)tu 三、考考你。

(在原句上修改病句) 1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。

2.我国人口是世界上最多的国家。

3.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。

4.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

5.言行不一致的人,是一种极坏的作风。

6.乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。

7.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。

8.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

9.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。

10.他的一双手几乎完全冻僵了。

11.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。

12.我们在学习上应当有不怕困苦的精神。

四、判断下面各句是否完整,完整的打“√”,不完整的打“×”。

1.螳螂捕蝉。

……………………………………………………() 2.卖火柴的小女孩。

……………………………………………() 3.为人民服务。

…………………………………………………() 4.手术台就是阵地。

……………………………………………() 5.参观北京天安门。

……………………………………………() 6.群鸟学艺。

……………………………………………………() 7.我爱故乡的杨梅。

……………………………………………() 8.共同创造了伟大的马克思主义。

……………………………() 9.万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

…………………………() 10.这就是我们中华人民共和国的总理。

………………………() 11.每逢佳节倍思亲。

……………………………………………() 12.这样气魄雄伟的工程。

………………………………………() 13.为了挣得一块面包,不得不贱价出卖自己的劳动力。

……() 14.那鸟的“天堂”的确是鸟的天堂啊

………………………() 15.激光是最快的。

………………………………………………()tu 五、判断下面各句的说法是否正确,正确的打“√”,不正确的打“×” 1.周瑜和诸葛亮一块辩论军事。

………………………………() 2.一轮红日慢慢地落下山去。

…………………………………() 3.我们要存心观察周围的事物。

………………………………() 4.有几个省市没有用过兴安岭的木材呢

……………………() 5.晌午的太阳光火辣辣地照射着一棵树林。

…………………() 6.我们必须一边读一边想的习惯。

……………………………() 7.商人的一头骆驼走失了。

……………………………………() 8.我们要维持学校的荣誉。

……………………………………() 9.海上日出的景象是伟大的奇观。

……………………………() 10.我们抬也要把你抬出草地。

…………………………………() 11.清新的一股海风吹进屋子。

…………………………………() 六、仔细读下列每组句子,在正确的后面打“√”。

1.A大兴安岭长满了珍贵的树林。

……………………………() B大兴安岭长满了珍贵的松树。

……………………………() C大兴安岭长满了珍贵的木材。

……………………………() 2.A通过这次活动,使我们受到很大教育。

…………………() B这次活动,使我们受到很大教育。

………………………() C由于这次活动,使我们受到很大教育。

…………………() 3.A学习能不能取得好成绩,全靠平时努力。

………………() B学习能不能取得好成绩,平时要努力。

…………………() C学习能不能取得好成绩,就看平时是否努力。

…………() 4.A菜地里种了很多菜,有青菜、蕃茄、蔬菜等。

…………() B菜地里种了青菜、蕃茄、大白菜等许多蔬菜。

…………() C菜地里有蔬菜、青菜、蕃茄、大白菜。

…………………() 5.A因为《闪闪的红星》有教育意义,所以我们喜欢看。

…() B即使《闪闪的红星》有教育意义,我们也去看。

………() C虽然《闪闪的红星》有教育意义,因此我们都去看。

…() 6.A雨水被我的衣服淋湿了。

……………………………() B雨水把我的衣服淋湿了。

……………………………() C雨水淋湿了我的衣服。

……………………………() D我的衣服把雨水淋湿了。

……………………………() 7.A经过治疗,爷爷的病进步了。

……………………………() B经过治疗,爷爷的病被医生消灭了。

……………………() C经过治疗,爷爷的病比以前减轻了。

……………………() D经过治疗,爷爷的病全好了。

……………………………() 8.A我们要继承革命前辈的革命品质。

………………………() B我们要发扬革命前辈的革命事业。

………………………() C我们要发扬革命前辈的革命精神。

………………………() D我们要继承和发扬革命前辈的革命传统。

………………()tu 七、改正下面句子中用得不恰当的词语。

1.长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋。

2.我们庆祝李明评上了“三好生”。

3.我把养花当作生活中的一种情趣。

4.他热情地和我握了握手。

5.阿辽沙安定地说,书是神父的。

6.抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。

八、改正下列句子中词语搭配不当的地方。

1.他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。

2.我们漫步在郊外的航道上。

3.从那块琥珀,我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。

4.我在区运动会上,为学校争得了名誉。

5.喝了一杯茶,爸爸消除了全身的疲倦。

6.两山之间流动着弯曲的小路。

7.漫山遍野响起了激动人心的口令。

九、下面的句子不完整,请加以补正。

1.我们必须讲卫生的习惯。

2.赢了齐威王。

3.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。

4.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。

5.战场上短暂的安静。

6.清明节前的晚上。

十、改正下面句子中词序排列不当的地方。

1.语文对我特别感兴趣。

2.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。

3.校门两旁的迎风招展红旗。

4.我们讨论了并且听了老红军的报告。

5.阳光照在透过玻璃的桌子上。

6.这个深深有趣的想法印在我心里。

7.老师表扬了好人好事李小明助人为乐。

十一、改正下列句子中词义重复的地方。

1.山村里,满山遍野到处都是果树。

2.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。

3.我有一条很红的鲜红的红领巾。

4.中秋节的晚上,我望着天空中的月亮,天空中的星星。

5.春天,路两旁栽上了绿油油的绿树。

这段日子看来要发洪水了,连续降暴雨。

修改病句

青少年教育小品——《难言的结局》作者建 工作单位:高淳县固城中学场景一地点:上学路上 人物:学生甲 学生乙,道具:两个书包,一副眼镜放假开学第一天在校门口甲:四饼,做惊讶状。

乙:三颗星,做兴奋状。

甲:你今天怎么顶个茶壶盖来上学了

乙:你真老土,这个是今年最流行的,飞机头。

(用手捋头发,甩甩头)甲:飞机头型

(歪头侧目观察)我怎么没有见过啊

乙:哥们,你out了,这个是在网上最流行的。

甲:哦,原来你是从网上学来的啊乙:那是,一看就知道你不怎么上网,菜鸟。

甲:菜鸟

有菜虫。

没有听说过什么菜鸟啊

乙:意思说你在网络上是个新手甲:哦,吓我一跳,我说我怎么变成了菜鸟了呢。

那你是什么呢

乙:我呀(头昂着,用右手拍拍胸脯,伸出大拇指)我是大虾。

甲:不对呀,老师不是说,网吧不让未成年人进入网吧的吗

乙:哥们我有办法,我认识几个铁哥们,他们神通广大,他们能让我上网。

甲:哦,你怎么认识的他们的呢

乙:网络上啊,我们有一个老大,特厉害,哪天你被欺负了,跟哥们讲一下,我找他帮你教训他一下。

我们有自己的帮派:少爷帮甲:别,别,你们这是拉帮结派,老师不是讲了吗?不要跟社会青年交往。

你爸爸不管你吗

乙:切,满脸的不屑,我爸现在连警察都找不到,那有时间管我呢甲:啊

乙:我爸赌博输了500万,房子卖了,车子卖了,还欠了一屁股债,最后还借了高利贷,早跑路了。

甲:那你妈妈呢

乙:我妈跟我爸离婚了,现在天天搓麻将,唉,你是个宝,哥们我现在是一根草。

现在啊只有这些哥们看得起我。

甲:你千万别跟他们走的太近了,他们会骗你的,会让你偷东西,抢东西的。

乙:他们是我哥们,怎么会骗我呢,他们让我上网,给我零花钱,还经常带我去打游戏机,对我贼好。

现在我都想退学了,省得班主任天天找我。

甲:他们不向你要钱

乙:不要的,我还有自己的纹身(拉开自己的左胳膊)左青龙,(拉开自己的右胳膊)右白虎,(掀开自己的衣服) 中间绣个米老鼠。

甲伸手摸了摸。

乙:别摸,别摸,会掉色的。

甲:怎么会掉色呢

乙:我们老大说了,先帮我贴一个纸的,先考验我一段时间,等合格了,就让我转正,帮我绣真的纹身。

甲:你们都是从那学到的啊乙:网络啊,古惑仔电影看过没

我的网名就是山鸡甲:我还是劝你别跟那些人来往了,早晚会被他们给害得乙:你呀,太老实了,不跟你聊了,拜拜,三好学生甲:再见场景二场地:XX中学门口外老大带两个小流氓,围着乙,逼着他去抢学生的钱。

老大:四饼,跟着我们上了那么长时间的网,也跟我们玩了那么长时间的游戏机了,现在该考验考验你了,去到那边搞点钱去。

乙:(腿发抖),老大,我不敢,我不敢,我不去。

(惊恐状)老大冷笑,头一摆,两个小流氓走上前去对乙进行拳打脚踢。

乙开始求饶,答应去。

乙:不要打了,不要打了,我去,我去。

这时,两个背着书包的女生走来,于是乙拿着匕首恶狠狠的冲到女生的面前,威胁她们。

乙:把钱拿出来,拿出来,我就放你们走。

两女生战战兢兢女生1:我,我只有10块钱,(手颤抖着把10元钱递了过去)乙迅速抢过来女生2:我只有20元。

乙抢过钱迅速逃离,来到老大前面,两只手小心翼翼的把三十元递了过去,老大抢过钱,看了看,然后又搜了一下他的口袋。

老大:真是一个笨蛋,只抢到这么一点钱。

乙:老大,我不想干了,我想上学,我想回家。

老大:小子,你爸爸赌博欠了高利贷跑了,你妈妈跟你爸爸离婚,不要你了,你没有家了,你现在不想跟我混,已经晚了,你吃了我半年,用了我半年的零花钱,总共要2万块钱,加上利息,现在要还我三万块钱,还了钱我就让你回家,还不上,就给我去偷,去抢。

乙瘫坐在地上老大和两个小流氓扬长而去。

甲路过遇到了乙乙脸上青一块,紫一块的甲:你脸上受伤了

乙:别提了,我现在真后悔没有听你的话啊。

老大现在逼着我去抢劫,我不去就打我,你看我脸色的伤都是他们打得甲:你去报警啊乙:我不敢啊,他会打死我的甲:下次,你老大逼你去什么地方抢劫,你先给我讲,我带警车去捉他们乙:好的。

乙正在实施抢劫,四个警察突然来到,老大和小流氓正准备跑,被警察扭住。

(夸张擒拿动作,全部把小流氓逮住)此时两个警察带爸爸登场,爸爸满脸懊丧,垂头丧气。

爸爸:孩子,对不起,爸爸对不起你啊,大哭,都是赌博把爸爸害了。

赌博把我们家害的家破人亡,还差一点让你误入歧途,爸爸对不起你啊,爸爸一定要从新做人,你要好好学习,听老师的话,做个好孩子,爸爸一定要好好改造,争取早点出来。

警察:带走乙:爸爸,爸爸。

(伸出手,去追爸爸,被甲拉住)爸爸:孩子,孩子,要好好学习,听老师的话,等我出来啊。

增强法制教育 共建平安校园 的演讲稿

增强法制教育 共建平安校园  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:  大家好。

今天我国旗下演讲的题目是“增强法制教育,共建平安校园”。

  首先让我们来看这样一组数据,全国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。

非正常死亡的中小学生平均每天达40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人数。

在现实生活中,当我们走在马路上,会时不时地发现有人闯红灯,有人逆行车,有人边骑车边听音乐,有人骑车带人等违反交通规则,而这些随意的忽视交通安全的行为,往往是酿成事故的隐患。

  青少年学生除了交通安全意识不强以外,因防范意识和社会实践经验的缺乏,也还存在着违法犯罪的现象。

有一些青少年法律纪律观念淡薄,屡教不改。

认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢

“小时偷针,大时偷金。

”,“小时偷油,大时偷牛。

”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,会渐渐腐蚀自己的心灵,就会使自己经常情不自禁地犯错误。

仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的,更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识,提高思想道德素质,增强遵纪守法观念,时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的行为,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。

  总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。

爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。

因此,我们每位中学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。

  同学们,十年树木,百年树人。

知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。

生命无疑是可贵的,它带给我们激情与活力。

同样,它给了我们展示一切才能的机会,让我们的生活可以绚丽多彩。

同学们,让我们全校师生共同努力,共同营造一个优美的学习和生活环境,共同创建一个平安的校园。

交通安全主题班会

交通主题班会教学目的 : 1、掌握走路车、骑车等交通安全常 2过交通案例,让学生明确交通安全的重要性。

教学重点:重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识 教学难点:关于走路、乘车、骑车等交通安全知识 教 学 过 程 : 一、课题导入 1、你知道哪些交通安全知识

2、随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流 不息的景象随处可见。

然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路 上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

3、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没 在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢

3、教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗

道路交通安全事 故依然是各种事故领域的“头号杀手”。

生命在你手中,交通安全不容忽视。

所 以今天我们就一起来学习道路交通安全知识。

二、讲授新课 (一)学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规 安全乘车 1、乘坐车辆的选择。

乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆。

千 万不可乘坐违规经营的社会黑车,更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车。

其次,对驾驶员也有个选择问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不 能乘坐醉酒人开的车。

另外,如果你的父母会开车,你应该积极劝导父母,为了 家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。

2、乘车途中的安全。

乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会 时发生危险。

不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈, 不要在车上嬉笑打闹。

在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔, 坐摩托车、 电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或 轧伤。

安全过马路 1、不盲目横穿公路。

横过公路其实是一件很危险的事情,许多汽车与行人发生 的碰撞事故,极大多数是在行人横穿公路时发生的。

我们可以采取“先望左、后 望右”的办法,即:到达公路边先看看左面有没有来车,要是没有的话你先过前 半条;再看看右面有没有来车,要是没有的话你就赶快过后半条,这与我们平常 所说的“一慢二看三通过”都是同样道理,总之要看清路况。

2、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。

3、遵守路队纪律。

安全上下学。

三、辨对错: 一天傍晚,王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找小朋友一起玩捉迷藏。

一个小朋友在前 面逃, 王诚在后追, 不知不觉中跑到一个交叉路口。

被追的小朋友怕被捉住当“俘 虏”,就飞快的奔到了马路的对面。

王诚又一心想追上他,也急急的冲过马路。

但就在这时,一辆小车驶来,司机虽然发现了他们,马上猛踩刹车,但由于距离太近,小汽车的右后轮仍然碰到了王诚的双腿,他倒下了,鲜血流了一地。

后来 王诚虽然被及时送到医院,但由于伤势太重,当天夜里,医生们做出了截除他右 腿的决定,如果不这样做,一旦伤口恶化,性命也难保。

王诚虽然活了下来,但 右腿却永远失去了,从此,再也不能和小朋友一块蹦蹦跳跳地玩啦

1、案例中的小朋友做的对吗

2、你从中受到什么启发

四、集体讨论 1、你身边有哪些违反交通规则的行为

你遇到了会怎么办

2、我们上下学路队该如何走

四、 总结 交通安全警句朗读:小学生,上学校,会骑车,会走路,走路要走人行道,过马 路别乱跑,十字路口看信号。

愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的 海洋里乘风破浪。

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这 次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

交通安全,靠你靠我靠大家。

修改病句六一儿童节那天,进行了十佳评比活动.活动中,同学们和许多少

修改病句大全一  1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰.   2、骄傲自满是学习上的阻碍.   3、这些是唐朝出土的文物.   4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象.   5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目.   6、我估计他这道题一定做错了.   7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息.   8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理.   9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖.   10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育.   11、《草原》的作者是老舍写的.   12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大.   13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的.   14、我们要增强克服困难的信心和方法.   15、报晓的公鸡是起床的信号.   16、我们要认真纠正自己的缺点和错误.   17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识.   18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸.   19、少先队员要热爱祖国和公共财物.   20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员.   修改病句.   1.听了报告,受到了教育.   2.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯.   3.我忍不住不禁笑了出来.   4.我经常看到小明有时在早锻炼.   5.少先队员要发挥革命传统.   6.因为老舍爱养花,而且养了许多花.   7.小兴安岭的夏天是个美丽的地方.   8.我昨天看了电影“闪闪的红星”.   9.他喊他出去玩.   10.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力.   二、教教你.   修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力.   改病句时要对症下药,不要随意添加原句以外的其它内容和文字.   常见的病句种类有:  (l)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实.请按顺序写出第一题中10句的病句类型.(写序号)   三、考考你.(在原句上修改病句)   1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈.   2.我国人口是世界上最多的国家.   3.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱.   4.我们要不断改进学习方法,增加学习效率.   5.言行不一致的人,是一种极坏的作风.   6.乌云和大雨士起从天空中倾泻下来.   7.墨绿的麦苗舒展着嫩叶.   8.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善.   9.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了.   10.他的一双手几乎完全冻僵了.   11.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中.   12.我们在学习上应当有不怕困苦的精  一、病句的几种类型:  1.成分残缺:他受坏思想的影响,走上了犯罪.   2.搭配不当:教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清.   3.词序颠倒:历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物.   4.意思重复:我觉得这是想得不对的错误想法.   5.概念不清:造纸是中国的四大发明.   6.前后矛盾:我肯定李琳大概是生病了.   7.分类不当:篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜.   8.不合事理:雷声隆隆,不久电光闪闪,接着下起雨来.   9.用词不当:经过努力,我们班取得了可喜的成就.   二、改病句练习.(用修改符号在原句上改)  (1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯.   (2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱.   (3)我们要不断改进学习方法,增强学习效率.   (4)周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷.   (5)这本书对我很感兴趣.   (6)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中.   (7)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障.   (8)《繁星》的作者是巴金写的.   (9)我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”.   (10)美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色.   (11)我们开会通过并讨论了他的建议.   (12)《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看.   (13)联欢会开始了,整个会场充满了热闹的气氛.   (14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进.   (15)下午,全校师生和少先队员去参观画展.   (16)《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看.   (17)我估计他今天一定不会来参加会议了.   (18)在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快.   (19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病 .   (20)上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好.   (21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜.   (22)经过教育,我明确了学习目的和学习态度.   (23)墙上的挂钟走了一圈,一个小时又过去了.   (24)我们要热爱公共财产.   (25)草原把夕阳照得五彩缤纷.   (26)《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看.   (27)王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号.   (28)我们大摇大摆地走在山间小道上.   (29)我们要不断改善缺点,发挥优点,取答得更大的成绩.   (30)经过努力,王小明的错别字大大进步了.   (31)黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程.   (32)这篇作文层次和语句都很通顺.   (33)造纸是我国古代的四大发明.   (34)《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的.   (35)他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子.   (36)一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声.   1、 苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地.2、 上星期去植树了.3、 今天,全体三年级一班同学电影.4、 我班功课最好,成绩最优秀的是小红.5、 我的写字台上一只小泥猴.6、 这是有趣的一本神话故事书.7、 他的看法是对的,正确的.8、 我和姐姐都参加了.9、 西湖的景色秀丽,风景优美.10、 各种各样,种类繁多的鲜花竟相开放.11、 我经常回忆起过去的往事.12、 同学们坐在宽阔的阅览室里看书.13、 今天清晨下了一上午雨.14、 和暖的风呼呼地吹着.15、 晚会上,同学们表演了许多一个个精彩的节目.16、 完成了作业.17、 大连的夏天是个美丽的地方.18、 今天上午我在家看了一天的科学幻想故事.19、 战士们隐藏在茂密的林中.20、 我们要把隐蔽在人民内部的坏分子揭发出来.21、 周总理生活简单.22、 妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜.23、 过了整整一个钟头左右,凡卡怀着甜蜜的希望熟睡了.24、 春天,我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩.25、 读了这篇文章,我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事.26、 王老师给我们讲了一件发最近遇到的很难忘记的近期发生的事情.27、 我自言自语地对我自己说:“怎么又做错了?”.28、 下课了,校园里顿时立刻沸腾起来了.29、 造纸是我国古代的四大发明.30、 压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用处.31、 在施工时,要防止不发生事故.32、 李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号.33、 詹天佑克服了种种困难和考验,主持修筑京张铁路.34、 一个人难免有缺点错误,改进了就好.35、 经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义.36、 我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等.37、 近年来,我们的生活水平和环境都有了很大的提高.38、 火辣辣的阳光暖和地照射着大地.39、 我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹.40、 一切任何困难都难不倒我.41、 这学期我们班差不多根本没有不及格的.42、 雷锋叔叔助人为乐的精神.43、 你有劝劝他,让他不要再把过去的往事放在心上了.44、 我们要运用和理解已学过的常用词语.45、 今天去秋游,全班同学都来了,只李明还没到.46、 通过雷锋故事报告会,使我懂得了许多做人的道理.47、 我每天晚上收听广播和电视.48、 只要你虚心接受别人的意见,才能改正自己的缺点.49、 李明和曾丽出席了学校举行的作文竞赛.50、 大雨和乌云从天空中倾泻下来.51、 我们要改掉不好的坏习惯.52、 在生活上,恩格斯热烈地帮助马克思.53、 一进学校,我就看见一座教学楼和一阵阵读书声.54、 春天的北京是一个美丽的季节.55、 小红同学主动承担图书管理员.56、 经过张老师的教育,使小名同学认识到了自己的错误.57、 大家都在喜气洋洋的欢度愉快的节目.58、 两个六(3)班的同学数学竞赛获得了一等奖.59、 我断定这可能是小红做的好事.61、 这首歌曲的作者是张劲写的.62、 在公共场所,我们要维持清洁.63、 他非常认真地复习作业.64、 老人尖尖的下巴上长满了一脸的花白胡子.65、 要搞好班级工作发挥班干部的充分作用.66、 在会上,纷纷发表自己的意见.67、 小周虚心接受同学们.68、 我们从小要不吃零食的好习惯.69、 这是一艘最大的我国制造的远洋轮船.70、 我们学校过去注意的不够对卫生工作.71、 我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误.72、 我们正在观看优美的漂亮的舞蹈.73、 这篇文章的层次和语言都很优美.74、 言行不一的人是极坏的作风.75、 这种不爱惜粮食,任意浪费粮食,是可耻的.76、 经过老师的教育,终于认识了错误.77、 李明学习很刻苦,因为成绩优良.78、 她千方百计想尽办法帮助学习成绩有困难的同学.79、 桃树上结满了许许多多又大又红的桃子.80、 我认真完成力量各科作业和语文作业.81、 她的家乡是北京人.82、 小红和小俊告诉老师,下午他请了半天假.83、 教室里静悄悄的,没有一个人,只有小花在做作业.84、 同学们对我的批评基本上完全是正确的.85、 讨论中,小明首先第一个发言.86、 故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物.87、 爸爸有一次经常对我讲起他的童年趣事.88、 我们班过去对卫生工作十分注意得不够.89、 我一定要改掉不好得缺点.90、 国庆节到了,大街小巷到处张贴了学多新的标语和口号.91、 公园里开着五月六色的红花,美丽极了.92、 我正在吃完了早饭,小俊来叫我上学了.93、 听了这个故事,我不约而同地笑了.94、 体育活动课到了,同学们快乐地在操场上.95、 六项作业我已经做好了五项,还有一项没做就完成了.96、 我记录并且看了教育电视台的节目.97、 写字时,我注意了字的笔顺、笔画,错别字大大进步了.98、 东方明珠电视塔、故宫博物馆、亚西亚商业大厦这些建筑都很现代化.99、 雷声过后又是一道闪电,眼看就要大雨倾盆.100、 为了开好“谈奉献”主题中对会,争着发言.101、 我们从小就要养成爱清洁、讲卫生.102、 妈妈经常奖励我要为四化刻苦学习.103、 列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾.104、 周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷.105、 这本书对我很感兴趣.106、 经过老师的教育,终于认识了错误.107、 小红出席了市第三届小学生现场作文比赛.108、 小明学习很刻苦,因为成绩优良.109、 云和大雨一齐从天空中倾泻下来.110、 我情不自禁的脱口而出地说出来.111、 每个小学生都应该上课专心听讲的习惯.112、 我国的名胜古迹很多,长城是唯一的一处.113、 王老师和同学的感情非常深刻.114、 花坛里盛开着五颜六色的红话.115、 今天的气温十分干燥,令人难受.116、 语文对他特别感兴趣.在中队会上,同学们相互作了自我批评.117、 在考试时,我迅速地答卷和交卷.118、 老师提出的问题,李林答得对答如流.119、 我一定要改正不好的缺点.120、 街道上静悄悄的,行人络绎不绝.121、 电脑的作用非常广大.122、 小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果.菜园里中了很多蔬菜,有黄瓜、茄子、青菜和西瓜.123、 经过老师的教育,终于认识了错误.124、 为了开好“谈奉献”主题中队会,争着发言.125、 我们从小就要养成爱清洁、讲卫生.126、 妈妈经常奖励我要为“四化”刻苦学习.127、 同学们乱花零用钱的现象有了明显的改正.128、 在广阔的平原地底下,游击队挖了不计其数的一条通道.129、 小芳作文中的错别字大大改进了.130、 学校运动会上,我们班取得了可喜的成就.131、 孩子们高高兴兴、兴高采烈地表演的各自的节目.132、 今天李老师给我们讲了许多雷锋的故事.133、 金老师被学校评上了优秀班主任的光荣称号.134、 这篇作文的层次和语句都很通顺.135、 无论在什么会上,他总是每次第一个首先发言.136、 李明穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神.137、 人民的生活水平在不断地进步和提高.138、 他带了 钢笔、尺子、橡皮、参考等文具.139、 我国人口是世界上最多的国家.140、 王宁被光荣地评为“三好学生”称号.141、 因为小明刻苦学习,而且进步很快.142、 昨天傍晚刮了一夜的风.143、 小红和小李是一对好朋友,她经常帮助她复习功课144、 言行不一致的人,是一种极坏的作风.145、 在联欢会上,同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈.146、 我估计这道题他一定不会做.147、 我们不能只重视两门语文、数学功课,要全面发展.148、 这学期,我校开展了“学习赖宁爱集体”的热潮.149、 皎洁的月光洒满大地,满天的繁星调皮地眨着眼睛.150、 我估计他大概是出去看电影了.151、 经过老师的帮助,错别字大大降低了.152、 如果天气这么冷,他就坚持锻炼身体.153、 我国有世界上所没有的万里长城.154、 下课铃响了,同学们有秩序地蜂拥而出.155、 我国的名胜古迹很多,长城是唯一的一处.156、 张老师的身体非常健康,步伐非常迅速.157、 爷爷对我是那么的爱戴.158、 足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”.159、 春天的北京是一年中最美丽的季节.160、 在困难面前,我们要经得起考察.161、 我们班的董辉同学,主动承担图书管理员.162、 少先队员要发挥优良传统.163、 同学们全神贯注,聚精会神地听孙爷爷讲故事.164、 我们不要在昏暗的光线下看书.165、 这个故事情节曲折,扣人心弦.166、 读了《一夜的工作》,更加热爱伟大的周总理.167、 电脑的作用非常广大.168、 小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果.169、 菜园里种了很多蔬菜,有黄瓜、茄子、青菜和西瓜.170、 经过老师的教育,终于认识了错误.171、 为了开好“谈奉献”主题中队会,争着发言.172、 我们从小就要养成爱清洁、讲卫生.173、 妈妈经常奖励我要为“四化”刻苦学习.174、 同学们乱花零用钱的现象有了明显的改正.175、 古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,培养着故乡的儿女.176、 小芳作文中的错别字大大改进了.177、 学校运动会上,我们班取的了可喜的成就.178、 孩子们高高兴兴、兴高采烈地表演着各自的节目.179、 今天李老师给我们讲了许多雷锋的故事.180、 金老师被学校评上了优秀班主任的光荣称号.181、 这篇作文的层次和语句都很通顺.182、 无论在什么会上,他总是每次第一个首先发言.183、 李明穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的.184、 人民的生活水平在不断地进步和提高.185、 他带了钢笔、尺子、橡皮、参考等文具.186、 我国人口是世界上最多的国家.193在老师的帮助下,逐步养成了良好的学习习惯187、 王宁被光荣地评为“三好学生”称号.188、 因为小明刻苦学习,而且进步很快.189、 在没有上学以前,弟弟就回写字和唐诗了.190、 小红和小李是一对好朋友,她经常帮助他复习功课.191、 行不一致的人,是一中极坏的作风.192、 我正吃了饭,小红来叫我去看电影.   修改病句大全二  1.造纸是我国古代的四大发明.   2.《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的.   3.他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子.   4.一进幼园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声.   5.大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活.   6.这篇文章的内容比较优美.   7.夏天的庐山是美丽的风景.   8.小王用的毛笔写字非常漂亮.   9.她焦急地等待着汽车开来的方向.   10.联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈.   11.秋天的田野一片迷人的景色,金黄的稻谷,雪白的棉花,碧绿的麦苗,多使人喜爱呀!   12.我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事,受到了学校的表扬.   13.晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了.   14.所有的全校师生都参加了植树劳动.   15.多读好书,可以丰富和提高我们的知识.   16.爸爸工作养成了认真的好习惯.   17.我估计他这道题一定不会做.   18.夏天的小兴安岭是一年中最好的季节.   19.这学期,我校开展了“手拉手”的热潮.   20我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛.   21.在“庆祝元旦”联欢会上,我们班上演出了文娱节目和舞蹈.   22.他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具.   23.皓洁的月光洒满大地,满天的繁星调皮地眨着眼睛.   24.长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹.   25.国庆节的夜晚,大街小巷,张灯结彩,非常热烈.   26.听了报告,受到了教育.   27.早稻熟透了,田野像铺上了绿色的地毯.   28.我忍不住不仅笑了起来.   29.我经常看到小明有时在早锻炼.   30、少先队员发挥革命传统.   31、这篇作文层次和语句都很通顺.   32.因为老舍爱养花,而且养了许多花.   33.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力.   34.他喊他出去玩.   35.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯.   36.我国人口是世界上最多的国家.   37.我们要不断改正学习方法,增加学习效率.   38.言行不一致的人是一种极坏的作风.   39.乌云和大雨一起从空中倾泻下来.   40.墨绿的麦苗舒展着嫩叶.   41.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善.   42.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了.   43.他的一双手几乎完全冻僵了.   44.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中.   45.我们在学习上应该要有不怕困难的精神.   46.《繁星》的作者是巴金写的.   47.两个新社会,真是鲜明的对比啊!   48.这些作文题目的范围比较困难.   49.江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就.   50.老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤.   51.我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶.   52邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事.   53.我们开会通过并讨论了他的建议.   54.这本书有声有色.   55.妈妈给我买了三本书籍.   56.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色.   57.经过老师的耐心教育,使我认识可自己的错误.   58.丁小兰努力学习,老师经常夸耀她.   59.我们要热爱公共财产.   60.草原把夕阳照得五彩缤纷.   61.《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看.   62.王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号.   63.我们大摇大摆地走在山间小道上.   64.我们要不断改善缺点,发挥优点,取答得更大的成绩.   65.经过努力,王小明的错别字大大进步了.   01、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体.   02、已经把连长交给我的任务顺利实行了.   03、经过教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识.   04、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故.   05、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师.   06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去.   07、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由.   08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子.   09、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!   10、广场上挤满了许许多多数不清的人群.   11、经过治疗,小明的病已经恢复了健康.   12、改革开放以来,在中国发生了很大的变化.   13、听了老师的一番话,很受教育.   14、颐和园所有的景点,我大部分都游览过.   15、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是.   16、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课.   17、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来.   18、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土.   19、听到这个消息,我小声地议论起来.   20、这次到会的只有七十二人左右.   21、他的一双手几乎完全冻僵了.   22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木.   23、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等.   24、星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊.   25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣.   26、我今天上午看了一天的书.   27、这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的.   28、现在市场上商品的数量大大提高了.   29、同学们都说,昨天的活动是愉快的一天.   答案:1. 把不管改成尽管. 2. 实行改完成 4.防止跟不要冲突,去掉一个.     5.不转眼就是注视,去掉一个. 6.和改成等 7. 虽然...但是改成即使...也     8.和改成戴着 9.的夜景去掉 10.许许多多和数不清去一个 11.的病和健康去一个    12.在去掉 13.很受教育前加个人称,如:同学们 14.所有跟大部分冲突,任去一个    15.稀稀疏疏和星星点点去一个 16.聚精会神地和专心地去一个    17.去不正确的 18.我们的双手和泥土换顺序 19.我跟谁议论?把我改成我们     20.72那么精确了还左右啊?去左右 21.几乎和完全留一个 22.树木改植物     23.足球不是儿童玩具,去掉. 24.和食品去掉 25.和改成穿着 26上午去了    27.浪费的后面加现象 28.数量改质量 29.的活动跟的一天去掉一个.

修改病句大全

一、修改病句要记住:遵原意,少改动。

二、它的具骤和方法是:⒈读。

读懂原句,揣摩说话人本说的是什么意思。

然后找准病因,辨清病句的类别,是用词不当、成份残缺、搭配不当、重复累赘、词序颠倒、自相矛盾,还是分类不当。

⒉划。

用铅笔在病句上划出需要修改有部位,以便针对病因,进行分析、修改。

⒊改。

运用修改符号,进行删、补、换、移。

即删去多余及错误的词语、使句子简明。

补上句子残缺成份,使句子完整。

替换有关词语,使用词怡当。

移前挪后,调整词语位置,使语序正确。

⒋对。

把修改后的句子进行复查性质的校对阅读。

看看是否通顺,有无新的语病产生,是否把说话人原先想说的意思表达清楚了。

如果发现有问题,还得重改。

三、备注:1、对的句子要进行具体的分析,不要简单套用某一病因。

2、修改病句的原则是不改变原意,同时以最简洁的方法修改。

因此,修改前必须读懂句子,明确句子表达的意思。

然后对没有表达清楚的部分进行修改。

修改后还要细致检查,因为有的病句不止一处有语病,还要看有没有将意思表达清楚。

有的病句不止一种修改方法,只要表达清楚即可。

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