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医院快板主持词

时间:2014-02-12 17:27

高中校园文艺晚会主持人台词

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。

我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康

同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! (点烛) (歌声 背景) 吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。

一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

(迎娟上,立于舞台左侧。

话筒递与何) 娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

(立于吴旁,话筒与芳) 何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。

今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

(话筒递与吴…… xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会主持词(2003年12月) 1.(开场舞蹈 《欢庆秧歌》 礼花四射 主持人上场) (男1)尊敬的各位领导、各位来宾, (女1)敬爱的老师,亲爱的同学们 (男女合)大家晚上好

(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来 (女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 (女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xxx山下走来。

展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。

我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了

” (女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风 带着新年的祝福,怀着青春的憧憬 (合)让我们相聚在这美好的时刻 (男1)xx学院2003年“走进春天”元旦文艺演出 (合)现在开始

(女1)出席今天晚会的领导有: xx学院党委书记xxx同志 xx学院党委副书记、校长xxx同志 让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢

2.朋友们,如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较,我们不能不承认,我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。

一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网,喜事一个连着一个,乐的我们嘴都合不上。

是呵,我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者:xxx 3.相声是大家喜闻乐见的节目 幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。

请出由xxx系的xxx为您合说相声《废话趣谈》 5.下面这个精彩的节目是xx系的xxx和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》 这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。

让我们一起来欣赏。

6.金秋十月霞满天,那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。

金秋十月霞满天,那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。

请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》,演出单位:xx系。

7.近几年来,我们学校的校园文化搞的如火如荼。

特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。

他们活跃在学校的各个舞台。

用火热的激情表达对生活的热爱。

下面就让我们欣赏他们的风采吧。

首先请出xx系xx为您带来《好心情》 9.每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。

但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。

没有哀伤的分离,分离也是相聚,不管身在何处,我们永远记的你。

请欣赏xx系带来的诗朗诵《声音的故事》 10、欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越甜蜜。

喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火。

请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》 13.在苍茫的大海里航行,不能没有指引方向的航标。

在新世纪的历史进程中,“三个代表”重要思想,就是我们党前进的指路明灯。

走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。

在学校党委的正确领导下,全校师生万众一心迈向新的时代。

请欣赏xxx校区的舞蹈《走进新时代》 14.著名笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。

今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁,让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧

15. 青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。

我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。

请您欣赏xxx系的舞蹈《向前冲》 16.歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。

让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光

请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者:xxx xxxx 结束语:《二十年后再相会》背景音乐起 踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来 xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。

各位老师、同学、再见~~

快板节目的串词

我用的是第一个,希望能帮上你的忙

1. 主持人A:快板啊是种民间口头演唱艺术,是无数辈艺人集体创造的结晶。

它起源于什么年代已无以查考,根据民间艺人传说,已有上百年的历史,最早称为『溜口辙』,其内容像什么: 大公鸡,尾巴长,娶了媳妇忘了娘。

小小子,坐门坎儿,哭着喊着要媳妇儿。

主持人B:好了好了,我们都知道你挺有才,不过这块板还得听听人家专业人士的。

主A:好吧

那现在就请大家一起欣赏由XX为我们带来的快板《》 2. (如果快板和相声是挨着的就不用串联了直接叫相声演员上台) 相声演员:都说相声快板是一家,各有千秋,前天就让大家来评评,究竟是快板好,还是我这相声强

高分征医院元旦晚会主持词

可参考啊

南海-又一村 庆新年.元旦晚会主持词TG9qJw8i_[xp#k 又一村语音聊天室,晚8:30晚会正式开始(原来的麦序终止,按论坛的报名麦序重新排序,排序完毕后接受新的要麦),背景音乐响起(音乐由主持人准备),拉开又一村庆新年.元旦晚会的大幕。

ors©南海之滨 -- 我的雷傲极酷超级论坛--<南海之滨》,我的天地 q` 女主持:尊敬的各位来宾,各位先生、女士、网友们,大家好

《南海-又一村 庆新年.元旦晚会》正式开始

我是主持红儿。

C=©南海之滨 -- 我的雷傲极酷超级论坛--<南海之滨》,我的天地 ,'kPt 男主持:我是主持寒风,今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点;今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;今天,让我们为又一村的明天更添绚丽一笔;今天,让我们迈着有力的步伐登上《又一村大舞台》。

2)©南海之滨 -- 我的雷傲极酷超级论坛--<南海之滨》,我的天地 D} 女主持:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

又一村,一个精彩的网络平台,一个充满真诚温馨的网络家园,一个联系四面八方有着共同美好心愿的心灵港湾。

五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的到来。

就在今天,无论我们天各一方,都通过网络向她走来。

#sVP©南海之滨 -- 我的雷傲极酷超级论坛--<南海之滨》,我的天地 k 男主持:剪一缕清冷的月光,点燃我们热切的呼唤。

让云悠悠的思念飞过天涯,走向你。

拾一枚石子,击打我不安的灵魂。

让泪水涔涔的祝福漫过海角,走向你。

许一个美好的心愿祝你新年快乐连连,送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆,送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。

:(7bp[©南海之滨 -- 我的雷傲极酷超级论坛--<南海之滨》,我的天地 L29v-= 女主持:身在异乡为异客,每逢佳节倍思亲

家,永远是游子们心中的主题,他们怀着希望在外漂泊,心中不停默念,有谁来实现我想家的呼唤

点燃一根希望的火柴,照亮回家的路,拨亮了我们被尘俗迷雾笼罩着的心,指引着我们共同构筑一个充满善良和友爱的生命乐园。

还是在等什么

传递着我们的歌声,笑声,等待着你我精彩的人生

有请又一村村长海浪先生为所有朋友和来宾祝新年贺辞。

xh%v©南海之滨 -- 我的雷傲极酷超级论坛--<南海之滨》,我的天地 avB 海浪接麦、祝词'0©南海之滨 -- 我的雷傲极酷超级论坛--<南海之滨》,我的天地 tEoz 女主持:岁月匆匆,人海茫茫,共同心愿,使我们相逢在这里,世上难道还有比这更珍贵的吗

有请南海论坛坛主楚风女士为所有朋友和来宾祝新年贺辞。

)©南海之滨 -- 我的雷傲极酷超级论坛--<南海之滨》,我的天地 ( 楚风接麦、祝词#~C^©南海之滨 -- 我的雷傲极酷超级论坛--<南海之滨》,我的天地 o

笑容多多

开心每一秒,快乐每一天,幸福每一年,健康到永远

B28©南海之滨 -- 我的雷傲极酷超级论坛--<南海之滨》,我的天地 Xa?A 排定麦序(按报名顺序来):兰花 永远是朋友;涟漪 相逢是首歌;书剑 伙伴;訇訇 待定;一帆a 在那桃花盛开的地方;海韵 轻风;村姑 又一村的朋友们;晨曦 好日子;诗意 至少还有你;海浪 漫步人生路;*=008= 前缘;梦月 今夜无眠;又一村-楚风 小村的故事;§俏潇湘§ 待定;红妆 又一村的小媳妇;丹顶鹤 为我们的今天喝彩;飞雪 向着太阳;*古琴台 情瘤感菌;╰☆柳ぷぷ荫☆╮ 草原夜色美(发稿时报名麦序)。

请朋友们继续添加

yru*!©南海之滨 -- 我的雷傲极酷超级论坛--<南海之滨》,我的天地 G?a AT 晚会结束语(晚11:30):`xc©南海之滨 -- 我的雷傲极酷超级论坛--<南海之滨》,我的天地 FfR2H 女主持:最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。

每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐

;f#r©南海之滨 -- 我的雷傲极酷超级论坛--<南海之滨》,我的天地 ZvQ2 男主持:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意

^c©南海之滨 -- 我的雷傲极酷超级论坛--<南海之滨》,我的天地 O 女主持:告别这一季,有我最深的思念,就让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境。

祝朋友们拥有一个美丽,灿烂的新年

Qj4,[1©南海之滨 -- 我的雷傲极酷超级论坛--<南海之滨》,我的天地 e=b0 男主持:我把祝福和希望,放在将融的雪被下。

让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳

hi©南海之滨 -- 我的雷傲极酷超级论坛--<南海之滨》,我的天地 M~Z9 女主持:朋友们,今夜的夜空湛蓝,今夜的礼花灿烂

在又一村的苍穹下,我们辞别2004,迎来充满希望2005。

愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天

M9©南海之滨 -- 我的雷傲极酷超级论坛--<南海之滨》,我的天地 lWV)% 男主持:这世界除了生命永恒岁月永恒外, 还有我们年复一年的不凋的微笑。

愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中

《南海-又一村 庆新年.元旦晚会》到此结束

朋友们晚安

以下麦序继续有效

军队 部队 啦歌词 收集

拉歌赛歌军一种传统的形式。

体现了生龙活虎的革命乐义精神歌赛歌不仅能促进群众性歌咏活动的开展,而且能增进兄弟单位或军民之间的团结和友谊,培养部队的集体荣誉感。

拉歌拉得好,可以振奋军心,鼓舞士气;拉得不好,被对方的“进攻”气势压倒,就会影响大家的情绪。

  拉歌要力争取胜,一要靠指挥员的才能。

指挥员必须头脑敏捷,口表晰,大方泼辣,随机应变;二要靠大家齐心协力。

随着指挥员的口令和手势,大家要异口同声呼应。

  (一)拉歌赛的方法  拉歌赛歌一般在集体活动前进行。

其方法很多,大体可分为“问、数、唱”三种。

  问,即指挥与群众一问一答拉歌子。

如:  “欢迎×连唱个歌好不好

”“好”(鼓掌)。

  “×连唱的好不好

”“好

”“妙不妙

”“妙

”“再来一个要不要

”“要

”如对方无反应,可再喊“一二”,“快快

”“一二”,“快快

”“一二三”,“快快快

”同时伴以有节奏的掌声。

结合回答也可作整齐的动作,如“该谁唱了

”“××连”,“在哪儿

”“在那儿”。

大家一齐用手指向×连所在地方。

  数,即用快板和顺口溜拉歌。

可以事先编好拉歌词,也可在现场见机行事,临时编就。

数板不长,两句或四句为好。

如:  “×连歌儿唱得好,歌声阵阵冲云霄,欢迎×连再来一个,大家鼓掌好不好”

众答:“好

”(鼓掌)。

如果别人拉自己,可数:“×连同志别客气,我们唱完轮到你

”  唱,即用一些群众熟悉的短小易唱的曲调,填上拉歌词。

  (二)拉歌赛歌中应注意的事项  1、拉歌赛歌要热情,讲团结,讲文明。

要活泼健康、生动幽默。

不要讽刺挖苦,不要起哄、奚落,不要庸俗化。

  2、编的拉歌词要简明、上品,选用的曲调要简单有力。

平时要教本单位同志学会几个基本曲调。

临时编的词,先给本单位同志说几遍,使大家有准备,再指挥大家拉唱。

  3、要有拉有唱,不要光拉不唱。

拉歌前自己应先唱一支歌,然后再拉。

别人拉自己也不要不理睬。

那种只拉不唱的做法,不仅不利于开展歌咏活动,有时还影响相互之间的团结。

  4、在拉歌中,取得主动权的关键,是自己多学会一些歌。

如果平时歌唱得多,唱得好,拉赛歌中就会取胜。

同时要注意学习兄弟单位的长处,不断提高拉歌赛歌的水平。

  (三)拉歌词和拉歌调示例  拉歌词和拉歌调很多,各单位可以自己选择,也可以自己创造。

这里,仅介绍几种,以供参考。

  1、挑战时用:  △齐数板:×连是咱老大哥,欢迎他们唱个歌

  △齐数板:请×连同志快唱歌,×连同志不要拖

  2、应战时用:  △领:接着×连把歌唱,众:唱得不好请原谅

领:我们唱《--》。

  △领:革命歌曲大家唱,他们唱了我们唱。

一二一

众:来了

领:好

那我们来唱《--》。

  3、唱后反击时用:  △领:我们唱了一身汗,×连不要坐着看。

我们唱了该谁唱

:众:×连。

领:欢迎×连来一个(大家有节奏地鼓掌)。

  △齐板数:一二三四五六七,我们等得好着急

  4、请对方唱新歌时用:  △领:×连歌儿唱得好,众:可惜歌子有点老。

  △领:革命歌曲多又多,众:欢迎△×连唱新歌。

  5、要求对方继续唱时用:  △领:×连唱歌很积极,众:我们听得入了迷。

领:欢迎×连继续唱,众:我们虚心来学习。

  6、给对方加油时用:  △领:×连加油

一二一

众:加油

加油

  △领:×连歌儿唱得妙,众:优美动听声太小。

  △领:声音太小

众:听不到

  △领:重唱一个要不要

众:要

(鼓掌欢迎)  随着现代文明器材的发展和普及,部队群众歌咏活动借助于广播、电视、电影、录音、录像设备等手段,将会越来越发展,并越来越显示出它的积极作用。

我们要适应新形势,学会开展好这一活动,让威武雄壮、健康动听的歌声充满军营,鼓舞我军向革命化、现代化、正规化阔步迈进

  三、歌咏比赛的组织  部队在开展群众性歌咏活动的基础上,定期或不定期地进行各单位之间的歌咏比赛,是检验基层连队歌咏活动情况,推动群众歌咏深入开展,促进歌咏水平不断提高的重要手段。

要组织好歌咏比赛,使之达到预期的目的,应该做好如下几项工作:  (一)歌咏比赛一般以基层单位为团体进行。

组织每一次比赛,都应确定一个主题。

例如:“人民军队忠于党”、“人民军队爱祖国”、“士兵进行曲”等,使比赛围绕着主题进行。

根据主题要求,选定比赛的歌曲或规定曲目的范围。

比赛歌曲不宜过多,一般不超过2首,可分为必唱歌曲和自选歌曲。

比赛主题的确定及歌曲的选择,应考虑与部队的中心工作任务相配合,也可以演唱全军或各大单位推荐的优秀歌曲。

同时,还要考虑官兵的音乐水平及兴趣爱好。

一般可从如下三方面来考虑歌曲的选择:一是适唱性。

所谓适唱性,是指所选择的歌曲应适合官兵演唱。

要把那些鼓士气、壮军威、健康向上、充满军营气息和军人生活汽激情的歌曲,作为歌咏比赛的主旋律。

而任何格调不高或缠绵消极的歌曲,则应严格地予以禁止。

二是乐唱性。

所谓乐唱性,是指在选歌时充分考虑官兵是否乐于演唱。

一般来说,歌词寓意深刻、真实亲切、旋律高昂振奋、优美动听的歌曲,易被广大官兵接受和喜爱。

三是易唱性。

易唱性是指要注意选那些官兵容易学唱的歌曲。

从官兵实际水平来说,应坚持循序渐进的原则,从简单的歌曲入手,在普及的基础上逐渐提高。

  2、确定时间、下发通知。

  部队歌咏比赛通常利用节假日或教育训练间隙等时机进行。

组织者应在正式比赛前,通过召开会议或下发通知的方式,将比赛的主题、歌曲范围以及比赛的时间、地点、评分标准、评分形式、设计等级和名额等告诉参赛单位,并提出具体要求。

  3、组建班子、分工负责。

  聘请评委,组成评比班子。

评委人选原则上要求具有一定的音乐水平,同时也要兼顾群众性。

其任务是制定评比内容,掌握评分标准,公正地进行评判。

安排好主持人、舞台监督、灯光音响操作人员。

主持人负责开场白,报参赛单位得分,宣布获奖单位名单,宣告比赛结束等。

舞台监督负责催场和协调。

灯光音响操作人员负责灯光和音响效果的掌握。

  4、选定地点、布置赛场。

  比赛场地以能容纳参赛、观赛单位为宜,分室内(如大礼堂等)、室外两种。

在比赛场要悬挂会标,安排灯光、音响设备,摆放合唱台和评委席。

如无条件,也可不装灯光、音响,不设演唱区,参赛单位原地起立演唱。

  5、定好标准、排列顺序。

  把握好评比标准和评比内容,是保证公平竞争,使比赛顺利进行的重要环节。

评比内容和标准可视各部队具体情况,自行规定。

其大体标准:一是歌曲内容健康;二是情绪饱满振奋;三是唱音准确宏亮;四是节奏把握适度;五是咬字清楚;六是艺术处理恰当。

为使比赛尽可能合理,演唱顺序的先后,一般采用抽签的办法来确定。

  6、呈送请柬、赛前预演。

  请柬要呈送给将为获奖单位发奖的有关首长。

请柬上应写明比赛的具体时间、地点,请首长光临为获得何等奖的单位发奖等。

为保证比赛的顺利进行,使各参赛单位按抽顺序同主持人、舞台操作人员一起合练。

为了更好地掌握评分标准,预演时应把评委也请到现场。

  (二)歌咏比赛的评分方法  评比是现场组织工作的主要环节之一。

评比方法是否合理,评委掌握尺度是否准确,比赛名次是否令人信服,往往事关比赛的成败。

歌咏比赛评比的形式主要有两种:一是现场亮分,二是赛后讨论,投票评比。

评分最好采用10分制,并保留小数点后二至三位数,评委人数通常为单数。

具体的评分方法有如下几种:  1、递减法:先确定演唱的满分为多少,然后制定几项扣分标准,当演唱未达到某项要求时,便相应扣除一定的分数,经过若干项目递减扣分后,计出实际得分。

  2、累计法:先确定演唱应达到的几项要求,然后确定达到各项要求时应得的分数。

演唱中每完成一项要求,便得到相应的分数,最后将若干项的得分相加,计出实际得分。

  3、等分法:先划出不同演唱水平的若干等级,然后确定各等级的分数幅度(如一等9.70--9.80分,二等9.50--9.69分……),评委可根据自己的综合印象,确定演唱的等级,再将等级化为分数。

不管采用何种方法计分,最后都应根据评委所给的分数算出均分(采取扣除最高分和最低分后再平均的方法)。

再依平均分数的高低排列出名次。

如果出现分数相同,可采取由相同分数的单位再赛或评委投票表决的方法以决定先后。

  (三)歌咏比赛后的工作  所有参赛单位演唱完毕后,由计分评委按分数高底排出名次,交给主持人。

由主持人宣布评比结果,并请获奖单位派代表上台领奖。

领奖人站好后,主持人再请首长上台颁奖。

  奖励名额应根据参赛单位的多少,在赛前予以明确,原则上参赛单位都可以获个奖,只是奖的等级不一样。

这样既鼓励了参赛单位又调动了部队的积极性。

比如可设一、二、三等,特别奖、优秀奖、鼓励奖、精神文明奖等等。

  组织者还应结合参赛单位水平的发挥,比赛的纪律作风等情况,进行赛后讲评。

必要时,可组织开展基层歌咏活动的经验交流,以促进部队歌咏活动的普及与开展,推动歌咏演唱水平的提高  部队拉歌 1、(领)要你唱(合)你就唱,扭扭捏捏不像样,(领)象什么

(合)象绵羊,(大家一起“咩——”)  2、( 领 ) 让我唱(合)我就唱,我的面子往哪放

  ( 领 ) 让我唱 ( 合 ) 偏不唱,你能把我怎么样

  3、 (领)说唱歌,(合)就唱歌,唱的歌儿比你多,嘿嘿,比你多

  4、 (领)冬瓜皮,(合)西瓜皮, XXX 部的耍赖皮。

  5、(领)一二三四五,(合)我们大家等得好辛苦,  (领)一二三四五六六,()我们等得好难受,  (领)一二三四五六七,(合)我们等得好着急,  (领)一二三四七八九,(合)别让我们等一宿。

  6、(领)不要吵,(合)莫要闹,观众的眼睛最公道,嘿嘿最公道。

  7、(领)时间 (合)宝贵  (领)不唱 (合)不对  (领)要唱 (合)干脆  (领)拒绝 (合)浪费  8、(领) XXX 呀红旗飘,(合)左飘飘,右飘飘,唱的歌儿水平高,嘿嘿,水平高。

(领)再来一个要不要

(合)要。

  9、快快快 不要像个老太太  10、某连拉歌土 实在太落伍 不如打背包 回家卖红薯  11、东风吹 战鼓擂 要拉歌 谁怕谁  12、**班的电视机 光有图像没声音 ,要来 干脆 ,不来 拉倒

  13、某班兄弟别灰心,某班姐妹别丧气。

拉歌拉的是精神,拉歌拉的是友谊。

胜败输赢别在意,拉出感情是第一,是第一

  14、时间,宝贵

要唱,干脆

杜绝,浪费

不唱,撤退————

  15、今年军训怪事多,(怪事多啊怪事多),某班男生只会说,(只会说啊只会说)。

你若是个男子汉,那就给咱来一段,来一段

  16、群众歌曲大家唱,你不唱歌我来唱。

要唱我们大声唱,唱的不好请原谅

  17、打蔫了吧

没词了吧

你们的声音都哪儿去了呀

不行了吧

沙哑了吧

以后不敢叫板了吧

  18、某班真不爽啊,唱歌唱不响啊,不唱不勉强啊,不如去站岗啊

  1.东风吹,战鼓擂,要拉歌,谁怕谁

  2.某连拉歌土,实在太落伍。

不如打背包,回家卖红薯。

真土,真土,地球人都知道,土~~~~  3.某连真不爽啊,唱歌唱不响啊,不唱不勉强啊,不如去站岗啊

  4.某连兄弟别灰心,某连姐妹别丧气。

拉歌拉的是精神,拉歌拉的是友谊。

胜败输赢别在意,拉出感情是第一,是第一

  5.打蔫了吧

没词了吧

你们的声音都哪儿去了呀

不行了吧

沙哑了吧

以后不敢叫板了吧

  6.让我唱,我就唱,我的面子往哪放

要我唱,偏不唱。

你能把我怎么样

怎么样

看到这些拉歌词,我想起训练休息时,看电影前......我们都会用这些拉歌词把其它单位的战友拉出来唱个够.不过我们医院是没有其他连队的战友声音洪亮的.通常拉歌的时候,我们医院是不敢应战的.  7.拉大锯,扯大锯,你们怎么不唱戏

唱什么

红——灯——记

  8.时间,宝贵

要唱,干脆

杜绝,浪费

不唱,撤退————

  9冬瓜皮,西瓜皮,你们不要耍赖皮,机关枪,两条腿,打的你们张开嘴  10男子汉,大丈夫,欺负女生臭豆腐 大米饭,小米饭,男生不唱是软蛋  红旗飘,绿旗飘,男生不唱是草包  11叫你唱你就唱,扭扭捏捏不像样 像什么,像绵羊:咩  12快快快 不要像个老太太 12345 我们等得好辛苦

小学二年级班主任工作手册该怎么写

金田小学主题班会活动记录(班主任工册)(教师中心专稿) 我是二年级了(主题班会) 一、班会: 1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

二、班会重点: 1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。

2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。

三、活动难点:知道二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。

四、会前准备: 1、召开中队干部会,讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。

2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。

3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。

4、收集好一年级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。

五、 班会过程: 1、引入主题。

2、回忆过去。

(1)成绩与进步。

(2)不足与问题。

(3)制订班级目标。

我们的目标 勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。

勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。

诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。

快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

(4)巩固与延伸。

本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据 活动后的收获与思考: 二年级的学生好奇心重,而且已在学校学习了一年,他们有自己的见解,渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。

班会课上,因为老师的启发与诱导,因此学生更加投入,学生表现得活泼,生动,但学生在说的方面还需指点。

主题:讲礼貌 目的:让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育,争做文明学生,具备五讲四美的品行。

准备:有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料,题材新颖,主题鲜明,好听易记。

采用喜闻乐见的形式,对班级风气起积极影响作用。

方法:由活动组织人宣讲文明礼貌的意义,各组根据班级状况编排曲艺节目,并针对一些不良倾向进行批评。

以组为单位准备和表演节目。

要求:内容要生动,形式要活泼,结束活动时可评选“最佳表演者”3名。

过程: 一、 主持人讲话 二、 表演节目 三、 讨论发言 四、 评比节目 五、 主持人总结 六、 老师讲话。

主题:教师节的礼物 目的:培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。

方式:全班同学制作一张节日贺卡。

内容:(一)活动步骤 1、 找一张对折纸板叠好。

2、 用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。

3、 贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格,可以有正方形、长方形、圆形、等。

4、 每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过15个字。

然后写上自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。

5、 全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。

(二)写给老师的话可从哪些方面着手

1、 给老师的祝福 2、 对老师的关心 3、 对老师的感谢 4、 对老师的称赞 5、 博老师一笑 6、 表达自己在学习、生活上渴望进步的具体愿望,让老师放心。

语气要温馨。

遵守学校各项常规 一、 教学目标: 1 教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

  2 结合学校以及班的实际,提出各项要求。

3根据期末复习,规范学生纪律。

二 、教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

三、 活动过程   (一) 谈话引入   (二) 看图,说一说,议一议   (三) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

  (四) 小结:   刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

学生谈话记录 学生姓名:朱士杰 谈话时间:9月5日 谈话目的:带头守纪,当好班长 谈话要点: 一、带头头遵守纪律, 二、认真搞好学习; 三、关心同学, 四、关心班集体。

学生认识态度: 开始有些不大情愿,后通过反复讲清道理,有所认识,同意为同学们服务。

效果: 9月15日出现第一次不能坚持带头。

后经过谈话有所改正。

金学主题班会活动记录 团结协作 活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬 团结合作的精神,能促进个人的健康成长,增强 自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体 的荣誉,办好事情。

活动准备:四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。

活动过程: 一、 引言激趣: 二、 游戏揭题: ⑴讲解游戏规则:⑵推选出小组代表,进行比赛。

⑶请各代表队谈谈体会。

(输的原因,成功的做法和原因,你比赛的体会) 揭题: 今天的班会主题就是《团结协作》。

三、 开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。

师语:通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索

看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”

⑵进行比赛,教师计时。

⑶谈谈各自的体会。

结合活动,回顾亲身经历的诸如此类的生活片断,升华思想情感。

⑴各小组分头讨论、交流。

⑵每组推选一至两名代表发言。

⑶评比总结。

四、 班会总结。

学生自由发言,谈谈体会。

五、活动在歌声中结束。

学生谈话记录 学生姓名:陈 瑜 谈话时间:9月16日 谈话目的:能上能下,不当干部一样努力学习 谈话要点: 一、今年未当上班干部你有何想法

二、今后有哪些打算

三、你对老师有何看法

四、老师对你的希望。

学生认识态度: 开始有些不大做声,后反复讲清道理态度有所好转。

并表示愿意努力争取在明年再当上。

效果: 相反比去年有进步。

金田小学主题班会活动记录 在家做个好孩子 活动目标:围绕学校总体目标,全面推进素质教育。

切实加强本班德育工作,加强和改进未成年人思想道德建设. 活动准备:节目内容的确定,排练节目,制定好孩子标准,设计“好孩子反馈信息表”; 活动过程:开始: 主持人A:爸爸是树 主持人B:妈妈是巢 主持人A、B:我是一只小小鸟 全体同学:树托着巢,巢搂着鸟,大风刮来,不动摇

主持人A、B:二年级一班主题班会“在家做个好孩子”现在开始 结束: 主持人B:蓝蓝的天上白云飘, 齐:我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下,献给我的家,做她的围巾。

主持人A:高山顶上雪梅香, 齐:我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下,献给我伟大的爸爸、妈妈。

主持人A、B:二(1)班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。

主持人A:请班主任陈老师讲话。

(伴随儿歌《生日快乐》,班会结束 学生谈话记录 学生姓名:陶思俊 谈话时间:9月26日 谈话目的:怎样当好本班文娱委员 谈话要点: 一、文娱委员工作情况调查问话。

二、你在工作有哪些困难

三、你认为怎样才能使我们班的文娱活动开展得更好呢

四、老师对你的希望。

学生认识态度: 一、认真听。

二、积极响应。

三、提出开展比赛活动。

效果: 本班文娱活动开展起来了。

金田小学主题班会活动记录 知荣辱,树新风主题班会活动 活动目的: 1、 通过活动使学生懂得荣辱的重要性2、 懂得要从平时的一点一滴做起。

活动形式:文艺汇报演出 活动准备:制作头饰,小品排演,收集有关资料。

活动过程: 1:八荣八耻主题班会主持词 胡锦涛同志3月4日看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出,要引导广大干部群众,特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。

2:“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容,是中国传统美德和时代精神的完美结合,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的鲜明表达,为公民道德建设树起了新的标杆。

党和政府号召全国人民广泛开展八荣八耻的活动。

我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起。

3:最后让我们跟着朱士杰齐读八荣八耻。

以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻,以服务人民为荣 以背离人民为耻,以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣 以损人利己为耻,以诚实守信为荣 以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻。

学生谈话记录 学生姓名:朱士杰 谈话时间:10月13日 谈话目的:新任班长后工作中有哪些困难? 谈话要点: 一、你对班长工作的任务和重要性有何认识? 二、你对怎样开展我们班的工作有些什么意见

三、还有些什么困难

四、老师对你的希望。

学生认识态度: 一、积极主动反映情况。

二、提出评选优秀班委干部的建议。

三、对自己有时未起带头作用有认识。

效果: 金田小学主题班会活动记录 《诚信在我心中》主题班会 活动目标:使学生从小养成诚实、守信的好品质。

活动过程:1、二年级班诚信在我心中主题班会现在开始。

2、主持人:下面请听快板《诚信在我心中》 走上台,鞠个躬。

说说诚信我真轻松

咋说轻松呢

因为呀,那个一轻松诚信的人呀就在我心中。

在学校,他爱老师,他刻苦学习很用功。

他爱公物、爱劳动,他处处帮助小同学。

他乐为集体争光荣。

诚信早已播种在心中。

诚信如同一团火

诚信如同一棵松

诚信如同一面镜

诚信如同一盏灯

诚信的人,有力量。

有了诚信事竟成。

有了诚信成英雄。

我有诚信事事通。

让我们从诚信走向明天

3、(全班合)诚信是一首歌:“以诚相见,永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。

诚信是一首诗,一首无韵的诗。

用心去感受,真诚付出,你才会品出诗中永远的甜蜜。

话说诚信,我有千言万语,但此时,我什么也不想说,我只用心承诺:“永远的诚信永远是我心的归宿。

” 主持人:在我们今天的队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好

4、交换诚信的卡片 主持人:我宣布二年级班主题队会到此结束 5、班主任总结 学生谈话记录 学生姓名:陶天鑫 谈话时间:10月18日 谈话目的:上课听讲不用心的问题 谈话要点: 一、你上课为什么不用心听讲?是老师讲的课你不爱听是吗

二、老师讲的课你能听懂吗

三、你是不是有些什么困难

四、你要按时完成作业。

学生认识态度: 开始有些反抗情绪,后通过细心谈话,提同了认识,态度诚恳得多了,并表示愿意认真、按时完成作业。

效果: 有进步 金田小学主题班会活动记录 珍爱生命 学会自护 一、 活动目的: 1、树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。

2、 掌握一定的自护知识,让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。

二、前期准备:: 1、 结合本学期争戴的雏鹰争章手册,开展动员。

2、 结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。

三、 活动过程: 主持人(男):同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该 珍惜它。

在日常生活中,有时会遇到危险。

我们要遇事不慌张, 学会保护自己,防止受到伤害。

(女):没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们小学生非 常重要。

前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶, 造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。

类似的事件还有很多。

(男):看来我们真应该提高这方面的意识了。

是不是,同学们

小组1:我们小组编演了一个小剧本,想表演给同学们,提醒大家注意。

主持人(女):同学们,你们都看明白了吗

第1组的表演真精彩,让我再一次感谢他们带来的自护知识。

主持人(男):哎,你有没有一个人在家的时候

主持人:社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。

同学们,说了这么多了,不如下面我们就来个自护知识抢答题吧

比赛规则:请家长和老师们作评委,以举手最快的同学为答题者。

答对有奖品。

主持人:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。

最后,让我们在这四句话中结束今天的班会吧。

学生谈话记录 学生姓名:朱 登 谈话时间:10月23日 谈话目的:努力学习,完成作业。

谈话要点: 一、你为什么要来学校读书(提高认识)

二、父亲为你交书费容易吗

三、你学习上还有些什么困难

四、你应该上课用心听讲按时完成作业。

学生认识态度: 一、认识了是为自己、为祖国读书,不是父亲要我读。

二、答应把作业写工整。

效果: 进步不明显。

金田小学主题队会活动记录 平安每一天 教学目标: ⒈引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识; ⒉使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。

教学准备: 师—根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。

设计奖品(“平安小精灵”胸章);绘制情景图和制作红、绿灯牌。

1 报道导入,揭示主题。

(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么

播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。

(师):听了这则报道,你们有什么感想

学生发表看法。

2 结合实际,发现危险。

3 小组竞赛,信息交流。

“自护自救大闯关” 4 课后延伸,落实行动。

出示“我的安全卡”。

学生谈话记录 学生姓名:陈奥杰 谈话时间:11月10日 谈话目的:了解为什么还没有交清书费。

谈话要点: 一、你为什么还没有交清书杂费

二、你家有哪些人

三、你家还有些什么困难

四、你家打算什么时候交清书杂费

学生认识态度: 一、不是不交清,而是父亲患绝症时欠下了许多多债务,家庭实在困难。

二、母亲正在为别人家做事,会尽快交清的。

效果: 金田小学主题队会活动记录 学游泳 活动目的: 1、引导学生学习革命领袖为救国而坚持体育锻炼的实践。

2、树立为祖国锻炼身体的动机。

活动要求: 1、全班分成四个组。

2、阅读三篇故事,练习讲演一篇,要求情节完整,语言流利,表情丰富。

3、组内评出优胜者再到班内演讲。

活动过程: 一、出示主题:学游泳 二、分组讲演。

三、全班集体讲演。

活动讲评: 1、学生提出讲演得好的。

2、老师讲评。

活动结束。

学生谈话记录 学生姓名:伍珊珊 谈话时间:11月17日 谈话目的:鼓励继续努力学习。

谈话要点: 一、你前段的表现很好。

二、老师希望你继续努力学习。

三、多做思考题,提高思维能力。

四、你在学习上有什么困难吗

学生认识态度: 很高兴,愿继续努力学习,作的思考题想请老师查阅。

老师欣然同意。

效果: 来查过三次。

金田小学主题队会活动记录 自护、自救安全教育 活动目标: 通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学过程: 一、 谈话引入: 1、 用电安全 1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气 1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

二、 游泳时要注意安全 三、 交通安全 1、 行走时怎样注意交通安全 1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

学生谈话记录 学生姓名:陈 仟 谈话时间:11月24日 谈话目的:表扬利用休息时间捡操场垃圾。

谈话要点: 一、你今天在操场捡垃圾是谁叫你去的

二、你做的时候是怎样想的

三、希望在学习上也多认真一点,把成绩提高。

四、你在学习上有什么困难吗

学生认识态度: 愿意把父母给的零花钱只用一半,另一半存好准备买学习用具。

愿意努力学习,把作业做工整。

效果: 有进步。

金田小学主题队会活动记录 学生安全与冬季防火 一,活动目标: 1,学生认识到防火的重要性。

2,了解基本的安全防火意识。

3,学生积极主动的参与到防火的工作中来。

二,活动过程: (一)由事例引入. (二)学生谈一下自已的看法。

1,要学生主动参与进来,同时发挥小组讨论的作用,要学生在讨论中加深理解。

2,学生讨论,发生了火灾要如何逃跑。

(三)教师总结。

学生宿舍区是一个特殊的生活区域,它人口高度密集,稍有不慎,极易发生火灾,一直以来都被消防部门列为重点防火单位。

一旦失火,后果不堪设想,同时还会危害到其他同学的生命安全。

  隐患险于明火,防范胜于救火我们提醒大家注意:   1. 不乱接电源,直流电源不用时应立即取下;   2. 不乱丢烟头、火种;  3. 不焚烧垃圾; 4. 不躺在床上吸烟;   5. 不在室内点蜡烛看书; 6. 不悬挂床帘、门帘;   7. 不在室内存放易燃易爆物品; 9. 不使用电炉热得快等电器;   10. 在任何情况下,都要保持安全通道的畅通;   11. 爱护消防器材,掌握常用消防器材的使用方法;   12. 发现火灾险情后,在拨打校内报警电话时,可视火情拨?;用119报警,以减少损失;   13. 学习和掌握一定的防火、救火及逃生知识。

消防知识问答 学生谈话记录 学生姓名:陈 能 谈话时间:12月5日 谈话目的:了解上课时总是无精神的原因。

谈话要点: 一、你近段上课时总是无精打采的是什么原因

二、你感觉有哪些不舒服

三、希望你到县医院去作个体捡。

四、你在学习上有什么困难吗

学生认识态度: 近来总是没有力气。

经常感冒,患病。

效果: 去县医院检查果然有白血求增多之兆。

金田小学主题队会活动记录 活动目的:培养学生观察事物、分析问题和发现自我、并且真实地表达自己的能力,逐渐养成写日记的习惯,提高写作水平。

活动方式:主题班会形式。

活动过程: 1、向学生介绍日记的特点: 日记的内容很广泛,凡是自己学习、生活、劳动或是自己看到的人和事以及由此产生的看法、想法,甚至日月星辰、花草鸟虫等的自然变化都可以作为日记的内容。

2、日记的格式: 第一行写年、月、日、星期和天气情况,第二行空两格写正文,正文要遵循的一条基本原则是真实,记的人真实,事件真实,感情真实,真实才能语言流畅、自然。

3、练习: 1)今天是哪年哪月哪日

星期几

天气好吗

2)你今天早晨起来后做的第一件事是什么

3)你早饭吃的什么

出门时爸妈有怎样的嘱咐

4)你是爸妈或爷爷奶奶送你上学的,还是自己走来的

5)今天上了几节课

你最感兴趣的是哪一节课

学生谈话记录 学生姓名:贺 倩 谈话时间:12月8日 谈话目的:了解上课时总是不专心听讲的原因 谈话要点: 一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因

二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗 三、你不喜欢老师的哪些地方

四、你在学习上有什么困难吗

学生认识态度: 开始不作声。

后有所认识,并表示以后一定认真听。

效果: 有进步,但也有反复,还需巩固。

金田小学家访情况记载 学生姓名:陈 仟 家长姓名:陈志善 时间:9.13 家访内容: 1、上课总爱讲小话。

2、作业不能按时完成。

3、经常迟到。

家长意见: 父母不在家,经常看电视到深夜,请老师严格管教。

金田小学家访情况记载 学生姓名:朱 伟 家长姓名:朱海平 时间:9.17 家访内容: 1、成绩总是不理想。

2、作业不能按时完成,且字迹不工整。

3、经常不遵守纪律。

家长意见: 父母认为是比其他同学有差巨,但不怪老师。

学生谈话记录 学生姓名:陈 乾 谈话时间:12月13日 谈话目的:了解下课与三年级同学打架的原因 谈话要点: 一、你与陈振威同学是怎样打起来的

二、你把他故意为难你的情况告诉老师了吗

三、你认为这次你有哪些地方做得不对

四、你对你做得不对的地方怎么办

学生认识态度: 认识到了与人打架是不对的。

并表示以后一定遵守学校纪律。

效果: 金田小学家访情况记载 学生姓名:陈海军 家长姓名:陈义界 时间:9.25 家访内容: 1、听课比较认真,但成绩还是不佳。

2、作业不能按时完成。

3、经常迟到。

家长意见: 父母不在身边,是爷爷带在亲戚家,回家也不大听话。

在学校如不听老师的话,尽格管教。

金田小学家访情况记载 学生姓名:陈乐乐 家长姓名:陈志新 时间:9.27 家访内容: 1、最近总是请假回家吃午饭,你们家长是否同意。

2、如同意但在途中可能有交通事故请您多加交待。

3、您的孩子回家是否谈起过对老师的意见。

家长意见: 父母同意回家吃午饭,会协同老师反复交待注意安全。

学生谈话记录 学生姓名:陶丁利 谈话时间:12月17日 谈话目的:最近总有人告你的状的原因是什么 谈话要点: 一、最近总有人告你的状是为什么

二、你觉得都是人家要和你过不去吗

三、你认为近来你有哪些地方做得不对

四、你打算用什么办法改正这一缺点

学生认识态度: 认识到了不顾别人只管自己是不对的。

并表示以后一定多为别人想想。

效果: 有进步 金田小学家访情况记载 学生姓名:陶 晨 家长姓名:陶雄伟 时间:10.9 家访内容: 1、总是招惹是非,不大专心听讲。

2、作业不工整,作业本总是弄烂了。

3、经常买零食吃。

家长意见: 请老师多加严管。

在学校如不听老师的话,可以关在老师房中。

金田小学家访情况记载 学生姓名:陈娜群 家长姓名:陈铁辉 时间:10.17 家访内容: 1、遵守遵守学校纪律好,团结同学佳。

2、学习成绩总是不理想,对此家长有看法

家长意见: 父母也忙,没时间辅导,请老师多多关照。

金田小学家访情况记载 学生姓名:王玉琴 家长姓名:王足红 时间:10.25 家访内容: 1、听说上周五回家路上被一摩托车撞了有这回事吗

2、现在身体状况如何

家长意见: 是有此事,但摩托车司机仅给她二元就走了。

她不认识人,幸亏没事,以后一定注意。

金田小学家访情况记载 学生姓名:陈 敏 家长姓名:陈志平 时间:11.6 家访内容: 1、陈敏同学是一位爱学习、守纪律的好同学。

2、但身体可能有问题,上课喜欢上厕所,有时一节课都要去几次,希望家长能到医院检查一下身体状况。

家长意见: 父母同意周末去县医院检查身体。

金田小学家访情况记载 学生姓名:伍珊珊 家长姓名:伍奇志 时间:11.15 家访内容: 1、伍珊珊同学学习认真,作业工整,成绩较好。

2、了解伍珊珊同学回家是否读书。

3、了解伍珊珊同学对老师有什么意见。

家长意见: 回家偶尔读书。

说老师总为很多人削铅笔,浪费了上课的时间。

金田小学家访情况记载 学生姓名:王俊英 家长姓名:陶乐群 时间:11.23 家访内容: 1、王俊英同学学习认真,成绩很好。

2、王俊英同学回家除完成家庭作业以外是否还读书 3、您的孩子回家是否谈起过对老师的意见。

家长意见: 就是喜欢急,早饭要是迟了就不来上学,请老师帮忙说服一下。

金田小学家访情况记载 学生姓名:王 腾 家长姓名:王广华 时间:12.3 家访内容: 1、通过半年多的观察,王腾同学的确有说谎话的性格。

2、希望家长配合老师教育王腾同学要做一个诚实的孩子。

3、老师会进一步观察你的行动。

家长意见: 父母原以为他没有说谎,如真有此事请老师严格批评。

金田小学家访情况记载 学生姓名:陈 裕 家长姓名:陈历荣 时间:9.12 家访内容: 1、最近总是请假回家吃午饭,你们家长是否同意。

2、你们家离学校太远,如同意但在途中可能有交通事故请您多加交待。

家长意见: 父母不同意回家吃午饭,并表示以后家长一定送午饭来学校。

金田小学家访情况记载 学生姓名:朱小艳 家长姓名:朱铁钢 时间:12.15 家访内容: 1、朱小艳同学爱学习,守纪律,作业工整。

2、但据防预站查有乙肝,望家长能引起重视。

3、朱小艳同学回家谈起过对老师的看法吗

家长意见: 父母表示还去县医院复查。

金田小学家访情况记载 学生姓名:陈 妲 家长姓名:陈光先 时间:12.17 家访内容: 1、最近总是请假回家吃午饭,你们家长是否同意。

2、如同意但在途中可能有交通事故请您多加交待。

3、您的孩子回家是否谈起过对老师的意见。

家长意见: 父母同意回家吃午饭,会协同老师反复交待注意安全。

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4、会议主持人由2男2女组成,男女主持人分别身着西服和晚礼服,佩戴胸花。

5、会议开场前,公司在职领导、老领导由侧门入厅,全场人员起立热烈鼓掌,会场奏响欢快的乐曲。

[会议操作] 1、主持人出场: A、准备工作、乐队伴奏《五月的花海》第二段之后,纪念大会开始。

需要拉幕人员配合、需要舞台灯光和天幕配合 B:连接词 男1:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。

全体合,大家好

女1:今天是伟大的五四运动八十周年纪念日,伴看八十年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。

然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。

男1:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。

女2:在这段历史的时空里,一群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。

男2:在这段历史的记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。

女1:当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

男1:今天本钢集团公司在这里隆重集会,纪念五四运动八十周年,就是要通过这次大会动员和号召本钢广大团员青年以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在振兴本钢、发展本钢的征程和挑战中,展现本钢青年的风采,肩负起本钢发展和振兴的重任。

女1:在今天的纪念大会上,我们还将隆重表彰九八年度本钢青年五四奖章获得者、本钢青年标兵。

十佳团支部书记和红旗团委等先进个人和先进集体。

参加今天纪念大会的公司领导有:本钢党委书记、董事长张营富、总经理刘国强、党委副书记、副总经理姜明东、党委副书记孙培员、副总经理于天忱、李墨华、吴茂清,纪委书记王英烈、工会主席于清波、总工程师马东清、党委常委宣传部长石占歧、组织部常务副部长高殿臣、总经理助理接厚符、王禹。

同时参加我们今天纪念大会的还有来自本钢各部处室的领导和基层单位的党政领导,本钢老一代青年工作者、老团干部,还有来自本钢基层单位的关工委的领导,公司劳动模范的代表,让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢。

男1:青年朋友们,今天我们还特别邀请了公司老领导和关工委的领导他们是:汤福江、马光、张文达、白尚显、钱之荣、毛文浦、李德臣、任宝才同志,在此本钢青年要献是一份特殊的礼物。

下面请本钢青年代表向他们敬献鲜花。

这鲜花代表看本钢青年对您的敬意之情,这鲜花是对您给予我们关怀和支持的深深感谢。

男2、女2主持人已走到台下会场中间过道接着介绍各个方阵—— 男2:参加今天大会的还有来自全公司各条战线的青年代表们。

带看钢花的飞溅,伴着轧机的轰鸣,用青春的理想,升腾本钢明天的希望。

会场中第一方阵的是来自板材公司和冷轧等单位的青年们(方阵全体人员起立齐喊:燃烧青春,振兴本钢二遍) 女2:铁水奔腾,焦炉流火,机车长鸣,风驰电涌,会场中的第二方阵是以二铁、发电、铁运、焦化等单位的青年朋友们(全体人员鼓掌,打一长横幅。

) 男1:洋溢着铁山的豪迈,流淌着矿石般的质朴,会场中的第三方阵是来自矿业公司的青年朋友们(全休同唱五月的花海最后两句) 女1:敢上九天揽月,欲盖万尺楼台,用我青春的双手,擎起本钢的未来。

会场的第四方阵是来自建设公司的青年代表们。

(全体起立,说两句气势高昂的话) 男2:承载昔日辉煌,燃烧心中理想,不畏艰难,我们继续远航。

会场的第五方阵是来自特钢公司等单位的青年朋友们。

(手持气球) 女2:这里是人参铁的故乡,这里是闻名市场的高炉检修王,这里是维修制造的行家里手,这里是本钢供应的大后方。

会场中的第六方阵是来自铁业公司、修建公司、综合公司等单位的青年代表们。

(全体人员手持彩球或者小彩旗) 男1:我用我的爱解除你的痛苦,我用我的情抹平你心中的伤痕,我纯洁的心就是蓝天下跳动的圣火。

会场中的第七方阵位于是来自医疗卫生部的青年朋友们。

(众人齐说:勇闯市场、再造辉煌) 女1:位于我们会场楼上方阵是来自本钢技校和本钢培训中心的学生代表。

(众人齐喊:努力学习,报效本钢)。

青年朋友们,下面我将向大家介绍一批来自本钢各基层单位的一个特殊的青年群体,他们就是位于我们会场前方的本钢历届五四奖章获得者。

青年标兵和十佳团支部书记(以大合唱为主体齐说:情系本钢,再立新功)。

在男1、女1介绍的过程中,男2、女2以回到了前台。

四位主持人合,让我们在此向所有的本钢青年朋友道一声:你们辛苦了。

男1:面对五四的光辉历史,每一个本钢青年都在深思,我们应该从五四精神中汲取什么。

女1:展望未来的时代,每一个本钢青年都在畅想,我们在本钢跨世纪的发展征程中更应该充当什么样的角色

男2:本钢青年不仅肩负看老一辈本钢人对我们的重托,更有公司对本钢青年在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的希望。

女2:下面请本钢党委副书记孙培员代表公司党委致词。

(准备工作:讲台、麦克) 2、孙书记致词之后。

3、团市委领导讲话 女1:青年朋友们,山城的振兴和发展离不仟本钢青年的青春和汗水,富民强市目标的实现,更离不开本钢青年的努力工作、积极奉献。

下面,请团市委董理书记代表团市委讲话。

A准备工作和配合工作:音响、音乐带、灯光、天幕、烟雾配合。

程序是:音乐响,舞蹈先出场,几个动作之后,朗诵人员出场。

4个胸麦克。

B:连接词 男2:八十年前的今天,一群热血的爱国青年,点燃了民族希望之火,照亮了神州大地。

女2:八十年后的今天,具有炎黄子孙血脉的龙的传人,在中华锦河山上,将如何续写新的篇章,请听本钢青年的回答。

(引出诗朗诵配舞) 4、诗朗诵配舞之后。

A准备工作:鼓、 4架立式麦克、天幕配合。

B:连接词 女1:一代一代的本钢青年,不仅时刻弘扬看五四精神,更为可贵的是,他们时刻铭记看五四精神,在本钢这座大舞台上实践看自己的人生价值,在他们中涌出了一批又一批优秀青年代表。

下面请我们本钢青年自己说一说他们的光辉业绩。

(引出快板书) 5、快板书之后 A准备工作:十二束鲜花、十二名礼仪服务小姐、音响、发奖进行曲、荣誉证书。

男1:刚才的节目是由我们本钢胸医院齐首国创作、连轧厂赵玉良、詹克森指导,高峰、刘兴等表演的歌颂我们青年典型群口快板,是啊,正是一代又一代本钢青年,他们把自己火热的青春和辛勤的汗水献给了本钢。

我们也坚信一批又一批优秀的本钢青年在本钢振兴。

发展征程中将续写本钢新的辉煌。

今天,我们在这里将隆重表彰一批98年度的青年典型,下面请98年度本钢青年标兵,炼钢厂富涛、二铁厂左长松、焦化厂邱广德、连轧厂荆涛、国贸公司高星、技术中心张朋、歪矿盂令刚、销售处沈永发、发电厂王宏伟、特钢王义琪、计控处卢东彬上台领奖。

请我们快板书中唱到的肖文武、邢国华、安玉田、王焕新、田兴邦、肇广军、李乃明、高华、崔金辉、仲学亮、代文刚、潘金明为98年度本钢青年标兵发奖(在发奖过程中,主持人说:青年朋友们,为了保证我们98年度本钢青年五四奖章获得者、青年标兵、十佳团支部书记等典型评选的先进性、代表性、科学性、严密性,首先由基层单位优中选优、层层推荐,然后由公司团委组成评审小组确定了候选人,本钢团委经过认真到基层考核后,最终评选出98年度5位五四奖章获得、 12位青年标兵和10位十佳团支部书记等先进典型,他们是我们本钢青年中的优秀代表。

6、发青年标兵奖之后。

A准备工作:灯光、天幕配合、音响、音带配合。

B:连接词 男2:这是一群昂扬的本钢青年,他们眉宇间展看青春的豪迈,步伐中流淌看青春的活力。

女2:这是一群充满激情的本钢青年,内心中展现看对企业的真情,怀看对未来的美好向往,因为本钢二十一世纪的春天即将来到。

(引出大型舞蹈) 7、大型舞蹈之后。

A准备工作:证书、音响、发奖曲、5束鲜花、5位礼仪小姐 B连接词 女1:刚才的节目是由张戈编舞、 等表演的舞蹈《春天来了》朋友们,本钢青年五四奖章这个荣誉是我们本钢共青团系统授予青年的最高荣誉,自94年以来,二十名本钢青年获此殊荣,其中邢国华、李明等青年典型已经成为闻名本钢的劳动模范。

下面请98年度本钢青年五四奖章获得者走到前台来,他们是:薛明、马文义、侯风刚、宋晓亮、许波宁。

下面请公司劳动模范全国五一劳动奖章获得者薛世敏、辽宁省五一劳动奖章获得者时速德、尹金贵、金维喜、十五大代表张晓芳、郭英杰、郭文杰、张晓芳为五四奖章获得者发奖。

(五四奖章获得者将手中鲜花赠送给劳动模范)发完奖之后,主持人提问一青年典型。

8、发奖之后 A准备工作:音乐带、音响、灯光、天幕配合。

B:连接词 男1:老一辈本钢人为了本钢的发展呕心历血,新一代本钢人为了本钢雄风重振,奋勇拼搏,让我们所有的本钢人挽起双臂,乘风远航,伴着本钢的发展,走进伟大的新时代。

(乐曲响后,台上出现两位演唱者,唱完一段之后,走向舞台的右侧,灯光配合。

然后,台下两位演唱者出开始演唱,一边唱一边走向舞台与台上的两个人配合,共同演唱。

9、《走进新时代》之后 A准备工作:全体合唱员、指挥、乐队、立式麦克两架。

B:连接词 男2:在中国的历史上,中国的工人阶级为了国家的昌盛和民族的振兴挥臂呐喊,流血流汗。

在新中国的伟大创业中,他们又不畏艰辛。

无私奉献。

女2:今天,新一代本钢人将满怀信心地宣言,本钢青年为了明天将勇往直前。

(引出大合唱) 10、大合唱之后。

A准备工作:讲台、桌式麦克。

B:连接词 女1:刚才演唱大合唱的是我们本钢青年“红五月,业余合唱团,它仅仅成立一个月的时间,今天,他们用自己的声音展现了本钢青年的风彩。

男1:回首过去,本钢青年无怨无悔,展望未来,本钢青年任重路远。

在本钢新的前进中,本钢青年将一如既往,与企业风雨同行。

下面请本钢团委宋玉强书记致词。

11、书记致词之后。

A准备工作:投影机、像带、银幕、音乐。

B:连接词 女2:在本钢,共青团这个光荣的名称从诞生之日起,就与本钢的发展一脉相承,几十年来,伴看本钢不断前进的脚步,鲜艳的团旗迎风招展,本钢青年用辛勤汗水和聪明才智书写了一页页壮丽的诗篇。

男2:下面,请观看本钢青年工作专题片。

《五月的花海》 12、专题片之后。

A准备工作:十佳团支部书记。

红旗团委单位的书记出场到一侧站好、十束鲜花、红旗团委奖牌、发奖曲、音响、证书。

B:连接词(主持入走到台下) 男1:在过去的一年里,本钢团的工作中涌现出了一大批先进个人和先进集体,他们为本钢共青团的工作作出了应有的贡献,下面请公司领导和团市委领导为本钢98年度十佳团支部书记和98年度红旗团委发奖。

13、发奖之后。

A准备工作:音响、无线麦克一个。

B:连接词 男2:青年朋友们,在本钢青年每一步成长和发展的背后,都凝聚着公司各级领导的深切厚望和公司老领导。

老同志的深情关怀。

在本钢青年每一次进步的喜悦中,都离不开各级组姐的大力培养。

今天,我们本钢青年将用自己一种特殊的方式来表达这种感激之情。

(引出孙鹏的歌曲)(孙鹏观众席中出场开始唱歌之前说,今天,我非常荣幸非常愿意代表本钢青年把一首歌曲献给关心、爱护、支持我们青年成长的各级领导和同志们,本钢青年感谢你们

14、歌曲之后。

A准备工作:银幕、投影机、像带、音响、四支胸麦克。

B:连接词 男1:时光荏苒,韶华易逝,本钢青年不仅有爱岗敬业创优的精神,更有对美好生活的向往。

女1:青春不在,岁月难留,本钢青年不仅时刻陶冶着自己的情操和品格,更有对艺术真谛的理解和追求。

下面请欣赏由本钢青年作词、作曲,本钢团委和本钢新闻中心联合制作的音乐电视片《腾飞吧,本钢》。

15、腾飞吧,本钢之后。

(小声重放《腾飞吧,本钢》歌曲, 主持人出场,在歌曲声中主持人结尾。

结尾:女1:腾飞吧,本钢,让我们开创业绩,振兴吧,本钢,让我们再创辉煌

女2:让我们每一个本钢青年在本钢的跨世纪征程中都能与企业同呼吸共命运。

男1:让我们每一个本钢青年在本钢再度振兴中尽职尽责,建功立业。

男2:让我们每一个本钢青年都能感受到担子的沉重与压力,都能理解“企业振兴我有则,我为企业做贡献”的道理。

合:本钢的明天一定会更加辉煌,本钢的未来一定会更加灿烂

医院元旦晚会主持串词小品<看病>快板<07喜事多>

你还是不专业,要主持词的话,必须要你的节目表

还有晚会的主题,你是在反映什么

以什么为主题

那样才能写啊

元旦打快板顺口溜

拜年快板词打竹板响连天,我给大家来拜年。

磕头行礼太麻烦,鞠节不周全,拱手一礼做个揖,来点掌声更美满。

一拜大家胃口好,吃嘛嘛香身体健;二拜大家心情爽,工作学习不心烦;三拜家庭多和睦,快乐生活笑开颜;四拜大家财运好,工资奖金多拿钱;五拜大家时运通,连升三级做高官;六拜大家爱老幼,中华美德万代传;七拜大家朋友多,朋友多了事好办;八拜大家诸事顺,顺气顺意顺心愿;九拜大家身体棒,健健康康活百年;十拜大家过年好,高高兴兴来联欢。

求军队晚会主持词

尊敬的首长,亲爱的战友们:晚上好

首先我仅代表XX连的全体官兵的向首长和同志的到来,以及对我们的关心支持致以最热烈的欢迎和最诚挚的谢意

1、有一首歌唱的好:“明知当兵苦,明知扛枪累,我们却唱着歌儿来部队。

”2、年少的我们,带着年轻的心,离别父母暖和的臂湾,走进了绿色的营地。

1、寒风冷雨,烈日酷暑,为圆绿色梦,我们从不退缩。

2、国徽闪耀,军旗飘扬,我们从此放飞成长的双翼。

1、在人们心中,军队是宏伟巍峨的钢铁长城,军人是百折不挠的铮铮硬汉;2、其实,军人的文秘站--在您身边世界也是多姿多彩,军人的生活更是七彩斑斓。

1、超越军体队列的局限,我们在科技的海洋里乘风远航;2、今天的我们志趣广泛,琴棋书画,吹拉弹唱,样样在行。

1、暂别挥汗如雨的练习场,走上霓红的舞台,年轻的我们欢聚一堂;2、沸腾青春的热血,燃烧昭华的能量;合:就让我们将生命的火炬点燃,在今晚发出最刺眼的光线。

训保大队兵种连“同聚军旗下,收获在军营”二课堂汇报演出现在开始。

结束语:1、难忘今宵,2、今宵难忘,1、难忘今宵我们共同度过这样的美好夜晚;2难忘战友,1、战友难忘,2、难忘战友一起走过的岁月时光。

1、今晚夜色正浓,2、今晚友谊正深,合:让我们共同祝福,1、祝福我们青春的年华,2、祝福我们绿色的梦想,合:祝福我们拥抱更美好的明天。

1、亲爱的战友们,XX连******晚会到此结束,2、祝首长、同志们晚安!1、再见!

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