有没有人能提供些主持词
班级联欢会要用的，台词内容不俗套，与娱乐节目接近最好
开场舞秀雨：亲爱的老师、同学们 合：大家晚上好萌：青年，是初升的太阳，热烈、奔放。
严娟等同学用她们燃烧的激情，舞出了青春的旋律。
雨：今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃；今天，让我们为又一村的明天更添绚丽一笔；今天，让我们迈着有力的步伐登上绚丽的舞台
萌：绿色真的是一种美妙的感觉，它让这个城市充满了勃勃的生机
让人回味着盎然的春意
让人努力的去想象着——那些满世界蠢蠢欲动着使劲的拱出泥土的小草，那些满眼睛里拼命的钻出树枝的嫩芽
丁：是啊，那是一种鲜活的生命力，就像你听到的这档和阳光一起跳舞的节目
大家好，我是大宝
雨：我是小雨
萌：我是邓希萌
丁：缘分随风飘荡，缘尽此生也守望，某月某日也许再可跟你共聚重拾往事，请欣赏由星星同学给大家带来的一首经典老歌＜人生何处不相逢＞歌曲＜人生何处不相逢＞雨：青春，让我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光；萌：青春，让我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
丁：青春是一首动听的旋律，青春一副美丽的画卷，雨：青春是一个耐人寻味的故事，青春是一段难以忘怀的记忆。
丁：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节。
萌：是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章。
朗诵＜青春＞萌：有一点阴霾的天气 有一点灰暗的心情 有一点疲惫的身躯......也许一天忙碌下来，你会这样诸如此类的跟我说
但是很多东西都会在一瞬间释然的
雨：迈着轻盈的脚步 呼吸着新鲜的空气 沐浴着温暖的阳光，告别了白昼的喧嚣，夜色悄然而至。
终于安静下来了，一切都是那么的自然 美妙与和谐
透过空气，我知道你很勇敢，总有一天你一定比我们想像当中更勇敢歌曲＜一个人勇敢＞雨：你的诺言，我的青春，或喜或悲，或寂寞，我们约定幸福永远
让我们与歌同行。
请欣赏《约定》，演唱者：二梅歌曲＜约定＞雨：还记得07年的夏天，41张陌生而又可爱的笑脸相聚旅动0701班，初识的我们，好奇又激动，迫不及待的想一下子就互相打成一片，年轻懵懂的心悄悄的系在了一起；丁：如今，有的已经离开了班级去追逐属于他们的梦想，在这里送上我们最真挚的祝福，祝福他们在他们的天空划出美丽的彩虹，我们也在等待，等待他们满载而归，让我们一起说加油，旅动0701永远有你们的位置；雨：当然也很高兴有四位可爱的小男生加入我们这个和谐的大家庭，让我们一起在这里祝福，祝福已经暂时离开班级的同学一路顺风。
小合唱＜一路顺风＞丁：外面的风还那么大吗?还会觉得很冷吗
没关系，一路上无论是有风还是有雨，我们都会与你一路同行
萌：带着真诚 .执着.坦率与睿智，外加搭配上一副与生俱来的好嗓子
他们的声音，会在你最期待时 在你最需要时，毫无阻挡的闯进你的耳朵
掌声有请朱静，缪弘程。
男女对唱＜黑色毛衣＞雨：燃烧激情展现经纶教师亮丽风采，奉献青春才显经纶楷模更加帅气。
丁：用激情燃烧岁月，让梦想不再离奇。
萌：迈着稳健的脚步展现教师风采，坚定步伐秀出教师新的天地。
下面是互动环节：规则，由同学选择哪种颜色的气球，将呼声高的颜色气球戳破并拿出气球内的纸条，选中哪位老师则让该老师选择一位或多位同学一起完成表演任务。
当然我们还是会有奖品的噢，奖品：棒棒糖，胸针，笔游戏中。
。
。
。
。
。
萌：我们每个人的心中都有一个梦，让我们用歌声忘记所有的痛，灿烂星空，谁是真的英雄，一首<真心英雄>唱出了我们的心声,是的,平凡的人们给我最多感动；雨：＜听妈妈的话＞大家都有做到吗
要记得经常对身边的人＜说爱你＞噢
让我们一起在＜右手边＞＜画心＞的形状，串烧进行中。
。
。
掌声有请吴双佚、周天星、翁鑫带来现场速写秀。
串烧、速写进行中雨：葫芦娃，足球小将，圣斗士，龙珠，灌篮高手，网球王子，好看的动漫数不胜数，还有很多我还没有看过，喜欢沉浸在各种各样的梦境中。
丁：就像知道了世界上没有圣诞老人，也要怀揣着美好的梦想一样，在现实中活得有些倦了，就在动漫的国度里书写梦想吧。
演讲＜动漫。
梦想＞丁：下面节目怎么样 萌：还需各位捧捧场 雨：大伙儿可别没心肠 李婷婷：鼓掌三句半：咱班萌：哎，小雨，我来出个对子考考你，我的上联是：上上下下男男女女齐聚旅动，雨：有了，听好了，我的下联是：欢欢喜喜说说笑笑一起联欢。
丁：送你俩一横批吧
萌，雨：噢，是
合：全家福
聊斋志异的精彩片段,文字
予姊丈之祖宋公，讳焘，邑廪生。
一日病卧，见吏人持牒，牵白颠马来，云：“请赴试。
”公言：“文宗未临，何遽得考
”吏不言，但敦促之。
公力病乘马从去，路甚生疏，至一城郭，如王者都。
移时入府廨，宫室壮丽。
上坐十余官，都不知何人，惟关壮缪可识。
檐下设几、墩各二，先有一秀才坐其末，公便与连肩。
几上各有笔札。
俄题纸飞下，视之有八字，云：“一人二人，有心无心。
”二公文成，呈殿上。
公文中有云：“有心为善，虽善不赏。
无心为恶，虽恶不罚。
”诸神传赞不已。
召公上，谕曰：“河南缺一城隍，君称其职。
”公方悟，顿首泣曰：“辱膺宠命，何敢多辞
但老母七旬，奉养无人，请得终其天年，惟听录用。
”上一帝王像者，即命稽母寿籍。
有长须吏捧册翻阅一过，白：“有阳算九年。
”共踌躇间，关帝曰：“不妨令张生摄篆九年，瓜代可也。
”乃谓公：“应即赴任，今推仁孝之心，给假九年。
及期当复相召。
”又勉励秀才数语。
二公稽首并下。
秀才握手，送诸郊野，自言长山张某。
以诗赠别，都忘其词，中有“有花有酒春常在，无烛无灯夜自明”之句。
公既骑，乃别而去，及抵里，豁若梦寤。
时卒已三日，母闻棺中呻吟，扶出，半日始能语。
问之长山，果有张生于是日死矣。
后九年，母果卒，营葬既毕，浣濯入室而没。
其岳家居城中西门里，忽见公镂膺朱幩，舆马甚众。
登其堂，一拜而行。
相共惊疑，不知其为神，奔询乡中，则已殁矣。
公有自记小传，惜乱后无存，此其略耳。
什么脱口秀爆笑经典语录
脱口秀经典台词一千年不是出一个，而是出一只周立波，你当我是乌龟啊!一个人一定要有法律概念，要知道自己怎么保护自己，当然你懂了法律之后你不违法，那就是浪费了。
而我童年的所有记忆都被我的童年给毁了。
读小学的时候，作为课程的一部分，我要去稻田里劳动，稻田的旁边是一个采石场，他们用炸药炸石头。
也就是在那里，我知道了光的传播速度要比声音快，而声音的速度就和石头飞的速度差不多慢。
以前女生的泳衣，大家还记得伐?就好像……六百多个百叶结穿在身上一样。
后来算加了一圈裙摆，好像甲鱼的裙边一样。
朋友!帮帮忙哦!朋友大户嘛!万宝路，内侧袋!每次阿拉都能在电视上看到温总理在老农民家里，总归挑最哦挫(脏)的人握手，(然后周立波作温总理状)：我们来晚啦!那时候麦乳精不要太稀奇哦!我到同学家去，他妈妈给我冲了一杯麦乳精，不得了哦!那时候给小孩喝麦乳精!但是我拿起来一看，要死来，怎么(杯子)可以照得到对面的啦!他妈妈就放了几粒(麦乳精)!她当鸡精放的!还插了一根筷子叫我：调一调，调一调!本来还有点混叨叨(混浊)的，一调色勒斯清(非常清楚)!一把火火火，把我们大兴安岭也烧掉了。
最恶劣的就是抽筋舞(作抽筋状)，三四百个人一齐跳，好像都找不到厕所一样。
你们去想，这个380块放在家里没用的呀，你最多看出来，咦，这是张假-币啊!这是HD开头的咯!如果你们花380元到美琪来看周立波你们不笑的话
请翻译一下这篇文言文，谢谢
唐浩明的《曾国藩》三部曲：《血祭》《野焚》《黑雨》不错研究近代中国，就不得不研究曾国藩。
而唐浩明早已是海内外著名的曾国藩研究专家了。
有人说：唐浩明是曾国藩百年之后的“红颜知己”，曾氏当时的内心世界，惟有唐浩明知道。
我以为，说这话的人是认真读过唐氏文字的。
记得十多年前，读到唐浩明的三卷本历史小说《曾国藩》时，我被怔住了——过去脸谱化的曾国藩竟成了鲜活的人物。
后又读到《唐浩明评点曾国藩家书》、《唐浩明评点曾国藩奏折》（两本书由岳麓书社分别于2002、2004年出版）等，更是服膺他的学养，以及他对曾国藩的洞悉。
唐浩明说，“曾国藩被公认为中国近代最后一个集传统文化于一身的典型人物……无论从哪个角度来看他，都有值得借鉴之处”。
“作为一个国家的高级官员，在举世昏昏不明津渡的时候，他能提出向西方学习、徐图自强的构想，并在权力所及的范围内加以实施”，这确实是难能可贵的。
20多年前，唐浩明就主持编辑出版了《曾国藩全集》，研读了曾氏的全部文字，对曾氏的功过是非自然了如指掌。
曾国藩在剿灭太平军时，杀降很多，是事实，但说曾国藩是“汉奸”，就很值得研究了。
早有学者指出，曾国藩打败太平军有以下作用：一是清王朝统治得以维持；二是中国传统的孔孟文化得以保存和维系；三是打破了清王朝满族专制的格局，使汉民族掌握了一定的权利，加强了民族的融合，进而导致洋务运动和变法维新的出现。
难怪也推崇他。
1917年致黎锦熙函曰：“愚于近人，独服曾文正，观其收拾洪杨一役，完满无缺。
”著名史学家钱穆也说：“曾国藩在晚清，亦以文人参戎务。
其讨平洪杨，先定一通盘之作战计划。
治水师，造战船，自武汉而九江而安庆，沿江东下，卒克金陵……可谓其通文武兼才德而有之矣。
” 那么，是何时开始对曾国藩进行全面讨伐的呢
1930年代从上海大厦大学追寻革命到延安的杨第甫先生说：就在延安时代。
据说当时的蒋介石曾以曾国藩自命，说明自己是正统；而把共产党及其领导的红军视为太平军一流。
为了反对蒋介石，发动了对曾国藩的批判，产生了《汉奸刽子手曾国藩的一生》之类的文章，全盘否定曾国藩——这就是延安当年批判曾国藩的背景。
在写这篇小文时，我又电话讨教朱正和钟叔河两位文史专家，他们都说，蒋介石是推崇曾国藩的，至于是否以曾国藩自居，未见诸文字。
1949年后，对曾的批判沿袭至今。
1980年代后，尽管学界有不少人提出异议，主张实事求是，重评曾国藩和太平天国，但一直未为主流话语所接受。
唐浩明是学者，他以自己的胆识，与现行的大中学历史课本唱了一个反调，第一个以文学形象正面表现了曾国藩，使曾国藩一下成了家喻户晓的历史人物。
著名近代史学者袁伟时曾撰文说，《曾国藩》“很可能和《三国演义》一样，成为千百年间广大中国人了解有关历史和人物的重要读本”。
《曾国藩》出版十余年来，已印30多次，印数近百万套，这在当代文学中是绝无仅有的。
唐浩明对历史的贡献，似乎也不言而喻了。
