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家长参加入队仪式主持词

时间:2019-11-01 03:51

关于少代会

少代会 - 在新的历史时期,党交给少年先锋队的任务是: 团结教育少年儿童,继承和发扬中国共产党的优良传统和作风,立志建设现代化的社会主义强国,培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的好品德和诚实、勇敢、活泼、团结的好作风,勤奋学习,锻炼身体,使少年儿童在德、智、体、美、劳诸方面都能得到发展。

少先队的最终目的是要把少年儿童培养成为:具有坚定的共产主义信念和无产阶级的远大理想;具有强烈的事业心和高度的责任感;具有丰富的现代科学文化知识是解决实际问题的能力;具有勇于探索、勇于开拓、勇于创新的改革精神;具有强健的体魄和旺盛的精力,朝气蓬勃,刻苦拼搏,谦虚谨慎,善于团结,有创造精神的一代新人。

少先队的性质 少先队是“中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校”。

少年儿童正处在成长发育阶级,年龄小,知识少,各方面都不成熟,没有定型,他们所表现出来的一些好行为、好品德也是一种萌芽性质,需要给予爱护和培植。

由于年幼无知和外界的不良影响,他们又难免有一些缺点和错误,需要给予教育和引导。

少年儿童是我们培养教育的对象,因此,不能仅仅在少年儿童中间挑选一批“先进分子”入队,而是要把符合队龄的全体少年儿童组织起来,通过队的组织和集体活动来教育培养他们,而不是要队员去起先锋作用。

少先队是培养少年儿童成长为社会主义现代化接班人的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

我们国家在建设社会主义和共产主义的队伍中有三支积极的力量:第一支是伟大而光荣的中国共产党,这是领导我国人民建设社会主义和共产主义的先锋队;第二支是朝气蓬勃的中国共产主义青年团,这是一支勇于进取,不怕困难,富于创造的突击队;第三支是时刻准备着的中国少年先锋队,他们将是担负起21世纪建设有中国特色社会主义重任的预备队。

从少先队到共青团,从共青团到共产党,是人生进步的三个阶梯。

少先队为少年儿童提出共同的奋斗目标,即:“准备着,为共产主义事业而奋斗

”少先队员们只有在经常的队组织的活动中,才会逐渐懂得现在努力学习,就是为了将来实现这个伟大目标,从而使他们从小的时候开始,就逐步树立远大的理想,并以此促进自己的进步。

编辑本段 回目录 少代会 - 少先队的作用和作风少先队的性质和任务决定了少先队的作用。

少先队的事业是共产主义事业的组成部分,肩负着为共产主义事业培养千百万接班人的任务,少先队的工作直接关系着祖国的前途、民族的命运和改革开放事业的成败。

少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是组织的主人。

少先队员自己管理自己,自己教育自己,通过开展各种有意义的活动,在实践中培养自己的能力,不断增长才干。

少先队在少年儿童教育事业中起着一种特殊的、不可替代的作用,它是学校教育的得力助手,配合学校引导少年)儿童树立远大的革命理想,培养他们的集体主义精神和主动性、创造性、积极性,促进广大少年儿童在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。

少先队不同于学校教育,少先队的主要教育手段是活动,寓教育于活动之中。

少先队通过它独特的教育方法,配合学校做好少年儿童工作,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

作风是指人们在工作或行动中表现出来的态度和风格。

少先队的作风可以用“诚实、勇敢、活泼、团结”这八个字来概括。

诚实,就是要说老实话,办老实事,做老实人,不说谎,不骗人。

少先队员待人做事要忠诚老实,绝不能欺骗老师、同学和家长;有了缺点错误,不要掩饰隐瞒,要从小养成实事求是的作风;要对祖国、对人民忠诚老实。

勇敢,是为了人民的利益,敢于同敌人、同困难作斗争。

对待学习、工作和生活中碰到的困难,要努力战胜它;要勇于批评和自我批评,对待自己身上存在的缺点和错误,要下决心去克服和改正。

活泼,主要指思想活跃,敢想敢说。

要有钻研精神,爱动脑筋。

在学习、工作和生活中,遇事爱问个为什么,寻根究底,勇于探索;不唯唯诺诺,也不马马虎虎。

要性格开朗,朝气蓬勃,对学习、工作、生活充满信心和力量。

团结,团结才能产生伟大力量。

改革开放,保卫祖国,振兴中华,都离不开全国人民的团结一致。

养成团结的好作风,要从小做起,要从小事情做起。

要尊敬长辈,爱护弟妹,对同学互助友爱。

谁落后,热心帮助;谁先进,虚心学习。

在少先队组织里,要有友爱的民主生活,经常开展表扬批评,促进团结,共同进步。

少先队的基层组织 少先队以学校为单位建立大队,大队下分中队,中队下设小队。

(-)大队 大队由两个以上的中队组成。

如果一个学校队员人数不足两个中队,也可单独成立大队,独立开展工作和活动,不必和别的学校合并成立大队。

大队工作由大队委员会领导。

大队委员会由7至13人组成,由大队全体队员选举产生。

大队委员会制订大队工作计划,组织大队活动,讨论研究有关全大队的事情,领导各中队的工作。

(二)中队 中队以班级为单位编成,两个小队以上的班级可以成立中队。

如一个班级的队员不足两个小队,可与相近班级的队员合并成为一个中队。

中队工作由中队委员会领导。

中队委员会由3至7人组成,由全体中队队员选举产生。

中队委员会要制定中队计划,组织中队活动,讨论队员的思想行为等问题,关心和吸收少年儿童入队。

(三)小队 小队一般由5至13名队员组成,通常按照队员的兴趣和友 谊编成。

这样容易达成共识,把小队工作搞好。

编队时还要考虑队员家庭居住的远近和积极分子的分配,使各小队都有能领导工作、愿意为大家服务的积极分子。

小队设正、副队长各1人,由小队全体队员选举产生,领导小队工作。

校外少先队按队员居住远近编队,以自然村或居民组为单位,建立大队或中队。

谁是队的领导者 辅导员问一位中队长:你知道谁是队的领导者吗

他回答:中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党,党委托共青团直接领导我们少先队。

这位中队长回答的完全正确。

在共青团的直接领导下,中国少年先锋队在学校建立大队或中队,中队下设小队。

小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生,半年或一年 选举一次。

全国和地方各级少先队工作委员会,是全国和地方少先队经常性工作的领导机构,由同级少先队代表大会选举产生。

中国少年先锋队全国工作委员会简称:全国少工委,就是中国少年先锋队经常性工作的最高领导机构。

少先队代表大会 少先队代表大会简称少代会,下面从少代会的性质、少代会的具体做法,少代会的工作报告、少代会的提案制度和少代会的决议五个方面加以阐述: (一)少代会的性质 少先队代表大会,是少先队大队或大队以上组织和机构召开,由队员代表为主体参加的会议。

例如,有全国少代会,省、直辖市或自治区少代会,区、县少代会,乡、街道少代会和学校大队少代会等。

少先队代表大会是同级队组织的最高权力机构,它有商讨。

决定一个时期队的重大事务,选举产生队工作领导委员会的权力。

学校少代会每年召开一次。

少先队代表大会是队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体体现。

是让少先队员实施民主权利、当家作主的保证,是队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。

因此,少先队组织要按时、认真筹备召开少代会,少先队队长和队员代表要积极支持,开好少代会。

(二)具体做法 1.召开少代会首先要由广大少先队员民主选举代表,要注意代表的广泛性,既有干部代表,又有队员代表;既有先进同学代表,也要有积极要求进步的后进同学代表;既有正式代表,又有特邀代表、列席代表等。

2.设立“少代会”民主信箱,鼓励队员对社会、学校、家庭、辅导员和少先队组织本身提出意见、建议。

比较集中的问题由代表整理成提案,提交大会讨论。

无论是否形成决议,对提案均要件件落实,有问必复。

3.加强宣传。

会前学校要张贴宣传标语、布置宣传橱窗。

正式开会时,会务组应发出请柬,邀请各级领导及学校负责人出席会议,也可以邀请兄弟学校师生代表列席开幕式,各中队要送祝贺信,要造成庄严、热烈的气氛,使代表产生强烈的自豪感、使命感。

4.少代会的议程(内容)一般有以下几项: (1)上级有关领导致祝词; (2)党、团支部致词; (3)少先队员向大会献词; (4)宣读各兄弟学校的祝贺信; (5)大队委员会向大会报告上一年的工作情况,提出今后少先队活动的意见,代表审议工作报告; (6)讨论决定少先队内部的重要问题,提出倡议,发起某项重大活动等; (7)梳理。

归纳、讨论代表意见、提案,分别转交有关部门答复处理。

也可以把少代会与选举大会结合进行,或将选举作为少代会的一项议程。

少代会一般每年举行一次,召开的时间最好放在“六一”儿童节或10月13日建队纪念日进行。

(三)工作报告 少代会的工作报告,是将上届少代会以来少先队组织的工作和活动情况,向会议汇报,由代表做审议。

少代会的工作报告内容中,还应包括对今后一段工作的设想和建议,供大会做决议时参考。

少代会的工作报告,由上届少代会选出来的队委会负责起草。

起草时要听取各方意见,尽量全面。

未经代表大会通过的工作报告应是工作报告草案,一经修改通过,则是大会正式工作报告。

少代会的工作报告一般由队委会的负责人向大会汇报。

学校少代会上则由大队长向大会做工作报告。

(四)少代会提案制度 少代会代表参与队内重大事务的讨论和决定,必须充分反映队员的心声,代表他们的意愿。

少代会提案制度是会议代表履行好自己职责的好办法,由会议代表通过各种方式广泛征询、听取队员们的意见、要求和建议,经过整理归纳,用书面形式提交大会讨论的一种制度。

少代会要对代表们提交的提案给以尽可能圆满的答复。

附提案表一份: (五)少代会的决议 少代会的决议是把大会有关决定用书面形式写成意见。

少代会的决议必须经过与会代表讨论,表决通过。

决议内容要简明扼要。

其中可以有对过去一阶段工作的评价,对今后一阶段工作的要求,以及一个时期的活动内容、形式和目的等。

少代会的决议是开展队工作和队活动的指导性意见,大队。

中队、小队和全体队员都要积极贯彻、落实和执行。

队前教育 队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。

少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识,明确入队的意义,提高他们争取入队的积极性和主动性,并且以入队为动力,帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。

队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机之一。

成功的队前教育往往会对今后七年的少先队生活产生良好的影响。

开展队前教育有许多好的方法,下面介绍5种: 1.组织起来。

许多学校少先队大队根据队龄前儿童的年龄特点和要求,建立起多种队前儿童组织,如“苗苗”儿童团,“小星星”儿童团等。

实践证明,这种先组织起来开展活动,进行少先队的启蒙教育的形式效果显著,而且深受儿童们的欢迎。

2.队课教育。

队课教育要注意生动活泼,寓教育于有趣的活动之中,使儿童容易接受,并能自觉以一个小少先队员的标准来要求自己的言行。

3.观摩熏陶。

组织队前儿童观摩高年级队会,参加高年级中队的活动,通过队的仪式对他们进行组织教育,激发他们对少先队组织的情感,树立荣誉感,增强主人翁感。

4.选派小辅导员。

即由队员对队前儿童进行教育。

这种方法不仅符合低年级儿童的愿望,而且对当小辅导员的队员也是一种很好的锻炼。

5.家校配合。

队前教育要照顾到儿童年幼的特点,充分发挥家庭的作用,学校与家庭密切配合,共同完成。

队前教育应该有比较具体的内容和目标,我们把它总结为队前教育“十知道”: 1.知道队的名称,理解“先锋”的意义。

2.知道队旗的图案和含义。

3.知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。

4.知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。

5.知道队的呼号。

6.学会写入队申请书。

7.知道入队的时候为人民做一件好事。

8.会唱队歌。

9.知道入队誓词的内容。

10.知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。

少先队的组织机构 中国少年先锋队是党委托共青团领导的。

少先队全国工作委员会是少先队的最高领导机构,地方少先队工作委员会是地方各级少先队的领导机构。

少先队在城市和乡村的初中、小学等少年儿童集中的地方建立基层组织,不设系统领导体制。

中国少年先锋队全国工作委员会由全国少先队员代表大会选举产生;省、自治区、直辖市少先队工作委员会是该级少先队工作领导机构,由该级少先队员代表大会选举产生;县、区少先队工作委员会是该级少先队工作领导机构,由少先队员代表大会选举产生。

学校少先队大队委员会由7至13人组成,设队长、副队长。

旗手,学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

少先队中队委员会由3至7人组成,设队长、队委,经中队全体队员选举产生,领导中队工作。

少先队小队一般由5至13人组成,设正、副队长各1人,经小队全体队员选举产生,领导小队工作。

少先队的队会和队委会 少先队的队会是少先队活动的一种基本形式。

按其规模大小可以划分为大、中、小队队会。

按其类型可分为一般性队会:以处理队务和队的常规教育为主要内容;主题队会:围绕奋斗目标(或教育目标)有计划地安排专题的教育形式;即兴式队会:即当场出题,队员稍作准备召开的队会。

队会是具有强烈吸引力的队的活动方式,是实施少先队组织教育的基本途径,是全体少先队员必须参加的集会。

无论哪一级、哪一种队会,通常都要有计划,定期举行。

大、中队组织队会一般要举行队会仪式。

(-)大队会是由大队全体队员参加的队会。

通常是为了纪念重大节日,进行大型教育活动,或者为了解决队员实际教育工作中的重要问题,对大队全体少先队员具有普遍教育意义而举行的队会。

大队会参加的人数多,规模大,要有隆重热烈的气氛,按一整套固定的少先队仪式进行。

大队会不宜过多,每学期可召开2至3次。

(二)中队会 由中队全体少先队员参加。

中队会比大队会人数少,每一个队员更容易发挥自己的积极性、主动性和创造精神。

中队的队员年龄、智力及体力水平大致相当,要求和兴趣也大同小异。

因此,中队会的内容、形式容易被队员所接受。

中队会有较完整的仪式程序(鼓号可根据实际情况而定,播放少先队鼓号曲磁带也可以)。

中队会一般每月举行一次。

(三)小队会 由小队全体少先队员参加。

小队会参加的人数少,队员更容易发表自己的意见,容易和同学交流思想,增进友谊。

小队会最能满足队员们的兴趣和要求,凡是少先队组织的活动内容在小队会上都可以进行。

在小队会里可以进行少先队日常工作,除了中队委员会分配的任务外,还可以有自己的独立性活动。

小队会可以根据内容、场地等实际情况,灵活开展。

小队会不举行队会仪式。

(四)队委会议大、中队委员会都是少先队的基层组织,它由队员大会或少先队代表大会选举产生。

队委会的职权是处理决定少先队组织日常工作和事务,具体地说有:制定少先队工作计划;部署主持少先队活动;决定表彰先进个人和集体;决定批评不正确行动和决定处分队员;对本大、中队一些较大事情及时做出决议或决定。

队委会一般每周召开一次。

开好队委会议需要注意:①会前把会议将要讨论、研究的问题通知队委,使队委有考虑和准备。

②对所讨论的问题要做认真调查研究,事实与情况没有掌握清楚不要开会。

③队委会要形成例会制度,使队委们能经常保持思想与工作联系。

④会前要征求辅导员的意见,接受辅导员的指导。

⑤队委会议要充分发扬民主。

入队的条件 队章中明确规定:“凡是七周岁到十四周岁的少年儿童,愿意参加少年先锋队,愿意遵守队章,向中队委员会提出申请,经中队委员会批准,就成为队员。

”这就是说,少年儿童除了年龄规定以外,应根据自愿的原则,凡自愿口头或书面提出申请就应吸收入队,不应附加其它任何条件。

入队宣誓 少年儿童入队时,要选择重大的节日、纪念日举行隆重的入队仪式。

在入队仪式上要进行宣誓,誓词内容是:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量

” 少先队组织发展的原则 少先队组织发展的方针是“把全体少年儿童组织起来”。

这是少先队的性质、任务所决定的。

少先队的组织发展应遵循如下原则: 1.自愿的原则。

入队前凡是经过队章教育,愿意遵守队章,愿意加入少年先锋队的,并提出了申请,经中队委员会批准,履行入队手续,举行入队宣誓,便可成为少先队员。

2.教育的原则。

少先队是少年儿童的群众性组织,不是少数先进儿童的组织;它是少年儿童学习共产主义的学校,也是少年儿童的教育组织。

所以,应当把少年儿童吸收到少先队组织里来接受教育,而不是教育好了再入队。

只有让少年儿童参加到少先队这个组织中来,才能运用这个组织更好地教育他们。

做好队员小公仆 大人当干部是公仆,是为人民服务;少先队员当干部同样也是公仆,是为队员服务,这就是当队长队委的目的。

可是有的小干部却认为:当干部戴上几道杠,多神气

还有的说,当干部就是管同学的,同学们都得听我的。

其实,臂上多一道杠,干部就多一份责任,小队长要负起小队几个队员的责任;中队干部除了做好中队工作,还要帮助小队长工作;大队干部在做好大队工作的同时,也要关心中、小队的工作。

所以,佩戴上队干部标志时,我们感到的不仅仅是光荣,还有那一份沉甸甸的责任。

树立了为队员服务的思想,你就会任劳任怨地工作,全心全意为集体着想,不断发挥聪明才智,把工作干得更出色,并在为队员服务的过程中,得到全面的发展和提高。

我们希望每个队员都能有机会在队长队委的岗位上,锻炼为人民服务的本领。

队的仪式 队的仪式会主持 少先队在举行大、中队主题活动,以及夏令营入营式等活动,都应该举行队会仪式。

成功的仪式也是一种教育形式。

你知道一个规范的队会仪式怎样完成吗

仪式前,要先集合列队,整理队伍。

中队活动时,先由小队长向中队长报告出席人数,同时邀请辅导员参加。

大队活动时,则由各中队长依次向大队长报告人数,再由大队长向大队辅导员报告出席人数,同时邀请辅导员参加活动。

仪式的程序是: 1. 全体立正,报告人数; 2. 出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼); 3. 唱队歌; 4. 队长讲话,宣布活动内容; 5. 进行队活动; 6. 辅导员讲话(活动结束作简单总结); 7. 呼号(少先队员右手握拳在头部右侧); 8. 退旗(鼓号队奏退旗曲,队员敬队礼)。

如果有来宾,活动正式开始前应先介绍来宾,并给来宾,并给来宾献红领巾。

呼号的由来 时刻准备着的由来 1902年,俄国革命遇到了许多困难,列宁在《做什么》一书中发出了时刻准备着的伟大号召。

人民群众积极行动起来,终于举行了1917年的伟大的十月革命。

1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级领导的少先队组织,在前苏联莫斯科诞生,并确定时刻准备着,为共产主义事业而奋斗为前苏联列宁少先队的呼号。

中国共产党在建立我国第一个革命儿童组织——劳动童子团时,便把时刻准备着作为自己的呼号。

解放后,党又把时刻准备着写进中国少年儿童队(后改为中国少年先锋队)的队章里,明确规定为我队的呼号。

呼号 少先队的呼号是:“准备着:为共产主义事业而奋斗

”回答:“时刻准备着

”它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求,前一句“呼号”,指的是理想和目标;后一句“回答”,指的是决心和行动。

呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表,或者是对党、对祖国、对人民有贡献能作为少先队员表率的人领呼,全体队员齐声回答。

呼号时,右手应握拳举起。

少先队员的呼号说明了少先队的宏大志向,鼓舞着新的一代成为社会主义、共产主义的建设者和保卫者。

鼓号 少先队的鼓号铿锵有力,激励队员奋发向上,奋勇前进。

队号是少先队集合和发布各种命令时用的。

队鼓是在行军、列队时使用。

队会仪式 少先队在重大的节日组织集会,或者举行大、中队活动,夏令营的开营式或结营式,都应该举行队会仪式。

举行队会仪式能够给队员一种庄严的感觉,使他们增强荣誉感和责任感,是向队员进行组织教育的一种有效的形式。

大、中队在举行队会仪式前,要先集合列队,整理队伍。

中队活动,先由小队长向本小队队员发出“立正”口令,然后跑步到中队长面前,敬礼,报告:“报告中队长,第XX小队原有X X人,实到X X人,报告完毕。

”中队长回答:“接受你的报告

”小队长回原位,全小队稍息。

各小队报告完毕后,由中队长向中队辅导员报告,报告程序同小队长报告程序大体相同。

大队活动,由各中队长依次向大队长报告,再由大队长向大队辅导员报告。

接着活动开始,一般程序如下: 1.全体立正; 2.出旗(鼓号齐奏,全体队员敬礼); 3.唱队歌; 4.队长讲话,宣布活动开始; 5.进行活动; 6.辅导员讲话; 7.呼号; 8.退旗。

团同少年先锋队的关系 童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。

共青团要发扬“全团带队”的传统,保护和关心少年儿童的成长,坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童,引导他们听党的话,好好学习,天天向上,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,锻炼身体,培养能力,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。

中学少先队组织可以推荐优秀少先队员作团的发展对象。

第三十八条 团的组织选派优秀团员或者聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师、先进人物以及其他人员,担任少年先锋队的辅导员,并从思想上、工作上、生活上关心他们,帮助他们不断提高政治和业务水平。

对有显著成绩的辅导员和少先队工作者,应当给以表扬和奖励。

初一年级放假典礼主持词。

主页 家校互动 彩信空间 学习 阅读 家庭 师生 生活精彩博文 > 一次有趣的合唱比赛一次有趣的合唱比赛136> 一次有趣的合唱比赛 “古都安阳,文化殿堂......”一阵悦耳的歌声从主席台上传来。

主席台上为什么会传出歌声呢

原来是我们学校正在举行“班班有歌声”比赛呢

周四上午,我们学校在校园里举行了一次“班班有歌声”合唱比赛。

这次比赛的规则是:每个班必须演唱两首歌,一首是校歌,另一首每班自定。

比赛开始前,我们端端正正地坐在操场上,静静地等待着比赛开始。

大家都聚精会神地盯着主席台,两位小主持人神采奕奕地出现在主席台上,宣布“安阳市钢城小学‘班班有歌声’合唱比赛现在开始

”全场都响起了雷鸣般的掌声。

首先四年级六班为我们上台演唱,他们迅速地上台站好,紧接着,音乐响起来,优美洪亮的歌声也和着音乐响了起来“如果感到快乐你就拍拍手,如果感到快乐你就拍拍手......”咦

我怎么也拍起手来了,不过这也怨不得我,要怨也只能怨这首歌太打动我的心了。

其中最令我难忘的是五四班同学的精彩演唱。

他们班用了情景剧的形式,使表演更加生动有趣。

五四班同学开始表演了,当他们唱到“蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬”时,表演蜗牛的同学都会慢慢地向前移动几步,那动作非常有趣。

他们不仅表演得好,歌唱得也不错。

他们的歌声一会儿低沉,一会儿高亢;低的时候,像珠子在盘中滚动,高的时候,像雷鸣在震撼大地。

他们的歌声有时挑起惊天动地的沉雷,有时牵来汹涌澎湃的波涛。

风,在他们的歌声呼啸;云,在他们的歌声飘浮,小黄鹂鸟,在他们的歌声中跳舞。

主席台下的观众被深深的陶醉了。

比赛还在激烈着进行着.....

难忘的爱国抗战歌曲合唱比赛作文

讲的写法  讲话稿的含义  讲话稿也称言稿”,是在某种场讲话前所拟定的书面稿子。

其作用是节省时间,集中、有效地围绕议题把话讲好,不至于走题或把话讲错。

  讲话稿的用途    讲话稿的使用范围很广,多用于各种大小会议、广播录音、电视录像等口头表达;也可以登报印发成“书面发言”。

  讲话稿和发言稿的区别    “讲话”和“发言”本是同义语,但由于约定俗成的原因,现在多数是把领导和主持人的发言称为“讲话”,其他个人或与会人员所说的,统称为“发言”。

    讲话稿一般应由讲话人自己写。

只有在特殊情况下,可经过授意由别人代写,或由秘书、干事等代劳。

讲话稿有详稿、略稿和腹稿之分。

详稿准备较充分,只消拿到会议上去念就行了;略稿是个提纲、要点,在发言时要再作发挥;腹稿,仅仅在头脑里酝酿一下,考虑个大概,到时即席发言,然后根据别人的记录整理成书面的东西。

这里,我们不讨论第三种。

    “讲话稿”除“发言稿”这个别名外,还有演讲稿、演说稿、谈话稿、会议报告稿等。

其性质与特点,都大同小异。

  讲话稿的特点      是给人看的,讲话则是给人听的。

看起来顺眼的,听起来不一定顺耳;看起来清楚明白的句子,说给人听,别人不一定听得懂。

可以反复看几遍,哪句看不懂,就看哪句;听别人在会议上讲话,就不可能让别人说了一遍,又说一遍,老重复一个内容。

讲话是一句接着一句的,弄不清前句的意思,后一句就难于理解

求:六一儿童节主持词

六一主持词孔:尊敬的各位家长,各位来宾。

黄:亲爱的小朋友们。

合:大家好

孔:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

黄:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:合:六一儿童节——来到了孔:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送黄:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田孔:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。

她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

黄:亲爱的小朋友们,今天是我们的节日。

今天是全世界儿童的节日。

孔:在这美好的时刻,让我代表淮河镇红石小学全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

孩子们在学校里一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。

孔:六一的鲜花绚丽多彩

六一的阳光灿烂夺目

黄:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;孔:我们欢聚一堂,共度这美好时光

黄:我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼孔:开心、幸福、激动、期盼的红石小学庆六一活动,合:现在开始

孔:首先请张校长致节日贺词孔:红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。

下面进行少先队入队仪式黄::六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。

孔:在深深浅浅的梦里,六一

五年级作文 入队授巾仪式

那天,我作为少先队老队员荣幸地参加了一年级加入少先队的授巾仪式。

仪式的举行地点是北京大学的革命纪念碑前。

这上面记录了革命烈士的姓名、籍贯以及年龄,从这一组组数据中可以看出,这些来自五湖四海的战士,在为革命而牺牲的时候是多么的年轻啊

这让我不禁想到了胸前飘荡的红领巾正是用这样的战士的鲜血染成的。

想到这里,我望了望胸前的红领巾暗自给自己鼓了把劲:“我一定能把今天的任务完成好

”在这次授巾仪式中,我还光荣地担任了祝贺词的任务。

一开始,主持先宣布一年级全体学生的授巾仪式开始。

然后家长赠送礼物。

我们真的很羡慕现在的一年级小弟弟小妹妹,因为我们是二年级才戴上的红领巾,而且家长都没有到场,就更别说送礼物了。

接着,就该轮到我们老少先队员致贺词了,我们用充满感情的语言对天真无邪的小弟弟、小妹妹说出了自己的心理话。

大队辅导员让爸爸、妈妈为一年级的小妹妹、小弟弟戴上了光荣的红领巾,并带着他们呼号。

这次授巾仪式就在一片片慷慨激昂的呼号中落下了帷幕。

我觉得,红领巾是五星红旗的一角,是勇敢无畏的革命战士用自己的殷红鲜血染成的。

因此,希望刚刚戴上红领巾的小妹妹、小弟弟爱护红领巾,要把自己的小胸脯高高挺起

少先队知识竞赛题答案

一.填空题(每空0.5分,共32 分.) 1. 我们的队名是________________________________________. 2. 我们队的创立者和领导者是____________________________,党委托_________________________直接领导我们队. 3. 我们的队旗是_____________________________. 4. 我们的队徽由________________________________________组成. 5. 我们的队礼是___________________________________.它表示____________________________________________. 6. 我们的作风是____________________________________________. 7. 我们的呼号是:呼________________________________回答:____________ 8. 我们的标志是______________,它代表_______________________. 9. 我们的队员凡是___周岁到____周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向____________提出申请,经_____________批准,就成为队员.队员入队要为_________做一件好事,要举行_________仪式. 10. 我们的组织在学校(社区)可以建立____队或_____队,中队下设______队. 11. 少先队组织对犯严重错误队员的处分有______, ___________, ____________三种. 12. 雏鹰达标奖章分为一级,二级,三级,达标章四类,一级由________________颁发,二级由_____________颁发,三级由________________颁发,达标章由_________考评和颁发(省少工委统一样式制作) 13. 雏鹰达标奖章的实施要坚持以下五原则:_________________原则 _____________原则,_______________原则,______________原则________________原则. 14. 在雏鹰达标奖章实施过程中,每枚奖章都要根据_______ ________ ______三个年龄阶段制定出具体的评选标准. 15. 中共中央总书记是________,中华人民共和国主席是___________,军委主席是___________,国务院总理是_____________,人大委员长是______________,政协主席是____________,中共中央纪律检查委员会书记处书记是____________. 16. 中国少年先锋队组织成立于___________年,今年是中国少年先锋队组织建队______周年. 17. 《公民道德建设实施纲要》精神要求我们要切实履行二十字道德规范的内容是:_________________, ____________________, _______________ , _______________, ________________. 18. 党中央,国务院于_____年____月____日下发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的落干意见》. 19. 雏鹰假日小队活动的开展要坚持哪五自:____________________ _________________ _________________ _________________ __________________. 20. 原《小学生守则》和《中学生守则》已合并为《中小学生守则》,原《小学生日常行为规范》已经不能适应新时代小学生的要求了,也进行了大幅度修改,修改后的《守则》共有______条》,《规范》共有______条,修改后的《守则》和《规范》将于2004年9月1日起执行实施. 21. 我们一直在抓少先队员的五自教育和实践能力的培养,五自的内容是指:_______________ ______________ _____________ ____________ ____________. 22. 中华人民共和国国旗的整个图案象征________________________. 二.选择题(每小题1分,共15分) 1,少先大队由几个中队组成( ) ⑴2个以上 ⑵3个以上 ⑶6个以上 2,中队组织下设小队,小队一般由几人组成( ) ⑴4—7人 ⑵5---13人 ⑶7----15人 3,少先队队员离队年龄为( ) ⑴12岁 ⑵13岁 ⑶14岁 ⑷小学毕业后 4,少先队辅导员由哪级组织选聘.( ) ⑴学校党支部 ⑵矿团委 ⑶公司团委 ⑷少先大队委员会 5,我们少先队组织由谁直接领导.( ) ⑴上级党委 ⑵上级团委 ⑶上级少工委 ⑷教育处 6,队员由一个大队转到另一个大队,队员登记表要( ). ⑴带 ⑵不带,原少先大队存档 ⑶根据队员要求情况而定 7,被停止队籍的少先队员恢复队籍时,需经( ). ⑴全体少先队员举手表决通过 ⑵中队委员会讨论通过 ⑶大队委员会讨论通过 8,入队仪式要( ). ⑴生动活泼,隆重大方. ⑵庄严生动,简单朴素. 9,我们是中华人民共和国跨世纪的公民这句话出自( ). ⑴中国雏鹰行动 ⑵公民道德建设实施纲要 ⑶中国少年二十一世纪宣言 10,少先队组织对少年儿童的入队年龄要求是( ). ⑴6周岁 ⑵7周岁 ⑶7-14周岁 11,不满14周岁的优秀少先队员入团后关于队籍的处理意见是( ). ⑴注销队籍 ⑵保留队籍 ⑶自动放弃队籍 12,少先队工作委员会的成立要由( ). ⑴要由上一级组织任命组建 ⑵由当地团委组建 ⑶由同级少先队代表大会选举产生. 13,下列哪些活动不是队活动.( ) ⑴访问 ⑵故事会 ⑶参观 ⑷野营 ⑸楼顶铺浇沥青 ⑹担当礼仪参加开业庆典 14,雏鹰假日小队的组建,人员确定以( )人为宜. ⑴5人以上 ⑵5-7人 ⑶多少均可 15,关于少先队干部标志以及红领巾,我们对少先队员的要求是( ) ⑴重大节日要佩戴 ⑵时时,处处要佩戴 ⑶由各中队自行确定 三.判断题(每小题1分,共15分) 1,现行《中国少年先锋队队章》是1990年10月15日在中国少年先锋队全国代表大会上修订通过的.( ). 2,少先队工作全国代表大会原则上每五年召开一次.( ) 3,优秀少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象. ( ) 4中队辅导员可以由所在学校党组织任命.( ) 5,中队由三个以上的小队组成,成立中队委员会,一般由7人组成.( ) 6,小队长和中队,大队委员会都由队员选举产生.半年或一年选举一次.( ) 7,少先队队旗上的五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利.( ) 8,超过14周岁的队员应该离队,人数较少时可以不举行离队仪式.( ) 9,入队仪式可以与中队或大队的其他活动合并举行.( ) 10,入队后的少先队员,要填写队员表.队员表由中队委员会负责保管.( ) 11,少先队队日活动要体现经常性,多样性,针对性和自主性.( ) 12,中国少年先锋队队歌共有2段,词作者是周郁辉,曲作者是寄名.( ) 13,现在各种阅读资料丰富多才多彩,因此队报,队刊的订阅意义不大.( ) 14,当前我们开展的学生,家长联系卡制度对加强队员教育管理收效很大.( ) 15,校园,中队文化建设是学校的统筹规划,作为少先队辅导员没有必要投入精力去开展此项工作的.( ) 四,连线题(队员教育日知多少,请将以下节日名称和对应时间用线连起来,共9分) 元旦 6月1日 向雷锋同志学习纪念日 9月10日 国际劳动妇女节 10月13日 植树节 8月1日 清明节 1月1日 国际劳动节 6月5日 五四运动纪念日 7月1日 五卅运动纪念日 12月9日 国际儿童节 3月5日 世界环境日 3月8日 党的生日 4月5日 建军节 3月12日 抗日战争胜利纪念日 5月4日 教师节 10月1日 国庆节 10月18日 少先队建队日 9月2日 圆明园蒙难日 5月30日 一二.九运动纪念日 5月1日 五.简答题(每题3分,共15分) 1.中国少年先锋队队员入队誓词是什么 2.中国少年先锋队的性质是什么 3.中国少年先锋队组织的目的是什么 4.少先队员入队要举行入队仪式,其程序是怎样的 5.什么是少先队工作小论文 请结合工作实际谈谈怎样才能写好少先队工作小论文 六,论述题(1小题8分,2小题6分,共14分) 1,应如何把握少先队工作计划和辅导计划的制订 需注意那些问题 2,请结合本中队队员年龄特点和实践操作能力,设计一份百菜宴队活动辅导计划. 一,填空题 1. 中国少年先锋队 2.中国共产党 中国共产主义青年团 3.五角星加火炬的红旗 4五角星加火炬和写有中国少先队的红色绶带 5.右手五指并拢,高举头上. 人民的利益高于一切 6.诚实, 勇敢,活泼,团结.7.准备者:为共产主义事业而奋斗! 时刻准备者! 8.红领巾 红旗的一角 9. 7 14 中队委员会 中队委员会 人民 入队 10.大 中 小 11.警告 留队察看 停止队籍 12.全国少工委 省少工委 市地少工委 学校负责 13. 集体教育 分层施教 意识培养 自我参与 科学辅导 14.高 中 低 15.胡锦涛 胡锦涛 江泽民 温家宝 吴邦国 贾庆林 吴官正 16. 1949 55 17.爱国守法 明理城信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献 18.2004 2 26 19.自愿组队 自起队名 自定队规 自聘辅导员 自建活动之家 20.10 20 21.自学 自理 自护 自强 自律22.中国革命人民大团结. 二.选择题 1.⑴ 2.⑵ 3⑶ 4.⑵ 5⑵ 6⑴. 7⑶ 8.⑵ 9⑶ 10.⑶ 11⑵ 12⑶ 13.⑸⑹ 14⑵ 15.⑵ 三.判断题 1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.√11.√12.√13.×14.√15.× 四.连线题 元旦 6月1日 向雷锋同志学习纪念日 9月10日 国际劳动妇女节 10月13日 植树节 8月1日 清明节 1月1日 国际劳动节 6月5日 五四运动纪念日 7月1日 五卅运动纪念日 12月9日 国际儿童节 3月5日 世界环境日 3月8日 党的生日 4月5日 建军节 3月12日 抗日争胜利纪念日 5月4日 教师节 10月1日 国庆节 10月18日 少先队建队日 9月2日 圆明园蒙难日 5月30日 一二.九运动纪念日 5月1日 五,简答题 1, 我是中国少年先锋队队员.我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量. 2, 是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队.3, 团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人.维护少年儿童的正当权益. 4, 一,全体立正.二,出旗.三,唱队歌.四,宣布批准新队员名单.五,授予队员标志.六,宣誓.七,共青团组织的代表或辅导员讲话.八,呼号.九,退旗.十,仪式结束. 5, 少先队工作小论文是揭示少先队工作某一现象或某一问题本质和规律的一种短小的议论文体,又有书面小议论之称. 写好小论文应注意以下几点: ⑴选好较小的论题.小论文的头一个字是小.小有两层含义:论题小,文章短.题小文才能短,文短题务必小,两者相辅相成.选较小的论题应注意三点:一要注意时代性,针对性和新颖性.二要根据自己的特长,兴趣爱好和某一方面丰富的实践经验来选择论题.三要注意论题要小一些,可从某项问题的一个局部钕,侧面和角度去选定论题.⑵要有严密的理论结构.理论结构是指小论文的组织形式.小论文的理论结构同样是由论点,论据,论证几个部分组成.⑶行文上要多下功夫.要开门见山,单刀直入,直接接触命题不说套话,废话,多余的话,切忌空发议论.文字表达要准确,有分寸,词要达意,推敲再三. 六,论述题 1,⑴计划是一项必要的工作程序,它是预先拟定的工作内容,方法和步骤,是对未来的一种有目的,有条理的设想,是做好少先队工作的前提.中国有句古话:善始善终.计划是工作之始,善始就应订好计划.善始才有可能善终.计划不仅是工作的安排,更重要的是创新的设计. ⑵基层少先队组织的计划可以分为:由队长制定的少先队工作计划,和由辅导员制定的辅导计划两种.计划按其规模分,又可以分为大队,中队,小队以及兴趣社团,小组等计划.按其时间长短可分为学期计划,月计划和周计划等.按其内容的综合性和单一性又可以分为综合性计划和专题性计划.计划内容越是单一,就越需要订得详尽,周密,细致.⑶少先队是少年儿童的群众组织,队的工作计划应提倡由队员来制订,小队工作计划由正副小队长与队员商量制订.⑷由队长制订的工作计划一般都比较简单,明确,具体,可分为:名称,目的,工作内容,谁来完成,完成任务的时间,以及注意事项等.而辅导计划就比较周密,它体现党,团和教育行政部门的教育要求,《中国少年先锋队教育纲要》的分阶段要求,还要有丰富的创造性的设想,对工作计划的实施给予种种指导.⑸工作计划与辅导计划谁在先谁在后 两种情况都应该允许.总之,要发挥队员和辅导员两种积极性,着眼于培养队员创造才干和主人翁精神.两种计 注意方面:①从少先队员的思想,学习,生活实际出发,从党,团的教育要求与少先队员实际的结合上去考虑问题.②一个学期(或学年)的辅导计划要考虑到学校教育工作的规律和安排.③要注意少先队工作本身的规律性和特点.④辅导计划要有创造性. 2,百菜宴辅导计划 1.目的:针对队员不爱,不会家务劳动的情况,通过野炊学习炊事. 2..辅导要点: ① 改变以往野炊少数人操作,多数人等吃的状况,人人动手. ② 准备过程就是学习炊事的主要过程.让队员学会采购,挖灶,烧水,炒菜. ③ 开展个人与个人,小队与小队之间的竞赛,激发积极性和创造性. 3.活动设想: ① 一人一灶,独立操作,完成两菜一汤,中队举行百菜宴. ② 设立燧人氏奖(最先点灶火者得奖);最佳采购奖(用两元钱采购两菜一汤的原料,最佳采购者得奖);色,香,味大师奖;炊事巧手奖;小队团体炊事优胜奖; 风格奖;家长辅导功臣奖等七种奖牌,多角度的进行奖励. ③ 前两周个人准备练习,第三周小队检查评比,第四周举行百菜宴. ④ 由中队委员召开家长会,由劳动委员主持,取得家长支持.

优秀少先队员发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好

我是初一(1)班的邳莉,现担任我班的学习委员。

首先,请允许我代表全区少年儿童向一直以来关心我们成长老师和家长们表示最诚挚的感谢

正是有了您们无微不至的关怀和耐心的教育,才使我们从无知的少年成长为一名光荣的少先队员,我们的每一点进步都渗透着您们的心血。

谢谢您们! 老师的谆谆教诲使我懂得世上没有天才,只有不断的刻苦努力才能取得成功。

因此,在学习上我做到,勤于思考、勇于探索、大胆创新。

“自信自强功自成”,这是我的座右铭。

在一年的学习生活中,我时刻记住自己是一名少先队员,注意严格要求自己,今天我非常荣幸地被评为优秀少先队员。

回顾这一年来的历程,我深深感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,我才能被评上,有三点:一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。

不耻下问是我的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比是“芝麻开花节节高”。

每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽我所能,认真讲解。

二、我办事稳妥,处事严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人的意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断转行。

三、踏踏实实,勇于创新。

我无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。

几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

而且我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。

在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。

我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。

一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。

让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

语言美,春风化雨润心田。

在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。

面对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。

家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。

我的爱好是读书和写日记,我认为写日记有助于作文的提高。

在周末我也进行体育锻炼:如滑旱冰、打羽毛球等。

我擅长英语,曾参加全国英语口语大赛并荣获北京赛区三等奖;我的特长是长笛,目前已荣获六级证书。

虽然有些科目不是很好,但我会继续努力,戴尔·卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。

”我相信自己能胜任优秀少先队员这个职位,我一定会认真地工作,为班级服务。

我认为为班级服务是班干部的天职。

作为一名班干部,就要热心为他人、为集体服务,有社会责任感,这是班干部所应有的作风。

我还要告诉大家,虽然我不是最棒的,但是我一定会做出最大的努力。

今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与中的成功者

给同学们,请相信我,将你们神圣的一票投我吧,这一定是您无悔的选择

请给我一次锻炼的机会,我一定会经得住考验的

相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色

谢谢大家

请大家投我一票吧

参考资料:百度

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