天主教培训班结业主持稿
【转帖的，如果感觉可以就改一改，不行就等下一个回答】 司铎年闭幕活动主持稿欢迎词：教区办喜事喽。
亲爱的主内兄弟妹们，耶稣欢迎您，维也纳神父欢迎您，乐清堂区翁洋堂欢迎您，接着用中国传统的方式放礼炮，表示对大家到来的热烈欢迎。
（礼炮后\\\/轻音乐）接着，让我们作一个祈祷：天主父，我们温州教区今天藉着您的名相聚在这里，来共同庆祝司铎年的闭幕礼。
主耶稣，您用被刺开的肋膀拥抱着今天来翁洋堂参礼的所有教友们，您的苦难和圣死为全人类的得救打开了一个百宝箱， 里面装满了永生的金子。
一位圣人曾说过，司铎持有打开天国宝库的钥匙。
让我们今天在这里，借着这个闭幕仪式，来纪念、效法和追随法国亚尔斯的本堂维亚纳神父，这位世界司铎的主保，让今天成为我们与天主修和的一次刻骨铭心的经历。
主耶稣，您曾使维亚纳圣人在任42年中，以宣讲、克己、祈祷和爱德，奇妙地使他的堂区复苏和发展；但愿您今天也能指引我们，度圣人般超性的生活，使得我们手中的教会事业成功。
维亚纳神父，您曾这样恳切祈祷：“噢
我的天主，我爱你
我唯一的渴望是爱你，直到我生命的终点，吐出最后一口气；噢
我无穷可爱的天主
我爱你
我愿爱你而死，不愿活着而不爱你；主
我爱你
我向你祈求唯一的恩宠，就是永远爱你……；我的天主
我的唇舌无法常说我爱你，我愿我的心每跳一次，就说一声我爱你。
”维亚纳神父，在今天活动的开始，也让我们从心底里发出这样的呐喊：我的天主
我的唇舌无法常说我爱你，我愿我的心每跳一次，就说一声我爱你。
愿天主的爱，今天充满我们的庆典始终，常护守保佑我们，阿门
感谢主
赞美主
引语：尊敬的主教，亲爱的铎职弟兄、修女，主内的兄弟姐妹们，大家上午好。
我是一位弱小的司铎，蒙教区的召选，今天上午任主持，请大家多多包涵。
首先祝大家，耶稣圣心节快乐
今天我们有两大喜事，一是庆祝司铎年的闭幕，二是庆祝我们温州教区耶稣圣心传教会的主保瞻礼，而且在下午两点半举行的大礼弥撒中，将有圣心会的几位修女发初愿礼和续愿礼。
自去年6月19日的圣心节教宗本笃十六在圣伯多禄广场向全世界宣布“司铎年”开始，一直到今天的11号耶稣圣心节为止，教宗奉法国的亚尔斯本堂维雅纳为“世界司铎主保”。
教友们，一百五十多年前，这位维亚纳神父曾说过：“司铎职务正是耶稣圣心的爱”，他常说的这句话今天成了我们闭幕式上的主题。
在今天这个特别的日子里庆祝司铎年的闭幕礼别有意义。
耶稣圣心的爱感人至深，他甘愿被钉在十字架上为我们作了牺牲；又从被刺开的肋臂膀倾流了血和水，使之成为教会七件圣事恩宠的泉源。
耶稣圣心今天邀请我们在座的教友投奔他敞开的圣心，欢欣地从他救恩的泉源中快乐地汲水。
司铎年已走过一年的路程，但它并非结束，而是开始。
我们深深地领命：司铎负担起天人之间的关系，司铎是天主的人，是在天主与人中间的人，是天主救赎恩宠的中介，他是圣体圣事的人，使基督永远临在我们教会的大家庭内。
回顾过去的一年里，我们温州教区积极响应圣座的号召，努力践行司铎年的精髓内涵，比如组织司铎退省祈祷、朝圣、献爱心、宣讲福音等，我们愿意以生命与上主共融，与圣座共融，与圣维亚纳共融，因为我们深深地知道，一位好牧人，一位追随天主圣心的牧人，是好天主赐给一个堂区最大的宝藏，也是来自天主慈悲的最可贵的恩赐。
好，讲到这里，我也该停一下了，你们想不想听温州教区在这司铎年里，我们做了些什么吗
司铎们都为我们的教友都做了些什么事呢
想不想听啊
好，下面有请温州教区秘书长姜溯念神父做专题报告，题目是：《司铎年回顾》，时间为20分钟，大家掌声欢迎。
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@秘书讲得就是好
我们还会继续努力的，继续为你们服务的，我们做得还不够，请大家为我们祈祷，使我们做得更好，好吗
（把话筒递给观众，期待着回答……）好，让我们一起祈祷，一起努力，一起配合，互相携手，在主内成全，发光做盐，好吗
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@司铎是谁
司铎是天人的桥梁，引人归向基督，司铎也是慈悲的人，他怀着爱来接待所有前来投奔他的教友，司铎百般照顾爱护天主托他代管的各种团体，司铎还要把由天主而来的喜乐传送给他人。
你们想不想听司铎“到底是谁
”的具体内容呀
教友答：想
好，那么就请出我们的邵祝敏助理主教吧，他可是有备而来哦，请他给大家讲讲《司铎是谁》的报告，好不好
有请邵主教
大家掌声响起来——@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@刚才邵主教详细地说明了司铎的内涵和外延，司铎是上天派下来的职位，想必大家现在都有了更深的理解。
大家知道，司铎年奉法国的维亚纳为主保，对于他的生平，他的事迹，他的圣德，为全球的信徒们所津津乐道，他是我们大家永远学习的榜样。
接下来，有请由乐清堂区文艺中心带来的话剧《维亚纳的生平》闪亮登场。
（噢，后面还在弄道具，我多说几句）去年十月我有幸到亚尔斯这个村庄朝圣，当地的农民为我们演出了《亚尔斯的生平》话剧，人物很多，历史背景很丰富，服装很漂亮，但说实在我看不懂，因为他们全说法语，哈哈。
但昨晚，我读了乐清版的话剧《亚尔斯的生平》我感动了，深深的感动了。
在这个话剧里，大家将看到维亚纳的谦逊、慈悲、奉献、牺牲、包容和大爱，请大家细细欣赏，好不好
我相信，你们也会被感动。
有请
刚才的话剧你们说演得好不好
感动不感动
是的，我看到教友们都感动了，特别是司铎们还有主教，也都感动了，特别是小品的第二幕中所发生的故事，维也纳神父医治病人等，非常感人。
但还想多说几句，剧尾的故事，那是1818年2月9日的一个晚上，从里昂到亚尔斯都是田间小路，亚尔斯在一位牧童的指引下到了圣堂，他说了最让我感动的话：你指引我去亚尔斯的道路，我将指给你去往天堂的路。
这故事的场景也成了今天堂门口的装饰。
维亚纳爱你们，欢迎你们，支持你们，尊重你们，维亚纳真好，天主真好
大家说是不是
你们现在支持司铎，司铎将领你们走天堂的路。
哈哈，司铎来自哪里，不是天上掉下来的，而且来自于家庭。
让我们听听余修女给大家带来的“圣召家庭”专题分享，好吗
希望有更多的人聆听主的声音，走上圣召之路。
￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥是啊，家庭就是圣召的摇篮。
圣召何其美好
蒙受圣召者，“福气祥和风涌来，光荣赞颂弥漫香”。
各位亲爱的主内兄弟姐妹们，今天是司铎年的闭幕，维也纳神父是主角圣人，但你们见过维也纳吗
没有是吧
不会吧
就在你们身边，为了使大家看到司铎活泼与快乐的一面，有请我们的全体神父上台
请项修女上台，带领神父与大家作手语：《把心再打开》，把主耶稣迎——进——来
###########################################################虽然，司铎年的闭幕与开幕风格不一，没有那样气势磅礴。
但今天的这个手语场景，我也看到了几千人一起作手语，场面壮观。
感谢主
今天很多教友，一到翁洋，第一件头痛的事情就是：我坐哪里
但有些人不发愁，这便是圣召家庭成员，他们的位置全是VIP。
哈哈。
希望你们也向这些父母们一样，奉献自己的孩子。
以后，教区大型活动，就可以直接坐在VIP的位置上。
哈哈。
接着有请圣召家属代表陈庆妙先生，他的一位儿子做了我们教区的神父，他的女儿做了圣心会的修女，他奉献了两个孩子给天主，教区里还有陆神父家庭也是一样。
你们说他是不是一个有福气的家庭啊
好，那下面就请出陈老先生，让他来谈谈他的圣召家庭分享，大家掌声欢迎。
￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥非常感人的一段分享。
在此祝所有修道者的父母，身体健康，主内平安。
大家来点热烈的掌声，好吗
献给他们
今天的讲话有主教、神父、修女，当然还应该有教友啊。
哈。
在这个人世间，天主拣选神长、修士或修女、贞女的毕竟是少数，所以如果我们在这物欲横流的年代，不迷失自己，都做一个积极向上、本本分分、规规矩矩的教友，来讨天主的喜欢，那将同样是对上主的一种回应。
有请陈加取弟兄带给大家的《信仰家庭分享》。
大家掌声欢迎。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&结语：谢谢陈加取弟兄，他从上海赶来，很辛苦。
我们今天在这里举行司铎年的闭幕礼，同时纪念维雅内神父去世150周年，维亚纳神父是司铎的楷模，是为基督的羊群服务的牧人的真正榜样
让我们永远铭记他，效法他。
最后，让我们共同祈祷，让普天下所有的司铎参与师徒们的“新生命”，以获得耶稣的“风格”，让我们的司铎们带领我们的羊群走与主相契合的道路。
最后以一句话结束上午的活动：司铎将指给你去往天堂的路
阿门
阿肋路亚
入党积极分子培训班开班主持词
初一新生入学教育ＡＢＣ小学跨进中学大门，是初一新生接受教育，学习知识道路中的一个重要的起点，一个质的飞跃。
这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜，尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。
所以，在主观上重视，在客观上改善对初一新生的入学教育，就显得非常重要和必要。
这一工作做好了，以后的教育便少、快、好、省，否则，可能出现多、慢、劣、费有艰难、窘迫的局面。
加强对初一新生入学教育的关键，可概括为三条：纪律意识、心理准备、环境适应。
Ａ．纪律意识对学生加强思想政治教育，是学校整个教育工作的中心，初一是中学的起始年级，可谓“路漫漫其修远兮”、“初生牛犊不怕虎”，因此，班主任和学校应实行“教育倾斜”，注重对初一新生的思想政治教育，那种“来日方长”慢慢来的分散教育思想（并非说取消分散教育）是不可取的。
“纪律”乃共同遵守的规章，条文，经验告诉我们，入学教育的思想政治教育应当以“守则”教育、“行为规范”教育为核心，让学生一开始就明确行动的准则，具有强烈的纪律意识，这是因为他们在小学阶段乃至当今缺乏自我约束力，生性好动习以为常，进了中学一时难改此“脖的缘故。
在开学典礼前后，班主任可集中数日时间组织新生反复学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并列举大量正反两方面的事例进行教育、引导；张贴“守则”和“规范”的全部内容（或印发给学生，人手一份），要求学生做到能背诵会默写；组织讨论，撰写学习后的感想，安排学生作典型发言；开展纪律方面的知识竞赛，强化“守则和规范”的知识灌输。
Ｂ．心理准备心理淮备系指教育初一新生作好中学阶段接受老师的“教”与学生的“学”的方式、方法的心理适应准备。
在入学教育中，班主任可比较中、小学阶段教学原则、方法的异同，着重使学生认清：小学以直观、形象教育为主，中学则有所不同，作好培养逻辑、抽象思维能力的心理准备；小学课业负担轻，而中学则重，作好培养预习、自习习惯，培养坚强的毅力和持久的耐力的心理准备；小学教育时间松懈，中学的时间长而紧凑，作好培养自我控制力的心理准备；小学以传授知识为主，中学以运用知识、培养技能、发展智力为主，作好加倍勤动脑、勤动手和积极参与的心理准备；中学初步渗透与灌输职业技术教育意识，作好能升学自然光荣，不能深造，凭借学到的职业技术回乡振兴本地经济，服务于社会同样光荣的一颗红心，两种准备；中学教师多半思想活跃，勇于创新，积极改革落后的教育手段、方式，作好接受新事物、积极配合和主动协调老师先进的教育方式、手段的心理准备。
事实证明，班主任如果实现了中学教育战略的这一步骤，那么初一新生会尽快地适应学段的“断乳”，进入中学生角色，在今后的学习中变被动学习为主动、积极、创造性的学习，学习的成效随之提高。
Ｃ．环境适应初来乍到，人地两生，初一新生会对新环境感到短期的孤寂、不自在，甚至有辍学的念头。
这些都是正常的、暂时的现象，否则不成其为“新”生。
究其因，大都是不适应所造成的，问题在于班主任要设法使新生尽早脱离这种“不适应”。
另外，初一新生同家长的认识一样，希望中学与小学就是不同，人多、房多、校园美，一切的一切都是新的。
这种认识是人之常理，允许存在，问题在于学校要尽可能地不使新生失望。
基于此，我认为，学校在开学前要打扫整个学校的卫生，修理、油漆、粉刷好门窗、墙壁、课桌凳、电器等，布置好教室和学校，做到窗明几净、鸟语花香、绿意融融、?热情洋溢，?迎接新生步入舒适的学习和生活的新环境中。
心理学有“先入为主”、“定势效应”之说，这种“人”和“势”在此便是新生将要适应的新与美的自然环境，更重要的是新与美的社会环境：在开学典礼上，全校教职工应登台“亮相”，所有出场人员特别要注重自己的仪表和举止。
学校要安排专人介绍学校历史沿革、办学成就等，带领学生参观校园，走访部分教师。
在入学教育中，班主任应让本班学生逐一作自我介绍，尽早消除同学间陌生的感情隔膜，使他们尽快地相互熟悉，增进团结，成为学友。
实现这一战略目标，旨在使初一新生尽快适应新的环境，进入角色，尽快改变因陌生感而带来的学习注意力不集中、懒散的精神状态，培养他们热爱学校、热爱老师的思想感情，使他们具有为在这样好的中学学习、生活而骄傲的自豪感。
初一学生的特点在于一个“新”字，学校和班主任要针对这种“新”及时地、认真地加强入学教育，使学生切实感受到新人、新事、新面貌、新气息，进而顺利地完成初中学段的学习任务。
哲人云，良好的开端等于成功了一半，想来是很有道理的。
求支教启动仪式主持词
培训的初衷就是让大家走出现在的固有思维模式，有创新意识，你应该和别人不一样，这也是在大庭广众之下锻炼自己的一个机会，当然有公司领导参加最好，级别越高越好
先看看别人什么节目，相声是一个选择，但是需要基本功，有就考虑，没有想别的，比如不用嗓子的，哑剧，设定某一情景，你来表现。
找个同学演双簧。
剑走偏锋
小学毕业典礼主持词
尊敬的校长、老师、同学们：大家好
今天我们就要结束一段不平凡的旅程，明天我们将意气风发地踏上新的征程。
此时此刻，我们每个人的心中一定都感慨万千。
这六年来，我们的进步是巨大的。
我们每个人都在这里从一个懵懵懂懂的儿童成长为一个有容、有敬、有执的少年。
我们的成长记录袋里放满了许多奖状和作品：三好少年、阳光少年、风采少年、十佳少年、作文、奥数、美术、书法、音乐等，我们为自己的进步而感到自豪与骄傲!是我们积极的参与和精心的爱护，才有了今天的绿色校园；是我们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是我们的良好品行，书写出许多典型事例……；是我们用自己的行动，验证了 “涵养化育、自然天成” 的办学目标。
今天，我们就要离开母校了，为了一个更高的理想，奔向一个更远的前方。
但我们的心已留在这儿了。
你听，每一片花草树木都录下了我们琅琅的读书声、教室里依然回荡着我们的欢歌笑语；你看，每一片土地上都留下了我们踏过的足迹、操场上依然奔跑着我们娇健的身影。
在给予我无数光荣与梦想的母校里，有我永生难忘的恩师，有我情同手足、朝夕相处的同窗好友，那一份深深的感激与眷恋早已在我的心中生根发芽。
回首这六年的点滴进步，我们的心中不能不充满感激。
感谢我们的母校，感谢我们的老师。
正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
曾记得，是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励，激励着我们一次次扬帆起航，勇往直前；曾记得，是老师您中肯严厉的批评，才使我们一次次摆正前进的方向。
短短的六年，抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。
同学们，六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我。
我们增强信心，鼓足力量，奋勇冲刺，自觉参与学习过程，刻苦学好文化知识。
我相信经过大家的努力，一定能考出好的成绩，考进理想的中学，在此，谨让我代表全体毕业班同学向辛勤耕耘的老师们再一次表示衷心的感谢
同学们，我们怀着一颗感恩的心离开母校。
但我们骄傲，我们自豪，我们曾是光荣的建湖县实验小学的一名学生。
“同学少年，奋发向上”，明天，我们将以更高的热情好好学习，努力工作，创造出一个个辉煌的战绩，为我们建湖县实验小学这个闪亮的名字增添新的光彩。
谢谢大家
求小学夏令营闭营仪式主持词一份
具体流程如下：
老师们、同学们： 大家好
现在我宣布“青山小学2009年夏令营闭幕仪式”现在开始 下面有请王老师总结本次夏令营活动 在这次夏令营中，我们感触颇多，请各班派学生代表就此次活动的收获进行发言 就本次活都，我们进行了评比，有请王老师选读评比结果 下面进行颁奖仪式，请获奖同学（班级）上台领奖 最后我宣布“青山小学2009年夏令营闭幕仪式”到此结束
主持词，开场白。
结束语
会议主持词结(精选多篇)目录正一篇：会议主持词结束语主持词结束语结束语女1：最明快莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸，每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语男1：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻，祝你：新年快乐，佳节如意!男2：各位领导，各位来宾!女2：在场的同学朋友们女1：回顾青协过去的一切，我们--女合：自豪骄傲!男1：目睹青协今天的辉煌，我们--男合：心潮激荡!女2：展望青协明天的前程，我们--女合：充满希望!男2：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育工作者。
女2：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些为了我们的进步、全力支持我们工作学习的各级领导女1：快乐的时光总是过得很快，相聚虽短暂，情谊无限长!男2：让我们捧出手中的鲜花，把它献给今天与我们同欢笑，共收获的所有来宾和朋友，主持稿女1：迎新年，庆元旦大型文艺晚会全合到此结束!女2：祝大家全合：节日愉快，万事如意，谢谢大家!元旦晚会最新主持词结束语大全甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;乙：今天的联欢会更加体现出****是一个充满活力，面向未来的集体;甲：在这里，校训读好书，做好人为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;甲：在这里，散
小学毕业晚会主持词
主持人致词：毕业祝福男\\\/校园内一条路，都留下了我足迹。
女\\\/校园每一朵花，都变成了一段美好的回忆。
合\\\/今天，我们毕业了，就像风中的蒲公英，奔向各自的前程。
男\\\/离别的那一刻，我们默默地祝愿： 女\\\/愿你的梦想，早日实现。
合\\\/愿我们能相逢在不久后的某一天。
男\\\/毕业了，我们即将各奔东西。
女\\\/在这所校园里，给我留下了温暖的回忆。
合\\\/不知何时还会再相见
合\\\/何时才能再次返回这可爱的校园
男\\\/忘不了共同学习的日子。
女\\\/忘不了我们欢乐的时光。
合\\\/在各自奔向未来的时候， 合\\\/祝福大家有一个美好的明天。
合\\\/六年3班毕业联欢晚会，明天更美好，现在开始。
二、班长陈如杰上台发言：女\\\/先请我们的老班长陈如杰同学上台发言。
三、校领导和各任课老师讲话：（陈如杰主持）接下来请李校长给我们讲话，大家欢迎
（音乐老师—体育老师—美术老师—英语老师—数学老师—语文老师）四、演讲：《我们为您骄傲，百年钱小
》女\\\/我们班为母校百年校庆总共捐资12310元，这是我们班同学为母校献上的一份深情厚谊。
下面请听周欣茹，倪佳佳的演讲：我们为您骄傲，百年钱小
演讲略五、游戏之一：吹蜡烛男\\\/游戏是同学们的最爱，晚上我们要进行三个小游戏，下面我们进行第一个游戏吹蜡烛。
请裁判长吴连俊同学上来宣读游戏规则，裁判员：陈瑞杰、郑得救上来裁判。
进行吹蜡烛游戏，播放音乐开始，发放奖品。
六、校歌大合唱 女\\\/乐曲声声奏响童年的旋律，歌声阵阵唱出我们的风采。
下面请听校歌大合唱。
8人合唱《校歌》七、游戏之二：踩气球男\\\/下面我们要进行第二个小游戏“踩气球”请裁判长陈丽丽同学上来宣读游戏规则，裁判员：陈苏秦、缪叶芳上来裁判。
进行踩气球游戏，播放音乐开始，发放奖品八、相声《大拇指和食指》女\\\/相信很多同学听过相声，它总能给我们带来欢乐，下面请听周欣茹、倪佳佳的相声：大拇指和食指，九、男\\\/我们需要表扬，只有在表扬中，我们才能快乐地成长。
下面我们要进行第三个小游戏。
抢椅子。
请裁判长林潇潇同学上来宣读游戏规则，裁判员：章海彬、项海燕上来裁判。
进行抢椅子游戏，播放音乐开始，发放奖品十、合\\\/最激动人心的时刻到了，下面，朱老师要为大家颂发本学期的各项活动评比奖项，并拍照留念。
宣布各项评比结果，发放证书和奖品，并拍照留言。
（倪佳佳、周欣茹拍照）读书之星评比—绘画之星评比—博客之星评比—优秀毕业生十一、女\\\/小学毕业了，我们即将踏入初中学习。
钱库小学的全体老师和领导祝愿同学们明天更美好，更辉煌。
相信再次相聚，我们将站在新的起点上。
请听歌曲：明天会更好。
合唱《明天会更好》一起合唱明天会更好，全体同学一起唱。
指挥陈如岳老师十二、毕业联欢晚会结束词：合\\\/再次感谢各位老师们长期以来对我们的关心与帮助。
请相信我们，我们一定不辜负各位老师的期望，一定牢记教诲，争取在初中的学校生活中取得优异的成绩
毕业联欢晚会到此圆满结束敬爱的老师， 亲爱的同学们， 大家上午好
今天，我们欢聚在这里举行小型的小学毕业典礼。
回想五年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了—— 光荣的小学毕业生
这五年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长
这五年，我们在老师的细心教导下，健康成长
这五年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长
亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望
敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们
同学们，转眼间已经度过了五年的时光，校园生活是丰富多彩的，一定有许多令你难忘的经历，下面请同学们默想这五年来同学们在一起度过的快乐时光。
（3’） 相信此时此刻大家每个人的心中都有一句话，或是深切的祝福，或是诚恳的歉语，那么，我想让同学们每个人都把心中的话说出来与大家分享。
（5’） 天下没有不散的筵席
我们今天的离别意味着来日的相聚
下面请欣赏诗朗诵《毕业再见》。
（1’） 我们重逢在硕果满枝头的季节。
愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫，我们也不愿离开母校，但我们不得不离开 亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
毕业主题班会主持稿
一、开场白：相逢是首歌，歌手是你和我。
背着行囊，踏上远方的列车，告别往昔的亲朋挚友，离开父亲母亲，我们相逢在期待已久的大学校园里。
带着一颗忐忑不安的心，我们相聚在了一起，这里将是我们四年朝夕相处的地方，这里将留下我们为青春奋斗的足迹。
寻梦的道路崎岖而坎坷，但我们的心永远坚定而且执着，为了明天会更好，为了我们的梦想，我们努力去拼搏。
相逢是首歌，青春年少的我们带着一颗追梦的心，相聚在这里，尽情展现青春的色彩与活力。
相聚在这里，我们重新扬帆起航，也许前路漫漫、荆棘密布，但我们不会屈服，因为我们有一颗勇于拼搏的心，我们有勇敢追求梦想的勇气。
希望采纳
