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关于积木活动的主持词

时间:2016-12-30 23:41

大学魅力主持人大赛决赛宣传稿150~200字

文档冲亿季,好礼乐相随mini ipad移动硬盘拍立得百度书包现场show可以现场介绍赞助商需商家提供一些实物和资料工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等该项目赞助可跨学生会本学期所有活动咨询点宣传活动前两天和活动当天可设点接受学生咨询,从而介绍贵公司。

现场宣传大赛现场可用到印有商家特色的道具进行布置也可做些带公司特色的小游戏嘉宾发言贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言在开始.中间结束时皆可。

现场鸣谢活动期间,公司名称以口头鸣谢形式出现,并由主持、表演者,游戏者宣传商家口号、标语等。

效果十分明显问卷调查活动当天可在咨询处进行问卷调查最好有抽奖(可发代金券,名片,优惠券等)形象策划公司在本活动后可商量合作策划一个形象show。

校内外均可,但费用另算。

补充赞助方案:(1)独家赞助独家赞助拥有活动的冠名权,拥有活动的一切商家补偿计划。

(2)多家联合赞助(考虑3-5家,)赞助最多的可以得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。

享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助的资金的多少决定。

(3)商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。

商家也可以提供自己的方案给我们。

如果是双赢的效果。

我们将乐于接受。

除了赞助资金,公司还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物。

提供贵公司的纪念品给入场的人员,如西装玩具模型,代金与优惠券。

三、宣传效应: 希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利1、海报和宣传单会注明本次活动由***公司赞助举办。

传单背面有公司简介(由公司提供) 2、本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单4、在场的服装展示可以使学生了解商家服装的美观大方,提高“蔻世魔”在学生之间的知名度。

5、横幅有标明赞助商四、赞助活动意义1、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

借此次机会可保持并维护公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

2、通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。

我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

活动地点:内蒙古工业大学涉外事宜:校团委(具体由校团委学生会外联部负责)赞助单位:希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次大赛,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快! 内蒙古工业大学第三届校园主持人大赛预算清单一、冠名费500元如“内蒙古工业大学第三届‘xxx杯’主持人大赛”二、具体宣传费用彩喷60*4=240元嘉宾用品10*1=10元氢气球两个200*2=400元6. 布置会场鲜花、盆花租金吉祥物五个30*5=150元(可选)纸张及打印40元小礼花八个10*8=80元奖品购买500元舞台装饰300元总计:2070(2220)元本次活动西北大学现代学院学生会拥有最终解释权预祝本次活动圆满成功(具体费用可由双方共同商议)内蒙古工业大学第三届校园主持人大赛预分享到:把文档贴到Blog、BBS或个人站等:复制 预览普通尺寸(450*500pix) 较大尺寸(630*500pix)你可能喜欢主持人大赛新闻稿 主持人大赛策划书 大赛宣传方案 创业大赛方案 金话筒主持人大赛 营销创意大赛 模特大赛方案 创意大赛策划书主持人大赛新闻稿 1页 1财富值 主持人大赛宣传词及新闻稿 3页 2财富值 20届金话筒主持人大赛新闻稿 2页 1财富值 主持人大赛机械分站赛新闻稿-刘凌玄 暂无评价 1页 2财富值 金话筒主持人大赛 新闻稿 1页 2财富值 更多与“主持人大赛新闻稿”相关的文档>> 第四届校主持人大赛策划书 暂无评价 2页 免费 主持人大赛策划书2 10页 免费 大学主持人大赛策划书 3页 免费 第三届校园主持人大赛策划书 1页 免费 金话筒主持人大赛 策划书 13页 免费 更多与“主持人大赛策划书”相关的文档>> 模特大赛宣传策划方案 2页 免费 2010_第二届_深港技术创新大赛宣传方案0317 11页 免费 器件商大赛宣传方案 6页 免费 关于三亚创业电视大赛宣传方案 市电视台的准备工作 2页 免费 创业计划大赛宣传方案 2页 5财富值 更多与“大赛宣传方案”相关的文档>> 2012首届中国创新创业大赛方案 17页 免费 珀莱雅创业大赛营销方案 电子档 15页 1财富值 大学生创业大赛活动策划书全方案 5页 5财富值 首届创业大赛方案0321 9页 免费 第三届云南大学生创业计划大赛实施方案 9页 免费 更多与“创业大赛方案”相关的文档>> 金话筒主持人大赛 策划书 13页 免费 2011校园“金话筒”主持人大赛策划书 10页 1财富值 金话筒主持人大赛主持词 5页 2财富值 2011年校园“金话筒”主持人大赛方案 5页 2财富值 2010金话筒主持人大赛策划 10页 1财富值 更多与“金话筒主持人大赛”相关的文档>> 联想Idea_NBA纪念机型营销创意大赛营销创意策... 15页 免费 联想小y营销创意大赛 Y470全国推广策划书---... 19页 免费 联想小y营销创意大赛 31页 2财富值 2011年度联想彪悍的小y营销创意大赛执行手册(精... 20页 1财富值 营销创意大赛宣讲会 大赛介绍+产品 15页 5财富值 更多与“营销创意大赛”相关的文档>> 模特大赛企划方案0625 40页 1财富值 2012世界超级模特大赛招商方案 30页 10财富值 房地产模特大赛活动方案 18页 2财富值 汽车模特大赛活动策划方案 9页 2财富值 大学生汽车模特选拔大赛策划方案4.0 46页 免费 更多与“模特大赛方案”相关的文档>> 创意大赛策划书2 4页 免费 水果拼盘创意大赛策划书 4页 免费 联想小y营销创意大赛 Y470全国推广策划书---... 19页 免费 第一届APP创意展示大赛策划书 17页 1财富值 环保创意大赛策划书 2页 1财富值 更多与“创意大赛策划书”相关的文档>> 今日推荐1028988份文档教学总结精品范文小学五年级英语教学工作总结大学教师个人工作总结小学英语教学教研工作总结180份文档2014招聘简历模版2014个人简历求职2014最优秀简历模板2014应聘主持人简历模板104份文档2014年驾照交规2014年1月1日起“驾照新规”出炉最全驾驶证新规及交通事故责任划分大全驾考新题抢先版©2014 Baidu 使用百度前必读 | 文库协议关闭分享到:QQ空间新浪微博微信扫二维码,快速分享到微信朋友圈新版反馈加入会员

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如何培养中班幼儿的语言表达能力

网上有很多家长会的发言稿,有高中,也有小学的,自己按照范本写一份即可  大二班家长会发言稿  主持人:王老师  首先,我代表大二班的三位老师对家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。

同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

  大班与中小班是不同的,也是孩子们上学前班上学十分重要和关键的一年。

作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天把各位家长请来主要是向大家介绍一下幼儿学习生活的情况,本学期的教育教学目标、计划,以及需要配合和大家达成共识的一些问题,并听取家长的意见。

  一、简单向大家介绍一下班级情况  1.幼儿:新学期我们大二班迎来了一群天真可爱的孩子,这个学期我们班来了8名新小朋友,原小一班小朋友8名,小二班小朋友7名,小三班2名,原中二班小朋友20名,中一班大一班各1人,现在共有47名学生,经过三个星期的学习和锻炼进步非常大。

  2、老师:在这里我先向大家自我介绍一下,我是班主任王老师,班里还有珍珍老师和罗老师,我们三人和孩子们组成大二班这个快乐的大家庭,共同和各位合作,管理好这个班级,希望家长积极配合,支持我们的教育工作。

我们都是非常有经验的,而且非常尽心尽职,为了让幼儿较快适应幼儿园的集体生活,喜欢上幼儿园并和老师融合在一起,我班三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚地对待每个幼儿。

  二、本学期的保教目标、计划以及重点工作  1、课程介绍  首先介绍本班课程安排,每天的上下午安排的课程不同,动静交替,劳逸结合,周一是数学、英语、音乐,周二是美术、体育、语言,周三是常识、英语、美术,周四是美术、音乐、语言,周五是数学、英语、美术,每天还包括生活活动、户外活动、区域活动。

  2、其次说说今年的教学进度,教学工作。

  (1)重点介绍美术教学工作等学科的工作以及在家如何辅导孩子。

  本班是双特色班,在学好各科课程的基础上,美术课就比较重要,而且学习内容相对普通班是不同的,一周有4天时间学习画画,我们的教学形式也是灵活多样的,让孩子感受到绘画的乐趣,包括画画、手工、美术欣赏等丰富多彩的美术活动,例如剪贴画、油画棒画、水彩笔画、线描画、水粉画、想象画、命题画等,现阶段正在进行基础训练,认识图形、线条、颜色,练习涂色,一切都是从头开始。

家长不必担心,大家都在一个起跑线上,在上课时老师也会尽心尽力的辅导每个孩子,尽快让孩子掌握美术技能,绘画出一幅幅优秀的美术作品。

除了课堂上的练习,回家后如果家长有时间进行辅导,那孩子会进步得更快,下面举例说明如何辅导,说一说孩子学画的规律,要从最基本的涂色开始,然后过渡到画线条、图形,最初要求画圆就可以,然后圆形和线条组合,圆形和圆形组合,圆形和其他图形组合,图形和图形组合等等。

数学课采用的是情境互动式数学和人教版的教材。

语言课和识字课采用的是快乐发展课程和字宝宝乐园课程。

回家后要认字卡。

采用亲子游戏。

英语课是小星星英语的老师来授课,回家后要坚持看光碟读生词本。

简单介绍音乐课、体育课、常识课。

  。

  3、本学期的保教目标。

  (一)健康领域1、培养初步的环保意识,学习基本的生活卫生常识,养成良好的生活卫生习惯。

2、培养幼儿生活自理能力。

3、注意安全,学会自我保护。

4、学习一些简单的应急方法,知道预防寄生虫和肠道传染病的一般常识,不吃不干净和变质的食物。

5、锻炼身体,增强体质,主动参加体育活动。

  (二)、科学领域1、激发和培养好奇心和求知欲。

2、丰富对自然的认识,  形成有关事物的基本概念,了解事物现象相互之间的关系,发展思维能力。

  3、初步掌握数概念和数运算,度量概念及时空概念,了解事物之间的相对关系。

  (三)社会领域1、积极主动的参与社会实践活动,做力所能及的事情,乐于参加公益活动。

2、发展幼儿的自我评价能力,给自己、他人提较为适当的要求。

3、初步学会适当调节、控制自己的情绪,不任性、不发脾气,学会自律和尊重他人。

4、提高交往能力,自信、礼貌地与人交往。

5、能够努力做好力所能及的事情,不怕困难。

6、知道我国是个多民族国家,知道几个主要的少数民族。

  (四)语言领域1、坚持说普通话,能辩解普通话声调、语调和语气的不  同,能正确地使用声调、语调,大胆、准确地使用各种词汇。

  2、能主动、热情、有礼貌地正确的交流方式与人交谈,愿意讲述自己所经历的事情。

3、能主动、积极、专注地倾听别人谈话,能理解并执行复杂的多重指令。

4、乐于参与讨论和辩论,敢于发表不同意见。

5、喜欢阅读各类能理解的图书及其他图文信息,有良好的阅读习惯。

6、对认读汉字感兴趣,掌握基本的书写姿势。

  (五)艺术领域A美术1、引导幼儿发现自然界的美,并愿意运用线条和色彩表现自己的情感体验。

2、能够根据自己的生活经验进行绘画,表现一定的情节,比较合理地安排画面。

3、指导幼儿利用农村自然资源和身边的废旧材料开展丰富的手工活动,美化自己的生活。

4、学习简单的扎染,感受多种捆扎方法产生的不同艺术效果。

5、培养幼儿看图示折纸的能力,掌握几种基本的折纸方法,并且能用两张或两张以上的纸进行组合折叠。

6、调动幼儿运用多种感官进行艺术欣赏活动,会欣赏评价自己、同伴、名师的美术作品以及自然景观、名胜古迹等。

B、音乐1、能积极主动地参与音乐活动,对音乐有浓厚的兴趣。

2、能够准确地运用速度、力度、情绪来演唱歌曲,学唱四分音符。

3、能够根据歌曲旋律即兴创编歌词并演唱。

4、能够协调地模仿动作和舞蹈组合;能随音乐自编舞蹈动作,自由发挥快乐表演。

  4、介绍常规方面工作  孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。

我班孩子在饮食、睡眠。

盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。

有许多家长在家园联系手册上提到,孩子在园吃饭情况,在我们班,个别孩子可能有时会有剩菜现象,但不允许有剩饭,除非身体不舒服。

吃完饭,自己收拾碗瓢。

每天,每组选一名组长,负责本组工作。

比如分放点心、学习用品抹桌等。

在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。

到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。

穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。

有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒,有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。

我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。

当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。

当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。

有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

  三、生活中家长应该怎样去引导幼儿培养良好的行为习惯

  1、培养幼儿做事有始有终的良好习惯  如果仔细观察,我们不难发现幼儿做事经常是三心二意,虎头蛇尾,比如孩子说要看书,刚拿出来摆在桌上又说要画画,刚把画纸拿出来没画两下,又要去搭积木。

如果孩子出现这种现象我们应该如何去引导呢

  (一)不要随便打断孩子的活动  无论孩子在专心致志的玩看电视还是干其他什么事,大人一定不要随便打断,如果随便打断,会引起孩子的对立和反感,不利于培养幼儿注意的集中性和坚持性,而这些良好的注意的品质恰恰是日后专心学习的重要条件。

  (二)不要同时给孩子委派几件事情  孩子年龄小,不能很好的分配自己的主意,如果安排的事情过多,会让  幼儿干这件想那件结果一件事也干不好。

  (三)父母适时地做些指导  刚才我们说了不要随时的对幼儿的活动进行干预,干并不等于撒手不管,家长光是提供空间和材料是不够的,还要进行适时地指导。

比如给他一些提示、鼓励、检查或者提出新的要求,这样有利于孩子做一件事情的时间会更长一些。

  2、 培养幼儿文明礼貌的行为  (一)文明用语的使用  让幼儿会使用“请”、 “谢谢”、“对不起”、“不客气”等礼貌用语。

其实咱们在家庭中都比较随便,很少使用礼貌用语,其实在培养孩子使用礼貌用语是这一点是非常有必要的,因为孩子时时刻刻都在潜移默化的受你的影响。

  (二)教育幼儿尊敬长辈  尊敬别人的人才会得到别人的尊敬,父母应该做好尊敬长辈的榜样。

  (三)培养幼儿的合作意识  现在的幼儿缺乏合作意识,在游戏的过程中基本上是自己玩自己的,不会互相帮助也不会合作,但时代要求孩子必须学会合作,因此这种意识必须从小培养。

为幼儿树立合作的榜样,为幼儿创造合作的机会,教给幼儿合作的方法,及时对幼儿进行鼓励、引导。

除了与家长之间的合作,幼儿和自己的小伙伴之间也会出现一些问题,家长一定要本着谦让、合作的意识来引导孩子解决问题。

  四、如何培养幼儿良好的学习习惯  叶圣陶曾经说过:“什么是教育

教育就是培养良好的学习习惯。

”可见养成良好学习习惯的重要性。

长期以来,人们在幼儿教育中偏重知识的灌输而忽视了学习习惯的培养,教师和家长都希望孩子能多学一些知识,往往只顾学到多少,而不注重怎样学习,逐渐让孩子因为没有良好的学习习惯、没有正确的学习方法导致学习任务过重而产生厌学情绪。

下面从学习兴趣的培养,注意力的训练,主动学习习惯的培养这三个方面向家长介绍一些家庭教育的方法:  (一)、培养孩子学习兴趣  孩子兴趣的产生往往是在小时候。

不同的年龄段,由于各自不同的素质,孩子的兴趣往往有自已的独特性。

孩子兴趣的发展和表现,往往是他天赋和素质的先兆。

家长要经常问一问孩子的兴趣是什么,要引导孩子不断发展兴趣。

  那么,如何在家庭教育中培养孩子的学习兴趣呢

  1、增强学习快感,培养直接兴趣。

  2、明确学习目的,培养间接兴趣。

  3、利用孩子的好奇心,培养学习兴趣。

  4、创立有利于学习兴趣培养的外部环境。

  (二)有效的注意力训练  良好的注意力是伴随幼儿成长不可忽视的一个重要因素。

幼儿期养成良好的注意力,是长大成人后成就一番事业的基础,但幼儿的天性就是好动、好玩、很难专心致志地去做某一件事情。

因此,在“集中注意力”的针对性训练中,一定要创造出“层层递进,出人意料”的梯度感,让孩子的心神不会焕散,这里是一些培养幼儿注意力的经验:  1、复述性练习  2、 拼图及七巧板练习  3、多米诺骨牌练习  4、 抗干扰练习  (三) 养成主动(自主)学习的习惯  大部分的家长,可能都在不自觉中采用了让孩子被动接受的方式对待孩子,这其实就剥夺了孩子自己主动学习的许多机会。

在我们每天的生活中,其实经常都有这种可以让孩子主动学习的机会,关键在于我们家长是否善于把握。

我给家长下面这些建议,帮助您的孩子建立主动学习的习惯:  1、不要按照你的意愿把孩子的时间安排满,要多留一些时间让孩子自己安排。

多鼓励孩子主动探索,不要太多不必要的“不准”;  2、在孩子专心做一件事情的时候,不要干扰他,尽可能不要催促他,更不要跟在孩子身边不断提醒他不可以这样、不可以那样;  3、在孩子解决问题遇到困难时,不要急于帮助他,可以多给他提些建议;不要急于把结果告诉孩子,要给孩子充分的时间自己去发现;  4、不要代替孩子做检查作业、收拾书包的工作,也不要养成整天看着孩子做功课的习惯,要让孩子自己去做这些事情。

好习惯将伴随着人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路。

  五、需要家长配合的内容与要求。

  1、提高孩子的自理能力。

在家希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。

  2、接送是刷卡,定点开关大门这是我园的制度,为了孩子的健康安全,请家长们理解我们。

  3、安全工作:要求家长必须接送到位,注意安全,早上家长送到门口,交给本班老师,下午按时来接。

提高孩子自我保护意识,不跟陌生人走,不做危险地事。

幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。

如孩子服药请教到保健老师的手中。

  4、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

请家长理性的思考和处理发生的事情,有事及时和老师联系,介绍校讯通博客:快乐1+1  5、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。

  6、 敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。

  7、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  8、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业一定在家中完成,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

  六、结束语:  我们的工作,就是教育孩子,改变班里的每一个孩子。

回首上一学期的工作,有成功的喜悦,也有片段的失落:有开心地回忆,也有忧伤的一幕。

人无完人,我们的工作难免有这样那样的疏忽,有种种的欠缺和不足,感谢家长们一直对我们宽容的支持、豁达的帮助以及尽心的呵护,希望家长们一如既往的帮助、理解、支持我们的工作。

  最后再次感谢大家的参与,我们一定会努力改进。

用我们的真心和爱心,换取你们家长的放心和安心。

孩子的教育是我们一生的事业也是你们一生的祈盼,就让我们携起手来共同探讨教育孩子的问题,在家园双方的配合下,1+1会大于2

鼓励小班幼儿积极到园的话

1、春节是我国的传统文化,它有着悠久的文化历史,到了这一天,人们要在一起吃饭、贴春联、贴倒福、放鞭炮,等活动。

  2、春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。

他们把买来的年货放得满地都地。

买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。

有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。

人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。

家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊

”  3、春节到了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了。

小朋友们对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴。

大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝。

  4、春节是中国最隆重的传统节日,它象征着团结、兴旺,是对未来寄托新的希望的佳节。

春节对于中国人,就如同圣诞对于欧美人,都是头等重要的节日。

据记载,中国人民过春节已有4千多年的历史。

  5、除夕夜,街上“劈劈啪啪”的鞭炮声接连不断,空中闪烁着耀眼的火花,家家户户灯火通明,金黄色、黄绿色的窗户,在忽明忽暗、忽燃忽灭花中,好象同时打开的电视机,在播放精彩的节目。

  6、我喜欢春节,因为春节是个亲人团聚的节日。

一家人在一起吃年夜饭,是春节家家户户最热闹愉快的时候。

除夕。

丰盛的年菜摆满一桌,合家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭,心头的充实感真是难以言喻。

人们既是享受满桌的佳肴盛馔,也是享受那份快乐的气氛。

年夜饭的名堂很多,南北各地都不同,有饺子、年糕、长面、元宵等,而且各有讲究。

  8、除夕的转天便是新年。

俗话说“新年新气象”,我们一大早就吃好早饭,穿上新衣戴上新帽去邻家拜年了。

到了邻居家里问候了一声,人家便喜气洋洋的,再同父母唠上几句家常,我们便要走了。

走时邻居会往我口袋里塞上一把糖或是一两袋吃的东西。

今年的新年恰巧下了第一场雪,更增添了几分乐趣,我还同两个玩伴与雪来了次“亲密接触”呢。

  9、年年有余 步步高升 万事大吉 心想事成 花好月圆 圆圆满满 恭喜发财 财源滚滚 举国欢腾  10、门口的小商店也忙得不亦乐乎。

门口挂满了红灯笼,一串一串的,看得我眼花缭乱。

在这么多商店里,最喜气洋洋的要数建国路口的小吃店—“有意思”了。

一走进“有意思”,一只只“烧鸡”朝我迎面扑来,害得我口水直流。

瞧,窗户上、墙壁上、天花板上,贴满了“鸡”,哎,那么多“鸡”,吃都吃不完哪

  11、早上,金色的阳光洒满大地,风儿轻轻转在耳边吹过,仿佛在对我说:“祝你节日快乐

”同学们都穿着整洁的校服,戴着鲜艳的巾,兴高采烈地来到了学校。

校园里的花草树木也显得格外精神。

  12、在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,我嗅到了节日的欢乐气息。

虽然我无法阻挡时间的流逝,无法将这快乐的一刻永恒定格,但是可以将这一刻的快乐心情持久,将这种快乐传递给每个人。

今年的元旦充满了节日的快乐和青春的自豪,让我沉浸在其中难以忘怀。

  13、元宵节也是我国的传统节日,我们通常在这一天早上吃汤圆,在家里挂上红红绿绿的灯笼,并猜灯谜。

  14、六一儿童节是儿童的盛宴。

在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。

今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。

我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛

  15、别的小区不说,就说我住的小区吧,为了迎接春节的到来,有一位姓王的老公公,提笔写下了一副对联:“雄鸡福寿唱新歌,猴报安康吟雅韵”。

好吧,真可以称得上是绝妙啊

除此之外,每家每户都贴上了“福”字。

小区的墙面、楼梯都穿上了新衣服,大家都在等待春节的到来。

  16、焰火点燃了,天空出现了五彩缤纷的火花,有的像鲜花绽放,有的如繁星点点……家家户户点起了鞭炮,迎接新年的到来。

  17、为了让我们的节日过得更加快乐,学校为我们举行了五月的鲜花闭幕式暨六一文艺汇演。

我们全校的师生都相聚在体艺馆上,参加比赛的选手们一个个精神抖擞、信心百倍,都想在这场比赛中大显身手、一展风采。

  19、今年的春节又会是什么样的呢

虽然等春节要经过一段时间,但是还是阻隔不了我对春节的向往,而且我还相信:只要持之以恒地等下去,终有一天你会等到你期待的那一天。

对于春节,我将怀着一颗满怀期待的心

  20、校园里彩旗飘荡,歌声飞扬,教室里更是一番节日的景象,小朋友们的笑脸如同六月的鲜花一样灿烂,应邀参加活动的家长也陆续地来到教室。

八点半钟,随着王景州等四个主持人的闪亮登场,我们精心准备的综合素质汇报演出正式开始了,第一个节目是集体诗朗诵《阳光·梦想·希望》,同学们个个满怀激情,用嘹亮的声音表达了对校园的热爱,对未来的畅想。

  21、兴高采烈 欢呼雀跃 张灯结彩 繁弦急管 喜气洋洋 欢天喜地 举国欢腾 喜气洋洋 八喜临门  22、随着全国亿万青少年学生阳光体育的启动,我们学校也发生着一系列的变化。

操场上早锻炼的同学多了起来,同学们包括自己做广播体操的态度也认真了许多。

“六一”儿童节,学校还举行了广播操大赛,更激发了广大师生参与运动的热情,这可真是一件有益于我们青少年身心健康的好事。

  23、腊八粥熬好之后,要先敬神祭祖。

之后要赠送亲友,一定要在中午之前送出去。

最后才是全家人食用。

吃剩的腊八粥,保存着吃了几天还有剩下来的,却是好兆头,取其“年年有余”的意义。

如果把粥送给穷苦的人吃,那更是为自己积德。

  24、元旦是世界传统的节日,都是每逢旧的一年过去,新的一年的第一天被订为元旦,这就好比宋朝诗人王安石写的诗爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏……但也有少部分国家不这样,如印度等国家,它们是用自然现象来订元旦。

  25、在春节的晚上,大家都会拿出已经买好的烟火、鞭炮放,漂亮的烟火在天空中绽放,增加了节日的气氛。

每个人都穿上了新衣服,等着长辈发红包。

看着这一个个厚厚的红包,大家心里都开了花。

我啊,现在已经收到500元的压岁钱了,当然我不会乱用。

我都把它们藏在小金库里,等到教学费的时候,再把它们给牺牲了

童年读后感100字左右

《童年》读后感 《童年》讲述的是孤独孩童“我”(阿廖沙)的成长故事。

小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。

“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭。

此外,小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程。

小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述,实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷。

每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。

对于我来说童年会是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年 》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆

2人搞笑小品短剧本,要超搞笑的,适合小学生的,50分

元旦快乐甲:你好日快乐

节什么节日

你生日呀

恭喜恭喜呀

红包拿来

甲:什么八糟的呀

人家生日早过了

乙:噢,原来不是你的生日呀

那今天是什么日子呀

甲:不会吧,你连今天是什么日子都不知道呀

乙:我为什么要知道

今天很重要吗

甲:当然

是我们大家的节日呀。

乙:噢,我知道了,是国庆节

甲:啊,还没到十月一日呢

乙:那就是妇女节

让我们一起祝愿天下所有的妈妈们节日快乐(唱:妈妈呀妈妈,亲爱的……)甲:等等等等,又错了

乙:那是不是劳动节呀

甲:(大笑)5.1的7天长假是不上把你给睡傻了?(摸对方额头)乙:去去去,你才傻了呢!不就是儿童节吗

甲:啊

你耍我呀乙:不耍你,同学们怎么会笑呀

甲:啊

我成小丑了

乙:瞧瞧你那身材,不是小丑,难道是大象呀

甲:好了好了,大过节的,我也不和你一般见识了

让我们一起来祝愿所有的同学们节日快乐吧

乙:好是好,但没空

甲:啊

你都忙什么呀

乙:白天学校搞活动,少了我怎么行呀

甲:那晚上呢

乙:你猜我干啥

甲:难得一个假日,肯定看电视呗

乙:俗

你那档次也太低了点

甲:啊,你档次高,你高到哪了

乙:客气客气,我也只是高到里罢了。

甲:啊

你是明星呀

失敬失敬

乙:没什么的拉,也只是偶尔演个节目什么的,难得在荧屏上露个脸罢了

其实,你也可以的

甲:我

我行吗

乙:当然行了

让广大的少年朋友们一起来看看:瞧这小脑袋,比聪明的一休还机灵,瞧这张小嘴,比花仙子还漂亮,瞧这对小眼睛比蜡笔小新的还……甲:求求你,别说了,再说,我都快成日本人拉

乙:反正是超级小美女一个

甲:别逗了我得先问问你。

乙:还有什么好问的呀,就你

我哪有那么好呀,说得人家的脸红了

不过,平时,男同学都叫我樱桃小丸子的。

乙:(偷偷的:她是樱桃小丸子

我还西瓜太郎呢

)那太好

今天我还真找对人了。

走吧,咱赶紧上电视台去把。

(用手拉)甲:哎,哎,你先别拉我,是你拉

我们得赶时间

甲:电视台又不是你家开的,您老人家是大明星,我一个小学生谁放我进去呀

乙:哟,听你这口气,是不相信我呀

甲:对呀,咱一个小学生想上电视就上电视,那张柏芝和谢霆锋他们不早失业了

我猜呀,人家连大门都不让我进。

乙:那咱跟门卫叔叔好好说呀

甲:好好说

难道要我像街上要饭的小孩一样死磨硬泡:“叔叔,可怜可怜我吧,求求你拉,您不让我进我就不活了

”乙:那是他们被坏人利用,我们可不用那么惨

甲:那咱怎么说

咱们就那么说:“叔叔,您就让我们进去吧

我们不小了,我们都20多了

乙:啊

20多了

甲:对呀,两人加一块儿呀

乙:你还当人家是老年痴呆呀

甲:那就说:“叔叔,您放我进去,我就送你一大瓶娃哈哈行不

喝了我的娃哈哈,吃饭就是香。

妈妈我要——娃、哈、哈

乙:瞧你,还没有出名呢,就学明星做起广告来了

告诉你,用不着这一套

甲:那还真能进电视台

乙:废话,告诉你吧,咱今天是“六.一”联欢晚会的主持人!甲:嘿

咱也能当个主持人

乙:当然了,咋不能

我的头发比那李永长,普通话比刘仪伟标准100倍,为什么不行

甲:那今年怎么搞呀

乙:今年都听我的。

甲:啊

你还是总导演呀

乙:那不敢当

上个月,我广泛征集同学的意见给电视台写了一封信,把咱们的想法和构思详细一说,哎呀

你猜怎么着,人家居然采纳了

甲:真的吗

乙:他们都夸我这种敢于参与的勇气,还说我有改革意识,有创新精神,了不起

人小志气大呀

甲:哇

同学们咱给我们的大明星来点掌声呀

乙:(从怀里掏出一香肠当话筒)谢谢,谢谢

大家的掌声

我一定干得比鞠萍姐姐还棒

甲:嘿

还真像那么回事呀

乙:(咬了一口)呵

味道好极了

甲:咳,咳

你怎么先吃上了

快说说“六.一”晚会到底怎么搞呀

乙:总体构想是这样的:大演播厅要布置成一个美丽的童话世界。

这里有百鸟森林、七彩木屋、奇花异草、玻璃宫殿,还有各种大型积木,在变幻的电脑灯光下,闪烁着奇妙的光环和色彩。

甲:还真美呀

乙:再加上世界各国的经典儿童歌曲,那才叫诗情画意呢

甲:舞台也一定 很漂亮吧

乙:那当然

都是从全球各国小画家的设计中挑选出来的最佳方案,然后综合在一起,哇

那简直太美了

一不小心还容易迷路

甲:晚会都有什么节目呀

乙:哇

那可太精彩了

我先来介绍一下演员阵容吧。

甲:都有谁呀

乙:这边是由100位小演员扮演的百部爱国主义影片中的英雄人物大合唱《祖国颂歌》。

甲:好

发扬爱国主义传统,为振兴中华而奋斗

乙:这边是孙悟空、白雪公主、神笔马良、小三毛、花仙子、葫芦娃、黑猫警长、米老鼠、唐老鸭、蓝精灵、变形金刚、哆啦A梦、蜡笔小新等中外著名卡通演员表演的大型歌舞节目——《我们共同的节日》。

甲:好

象征着世界儿童大联欢

乙:舞台上演的是小合唱、小合奏、小舞蹈、小品、小杂技、小武术、小相声、小戏、小魔术、小游戏……反正除了小便都可以

甲:废话

乙:还有小记者采访十佳少年;小主持人邀请我们的航天英雄杨利伟叔叔与大家见面;小朋友向为我们的健康成长,日夜辛勤工作的家长、老师、儿童艺术工作者鲜花致谢

甲:对

应该,应该的

乙:还请贫困地区的小朋友代表上台,接受我们节日的礼物和祝愿。

甲:我们手拉手,心连心。

乙:小书法家、小画家、小摄影家、小诗人和小发明家,当场献艺

甲:节目可真丰富呀

乙:是呀,现场的掌声肯定比呼噜声响亮

甲:晚会都邀请了哪些佳宾呀

乙:世界各国的领导人和社会名人能来的都来了

连联合国秘书长安南爷爷都来了,可惜少了三个重要人物。

甲:都少了谁呀

乙:美国总统小布什呀。

甲:这老小子的架子可真够大呀

乙:什么呀

人家是被伊拉克战争搞得后院着火,都火烧眉毛了,哪还有心情来和我们一起玩呀

甲:那还有谁呀

乙:伊拉克前总统萨达姆呀

甲:他家也着火了

乙:你家才着火呢

我们的老萨同志正在国际法庭上接受审判呢

再说小布什也不准他来呀

甲:哎

还真够可怜的

那还有一个是谁呀

乙:那就是大名鼎鼎的恐怖分子老大——笨.拉登呀!甲:应该是本.拉登吧?乙:反正都一样。

甲:他又怎么了

乙:人家目前躲在山洞里,打电话给他,他不敢接,写信又不知道地址

我们真不知道怎么联系他呀

甲:他还是别来的好

乙:为什么呀

甲:如果他也来了,那么大的演播厅就只剩下两个人拉

乙:人都到哪儿去了

甲:一看到老拉登就都跑了呀

乙:那怎么还有一个呀

甲:那就是那个大明星呀

乙:到底是谁呀

甲:还不就是那个不怕死的主持人呀

乙:啊

是我呀甲:不是你还有谁呀

乙:我才不干呢

我还是快点跑吧

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