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上挂交流教师总结会主持词

时间:2015-09-25 18:03

学习经验交流会主持词(完整版)

学习经验交流会主持学验交流会主持词活动1、分享环节:本次活动采流会的形式进行,由学长学姐们现场为大家讲述他们成功的学习经验。

2、互动环节:大家可针对自己的疑惑提出疑问,让学长学姐们解答。

介绍到场学姐学长串词1、听过。

带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤,荒于嬉”的信念,都有明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

2、听君一席话,胜读十年书”。

听过。

的分享我想大家此时一定受益匪浅吧

他的发言很实在很切合实际。

希望同学们对照自己的学习实际找到适合自己的学习方法。

“正所谓师夷长技以自强。

”我们取其精华,应用到生活中,我相信以我们的热情我们一定会成功

3、诸葛亮曾说:非学无以广才,非志无以成学。

从这位。

中我们也学到了很多好的学习经验,那么从现在开始明确自己的目标,制定合理的学习计划,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗!同学们都很有热情,但是由于时间原因我们的互动环节就到此结束,还有问题的同学可以在散会后留下同学长学姐们继续交流。

感谢各位学长学姐今天晚上对本次学习经验交流会的总结。

同样感谢感谢学弟学妹们的热情与积极配合。

通过本次学习经验交流会,我想学长学姐的经验一定可以给学弟学妹们的学习、生活、和期末备考带来了一定帮助,也希望大家在以后的学习、生活和工作中认真学习,争做和台上坐着的学姐学长们一样的人。

学习经

民主生活总结会主持词(精选多篇)

民主生活总结会主持词(精选多篇)第一篇:2014年民主生活总结会主持词尊敬的主任、同志们:根据《省农村信用社民主生活会制度》的要求和我社年初工作计划,结合当前工作需要,今天召开xx市联社党委民主生活会。

赣州市办党组对我们的xx农村信用社的发展十分关心,给予了积极的支持和帮助。

今天,我们荣幸地请到了市办党组主任到会指导,等会还要作重要讲话,让我们以热烈的掌声欢迎主任光临。

出席今天会议的有联社党委全体成员、机关部室负责人,党员代表、基层信用社主任、职工代表。

为了开好这次民主生活会,我们做了大量的准备工作。

一是广泛征求意见。

积极向基层一线征集对党委、班子成员和党员的意见、建议。

二是开展了谈心活动。

班子成员之间,班子成员与分管部门同志之间进谈心。

班子成员还到所挂点的信用社召开职工大会,虚心听取职工的意见和建议,与职工一起总结上半年工作,谋划下半年工作。

通过谈心活动达到了与人为善,坦诚相见,交流思想,形成共识,互相帮助,共同提高的效果。

三是认真准备发言提纲,进行深刻自我剖析。

四是会前将民主生活会准备情况向市办党组做了报告。

今天的会议有四项议程:一、由我代表联社党委作民主生活会报告,同时结合自己的工作、学习情况进行剖析。

院部学生会干部交流会主持词

经验交流蓦然回首中,欢笑宛如云烟,似水年华流走,不留影踪,三年的职校生活,即将结束,但是内心更多的是一份企盼,一种希望,一种珍惜。

在职校的三年,是我最快乐的三年,在这三年里,我不仅学会了做事,更学会了做人。

三年的时光让我从一只嗷嗷待哺的小鸟变成了展翅高飞的老鹰。

让我从学校走向了社会,这三年,让我学会了很多很多。

在离别之际,我把我这三年的一些经验进行总结。

一、学习方面1,明确学习目的目的就是努力的方向,方向不明,路就有可能走歪,学习也是一样。

学习目的,从大方面说是学习科学文化知识,完成学业任务,掌握专业技能,提高文化素质和修养。

为将来走向工作岗位,成为市场经济的有用之材,为社会主义建设事业服务打基础。

从小的方面说,就是上好每堂课,掌握每堂课所学内容,做好作业,在考试中考出好成绩。

2.兴趣是学习的动力浓厚的兴趣往往是学生主动听讲、积极探究的直接动力。

首先,有意识地将知识与现实生活联系起来,从中发现知识的作用、力量。

用知识武装自己、充实自己、保护自己。

其次,凡事多问为什么,不要人云亦云。

在日常学习、生活中,不妨来点怀疑论。

这样,你就会需要解答难题的钥匙,就会对学习感兴趣,你就会热爱学习,由要我学变成我要学。

3.学会做人我国社会主义建设事业所需要的人才一定包括两方面的良好素质:一是思想品德,一是科学文化素质,两者缺一不可。

因此,学生在校学习,既要学知识,又要学做人,二者是并行不悖的。

学知识与学做人是相互渗透、相互促进的,学知识的时候必然涉及到做人的道理,而懂得做人的道理对学知识将有更深刻的认识。

只有在学知识和学做人两方面都有长进的同学,日后才会受社会欢迎。

二,工作方面1、自觉进行角色转化。

  从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。

从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。

学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。

诸此种种的差异。

不胜枚举。

但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

我们虽然是刚刚毕业,初涉职场的新手,但不意味着我们就是菜鸟。

我们只是对各自工作职位所应具备的素质与能力没有明确的认知,但一旦了解,并且能够做到位,那我们就是能手

刚刚进入一家企业实习,主管多是把我们胆子学生看待,并且在此期间,我们也不会被分配什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,我们应该主动找一些力所能及的事来做。

在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法。

可是这个时候我们一定要坚持住,轻易放弃只会让自己后悔。

2、态度决定一切。

工作时一定要一丝不苟,认真仔细,一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能老是出错, 有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失.工作的时候我一直保持极大的工作热情,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽然工作中我也会犯一些错误,受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能让我能在以后的工作中谨慎小心,提高工作效率。

在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。

这次生产实习虽然说时间比较少,但是却让我了解了公司的企业文化、生产模式和质量体系管理等经验,这对我来说是很宝贵的。

3、少埋怨多感恩有点人会觉得公司各个方面都存在一些不足,甚至是无法接受的地方,同事也不好相处,工作类型也不如意,经常抱怨,这样只会影响自己的工作情绪,工作态度,从而影响到工作质量,不但做不好自己的工作,还增加了自己的压力,试问有哪个老板会长期雇用这样的员工呢

我们应理性的看待问题,对存在的问题应该想办法去解决,而不是单纯的埋怨,这样才能保持工作的激情与热情。

一个人的成功,需要的环境:(1)为成功者工作(2)和成功者合作(3)让成功者为自己工作。

永远保持谦虚感恩的态度,用爱心做事业用感恩的心做人。

毕竟有很多东西都是我们不懂的,需要他人教授与我们的,就算自己知道,也要虚心听从,说不定会有更便捷的方法完成工作。

4、设立目标,勇于突破永远向行业第一名看齐,永远要做得比最好的还要更好,永远要做得比要求的更多更好。

目标设立与价值观吻合,设立一个可以达成而且有期限的目标。

凡事追求零缺点零失误。

不断为自己创造世界级成功的平台、学习的平台、人脉的平台。

只有想不到,没有做不到。

有计划才会有效率,但效率不代表很忙,很忙不代表有生产力。

要学会借力使力,才能少费力。

要不断分析自己的工作流程和改善流程,善于找出你目前最大的障碍并不断完善,每一天都要不断地检讨自己的工作和绩效。

做事一定要有焦点、目标,一定要有强烈的企图心。

成功需要改变,成功需要行动。

5、要快乐的投入工作不管你做什么事,一定要快乐

一定要享受其过程

注重力等于事实,留意我所想要的,而不是我所恐惊的。

帮助老板成功,自己才会成功;帮助老板赚钱,自己就会赚钱。

一个人之所以快乐,是因为他想要让别人快乐。

一个人之所以痛苦,是因为他自己想要快乐。

只有凭借快乐的心态,充分的轻松身心,才能有力出击。

这就是我这三年的工作及学习的总结。

六月就要到来,我们即将离开,千言万语,汇成一句话:“你们,我会永远珍惜

”岁月无情,我们心中有爱,三年的高中生活,让我懂得了很多很多,懂得了付出,懂得了感恩,更懂得了珍惜。

“初三”家长会主持词(二人主持)大概二小时

跪求、急、、、、、现成的

甲:各位家长,各位老师,大家下午好。

首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会

希望您能借此机会了解我们这半学期以来学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

乙:初三是一个充满梦想、机遇和挑战的名词。

初三也是一个充满焦虑、压力与困惑的名词。

甲:面对已经过去的初三的前半学期,我们挥手告别。

面对已经到来的海浪,我们无所畏惧。

让我们驾着冲锋舟,扬起风帆,搏击风浪。

乙:不要忘记,我们做错事时那些严厉却语重心长的教诲,也不要忘记,我们取得成功时,那一张张开心的笑脸。

甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开家长的支持和鼓励

有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程乙:人们都说:青少年是人生中最美好的一段光阴人们还说:青少年是大人们最关注的一段时光。

甲:的确,在我们的记忆里 ,凝聚着老师和父母的无限期望 此时正是收获的时刻,在我们把一学期的学习成绩呈现给您之前,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您

乙:在这学期中,我们以班级为集体,获得了许多荣誉下面有请班长xxx来介绍本学期我们班的活动及取得的成绩。

甲:谢谢xxx的介绍,在过去的日子我们不知不觉中就取得了这么多的成绩。

乙:紧张的时刻到了,我们在这奋斗了一个学期,终于皇天不负有心人,我们拨下的种子有回报了,下面有请景老师来为本学期获的奖项的同学颁奖。

甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力 他在我们的心田上播撒爱的阳光 他在我们的心田上滋润爱的雨露 他就是我们可亲可敬的班主任 。

乙:是他领我们走出知识的迷宫是他教我们展翅飞翔。

甲:下面有请我们的班主任景老师发言乙:谢谢景老师对我们一学期来的情况作了最真实的总结。

一次如此简单的发言却使我们感受到老师对我们的无比的关心。

让我们用誓言去见证父母辛劳的身影

让我们用誓言去见证老师无悔的奉献甲:我们是祖国的未来 我们是您们的希望 为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海 为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高

乙:我们了解你们望子成龙、望女成凤的梦想 可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园 倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤, 同我们共同畅谈我们的向往。

甲:爸爸我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光 这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望 乙:妈妈我好想听到您鼓励的话语, 而不是 续续叨叨地数落:这也不行、那也不强

甲:最后,祝爸爸、妈妈们身体健康,万事如意

乙:祝老师们工作顺利、心想事成

甲:祝同学们学习进步、天天开心

合:初三7班第一学年度期中家长会到此结束

学生座谈会主持词

学生座谈会主持词【篇一:师生面对面交流交流会主持词】师生面对面交流会建议主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家下午好

本学期时间过半,教学进程过半,前段时间老师们、同学们围绕本学期的学习任务,紧张地工作和学习。

今天,我们召开座谈会,对前段的学习和教学工作进行总结和反思,目的是进一步加强师生间的沟通,厘清有效的教学方法和学习方法。

首先,请允许我介绍出席今天座谈会的各位老师。

(对在座老师进行逐个介绍,最好简要介绍一下他们在教学上、科研上的成绩、贡献、及社会影响力。

)我们这个班由人组成,其中男生人,女生人,今天参加这个座谈会共有_________人,让我们对参加座谈会的师生表示热烈欢迎。

我们在座的师生非常有缘份,为了一个共同的目标走到了一起,这个目标就是培养学生成人成才。

教师的教、学生的学目的就是让每个学生掌握适应社会的本领,学到一技之长。

教学过程是一个双边活动的过程,只教不学没有效果,只学不教没有质量。

教学方法没有最好的,只有最适合的。

今天这个座谈会就是尽量寻找最适合的教师的教及学生的学的方法。

针对过去的半学期,我们师生已相当了解,大家反思一下,老师们希望学生怎样学,学生希望老师如何教,互相交流,共同探讨最佳教与学的模式。

我想今天的座谈会这样进行,分课程先由我们的任课教师谈一下自己对教学方法的总体设想及对学生学习的总体评价,希望学生采取的学习方法和要求,再由学生谈自己的学习方法及

关于学生会大会主持稿

第26届学生代表大会(主持稿)1. 徐汇中学第26届学生代表大会现在开始。

2. 全体起立.唱《中华人民共和国国歌》请坐。

3. 下面请允许我介绍主席团成员:?、校团委副书记

同学、上届学生会主席

同学、少先队代表

同学。

4. 下面让我们欢迎

老师致辞。

5. 我校团委也特地送来了贺词,大家掌声欢迎。

6. 下面有请少先队代表

同学为我们本次学代会送上贺词。

7. 下面请第25届学生会主席

作工作报告。

8. 下面请第25届学生会秘书长

作经费报告。

9. 同学们,我们邀请了高一、高二年级各班代表组长担任本次学代会监票人员,同时我们邀请了上届学生会委员组成了本次大会秘书处。

10. 接下来我们请大会秘书处代表

同学宣读选举办法。

11. 在候选人与大家见面之前,请大会秘书处的同学把选票发给各班的代表组长。

12. 下面请各位候选人按会前随机抽取的号码依次上台演讲,演讲时间不得超过一分钟,当时间到达一分钟时,我们将摇铃提醒,你的演讲也到此结束。

请大家给以热烈的掌声,以示鼓励.……………………………………………………………………………… 13.请总监票人

检查票箱和锁,请各代表将选票交给组长,由组长统一投票,请各代表组长依次上台投票。

14.由于时间关系今天的少代会暂告一段落,选举结果我们将择日公布。

15.全体起立,唱校歌,请坐。

16.徐汇中学第26届学生代表大会到此结束。

期中考试总结会主持人发言稿

一曹文馨:同学们,进入初一的期中已经举行,有的同学精神饱满,投入紧张的复习阶段,有的同学举止不前,有的同学心有余而力不足。

一样的教师,一样的上课,一样的教室,为什么所取的成绩却参差不齐呢

导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。

今天,我们班会的主题就是要研究探讨“成绩下降的原因”,我们先请科代表介绍他们的学习方法,学习小窍门以达到提高学习效率之目的。

蒋丽婷:首先由语文课代表白海涛上台发言

白海涛:(语文课代表)课本是一课之本,哪一门课的学习都应首先抓住课本,学习语文课本最有效的方法莫过于认真预习、认真听讲、认真记笔记、认真复习这四个“认真”。

另外,课外阅读和写作也很重要,课外书籍无论是中外名著、文学小说还是诗歌散文,多去阅读既可以帮助自己更好的理解课内所有知识,又可以提高阅读水平和写作能力。

此外,还要做一些语言分析基础知识的训练,只有多记多练,才能达到熟练的境界。

写作方面,可以每天记日记,多练笔,这样时间久了就会培养出兴趣和灵感。

总而言之,只要多读多背,端正态度,肯努力肯吃苦,学习语文不是难事,而是乐事。

曹文馨:接下来由数学课代表梁文斌上台发言

梁文斌:(数学课代表)学习数学要背定义定理和多做题目。

背定义定理不提倡死记硬背,记住它们要建立在对其有深刻认识的基础上,要了解它表达的数学规律,它的应用范围。

背完后,要做一定的题目辅助记忆。

做同一题型的题目不应多,而应题型广泛。

题目要循序渐进,从基础题到开放性试题都要有所了解。

在平常的学习中,要时常总结题型、解题方法和易错点,这些总结会成为复习的第一手材料,对应试有很大帮助。

蒋丽婷:接下来由英语课代表曹文馨上台发言

曹文馨:(英语课代表)英语没有懂和不懂之分,只有学过和没学过之别,只有会和不会之说,目前我们在英语课上的目标就是,所有学过和讲过的单词、句子和语法要会;语法知识只要了解就可以了,不需要深入研究,更不能钻牛角尖;英语是一门可感知的学科,它是活动的,是有生命的,是无法固定的;学习英语,要进行大量的实践,就是多听、多说、多读、多写、多练。

最后总结一下,学好英语,自信是关键,方法是基础,坚持是保证。

曹文馨:接下来由生物代表肖悦上台发言

肖悦:(生物代表)生物学习起来并非难事。

要学好它首要培养兴趣。

如果你没有兴趣,可以从生活的一点一滴开始,培养兴趣。

兴趣是要学好科学的基础,但要学好它关键还是要做到以下几点:1、做好课前的预习工作,2、上课是认真听讲,认真做好笔记,3、认真做好复习工作,注意总结,另外,还要多做习题。

不在于习题量,而在于题型。

适当做些难题,应试时就会有一种居高临下的感觉,对试题应付自如。

那么我们的物理成绩一定会大大进步。

蒋丽婷:接下来由政治代表卢怡婧上台发言

卢怡婧:(政治代表)政治是需要背的,但不应死记硬背,而应该在理解的基础上去熟记这些知识,使它们成为自己分析问题,解决问题的方式方法。

对于解决一些实际问题,则应该注重老师上课时反复强调的解题技巧。

除了书本上的知识外,平时还要了解时事政治。

学习政治千万不可偷懒,我们应做到“节节清”、“课课清”、“天天清”、“周周清”、“月月清”,做到今日事今日毕,不可明日复明日,这样在考试前夕,就不会手足无措地去背社会了,只要在考试的前几天把所学的内容大略复习一启遍,就可以了。

曹文馨:接下来由历史代表牛鸣上台发言

牛鸣:(历史代表)历史其实是一门非常有趣的科目,它给我们讲了在中华几千年前的故事和知识;其实学好这门课也很容易,只要你在上课的时候,认真听讲,在课后做好预习和复习的工作,就一定可以考好成绩

蒋丽婷:最后地理代表王彤上台发言

王彤:(地理代表)地理是一门非常有用的科目,只要你把其他科目学好了,你就可以很好的掌握这门功课,同时,你把这门科目学好了也就可以复习其他科目

这门功课其实主要是在上课的时候认真听讲,好好动一动脑筋,下课后再看看,不懂的地方要“不耻下问”这样,考试肯定没问题

曹文馨:这七位课代表的发言,使我们受益匪浅。

让我们吸取他们先进的学习方法,改进自己的方法。

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