中学生演讲比赛主持人主持稿
小主持人大赛主持词一、尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好
欢迎来到“show我风采——xxx小学首届校园小主持人大赛”现场
本次大赛是为了推进学校红领巾广播台的发展，培养队员的语言表达能力，充分展示小学队员的精神面貌，丰富校园生活而举办的。
经过三、四、五年级各班的初赛，今天，将有23名优秀的小主持人在这里参加决赛。
二、下面向大家介绍比赛程序，根据抽签顺序选手依次上台，分别进行“魅力印象”、“模拟主持”、“锦上添花”三个环节的比赛，每个环节之间休息5分钟。
另外，大赛对选手所用时间严格规定，其中“魅力印象”不超过1分钟，在50秒时工作人员响铃提示；“模拟主持”不超过70秒，在60秒时工作人员响铃提示；“锦上添花”不超过3分钟，在2分50秒是工作人员响铃提示。
超时会扣该环节总分30%，请选手们要注意把握好时间。
三、本次比赛奖项设东联小学“十大小主持人”10名，“十大小主持人”金、银、铜奖各1名，另外，比赛为更能突出选手的特点，设最佳才艺表现奖和最佳台风表现奖各1名。
“最佳才艺表现奖”主要依据选手们在第三个环节的比赛成绩，“最佳台风表现奖”主要依据选手们在第一、二环节的比赛成绩。
大赛为选手们提供较多的获奖机会，希望选手们能根据自身特点，发挥优势，取得好成绩。
四、好，比赛正式开始，首先是第一个环节“魅力印象”，下面有请1号选手上场，来自302班的。
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请2号选手做好准备。
……现在是比赛的第二个环节“模拟主持”，下面有请1号选手上场，来自302班的。
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请2号选手做好准备。
……最后一个环节“锦上添花”，选手们可要加油了，下面有请1号选手上场，来自302班的。
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请2号选手做好准备。
……五、1、获得“show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛”鼓励奖的是……有请评委罗秋丽老师、陈萍萍老师为他们颁奖。
大家鼓掌欢迎。
2、获得“show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛”最佳才艺表现奖的是*****，她的成绩是**分，获得“show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛”最佳台风表现奖的是*****，她两个环节的总成绩是**分，我们有请体艺科组长老师为他们颁奖。
大家鼓掌欢迎。
3、获得“show我风采——首届校园小主持人大赛”十大小主持人的是***，***、***……我们有请少先队辅导员张老师、莫老师为他们颁奖，请大家鼓掌欢迎。
4、获得“show我风采——首届校园小主持人大赛”铜奖的是***，获得银奖的是***，有请教导处主任为他们颁奖，请大家鼓掌欢迎。
5、最激动人心的时刻到了，获得“show我风采——首届校园小主持人大赛”金奖的是***，有请教导处谢主任为她颁奖，请大家鼓掌欢迎。
初中生元旦联欢会主持人的主持词
马畅初中2007年元旦联欢会主持词开 幕 词：甲：天狗辞旧岁，亥猪迎春来； 乙：时间老人领着我们----又敲响了新年的大门。
甲：当日历又翻开新的一页； 乙：当小树又增加一个年轮； 甲：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……乙：当春天又向我们走来；合：让我们共同迎接崭新的充满希望的2007年的到来
现在，马畅初中2007元旦文艺汇演正式开始。
第一篇章：九州同乐甲：站在新年的门槛，回首2006年，我们骄傲，我们自豪
乙：这一年，硕果累累
这一年，令人振奋
甲：全国人民在以胡锦涛总书记为核心的党中央英明领导下，胜利完成“十五”各项任务，豪情满怀地开启“十一五”计划；乙：这一年，我们坚持党的“三农”惠民政策，免除农业税、免除农村义务教育学杂费；甲：多哈亚运会捷报频传，中国健儿以164枚金牌移居亚州第一；乙：国际舞台上，我们和平发展、谦让平等的形象，使世界万民敬仰；甲：科学发展观光辉耀神州，和谐社会雨露泽万民；乙：这一年，我们强大兴盛的祖国政局更稳定、经济更繁荣、人民生活更富强……甲：欢快的锣鼓敲起来，好听的歌儿唱起来，好看的舞蹈跳起来。
乙：让我们尽情的歌唱，歌唱祖国的繁荣与富强；让我们尽情的舞蹈，舞出我们心中的喜和乐。
请欣赏：第二篇章：收获2006甲：弹指一挥间，我们送走了硕果累累的2006年，明天即将迎来充满希望的2007年。
乙：2006年，全校上下抓机遇、求改革、促发展，不懈努力、共同奋斗，各项工作成绩斐然。
甲：我们坚持以质量立校、以德治校，努力构建和谐的校园氛围。
乙：全校教师敬业乐业、埋头苦干，1100名莘莘学子们学海泛舟、好学乐学。
甲：2006年我们考入重点中学人数首次超过100人，遥遥领先于农村中学。
乙：我们努力为马畅的父老乡亲创办优质的教育，为同学们创造和城里孩子一们的教育环境。
甲：新教学楼拔地而起，新宿舍楼峻工在即。
乙：西北小江南一颗闪亮的教育明珠熠熠生辉。
甲：祖国的雄鹰们将从这里起飞。
托起明天的太阳，我们信心百倍，为祖国培养四化生力军我们豪情满怀。
乙：请欣赏：第三篇章：奋进2007甲：冬去春来，斗转星移。
2006伴随时间的流逝，已经载入马中的校史。
乙：回顾既往，令人欢欣鼓舞。
展望新年，更感重任在肩。
甲：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践； 乙：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
甲：新年是新的乐章， 乙：用我们的行动， 甲：用我们的真诚， 乙：用我们的奉献--- 合：迎接充满希望的2007年
结 束 语：甲、 乙：2007新年联欢会到此结束。
甲： 祝老师们身体健康，阖家欢乐
乙：祝同学们学习进步，万事如意
我也是找的，不知道好不好
求 校园主持人大赛 模拟主持稿
大家好
欢迎大家听我的演讲，我演讲的题目是《自信与口才》。
俗话说的好：“话有三说，巧说为妙
”巧妙的语言就像空气清新剂一样，加入一定的剂量，就可以使周围的气氛变的和谐、融洽，但在这巧说的背后还有一种不可缺少的催化剂，那就是“自信”，自信与巧言的良好结合不仅可以使我们在日常交际中伸缩自如，而且更是我们一个良好的精神面貌与素质的展现
首先，让我们举一个例子看一个人的口才与自信在事物的发展过程中扮演着什么角色： 1939年10月，萨克斯（罗斯福总统的私人顾问）受爱因斯坦等科学家的委托说服罗斯福总统重视原子弹的研究，抢在纳粹德国前制造出原子弹，可当萨克斯在罗斯福面前做了充分、详细又有理论依据的论述后，反而是罗斯福感到厌烦，认为现在谈及此事还为时过早，最终否定了他，而当萨克斯第三次去见总统时，他仅仅讲了一个故事，故事的内容是这样的： 英法战争时期，在欧洲大陆上不可一世的拿破仑，在海上却屡战屡败，这时一位年轻的发明家富尔顿来到了这为法国皇帝的面前，建议他把战舰的桅杆坎断，撤去风帆，装上蒸汽机，把木板换成钢板，可是拿破仑却想，船没有帆就不能走，木版换成钢板就会沉没，认为富尔顿发了疯，于是发、把他轰了出去.....历史学家后来评论这段材料是认为如果当时拿破仑采纳了富尔顿的建议，那么十九世纪的历史将会改写
...说完这段历史材料后萨克斯用沉重的目光注视着总统...结果可想而知，恰恰是这一历史故事揭开了美国研制原子弹历史的第一页
试想一下如果萨克斯没有以饱满的自信做支持，没有以良好的口才辅佐之，那么在研制原子弹这方面取得突出国家的就有可能不是美国...... “战国时”烛之武退秦师；“三国时”诸葛亮舌战群儒；“辛亥革命”是孙中山反清演讲；西安事变时周恩来对张扬官兵的演讲；“林肯”的《格底斯堡演讲》；“丘吉尔”在二战时的演讲，都充分反映了自信与口才“对社会进步、历史发展的重要作用，可见作为一个高中生，一个大学生，一个公民，培养具有良好素质不仅是这样个时代的需要，更是社会进步的需要
我还记得大仲马在《基督山伯爵》中曾说过这么一句话，他说：“人类最大的智慧就是在希望和等待上面，就我们而言，作为一个在求知路上追寻阳光的我们，就请你们给自己以信念，大胆的希望勇敢的梦想，在人生道路上把握主动权，为梦想插上一个奋飞的翅膀
各位评委、同学大家好： 在春暖花开的美丽三月，我很荣幸站在这里参加这次主持人大赛。
大家中午好
我来自06级共管院四班。
我叫孙玺晴，是喜庆的谐音。
我来自漫天飞雪的东北. 播音主持是我的向往，我还喜欢写博客，因为我是浪漫的人，喜欢记录我难忘的瞬间。
我喜欢挑战自我，喜欢在强手之中找到自己的位置，如果胜利我会灿烂一笑，和我的好姐妹们热烈欢呼。
如果失败我会得到更大的动力，就象我的偶像杨澜一样执著。
这次挑战主持人真可是对手如云，不管我今天的胜负如何，我都要把最好的一面展现给各位朋友。
谢谢大家给我展示的舞台，希望我的圆舞曲能够进行到底。
我将创造您一个精彩的世界. 现在，请大家记住我这个活泼开朗的东北女孩 自己的主持人观点：舞台是一扇窗，当你打开着扇窗时，你我之间就开始了真诚的交流，主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间，我的心甘愿为他付出，为他去奉献 A:曾经有一首歌,让我们感动;曾经有一首歌,让我们勇敢。
B:曾经有一首歌让我们扣紧十指,曾经有一首歌,让我们领悟,梦想的距离。
A:终在歌声中,我们成长,我们追逐梦想,我们欢乐的仰起头。
B:今日,再唱“真心英雄”,再品,心中的骄傲,再度释放我们的欢笑,为初二 2班奏响这一首凯歌。
A：成绩可以不好，眼泪不能不要，他们，以自己的勇敢、坚持、超越自我，感动了老师，感动了家长，感动了无数的人。
B：在学校，他们不只是刻苦学习的青年学子，不只是进步奇快的少年英雄，他们更是一群龙的传人。
A：在成长的道路上，舞动出一个个绚丽动人的篇章。
B：由初二 3班带来《龙的传人》 初2007级4班 《让世界充满爱》 A:有这样一个国度,那里鸟语花香,到处流光溢彩,粉红色的玫瑰花瓣。
雨轻柔地落在行人身上,每个人脸上都荡漾着幸福甜蜜的微笑。
B:它如天堂一样美好,却又近在咫尺,因为它是一个充满爱的地方。
下面请初二 4班的同学为我们带来优美的歌曲《让世界充满爱》 初2007级5班 《红旗飘飘》 A:2006年的钟声紧扣着神州这片伟大的土地，在这片热血的土地上，无数英雄用他们传奇的生命换来了我们今天的幸福。
B：五星红旗是这片土地的象征，也是我们的骄傲和自豪。
让我们唱响五星红旗，为我们的祖国喝彩。
A：有请初二 5班的同学为大家演唱《红旗飘飘》 初2007级6班 《明天会更好》 A：敲响的是钟声，走过的是岁月。
留下的是故事，带走的是希望 B：盼望的是美好，送来的是祝福。
坚信我们理想会实现，坚信我们的明天会更好 A：踏着青春的旋律, 跟着轻柔的舞步, 我们一起努力, 我们共创辉煌。
初2007级7班 《感恩的心》 A：从呱呱落地的那一刻起，父母的呵护伴随着我们健康成长
B：从踏入学校的那一天起，父母的教诲激励着我们不断进步
中学生主持人竞选的主持稿，一分钟单人的稿子
那就联系主题呗国庆对于国家的祝福和对于自身的祈祷
