学校-守纪律,讲规矩-主题教育活动专题组织生活会主持词
学校守纪律,讲规矩主题教育活动专题组织生活会主持词 各位领导、同志们: 按照教育局党委在全县教育系统深入开展守纪律,讲规矩主题教育活动的部署要求,经与督导组沟通,请示局党委同意,今天,我们召开XX镇中心学校党支部守纪律,讲规矩主题教育活动专题组织生活会,主要任务是旨在加强支部的纪律建设,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置严格执行;支部、党小组和党员干部特别是领导干部要进一步提高思想认识,强化党的纪律和规矩意识,严格用党的纪律和规矩约束言行,养成遵规守矩的良好习惯,做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩,在全镇教育行业上下形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治生态。
通过会议的召开更进一步凝心聚力,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风,提高服务能力。
参加今天会议的领导和同志有: …………. 在此,让我们以热烈的掌声,对各位表示欢迎
经教育局党委主题教育活动第三督导组同意,我园党支部专题组织生活会共有十项议程:由支部委员李晓玲汇报学校班子专题组织生活会准备情况。
有党支部副书记张莹梅通报20XX年度支部班子组织生活会整改落实情况;张莹梅同志代表同心一幼支部作班子党性分析检查。
支委对支部的分析检查提出意见、认领责任。
支部书记带头、支委依次进行党性分析检查、自我批评。
每人自我批评后,其他支委逐一对其展开批评。
待大家批评后,个人作简要表态。
学生会会议 主持词
会议主持词会议主持词农村发展工作会议主持词同志们:现在开会。
为了认真贯彻落实党的XX届六中全会、中省农村工作会议和市XX次党代会精神,深入贯彻落实科学发展观,加快宝鸡副中心城市建设,提升全市城乡发展水平,市委、市政府决定,今天召开全市农业农村暨统筹城乡发展工作会议。
会议的主要任务是总结去年工作,分析当前形势,部署今年农业农村和统筹城乡发展工作。
市委、市政府对这次会议非常重视,会前,市委常委会传达学习了全省农村工作会议精神,研究了我市贯彻意见,市委书记唐俊昌对开好这次会议作出了重要指示,提出了明确要求。
参加今天会议的有:各县区主要领导和分管领导,农工部(统筹办)、发改局、财政局、农业局等涉农部门负责同志;高新区、蔡家坡开发区管委会和西山建委领导和相关部门负责同志;市农村工作领导小组、统筹委成员单位主要负责同志;新农村建设工作先进镇、农民增收工作先进村和五星村代表;以及部分良种中心负责人、农业产业化龙头企业负责人、农业科技带头人。
出席会议的领导有:市委副书记、代市长上官吉庆,市委副书记陈光明,市人大副主任牟林乐,市政协副主席张望。
在主席台就坐的还有,市政府秘书长武军,市委副秘书长王生辉,市政府副秘书长张周让,市委政研室常务副主任谢丽娟,市农业局局长王金,市林业局局长刘汉卿,市水利局局长常崇信,市扶贫办主任刘永耀。
今天的会议共四项议程:一是市委副书记陈光明作工作报告;二是由我安排今年的农业工
培训会议主持稿
主 持 稿 尊敬的XX教授、各位领导、各位同仁:大家晚上好
我是XXX。
在课程开始之前由我向大家简单的讲讲本次培训的主题、意义以及介绍培训讲师和参加培训的人员。
本次培训的主题是“调整观念、统一思想、建立团队”。
本次培训是以后一系列培训的开端。
我给合它定位,它是个“引子”(引导的引),因为我们的观念不是一朝一夕就能发生变化的,它的转变是一个长期的、循序渐进的过程。
后阶段我们将请XX教授,根据公司的实际情况,结合公司发展的现阶段特点以及经营战略,为我们制定一套系统的、适合我们的培训方案。
所以本次培训,是一系列培训的一个“引子”。
我本人很感激XX教授对我的关心和帮助。
今天能请来XX教授到公司为我们上课,我们应该感到很荣幸。
我要向大家介绍来自XX师范大学的XXX教授(大家欢迎)。
XX教授是人力资源管理方面的专家,特别是“统一观念,团队建设”方面的课程讲得更是生动、具体。
(XX教授是个不喜欢张扬的人,就介绍到这) 下面,我也要向XX教授介绍参加本次培训的学员组成,他们是由公司的总经理层人员、各部室成员、各项目部、分公司的主要负责人,计有96人;以及由XX公司总经理室成员、其他各部室全体成员、各分公司、专业公司的主要负责人,计有106人。
参加本次培训的人员共有202人,具有相当规模,人多我想有必要强一下。
最后,宣布。
请烟民们不要吸烟,请把手机设到振动或静音位置。
为了体现我们个人的素质,请大家在上课过程中不要交头接耳、窃窃私语。
如果有问题需要沟通的可举手示意,我们很感激您这样的形为,因为这可以带动课程中安排的互动环节。
纪律主题班会主持稿 要详细(带甲,乙)
男:什么是纪律
纪律就是规则,是指要求人们遵守业已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范,是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称.自从有了人类社会,人们为了共同劳动和生活,维护社会正常秩序,要求建立相应的行为规则,用以调整人们之间的关系,这种行为规则,就是最初的纪律。
没有这种行为规则,人们就无法协同活动,无法同自然抗争,也无法有秩序地生活下去。
女:学校的基本纪律规范是为了维持学校正常的教学工作和生活秩序,使学校的教育管理工作规范化、秩序化,同时也为了给广大学生创造一个良好的成才环境,培养学生良好的行为习惯,促进德智体诸方面发展而制定的,这是每一个学生必须了解和必须遵守的行为准则。
,不成方圆。
我们坐在这个教室里是否也应该遵守老师定下规矩呢
男:人在社会中,总是属于一定的团体,所以免不了受到各种纪律的约束,可以说,遵守纪律是一个人的社会性的表现。
遵守纪律既是对集体荣誉的维护,也是对自己成员身份的明确。
当集体的纪律不能再约束你的时候,你也就不再属于这一个集体了我们生活在班级,学校这个大家庭里,要自觉遵守班规,校纪,做一个的人。
1、 说说怎样遵守纪律 2、 介绍有关遵守纪律的名言 没有纪律,就既不会有平心静气的信念,也不能有服从,也不会有保护健康和 预防危险的方法了。
—— 纪律是胜利之母。
—— 不应把纪律仅仅看成教育的手段。
纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果 我们现在必须绝对保持,否则将一事无成。
—— 不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。
—— 任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系,新的纪律。
—— 遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
—— 秩序是自由的第一条件。
—— 结束:同学们,没有严格的学校纪律,必然会影响学生习惯的养成,必然会导致学习松弛,违纪成风.因此,我们必须遵守纪律,创造良好的学习、生活环境.最终把纪律约束变为一种自觉的行为,把自觉的行为习惯升华为一种文明素养. 在课堂上,全神贯注,整齐严肃,老师上课的春风就会吹进每一个人的心田。
集合时,全场肃穆,静心听讲,我们就能汇成激情荡漾的浪涛。
纪律是一种约束,更是一种享受。
记住这句话:严明的纪律,成功的保证
纪律会促进个性的发展辩论赛主持词 主持词
急用
各位老师、同学,大家晚上好。
我是本场比赛的主持人——欢迎大家参加这场由XXXXX学校所主办的XXXX辩论赛,本场是XXXX(预赛。
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在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是。
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感谢各位评审委员。
接下来介绍正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。
他们所持的观点是纪律会促进个性的发展;反方是某系某专业同学,他们所持的观点是纪律不会促进个性的发展;首先让我们来认识双方辩手正方一辩,某某,某系某专业。
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反方一辩,某某,某系某专业。
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(主持人介绍两队情况,沟通观众。
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求一份学生会竞选的主持稿和各部门工作职责
我是学生会的,所以比较清楚,主持稿的话,要看你们学生会竞选仪式是什么顺序的,这样才好配串联词。
各部门的职责::整个学生会都要负责的是各个社团的申请和要求工作 文体部——负责学校的文艺、体育工作、活动的组织,还负责根据学校的要求举办和主持各种类似文艺晚会、文艺演出的活动。
宣传部——宣传部需要定时更换学校公告栏的内容,还负责整理和编辑校报和学校订购的图书的分发。
如果学校需要一些宣传的工作,那么制作宣传海报等宣传工作就是宣传部的职责。
组织部——组织部要负责的是学校进行一些类似军训,或者出去游玩和探险时的组织和通知。
一般来说,学生会开会的时间、地点、内容也是由组织部来通知的。
纪检部——纪检部负责检查各个社团工作学习的成果和纪律,还负责检查一些校规要求的检查项目。
有的项目需要整个学生会帮忙检查,那么纪检部要做的,就是代替学校检查学生会的工作情况。
劳动生活部——劳动生活部要做的就是管理好学校宿舍、学校晚自习时的纪律,也要负责收集住校同学对于宿舍生活的建议,然后提出自己的想法,交给学校,学校会根据学生的建议和学生会的想法作出修改和提高。
学习部——学习部的职责是定期搜集每个年级的成绩情况,然后根据对比制定出一份关于成绩提高或降低的调查总表。
有的学校的学习部还要负责每次正式考试时的成绩排名和百名榜的排行、制作。
副主席——学生会副主席的任务是传达主席的要求和意思,要和主席一同召开每一次的学生会会议,要收齐底下部门应该上交的表格、资料等,整理好后写出自己对于这些资料的想法和建议,上交给主席。
简单说,副主席负责的就是资料的整理和收集,协助主席的工作。
小学五年级家长会学生主持稿 我们班主任叫我来给这次家长会主持 请各位帮帮忙处处主持稿 快点 8点钟前回答
甲:在金风送爽的今天,乙:在这个灯火通明的日子里,合:我们迎来了的家校家长会亲爱的爸爸妈妈们,感谢你们百忙之中的到来,到来我们的家长会。
甲:父亲是山,宽大的胸膛,是我遮风避雨的港湾乙:母亲是水,柔柔的语言,是我幸福快乐的源泉合:我是贯穿其中的一条小溪,山靠着水,水绕着山,共同构筑了温馨的港湾——家校一家甲:哎,听到要开家长会,你会不会紧张呢
乙:当然不会了,家长会是沟通学校教育和家庭教育的桥梁纽带,可以让老师更好地了解我们在家里的情况,可以让爸爸妈妈们更好地知道我们在学校的表现。
又怎么会紧张呢
甲:是啊,我们在父母的眼里,是阳光,是希望乙:每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑、心情舒畅的环境下汲取知识,增长智慧,快乐成长。
甲:为了这一切,爸爸妈妈,你们为我们付出了多少努力啊
乙:为了我们,你们真是付出了太多太多。
借此机会,我要对在座的所有的爸爸妈妈道一声:谢谢,您辛苦了。
合:在座的爸爸妈妈们,请允许我们代表五(7)班所有的同学对你们的关心和支持表达衷心的感谢和崇高的敬意
送上我们的微笑,这微笑胜过感谢请献上我们的礼物,那是内心深深的祝福。
我们生活在父母身边,是他们把我们辛辛苦苦抚养长大。
父母是我们的第一任老师,也是我们的终身老师,我们要感谢父母,感谢老师甲:现在,用热烈的掌声欢迎班主任俞老师讲话乙:现在,再次用热烈的掌声欢迎副班主任来老师讲话合:我们生活在父母身边,是他们把我们辛辛苦苦抚养长大。
父母是我们的第一任老师,也是我们的终身老师,我们要感谢父母,感谢老师甲:明亮的星星真美,但更美的是妈妈的眼睛乙:高大的松树真美,但更美的是妈妈的手臂甲:妈妈的眼睛,流出圣洁的美乙:父亲的身躯,为我挡住风沙甲:伟大的诗人说过,爱就是充实了的生命,正如盛满的酒杯乙:是啊,爱让我们的生命变得充实,爱让我们的生活撒满阳光,爱让我们的明天充满希望甲:父母用爱托起了我们的生命之舟,父母用爱滋润了我们稚嫩的心田,父母用爱温暖着我们整整一声。
乙:虔诚的祝愿,美好的祝愿,我们把世上千千万万个爱和祝愿献给我们的爸爸妈妈,祝愿你们身体健康,生活幸福。
合:每当想起您,亲爱的爸爸妈妈,亲爱的老师,每当想起你们,我们的心头就会涌上一股幸福。
谢谢你们。
本次家长会到此结束。
感谢你们的到来,感谢你们的聆听。