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社区巡逻队成立主持词

时间:2019-11-16 22:34

搜索三年级150字以内的作文教你学一招

一、 开放习作内容。

1、学会写生活作文。

生活是写作的源泉。

我们可以把镜头瞄准光明,人间自有真情在,有的人助人为乐,有的人无私奉献,有的人自强不息……拿起手中的笔去讴歌他们的“闪光点”;我们也可以直视社会阴暗面:生活不会尽善尽美,难免良莠间杂,有以权谋利的;有贪污受贿的;有爱占小便宜的;有重男轻女的……拿起我们手中的笔去谴责这些丑恶现象,以警示世人。

像这样的一些貌似寻常的“凡人小事”生活中并不少见,而文章的闪光点恰恰涵盖在这些“凡人小事”之中。

当然,这些小事要能反映纷繁复杂生活中的新人新事,还能反映富有时代特征的思想与风貌。

有一次,我布置了作文题《朋友》,大多数同学写同桌、小邻居等,但有一位同学别出心裁,走出“雷同区”,写了他的大朋友——父亲。

文章用饱蘸激情的笔触,谱写了一首荡气回肠的亲情曲。

在习作内容上,我觉得不妨指导学生从下面几点考虑:其一,要从与众不同的“特殊的角度”上选材。

例如《我哭了》,大多数同学单纯从“犯错误受责备”角度去思考,但能否逆向思维,从“感动、自豪、幸福”这个角度来选材,为倍受集体的温暖关爱而哭,为中国足球队冲出亚洲而哭,为我国赢得2008年奥运会举办权而哭……其二,要从“特殊的感受”上选材。

由于每个人的认识水平有差异,对待同一事物,感受截然不同。

因此,要从特殊的感受去选材,这也是开放内容、选材创新的一条行之有效的经验。

如有一位同学写《我很烦恼》,写了经常有人请在电讯局工作的爸爸帮助安装“便宜”电话,他感到爸爸的做法不对。

有一次,他壮着胆子跟爸爸说了这事。

没想到,爸爸以“小孩子家懂什么”为由拒绝和他交谈。

因此,他很烦恼。

这种感触唯这位同学独有。

其三,要从“特殊的经历”上选材。

由于各个同学的经历有别,所见所闻也存在着差异。

因此,选材时要把自己特殊经历或“独家新闻”写出来。

如有一位同学写《我敬佩的一个人》,就从特殊的经历去考虑。

他的邻居长期身体不好,又从工厂下了岗,但他自强不息,积极参加各种技术培训,终于找到了属于自己的人生座标,走上了再就业之路。

2.尝试写儿童诗、童话、寓言。

适当让学生尝试写他们喜闻乐见的儿童诗、童话、寓言等,这很符合儿童的口味。

不论是写“真实的生活”,还是写“生活的真实”,只要是真正反映少儿对生活的体验、感受,表现童真、童趣就行。

3.加强交际应用的作文训练。

特级教师于永正在这方面率先垂范,给了我们有益的启示。

我在教学中,也尝试让学生给自己的照片、图画写文字说明;为自己的科技小作品写解说词;为某工厂的产品(如粉笔、钢笔)写广告词;为“西新桥小学”设计一句创省实小口号;给班级创作歌词、班训;为班里开展文艺活动撰写小品、相声、短剧。

此外,还让学生写寻物启事、招领启事、招聘启事、竞选报告、广播稿、主持词、建议书、介绍信等。

4.重视学生写想像作文。

对成人而言,写实作文往往要比想象作文容易些,学生却恰恰相反,他们的想象力非常丰富。

鲁迅先生说:“孩子是可以敬服的,他们常常想到月球上的境界,想到地下面的情景,想到花卉的用处,想到昆虫的语言。

他想飞到天空,他想潜入蚁穴……”学生对万事万物充满好奇的幻想,喜欢天马行空地想象,这正是他们的天性。

想像作文能培养学生的创新思维,小学生也特别喜爱写这类文章。

前些天,我让学生每人命一个自己最喜爱的作文题,73%的学生命的是想像作文题,如《二十年后的我》、《2008年的奥运会》、《假如我是布什总统》、《假如地球的寿命只剩三天》、《如果我会七十二变》、《我想像中的王国》…… 此外,还可以经常进行一些不拘形式的小练笔活动,让学生写一点见闻,谈一些看法,叙一段情绪,记一次活动,真正开放学生的习作内容。

5、初探多媒体网络作文。

随着多媒体网络技术在教育领域的深入应用,一个以多媒体网络教育为标志的现代教育时代已经悄然来临,它必将为传统的作文教学模式注入新的内涵。

多媒体网络作文的形式上可以灵活多变,教学中我把网络作文分为以下几种: (1)主题作文。

就是针对某一主题进行网络创作。

例如,学生曾经写过的“关于海”的主题作文,学生根据“海”这一事物从网络中找到各种各样海的资料,在网络上进行讨论后展开写作。

有的写看大海,有的写海的童话,有的写海底世界,有的写关于海洋环保的论文。

(2)无主题作文。

这里所说的无主题,主要指教师并不给学生定主题,学生可以自由从网络中搜索自己感兴趣的信息进行创作,老师不做任何限制,是一种休闲式的写作。

例如,一位学生在一次课间,从网上下载了一幅图片,整个图片是蓝色的背景,地面上是一层厚厚的白雪,雪地里有一辆落满白雪的自行车。

他就此展开想象,写了这辆自行车如何为爸爸提供方便,想到爸爸工作如何辛苦,又想到爸爸是如何爱他,想到这些,他就想把这辆自行车搬回家去,怕冻坏了爸爸不能上班。

可见,一幅富有感情色彩的图片,也能激起学生创作的灵感。

另外,网络作文之所以在前边加上“多媒体”是因为作文的创作并不一定只局限于文字,学生可能通过欣赏一段优美的音乐,记录下自己的感受,继而写成一篇散文,或者可能是通过观察一幅乃至多幅精美的图片或动画,了解一个现象,更有可能是进入虚拟社区,通过动手操作了解企业生产、销售的过程,从而为企业起草一份可行性营销计划书等等。

可以说,多媒体网络作文关注社会,注重实用。

二、开放思维方式。

语文教学的终极目标是对“人”的塑造和完善,这必须使学生敞开自己的心灵,成为有灵性、有鲜明个性的人。

在教学中,学生敢于质疑、坚持己见、敢说敢想、标新立异……这些都是学生灵性的具体表现。

开放思维方式,让内涵的多层次性,内容的丰富性,引发学生的爱好和兴趣,拓展学生的思维想象空间,促使学生创新思维的多向性发散,培养学生回旋喷涌的思辨力和创造力。

有这么一个案例:老师让学生写一篇以《小草》为题的作文。

在写作中,学生大多是赞美小草顽强的生命力或表现小草默默美化环境的无私奉献精神,这当然好。

但有一个学生却是批判小草,认为小草软弱,没有骨气,风吹两边倒。

结果,老师判这位学生的作文不符合要求,理由是离题。

我认为,这篇作文应给高分,因为他的思维与众不同,有独创性。

长期以来,我们的教学追求的是答案的唯一性,思维的同一性,扼杀了学生的个性发挥与思维发展。

社会的进步,需要具有不同思维方式的人才。

我们的作文教学,为什么不开放些,允许有不同思维方式存在呢

1、培养学生的逆向思维。

我对思维有独创性的学生特别欣赏。

一次写作文,《我的妈妈》,学生大都是歌颂妈妈,而有一个学生却通过两件事写出了妈妈的自私、小气。

对这篇文章,我大加赞赏。

因为他能认识到妈妈的不足,写的角度与别人不同。

2、保护学生的求异思维。

在教学中,我们要鼓励学生以不同的思维方式表述见解,训练学生的求异思维。

如写“雪”,既可写它的纯洁,也可写它的虚伪。

因为它掩盖了一切肮脏的东西。

写一件事,既可从这个角度写,也可从另外的角度去表现。

千万不要追求千篇一律,要真正让学生“我手写我口,我笔表我心”。

3、激活学生的多向思维。

可以从材料或题目的内容多方面去阐述,注意对事物的正面、反面、侧面、纵横等诸多因素进行综合考察,从而写出别出心裁的文章;也可以把思维从自己思考的领域推向别的领域,再从别的领域得到有益的启示,获得信息再反馈回来解决本领域的问题。

例如面对《夜》这个题目,可引导学生想到五光十色的霓虹灯,昼伏夜出的动物,加班加点的工人、撬门入室的小偷,街道巡逻的警察等等。

三、开放表达形式。

只要稍稍翻一翻书店成灾的什么《作文指导大全》、《名师教你写作文》、《同步作文指导》、《作文成功秘诀》,你就会发现一个惊人的相似之处:吓人

这些书的内容无不是些“怎样开头”、“怎样过渡”、“如何照应”;或是“审题五法”、“立意六招”、“选材七条”、“布局八要”。

过多的条条框框、规矩法则把刚开始习作训练的学生吓住了。

我们提倡小学生写“放胆文”。

所谓“放胆文”,就是让学生放开胆量去写作文,事情是怎么样就怎么写,怎么想的就怎么表现,不拘形式,自由地把自己的见闻和想像表达出来。

试想,一个刚学走路的孩子,你给他讲走路的技巧行吗

只有让学生在写作实践中不断训练、把文章写得文通字顺了,才有可能谈及技巧。

也许有人会问,这是否太放纵了

其实不然, 这是一种“以退为进”的策略。

只有给学生充分自由,让其真正自由自在地在作文天地里驰骋,他们心中才会有说不出的快感,从而产生欲望,对作文萌生兴趣。

兴趣是最好的老师,有了兴趣,就会有强大的内驱力,当他们不再满足低层次表达练习时,这种内驱力就会驱使他们向着更高、更好的看齐。

而此时,老师再施以理性指导点拨,就成了一种有效的催化剂,事半而功倍。

现在的作文教学过多地强调作文的程式与字数,一写作文就严肃起来,“审题-立意-选材-剪材-列提纲-起草”,还不成文地规定字数:四年级不少于 400字,五年级不少于500字,六年级不少于600字。

于是,学生写作文时就挖空心思写“大事”,越写越枯竭,越写越没灵性。

其实,随感而发,随情而抒,不管章法,不论首尾,“喜笑怒骂皆成文章”不好吗

至于字数,有话则长,无话则短。

看看少儿习作期刊,有多少儿童的优秀习作是长篇大论的

四、开放习作时空。

作文是一种兼容性很强的综合性训练,是开放的教学体系。

如果局限于每周的两节作文 课,拘泥于学校、教室里进行作文训练,是远远不够的。

作文训练的时间和空间应该是开放的,时时、处处都可以让学生进行作文训练。

1、校内外结合。

就训练的空间而言,除了要在校内让学生进行习作训练外,尤其要重视让学生走出校外,亲身去观察、感受、思考生活,继而自由表达。

我们可以组织学生参观工厂、社区;安排学生参加力所能及的公益劳动,做适量的家务事;开展“手拉手”互助互访活动;游览名胜古迹……这样就拓展了学生习作的空间。

2、课内外统一。

作文教学要由课内延伸到课外。

比如写“家乡的变迁”,就要求学生课后去调查访问;写“环境保护”方面的作文,就要求学生查找资料。

我们更提倡学生坚持写日记。

日记要围绕某一个重点进行小范围、短篇幅的自由表现,可以描写一个小物品,刻画一个人的外貌,叙述一次见闻,烘托一处场面等,只要积少成多,作文水平就能逐步提高。

3、学科间互动。

大语文观告诉我们:处处是语文,时时是语文,事事是语文。

我们要重视学科间的互动,把作文教学渗透到各学科之中。

一节精彩的自然实验课,一次激烈的拔河比赛,一堂难忘的手工劳动课,一段刻骨铭心的舞蹈音乐欣赏,无不是作文的好题材。

语文老师要善于与各科老师协调,让学生在学习各科知识的同时,得到作文的训练。

五、开放评改途径。

作文的批阅、讲评,以前是老师的专利,这对培养学生的作文能力不利。

叶圣陶先生说:“‘改’的优先权应该属于作者本人。

”所以我想,作文教学要着重培养学生自己改的能力。

现在老师已注意了让学生尝试修改自己的作文,但是力度还不够,还要进一步开放作文评改的途径,让学生真正参与评改。

1、师评生改。

作文后,老师对本次作文总的情况进行评价,然后提出要重点注意的地方让学生自己修改。

学生根据要求和修改作文的方法,认真地对自己的习作进行修改。

2、小组评改。

以学习小组为单位,组长负责组织学生评改作文。

先由小作者朗读自己的习作,其他同学听;听后再由组长组织组员对小作者的文章进行修改、评判。

3、学生讲评。

让学生来讲评作文,方式可以是学生上讲台,推荐自己认为优秀的作文(包括推荐自己的),先朗读这篇优秀习作,再谈习作的成功之处,也可谈要改进的地方。

4、结对互改。

俗话说,旁观者清,修改习作也是这样。

除了可以采取发到谁的就改谁的习作方法外,还可让学生结对互改互批。

老师把修改权还给了学生,学生很有新鲜感,他们怀着好奇心,以主人翁的态度当“小老师”,因此,审视同班同龄人的作文来,格外认真投入。

这样,既训练了批改作文的能力,又体验了批改作文的艰辛,还培养了认真负责的精神。

5、一文多改。

任何能力的形成,决不是一朝一夕能奏效的。

“文章不厌百回改”,我要求学生一文要多次修改,反复进行“深加工”。

学生随着知识的拓宽,认识的提高,对自己的习作也会产生不满足感,会不断给自己的习作修改、雕琢、润色。

6.旧作新改。

学生升上六年级后,要求他们以现在的认识水平去修改各自在三、四、五年级写的作文。

学生在看自己旧作时,惊喜地发现自己的作文素质提高了。

这时,学生已有了一定的积累和修改能力,所以改起旧作来得心应手。

评改要注意尊重习作的原意,要以激励为主。

通过长期的努力,逐步实现学生“自能作文,不待老师改”。

作文是开放性的教学体系。

在教学中,我们不能再进行封闭式教学。

只有开放,作文教改才有出路。

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竞选美国总统演讲

这是我迄止看过最有煽动性的演讲之一,不内容不敢妄加评论历史,仅仅是看这篇文章,你会不一样。

正文:今天,我们站在这里

站在德国人的土地上

站在柏林,这块我们祖先用鲜血和尊严浇灌的土地上

我的身后,是安德烈.柯里昂的雕像

他是全世界公认的自由斗士

他是全世界的光

”我的面前,站着的是一个民族,一个在屈辱中呻吟的民族

”“那场战争结束之后,我们这个民族的骄傲就没有了

那些战胜者们骑在我们的脖子上作威作福,他们随意践踏我们的尊严,一个欧洲大陆上最高贵的民族地尊严

你们告诉我,你们是选择像本杰明.马丁一样去做一个自由的斗士,还是一个奴隶

”你们或许要说:希特勒先生,我需要一个工作,一块面包。

是地。

你的说法很对,生命实在是太重要了。

但是我要告诉你们。

这世界上还有一种东西比生命更重要,那是自由

那就是尊严

”只要阿尔萨斯和洛林上空一日还飘扬着法国的国旗,我们的尊严就不存在

只要那些法国人、英国人在我们的国土上横行霸道,我们地尊严就不存在

只要在欧洲的版图上,这个叫德国的国家四分五裂积弱不堪。

我们的尊严就不存在

只要其他国家的人,在聊天的时候说到德国这个字眼的时候会发出一声轻蔑的笑声,我们的尊严就不存在

”我们需要的,不是一块面包

而是一个生存空间

一个民族地生存空间

这生存空间,不是靠乞求和抗议来实现的,而是靠铁和血来实现的

”别人欺辱我们,哪怕是最弱小的民族也来践踏我们,我们只会叫着:我们表示强烈的愤慨和抗议,这样的人。

是没有骨头的

这样的人,是低贱的

我们应该用大炮地震耳欲聋声让敌人颤抖

我们应该碾压他们的尊严、生命,让他们知道我们不是一群只知道抗议的懦夫

”你们要记住,一个只懂得抗议的国家,是一个没有骨头的国家

一个只懂得抗议的政丶府,是一个没有骨头的政丶府

当我们地尊严、领土、生存地空间都遭受践踏的时候,还不知羞耻地抗议地政丶府,我们是不需要的

你们最后也会抛弃它们的

”我很骄傲,在你们这些人中。

这样没有骨头的人,少之又少

我的面前,是一个留着千年不屈血液的军团

这血液,曾经在我们祖先的血管里面流淌过,他们没有屈服过

现在,它们在我们的身体里面汩汩奔涌,你们告诉我。

你们愿意它冷却吗

”“能够团结人们的。

有两件东西:共同的理想和共同的犯罪。

我们有雕刻在德意志旗帜上面的伟大理想,我们会为这理想流尽我们的最后一滴血

在今天的柏林。

没有任何东西能够拯救我们的祖国,只有这理想

凡尔赛条约,是一个极大的耻辱

我们有拒绝执行它的决心和理由

做你们想做的吧

就像本杰明.马丁拿起枪,就像他带领着他的同胞们高举着那面自由的大旗英勇杀敌一样

假如你们期望战斗,那就去战斗吧

然后我就能够看到你们是七千万奴隶还是七千万坚贞不屈的日耳曼人

”如果有那么一天,我,阿道夫.希特勒,也会想本杰明.马丁那样,举着属于我们德意志的大旗冲在最前方

哪怕是战死,我也会微笑着进入天堂

我会见到那些德意志的荣耀的祖先们,我可以昂着头颅走到伟大的腓特烈大帝跟前,我可以骄傲地对他说:我,你的子孙,没有给你丢脸,我为伟大的德意志流尽了最后一滴血

”我们不为奴役而战

我们为自由而战

我们不是机器,不是牛马,我们是人

是从来没有屈服过的日耳曼人

”我们以自由的名义团结起来

为一个新的、公平的世界而战

我们为人人有工作而战

为那些奴役我们的人滚出德国人的土地而战

为我们不需要整天喊着抗议而战

为我们的尊严而战

为我们的诺言而战

”为解放这个国家而战

日耳曼人,我们为我们的祖先的荣耀而战

为我们的子孙后代能够骄傲地宣传:我们是从来不屈服的日耳曼人而战

”“我的同胞们,德国和德国人民万岁

自由,万岁!

奥班马费城演讲(翻译)

三月十八日,美国联邦参议员巴拉克·奥巴马在美国《独立宣言》诞生的城市——费城,就种族问题发表了一次意义深远的演讲。

以下是演讲全文。

“我们美利坚合众国的人民,为了组织一个更完善的联邦……”二百二十一年前,在至今仍在对面街头屹立的建筑物大厅内,一群人聚集一堂,以这寥寥数语,开始了美国疑难重重的民主实验。

在持续至一七八七年春天的费城制宪会议上,农夫和学者、远涉重洋前来躲避暴政和迫害的政治家和爱国者发出的独立宣言终于成为现实。

他们制定的文件虽最终签署完毕,但仍属未竟之业。

这个文件被美国奴隶制的原罪所玷污,但因各殖民地对此意见不一,制宪会议陷入僵局。

最后开国元勋们决定允许奴隶买卖至少再继续20多年,留待后人拿出最终解决方案。

当然,对奴隶制问题的回答已经被纳入这部宪法——宪法以法律面前人人平等的理想为核心;宪法要求保障人民的自由、正义,以及一个可以而且应该随时间的推移不断完善的联邦国家。

然而,纸上的文字不足以打碎奴隶的枷锁,也不足以使各种肤色和信仰的美国男女公民充份享有权利和履行义务。

为缩小我们的理想境界与各时代现实之间存在的差距,需要一代又一代的美国人继续抗议,继续奋斗,在街头和在法庭,通过内战和公民抗争行动,且往往需要冒极大的危险,自觉自愿尽自己的一份力量。

这就是我们在这次竞选活动开始之初确定的任务之一——继续我们先辈走过的漫漫征途,走向更公正、更平等、更自由、更有关爱之心和更繁荣的美国。

我选择在历史上的这一时刻竞选总统,因为我坚信,除共思解厄之策之外,我们无法迎接我们的时代面临的挑战——除非我们使我们的国家日臻完善,懂得我们或许各有各种不同的经历,但我们怀有共同的希望;我们或许外貌不同,可能来自不同的地方,但我们都希望朝同一个方向前进——为我们的子孙后代创造更美好的未来。

这一信念来自于我对美国人民的浩然正气和慷慨大度的笃信不疑。

这一信念也来自于我本人作为一个美国人的经历。

我是肯尼亚一黑人男子和堪萨斯一白人女子的儿子。

我在白人外祖父和外祖母的抚养下长大成人。

外祖父度过了大萧条时期,二战期间在巴顿的部队服役;外祖父赴海外服役期间,外祖母在莱文沃斯堡一个轰炸机装配线上工作。

我曾在美国一些最好的学校就读,也曾在全世界最贫穷的国家生活过。

我与一美国黑人结婚,她身上流着奴隶和奴隶主的血,我们又将这一血统传给了我们的两个宝贝女儿。

我有各种族和各种肤色的兄弟姐妹、甥舅叔侄和堂兄表妹散居三大洲。

我一辈子也不会忘记,在全世界任何别的国家都不可能有我这样的经历。

这种经历并没有使我成为最符合标准的候选人,但在我的基因里烙上了这样一种观念:这个国家超越了其各组成部份的总和——纵有万千之众,我等实为一体。

与预期的情况相反,在这次竞选活动的第一年,我们发现美国人民多么希望聆听呼唤团结的声音。

尽管有人总会纯粹通过种族的过滤镜看待我的候选人地位,我们还是在一些白人比例最高的州赢得了引人注目的胜利。

在至今依然飘扬着邦联旗帜的南卡罗来纳州,我们建立了美国非洲裔和美国白人的强大联盟。

这并不是说种族问题没有成为竞选的一个议题。

在竞选的各个阶段,有些评论员或认为我“太黑”,或认为我“还不够黑”。

在南卡罗来纳州举行初选前的一星期,我们看到种族紧张关系激起的涟漪。

新闻媒体从投票后民调结果中竭力搜寻种族分化的最新证据,不仅涉及白人和黑人,而且涉及黑人和棕色人种。

然而,近两个星期,竞选中有关种族问题的讨论出现了特别重大的分歧。

根据其中一种有代表性的意见,我们听到有人以暗示的方式说,我参加竞选在某种意义上是平权计划的一种实践,纯粹以自由派人士希望廉价获得种族和解的天真愿望为依据。

根据另一种有代表性的意见,我们听到我以前的牧师杰里迈亚·赖特用煽动性语言发表的言论,其观点不仅有可能扩大种族分歧,而且有损于我国之伟大和美德,自然引起白人和黑人两方面的不满。

赖特牧师引发了这样的争议,我已经用毫不含糊的语言批评了他的言论。

然而,对某些人来说,一些使其感到困惑的问题仍挥之不去。

我过去是否知道他有时激烈地批评美国的对内、对外政策

当然知道。

我在教堂听他布道时,是否曾听到他发表会被认为有争议的言论

听到过。

对他的很多政治观点,我是否有强烈的不同看法

一点不错——我可以肯定,你们中间的很多人也曾听到你们的牧师、神父或拉比发表你们十分不同意的观点。

但是,引起最近这场风暴的言论不仅仅具有争议性,也不仅仅是一位宗教领袖对其认为的不公正大张挞伐的行动。

更重要的是,这些言论以严重扭曲的方式看待我国,认为白人种族主义盛行,美国的不足之处被无限夸大,美国一切众所周知的好的方面被无限贬低;认为中东冲突的主要根源是以色列这样的坚定盟友采取的行动,而不是伊斯兰激进主义倒行逆施的仇恨性意识形态。

为此,赖特牧师的言论不仅是错误的,而且会制造分裂,在我们需要团结的时候制造分裂;在我们需要同心同德解决一系列极为重要的问题的时候借种族问题发难——这些问题包括两场战争、恐怖主义威胁、经济下滑、长期的健保危机和有可能造成严重破坏的气候变化等。

这些问题既不是黑人的问题,不是白人的问题,不是拉美裔的问题,也不是亚裔的问题,而是我们大家面临的共同问题。

鉴于我的背景、我的从政经历、我明确表明的价值观和理想,毫无疑问我批评上述观点的声明对某些人来说仍不足为训。

他们可能会问,我为什么原来就与赖特牧师联系在一起

为什么不参加别的教会

坦率地说,假设我对赖特牧师的了解完全来自电视和You Tube反复播放的那些布道录像,或者假设“三一联合基督教会”的实际情况完全符合某些评论员喋喋不休的讽刺性描述,毫无疑问我也会有差不多类似的反应。

但真实的情况是,我对这个人的了解不仅如此。

我在二十多年前首次见到的这个人引导我信仰基督教,教导我有责任相互爱护;有责任照顾病弱,扶助穷人。

这个人曾作为一名美国海军陆战队队员为国效力;曾在美国一些最好的大学和研究班学习和讲课。

三十多年来,他主持的教会一直为社区服务,在人世间施上帝之仁——收容无家可归者,为人们解危济困,提供日托和奖学金服务,赴监狱传经布道,援助艾滋病毒感染者和艾滋病患者等。

在我的第一本书《我父亲的梦想》中,我描述了我在三一教会第一次听牧师布道的感受:“人们开始呼喊,从座位上站起来,鼓掌欢呼,牧师的声音在一股强劲的风流中回荡,直冲教堂屋椽……只听见一个单词——希望

我从中听到了弦外之音,在这个十字架脚下,在全城成千上万的教会里,我可以想象,普通黑人的经历已经与大卫和歌利亚、摩西和法老、狮穴里的基督徒、《以西结书》中的遍地骸骨交汇融合。

这些情景关乎生存、自由和希望,已成了我们的经历,我的经历;洒下是我们的血,流下的是我们的泪;直到如今阳光明媚的日子,这个黑人教会再次宛如一艘航船,承载着一个民族走过的历程,驶往未来的世代,奔向更广阔的世界。

我们的磨难和胜利既独特又具有普遍性,既是黑人的经历,又不仅仅是黑人的经历;回首我们的历程,种种经历和歌声使我们获得重寻记忆的途径,我们无需为往事感到羞愧…… 可能值得全体人民探究和珍视的记忆,我们不妨以此为起点开始重建。

”这就是我在三一教会的感受。

如同全国其他黑人主流教会一样,三一教会代表了整个黑人群体——医生、靠福利为生的母亲、模范学生、昔日的街头帮派成员等等。

如同其他黑人教会一样,三一教会的诵经活动充满了喧腾的笑声,有时还参杂着不登大雅之堂的幽默。

这些活动时时伴随着舞蹈、掌声、尖叫和呼喊,在不习惯的人听来可能显得刺耳。

教会可谓千人千面,包罗万象,有慈祥和凶残,有极度聪明和令人吃惊的无知,有奋斗和成功,有爱和认同,有怨恨和偏见,凡此种种构成了美国黑人的整体。

这或许有助于解释我与赖特牧师的关系。

尽管他并不完美,但他对于我有如亲人。

他坚定了我的信念,担任我的证婚人,为我的孩子施洗礼。

在我与他交谈的过程中,我从未听他用砥毁的言辞谈论任何种族群体,也从未以不礼貌和不尊重的态度对待他所接触的白人。

他本身也带有他辛勤服务了许多年的群体存在的矛盾,包括好与坏两个方面。

我不能切断与他的联系,如同我不能切断与黑人社区的联系。

我不能切断与他的联系,如同我不能切断与白人祖母的联系——她是将我抚养成人的妇女,为我一再做出牺牲的妇女,一位爱我如同爱世间一切的妇女,但也是一位曾经承认对街头擦肩而过的黑人男子感到恐惧的妇女,一位不只一次因流露出种族或族裔成见而令我颓丧的妇女。

这些人与我息息相关。

他们也是我挚爱的美国的一分子。

有些人会认为,这些话是在替根本不可原谅的言论辩解或开脱。

我可以向你们保证,事实并非如此。

我认为,政治上比较稳妥的办法是,让这段插曲成为过去,但愿从此销声匿迹。

我们可以指责赖特牧师心态偏激,属蛊惑人心之徒,如同有些人在杰拉尔丁·费拉罗最近发表言论后指责她带有某种根深蒂固的种族偏见一样。

但我认为种族问题是这个国家当前绝不可忽视的一个问题,否则我们就可能重蹈赖特牧师布道时的覆辙,对美国存在的问题发表触犯众怒的言论——以简单化、带有成见和夸大其词的方式看待消极的方面,以至达到歪曲事实的程度。

事实是,这几个星期出现的言论和问题说明这个国家种族问题的复杂性,而我们从来没有为彻底解决这个问题真正尽已所能。

这是我们联邦国家尚待完善的一个方面。

现在我们如果回避问题,如果简单地退守各自的阵营,就永远不能齐心协力地应对医疗、教育以及使每个美国人都找到好工作等方面的挑战。

要认清这个现实,就必须谨记我们是怎样走到今天的。

威廉·福克纳曾经写道:“过去并未死亡,也未被埋葬。

事实上,过去甚至并没有成为过去。

”我们没有必要在这里列举这个国家种族不公正的一桩桩往事。

但我们的确有必要提醒自己不要忘记,今天美国非洲裔群体存在的诸多差距可以直接追溯到早期前辈们因受奴隶制遗毒和吉姆·克罗之害遭受的代代相传的种种不平等。

以往受种族隔离之害的学校成为劣质学校,现在这类学校依然如此;在布朗诉教育局案发生五十年后的今天,我们还没有消除这种现象。

他们提供如此劣质的教育,不论以前还是现在,都造成了今日黑人学生与白人学生之间普遍存在的学业鸿沟。

以往合法的歧视行为,往往以暴力手段阻止黑人拥有地产,不向美国非洲裔业主发放贷款,不让黑人房主享受联邦住房管理局抵押贷款,不让黑人加入工会、警察和消防所,意味着黑人家庭无力聚敛任何值得传给子孙后代的财富。

历史说明了黑人与白人之间出现财富和收入鸿沟的原因,也揭示了今日许许多多城市和乡村地区贫民窟高度集中的根源。

黑人男性缺少经济机会,因无力养家糊口而感到羞愧和沮丧,导致黑人家庭每况愈下——多年来,福利政策可能已使这个问题更形恶化。

许许多多的城市黑人社区缺乏基本服务——供儿童玩耍的公园、执行巡逻任务的警察、定期收垃圾的服务以及建筑规范的执行——都促成了暴力、衰败和疏漏的恶性循环,至今仍继续对我们造成困扰。

赖特牧师及其同时代的美国非洲裔就是在这样的现实中成长的。

他们在五十年代末到六十年代初长大成人,当时这个国家仍在实行种族隔离的法令,人们的机会也受到高度制约。

但问题的重要性并不在于有多少人因受到歧视遭遇失败,而在于有多少男性和女性战胜了困境;有多少人在无路可走的情况下为我这样的后来者开辟了一条道路。

然而,在所有这些人付出大量血汗实现自己的美国梦的同时,还有很多人没有成功。

可以说,出于这样或那样的原因,他们最终都被歧视击垮。

失败造成的影响也延续到后代子孙。

我们看到那些年轻男子,还有越来越多的年轻女子,在街头巷尾游荡,或在我们的监狱里熬日子,对未来没有任何希望和憧憬。

即使是那些功成名就的黑人,种族和种族主义问题也继续从根本上决定着他们的世界观。

对于赖特牧师同时代的男男女女,对羞辱、疑虑和恐惧的记忆并没有淡出;那些年代留下的愤怒和怨恨也没有消逝。

这种愤怒可能不会在公共场合显露,也不会向白人同事或白人朋友表示。

但在理发店和饭桌上却可以听到这种声音。

这种愤怒情绪有时也被政治人物利用,以种族为争取选票的砝码,或借此为自己的失利开脱。

星期天上午在教堂的讲坛上和坐席间,时而也会听到这种声音。

很多人听到赖特牧师在几次布道时表露的愤怒情绪,不免感到惊愕,其实这不过是验证了一句老话:美国生活中种族界限最鲜明的时刻是星期天上午。

这种愤怒情绪往往适得其反;事实上,这种情绪经常会分散人们解决实际问题的精力;使我们难以正视我们自身状况的复杂性,妨碍美国非洲裔群体结成实现真正转变所必需的联盟。

但这种愤怒切实存在;而且影响巨大;单凭主观愿望否认其存在,在不了解其根源的情况下横加指责,只能加深不同种族之间业已存在的误解。

事实上,一些白人群体也怀有类似的愤怒情绪。

大多数属于劳动阶层和中产阶层的美国白人并不觉得他们作为白种人享受到了什么特权。

他们走过的历程就是移民走过的历程。

因为对他们而言,没有人赠与过他们任何东西,他们完全是白手起家。

他们一辈子勤恳工作,到头来却有很多人眼睁睁地看着自己的工作被输出到海外,苦干了一生养老金却付诸东流。

他们深感前途未卜,渐渐与自己的梦想失之交臂;在这个薪酬不见增加的全球竞争时代,机会被视为一种零和游戏,你的梦想成真就意味着我的梦想破灭。

因此,当他们知道自己的子女只能乘校车到城镇另一头的学校上学时;当他们听说,为了纠正不平等现象,一名美国非洲裔得到照顾,获得一份好工作或被一所好大学录取,但那一段不平等的历史根本不是他们的过错时;当他们对城区犯罪活动的忧虑被说成是某种偏见时;不满情绪便一天天加深。

与存在于黑人群体的愤怒情绪一样,这些不满情绪往往不会在相互礼遇的场合显露。

但这种不满对至少一代人的政治结构产生了影响。

对于福利政策和平权法案的种种不满促成了里根联盟的形成。

为了赢得选举的胜利,政界人物经常利用人们对犯罪的恐惧心理。

谈话节目主持人和保守派媒体评论员不惜付出一生的精力批驳对种族主义的不实指控,与此同时却认为对种族不公正和种族不平等的正当讨论只不过是所谓社会规范的问题或逆向种族主义的表现。

正如黑人的愤怒情绪往往适得其反,白人的这些不满情绪也导致注意力的转移,忽视了中产阶层的压力的真正根源——以内线交易、有漏洞的会计制度和贪图眼前利益为特征的公司文化;华盛顿被游说团体和特殊利益集团操纵的局面;只考虑少数人利益而不顾广大民众利益的经济政策。

然而,仅凭主观愿望要求美国白人抛弃不满情绪,断言他们受人误导甚至给他们贴上种族主义者的标签,但同时并没有认识到他们的深切忧虑是合情合理的,也加深了种族鸿沟,阻碍了通往相互理解的道路。

这就是我们目前的情况。

多年来,我们始终处于种族僵持的局面,难以自拔。

与某些人对我提出的批评恰恰相反,不论他们是白人还是黑人,我从来没有天真到以为单凭一届选举,单凭一名候选人参选,就能超越种族差异,更不用说是象我这样并不完美的候选人了。

但我执着地表明一个坚定的信念——这个信念植根于我对上帝的信仰和对美国人民的信心——只要齐心协力,我们便能愈合一些历史遗留的种族伤痕。

事实上,若想在完善联邦的道路上继续走下去,我们无其他选择。

对美国非洲裔群体而言,这条道路意味着承受我们的历史重负,但不做历史的牺牲品。

这意味着继续坚持在美国生活的方方面面完全享有公正待遇的要求。

但也意味着将我们的具体诉求——要求改善医疗、教育和就业状况等,同全体美国人民的共同追求相结合,为打破玻璃天花板而艰苦奋斗的白人女性、被解雇的白人男子、忙于养家糊口的外来移民等。

这意味着对自己的生活承担全部责任,要求做父亲的尽更多的义务,花更多的时间陪伴子女,读书给他们听,让他们懂得虽然在今后的生活中可能遇到困难和歧视,但绝不能丧失希望,绝不能消极厌世;必须始终坚信能由自己书写今后命运的篇章。

值得注意的是,这个典型美国式的,而且的确属于保守派的自助观念也经常在赖特牧师的布道词中出现。

但我从前的这位牧师往往无法理解的是,依靠自助同时也需要相信社会能够发生嬗变。

赖特牧师的布道词存在的重大谬误不在于他谈到我们社会的种族主义。

问题在于他的话似乎认为我们的社会是静止的;似乎从未取得任何进展;似乎这个国家,一个使他所属群体的一名成员有可能竞选国家最高公职并促使白人与黑人、拉美裔与亚裔、富人与穷人、年轻人与老年人相互融汇的国家,仍然无可救药地与悲惨的往事捆绑在一起。

但我们了解的情况,我们已看到的情况是,美国能够发生嬗变。

这是这个国家特有的天赋。

我们已经取得的成绩为我们带来希望,敢于希望的勇气,争取我们明天能够和必须实现的目标。

在白人社区,改善联邦国家的道路意味着,需要承认美国非洲裔群体经历的痛苦不仅仅存在于黑人的心中;歧视的遗风,以及目前发生的各种歧视事件,虽然不象过去那样明显已是无可置疑的事实,必须得到解决。

不只停留在口头上,而且需要付诸行动——扶持我们的学校和我们的社区;加强执行民权法,保证我们刑事司法系统公正不倚;为这一代人架起以往历代人从未获得的机会的梯子。

这要求所有的美国人认识到,你实现自己的理想不必以牺牲我的理想为代价;注重黑人、黄种人和白人孩子的健康、福利和教育最终有助于全美国的繁荣。

最终需要的恰恰是世界上所有伟大宗教所要求的,我们希望别人怎样对待自己,我们也需要以同样的方式对待别人。

经书告诉我们,让我们成为我们弟兄的庇护人。

让我们成为我们姐妹的庇护人。

让我们寻求我们相互之间共同的利益,也让我们的政治生活体现这种精神。

我们的国家可以有所选择。

我们可以接受滋生分裂、冲突和消极态度的政治。

我们可以仅在发生引人瞩目的事件时谈论种族问题——正如我们在OJ审判时所做的,或在悲剧发生之后,正如我们在“卡特里娜”飓风灾后所做的——或作为晚间新闻的谈资。

我们可以每天在每一个频道播放赖特牧师的布道情景,从现在直到大选继续评头论足,并且在竞选中只提一个问题,即美国人民是否认为我在某种程度上相信或同情他那些最激烈的言辞。

我们可以猛烈抨击希拉里一位支持者的某些失言之处,以此证明她在打种族牌,或者我们可以揣测,白人男子是否会在大选期间全体投向约翰·麦凯恩,不再考虑他提出的政策。

我们可以这样做。

不过,如果我们真的这样做,我可以告诉大家,下次选举时,我们会谈论其他一些枝节性话题。

于是就会有下一次,还会有再下一次。

结果是一成不变。

这是一种选择。

或者,此时此刻,在这次选举期间,我们可以共同表示:“这次决不再如此。

”这一次我们要谈的是衰败的学校,这样的学校剥夺了黑人和白人的孩子、亚裔和拉美裔的孩子、印第安人的孩子的前途。

这一次,我们希望不再抱消极的态度,不再认为些孩子不会读书;不再认为这些外貌与我们不同的孩子是别人的问题。

美国的孩子不应该如此,他们都是我们的孩子,我们不应该让他们在二十一世纪的经济中掉队。

这次决不再如此。

这一次我们要谈的是,在急诊室排队的病人中为什么都是没有医疗保险的白人、黑人和拉美裔;他们自身没有能力战胜华盛顿的特别利益集团,但如果我们携手努力,他们就能与之抗衡。

这一次我们要谈的是,曾经给各种族的男男女女提供体面生活的工厂如今已被关闭,曾经属于各宗教、各地区和各行各业美国人的住房如今被迫出售。

这一次我们要谈的是,真正的问题不是与你外貌不同的人会夺走你的工作;而是因为你服务的公司仅为了获得一份利润将你的工作转移到海外。

这一次我们要谈的是,每一种肤色和信仰的男女军人在同一面令人引以为豪的旗子下共同效力、共同奋战、共同流血。

我们要谈的是,如何使他们撤出这场根本不该得到授权而且根本不该进行的战争并返回家园。

我们要谈的是,我们将如何关心他们及其家人,给予他们应得的福利,以此表达我们的爱国热忱。

如果我不真诚地相信,这就是广大美国人民对美国的期望,我就不会竞选总统。

这个联邦国家或许永远不可能做到尽善尽美,但一代又一代人已经证明,情况总能得到改善。

今天,每当我对这种可能性感到怀疑或抱态度消极时,给我带来最大希望的是下一代——年青的一代,他们对变革的态度、信心和开放的胸怀已经使这次选举具有划时代意义。

我今天特别想为各位说一段故事——我曾非常荣幸地在金博士诞辰之日讲述过这一故事,地点是亚特兰大金博士主持的“以便以谢”浸礼会教堂。

一位名叫阿什利·巴亚的二十三岁白人年轻女子为我们组织南卡罗来纳州弗洛伦斯市的竞选活动。

自这次竞选开始以来,她始终在这个以美国非洲裔为主的社区组织活动。

有一天她参加了一场圆桌讨论会,大家轮流讲述自己的情况以及他们为什么来参加讨论会。

阿什利说,她九岁那年,母亲得了癌症,有几天没有上班,为此遭到解雇,也失去了医疗保险。

她们不得不申请破产。

在这种情况下,为了帮助母亲,阿什利决定必须做些什么。

她知道,食品是她们生活开支最大的项目之一。

阿什利设法让母亲相信,她实在最喜欢和最想吃的是芥末调味三明治。

因为,这是最省钱的吃法。

她这样维持了一年,直到她母亲情况好转;她向参加圆桌讨论会的人说,她参加我们竞选工作,原因是能够为美国其他数百万也愿意并且也需要帮助自己父母的儿童提供一些帮助。

现在的阿什利或许也可能做出不同的选择。

在这个过程中,说不定有人曾对她说,她母亲遇到这些问题,其根源是依靠福利生活但懒惰不愿工作的黑人,或者是非法进入美国的拉美裔。

然而,她没有另做选择。

她寻找志同道合的人,共同反对不公正现象。

总之,阿什利说完自己的往事后,逐个问在座的人,他们为什么支持这次竞选。

大家的经历和理由都不尽相同。

许多人都谈到具体问题。

最后,轮到一位老年黑人,老人一直静静地坐在那里。

阿什利问他为什么来参加讨论会。

他没有提出任何具体问题。

他没有谈医疗保健或经济问题。

他没有提教育,也没有提伊拉克战争。

他没有说他来到这里是因为巴拉克·奥巴马。

他只向在座的人说:“我因阿什利而来。

”“我因阿什利而来”。

就此话本身而言,这名白人女孩与这位老年黑人一瞬间的相互认同并不足以说明问题,不足以为病者提供医疗照顾,不足以为失业者提供工作,也不足以为我们的孩子提供教育机会。

但这是我们的起点。

我们的联邦国家可以从此日益强盛。

自一批爱国者在费城签署这份文件以来,无数世代的人们在这二百二十一年中已经认识到这一点。

这是走向完美的起点。

还有什么风俗(宁波人的)

冬季。

首先,整个冬季的习俗。

宁波人过冬至的习俗:老个人卤鸡粉搓圆子,称为罗姬汤果。

进入糯米面粉饺子后,加红薯粒子,称为红薯汤果。

对于灶神第一,然后全家吃。

俗称冬至,除夕“,俚语冬至大如年,皇帝的家伙新郎谢年”。

这一天长辈问孩子没有哭,大人不要责骂孩子,不破的东西,或者是不幸的。

韩开祠堂门,祭神崇拜,根据鼎麻饼(蛋糕)或亚碗,妇女不计。

有钱人家的祖屋,做冬至汤饭。

崇拜陈设禁用红灯绿,蓝面包盖戳记,可以压火“的安全性。

前夕的冬至,冬至夜,他的女儿结婚,她的丈夫回来。

谚语”嬉嬉夏至,冬至睡睡晚上,最长的冬至夜,夏至,夜晚最短。

是对前一天晚上睡前脚脚前夕,寒冷的天气不开裂。

那天晚上比平时早睡祈祷梦想去了。

对方在梦中,老人初中“红楼梦”,“冬至前夕,梦想的精神”冬至上午也赶到慈溪观岛(今慈城,的道教寺庙毁于“文革”)寻求梦想家。

冬至小时,扔胡萝卜的屋顶瓦片,雨淋和日晒干燥收集挂壁,俗称“冬至萝卜”,可治痢疾。

没有比定制,但仍被视为一种补品后,公务员冬至进补进补季节。

粘贴其他东西。

哦。

庙祀民国“鄞县通志寺学会舆地志”载:“这殿,也是古代聚落,古代社会里的人将被带到一个神,社会,期间将提供社会蚂蚁燕村社量将适用于间谍,其人户,密度大,说说当地的历史还注意到兹载列于守则,虽然没有所谓,许多天然寺,其房屋盛村凋亡,寺庙废物倒塌约1933年,这也可以测试一下,看看过去和现在的地方,因此覆盖的上升和下降也是一种迷信,它的起源道,府必须与僧寺,特殊的,必须表也。

“的一年,阴县城市和农村地区,共517拜寺,市(区50区)159,这是敬拜神的一种表现,相信鬼神,好崇拜民风。

“鄞县通志”载于“寺社会列表”一栏,姓名,地址,敬拜神,庙,多年的建设和维护,交叉寺(寺脚)帐户的寺庙在种族,地图,垂直线和水平线,票据。

帐户在一千余城市社区的寺庙,庙(庙脚)概述如下:新水仙庙福利镇的政治偃月街,拜袁玲侯水仙。

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宋健,市长赵夫散文片。

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唐元和清雍正11年间建成的重建,并在乾隆47年重修。

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思明区谈话,以帮助”卷,记:张迅王祠宋宝佑五年,吴潜事实上高桥西新庙(庙崇拜张君)的画像燕(“开庆延续”)。

泉“牡蛎奇展位设置”写入“变化高桥君庙,毅,不应该崇拜张君,崇拜还列出七,八,说:“活跃的男性不崇拜是崇拜张君,所谓苍黄不幸苗今晚

”民国“鄞县通志

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高桥将解除神只从殿里出来的,目前还不清楚。

高桥俱乐部整个王春白岳,高桥,集士港,横穿马路,鄞西12个乡镇联合举办的脚下。

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沿着“大提供超过100。

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”1946年后,高桥将不会举行。

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农历8月23日,村民们欢迎神的殿羽的老祠堂,回屋,晚上,在后期纸也行。

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鄞县尹江桥,山神庙,每年3月,6月6日,10月10日三次。

3月3日寺种植在即,列出许多产品耙,锄头,厕所的,我很相似,呆立。

6月6日的寺庙,水稻收割前,所列货物的竹篮,蔑视竹垫,扫帚,水桶,镰刀。

10月10节日,晚稻收获,天气转冷,农民购买山等冬季服装商品,繁荣的贸易。

在上述鄞江乌山船“挤江,张曦木筏上的小沙滩满船溪,太山庙作用,街道,人山人海。

宁波当地的商店老板,几个月前购买商品和城市中的商人小贩涌入借住房,租档口基地,走蓬帐户,开设店铺暂时熄火。

部分每天去市场参与的乐趣,算命,旅游咨询医生,“我希望通过”(巫医),拔罐,销售石膏,变戏法的,拉牙,吹糖人儿,唱小热比卖梨膏糖,“打铜宝”(赌博),强乞讨,等等。

调解纠纷的情况下,庙社头事件拜偶像的倒闭没有成立后,仍持有。

庙集市奖。

躲债躲债庙,又称老新年新年的,粗俗的俚语“债务是不是过年,欠欠的人,应在今年年底结算。

除夕,坚定,富有的人送到讨债,从黄昏到天亮,层出不穷路“(”阴县通志“)。

可怜的,责任可以不支付关闭他们的债务,并被迫逃离城市公墓寺,镇海城二圣庙。

这座寺庙是躲债,债权人不能进入强制讨论相沿成习,俗称“躲债庙。

逃离这个晚上,正月初一,讨债,暂停紧急。

寺墓地,“鄞县通志,舆地志寺学会”记:“镇花园三街的尽头,神的祭祀建筑的秘书庄明寺公墓,建。

“的纸条读:”娄的墓地在白天和锦方先生,这个广场寺湖附近,以覆盖其秘书壮神,通常被称为隐藏债务寺庙。

“据传说,清除一个女人姓陈的生活中墓地边的寺庙,因一块钱租金,房东强迫自己,入庙后,寺庙成为穷人躲债抱怨的地方。

那天晚上,穷人都挤怕犯众怒,债权人不能进入寺庙,那些谁晚安躲债的供应粥,饭的菜肴。

这五个幸存的寺庙,和其他用途。

圣庙,在镇海县北脚下的城市,关悦神的原始崇拜,香火在寒冷。

据传说,新年的除夕,债务采取避难在寺庙以避免新年,无论宣布,同意,新年的夏娃进庙逼债赶到攻击躲债,债权人可以不进入寺庙。

以后相沿成习。

另外,根据传说慈溪市周巷镇,吴禹王庙除夕躲债,也被称为“躲债庙。

成立后,人民生活水平的逐步提高,”躲债庙“已经成为过去的事情。

龙雨共和国”鄞县通志

文学志

礼仪

迷信“载:”龙的农民长期干旱的情况下,龙,约邻村农民公鸡着迷环境寺龙潭祈祷寻求水蛇,黄鳝或青蛙,鱼和其他动物偶尔浮出水面,龙,朱缸集,去执行要求邑,跪下来敬拜神,敬之动物和便宜的演技被送回尽快雨。

“岁,宁波县龙雨,一般相同的,也有略有不同。

阴线看歧管的地方,提前到深夜龙王庙龙王,用麻袋套住的神灵,运送到当地的寺庙崇拜,以下简称为“偷龙王。

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