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快乐指南主持词

时间:2015-09-10 11:34

关于“我与祖国共奋进”主题演讲比赛的主持词

赞颂党的十七大诗歌 一颂党的十七大,承前启后意义大, 成绩不当包袱背,艰难险阻踩脚下; 二颂党的十七大,政治逐步民主化, 差额选举得民心,党章修改得升华; 三颂党的十七大,代表阵容年轻化, 新生力量更充实,开拓进取后劲大; 四颂党的十七大,指导思想理论化, 古今贤哲成一统,旗帜鲜明大步跨; 五颂党的十七大,解放思想重文化, 弘扬传统抓德育,国民素质不用拔; 六颂党的十七大,特色道路明朗化, 科学发展奔小康,改革开放不逞霸; 七颂党的十七大,面对问题讲真话, 任务措施想得全,惩治腐败决心大; 八颂党的十七大,国防建设魄力大, 自卫反恐有实力,内乱外侵都不怕; 九颂党的十七大,统一祖国决心大, 遵循港澳两制路,承认一国皆容纳; 十颂党的十七大,党的建设有规划, 执政为民宗旨明,全球和谐效中华 ------------------ 十七大诗歌,党旗颂——献给党的十七大 您是中华民族用理想编织的大旗, 无惧疾雷风暴,枪林弹雨。

劳苦大众紧紧追随着您, 铁锤与镰刀所向披靡。

您是无数志士仁人用鲜血漂染的大旗, 86个春秋光亮如火,鲜红似血。

中华儿女与您共命运同呼吸, 万水千山,南疆北国,铁流奔腾不息。

您是共和国永恒的太阳, 从您喷薄而出的那一刻起, 就代表广大人民群众的根本利益, 光芒与深情温暖了960万平方公里的土地。

今天,举世瞩目的十七大胜利召开, 长江黄河,高山大海,颂歌响彻环宇。

党旗,您指向哪里我们就奔向哪里, 异口同声高唱振兴中华的交响曲

上下五千年,繁荣盛事庆今日,听钟乐和鸣,八方共饮复兴酒;纵横九万里,锦绣中华兴未来,看龙狮劲舞,四海同吟发展歌。

——张军 我们的道路,从来没有像今天这样宽广;我们的视野,从来没有像今天这样开阔;我们的人民,从来没有像今天这样幸福;我们的生活,从来没有像今天这样红火。

一切,只因我们生活在这个和平繁盛的年代。

——欧阳晟 和谐是诗,唤醒内心的浪漫;和谐是画,描绘社会的和平;和谐是钟,敲响互助的声音;和谐是雨,滋润繁荣的盛景。

——龙海 红石榴,凝聚千丝万缕的柔情,祝祖国平平安安;花下藕,连接春夏秋冬的爱恋,祝祖国快乐连连;宝塔灯,采撷夜空璀璨的星宿,祝祖国前程似锦;团圆饼,包裹甜甜蜜蜜的祝福,祝盛会圆满成功

——胡锐 开训动员,保卫和平家园的誓言响彻在山川似锦的初春;匍匐前进,爱军精武的热情展现在万木繁茂的盛夏;和谐发展,祖国繁荣的歌谣唱响在硕果累累的金秋。

——向君 “点击”十七大的主页,“弹出”和谐的篇章,“浏览”祖国的河山,“复制”经典的辉煌,“粘贴”真诚的祝福,“重命”响亮的名字,“刷新”骄人的业绩,“新建”明日的辉煌。

——江斌 军营的和谐,像一朵彩云,飘落于你的心田;军营的和谐,像一汪清泉,流泻进你的心湖;军营的和谐,像漫天红霞,飘入你的眼帘;军营的和谐,像千缕清芬,扑入你的心房。

——王毅忠 一颗红心永向党,二话没说扛起枪,三军将士保边疆,四海为家军歌亮,五句话语指方向,陆海空军练兵忙,齐心协力强国防,跋山涉水不叫苦,九州大地和谐扬。

——王小波 头顶明月,脚踏河山,用铮铮铁骨筑起中华的脊梁;肩扛星辰,身披云霞,用拳拳之心托起民族的希望;身在军营,喜迎盛会,用猎猎军旗树起对党的忠诚。

——李小林 把一颗孝心献给父母,用一颗诚心善待朋友,让一颗爱心连接世界,取一颗忠心染红军旗,拿一颗欢心期待盛会。

——王千军 昌明时代,山水腾跃诗画里;和谐年头,人民欢笑歌舞中;九州日丽,国趋强盛人趋富;中华崛起,盛会召开又起航。

——李智勇 回眸发展的足迹,扬起时代的风帆,迈开前进的步伐,绘出和谐的画卷,迎接盛会的到来。

——姜志锋 祖国的命运也就是每一个中国人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。

我们应该时时想想我为祖国做些什么,而不是从祖国母亲那里索取些什么,热爱祖国决不能只靠一句空话。

作为一名国有企业的普通员工,一名年轻的共产党员,我一定要爱祖国的满腔热情落实到自己的日常实际工作中,爱岗敬业,求实奉献,为企业的发展为企业的兴旺添砖加瓦,为企业取得好的经济效益尽心尽力、兢兢业业地工作,这就是爱国的具体表现 。

学习胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观,对于现时期社会主义精神文明建设具有及其重要的意义,它为我们现时期的社会主义精神文明建设指明了前进方向,确立了明确而具体的目标,提倡什么,反对什么,对比是何等的鲜明,意义是多么的深刻,特别对我们部队以后的发展提供了有力的依据。

改革开放以来,中国同世界的交往日益频繁而紧密,我们打开的国门不仅让世界先进的科技浪潮涌了进来,同时也把一些腐朽没落的残渣和糟粕挟了进来,对我们的社会主义精神文明建设带来了极大的危害,给我们部队也同样带来了许多各方面的困难。

尤其现在我国正处于社会的转型期,由于经济体制改革和政治体制改革还需要不断的完善,在改革过程中有时可能要牺牲一些局部利益,会暂时造成一部分人民群众生活产生困难,其中国有企业的改革使一些工人下了岗、失了业,生活处于较为贫困状态,教育体制改革中的某些不完善造成许多学校或明或暗的乱收费,教育成本增长过快使得有些贫困家庭的孩子失去了求学的机会,或者出现了供出一个大学生全家从“吃肉到吃糠”的现象,医疗制度改革的措施不到位,使得城市和农村的很多人民群众看不起病、住不起院,社会分配制度改革的迟缓使得社会贫富两极分化已经到了比较危险的地步,以上种种社会矛盾的激化表现在社会生活中就出现了各种各样、形形色色的思潮。

面对这改革前进中出现的曲折有的人坚定地相信中国共产党的领导,相信人民政府,相信共产主义必将取得胜利,热爱祖国,热爱人民,团结奋进;有的人则信神、信鬼,信异端邪说,拜金主义至上,崇洋媚外,为一己之私而出卖祖国的利益,出卖民族的利益,损公肥私、损人利己、自私自利,一切行为和动机皆物质化。

面对这一切都需要我们下大力气来进行拨乱反正,社会急需要一个正确的理论来指导我们的思想和行动,胡锦涛总书记的这个讲话就像指航的明灯一样,使我们有了正确的工作方向和行动指南,使我们对社会生活中的是是非非有了更加明确的分辨能力,为我们对社会丑恶现象的斗争提供了有力的思想武器。

以热爱祖国为荣,以背叛祖国为耻。

这是每一个中国人的最低道德底线,与人交往,看一个人是否可交是否对人真诚,看什么,应该看他对待自己的父母、亲人如何、孝顺与否,如果一个人连自己的父母、亲人都不爱,他又能爱谁呢

而我作为一名军人也同样如此,如果一个人连自己如母亲般的祖国都不热爱,他又会热爱这世界上的什么呢,又有什么东西值得他热爱呢。

中国是一个古老而又年轻的国家,说她古老是因为她有着悠久的历史,灿烂的文化,说她年轻是因为中国只是现今世界上的一个发展中国家,百业待兴,万事待举。

中国这样一个13亿人口的大国,治理起来应该是这个世界上最难的一件事吧,要使得13亿人口都有饭吃,有衣穿,有房住,有车行,有医疗,有教育,国富民强,这对任何一个政府和执政党来说都是件世界之最的挑战,而这个世界上能战胜这挑战使13亿人民安居乐业的只有伟大的中国共产党和伟大的社会主义新中国。

从远古到如今,中国经历了多少朝代兴衰变幻,可给百姓带来的是“兴也百姓苦,亡也百姓苦”的生活,就是封建王朝的盛世之年也不过是让百姓稍微过上温饱之日,减轻拉一些战争和劳役之苦;而中国的近现代则饱受了帝国主义列强的掠夺与蹂躏,割地赔款给列强,遭受侵略与奴役,给中华民族带来了深重的灾难,直到中国共产党领导的中国革命推翻了压在人民大众头上的“三座大山”,广大民众才得到了彻底的翻身与解放。

新中国成立以来,中国共产党领导我们战胜了一个又一个困难,从“一穷二白”到现在逐步走向富强,从“东亚病夫”到“负责任的大国”,中国正在步入世界强国之列。

过去,我们吃着粗粮淡饭,缺鱼少肉,缺油少盐,今天,我们吃着新鲜的蔬菜,餐餐白面大米,顿顿有鱼有肉;过去,我们衣衫蓝缕,今天,我们穿着时尚,衣着光鲜;过去我们住着潮湿低矮的土房,漏雨透风,今天我们住着宽敞明亮的楼房,冬暖夏凉;过去我们只能听听广播,今天我们看着彩色电视,通过各种媒体来了解世界;过去我们大多数只能接受中等教育,今天我们有很多机会读大学,考研究生,读博士。

今天,党和政府正在千方百计地安排好人民的生活,解决矛盾,建设和谐社会。

我们生活在这温暖的祖国怀抱中,我们感受着祖国日新月异的变化,怎能不从心底发出由衷的热爱之情。

祖国的命运也就是每一个中国人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。

我们应该时时想想我为祖国做些什么,而不是从祖国母亲那里索取些什么,热爱祖国决不能只靠一句空话。

作为一名国有企业的普通员工,一名年轻的共产党员,我一定要把爱祖国的满腔热情落实到自己的日常实际工作中,爱岗敬业,求实奉献,为企业的发展为企业的兴旺添砖加瓦,为企业取得好的经济效益尽心尽力、兢兢业业地工作,这就是爱国的具体表现。

没有企业的发展,就不能保证企业员工的收入,就会使得群众的生活没有保障,就无法让群众深刻感受到党和政府的好政策带来的实际好处,就不能激发广大群众的爱国热情。

经济是基础,只有企业发展壮大,为国家多上缴利税,我们的国家才能够富强。

个人的命运与企业的命运和国家的命运密不可分,企业是个人才华施展的天地,是个人理想实现的平台,人人努力工作,企业才能兴旺发达,企业发展的好,个人才能有发展的空间,有强大的祖国做坚强后盾,企业和个人的发展才能有保障。

如今,我们赶上了这改革开放的年代,赶上了祖国走向富强的时代,就让我们都立足本职工作,为企业的经济繁荣,为我们伟大的社会主义祖国更加美好的明天,辛勤工作,努力奋斗,贡献出自己的全部力量,把一切都献给党和无比壮丽的共产主义伟大事业。

关于美丽的蝴蝶结的主持词 急急急~

设计 根据《3—6岁儿童学习与发展指南》于幼儿的动展目标三育建议应该“创造条件和机会促进幼儿手的动作灵活协调”。

现在很多幼儿尤其是女孩儿家长喜欢给孩子购买一些带有蝴蝶结花样的衣服女孩儿的头发上往往会扎着蝴蝶结另外还有很多孩子的鞋带也系成蝴蝶结而这样的鞋带往往会不由自主的松开在活动中很不方便因此针对这一问题我特别设计了这个活动帮助孩子们学会自己动手系出漂亮的蝴蝶结。

活动目标 1、锻炼幼儿的动手能力促进幼儿手的动作灵活协调。

2、尝试用穿、绕、扎的技能在自己的鞋子上编蝴蝶结。

3、学会分享快乐愿意主动帮助他人。

活动准备 1、提前一天与家长沟通让幼儿在活动当天穿有鞋带的鞋子。

2、脖子上或者头上戴着蝴蝶结的动物玩具若干至少四个若干条颜色鲜艳的柔软的丝带数量根据班级人数来定快乐活泼的音乐一段。

活动过程 1、以《动物选美大赛》引题 今天是一年一度的动物选美大赛大赛规定每位小动物裁判都要佩戴一个漂亮的蝴蝶结教师将有蝴蝶结的动物头饰逐一戴上以幼儿口吻进行“自我介绍”如小朋友们大家好我是最最强的狮子大王······。

最后戴上没有任何蝴蝶结的不开心的小狗狗头饰告诉幼儿小狗狗由于路上贪玩儿把蝴蝶结给弄丢了。

小狗狗急得都快哭了于是他就问小朋友们你们愿意帮我重新编织一个蝴蝶结吗愿意 2、每人发一条丝带让幼儿自己先试一试请一位或两位会编织蝴蝶结的幼儿到前面做示范鼓励其他幼儿仔细观察编织蝴蝶结的方法 3、试过之后好像真的有点儿难是不是呀是、不是这时教师示范“我来试试看吧”边做示范边说儿歌“左手一个小耳朵右手一个小耳朵。

两个朋友握握手中间有个小洞洞。

一个朋友弯弯头洞洞里面钻进去。

最后拉紧小耳朵变成蝴蝶结” 4、幼儿在教师的儿歌指导以及亲自示范帮助下进行实践操作并且让先编织完成的幼儿帮助落在后面没完成的幼儿分享自己的成功经验互相帮助。

5、让幼儿将鞋带松开然后在教师的监督巡视下完成蝴蝶结的编扎。

6、播放音乐让幼儿在快乐的氛围中感受分享自己的成功一起读儿歌展示蝴蝶结教师戴上有好多蝴蝶结的小狗狗头饰向幼儿道谢。

活动延伸 让幼儿回家后为爸爸妈妈编织一个蝴蝶结作为装饰

求六一儿童节主持词串词(急急急急) 要幽默一点的

甲:尊敬的各位领导、各位来宾  乙:亲爱的老师们、同学们

  合:大家好!  甲:送去五月的芬芳  乙:迎来六月的时光  甲:我们的心像怒放的花朵  乙:荡起一片欢乐的海洋!  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌  乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——  合:“六一”儿童节!  甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!  甲:XXX完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。

  乙:首先,由领导致开幕词。

  甲:同学们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

  乙:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。

  甲:请欣赏小品《砸墙》 表演者:六一班  甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符  乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬  甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

  乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑  甲:请欣赏歌曲《要嫁就嫁灰太狼》 表演者:OO小学学前班  甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡  乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳  甲:六一,是我们大家的节日,我们为它增添光彩  乙:请欣赏诗歌《六一诗歌朗诵》 表演者:XXX小学二年级  甲:新世纪的太阳是我们的,  乙:新世纪的鲜花是我们的。

  甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

  乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,  乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

  甲:请欣赏歌唱《自由飞翔》 表演者:五一班  甲:有了泥土,嫩芽才会长大,有了阳光,花儿才能盛开,我们“小花朵”的成长,离不开祖国妈妈的呵护。

请欣赏《》。

由XXX小学学前大班表演。

最新婚礼司仪主持词哪儿有

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带有诗句开头的元旦联欢会主持词

没人答

元旦试笔陈献章 天上风云庆会时,庙谟争遗草茅知。

邻墙旋打娱宾酒,稚子齐歌乐岁诗。

老去又逢新岁月,春来更有好花枝。

晚风何处江楼笛,吹到东溟月上时。

(第一和第三句吧

以快乐为主题的班会主持稿,急

快乐的主题没有内涵,挖掘不出什么

《学会宽容,和谐相处》主题班会实录一.教育背景:现在的学生多为独生子女,普遍存在着以自我为中心和利己主义的倾向,判断是非的标准也是对自己是不是有利,缺乏宽容之心、同情之心、尊重之心,往往行为过于偏激,不利于形成良好的人际关系,人际交往也会受到限制,在很大程度上会影响他们健全人格的形成和发展。

二、设计理念和教育目标:每个人都有着对于真诚友谊的向往,有着对良好人际的的向往,有着对于互相理解的追求,有着对于美好人格和道德的追求。

因此,培养学生健康的心态和健全的人格,对于学校、教师便是责无旁贷的事情。

通过主题班会的形式达到以下教育目的:1、让学生明白宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质。

2、让学生认识到宽容的重要性,生活中不能没有宽容,从而学会处理人际关系,快乐生活,和谐相处。

3、锻炼学生的语言表达能力,提高明辨是非的能力,分析问题和解决问题的能力。

三、会前准备:1、班委会研讨主题班会的活动安排2、选出男(甲)、女(乙)主持人各一名3、布置学生收集、撰写以宽容为主题的启发性故事、准备情景剧、心理测试内容等。

4、制作动画课件5、学唱歌曲《相亲相爱》四、活动形式:游戏、故事、情景剧、心理测试等。

五、活动过程: [活动一] 听故事导入——生活中需要宽容甲:让我们先一起听这样的一个小故事:《宽容化解仇恨》。

(一学生讲故事) 这是一场惨烈的战争,几乎所有的士兵都丧命于敌人的刀剑之下。

命运将两个地位悬殊的人推到一起:一个是年轻的指挥官,一个是年老的炊事员。

他们在奔逃中相遇,两个人不约而同地选择了相同的路径——沙漠。

追兵止于沙漠的边缘,因为他们不相信有人会从那里活着出去。

“请带上我吧,丰富的阅历教会了我如何在沙漠中辨认方向,我会对你有用的。

”老人哀求道。

指挥官麻木地下了马,他认为自己已经没有了求生的资格,他望着老人花白的双鬓,心里不禁一颤:由于我的无能,几万个鲜活的生命从这个世界上消失,我有责任保护这最后一个士兵。

他扶老人上了战马。

到处是金色的沙丘,在这茫茫的沙海中,没有一个标志性的东西,使人很难辨认方向。

“跟我走吧。

”老人果敢地说。

指挥官跟在他的后面。

灼热的阳光将沙子烤得如炙热的煤炭一样,喉咙干得几乎要冒烟。

他们没有水,也没有食物。

老人说:“把马杀了吧

”年轻人怔了怔,唉,要想活着也只能如此了。

他取下腰间的军刀…… “现在,马没了,就请你背我走吧

”年轻人又一怔,心想,你有手有脚,为什么要人背着走,这要求着实有点过分。

但他为战斗的失败早已处在深深的自责之中,老人此时要在沙漠中逃生,也完全是因为他的不称职。

他此刻惟一的信念就是让老人活下去,以弥补自己的罪过。

他们就这样一步一步地前行,在大漠上留下了一串深陷且绵延的脚印。

一天,两天……十天。

茫茫的沙漠好像无边无际,到处是灼烧的沙砾,满眼是弯曲的线条。

白天,年轻人是一匹任劳任怨的骆驼;晚上,他又成了最体贴周到的仆从。

然而,老人的要求却越来越多,越来越过分。

他会将两人每天总共的食物吃掉一大半,会将每天定量的马血喝掉好几口。

年轻人从没有怨言,他只希望老人能活着走出沙漠。

他俩越来越虚弱,直到有一天,老人奄奄一息了,“你走吧,别管我了。

”老人忿忿地说,“我不行了,还是你自己去逃生吧。

” “不,我已经没有了生的勇气,即使活着我也不会得到别人的宽恕。

” 一丝苦笑浮上了老人的面容,“说实话,这些天来难道你就没有感到我在刁难、拖累你吗

我真没想到,你的心可以包容下这些不平等的待遇。

” “我想让你活着,你让我想起了我的父亲。

”年轻人痛苦地说。

老人此刻解下了身上的一个布包,“拿去吧,里面有水,也有吃的,还有指南针,你朝东再走一天,就可以走出沙漠了,我们在这里的时间实在太长了……”老人闭上了眼睛。

“你醒醒,我不会丢下你的,我要背你出去。

”老人勉强睁开眼睛,“唉,难道你真的认为沙漠这么漫无边际吗

其实,只要走三天,就可以出去,我只是带你走了一个圆圈而已。

我亲眼看着我两个儿子死在敌人的刀下,他们的血染红了我眼前的世界,这全是因为你。

我曾想与你同归于尽,一起耗死在这无边的沙漠里,然而你却用胸怀融化了我内心的仇恨,我已经被你的宽容大度所征服。

只有能宽容别人的人才配受到他人的宽容。

”老人永久地闭上了眼睛。

指挥官震惊地矗立在那儿,仿佛又经历了一场战争,一场人生的战斗。

他得到了一位父亲的宽容。

此时他才明白武力征服的只是人的躯体,只有靠爱和宽容大度才能赢得人心。

他安置好老人的遗体,怀着宽容之心,向希望走去。

乙:雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

” 甲:多一些宽容就少一些心里的隔膜,多一份宽容就多一份友爱。

人们的生活就会多一份温暖,多一份阳光。

合:今天我们就来走近宽容,共同体验宽容带给我们的快乐与美好。

八年二班 《学会宽容,和谐相处》主题班会现在开始。

(出示课题)甲:宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。

乙:宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈。

合:下面请再听一个故事,进一步体味宽容的价值[活动二]感悟宽容,播放视频《负荆请罪》 (1)廉颇将军为什么要给蔺相如难堪呢

蔺相如对此持什么态度

(2)蔺相如的宽容产生了什么效果

(3)蔺相如处理问题的方式对你有什么启示

乙:听了以上的故事,你如何体味宽容的价值

学生踊跃讨论,发言,谈对宽容的理解。

甲:是啊,宽容就是宽大有气量,不与他人计较。

我们的生活需要宽容,我们需要学会“宽以待人”。

没有了宽容就没有了友谊,善待他人,就是善待自己。

乙:有宽容才能共处,有宽容才能创造,有宽容才能成就事业。

甲:不知大家有没有留意过身边发生了一幕幕因不宽容而引发的故事

乙:今天李春语等同学将为大家表演两幕情景剧。

请欣赏

(情景剧表演)[活动三]身临其境直面冲突(学生表演情景剧) (1)朋友借了你一只笔,说好马上就还,但事后他就忘了,直到第二天下午才还给你,你会怎样想

(宽容就是帮别人找理由) (2)假日里休息的时候,你想去打篮球,而好朋友想去上网,你会怎么办

(宽容就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强别人) (3)你和朋友在学习上都十分优秀,以前每次考试都是你考第一,可是,这次考试朋友得了第一,你会怎样想

(宽容就是能够接受别人超过自己的事实) (4)课间,同学从你的桌边经过时,不小心把你的脚踩了,你很痛很痛,但他赶紧向你道歉,你会怎么办

(宽容就是原谅他人、真诚地接纳他人)(5)有同学曾经在不清楚的情况下,跟别人说过你的坏话,后来,事情终于真相大白。

现在,他想向你请教一个问题,你会怎么办

(宽容就是忘却,不斤斤计较)甲:看完了刚才的表演之后,同学们的心灵是否受到了一些触动

同学们踊跃发言,谈自己的体会(略)乙:宽容是解决冲突的良方。

我们都不是圣贤,生活中难免无意之中伤害别人,也可能由于一时糊涂做出伤害别人感情、损害别人利益的事。

甲:这时,我们要体谅、尊重他人的感受,真诚地赔礼道歉,请求他人原谅。

同样,我们也可能受到别人无意之中的伤害,对别人的“对不起”也要真诚接纳、理解、原谅。

乙:宽容,是一种博大,它能给人无言的教诲; 甲:宽容,是一种境界,它能使自我跃上大方磊落的台阶。

乙:那么同学们,你认为你够宽容么

下面请大家来做一个有趣的测试,看一看你的宽容指数有多少

[活动四]心理测试(学生做好测试题,交流分析。

)你够不够宽容(请对下列问题作出“是”和“否”的选择)1 有很多人总是故意跟我过不去2 碰到熟人我向他打招呼时,他视而不见最令我难堪。

3 我讨厌和沉默寡言的人一起工作。

4 有的人哗众取宠,说些浅薄无聊的笑话居然也能博得喝彩,我听到和看到都很生气。

5 和目中无人的人一起相处真是一种痛苦。

6 生活中充满庸俗趣味的人不少,我很厌烦。

7 有很多人自己不怎么样却总是嘲笑他人。

8 我不能理解为什么自以为是的人也能得到赏识9 有的人笨头笨脑反应迟钝,真让人窝火。

10 我不能忍受上课时老师为照顾差生而把讲课的速度放慢。

11 和事事争强好事的人呆在一起使我感到紧张。

12 我不喜欢独断专行的人。

13 有不少人明知方法不对,还非要别人按照他的意见行事。

14 有的人成天牢骚满腹,我认为这种处境全是他们自己造成的。

15 和怨天尤人的人打交道能使自己的生活变得灰暗。

16 有不少人总喜欢对别人百般挑剔,而不顾他人的情绪。

17 当我辛辛苦苦做完一件事情却得不到认可和赏识时,我就会大发雷霆。

18 有些蛮横无礼的人常常事事畅通无阻,这真令我看不惯。

评价标准: “是”得1分,“否”得0分,最后分数相加。

⑴ 13—18分,说明你需要在生活中加强灵活性,培养宽容心。

⑵ 7—12分,表明是常人心态,尽管时时碰到难相处的人,但还尚能宽容。

⑶ 0—6分,说明外界事物很难左右你的心态。

甲:做完了测试,可能有些同学对自己的宽容度还不够满意,没关系,让我们一起来努力,也许一些同学们的幸福回忆会告诉你今后该怎么做。

[活动五]宽容让我如此快乐谈谈由于宽容让自己最感动的一件事,谈谈宽容给自己带来的快乐和益处。

(小组讨论,并做出交流。

)乙:真是一次次感动人心的宽容

甲:其他同学们,你们希望自己也具备宽容的品德吗

(同学答:希望)甲:是啊,我们希望

因为我们已经感受到宽容的力量。

乙:下面请欣赏董红蕊同学带来的朗诵《宽容的力量》。

宽容就像春天的细雨深情地滋润着大地无私地哺育着世间万物不在意狂风的袭扰更不惧怕雷电的攻击宽容是一种高贵的豁达它不仅懂得怎样来品味和享受人生更懂得怎样去创造幸福并赐福于人宽容是一种非凡的理解它不仅懂得怎样来理解自己更懂得怎样去理解别人和赢得理解宽容是一种超然的尊重它不仅懂得怎样来尊重自己更懂得怎样去尊重别人和赢得尊重宽容是一种最有效的激励它不仅能够激励自己不因一时一事的得失而颓废更能激励别人去悄悄地弥补自身的过失宽容更是一种人类独有的大智慧它不仅会磨砺人的意志更能够擦亮生命的锋芒人们在付出宽容的同时也在享受着人间至真至纯的情感盛宴朋友们让我们拥有宽容的心灵吧在人生的道路上只要我们真正拥有了宽容就会拥有真正的幸福与快乐我们身后留下的将会是令人陶醉的瑰丽风景班主任总结:同学们,教育学家苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。

”我们对他人的过失的宽容,决不是姑息放纵,而是对他的理解、尊重,给予反思的支持和改过的机会。

老师很高兴看到大家认真地准备这次班会,让老师更高兴的是,大家已有了收获,是啊,昨天,我们认识着宽容;今天,我们感受着宽容;明天,我们享受着宽容,正所谓是“退一步,海阔天空,让三分,风平浪静”,“海纳百川,有容乃大”。

希望通过这次班会让大家开始懂得宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德,让我们学会宽容,拥有和谐的人际关系和真挚的友情,快乐地生活。

甲:同学们,我们大家现在就是一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜。

乙:让我们相亲相爱,用相知相守换地久天长。

让我们一起和谐相处,一起来歌唱吧。

合:全体起立

(齐唱歌曲《相亲相爱》)甲:昨天,我们认识着宽容;乙:今天,我们感受着宽容;甲:明天,我们用宽容的心态生活着,学习着。

乙:同学们,学会宽容吧,幸福与快乐将会常伴你的左右

合:八年二班《学会宽容,和谐相处》主题班会到此结束。

甲:谢谢全体同学的努力。

乙:谢谢各位老师的参与。

合唱歌曲,在歌声中结束班会。

六、活动反思此次主题班会活动主题突出、设计合理、内容丰富、形式多样、具有教育意义。

为了班会能够成功,同学们都作了精心的准备。

本次班会主题鲜明,班会主持得机动灵活,形式新颖,有唱歌,有讲演,有情景剧表演,还有同学们的自我反思,参与面广,同学们纷纷畅所欲言。

通过本次主题班会,使学生进一步明白宽以待人的重要性和友情的可贵。

在活动中明理,在活动中反省,提高自身的修养和素质。

让学生学会宽容、学会做人、学会了与人相处。

迎新生晚会主持人串词

迎新晚会主持词串词【篇一:2015迎新晚会主持词最终版】经管学院2015年“情系经管逐梦起航”迎新晚会主持词、串词开场词男1:尊敬的各位领导,各位来宾,女1:亲爱的老师、同学们,大家——合:晚上好

男1:欢迎大家来到北京建筑大学经管学院“情系经管逐梦起航”主题晚会暨迎新晚会的现场。

我是主持人xxx我是主持人xxx我是主持人xxx我是主持人xxx男2:时光如梭,聚焦今朝,我们又站在了崭新的起点之上。

女2:青春澎湃,活力飞扬,我们迎来了又一年的青年才俊。

男1:我们的梦想在这里起航,扬帆经管人的激情与理想。

女1:我们的青春在这里绽放,书写经管院的绚丽华章。

男2:今晚我们要用歌声诠释青春的气息,用舞蹈张开梦想的翅膀,女2:今夜我们要用信仰追逐青春的足迹,用热情构建梦想的天堂。

男1:下面我宣布北京建筑大学经管学院“情系经管,逐梦起航”迎新晚会,合:正式开始

女1:请允许我荣幸的介绍今天到场的各位嘉宾,他们是??让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

男1:本场晚会,我们将分三个篇章为大家展开,第一篇章“初见校园”,第二篇章“邂逅青春”,第三篇章“约定未来”。

串词女2:学校,是见证我们青春与成长的地方,我们在这里耕耘,在这里收获。

十年树木,百年树人。

团结、勤奋、求实、创新是我们北建大不变的信念。

学校为我们播下了缘分的种子,让我们在这里相遇相识。

首先请大家与我们共同走进本场晚会的第一篇章“初见校园”

舞蹈演出主持人开场白 以及舞蹈报幕还有闭幕词该怎么说

演出是由海之音艺术中心举办的,为的是给少儿班、幼儿班、街舞班一个展示的机会,以及让家长们看到这一个半月以来在海之音的成绩如何。

演出的名单有:1、咚巴拉 【少儿舞蹈】 2、爱我你就抱抱我 【幼儿舞蹈】 3、HAPPY BABY【街舞】4、草原晨曲 【少儿舞蹈】5、甩葱歌 【幼儿舞蹈】 6、快乐指南 【街舞】7、明亮的大眼睛 【少儿舞蹈】 8、蜗牛 咯咯咯 小星星洗澡 【幼儿舞蹈】 9、美术【美术表演】10、我不上你的当【幼儿舞蹈】 11、小花旦 蚂蚁掉进小河里 【少儿舞蹈】[基本功展示的] 12、洗刷刷【街舞】 13、天路【少儿舞蹈】 14、健康歌 【街舞】 15、大家一起来【少儿舞蹈】16、奶牛歌【幼儿舞蹈】 17、大家来照相【街舞班 少儿班 一起】我来帮他解答

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