高中校园文艺晚会主持人台词
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。
我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康
同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! (点烛) (歌声 背景) 吴：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。
一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
(迎娟上，立于舞台左侧。
话筒递与何) 娟：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
(立于吴旁，话筒与芳) 何：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。
今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
(话筒递与吴…… xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会主持词（2003年12月） 1．（开场舞蹈 《欢庆秧歌》 礼花四射 主持人上场） （男1）尊敬的各位领导、各位来宾， （女1）敬爱的老师，亲爱的同学们 （男女合）大家晚上好
（男2）春风传喜讯、金猴踏歌来 （女2）看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩 （女1）听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
（男1）舞起醉人的红扇，我们从微山湖畔走来；敲响震天的锣鼓，我们从xxx山下走来。
展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
（男2）在过去的一年里，我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。
我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，你们辛苦了
” （女2）踏着时代的节奏，乘着创建学院的东风 带着新年的祝福，怀着青春的憧憬 （合）让我们相聚在这美好的时刻 （男1）xx学院2003年“走进春天”元旦文艺演出 （合）现在开始
（女1）出席今天晚会的领导有： xx学院党委书记xxx同志 xx学院党委副书记、校长xxx同志 让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢
2．朋友们，如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较，我们不能不承认，我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。
一幢幢高楼拔地而起，一间间教室宽敞明亮，我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网，喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上。
是呵，我们的学校建设蒸蒸日上，我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者：xxx 3．相声是大家喜闻乐见的节目 幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由xxx系的xxx为您合说相声《废话趣谈》 5．下面这个精彩的节目是xx系的xxx和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》 这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。
让我们一起来欣赏。
6．金秋十月霞满天，那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。
金秋十月霞满天，那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。
请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》，演出单位：xx系。
7．近几年来，我们学校的校园文化搞的如火如荼。
特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。
他们活跃在学校的各个舞台。
用火热的激情表达对生活的热爱。
下面就让我们欣赏他们的风采吧。
首先请出xx系xx为您带来《好心情》 9．每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。
但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。
没有哀伤的分离，分离也是相聚，不管身在何处，我们永远记的你。
请欣赏xx系带来的诗朗诵《声音的故事》 10、欢腾的锣鼓敲起来，敲出满腔的喜悦，我们的生活越来越甜蜜。
喜庆的秧歌扭起来，扭出满腔的幸福，我们的日子越来越红火。
请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》 13．在苍茫的大海里航行，不能没有指引方向的航标。
在新世纪的历史进程中，“三个代表”重要思想，就是我们党前进的指路明灯。
走进新时代，我们心潮澎湃，走进新时代，我们豪情满怀。
在学校党委的正确领导下，全校师生万众一心迈向新的时代。
请欣赏xxx校区的舞蹈《走进新时代》 14．著名笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。
今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁，让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧
15． 青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。
请您欣赏xxx系的舞蹈《向前冲》 16．歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。
让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光
请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者：xxx xxxx 结束语：《二十年后再相会》背景音乐起 踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来 xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。
各位老师、同学、再见~~
国家三类语言验收活动的总结报告怎么写
构建和谐语言生活 营造共有精神家园———— xxx县语言文字工作纪实（解说词）在甘肃省的东南部、天水市东北部、陇山西麓，有这样一块神奇而充满希望的田野，这里景色优美，民风淳朴，民族特色鲜明，她就是全国回族人口比例最高的，陇东南唯一的少数民族自治县——张家川回族自治县，全县总面积1311.8平方公里，辖3镇12乡，总人口33万人。
其中回族22.7万人，占69.3%。
县内自然资源丰富，境内名胜古迹较多，既有风景优美的云凤山风景区、白石咀牧场、五星牧场等自然景观，又有被评为2006年中国十大考古新发现之一的马家塬遗址及墓群、宣化岗拱北、南川道堂等人文景观。
各村镇新月高悬的清真寺星罗棋布，阿拉伯建筑艺术风格明显，更是增添了人们对这片神奇热土的向往。
如果说独特的人文景观，秀丽的关山美景，碧波荡漾的天然草原，辽阔肥沃的天然牧场凭添了张家川靓丽的风采，张家川回汉儿女以其纯朴的民风民俗，厚重清纯且近似于普通话的张家川方言，吸引了商贾游客到这里做客，给人以宾至如归的感觉。
自《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布以来，张家川县语言文字工作，在省、市语委的关心、支持和具体指导下，在县委、县政府的高度重视和领导下，以宣传、贯彻和落实《国家通用语言文字法》为重点，以初步普及普通话、规范社会用字为基本目标，全面部署、扎实推进，使语言文字工作逐步走上了制度化、规范化的良性发展轨道。
政府强力推动 领导示范带头多年来，张家川县委、县政府非常重视语言文字工作，把它作为“举特色旗、打民族牌、走民营路、建和谐县”的重要内容，积极筹划，精心组织。
坚持以县城为中心，以党政机关为龙头，以学校为基础，以新闻媒体为典范，以公共服务行业为窗口，进一步完善法规体系，建立健全工作机制，构建了“行政推动、部门协同、专家支持、社会参与”的工作格局。
根据省、市安排，我县今年要达到国家三类城市语言文字工作标准。
为此，今年3月中旬，县委县政府召开了由县委、县人大、县政府、县政协和各成员单位主要负责人参加的迎接国家三类城市语言文字工作评估验收动员大会，会议下发了《张家川县迎接国家三类城市语言文字工作评估验收实施方案》，县委书记刘长江、县长马中奇分别做重要讲话，全面部署和安排了迎评工作。
会议成立了由县政府分管副县长为主任，县政府办、教体局、人事局等26个相关部门负责人为成员的张家川县语言文字工作委员会，语委主任分别与各成员单位签订了目标责任书。
委员会下设办公室，办公室设在县教体局，由教体局局长兼任办公室主任，另外从基层抽调了责任心强、业务素质高的五名同志为办公室成员，具体从事全县语言文字的指导、检查和协调工作。
与此同时，各成员单位都成立了语言文字工作领导小组，健全工作机制，完善工作制度，初步形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓的长效管理机制，在县语委的统一领导下，各系统之间统筹协调，互补互动、齐抓共管，保证了我县三类城市语言文字达标迎评工作的有序开展。
县委、县政府高度重视并大力支持语言文字工作，县政府拨付县语委办专项资金20万元，用于设备购置、宣传教育、档案建设、培训测试、会务接待等，为语委办先后配置摄像机、电脑、打印机、档案柜、办公桌等，为语言文字工作的顺利进行创造了基础条件。
为了倡导全县重点领域形成“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”的良好氛围，县四大组织主要领导带头讲普通话，但凡全县重要会议、公务活动、集会演出等全部使用普通话。
同时要求公务员、新闻媒体、教师、服务行业必须率先说普通话，并作为年终精神文明考核的主要指标和内容。
为了实现普及与提高相结合，整体提升全民使用普通话的水平，根据《甘肃省二、三类城市语言文字工作评估评分细则》的要求，县语委办认真组织了中小学教师、公务员和公共服务行业人员的普通话培训工作。
首先对全县各行各业人员普通话培训测试情况进行摸底，于7月底和8月底，对年龄在50岁以下没有取得普通话合格证的476名教师、公务员、公共服务行业人员进行了两期普通话培训和测试，达标率95%，提高了各类从业人员的普通话水平，有力地推动了语言文字规范化工作。
拓展重点领域 提升应用水平首先县语委充分发挥党政机关在全社会语言文字规范工作中的龙头作用。
说普通话、写规范字，公务员要带头。
各党政机关部门积极成立语言文字工作领导小组，设立办公室，实行岗位责任制，优化机关语言文字环境。
县人事局专门下发了文件，对公务员的普通话提出明确的要求。
在县委办、政府办的推动下，机关干部积极参加普通话培训测试，争取100%达标。
各单位还组织干部进行公文处理的培训，进一步规范公文格式和规范汉字，机关干部下基层尽量用普通话。
进一步提高了公务员规范语言文字工作的意识和能力，推进了高素质公务员队伍的建设，这些都构成了机关语言文字工作的一道道亮丽的风景线。
二是充分发挥教育的基础作用学校是语言文字规范化工作的基础领域，因此县教体局积极贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和教育部、国家语委《关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知》，进一步抓好各中小学、幼儿园、职业中学语言文字工作的管理，坚持为素质教育服务，将语言文字工作列入了学校的工作制度、学期计划及教育教学质量评价指标体系中，作为各学校德育工作评估的一项重要内容，使语言文字工作与爱国主义教育、行为规范教育、课程教学改革、校园文化建设、优化教育环境、学生社会实践等相结合。
先后在全县教育系统开展了创建示范校活动，提出了具体要求和创建步骤。
6月份，县语委组织对张家川县第一高级中学、张家川县新建小学、张家川县幼儿园等12所县级语言文字规范化示范校创建工作进行了评估验收，并选出9所学校申报市级语言文字规范化示范校。
11月份，市语委、市教育局组成专家团对9所申报的市级示范校进行了评估验收。
语言文字规范化示范校的创建工作，有效提升了学校语言文字的应用水平。
三是充分发挥宣传媒体的示范作用县文广局对广播电视台、有线电视台的语言文字应用加强管理。
重视语言文字规范化工作，在来稿的审发、审播、字幕、栏目文稿核校过程中督促、检查、严格把关，力求普通话语音纯正、标准，用字规范，播音员、主持人持普通话水平等级证书上岗。
对县语委组织的有关语言文字工作的重大活动，都及时报道，扩大了语言文字规范化的宣传力度。
县语委还建立和完善审听、审看制度，协助县宣传媒体在语言文字规范化工作中再上新台阶。
四是充分发挥社会公共服务行业的窗口作用社会公共服务行业是精神文明的窗口，也是语言文字工作的重要载体。
在创建文明县区的大背景下，我们注意拓展深化文化、卫生、邮政、电信、移动等系统的语言文字工作，以点带面，发挥典型单位的先导作用和示范作用，指导和推动全县工作的进程。
在语委办组织的两期普通话培训测试工作中，我县第一人民医院、电信局、邮政局、移动公司、锦德瑞宾馆等单位积极参加培训测试，达标率87.5%以上。
创新工作载体 营造宣传氛围提升全社会语言文字的应用水平，不仅要拓展工作领域，而且要提高全社会的规范意识，这就要求我们必须创新载体，以迎接三类城市语言文字达标评估工作为契机，狠抓语言文字规范化宣传工作。
——语委办统一在县城主要街道及各部门、各单位、各学校、各窗口企业制作了100个永久性宣传牌，600张小型宣传标语和张贴画，在公路沿线制作10个巨幅广告宣传牌，为各成员单位制发宣传折页1000张，宣传册800本。
——县语委办、县教体局在城区学校中开展了“啄木鸟纠错”活动，对城区单位名称、广告牌、店铺牌匾、指示牌、公共设施标志牌等公共场所用字中存在的错别字、繁体字、异体字、二简字、缺损字等进行了拍照与统计，在建设局、工商局、综合执法局等部门的配合下进行了积极的整改，在广大市民中起到了广泛而深入的宣传作用。
——语委办组织开展了规范汉字书写大赛，全县各级各类学校踊跃参与，共报送作品385幅，并精心评选，择优向市上报送作品42幅参加市级以上比赛。
——组织开展了全社会广泛参与的以庆祝建党90周年为主题的经典诵读和诗词歌赋创作活动，并拍摄了影像资料，同时择优向市上推荐了诗词歌赋作品和经典诵读光盘。
——4月中旬，县语委办组织我县代表队参加了全市“中华诵〃经典诵读”大赛，我县有一个作品获三等奖，一个作品获优秀奖。
——第十四届全国推广普通话宣传周，县语委办按照市语委文件精神，认真安排部署，制定活动方案，各成员单位、各学校积极响应，制定推普周活动计划，举行了经典诗文诵读比赛、普通话演讲比赛、上街宣传、社区讲座等丰富多彩的宣传活动，使普通话的普及得到了真正落实。
——根据天水市教育局文件《关于参加第八届全国语文规范化知识大赛的通知》，我县37所学校积极参加，共有487名教师，780名学生参加。
——各迎评单位普遍制作了各种展板、永久性的宣传牌和宣传标语、专题片，并结合行业单位特点优化了文化环境，提出了相应的语言文字工作要求。
通过大力营造宣传氛围，全县“初步普及普通话，规范社会用字”的目标基本实现，使语言文字工作在推动全县经济社会和谐发展中发挥了积极的作用，干部的整体素质和城市的文明程度也得到了进一步提升，学习型社会、学习型机关、学习型校园，正在初步形成。
今后，我们将继续贯彻实施《国家通用语言文字法》，不断加大公务用语用字、社会用语用字的整改力度。
进一步加强对全县特别是边远村镇人员的普通话培训工作，推广普通话水平测试工作。
启动边远村镇规范汉字运用培训工作。
进一步完善语言文字工作立体管理网络和长效机制，将语言文字工作融入各单位、各部门、各行业的日常工作、生活之中。
天道酬勤，有播种就有收获，有憧憬就有希望。
昨天我们播下了智慧和理想，今天我们收获了智慧和希望。
传承发掘祖国语言文字的精髓，是我们的神圣使命。
弘扬优秀灿烂的中国文化，使它绽放更加绚丽的光芒。
我们相信，语言文字工作必将以独特的魅力成为我们彼此情感的纽带，沟通的桥梁。
构建和谐语言生活，营造共有精神家园，张家川的明天会更加美好。
张家川县语言文字工作委员会二○一一年十二月一日
歌唱比赛主持人台词
女：****公司 天笑台词网 你，是一片充满活力的土地， 男：***公司 你是一片充满希望的土地 女：十年艰苦创业
男：十年硕果累累
女：公司走过了十年的辉煌历程，今天，我们迎来了她十周岁的生日。
男：各位来宾
女：各位领导
男：女：女士们
先生们
下午好
（鼓掌） 男：今天，我们欢聚一堂，隆重举行庆祝*****公司成立十周年暨“******”歌咏赛。
女：参加本次活动的有公司全体干部员工，***桥街道中层以上领导干部。
让我们为他们的到来，表示最热烈的欢迎
（鼓掌） 男：今天我们也非常荣幸地请到了五位评委老师，他们是 女：下面让我们用热烈的掌声请出我们**公司董事长、总经理***同志作重要讲话。
（鼓掌） 男：***公司自1995年成立至今，已有整整十年。
公司举办了一系列的庆祝活动，而今天的活动正是进一步提升***公司企业文化，丰富***公司职工文艺生活的充分体现。
女：下面请允许我宣布：“****”歌咏赛正式开始。
今天的活动共有***公司各公司、机关支部所属部门组成的13支队伍，角逐一、二、三等奖。
同时比赛还将产生“最具人气奖”、“企业风范奖”、“优秀组织奖”三个特别奖项。
男：在比赛开始之前，我先向大家宣读一下本次比赛的评分标准： 1、 男：下面让我们请出今天的第一支参赛队：***公司，他们给大家带来的节目是大合唱：、。
2、 女：是的，团结就是力量，谢谢***公司的精彩演唱。
下面一个节目是**城给大家带来的大合唱、。
3、 男：歌唱好祖国母亲，接下来让我们听一听**房产心中的***公司，请欣赏大合唱、。
4、 女：昔日的农村土地，已成为新兴的***公司，道路已铺筑，桥梁已架起。
忆苦思甜，让我们随着***公司机关第四党支部所属部门的歌声，回想往昔岁月。
请欣赏小组唱、大合唱 5、 男：接下来请听、，由招商中心为我们演唱。
6、 男：团结就是力量，力量是铁，力量是钢。
请听***公司机关第一党支部所属部门为大家演绎的大合唱《咱们工人有力量》 女：请听男声小组唱《打靶归来》，由园区机关第二党支部所属部门演唱。
7、 女：一首《打靶归来》唱出了胜利的喜悦。
下面一个节目是西部经济城为大家献上的大合唱《共同的园区》、《金梭和银梭》。
8、 男：我们心爱的***公司，明天一定会更美好。
下面请仓储公司为大家献上小组唱《弹起我心爱的土琵琶》、《祖国你好》。
9、 女：今天是你的生日，***公司，献上我们共青团员的祝福。
请听集团公司团委带来的大合唱《光荣啊，中国共青团》、《今天是你的生日，中国》。
10、 女：我们的团员青年用饱含深情的歌声，表达了***公司团员青年对祖国、对***公司的深深眷恋。
下面上台表演的参赛队是青浦商城，他们给我们带来的节目是大合唱《走进新时代》、《在灿烂阳光下》。
11、 男：1995年，那是一个冬天，***公司把我们带进了春天。
市政公司《春天的故事》、《大中国》。
12、 女：刚听完市政公司讲述的《春天的故事》，***公司机关第三党支部所属部门马上就要带我们走进十月的阳光。
请欣赏大合唱《我们走进十月的阳光》、小组唱《中国朝前走》。
女：你方唱罢我登场，***公司机关第三党支部所属部门刚唱完，***公司机关第一党支部所属单位出口加工区就要登场了。
他们为我们带来的节目是小组唱《我和我的祖国》。
13、 男：京剧是国粹，外国友人听了都叫好。
我们也要让青浦***公司成为外商们心目中的国粹。
请听***公司机关第二党支部所属部门的大合唱京歌《唱脸谱》。
女：随着“美极了、妙极了，OK顶呱呱”的歌声，我们所有的参赛曲目已经全部表演完毕。
现在，我们的评委老师正在进行紧张地打分。
据我所知，我们***公司有许多多才多艺的员工，何不借此机会让他们登台给我们施展一下
男：好啊
让我们请出 为我们表演节目 女：经过评委老师的努力，我们的比赛成绩已经出来了，首先让我们用掌声感谢评委老师的辛勤工作。
女：下面进行颁奖仪式。
首先我们颁发的是三等奖。
获得三等奖的是 男：由请 为三等将获得者颁奖。
女：接下来颁发的是二等奖，获得者是 男：由请 为二等奖获得者颁奖。
女：一等奖的是 男：请出 上台颁奖； 女：接下来颁发三个特别奖，获得最具人气奖的是 获得企业风范奖的是 获得优秀组织奖的是： 男：让我们由请上台颁奖。
女：十年风雨的励炼，十年经验的积累，我们的***公司更加成熟、步伐更加稳健。
男：在区委、区府的正确领导下，在***公司管委会的正确带领下，***公司广大干部职工以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观引领***公司开发建设在更高起点上实现快速发展。
女：十年对***公司而言是一个里程碑，更是一个新的起点。
男：女：***公司将以“创新不止”的信念，继续“扬帆远航”，去铸造新的辉煌。
女：庆祝***公司成立十周年暨“绿色畅想”歌咏赛到此结束。
开国大典
你也可以看看这个，呵呵风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友门带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了.庆祝“六一”国际儿童节 文体展演主持词（男）小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
（女）花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
（男）鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻**广场，（女）我们在这里欢庆自己的节日，（男）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，（女）感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，（男）是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。
（女）我们代表全省 少年儿童来向您们汇报，（男）我们正在奋发、努力，（女）建设大而强、富而美的**，我们有能力把重担挑起。
（男）省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演（合）现在开始
（女）中国向全世界体育健儿发出邀请，（男）举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声，（女）让我们衷心祝福：（合）好运，北京
（男）请欣赏歌舞《2008相聚北京》，演出单位：***（《2008相聚北京》）（男）群鸽起舞，大雁飞翔，美丽的花环寄托着我们对未来的畅想，请欣赏**中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。
（《圈操》）（女）邓爷爷曾说：学电脑要从娃娃抓起，这些娃娃们就和小电脑交上了朋友，看，他们玩得多起劲啊。
请欣赏集体舞《娃娃·电脑》，演出单位：********第二小学。
（《娃娃·电脑》）（男）快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞，快乐娃》。
（《腰鼓舞，快乐娃》）（女）作为跨世纪的接班人，我们始终牢记——练就强健体魄，建设强大祖国，请欣赏《棍操》，演出单位：**小学。
（《棍操》）（男）在这属于我们自己的日子里，我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，高高举起星星火炬的旗帜，昂首阔步创造新世纪的辉煌。
下面请**小学管弦乐队为大家作精彩演出。
（管乐）（女）千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈，祖国妈妈春常在，华夏儿女是一家。
请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您好》（《妈妈您好》）（男）今天我们在知识的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪，用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强。
请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》（《飞翔的海精灵》）（女）妈妈把我比做清晨晶莹的露珠，（男）在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒；（女）爸爸把我比做精致的小船，（男）在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。
（女）我们深知自己是祖国的未来，民族的希望，为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。
（女）省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此结束
祝大家（合）身体健康，万事如意
六一活动串联词甲： 各位领导
乙： 各位来宾
丙： 老师和小朋友们
齐： 大家好
丙： 弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。
乙： 六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡 ；六月，是童年的太阳；甲： 在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事——XX幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙： xx幼儿园创办于1984 年六月。
丙： 二十多年来，X幼人坚持以面向未来、追求卓越、服务社会为办园宗旨、以健康、聪明、活泼、自信为培养目标、在全面发展的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。
在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。
x幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。
乙： 今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。
甲： 我宣布《金色摇篮 金色畅想》xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。
首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。
他们是（略）甲： 开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。
瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧
丙： x幼的成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是得到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训.下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话.乙： 近年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并积极为幼儿提供发展的舞台.我们每年举办的幼儿音乐节\\\\体育节\\\\画展\\\\故事会等,不仅促进了幼儿的能力发展,也积淀了丰厚的幼儿园文化.下面为大家表演的是大合唱.由大班幼儿演出.甲： 听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着x幼的每一颗心灵小学生庆“六一”活动串联词男： 亲爱的同学们
女：亲爱的少先队员们
合：大家节日好
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日
男：我们聆听过21世纪的第一声钟响，女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，女：我们将迎来万分激动的时刻。
男合：这是多么欢乐的一天啊
女合：这是多么幸福的一天啊
女：今天，我们集合在这里，女：共庆属于我们自己的节日合：——六一国际儿童节
六一，你好
六一，你好
女：苏州市吴中区小学生庆“六一”庆祝大会现在开始。
1、首先由少先队员代表向领导敬献红领巾。
2、下面请吴中区教育局局长朱伯伯宣读关于表彰“六一奖章”少年、“育苗奖”教师的决定。
大家欢迎。
3、接下来各位领导将为“六一奖章”少年代表、“育苗奖”教师代表颁奖，我们掌声欢迎。
4、各位领导、各位来宾，我们少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护与帮助。
下面请区妇联赵阿姨为我们讲话。
5、在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢教育局各位尊敬的领导。
下面欢迎教育局局长朱伯伯为我们讲话。
6、新的一年里，我们的吴中少年取得了一个又一个令人欣喜的成绩，这离不开区委、区政府领导的关心与帮助，我们再次感谢你们。
下面欢迎区委书记秦伯伯为我们讲话。
7、去年下半年苏苑幼儿园、宝带幼儿园顺利通过验收，被命名为江苏省示范性实验幼儿园，木渎中心小学、东渚中心小学获得了苏州市常规管理示范小学的荣誉称号；今年四月，东山中心小学又顺利通过了省级实验小学的验收。
在我们向他们表示祝贺的今天，区领导又给他们带来了奖品。
下面请区领导为他们颁奖。
大家欢迎。
下面请各位领导、来宾欣赏精彩的文艺演出。
亲爱的伙伴们，新世纪钟声早已敲响，鲜红太阳已经升起，翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。
童年的游戏永远难忘。
童年的歌声多么动听。
童年的生活最最幸福。
我们愿用稚嫩的小手五彩的画笔去描绘灿烂的明天
用优美的舞姿欢快的旋律去憧憬美好的未来
六一文艺演出串词A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋C：六月，是童年的摇篮；D：六月，是童年的梦乡E：六月，是童年的太阳；合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩A：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出合：现在开始B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，下面请校长为大会致词D：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
E：今天，在这欢乐的时刻，合：我们已经成为一名光荣的少先队员A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗B：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望C：感谢您，敬爱的老师D：感谢您，亲爱的爸爸妈妈E：感谢您，帮我们迈好人生的第一步合：让我们说一声：老师，谢谢您
爸爸妈妈，谢谢您
全场：老师，谢谢您
爸爸妈妈，谢谢您
B：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。
D：下面请一（2）班黄嘉欣等为大家表演西步跳：《小小泥匠》B：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一（6）班蓝博。
A：六月，是我们的花季，B：六月，让我们的明天更灿烂D：六月，带给了我们金色的童年B：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：一（7）班陈诗婷等。
D：下面请一（3）班和滨华等为大家表演手位动作。
B：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（5）班周莳均。
C：现在有请一（6）班全体同学为大家表演律动。
E：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一（4）班曾晓欣。
B：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边数鸭子呢
请听一（6）班陈昱冰独唱《数鸭子》D：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一（6）班彭宇正、陈宇婷。
D：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（6）班彭宇正。
B：武术是中华文化的瑰宝，下面有请一（6）班蓝博为大家表演武术。
C：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班C：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：一（7）班吴体儒等。
A：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。
AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符CD：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬AE：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑A：同学们，伙伴们B：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》D：庆祝我们共同的节日--合：六一国际儿童节音乐声起《中国少年先锋队队歌》（台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮）B：一年级庆六一文艺演出到此结束。
六一国际儿童节文艺演出串词A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋C：六月，是童年的摇篮；D：六月，是童年的梦乡E：六月，是童年的太阳；合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩A：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出合：现在开始B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，下面请校长为大会致词D：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
E：今天，在这欢乐的时刻，合：我们已经成为一名光荣的少先队员A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗B：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望C：感谢您，敬爱的老师D：感谢您，亲爱的爸爸妈妈E：感谢您，帮我们迈好人生的第一步合：让我们说一声：老师，谢谢您
爸爸妈妈，谢谢您
全场：老师，谢谢您
爸爸妈妈，谢谢您
B：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。
D：下面请一（2）班黄嘉欣等为大家表演西步跳：《小小泥匠》B：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一（6）班蓝博。
A：六月，是我们的花季，B：六月，让我们的明天更灿烂D：六月，带给了我们金色的童年B：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：一（7）班陈诗婷等。
D：下面请一（3）班和滨华等为大家表演手位动作。
B：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（5）班周莳均。
C：现在有请一（6）班全体同学为大家表演律动。
E：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一（4）班曾晓欣。
B：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边数鸭子呢
请听一（6）班陈昱冰独唱《数鸭子》D：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一（6）班彭宇正、陈宇婷。
D：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（6）班彭宇正。
B：武术是中华文化的瑰宝，下面有请一（6）班蓝博为大家表演武术。
C：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班C：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：一（7）班吴体儒等。
A：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。
AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符CD：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬AE：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑A：同学们，伙伴们B：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》D：庆祝我们共同的节日--合：六一国际儿童节音乐声起《中国少年先锋队队歌》（台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮）B：一年级庆六一文艺演出到此结束。
A：敬爱的老师们， B：亲爱的同学们，a：童年是快乐的儿歌， b：童年是鲜艳的花朵。
A：童年是初升的太阳， B：童年是无畏的拼搏
a：在盼望中，我们的节日终于来了
b：在期待中，节日的号角吹响了
A：看，孩子们的花裙子飘起来了
B：听，我们歌儿唱起来了
a：唱起来吧，跳起来吧， b：让我们尽情—— 齐：放飞我们最美好的希望
A：首先，请大家听 一段六一节介绍. B：朋友们，多有趣的活动啊
是谁培养了我们
A: 是我们的老师
B: 多么有意义的“六一”呀
是谁教育了我们
A: 是我们的老师
B: 是啊
几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。
我们即将毕业，这儿将成为我们的母校。
A: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢
B:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
A: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 B：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 A：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望 B：感谢您，敬爱的老师 A：感谢您，亲爱的园丁B：感谢您，帮我们迈好人生的第一步A：让我们说一声：（合）老师，谢谢您
全场：老师，谢谢您
B: 你们看：六月的太阳，火一样的红。
同学们你可知道：A:：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：B:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
A:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：B:：“六一”每一年掀开的，都应当成为 今日的课表。
A:：“六一”啊
你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，B:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯——合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上A:：现在，要出些难题考考大家
B:第一题，A:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
B：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
A： 感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
B：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
B：请听诗朗诵A: 怎么样
同学们的表演精彩吧
在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动
B:最后。
让李恩哲同学来发表它的看法
A:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
B:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
A:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
B:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活 ，多么快乐的“六一”A:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
B:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
A：进校园我们是含苞的花蕾，B：出母校我们是鲜艳的花朵，A：今天我们相聚在这里，B：明天我们共建伟大的祖国。
A：放飞我们的希望吧，我们坚信——齐：明天更美好
再见
同志在中央深入学习实践科学发展观活动领导小组第九次会议上的讲话
在中央深入学习实践科学发展观活动领导小组第九次会议上的讲话（2009年7月21日）习 近 平 今天我们召开领导小组第九次会议，听取学习实践活动前段工作情况汇报，研究部署下一步工作，审议《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》稿。
刚才，欧阳淞同志汇报了学习实践活动前段工作情况和下一步工作建议，对《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》稿作了说明。
领导小组各位成员和与会的其他同志发了言，大家提出了很好的意见和建议。
领导小组第八次会议后，围绕学习实践科学发展观活动，领导小组开展了一系列工作。
我到辽宁进行了调研，主持召开了第一批学习实践活动整改落实抽查情况汇报会。
源潮同志主持召开了《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》研讨会。
部分领导小组成员结合工作实际，到第二批学习实践活动单位进行了调研指导。
中央各巡回检查组一方面加强对第二批学习实践活动整改落实阶段工作的指导检查，另一方面做好第一批学习实践活动整改落实抽查工作。
中央企业学习实践活动领导小组和部属高校学习实践活动领导小组一方面抓好中央企业和部属高校整改落实工作，同时对部分地方国有企业和高等学校学习实践活动进行了调研指导。
领导小组办公室统筹抓好第二批学习实践活动整改落实工作、第一批学习实践活动整改落实抽查工作的具体指导和第三批学习实践活动谋划准备工作。
参加第二批学习实践活动的单位，认真贯彻落实党中央和胡锦涛等中央领导同志关于学习实践活动的一系列重要指示精神，按照中央学习实践活动领导小组的安排部署，紧密联系当前形势和各自实际，扎实推进整改落实工作，取得了初步成效。
一是组织广大党员干部认真学习中央关于应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定的各项决策部署，深入学习中央纪委三次全会精神，围绕纪念建党88周年、迎接新中国成立60周年深入学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，进一步加深对科学发展观的理解，增强了抓好整改落实的自觉性。
二是按照“四明确一承诺”的要求，充分吸收征求到的意见和建议，精心制定整改落实方案，根据问题的轻重缓急和难易程度，细化整改落实措施，并将整改落实方案在一定范围公布，向群众作出承诺。
三是认真实施整改落实方案，集中精力解决影响和制约科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，为群众办了一批实事好事。
许多地方和单位以开展“作风建设年”活动为载体，组织党员干部服务基层、服务企业、服务群众，有力推动了机关作风转变。
四是普遍对现有的各类政策措施、规章制度进行系统清理，废止、修订、新建了一批制度规定。
五是把抓好整改落实与推进当前工作结合起来，认真贯彻中央的决策部署和政策措施，扎实做好保增长保民生保稳定、调结构上水平促改革的各项工作。
特别是各地各单位都把维护社会稳定摆在突出位置，以整改的硬措施落实维护稳定的硬任务，保持了社会大局的稳定。
在扎实推进第二批学习实践活动的同时，参加第一批学习实践活动的单位进一步抓好整改落实工作，精心组织“回头看”，认真开展自查、抽查。
7月上旬，中央学习实践活动领导小组委托8个中央巡回检查组、组织3个抽查组，深入16个省区、6个中央部门和单位，对整改落实情况进行了抽查。
总的来看，参加第一批学习实践活动的单位普遍对整改落实后续工作高度重视，紧紧围绕保持经济平稳较快发展，认真抓好整改落实，千方百计解决突出问题，积极推进体制机制创新，切实加强作风建设，整改落实工作取得明显成效，基本实现了党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求。
截至6月底，各省区市已完成整改落实项目10.3万多项，占需要整改落实项目的67.8%；中央和国家机关、中管金融机构的整改落实率也达到60%左右。
总体上看，各地各部门各单位进度大体比较接近，没有明显滞后的省区和部门。
在对学习实践活动前一段工作给予充分肯定的同时，也要清醒地看到，第二批学习实践活动整改落实的时间还不长，有的单位整改落实方案正在修改完善之中，有的单位配套抓落实的措施也不够有力。
这些问题，要抓紧加以解决。
另外，第一批学习实践活动整改落实工作还有近四成的任务没有完成。
下一步，还要在抓好整改落实、巩固扩大学习实践活动成果上狠下功夫。
下面，我就抓好学习实践活动下一步工作讲几点意见。
第一，认真学习贯彻中央政治局6月29日会议和中央政治局常委会7月8日会议精神。
6月29日，中央政治局召开会议，审议通过了《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》。
会议强调，建立促进科学发展的干部考核评价机制，是深入贯彻落实党的十七大精神的重要举措，对于进一步巩固深入学习实践科学发展观活动成果，完善体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体系，着力构建有利于科学发展的体制机制，具有十分重要的意义。
胡锦涛同志在主持中央政治局第十四次集体学习时强调，在新的历史条件下，必须高度重视和积极推进党内民主建设，最大限度凝聚全党智慧和力量，最大限度激发全党创造活力，最大限度巩固党的团结统一，更好地坚持科学执政、民主执政、依法执政，进一步形成全党全国各族人民齐心协力推进中国特色社会主义伟大事业的强大合力。
7月8日晚，中央政治局常委会召开会议，研究部署维护新疆社会稳定工作，要求各级党委和政府要增强政治敏锐性和政治鉴别力，切实把思想统一到中央对形势的分析判断和对工作的决策部署上来，扎扎实实做好工作。
中央的决策部署和要求，为我们紧密结合当前形势，深入推进学习实践活动进一步指明了方向。
我们中央学习实践活动领导小组要指导各地各单位组织广大党员干部认真学习贯彻中央政治局会议、中央政治局常委会议和胡锦涛同志重要讲话精神，紧紧围绕保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定扎实推进学习实践活动。
要牢固树立稳定是发展的生命线、是第一责任的思想，高度重视加强民族团结、维护社会稳定，认真做好矛盾纠纷排查调处工作，切实加强社会治安综合治理，妥善处置各类突发事件，做到发现得了、控制得住、处置得好，防止个别问题扩大化、单一问题复杂化、一般问题政治化，确保不发生大的影响和社会危害。
各地各部门各单位要认真贯彻中央政治局常委会议关于维护新疆社会稳定的精神，高举各民族大团结的旗帜，倍加珍惜各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面，坚决维护民族团结和社会稳定。
最近，中央政治局常委会分析总结了上半年的经济形势，研究部署了下半年的经济工作。
这些重要精神和决策部署传达以后，各地各单位要在学习实践活动中认真贯彻落实。
第二，把巩固扩大第一批学习实践活动成果与抓好第二批学习实践活动整改落实工作有机结合起来。
目前，第一批学习实践活动进入进一步巩固扩大成果的阶段，第二批学习实践活动整改落实工作正在有序推进。
各地各单位要切实加强上下互动、左右联动，把第一批和第二批学习实践活动有机衔接起来，把各种资源有效整合起来，把各方面的力量充分调动起来，形成抓好整改落实的强大合力，下功夫解决影响和制约科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题，完善有利于科学发展的体制机制。
在推进整改落实的过程中，要大力弘扬连续作战的作风，再接再厉、持之以恒、乘势推进，防止前紧后松、虎头蛇尾，出现“开局热、收场冷”的现象。
从一些地方和部门开展整改落实工作的情况看，通过上下互动、左右联动，推动突出问题解决、完善体制机制已经形成了共识，但在实际操作中仍存在一些困难。
从纵向看，省市县、行业系统内部上下级之间，协调起来相对容易一些；从横向看，地方之间、部门之间、地方与部门之间，协调起来难度相对较大。
针对这些情况，各地各单位要积极探索，多想办法。
上级部门、领导机关要注意发挥组织领导、牵头抓总作用，建立健全地方之间、部门之间、地方与部门之间加强沟通协调的工作机制。
中央学习实践活动领导小组办公室要加强这方面问题的研究，认真总结各地创造的经验，切实加强工作指导。
对于那些涉及面比较广，协调难度比较大，仅靠一个部门难以解决的体制机制和政策问题，可请有关地方、部门提出来，由领导小组办公室进行归纳梳理，研究提出加强统筹协调、推进整改落实的工作建议。
第三，认真抓好第二批学习实践活动总结和满意度测评工作。
各地各单位要及早对第二批学习实践活动总结和满意度测评工作作出安排，认真总结开展学习实践活动的好做法、好经验和取得的成效，深入分析存在的问题和不足，提出巩固扩大学习实践活动成果的有效措施和推动市县、国有企业、高等学校科学发展的意见建议。
总结工作要坚持实事求是、全面系统、客观深入，使总结的过程成为进一步深化认识、促进工作的过程。
要认真组织好满意度测评工作，确定测评内容要从实际出发，主要测评广大党员干部群众对本地本单位开展学习实践活动情况是否满意。
确定参加测评人员既要有一定的代表性，又要规模适度，注意吸收那些了解学习实践活动情况的各级党代会代表、人大代表、政协委员和基层群众代表参加测评，努力使测评结果真实可信。
要注重测评结果的分析运用，通过测评了解掌握广大党员干部群众对学习实践科学发展观的意见和建议。
测评结果要以适当方式向群众公布，并根据测评情况，进一步完善整改落实措施，推动整改落实深入开展。
测评满意度过低的单位，要认真研究分析，吸收群众意见，及时改进提高。
在指导第二批学习实践活动单位开展总结和满意度测评的同时，中央各巡回检查组要对巡回检查工作进行总结。
领导小组办公室要抓紧起草《关于第二批深入学习实践科学发展观活动的总结报告》，及时提交领导小组第十次会议审议。
第四，精心谋划准备第三批学习实践活动。
第三批学习实践活动主要在乡镇、街道，村、社区，“两新”组织和中等专业学校、中小学校、医院等基层单位开展，共有122万个党组织、近4000万名党员参加。
从这一批学习实践活动面临的形势来看，当前我国经济企稳回升，正在向好的方向发展，但基础还不稳固，保增长、保民生、保稳定的任务很重，特别是对基层而言，面临的具体问题很多。
从参加这一批学习实践活动的单位来看，单位与单位之间工作基础、设施条件、班子领导能力等差异比较大，党组织发挥作用的情况也不尽相同，在一些单位中甚至存在基层党组织软弱涣散的情况。
从参加这一批学习实践活动的党员来看，干部数量少，多数是农民党员、企业员工党员、社区党员，党员的职业构成、活动方式和思想状况差异比较大，而且年龄偏大、文化程度差异大、处于流动状态的党员占相当比例。
从整个学习实践活动的推进看，第一批和第二批学习实践活动都取得了较好效果，广大群众得到了实惠，对搞好第三批学习实践活动更充满期待，有的期望值还比较高。
我们谋划和安排第三批学习实践活动，要充分考虑以上这些情况，从战略和全局的高度充分认识搞好第三批学习实践活动的重大意义，切实增强针对性和指导性。
在总体部署上，要全面贯彻《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》和胡锦涛总书记等中央领导同志的一系列重要指示精神，确保活动的正确方向；要准确分析当前形势，使活动更好地围绕中心，服务大局，服务保增长、保民生、保稳定工作；要深入分析参加第三批活动单位和党员的特点，使谋划部署更符合基层实际；要充分借鉴前两批活动和第三批活动试点经验，努力做到在继承的基础上有所创新。
在具体设计上，一是要突出科学性，针对不同类型单位和不同群体党员的特点，按照分类指导的要求，精心设计每个阶段的活动，使工作安排符合中央精神，反映基层实际，可操作、好落实。
二是要突出实效性，坚持理论联系实际，改进方式方法，通过开展活动努力在深化理论学习上有新的提高，在推进科学发展上有新的成效，在解决民生问题上有新的突破，在改进作风上有新的进展，在基层组织建设上有新的加强。
三是要突出群众性，根据参加这一批活动的党员绝大多数处于生产工作一线、身处群众之中的特点，着眼于科学发展观的广泛普及，坚持走群众路线，开门搞活动，广泛吸收群众参与，听取群众意见，接受群众监督，帮助群众排忧解难，努力把学习实践活动办成群众满意工程。
四是要突出联动性，把第一、第二、第三批学习实践活动作为整体，加强批次衔接、上下互动、左右联动，推动整个学习实践活动健康有序开展。
刚才，大家对《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》稿提出了很好的意见，领导小组办公室要认真吸收，抓紧修改，提交中央党的建设工作领导小组会议审议。
最近，中央学习实践活动领导小组下发了《关于认真做好第三批学习实践科学发展观活动有关准备工作的通知》，各地各单位要按照《通知》要求，认真做好前期调研、整顿和建设基层党组织、研究制定活动方案、培训工作骨干、加强舆论宣传等各项准备工作，确保第三批学习实践活动顺利启动、扎实推进。
关于中央学习实践活动领导小组、中央企业和部属高校学习实践活动领导小组、中央巡回检查组以及领导小组办公室的工作，我在领导小组第八次会议上已经提出了要求，希望认真抓好落实。
当前，整个学习实践活动时间已经过半，第一批学习实践活动巩固扩大成果工作和第二批学习实践活动整改落实工作正在紧张有序推进，第三批学习实践活动准备工作已经启动，学习实践活动工作头绪多、任务重。
在这种情况下，更要注意统筹兼顾，加强领导和指导，以更加饱满的政治热情和良好的精神状态，扎扎实实推进学习实践活动，努力做好保增长保民生保稳定、调结构上水平促改革各项工作，以优异的成绩迎接新中国成立60周年。
