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学校优秀毕业生作报告主持词

时间:2020-02-20 20:50

职业学校优秀毕业生报告会发言稿怎么写

民院的中流砥柱,青年才俊们大家好:  诚朴雄伟 励学敦行 这是南京大学的校训。

让我们在空中俯瞰南京大学是不是感觉这所大学给南京城平添了一抹绿色,带来了一份古朴和安宁。

大隐隐于市,南京大学做到了。

我叫王海燕,我相信从小学到大学你们周围一定有很多人叫海燕这个名字。

那么大家为什么都喜欢叫海燕,他一定被赋予了某种特殊的意义。

要不也不会有这么多人起这个鸟名。

究其渊源,是因为高尔基在海燕这篇散文中曾这样描述过:在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。

在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在高傲地飞翔。

这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:——让暴风雨来得更猛烈些吧

可怜天下父母心,我坚信我的父母在给我起名字的时候一定或多或少的了解过海燕被赋予的这种果敢,坚毅,无所畏惧的品格。

同时由于我的母亲是个腿部截肢的残疾人,我从她那里学到了乐观,永不放弃和做事具有计划性和目标性。

以上是我性格的养成,下面让大家一起分享下我大学四年的成绩。

首先是学习方面的。

看到这里我想很多同学会问:1、我不是外语系的为什么英语能过四六级,考研的英语成绩比外语系的考得都高

2、我不是信工学院的计算机可以过二三级

3、我是学管理的为什么要考西北大学的新闻学第二学位

4、我既然有了双学位为什么还要考研

5、我既然考研了,又为什么选择了南京大学的新闻学专业而不是管理

6、既然我选择了新闻,说明我热爱新闻,那么我又怎么能保持三年的综合考评第一名

我在后面会告诉大家。

这是我的实践活动方面,主要集中在了,主持、演讲、辩论、朗诵四个环节。

同学们会问:我是怎么平衡学习与实践的

这个刚刚白博同学已经讲过,我在后面会告诉大家。

职业学校优秀毕业生报告会发言稿怎么写

民院的中流砥柱,青年才俊们大家好:  诚朴雄伟 励学敦行 这是南京大学的校训。

让我们在空中俯瞰南京大学是不是感觉这所大学给南京城平添了一抹绿色,带来了一份古朴和安宁。

大隐隐于市,南京大学做到了。

我叫王海燕,我相信从小学到大学你们周围一定有很多人叫海燕这个名字。

那么大家为什么都喜欢叫海燕,他一定被赋予了某种特殊的意义。

要不也不会有这么多人起这个鸟名。

究其渊源,是因为高尔基在海燕这篇散文中曾这样描述过:在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。

在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在高傲地飞翔。

这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:——让暴风雨来得更猛烈些吧

可怜天下父母心,我坚信我的父母在给我起名字的时候一定或多或少的了解过海燕被赋予的这种果敢,坚毅,无所畏惧的品格。

同时由于我的母亲是个腿部截肢的残疾人,我从她那里学到了乐观,永不放弃和做事具有计划性和目标性。

以上是我性格的养成,下面让大家一起分享下我大学四年的成绩。

首先是学习方面的。

看到这里我想很多同学会问:1、我不是外语系的为什么英语能过四六级,考研的英语成绩比外语系的考得都高

2、我不是信工学院的计算机可以过二三级

3、我是学管理的为什么要考西北大学的新闻学第二学位

4、我既然有了双学位为什么还要考研

5、我既然考研了,又为什么选择了南京大学的新闻学专业而不是管理

6、既然我选择了新闻,说明我热爱新闻,那么我又怎么能保持三年的综合考评第一名

我在后面会告诉大家。

这是我的实践活动方面,主要集中在了,主持、演讲、辩论、朗诵四个环节。

同学们会问:我是怎么平衡学习与实践的

这个刚刚白博同学已经讲过,我在后面会告诉大家。

小学毕业晚会主持词

主持人致词:毕业祝福男\\\/校园内一条路,都留下了我足迹。

女\\\/校园每一朵花,都变成了一段美好的回忆。

合\\\/今天,我们毕业了,就像风中的蒲公英,奔向各自的前程。

男\\\/离别的那一刻,我们默默地祝愿: 女\\\/愿你的梦想,早日实现。

合\\\/愿我们能相逢在不久后的某一天。

男\\\/毕业了,我们即将各奔东西。

女\\\/在这所校园里,给我留下了温暖的回忆。

合\\\/不知何时还会再相见

合\\\/何时才能再次返回这可爱的校园

男\\\/忘不了共同学习的日子。

女\\\/忘不了我们欢乐的时光。

合\\\/在各自奔向未来的时候, 合\\\/祝福大家有一个美好的明天。

合\\\/六年3班毕业联欢晚会,明天更美好,现在开始。

二、班长陈如杰上台发言:女\\\/先请我们的老班长陈如杰同学上台发言。

三、校领导和各任课老师讲话:(陈如杰主持)接下来请李校长给我们讲话,大家欢迎

(音乐老师—体育老师—美术老师—英语老师—数学老师—语文老师)四、演讲:《我们为您骄傲,百年钱小

》女\\\/我们班为母校百年校庆总共捐资12310元,这是我们班同学为母校献上的一份深情厚谊。

下面请听周欣茹,倪佳佳的演讲:我们为您骄傲,百年钱小

演讲略五、游戏之一:吹蜡烛男\\\/游戏是同学们的最爱,晚上我们要进行三个小游戏,下面我们进行第一个游戏吹蜡烛。

请裁判长吴连俊同学上来宣读游戏规则,裁判员:陈瑞杰、郑得救上来裁判。

进行吹蜡烛游戏,播放音乐开始,发放奖品。

六、校歌大合唱 女\\\/乐曲声声奏响童年的旋律,歌声阵阵唱出我们的风采。

下面请听校歌大合唱。

8人合唱《校歌》七、游戏之二:踩气球男\\\/下面我们要进行第二个小游戏“踩气球”请裁判长陈丽丽同学上来宣读游戏规则,裁判员:陈苏秦、缪叶芳上来裁判。

进行踩气球游戏,播放音乐开始,发放奖品八、相声《大拇指和食指》女\\\/相信很多同学听过相声,它总能给我们带来欢乐,下面请听周欣茹、倪佳佳的相声:大拇指和食指,九、男\\\/我们需要表扬,只有在表扬中,我们才能快乐地成长。

下面我们要进行第三个小游戏。

抢椅子。

请裁判长林潇潇同学上来宣读游戏规则,裁判员:章海彬、项海燕上来裁判。

进行抢椅子游戏,播放音乐开始,发放奖品十、合\\\/最激动人心的时刻到了,下面,朱老师要为大家颂发本学期的各项活动评比奖项,并拍照留念。

宣布各项评比结果,发放证书和奖品,并拍照留言。

(倪佳佳、周欣茹拍照)读书之星评比—绘画之星评比—博客之星评比—优秀毕业生十一、女\\\/小学毕业了,我们即将踏入初中学习。

钱库小学的全体老师和领导祝愿同学们明天更美好,更辉煌。

相信再次相聚,我们将站在新的起点上。

请听歌曲:明天会更好。

合唱《明天会更好》一起合唱明天会更好,全体同学一起唱。

指挥陈如岳老师十二、毕业联欢晚会结束词:合\\\/再次感谢各位老师们长期以来对我们的关心与帮助。

请相信我们,我们一定不辜负各位老师的期望,一定牢记教诲,争取在初中的学校生活中取得优异的成绩

毕业联欢晚会到此圆满结束敬爱的老师, 亲爱的同学们, 大家上午好

今天,我们欢聚在这里举行小型的小学毕业典礼。

回想五年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了—— 光荣的小学毕业生

这五年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长

这五年,我们在老师的细心教导下,健康成长

这五年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长

亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望

敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们

同学们,转眼间已经度过了五年的时光,校园生活是丰富多彩的,一定有许多令你难忘的经历,下面请同学们默想这五年来同学们在一起度过的快乐时光。

(3’) 相信此时此刻大家每个人的心中都有一句话,或是深切的祝福,或是诚恳的歉语,那么,我想让同学们每个人都把心中的话说出来与大家分享。

(5’) 天下没有不散的筵席

我们今天的离别意味着来日的相聚

下面请欣赏诗朗诵《毕业再见》。

(1’) 我们重逢在硕果满枝头的季节。

愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开 亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

急求期中考试成绩总结汇报表彰班会主持词

家长会主持词 [ 2006-12-3 14:16:00 | By: chinahhn ] 家长同志们: 大家好

今天我们又聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成,作为孩子的数学老师,我和他们已经共同度过了一年半的时光,一年多来,我在李老师的扶持帮助下,逐渐掌握了低年级教学的一些规律,接近500天的相处,每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象:聪明的邱鑫,沉稳的宫欣,能干的张雪,扎实的鹿璐,勤奋的岳登兴……可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时,我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕:有一个小男孩,因为作业不会做,在体育课的时候跟着我到了办公室,一边又一遍的讲解,孩子也能感觉到我的不耐烦,但是当他最终明白了之后,孩子抬头冲我甜甜的笑了,眼里还有泪花,一刹那间,我感动了,多么纯真的心灵

这个小男孩就是平日里默默无语的,总是悄悄的帮老师做好上课准备的魏守亮;还有,我经常和李老师说起的王莹,那么本分,那么平静,那么不用别人操心,平静的经常被老师遗忘,却又总是学习扎扎实实,稳步前进。

不能说,这里面没有家长倾注的深深的爱,一个孩子走出来,身上带着的是父母的影子,是父母对孩子的爱的体现。

这学期学习进步特别大,各方面都有进步的同学孙文涛,着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心,这个孩子整个的变了,学习习惯好了,书写好了,课堂纪律好了……还有巴伟,一直都是书写潦草的,但是从某一天开始,写的字也和长的小模样一样的可爱了,作为老师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的,每当一个孩子出现不稳定的势头时,我们总要想:到底是那里出了什么问题

是孩子不舒服吗

还是家里发生了什么事情

低年级的孩子,身上很明显的刻着家庭的影子,你对他付出一分,他会回报你三分,当孩子出现了我们不希望看到的事情时,我们也要搁心想一想,我们没有什么问题吗

教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。

作为教师,最欣慰的是看到学生取得优异的成绩,而最痛心的莫过于看到他们做错事。

教师爱学生,师生感情好,老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评,学生认为是爱护,表扬和批评在融洽的师生感情中,能成为学生前进的动力。

在日常学习中,我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与耐心,主动关心了解他们,尊重信任他们,而又严格要求他们,经常对他们表扬和鼓励,我们班已经形成良好的学风,班风,班集体中的每个成员,都把自己看成是集体的主人翁,都有高度的自觉性和自制力。

学生在班集体活动中相互比较,产生了竞争,竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。

同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。

任课教师的教学水平是取得学生尊重、信任的极为重要的因素。

在讲课中,既要恰当发挥自己的才智,又要让学生展示自己的才华。

讲课成功,学生就会尊重你,信服你,这样就能为做好班级工作创造良好的条件。

如果备课不精,讲课平庸,学生就会心烦、生厌,学习的兴趣就会打折扣,所以,课堂上我们经常用能激起学生兴趣的语言和方式,来调动孩子们的积极性,数学医院让孩子在过足了医生瘾的同时懂得了作事一定要严谨,可不能让一个好端端的人在自己的手里缺胳膊断腿,孩子们听的津津有味,并及时提问学生,让他们发表自己的意见,有时候,都下课了,有的学生还余兴未尽,举着手要提问题。

这样,课堂上学生都能集中注意力听讲,积极回答老师的问题,这也是我们班取得好成绩的原因之一。

教师的爱也会影响学生对某学科的学习态度。

“亲其师”才能“信其道”。

教师爱学生,学生更愿意接受教师传授的知识,并努力去完成老师布置的学习任务。

教师爱学生会促使学生产生一种不学功课对不起老师辛勤栽培的内心体验(对后进生尤其是这样),从而激发了学生的学习动力,提高了学生对学习某学科的兴趣和自觉性。

作为一名教师,我深知这一点,所以我处处关心帮助学生,当落后的学生稍有进步,我就会拍拍他的肩膀,说一句:“好好学,老师喜欢你。

”并及时在班里加以表扬,这样,不仅后进生学习有了劲头,别的同学也受到榜样的力量的鼓舞,所以,我们班学生的学习积极性很高,学习气氛很浓,这也是取得好成绩的原因之一。

生活在学生中间,深知学生需要教师的关怀与爱护。

而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部学生。

但教师只有一个,时间和精力都有限,这就必须调动集体的力量,通过集体的关心使学生感到温暖,相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。

感受到 了集体的温暖。

我欣慰的看到家中的“小太阳”们都很有爱心,主动关心别人,帮助别人。

另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学,并告诉同学们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。

无论他们做得多么不完整,那怕只完成了任务的五分之一,老师也很高兴,并鼓励他们继续努力来完成得更好。

我认为,对于充满稚气的孩子,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。

并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公平评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。

良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。

当然,差异毕竟是存在的,现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。

这就需要家长和老师及时联系,及时帮助孩子改掉这些缺点。

俗话说:积千累万,不如养成个好习惯。

这个年龄段的孩子,学习还不是第一位的,主要任务是培养他们养成一个良好的习惯:认真听课的习惯,独立完成作业的习惯,经常读书的习惯,按时作息的习惯,独立处理一些小事情的习惯,与他人和睦相处的习惯,主动关心集体的习惯,热爱劳动的习惯,主动参加班级活动的习惯……如果这些好习惯一旦养成,他们将受益终生,这也是我们做家长所希望的。

那么,以后在抓孩子学习之余,请家长们针对自己孩子的情况,促其养成良好的习惯。

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的孩子蓬勃向上,全面发展,愿我们的孩子都能成“龙”、成“凤”。

对你们的到来,再次感谢

大学迎新晚会主持词

大学迎新晚会主持词【1】  开场白:  尊敬的各位领导,老师,亲爱的教官、XX级的新同学们,  合:大家,晚上好!(鞠躬)  今晚,我们来自大江南北、四面八方的莘莘学子欢聚一堂,为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。

  我们热情地欢迎师弟师妹的到来,在你们纯净如水的目光里,我们仿佛看到了曾经的自己。

  我们更相信,以你们的才华和智慧,以你们的锐气与朝气,必将创造出**学院崭新的辉煌与奇迹!  出席今晚联欢会的领导有:  让我们对领导和老师们的到来表示热烈的欢迎  对承训部队**部队的教官们表示衷心的感谢  军训的号角还在耳边回响,希望的种子已开始破土发芽,  求学的钟声早经敲响,大学生活已拉开帷幕。

  让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融合进这欢乐的海洋中;  让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的校园,歌唱我们共同的大学岁月。

  xx学院20XX年“”迎新生军民联欢会现在开始    结束语:  今夜,星光灿烂,我们用歌声描绘成长  今夜,桃李芬芳,我们用舞蹈雕刻辉煌  今夜,凝聚着多少光荣,多少梦想!  今夜,流淌着多少欢欣,多少期望!  回首世纪风云,枣院,你是如此厚重,如此丰盈。

  站在新的起点,枣院,你是如此充满生机,充满活力。

  愿我们的新同学在四年后收获累累的硕果  愿我们的学院繁荣昌盛、事业辉煌;  感谢**部队教官们的辛勤培育  同时也衷心的感谢各位嘉宾的到来  **学院20XX年“”迎新生军民联欢会到此结束  请领导上台与演员合影留念  大学迎新生晚会主持词【2】  尊敬的各位领导,各位来宾  亲爱的老师们、同学们  大家——晚上好!!  欢迎大家来到体育学院迎新晚会的演出现场  莅临本次晚会的领导有————  让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢。

  带着憧憬,怀揣梦想,你们经历了又一次挑战自我、超越自我的的考验。

  今天的临沂大学,因为你们而不同,因为你们的到来而更加精彩。

  是你们坚毅的步伐,青春的身影,为临沂大学注入了激情与希望。

  大学,是倡扬科学精神的圣地;大学,是彰显人文魅力的殿堂。

  植根于齐鲁文化的沃土,沐浴着沂蒙精神的临沂大学,已经走过了70载春华秋实。

  走过了70年风雨历程的临沂大学,培育了无数民族和社会的中坚。

那些令所有沂蒙人骄傲的、不朽的名字,他们用自己的智慧和生命诠释了什么是红色精神。

  昨天,犀利深邃的思想先行、坚守真理的忠诚和铮铮傲骨,铸就了沂蒙人刚毅厚重、朴实无华的品格;  今天,山魂海韵的豪迈气魄、直面挑战的自信和坚毅执著,锻造了沂蒙人担承责任、共赴使命的精神。

  20XX级新同学们,走进XX大学,你们将开始一段崭新的生活;走进临沂大学,我们将共同创造一个充满激情与梦想的明天。

  我们是XX学院的主人,体育学院是我们的骄傲,在这里,关爱真诚信念同在,激情创造使命同行,让我们和体院一起成长,一起创造属于所有体育人的奇迹与辉煌。

  XX大学XX学院20**年迎新晚会  (合)现在开始!!  结束词:  今宵难忘,难忘今宵,今夜,我们用歌声寄托对临沂大学的深情厚意。

  今宵难忘,难忘今宵,今夜,我们用舞姿承诺对体育学院的信念永恒  红色沂蒙,赋予了临大深厚底蕴  悠悠岁月,凝聚了临大浩然之气  新时代的临沂大学已进入历史上最好的发展时期,百年名校正焕发出勃勃生机。

  携手今宵,高歌这一路荣耀感动,让我们谱写新学期更加辉煌灿烂的新篇章。

  让我们牢记使命,用科学支撑理想的天空,以智慧实现青春的梦想,相约临大,拥抱未来!  祝福我们大学的明天更辉煌,祝福我们体育学院再创佳绩。

  再次感谢各位领导和嘉宾的到来,谢谢  (合)再见!

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