设计院质量体系如何审核
按照过程方法审核，工艺设计到专业设计 初步设计到施工图设计
求关于介绍学校活动（社团，义工）的演讲稿
社团管理制度为了进一步规范院学生社团的管理机制，繁荣校园文化建设，提高学生综合素质，根据学院的实际情况，特制定本管理制度。
一、社团建设制度（一）社团建设宗旨1.社团以培养、发展学生兴趣爱好，发挥学生特长，提高学生综合素质及丰富校园文化生活为宗旨，不得从事任何以营利为目的的商业性活动。
2.各协会应互相帮助、和睦共处，服从院社团联合会的统一管理。
（二）会长换届1.按照《辽宁大学外国语学院学生干部管理条例》的要求，本着公平、公正、公开的原则，院社团联合会将组织开展会长换届工作。
竞选分为上届会长推荐与会员自荐、资格审查、竞聘演讲、现场提问、公开打票、现场公布结果、等六个环节进行。
资格审查分为成绩审查、纪律审查、工作表现评定、学院与辅导员意见。
2.竞聘会长报名条件 符合下列条件的在校大二、大三年级学生均可参加竞聘： （1）思想积极要求进步，品行优良，具有社团工作经验者优先； （2）热爱学生工作，热心为同学服务，团结同学，有较强的责任感； （3）学习刻苦，成绩优秀； （4）综合素质高，有较强的分析问题和解决问题的能力，掌握社团相关的知识和技能；（5）工作满一届，且工作出色，综合评价优秀；（6）具有本协会工作需要的专长。
3.竞聘形式：会长的公开竞聘分为演讲和问答两个阶段进行。
第一阶段 演讲时间为3分钟，叙述竞聘者自身情况，社团内部建设。
根据所竞聘协会的特点，阐述所策划活动的主要内容以及社团可为广大同学提供的服务。
第二阶段 问答根据竞聘者的演讲，评委对其提问，竞聘者进行回答。
4.新任会长人选确定后，需与上任会长进行工作交接，并且必须经过院社团联合会组织的上岗培训后，方可开展所在协会的工作。
上岗培训包括：社团管理制度培训、办公软件培训。
（三）会员纳新1.每学年开始，院社团联合会将会统一组织各协会进行纳新，纳新类别分为：联合纳新、单独纳新、特殊纳新。
2.统一纳新为了院社员的纳新向组织化、规模化发展，同时吸引刚刚进入校园的大一新生，院社团联合会将组织统一纳新。
统一纳新必须遵循以下规定：（1）统一纳新，每学年第一学期举办，时间因具体情况而定；（2）统一纳新地点，由院社团联合会统一安排。
（3）院社团联合会在统一纳新中负责组织前期宣传工作，并在纳新现场提供必要的帮助，纳新用品各协会自行准备。
3.特殊纳新（1）会员如在截止时间后，因特殊原因申请加入社团，需由会长上报至社团登记，并在社团会员名单和考勤表中注明加入时间。
（2）在截止时间之后，申请加入社团的会员，需补交会费和补填社团会员名单，并由会长上交至社团主席。
（四）社团组织机构1.院社团各协会设立会长一名，副会长一名，超过50名以上的社团可根据需要设立小组长。
如有特殊情况，经过上报审批后，可增加副会长名额。
2.社团内部组织机构不允许以“理事会、XX部、XX处、办公室”命名，协会确定内部组织机构名称后需要上报审批。
3.会长职责全面负责社团内部工作，传达院团委、学生会、社团联合会的工作指示和任务，制订社团工作计划，商定社团的发展和走向，对社团每学年的工作做整体部署，统筹和协调社团内部各组织机构的工作，对社团大型的活动的策划、筹备等进行分工。
（五）基础资料1.社团除遵守《辽宁大学外国语学院社团管理制度》外，还需要根据社团的实际情况，制定社团章程。
章程内容包括：（1）社团类别、社团规模、社团名称；（2）指导单位或指导老师、活动场所；（3）宗旨、活动范围和活动方式；（4）社团成员的资格及其权利、义务；（5）财务管理办法及使用原则；（6）社团内部组织机构、骨干的产生办法及权限。
2.社团会员名单会员需填写必要的信息，如：学院、专业班级、寝室和联系电话等。
3.考勤表（1）协会名称、会长、协会人数、活动次数都如实填写。
（2）每一次活动出勤情况在考勤表上需填写相对应活动时间、活动地点、活动内容（其中活动内容可简写会议或活动名称等）。
（3）考勤情况严格按照考勤制度填写，其中每个活动的考勤项填写：出勤√、请假○、迟到△、缺席╳四种符号；分数项为会长打分。
（4）凡开会等日常活动一次无故不到者以0分计，迟到、病假者以3分计；按时到会者以5分计；大型活动或表现突出者以8-10分计。
（5）对于为社团作出贡献、表现突出的会员，在每学年结束时有会长在备注中对其加分为1-10分，加分人数原则上不超过该协会会员总数的20%。
（6）考勤表由会长对本社团会员进行评分，通过一学年最后分数考核会员是否有会员证的认证资格。
（7）考勤表由协会每个月29-30日发送到社团部邮箱中进行审核。
注：（1）在截止时间之后申请加入社团的会员，在考勤表中以红色标出。
（2）会员认证时，以校区社团联合会总考勤表为准。
（3）协会超过500人时，可酌情处理。
4.会员证（1）会员证每个1元，在截止时间之后申请加入的会员和因个人原因丢失会员证，需要补办，并扣除相应的费用。
（2）使用说明①院团委加盖章有效。
②会员凭社团证在社团联合会注册。
③社团证证明会员身份，只限本人使用，不得转借或自行涂改。
④社团证应当妥善保管，如有遗失，应向社团声明。
⑤毕业后本证由学生本人自己保存留念。
（3）填写说明①：按实填写协会名称、办证日期；②：按实填写个人详细信息，注：职务填写社团内部职务，不能填写班级或团委、学生会、社团联合会的职务。
③：按时填写活动时间、内容，经会长签字后，统一时间进行社团注册（盖章）；④：会长按会员实际奖惩情况进行填写，如果无奖惩此栏可不填；⑤：会长按会员活动总体情况进行综合评定。
5.不允许任何社团私自刻制印章。
（六）社团的成立1.为丰富校园文化生活，广大同学可成立新的学生社团。
社团成立必须符合本制度的有关规定，经审核批准后方可成立。
申请社团的程序为：（1）准备社团成立所需的相应文件，上交至院社团联合会。
（2）由院社团联合会初步审核合格后，报送院团委老师批准。
如未通过初步审核，需要重新递交文件。
（3）院团委老师批准后，进行社团的注册登记。
2.各类社团申请登记成立时，只能进行一类申请登记，并且应当具备下列条件：（1）由6名以上的学生联合发起；（2）有规范的名称和相应的组织机构。
学生社团的名称应当符合法律、法规的规定，不得违背校园文明风尚。
学生社团名称应当与其性质相符，准确反映其特征；（3）有相对固定的活动场所；（4）有至少一名社团指导老师或指导单位；（5）有合法、健全、规范的社团章程，有突出本社团特色的会徽；（6）社团成立和社团运作具有可操作性，并且社团活动确实能为广大同学所欢迎、能为校园文化建设作贡献。
3.申请筹备成立社团，发起人应当向校区团委提交下列文件：（1）学生社团注册登记表；（2）学生社团章程；（3）学生社团活动策划书。
（七）社团的注册登记1.每学年结束后，社团需进行注册登记。
通过注册登记的社团方可开展新学年的活动。
注册登记的工作程序如下：（1）社团准备审核所需要的文件，包括章程（可修改）、考勤表、社团会员名单；（2）结合活动申请表、登记表、社团会员名单和考勤表，审核社团建设状况；（3）财务负责人（副主席）结合财务报销单、资金明细账、社团资金结算表等，审核社团财务状况；（4）院社团联合会结合各部门的审核意见，参照活动监督表，进行终审，上报院团委老师批准；（5）注册登记。
2.校区社团如有下列情况，则暂缓注册：（1）没有及时递交审核所需要的文件；（2）在审核中有违规行为，正在整改或调查；（3）限期整改的；3.没有进行注册的社团不得以社团名义开展任何活动，否则将追究会长的责任，情节严重者，将给予处理。
（八）社团的变更和注销1.社团的注册登记事项（如章程、组织机构等），需要在学期中变更的，应在一周内报送院社团联合会，经团委老师批准后，方可变更。
2.社团有下列情形之一的，社团联合会应对其进行注销登记：（1）自行申请注销；（2）未按照校区社团联合会的统一安排活动，未完成社团宗旨，无视社团管理制度，连续一个学期未正常活动，机构瘫痪，财务混乱；（3）分立、合并的；（4）社团被责令关闭或解散的；（5）触犯国家法律政策，严重违反校纪校规，利用社团名义从事非法活动；（6）由于其他原因终止的。
3.社团在正式注销前，由院社团联合会对其财务进行清算，并上报院团委批准。
三、会员建设制度（一）会员权利与义务1.申请加入社团的会员应当是正式注册的本科学生，每次注册时间为一学年，新的学年开始后需要重新注册。
2.会员在社团内享有以下权利义务：（1）有权按照任何一个社团的章程自由选择加入或退出该社团，社团成员在享有权利和履行义务方面一律平等。
（2）有权了解所在社团的章程、组织机构和财务制度，对社团的管理和活动提出建议和质询。
（3）社团会长违反本管理制度和校纪校规，损害成员利益的，社团成员有权向校区社团联合会反应问题和情况。
（4）有选举权、被选举权和表决权，有按照社团章程担任社团职务的权利，并承担相应的义务。
（5）社团成员应当积极参加社团的各项活动，促进社团的健康发展。
（6）遵守《辽宁大学外国语学院社团管理制度》和社团章程，认真填写社团会员名单，并按规定交纳会费。
（7）正确处理社团和个人两者利益关系，维护社团荣誉和内部团结，执行社团的最终决议。
（二）会员认证1.会员证需在每学年前两个月内发放，经过一学年考勤合格后，由社团统一组织认证。
2.会员认证标准（1）会员分数大于该协会总分数的60%。
（2）根据最终公布会员认证比例，末位淘汰。
3.在每学年结束时，根据各协会的发展状况、举办活动、会员人数等综合表现，由校区社团联合会评估，确定当学年的会员认证比例。
4.出现如下情况，直接取消会员认证资格：（1）无故3次缺席社团规定会议或活动。
（2）破坏社团形象与集体利益。
四、协会奖惩制度（一）协会奖励1.协会奖励每学年评比一次，由院社团联合会评估，按照以下评比条件，设立下列奖项：优秀会长、优秀会员，对获得奖励的社团及个人予以颁发荣誉证书和加分进行表彰。
2.奖励程序（1）由院社团联合会下发通知，各协会会长拟定名单进行申报。
（2）团委老师和主席团进行审批，根据各社团实际情况，确定当学年的奖励比例。
（3）确定最终奖励名单，进行公布。
3.“优秀会员”评选条件（1）社团考勤合格并认证；（2）考勤表中会员分数在本社团内排名前30%；（3）对社团有突出贡献。
4.“优秀会长”评选条件（1）社团联合会会长考核合格；（2）量化考核中会长分数在所有会长中排名前十名；（3）代表校区取得荣誉，或作出重大贡献。
（二）协会惩罚处理1.通报批评予以通报批评的协会，需在规定时间内，改正其违规操作。
①未按照财务报销标准执行的协会，每次予以通报批评处理。
②协会之间发生纠纷，造成恶劣影响，每次予以通报批评处理。
③拒不接受团委、学生会、社团联合会的指导、管理和监督，拒不及时、保质完成上级部门交给的任务，情节较轻者予以行为通报批评处理。
2.限期整顿予以限期整顿的协会，需在规定时间内，停止社团任何活动，并改正其违规操作。
①不允许以协会名义收取服装费、场地费，进行营利性活动，一经发现予以限期整顿处理。
②一学期内不开展社团活动，或虽然开展过社团活动，但活动质量不高的，仍无法达到要求的，予以限期整顿处理。
③拒不接受团委、学生会、社团联合会的指导、管理和监督，拒不及时、保质完成上级部门交给的任务，情节严重者予以限期整顿处理。
④注册登记中隐瞒真实情况，弄虚作假的，予以限期整顿处理。
3.撤销职务予以撤销职务的协会，撤销会长职务。
在团委老师和主席团的监督下，停止社团任何活动进行新任会长的任命，社团的重新建设。
①出现严重违规操作，如会费为己私用、私下金钱交易等，予以撤销职务处理。
②无视社团管理制度，机构瘫痪，财务混乱，情节影响恶劣，予以撤销职务处理。
③拒不接受团委、学生会、社团联合会的指导、管理和监督，拒不及时、保质完成上级部门交给的任务，情节十分严重者，予以撤销职务处理。
4.无故三次缺席会议或活动，予以撤销社团处分。
5.通报批评、限期整顿、撤销职务三种处分关系（1）累计三次通报批评或两次限期整顿，即视为撤销职务。
（2）累计两次通报批评和一次限期整顿，即视为撤销职务。
五、社团的监督与活动管理制度（一）会长例会1.为了加强社团的沟通、交流，便于整体管理和协调，社团联合会将每两周于一教五楼召开会长例会。
2.会长例会时，要求出席人员，手机调成振动或静音，不交头接耳，保持会议纪律。
（二）活动监督为了规范校区社团的各项活动，社团联合会在活动举办期间，将会对其进行监督抽查。
1.监督部门：主席团2.监督人员原则上至少由两个部门的人员组成，在活动前由主席团指定人员。
3.监督活动后，应进行相应的记录，并填写《校区社团活动监督表》。
4.监督抽查开会，每月至少3-4次。
（三）校园活动管理1.社团除按自己的计划进行活动外，应参加团委、学生会、社团联合会统一组织的大型活动，承担相应的义务。
当学校总体安排与社团活动发生冲突时，社团应自觉服从校区团委和学生会、社团联合会的统一安排。
2.各协会要求每半个月，至少举办1次活动或开展1次会议。
3.社团在日常开会，需提前1天，上报至社团部进行登记。
考虑会员有可能参加多个校区社团，每天最多允许3个协会同时开会。
4.活动（1）根据不同活动的性质，社团举办活动前，需填写《校区社团活动申请表》，并交至主席团进行审批。
（2）审批通过后，会长联系相关部门，在正式举办活动，提前1天，上报至社团部进行登记。
5.社团大型活动结束后，需在一周内向校区社团联合会报送活动如下材料：（1）活动影像资料；（2）活动参加人员名单，需按照相应的模板填写。
6.统一安排会员出席（社团出人）（1）为配合校区团委各项大型活动的开展，校区社团联合会将会统一安排个社团会员出席，根据社团人数的实际情况，每次活动按照最低标准，进行出人。
（2）活动进行期间，如有其它原因中途离场，需提前告知会长，且超过半数时间在会场内时，才可在考勤表内算作出勤。
（3）每次统一安排会员出席时，会长除进行考勤表的工作外，还要组织会员在签到本上进行签到。
注：不允许替签。
学生会主席团演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好： 首先感谢大家给我这次机会，让我参加校学生会主席的竞选。
我是08级工商管理一班的班长，名叫李锋。
作为一名刚刚入党的共产党员，我有信心，有理想，有向更高山峰挑战的机会，大学的两年来，我取得了优异的成绩，多次获得校综合奖学金，自从在班里担任班长后，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了同学们的好评，曾两次获得“优秀学生干部”的荣誉。
不过成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高!?在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾哭过，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。
所以，到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。
? 我认为自己很适合担任学生会主席。
首先我热爱我的工作，算上小学的话，十年学生干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。
活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能，取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩，激励着我不断向前；主持也是我不懈的追求，从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目，及后来的首届英语节，大大小小的活动参加了不少，是省武高这方热土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。
此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，成绩现已跻身年级前茅，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
我深知过去的辉煌已成为历史，这些并不能成为我在任何地方居功自傲的资本，今天，我又把这些成绩复述了一遍，并非是向大家炫耀，只是我把它们当作我人生中一种很重要的阅历，一笔很宝贵的财富，他们所给予我的经验和力量，是可以让我一生受益的。
他们为我在竞选中平添了一份自信。
今天在这里，努力争取这份责任。
通过我们一起努力，让我们的大学生活更加充实，更加丰富多彩、更加回味无穷。
我没有什么值得夸耀，有的是热血，辛劳和汗水。
假如我当选校学生会主席，将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，特别是性格问题。
有一句谚语：播种性格，收获成功。
也就是说：一个人的个性品格，关系他事业的成败，我将时时刻刻要求自己“待人真诚，公正办事”；要求自己“严以律己，宽以待人”；要求自己“乐于助人，尊老爱幼”等等。
总之，我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位，同时，我还将在课内外严格要求自己，力争使学习成绩继续保持优秀。
学生会就像是同学们的家一样，它由学生中的优秀分子组成，是系领导、老师的得力助手，是为全系师生服务的先进组织，每一年它都会注入新鲜血液、新的理念、新的内容和永远不变的服务宗旨。
这就使得作为学生会中的一员，我们必须从各个方面严格要求自己，成为同学们的楷模和榜样，并且要具备高度的责任感和奉献精神，起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。
为此，我们要不断地充实自己，完善自己，超越自己。
我们不仅应该是院系良好秩序的管理者，更应该是好的风气的倡导者和宣传者。
假如我就任此届学生会主席，我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议，全面地听取他们的意见与建议，下放权力，实行承包责任制。
我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。
在就职期间，我们将在有限的条件下，办我们自己的电视台、广播站，建立必要的管理制度，设立师生信箱。
我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛，使爱好体育的英雄有用武之地。
爱好文艺的，校艺术团在欢迎你，我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。
如有条件来个校园形象大使活动也不错，还有书画会、文学社、中学生论坛、社会实践……总之，我们每个人都能在学生会找到自己的位置，我们的课余生活绝对能够丰富多彩
我们将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊
我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，维护学生正当权益的组织，新的学生会将不再是徒有虚名的摆设，而是有所作为的名副其实的存在
我希望在学生会这个有组织、有纪律，团结向上的集体中不断完善自我、磨练自我、施展自我。
蜕掉稚嫩，逐步走向成熟。
也相信只要我们团结一致，在一个崇高信念的支持下，不停的工作，即使慢，也一定会获得成功。
使我们系的大家庭充满温馨和爱意、洋溢着朝气蓬勃的生气，创造更璀璨的辉煌
如果我竞选成功，我会议无反顾的努力工作，建设崭新的学生会，把我青春的年华献给学生会，此时此刻，我希望大家投我一票，我会不负重托，执着的追求，如果不能成功，我将会把这次竞选作为一次锻炼的机会，继续完善自己，提高自己，谢谢大家以上只是例文，最好是加入你自己的一些经验和你的长处，以及你学校的情况
今年的播音主持考试什么时候进行啊
第六1，较好的形象气4质条件和综合文1化7素质。
播音与e主持艺a术专n业的学生是未来的广l播电视播音员、节目主持人u。
特别是电视播音工t作者，其容貌、形象、气2质、身材等因素就更为5重要。
因此，播音与i主持艺i术专x业对考生形象、气5质等条件的要求相对也u要高一s些。
对形象的基本要求是“上m像”，气0质的基本要求是不x俗。
整体形象上s要落落大k方6，有亲和力y。
总之r，考生通过各项考试要能够体现出较出色的综合文5化4素质和可持续发展的专k业潜质及h可塑性。
播音与a主持艺h术专r业考试内6容与e形式`： 专i业考试采用面试的方0式进行，要进行初试面试和复试面试。
复试通过之e后，还需经过系学术委员会复审、终审，终审通过，方6为3专y业考试合格。
专k业考试合格者，由中1国传媒大k学招生办6公2室发播音与n主持艺a术专x业考试合格通知书8。
收到专e业考试合格通知书5的考生，参加全国统一y高考。
有的考生由于m不a了z解播音与e主持艺i术专r业考试，可能会把考试想象得很神秘或很难，其实不u然。
在具备了s一n定的基本专v业素质的基础上d，再了i解、熟悉了j考试的内6容、要求、程序和方7法之t后，考试就会比1较容易进行。
专n业考试共有五i项： 指定稿件朗读这项内2容，目的是考察考生的语音面貌、发声状况及r基本的朗读能力s。
朗读的饿基本要求是清楚、顺畅、生动。
指定朗读的稿件是在考场发给考生的一n篇几c百字的以3叙述为1主的短文2。
主题讨论这项内2容主要是考察考生的逻辑思维和即兴表达的能力e。
根据临时指定的题目，提炼观点，言简意赅地进行即兴表述，同时，在讨论和辩论之y中8，展示5自己c的内6在素质和专y业素质。
文7学作品朗诵诗歌、散文6、小h说片4段、寓言等文1学作品比4一j般叙述性稿件感情更为4浓烈，情节更为5曲折，形象更为6生动，表现手5法也f更加多样。
通过文3学作品的朗诵，主要是进一y步考察考生声音的适应能力j、变化0能力t、语言的感受能力h和表现能力n。
这项考试的内4容应该表现得更出色些，更完美些，更自信些。
这项内4容限时在7～7分3钟以8内5，文3字约在100～100字左右。
即兴表达通过设置一a些临时指定内0容的环节来进一k步考察考生的新闻素质、新闻敏感和专z业素质，让考生能够进一y步充分5展示4其个f性及d特长2。
回答主考提问通过提问交流互6动环节，进一h步考察考生的全面素质，使考生能够有充分7展示6其个q性和内2在素质的空间。
这项考试的目的除了w考察考生的文1化1素质、知识水4平以8外，同时也m为3了r考核其反0应能力o和心1理素质。
题目涉及a文3学知识、生活常识、基本概念、时事政治、广i播电视，问题基本上k是在高中6生的知识、常识范围之o内2。
考察方1式，或者是由考生随意抽取题目，或者是由主考随机提问。
中4国传媒大q学播音与g主持艺q术专q业录取原则： 7、艺k术类本科专k业在参加中3国传媒大x学组织的艺r术类专d业考试，取得合格证书2，并符合本省（自治区x、直辖市）艺b术类招生条件的考生中4择优录取。
0、录取专s业时，专y业志愿以0考生参加学校组织的专o业考试时所填报的志愿顺序为5准，无l专g业志愿分3数级差，同等条件下a优先考虑第一v志愿。
8、播音与r主持艺t术专h业按高考总成绩，从1高分7到低分4择优录取。
专i业成绩全国前5名的考生，高考成绩达到学校录取分4数线的情况下e，优先录取。
即：播音与p主持艺s术专w业2。
1的招生计6划，按照在考生政治思想品德考核和体检合格、高考总成绩达到学校确定的录取分1数线的情况下f，依专a业考试成绩排名从5高到低的原则，优先录取，专c业成绩排名并列的按高考成绩从1高分5到低分0择优录取；剩余的4。
3招生计4划，按照在考生政治思想品德考核和体检合格，专l业考试成绩合格，高考总成绩达到学校确定的录取分6数线情况下k，依高考总成绩，从0高分1到低分1的原则，择优录取。
播音与d主持艺p术专j业录取时，男女f生分7别排队4，男女j生录取比4例为88：4 3、从45008年起，艺g术类各专w业录取时，考生的数学成绩记入s高考总成绩中2。
7、被录取的考生一k经查出有替考等考试舞弊行为2，取消其录取资格。
怎样朗读指定稿件: 指定稿件朗读的要求是：清楚、顺畅、生动。
通过以7下g四个g方4面的把握，可以5较好地实现上m述要求。
7、感受领先，以5情带声! 从4以2往的考试来看，在指定稿件朗读时考生经常出现的问题之u一y是考生毫无c感受、毫无v表情地念，机械地、干w巴5巴2地读，这种“朗读”充其量只能算是最低层次的“念字出声”，距离朗读的目的、考试的要求相差甚远，即使一g个s字不e念错，一l个z结巴6都不u打也q难以2取得好成绩。
朗读是朗读者对稿件内0容的有感而发和真实态度、感情的自然流露。
在稿件准备时，朗读者已g对内5容的主题、目的、基调等有了a较深刻的认6识和感受。
朗读时，要善于u带着这种认6识和感受去朗读，并且善于k随着内0容的变化3，让自己s的感受也a相应地变化5，再用变化3的语气8把这种变化6的感受表达出来。
句子w内6容不o同、句子e所蕴涵的感情色彩不o同，朗读者的感受和表达就应不u同。
带着不g同的感受去表达，有声语言就容易生动感人w。
5、“归堆儿z”、“抱团儿q”，清楚连贯 经常有的考生在朗读时或者一k句一a顿，或者是从1头到尾不j敢停顿，使内8容既不i完整，也s不r连贯，散乱一j片8，影响了p内2容的准确表达。
朗读者可以5通过划分7小v层次的方3法解决这个j问题。
划分2小j层次就是把一o个s自然段中8内5容联系较紧密的句子w有机地组合到一y起，表达时，使属于b同一r个e小y层次的句子v尽量读得紧凑、连贯。
表达的时候，注意使属于i同一g个a小t层次的句子d之c间少1停多连，句尾多扬少6抑，“归堆儿d、抱团儿k”；而在小q层次之u间，注意用停顿、语气1加以6区g分7，这样读出来的内0容就容易完整、连贯了y。
0、重点突出，主次鲜明 朗读表达最忌“千l篇一h律”，词与l词、句与u句、段与h段同样的轻重、同样的快慢、同样的虚实、同样的高低、同样的间隔，造成声音效果的单调、呆板、乏3味。
朗读者要善于n随着稿件内3容的变化4和自己g思想感情的运动，对于r那些直接表现主题、目的、基调的词、句、段给予0突出强调。
强调可以5用加重的方3式，也e可用停顿的方0式，还可以6利用快慢和抑扬的变化1进行排除杂念，全神贯注朗读是一c种创造性的有声语言艺m术活动，它需要朗读者全神贯注。
然而考场的氛围，会给考生造成一e定的紧张。
过度紧张会分5散考生的注意力n，使朗读不y能顺利进行；还有的考生怕自己i朗读不q好，缺乏4自信；有的想自己x的声音如何，嘀咕自己u语音、发音、噪音的“毛3病”；还有的在想主考老师对自己t的印象；有的因偶然打个g结巴0，读走了r一t个g音而懊恼不t已u，以1致注意力s不n能专j注于l所读的内0容。
以4上y种种，都属于e杂念，这些“外抑制”会压抑大z脑皮层对稿件内5容的兴奋，会影响考生正常的朗读状态，影响表达的效果和考试的成绩。
正确的状态应该是全神贯注于h稿件内6容，可以1用思考内8容来排除杂念的干s扰。
指定稿件朗读，同时也q是检验考生的心4理素质。
处变不b惊，从5容沉稳才m是上a乘素质的表现。
0、自备文1学作品朗诵的应考 前面讲到的指定稿件表达的基本要求和方3法也k同样适用于n文4学作品的朗诵，除此之w外，还可以8从1以3下u五k个m方8面加以3注意和把握： 深入v理解、感受作品 拿到稿件先不s要急于r出声朗诵，而是精力v集中7地用比5较快的速度默读一w两遍。
因为7未经仔细分2析、理解、感受的出声朗诵，会形成先入g为4主的不x准确的声音印象，它会对后面考试时的朗诵产生消极的前摄抑制。
默读了a一p两遍之y后，应能迅速理解文7章的基本内2容和把握文2章的层次脉络。
再通过： 1、想主题——深入u感受稿件主旨意蕴 8、想目的——明确朗诵的社会意义y。
朗诵是有目的的有声语言传播活动。
目的是朗诵所要达到的社会效果和意义i。
虽然是考试，但也d要把其当成目的明确、意义q不a凡o的传播活动。
想一b想朗诵的目的，会进一d步激发和调动起考生本人x积极甚至强烈的朗诵欲望。
3、想对象——建立积极的交流状态。
朗诵除了y是有目的的有声语言传播活动外，同时也q是有明确交流对象的语言传播活动。
结合具体的内0容想一d想朗诵接受的具体对象，有利于c朗诵目的的实现并使朗诵生动可感。
考生可以4把主考老师当成自己w朗诵接受的听众和对象，设想他们听到你的朗诵会有什1么k样的反1应，对他们将有什7么o积极的作用，等等，用以2调动自己q的感情和朗诵欲望。
3、想重点——找到主题的落脚点和与b对象交流的共鸣点。
任何作品的内8容都不k是没有主次、不q分1轻重的。
朗诵者在进行朗诵准备时，还必须明确文2章中0哪些词、句、段、层次更重要些，哪些属于s次要的部分0。
重点部分4，理解、感受和表达时都要给予2突出、强调。
6、想基调——把握稿件总的感情色彩和态度倾向。
准备稿件的最后，还要想一w想这篇稿件应以0什7么i样的总的感情色彩和态度倾向加以8表达，是热情赞扬的，还是严肃郑重的；是说服规劝6的还是严厉批评的；是深切3缅怀的，还是深情回忆0的……恰切8的基调是朗诵的方7向，把握准了u总的基调，朗诵就象航标知道下d的航船，有了s方3向注意语言的形象性和动作感 文8学作品是靠形象取胜的，这是它与q叙述性、议论性稿件的不x同之t处。
朗诵时不v能“平铺直叙”，语言干e巴6呆板，而要善于n绘声绘色和抒发感情。
要做到这一x点，朗诵者自己v首先要心6中2有形象，心8中1起波澜，富于t想象联想，并且敢于a强调、敢于v表现。
当然，表达手0段的运用和感情的抒发，一b定要以5朗诵者内1心5的真情实感为1依据，否则就会弄巧成拙，适得其反7。
善于b把握高潮 高潮即作品感情的至高点、凝聚点。
文3学作品的朗诵是要讲究高潮的。
高潮也b就是全篇的重点，是感情最为8浓重之u处，表达最为2生动、震撼人h心3之i处。
朗诵者在预先准备时，应注意挖掘、设计0、感受这感情的至高点，才i能使朗诵产生动人t心1魄的魅力t。
表达者在朗诵时切5忌平均用力p。
善于k控制感情和声音
朗诵文1学作品时，感情表达的幅度有时会很大b，色彩也g较为6丰j富，表达时要注意留有余地，避免达到极限。
感情的酝酿可以1充分8些，但声音运用要收一g些，特别是一g些高亢、激越的句、段，更应注意以4情带声，防止3用声过高、过强。
为7了w使这样的句、段的表达更为8生动、贴切4，要做好铺垫，调整好气0息，一x定要防止6出现无b感情依托的高声喊叫。
这种情况在一u些诗歌的朗诵中5是经常可以3见0到的。
那种无n真情实感的“以6声夺人u”、“以2势取人l”是不v足取的。
为3了n使感情的表达和声音的运用更有弹性，在朗读开h始时起调不i宜太p高，并且朗诵过程中1要调整好节奏：欲扬先抑、欲慢先快、欲重先轻、欲强先弱、欲放先收、欲高先低，反1之s亦然。
适当运用身态语言 身态语言是指除语言以1外的面部表情、手4势动作、身体姿态等表达手2段，这些表达手3段也j叫副语言表情手0段。
副语言表情手1段运用得当可以4对语言表达起到补充、辅助、强化8的作用。
运用的原则是协调、自然、一w致。
副语言手3段的运用对朗诵是“锦上p添花”、“画龙点睛”，而不y是“弄巧成拙”、“画蛇添足”。
怎样回答主考提问： 考生在回答提问时应注意，首先要听清或看清题目，明确题旨，搞明白之y后再回答。
过去的考试中7，有的考生答非所问，显然是没有搞准题目，给主考留下c一s个z马u虎的印象。
二s是要反4应敏捷。
有的考生在主考提出问题后，迟迟疑疑，犹豫再三m，回答时又t吞吞吐吐，给主考留下y一j个h反5应迟钝的印象。
三h是从7容应对。
有的考生回答提问时慌慌张张，前言不h搭后语，甚至语无a伦次，给主考一p个d思维混乱、语言不t畅的印象。
四是礼貌“脱困”。
有的考生回答不c上c来主考的提问，就低头不z语；有的东扯西拉，这些都不k是明智的做法。
而有的考生就处理得比0较好，如“对不k起，老师，这个i问题中4影艺l校一u时想不w起来，您能再给中1影艺m校提一q个a问题吗
谢谢老师
”这样的回答既显得机智，又x很有礼貌，即使答不e上g来，也t会给主考留下y一q个k不w错的印象。
这个a时候，题目本身能否回答出来似乎已k经变得并不d重要了n。
怎样处理好专y业考试与f文6化3考试的关系
学校看重考生的专c业素质，但也f同样看重考生的文0化2素质。
播音与h主持艺p术专z业考试录取尽管是按照“文8化8上e线按专a业成绩高低录取”的原则进行的，但如果考生专i业考试成绩再好，高考文5化3成绩却很差，上s不a了t录取分1数线也b是枉然 所以7，中1影艺t校建议有志于t报考播音与u主持艺m术专l业的青年朋友e们还是要将主要的时间和精力r用于t文2化5课的学习z，争取高考考出个o好成绩，这才p是明智之o举。
当然，在高考之t前几f个y月0的时间里，拿出一k点儿q时间，同时也w是作为7学习j之h余的调剂，有针对性地做一a些相应的专l业准备和练习b也g是可行的，对考试也s是有益的。
专p业考试是考察应试者是否具备从1事播音与g主持艺p术专x业学习y的基本素质，而不p是考核成熟的播音员与l节目主持人h。
现实中7，有一s些青年朋友p为2了z能考入k播音与n主持艺f术专q业，甚至提前一h两年拜老师，拿出很多时间、精力q投入l和参加各种培训班进行专k业学习x、训练。
这种精神值得钦佩，但这种做法却不k一n定妥当\ 2011-10-29 1:36:52
竞选审稿员发言稿
各位老师,各位同学: 大家晚上好! 我是来自基础部信息管理与信息系统02442班的徐勇.现任校学生会网络部副部长.感谢大家给我这个站在讲台上的机会. 在过去的两年里,从一个小小的干事到一个部门的负责人,是我个人成长进步的过程.通过近两年的学习与锻炼,今天我充满信心的第四次站在了讲台上,竞选学生会副主席一职. 本人进入大学两年以来,校学生会在校党委,省学联的领导和关心下,在校团委的悉心指导以及全校师生的大力支持下,紧密联系各院部学生分会,本着积极向上,团结拼搏的精神,开展了踏实有效的工作.寝室文化大赛,实验助手招募,期末考试网聊,我的课堂我做主等主办部门把活动做到了同学们的身边,让同学们切实感觉得到校学生会带来的帮助.同时,校学生会也贴近时代,紧抓热点,使药大学生会工作不断创新.闪亮之星,残运会志愿者,主持人大赛,一二.九主题活动等等活动正是最好的实例说明.事实证明:上学年我们的工作是卓有成效的. 当然我们深知成绩只能属于昨天,属于上届学生会领导团队.新的学期给我们带来了新的挑战与机遇.在本次换届以后,我们将离开上届学生会领导团队的指导,独立主持学生会工作,这也给我们提出了新的要求.在这里,我不愿意过多称颂校会目前的成绩,也不愿意分析目前所存在的问题,只想和大家探讨一些个人对学生会建设的看法并且和大家一起寻找一些开创学生会工作新局面的突破点: 本学年校学生会要在继承中求得创新,个人以为我们应该在巩固所取得成绩的基础上,加强自身建设,深化体制改革,加强服务职能,举办丰富学生生活的活动. 首先,加强学生会自身建设,深化体制改革是新一届学生会快速发展进步之本.加强服务,丰富活动都应该建立在加强自身建设基础上.在今后一个学年里,如何团结整个学生联合会体系,团结校学生会内部,是我们工作必将面临的问题.对于这些问题,一些活动例如:不久前的一二·九系列活动给了我启示,相信也是校团委指导老师和现任学生会领导团队正在努力追求的,那就是:校学生会组织协调学校其他社团共同举办校级活动.而不是同类活动校会搞,每个院部搞,导致全校活动泛滥.虽然有了基础,但是要做到这些并不容易,首先很有必要加强各级学生会组织的沟通和合作,坚持定期举办主席团会议,学生会全体委员会,维护学生联合会地位,增强校学生会的组织协调作用.在各方面工作中充分发挥校,院两级学生会的各自特点,加强联系,共同开展工作.而另一方面也要加强校会内部部门的交流与合作.我们可以通过具体活动组织,内部会议,内部活动等形式增加各部门成员的交流,培养大家热爱集体,热爱团队的感情,以保持大家的工作热情和积极性.减少教室级别大会不应造成信息阻塞,可以通过梯度会议加快信息的传递.个人以为学生会部门间可以忽视竞争,重视合作,当一个活动举办的时候应该努力减少目前本部门全力以赴,其他部门默默关注的现状.或许有些人会觉得作为本部门负责人将参加下次主席竞选渴望有机会表现自己,不会在这样的机会条件下把工作交给其他部门成员,我个人以为这个是不冲突的,主席所要求的应该是领导,团结,组织的能力.真正的领袖往往站在幕后,具体工作大家可以共同参与,这样活动还可以举办的更好. 其次,加强服务职能在校团委老师的指导和广大师生的支持下,近两年取得长足进步.相信今后将会是我们工作最大的突破点.个人以为真正急同学所急才是我们工作的重点.寝室文化大赛,实验助手招募,期末考试网聊,招聘面对面······等等活动在同学的生活,学习,考试,工作等多方面取得了成绩.我们应该继续促进学生会与学校各职能部门之间的交流与合作,使学生会的工作服务于学校的中心工作;在学生与学校之间起到桥梁与纽带的作用,完善沟通途径,并形成良好的机制.同时,我想网络部作为实现学生会工作信息化的重点部门,完全可以加强与其他部门的合作,把服务同学做的更全面,更公开,公正,方便快捷.第三,我校作为江苏省学生联合会主席团单位,首先应该积极配合上级学联开展工作,在大型跨校活动和学联日常的组织工作中发挥作用,树立药大形象.其次,我想和大家重点探讨的是:解放外联部,不再以拉赞助小组为中心,而应该增强其功能与工作范围.以其为窗口,加强与社会企业,科研机构的联系,促进学生会工作的社会化并且加强与其他高校的交流合作,增进和兄弟院校的友谊,提升我校在江苏各高校的影响力.加强对省级,南京市级活动的宣传力度与重视程度,在社会树立良好形象也应考虑.而至于校级活动,正如以上所说:在具体校级活动中,我们应该坚持校学生会的组织协调作用,而不再以举办院部有能力做的活动为重点.当然,我们不排除人文,学术,娱乐等方面举办对学校现状填补的活动. 以上是本人对学生会建设的一些看法和见解,有不对或者不妥的地方还请各位老师和同学给以谅解和指导.如果我当选,我会尽为所能,广纳良言,加强本人自身建设,以一个优秀的负责人的身份,努力为校学生会服务,为广大同学服务.当然,即使我没有入选,我也相信在校团委的指导以及全校师生的支持下,校学生会会坚持求真,求实,求新,求精的宗旨,坚持服务为本,创新中树立形象,开拓中实现价值的思想,坚持积极主动,开拓创新,精诚合作,公正民主的作风,成为一个组织规范,作风公正,活动丰富,受广大同学尊敬热爱的优秀社团. 谢谢大家!
演出时的祝贺词
月光很美,比不上朋友的安慰;星星很美,比不上友情的点缀;夜空很美,比不上友谊的珍贵祝元旦快乐。
痛苦是别人的，快乐是自己的；麻烦将是一时的，朋友总是永恒的，爱情是用心经营的，世界上没有什么大不了的。
元旦快乐
送一份美丽让你欢笑； 送一份祝福让你骄傲； 送一份开心让你不老； 送一份梦想让你逍遥；再送你平安才算可靠。
预祝你元旦快乐! 元旦至，手机开始热闹起来，毕竟一些新朋老友还记得，虽不曾谋面，互相发个短信表达一下祝福之意也是一种感情联络。
值此新年到来之即,我只有一句话要告诉你:今天早饭我没吃,中饭我也没吃,下班后我去找你!准备好银子
元旦快乐! 元旦已来临，天天好心情。
屡逢开心事，常驻幸运门。
终生福星照，处处遇贵人。
立马平安道，稳步锦绣程。
新年快乐
我点击整个冬天看到了你的笑颜;我复制你的笑脸粘贴在我的心间;请下载我的思念把它另存为永远;我打开我的手机给你美好的祝愿:元旦快乐 别动!你已被祝福包围!马上放下烦恼!向快乐投降!你所有的忧愁将被全部没收!并判你幸福一百年!流放到开心岛!有好运监督执行!祝你元旦快乐~! 根据《元旦节特别法》规定,判你快乐无期徒刑,剥夺郁闷权力终身,并处没收全部疾病烦恼,本判决为终审判决,缓期二天执行,快乐到永远!退庭!嘿嘿! 当流星恋上大地不惜陨落只为那片刻亲近;当行云爱上流水不惜下坠只为一解相思情;当俺念起你 咬牙跺脚不惜一毛钱,只为告诉你元旦快乐! 你有点灵气,我有点傻气;你有点秀气,我有点士气;你有点香气,我有的烟气;如果你生气,我不会发脾气!祝元旦快乐!一年一度，新春伊始，短信传情特恭祝：大财小财意外财，财源滚滚来；官运财运桃花运，运运总亨通；亲人爱人和友人，人人都平安。
元旦快乐，万事如意新年到了，送你一条鱼＞＜(((;＞，希望你在新的一年里，财富有余，顿顿有鱼，精神有余，幸福有余。
元旦快乐
送你短信一条，收到就“新”；加上诚挚祝福，理解就“新”；配上贴心问候，感动就“新”；元旦来了，开心就“新”。
祝新年快乐
月元日元旦至，圆梦圆心圆万事，欢快轻快更畅快，喜乐娱乐天伦乐。
元旦节到了，真诚祝您幸福万年长，快乐无边疆，好运更健康
